部编版2020届高考地理一轮复习第二章地球上的大气第1讲冷热不均引起大气运动练习新人教版
第1讲冷热不均引起大气运动
考点题号
大气的受热过程5、6、11、12、13、14
热力环流3、4、7、8,9、10、13
大气的水平运动1、2、14
一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)
(2017·山东济南模拟)下图是北半球500百帕等压面天气图。
读图,回答1～2题:
1.等压面上A点的风向应是( )
A.东北风
B.西北风
C.西南风
D.东南风
2.这种情况下决定风向的力是( )
A.水平气压梯度力和地转偏向力
B.地转偏向力和摩擦力
C.水平气压梯度力和摩擦力
D.水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力
解析:1.B 2.A 图中5 100米到5 800米是北半球500百帕等压面上的等高线,海拔高处说明等压面上凸,气压较高;海拔较低处说明等压面下凹,气压较低,由图中可读出该高空水平面南部、西南部气压高,北部气压低,又因在5 000米左右的高空,摩擦力很小,故在水平气压梯度力与地转偏向力共同作用下形成西北风(风向大致与图中等高线平行)。
(2017·河北石家庄模拟)读“某地近地面和高空四点气压图(单位:hPa)”,回答3～4题:
3.若近地面和高空四点构成热力环流,则流动方向为( )
A.O→P→M→N→O
B.P→O→M→N→P
C.M→N→P→O→M
D.N→M→O→P→N
4.下面图中正确表示N地在垂直方向上等温面与等压面配置的是( )
解析:3.A 4.A 第3题,气流总是由高压区流向低压区,则近地面由M流向N,高空由O流向P;依据热力环流图可判断,图中M、N为近地面两点、O、P为高空两点,且O、P分别对应位于N、M上空;M地气压高,说明是近地面气温较低处,气流由P下沉至M;则N为近地面气温较高处,气流由N上升至O。
故A项正确。
第4题,图中显示N地为近地面热低压区,故气温高于两侧、气压低于两侧同一高度,则A项正确。
蔬菜大棚是一种框架覆膜结构,人们可以根据蔬菜生长的需要对自然条件进行人工调节,可有效提高蔬菜的产量和质量。
下图为蔬菜大棚示意图。
据此回答5～6题:
5.某段时间,我国南方的菜农一般只给大棚覆盖黑色尼龙网。
其目的是( )
A.削弱太阳辐射以减少蔬菜水分蒸腾
B.减少地面辐射以防止夜间温度过低
C.增加大气逆辐射以提高土壤的温度
D.增强地面辐射以提高白天气温
6.我国北方地区在某个季节,菜农往往给大棚覆上多层保温塑料膜,夜间加盖草被。
该季节是( )
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
解析:5.A 6.D 第5题,“黑色”可以削弱到达大棚内部的太阳辐射,使得内部温度相对较低,减少蔬菜水分蒸腾。
第6题,我国北方冬季气温比春季、秋季更低;大棚上覆盖多层保温塑料膜,夜间加盖草被,有利于减少大棚内部热量的散失,保证室内蔬菜生长所需的温度。
(2017·湖北武汉模拟)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。
图中甲地经常出现浓雾迷漫的现象。
据此回答7～8题:
7.下列四幅图中,与山谷出现浓雾时段的环流特征相符的是( )
8.图中甲地山谷浓雾弥漫数日不散,主要是因为( )
A.太阳辐射较弱
B.气温较低
C.暖湿水汽充足
D.风力较弱
解析:7.C 8.D 第7题,山谷地区,白天吹谷风,风是从谷地沿两侧山坡吹的上升气流,谷地中心是下沉气流,不会形成雾,B、D错。
夜晚吹山风,冷气流沿两侧山坡下吹,谷地中心是上升气流,底层受冷气流影响快速降温,形成下冷上暖的逆温状态,容易出现浓雾天气。
C对,A 错。
第8题,浓雾天气出现条件,一是有逆温现象,二是静风天气。
太阳辐射较弱、气温较低、暖湿水汽充足对雾形成有影响,但不是浓雾持续几天的原因,A、B、C错。
风力较弱,不能吹散浓雾,是导致该天气持续时间长的主要原因,D对。
(2017·黑龙江哈三中模拟)下图为某滨海地区某日某时等压面垂直剖面图(相邻两个等压面气压差相等)。
