班会记录表(防溺水安全)

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防溺水主题班会记录表

防溺水主题班会记录表

防溺水主题班会记录表防溺水主题班会记录表 1天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。

为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。

同时为安全教育深入人心,我校透过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间个性注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的职责。

活动过程:一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。

你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,就应珍爱生命。

这天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因1、什么是溺水?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要好处,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的状况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的'地方玩耍,戏水,洗手。

请同学们必须要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。

学生防溺水安全教育的班会记录5篇

学生防溺水安全教育的班会记录5篇

学生防溺水安全教育的班会记录5篇学生防溺水安全教育的班会记录1一活动目的:1提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二活动形式:以讨论为主三班会过程:【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?电工一班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。

一看一看【投影展示】2023年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。

_月_日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。

13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。

同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。

直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。

当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。

_月_日下午,云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。

他们乘坐废弃渔船划至深水区域时,渔船尾部漏水,最终沉没,7名学生落水。

当地武警公安和渔政紧急展开搜救,截至当晚10时,除1名学生幸存外,其余学生全部遇难。

看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二.议一议【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3有的是下到河里,腿抽筋了;4有的是因救人,被带下去呛死了。

防溺水专题安全教育记录(3篇)

防溺水专题安全教育记录(3篇)

第1篇一、前言随着夏季的到来,气温逐渐升高,水域活动增多,溺水事故也进入了高发期。

为了提高学生们的安全意识,预防溺水事故的发生,我校特开展了防溺水专题安全教育。

以下是本次安全教育的记录。

二、活动目的1. 提高学生对溺水事故的认识,了解溺水事故的危害。

2. 增强学生的防溺水意识,掌握基本的自救、互救方法。

3. 培养学生遵守水域安全规则,确保自身安全。

三、活动时间2022年6月1日四、活动地点学校会议室五、活动对象全校师生六、活动内容1. 主题讲座由学校安全主任主持,邀请专业人士进行防溺水知识讲座。

讲座内容包括:(1)溺水事故的危害及原因分析;(2)常见溺水急救方法;(3)如何预防溺水事故的发生;(4)水域安全规则及注意事项。

2. 观看防溺水宣传片组织全体师生观看防溺水宣传片,通过真实案例让学生深刻认识到溺水事故的严重性,提高防溺水意识。

3. 学生互动环节(1)知识问答:通过提问方式,让学生回顾讲座内容,加深印象;(2)情景模拟:模拟溺水现场,让学生学会自救、互救方法;(3)宣誓活动:全体学生宣誓,坚决遵守水域安全规则,确保自身安全。

七、活动总结1. 通过本次防溺水专题安全教育,全体师生对溺水事故有了更加深刻的认识,提高了防溺水意识。

2. 学生们掌握了基本的自救、互救方法,为应对突发溺水事故提供了有力保障。

3. 全体师生纷纷表示,将严格遵守水域安全规则,确保自身安全。

八、后续工作1. 学校将继续开展防溺水安全教育,定期组织观看防溺水宣传片,开展知识竞赛等活动,提高学生们的防溺水意识。

2. 加强家校合作,共同关注学生的安全,及时发现并制止学生私自下水游泳等危险行为。

3. 加强校园周边水域的安全管理,确保学生安全。

通过本次防溺水专题安全教育,我们相信,在全校师生的共同努力下,溺水事故的发生率将会得到有效降低,为学生们营造一个安全、健康的成长环境。

第2篇一、活动背景随着夏季的到来,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。

防溺水班会记录表班会内容

防溺水班会记录表班会内容

防溺水班会记录表班会内容(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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防溺水班会记录表

防溺水班会记录表

防溺水班会记录表一、会议概况1. 会议主题:防溺水班会2. 会议时间:XX年XX月XX日3. 会议地点:XX学校会议室4. 与会人员:XX老师、XX学生代表等二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 介绍防溺水的重要性及目的3. 分享最新溺水事故案例并进行分析4. 探讨防溺水教育的有效方法和途径5. 提出防溺水相关活动的计划与建议6. 宣布防溺水宣传活动的时间和地点7. 开放讨论与提问环节8. 会议总结与结束三、会议主要内容1. 介绍防溺水的重要性及目的首先,介绍防溺水的重要性是为了提高学生对溺水事故的认识,增强防溺水的意识。