读图,回答9～10题:
9.图中( )
A.①比②气温高
B.②比③气温低
C.③比④气压低
D.④比①气压高
10.图中( )
A.海陆间气压差异的成因与南亚西南季风的成因相同
B.③地受来自海洋湿润气流影响形成对流雨
C.近地面气流流向为:③→②
D.等压面分布状况一般出现在夏季的白天
解析:9.D 10.C 第9题,垂直方向上,随海拔升高,气温降低,气压也降低,因此①比②气温低,③比④气压高;图中海洋等压面向近地面弯曲,陆地等压面向高空弯曲,表示同一水平面海洋气压低、陆地气压高,近地面③比②气压高,故②气温高、气压低,③气温低、气压高,因此②比③气温高;根据图中等压面的分布,④气压比①高。
第10题,南亚西南季风的成因是气压带和风带的季节移动;③地受下沉气流影响,降水少;③地气压高于②地,风从大陆吹向海洋,C正确;图中等压面的分布是陆地气压高,气温低,若是夏季,应该出现在夜间。
(2017·福建福州模拟)读“北京某月某日的太阳辐射、地面辐射和气温日变化示意图”,回答11～12题:
11.图中a、b、c三条曲线分别表示( )
A.气温、地面辐射、太阳辐射
B.太阳辐射、气温、地面辐射
C.地面辐射、太阳辐射、气温
D.气温、太阳辐射、地面辐射
12.图示最有可能的月份是( )
A.1月
B.5月
C.7月
D.10月
解析:11.D 12.C 第11题,读图,横轴表示一天的时间,太阳辐射只在白天存在,所以b是太阳辐射。
太阳辐射使地面增温,地面辐射是大气的主要直接的热源,所以地面辐射最高值比气温最高值出现的时间早。
所以a是气温,c是地面辐射,D对。
第12题,根据图中太阳辐射出现的时间段分析,北京日出早于6时,日落晚于18时,昼长约15小时,且日平均气温在29℃左右,此时北半球为夏季,最可能是7月份。
二、非选择题(共52分)
13.(2017·山东潍坊模拟)希望中学地理实验小组对某城市四个住宅小区的环境进行观察测算,得到了白天(晴天)6:00至18:00的温升数据并绘制了图甲、图乙(基准温度取某日平均温度)。
根据材料和图表,结合所学知识,回答下列问题:(28分)
材料一几种下垫面的吸收率。
下垫面沥青道路混凝土砖石
吸收率0.9～0.95 0.65～0.9 0.6～0.8 0.65～0.8
材料二温升值与吸收率的关系。
材料三温升值与风速的关系。
(1)根据材料一、二,分析下垫面的吸收率对小区温升值的影响及原因。
(12分)
(2)根据材料三分析风速与热岛强度的关系与原因。
(8分)
(3)分析该实验小组研究成果对小区建筑规划和设计有何启发?(8分)
解析:第(1)题,根据材料一中数据和材料二中曲线分析,下垫面吸收率与小区温升值呈正相关关系,这主要是因为近地面是大气的直接热源。
第(2)题,根据材料三分析,风速与热岛强度呈负相关关系。
风速越大,温升值越小,城市热岛效应越弱,反之越强。
第(3)题,通过该实验小组研究成果可以指导城市小区建筑规划和设计,主要从地面铺装、通风等方面进行分析回答。
答案:(1)影响:下垫面吸收率小的小区的温升幅度(作用)要小于吸收率大的小区。
原因:大气增温的热源主要来源于地面辐射,不同下垫面,吸收率不同;吸收率小的下垫面吸收的太阳辐
射热量较少,因此它通过地面辐射和对流释放到空气中的热量较少,引起的温升幅度小。
(12分)
(2)关系:风速与热岛强度呈负相关(风速越大,热岛强度越小)。
原因:风速越大,空气流动性越强,由风带走的热量也越多,城市热岛效应越弱。
(8分)
(3)①尽量使用对太阳辐射吸收率较小的建筑材料(减少使用对太阳辐射吸收率较大的沥青、混凝土)来铺装地面;②通过合理布置小区建筑物(建筑密度布局要适当),加强小区的自然通风,有利于城区的热量散失到郊区,从而有效减轻小区“热岛效应”。
(8分)
14.(2017·江西九江质检)读“世界某区域某日海平面等压线(单位:hPa)分布图”,回答下列问题:(24分)
(1)判断图中最大气压差可能的数值。
(6分)
(2)此日,O和P两地风力大小差别较大,其主要原因是什么?(8分)
(3)比较此日P、Q两地气温日较差大小并分析其主要原因。
(10分)
解析:第(1)题,从图中可知图示区域内,最小气压值为990～995 hPa,最大气压值在1 040～1 045 hPa,故图示气压差为45～55 hPa。
第(2)题,O处等压线稀疏,且位于陆地上摩擦力较大,风力较小;P处等压线密集,且位于海洋上摩擦力较小,风力较大。
第(3)题,Q处为高压中心,又位于陆地上,多晴朗天气,气温日较差较大;P地位于低压中心,又位于海洋上,多阴雨天气,气温日较差较小。
答案:(1)54 hPa(45～55之间均可)。
(6分)
(2)P地等压线比O地密集,水平气压梯度力大,P地位于海洋,摩擦力小于O地。
(8分)
(3)Q地大于P地。
原因:Q地为高压中心,多晴朗天气。
而P地为低压中心,多阴雨天气,云层白天能削弱太阳辐射,晚上能增强大气逆辐射,使气温日较差变小;P地位于海洋,海洋的热容量较大,气温日较差较小。
(10分)。
高考地理一轮复习 第二章地球上的大气第1讲冷热不均引起的大气运动教学案 新人教版必修1
一、大气的受热过程1．两个能量来源（1）大气最重要的能量来源：____________。
（2）近地面大气主要、直接的热源：____________。
2．两大过程（1）地面增温：地面吸收透过大气的A 升温。
（2）大气增温：大气主要依靠吸收B 增温。
3．两大作用（1）削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的____________作用。
（2）保温作用：______________对近地面大气热量的补偿作用。
特别提示：（1）大气吸收的不仅仅是地面辐射的热量，也可少量吸收太阳短波辐射。
（2）气温最高的时间不是太阳辐射最强的12时，而是地面辐射最强的时候，一般出现在14时左右。
二、热力环流1．大气运动的根本原因太阳辐射能的____________不均，造成高低纬度间的____________。
2．热力环流（1）冷热状况：A______，B______。
（2）气压高低：A______，B 高压，C 高压；B 的气压高于B′，A 的气压____于A′。
（3）由于冷热不均，首先引起空气的______运动，进而导致同一水平面的气压差异，同一水平面的气压差异导致空气的______运动，从而形成热力环流，如上图所示。
三、大气的水平运动1．形成风的直接原因形成风的直接原因是________________。
2高空风与近地面风风向的差异主要是因摩擦力不同而引起的。
随着海拔升高，摩擦力减小，风向与等压线之间的夹角越来越小。
一、大气的受热过程及其应用1．受热过程（1）解释温室气体大量排放对全球变暖的影响（2）在农业中的应用①采用塑料大棚发展农业、玻璃温室育苗等。
塑料薄膜、玻璃与二氧化碳具有相同的功能，能让太阳短波辐射透射进入，而地面长波辐射却不能穿透塑料薄膜或玻璃，从而将热量保留在塑料大棚或玻璃温室里。
②秋冬季节，北方农民常用人造烟幕来增强大气逆辐射，使地里的农作物免遭冻害。
③果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。
高三地理第一轮复习第一讲冷热不均引起大气运动解析
图示(北半球)
1.大气对地面的保温作用
理解大气的保温作用原理，需要把握以下三个关键过 程，具体如下表：
保温过 程
具体说明
热量来源
过程1： “太阳
暖
大地”
绝大部分太阳辐射透过大气 射到地面，地面因吸收太阳
辐射能而增温
太阳是地面的 直接热源
过程2： “大地
暖
大气”
地面增温向外辐射长波辐射， 除少数透过大气射向宇宙空 间外，绝大部分被近地面大 气中的水汽和二氧化碳吸收，
4.全球气候
4.全球气候变化对人类活动的影响是近年来 人们共同关注的一个焦点问题，也是高考命
变化对人类 题的热点。复习时要重点关注全球气候变化
活动的影响。 对人类活动的影响及应采取的措施。
第一讲 冷热不均引起大气运动
【关键导学】
关键 术语关键 规律太 Nhomakorabea辐射、地面长波辐射、大气逆辐射、 大气对太阳辐射的削弱作用、大气对地面
使大气增温
地面是大气的 直接热源
保温过程
具体说明
热量来源
过程3： “大气还
大地”
大气在增温的同时也向