防溺水的目的是为了保护学生的生命安全,预防溺水事故的发生。

2. 分享最新溺水事故案例并进行分析通过分享最新的溺水事故案例,让与会人员了解真实的溺水事故发生情况,并对案例进行分析,找出事故原因和警示。

通过案例分析,可以让与会人员深刻认识到溺水的危险性和防范措施的重要性。

3. 探讨防溺水教育的有效方法和途径在防溺水教育中,探讨有效的教育方法和途径是非常重要的。

可以采用多媒体教学、情景模拟、游戏互动等方式,增加学生的参与度和学习兴趣,提高防溺水教育的效果。

4. 提出防溺水相关活动的计划与建议在会议中,提出了一些防溺水相关活动的计划与建议。

比如,组织防溺水知识竞赛、开展防溺水宣传海报设计比赛等,通过活动的形式提高学生对防溺水知识的了解和掌握。

5. 宣布防溺水宣传活动的时间和地点在会议中,确定了防溺水宣传活动的时间和地点,以便组织者能够提前做好准备工作,并通知学生和家长参加。

宣传活动的时间和地点应选择在学生较多、容易聚集的场所,以便最大程度地传播防溺水知识。

6. 开放讨论与提问环节在会议进行中,开放讨论与提问环节,鼓励与会人员积极发表观点、提出问题。

通过开放的讨论和提问,可以促进与会人员对防溺水问题的深入思考和交流,进一步提高防溺水的认识。

7. 会议总结与结束会议总结环节是对整个会议的概括和总结,重点强调会议的目标是否达到,对会议中提出的问题和建议进行总结和回应。

安全教育主题班会记录内容防溺水(精选5篇)

安全教育主题班会记录内容防溺水(精选5篇)

平安教育主题班会记录内容防溺水〔精选5篇〕平安教育主题班会记录内容防溺水〔精选5篇〕【篇一】一、班会目的1.进步平安意识,学习溺程度安的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步理解溺程度安的有关内容,要求每一个学生都要进步平安意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。

二、班会过程女:同学们,你们好!今天我们学习溺程度安知识。

我们是二年级的小学生了,从今天开场,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满活力的新一代。

我们在党的.温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,假如发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演本学期_学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么。

(1)议一议:这几个小朋友违背了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么?(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.一、中国儿童意外溺水调查报告在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。

平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。

意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

防溺水主题班会记录表

防溺水主题班会记录表

防溺水主题班会记录表
XXX三(4)班于2014年6月5日举行了“防溺水”主题
班会,参与对象为班级全体学生。

活动地点在三(4)班教室,共有65人参与。

活动安排分为以下几个部分:
一、老师谈话引入。

二、活动设计:
一)老师出示近年来溺死事故实例。

二)向学生讲解几点防溺水的知识要点,包括溺水致死原因、症状、自救与救护以及如何防溺水等。

三、同学讨论:
讨论本次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做。

四、教师小结。

五、结束语:
希望同学们通过这节课的研究,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好惯。

在活动中,学生们了解了溺水致死的原因、症状以及自救和救护方法。

同时,老师还向学生们讲解了如何预防溺水。

通过本次活动,学生们认识到了溺水的危险性,学会了如何自救和防范溺水。

最后,希望同学们能够珍惜生命,养成良好的安全意识和行为惯。

幼儿园防溺水主题班会记录表

幼儿园防溺水主题班会记录表

幼儿园防溺水主题班会记录表
班会时间:2021年7月1日
班会主题:防溺水知识
一、班会目标
1. 让幼儿了解溺水的危害性,掌握防溺水的基本知识;
2. 增强幼儿的自我保护意识和自救能力;
3. 通过互动游戏和歌曲,让幼儿在快乐中学习防溺水知识。

二、班会过程
1. 开场环节
引导幼儿齐声喊出“防溺水,健康长”口号,提醒幼儿注意防溺水。

2. 正课环节
通过图片和视频的展示,引导幼儿认识水中的危险,学习几种防溺水的措施(如不游泳时不要接近水边,不要私自跳水等)。

3. 互动游戏环节
孩子们采用分组活动的方式,选择小游戏来加深他们对防溺水知识的理解。

4. 歌曲环节
通过唱歌的方式,让幼儿更深刻地了解防溺水的知识,并增强他们的
记忆能力。

5. 结束环节
将学习成果的字符串翻转在黑板上展示,让每个孩子参与其中,展示
他们所学到的防溺水方法或知识,同时与他们分享防溺水的自护知识。

三、班会效果
1. 培养了幼儿的自我保护意识和自救能力;
2. 让幼儿掌握了防溺水的基本知识,增强了他们的安全意识;
3. 通过有趣的游戏和歌曲,让幼儿在愉快的学习中掌握了防溺水的知识。

四、班会心得
通过本次班会,我们不仅提高了幼儿的自我保护能力,同时也让孩子
们学到了更多有关防溺水的知识,这对我们今后的生活是非常重要的,希望今后的班会能够更加精彩,让孩子们能够在快乐中学习。

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班会时间201 年月日第周星期记录员班 会
主 题
防溺水安全教育
目的要求
及班会设计
通过学习让学生了解防溺水的重要性与必要性,教育他们怎样自觉防范。

珍爱生命,塑造美好人生。


班会内容记录
天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。

为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,特开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。


一、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。

今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?
学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
三、学习自救及抢救的方法
1、讨论,讲解自救及抢救的方法:
大岸小学2015―2016学年度第二学期
防溺水安全教育班会记录
班级: 班主
任:
2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天?
评价意见评价分评价小组组长。

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