外辐射热量，其中大部 分射向地面，称为大气 逆辐射。大气逆辐射把
通过大气逆辐射， 把热量还给地面
热量还给地面
2.大气保温作用的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响
(2)分析农业实践中的一些现象：利用温室大棚生产反 季节蔬菜；利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石既能防止 土壤水分蒸发的同时还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分 积累等。
考纲展示
备考指导
1.大气的受热 过程。
1.运用大气受热过程原理分析生产、生活中的 一些现象是近年命题的热点。复习时要正确 理解大气受热过程原理，掌握等压面与等压 线的判读方法；更重要的是运用以上原理、
高考地理 一轮复习 第二章 第2讲 大气环境 第1节 冷热不均引起大气运动 湘教必修1
[对点演练] 2．根据下图和材料，综合所学知识，回答下列问题。
材料 亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大 部分地区冬半年的天气。受其影响，2006年9月3日至5 日，四 川盆地经历一次暴雨过程。上图表示2006年9月3日20时地面气 压场。
图示时间银川气温________(高/低)于成都，分析成因。
材料 亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大 部分地区冬半年的天气。受其影响，2006年9月3日至5 日，四 川盆地经历一次暴雨过程。上图表示2006年9月3日20时地面气 压场。
图示时间银川气温________(高/低)于成都，分析成因。
解析：影响气温变化的因素是太阳辐射、地面状况、天气 状况和大气成分的变化等，应当从这几方面提取所给图文信 息，盆地地形热岛效应较强，成都北侧的山脉削弱了冷空气的 势力；银川气候比较干燥，湿度较小，云量少，大气逆辐射 弱。答题时要注意，银川“距亚洲冷高压源地近”，“四川盆 地9月份经历一次暴雨过程”，两者结合就应当表述为“银川 接近冷气团的源地”。
第二讲 大气环境 第一节 冷热不均引起大气运动
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考纲点击 1.了解大气受热过程原理。 2.理解热力环流原理，能利用它分析一些地理现象。 3.了解风向的形成，并能在等压线图上判读风向。
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考向一 对流层大气的受热过程
一、近地面大气吸热
1．大气对太阳辐射的削弱作用：主要包括_吸__收__、散射和 反射。
地理必修一二章地球上的大气复习笔记资料
第二章地球上的大气第一节冷热不均引起的大气运动1.大气的受热过程〔1〕根本能量来源：太阳辐射〔短波辐射〕；近地面大气的直接热源：地面辐射〔长波辐射〕〔2〕大气的受热过程〔大气的热力作用〕——“太阳热大地〞，“大地热大气〞①大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、散射，反射。
a.吸收：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线；臭氧吸收紫外线。
b.散射：具有选择性，波长较短的蓝紫光最容易被散射。
如晴朗的天空呈现蔚蓝色〔蓝光被空气分子散射〕；旭日、夕阳、朝霞呈橘红色〔早晚时，太阳光线穿过大气层的间隔较远。
在到达地面之前，蓝紫光绝大部分被散射了，最后进入人们视野的只有红、橙、黄等波长较长的的光〕。
c.反射：不具选择性。
白天，多云时气温比晴天低；夜晚，多云时气温比晴天高〔属于大气的保温作用〕。
影响削弱大小的主要原因：太阳高度角〔各纬度削弱不同〕。
太阳高度角越小，光线穿过大气层到达地面的途径越长，被削弱得也越厉害。
②大气对地面的保温作用——“大气还大地〞保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射；大气逆辐射将热量还给地面保温作用的意义：减小气温的日较差〔白天，大气削弱太阳辐射，地面获得热量减少，使白天地球外表温度不至于过高；夜晚，大气把吸收的地面辐射以大气逆辐射的形式还给地面，减少地面热量的损失，使夜晚地球外表温度不至过低〕；保证地球适宜温度；维持全球热量平衡2.热力环流〔1〕大气垂直运动和程度运动的成因①大气运动的根本原因：冷热不均〔各纬度之间；海陆之间〕②大气运动形式——最简单形式：热力环流；a.热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动→程度气压差→程度气流由高压流向低压b.等压线：受热地区—近地面向下凹，高空向上凸；冷却地区—近地面向上凸，高空向下凹。
可以用“热胀冷缩〞来记忆，即受热地区两等压线的间隔胀得较远，冷却地区两等压线间隔缩得较近(如右图)。
其中，气压值大小排序为A>B>C>D〔注：同一平面，气流总是从气压高处流向气压低处；竖直方向上，气温和气压总是越向上数值越低〕c.举例：城市风；海陆风；山谷风①城市风：城市生活、消费释放大量的认为热，使城市气温高，空气上升，与郊区下沉气流形成城市热力环流〔注意城市风不随昼夜而变化〕②海陆风：白天，在太阳照射下，陆地增温快，气温比海洋高，空气膨胀上升，高空空气由大陆流向海洋；而海洋上因升温慢、气温低，气流下沉，形成高气压，近地面空气由海洋流向大陆，形成海风。
高考地理一轮复习课件必修1 第2章 第1讲 冷热不均引起大气运动
作用都弱→昼夜温差大。
地 理
(2)天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温
作用都弱→昼夜温差大。 (3)下垫面性质：下垫面的比热容大→地面增温和降温速度都慢→昼夜温差 小，如海洋的昼夜温差一般小于陆地。
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必修一 第二章 地球上的大气
3．大气受热过程原理在生产、生活中的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响 温室气 大气吸收 大气逆辐射 气温升 体大量 ⇨ 地面辐射 ⇨ 增强，保温 ⇨ 高，全球 排放 增多 作用增强 变暖
人 教 版
B．4月 D．10月 由图可知，夏季该地区在中午前后气温最高，子夜前后气温最
地 理
低。一天中的最高气温减去最低气温的差值，即为气温日较差。根据图及选项
可知，7月当地气温日较差最大。
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必修一 第二章 地球上的大气
考点二
知 识 梳 理
1．热力环流
热力环流、大气的水平运动
地面受热不均 (1)成因：________________ 。 (2)形成过程
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地 理
必修一 第二章 地球上的大气
人 教 版
第一讲 冷热不均引起大气运动
地 理
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1
2
考 点 突 破 图 表 精 析
3
4
课 堂 达 标
复 习 练 案
必修一 第二章 地球上的大气
地 理 人 教 版
考 点 突 破
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必修一 第二章 地球上的大气
考点一
知 识 梳 理
大气的受热过程
地 理 人 教 版
地 理
人 教 版
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必修一 第二章 地球上的大气
第一节冷热不均引起的大气运动
（百帕） 1000 风向
1005
1010
（北半球）
地面摩擦力
地转偏向力
风 的 形 成
思考：高空的风分别受到哪些力的作用，这些
力分别有什么特点？
大气的水平运动——风
受力情况 水平气压梯度力 高空风 地转偏向力 水平气压梯度力 近地面风 地转偏向力 地面摩擦力 风向 当二力平衡时, 风向平行于等 压线 当三力平衡时, 风向与等压线成 一夹角
第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气 运动
太 阳 辐 射 波 长 范 围
问题:1.太阳辐射根据波长共分为哪几个波段？
2.太阳辐射最强部分的波长集中在哪个光区？
一、大气的受热过程
（一）大气对太阳辐射的削弱作用
主 要 表 现 ： 1、 吸 收 作 用
特 点 ：
高 层 大 气 平 流 层 对 流 层
（百帕） ① 1000 ② 1005 1010 ③ ④
6、①②③④中代 表风向的是 （ ② ）
综 合 练 习
7、图中气压状况是由热力作用引起，读图回
答下列问题：
C （1）图中近地面何处是高压区？_________
；何处是低压区？________ 。 A
（2）在图中画箭头完成热力环流。
西北 风。 （3）若该区域位于北半球，B点吹________
大 气 辐 射
大气上界
大气吸收
收
大气逆辐射
大 气 吸 收
地面增温
地面 “大地暖大气”
“太阳暖大地” “大气还大地”
分析为什么多云的白天比较凉爽？多 云的夜晚比晴朗的夜晚温暖一些？
(完整版)《地球上的大气》知识点总结
第二章地球上的大气2.1 冷热不均引起的大气运动一、大气的受热过程1．大气对太阳辐射的削弱作用吸收作用：平流层中的臭氧主要吸收波长较短的紫外线。
对流层中的水汽和二氧化碳，吸收波长较长的红外线。
反射作用：无选择性,云的反射作用最强。
所以，夏季天空多云时，白天的气温不会太高。
散射作用：散射可以改变太阳辐射的方向，所以日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的。
蓝紫光最容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。
2．大气对地面的保温作用大气通过吸收地面长波辐射保持热量，然后通过大气逆辐射补偿地面损失的热量。
3.大气受热过程原理的应用(1)睛朗的天气条件下，白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱，导致昼夜温差大。
因此，深秋至第二年早春，霜冻多出现有睛朗的夜里。
(2)秋冬季节，北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射，使地面的农作物免遭冻害。
二、热力环流1．概念：冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式2．形成：冷热不均（大气运动的根本原因）→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。
注:高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。
3．理解热力环流应注意的问题：①近地面受热，气流上升，形成低压（气温高则气压低），高空则形成高压；近地面冷却，气流下沉，形成高压（气温低则气压高），高空则形成低压。
②在同一地点（垂直方向上），海拔越高，气压越低。
③同一水平面，高压区等压面上凸，低压区等压面下凹（凸高凹低）实例：气压值B=C=E气压值A>B, E>D (海拔越高,气压越低),所以，气压值A>D。
4．几种常见的热力环流①海陆风：受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。
白天，在太阳照射下，陆地升温快，气温高，空气膨胀上升，近地面气压降低（高空气压升高），形成“海风”；夜晚情况正好相反，空气运动形成“陆风”，（白天海风，夜晚陆风）②山谷风：白天，因山坡上的空气强烈增温，导致暖空气沿山坡上升，形成谷风；夜间因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风。
地理必修1第二章《地球上的大气》复习提纲
附主要考点答题模式第二章《地球上的大气》复习提纲第一节：冷热不均的大气运动1、太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射概念的区别2、大气受热过程的原理（大气受热过程原理在生产生活中的应用）太阳辐射经大气层，被大气削弱的太阳辐射到达地面，大部分被地面吸收，近地面大气吸收地面辐射增温（近地面大气的直接热源主要是地面辐射）。
地面吸收太阳辐射的同时，也向外辐射能量。
地面辐射的长波辐射几乎全部被近地面大气吸收。
近地面大气增温的同时，又以逆辐射的形式把大部分热量还给地面，对地面起到了保温作用。
(大气的保温效应---温室大棚)3、气温日较差和年较差影响因素（参考地图册P22）影响昼夜温差大小的因素：下垫面热力性质（陆地大于海洋；内陆地区大于沿海地区；裸地大于绿地）地形地势（山地、高原大于平原）、天气状况（晴天大于阴天）应用：昼夜温差大的地区作物产量大、哈密瓜甜的原理。
影响年温差大小的因素及变化规律：（1）纬度：高纬度地区大于低纬度地区。
（2）海陆分布：同纬度地区，大陆大于海洋；内陆大于沿海。
（3）气候：干旱气候区大于湿润气候区。
（4）地形：平原大于同纬度高原、山地。
4、等温线的判读方法和步骤（参考地图册P23）5、影响陆地等温线分布的主要因素（参考地图册P23）6、气温垂直递减率的计算方法与应用：原理：a.一般情况：气温随着海拔的升高而逐渐降低。
100米/0.6o c（垂直递减率）。
b异常情况下：逆温现象。
危害：逆温的存在阻碍空气垂直运动，妨碍烟尘、污染物、水汽凝结物的扩散，有利于阴、雨、雾的形成并使能见度见低，使大气污染更为严重。
方法：（1）垂直递减率的算法：垂直方向上某两点的温差/两点间的相对高度（2）是否出现逆温的判断：a、某一高度的t（实际）>t（理论）；b、某一高度范围内气温随海拔的升高而升高6、热力环流的概念7、热力环流注意的几个方面8、常见的热力环流形式及其影响①热岛效应与城市风的形成；②海陆风的形成；③山谷风的形成；④冬夏季风。
高中地理高考一轮复习-练案[6] 第二章 第1讲 冷热不均引起大气运动
练案[6]第二章地球上的大气第1讲冷热不均引起大气运动一、单项选择题(2022·河北衡水模拟)霜冻是大范围的农业气象灾害，危害大小主要与霜冻出现的时间、强度、作物不同的生长发育阶段有关，苹果树遭受冻害程度与树冠高度也相关，遭受冻害的苹果树坐果少。
我国北方某苹果园内果树树冠高度在1米～4米之间(如下图)。
据此完成1～2题。
1．该果园内苹果树最易遭受冻害的树冠高度是(A)A．1米B．2米C．3米D．4米2．下列可预防霜冻的措施有(B)①矮化栽培②燃烧柴草③提前灌水④增施无机肥A．①②B．②③C．③④D．①④[解析]第1题，由大气受热过程相关知识可知，大气增温直接能量来源于地面辐射，霜冻灾害来临时，距地面越近，降温越快，霜冻越重，随树冠部位的升高，冻害减轻，故该果园内苹果树最易遭受冻害的树冠高度是1米。
第2题，燃烧柴草可使近地面笼罩一层烟雾，增强大气逆辐射，提高贴近地面的空气温度；对麦田、果树进行适时合理灌溉，可增大土壤比热容，使土壤和贴近地面的空气温度下降缓慢，达到减轻或防御霜冻的目的；矮化栽培的植物更易遭受冻害；能否减轻植物遭受冻害的程度与增施无机肥无关。
(2022·江苏无锡模拟)近年来，滑翔伞运动成为国内年轻人追捧的极限运动之一。
滑翔伞需要借助自然上升气流达到滑翔与滞空目的。
图1示意滑翔伞运动的部分自然动力原理，图2是我国某大型滑翔伞训练基地(30°N,120°E)附近地形图。
据此完成3～4题。
3．图2中滑翔伞训练基地的自然条件特别适合这项运动，因其(C)①起飞场位于山谷，地形较低平开阔②三面环山，风向较稳定③起飞场高度适中，与山麓落差约370米④全年气候暖湿适合训练A．①②B．①③C．②③D．②④4．图2中甲、乙两地驾滑翔伞滑翔和滞空需要借助不同的上升气流，其中(B) A．在甲地主要借助山脊气流上升B．乙地上升气流白天比夜晚强烈C．甲地气流不会受人类活动影响D．在乙地主要借助热气流上升[解析]第3题，由图可知，图中滑翔伞训练基地的起飞场位于山脊上，三面环山，风向较稳定，起飞场海拔约410米，山麓海拔在0～50米之间，两地落差约370米；该地位于北纬30°附近，夏季高温多雨，冬季低温少雨。