上海市普陀区六年级(上)期末语文试卷(五四学制)
上海市普陀区六年级（上）期末语文试卷（五四学制）一、文言文（28分）1．（10分）默写（1），依旧青山绿树多。
（《水口行舟》）（2）荷蓑出林春雨细，。
（《牧童词》）（3）荡胸生层云，。
（《望岳》）（4）郑人有欲买履者，。
（《郑人买履》）（5）？学之，则难者亦易矣……（《为学》）2．（3分）古诗理解观沧海东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）“竦峙”的意思是。
（2）对这首诗理解正确．．的一项是A．用荒凉的景象，反衬诗人的雄才大略。
B．写景有气势，大海正吞吐日月星辰。
C．借助眼前景物，抒发诗人壮志和抱负。
D．秋风萧瑟，预示统一大业无完成。
3．（6分）阅读下文，完成下列各题孙权劝学（节选）及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜母，结友而别。
（1）上文选自《》，此书是北宋（人名）主编。
（2）用现代汉语解释句子：及鲁肃过寻阳。
（3）“肃遂拜蒙母，结友而别”的原因是。
4．（9分）阅读下文，完成下列各题羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。
医曰：“矢镞①有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。
”羽便伸臂令医劈之。
时羽适请诸将饮食相对，臂血流离②，盈于盘器，而羽割炙③引酒，言笑自若。
（选自《三国志•关羽传》）【注释】①矢镞[shǐzú]：箭头。
②流离：淋漓。
③炙：烤肉。
（1）解释加点词。
而羽割炙引．酒（2）对文中画线句解释正确的一项是A．（用刀）刮，距离骨头上的毒，然后这病就能去除啊。
B．（用刀）刮，离开骨头上的毒，然后这病竟然去除了。
C．（用刀）刮，去除骨头上的毒，这样以后这病却能去除罢了。
D．（用刀）刮，去除骨头上的毒，这样以后这病才能去除啊。
（3）羽“创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛”的原因是“”。
（4）上文表现关羽的精神。
二、现代文（32分）5．（15分）阅读下文，完成下列各题森林中的绅士（节选）①然而具有这样头等的自卫武器的它，却有老大的弱点：肚皮底下没刺毛，这是不设防地带，小小的老鼠只要能够设法钻到豪猪的肚皮底下，就是胜利者了。
但尤其脆弱者，是豪猪的鼻子。
一根棍子在这鼻尖上轻轻敲一下，就是致命的。
这些弱点，豪猪自己知道得很清楚；所以遇到敌人的时候，它就把脑袋塞在一根木头下面，这样先保护好它那脆弱的鼻子，然后四脚收拢，仆伏地面，掩蔽它那不设防的腹部，末了，就耸起浑身的刺毛，摆好了“挨打”的姿势……②敌人也许很狡猾，并不进攻，却悄悄地守在旁边静候机会，那时候，豪猪不能不改变战术了。
它从掩蔽部抽出了鼻子，拼命低着头（还是为的保护鼻子），倒退着走，同时猛烈挥动尾巴，这样“背进”到了最近一棵树，它就笨拙地往上爬，爬到了相当高度，自觉已无危险，便又安安逸逸躺在那里啃起嫩枝来，好像根本没有发生过什么事情似的。
③这真是典型的绅士式的“镇静”。
的确确，它的一切生活方式﹣﹣连它的战术在内，都是典型的绅士式的。
但正像我们的可敬的绅士们尽管“得天独厚”，优游自在，却也常常要无病呻吟一样，豪猪也喜欢这调门。
好好的它会忽然发出了声音摇yè而凄凉的哀号，单听那声音，你以为这位“森林中的绅士”一定是碰到绝大的危险，性命就在顷刻间了；然而不然。
它这时安安逸逸坐在树梢上，方正而持重的脸部照常一点表情也没有，可是它独自在哀啼，往往持续至一小时之久，它这样无病而呻吟是玩玩的。
④据说向来盛产豪猪的安地郎达克山脉，现在也很少看见豪猪了，以至美国地方政府不得不用法令来保护它了。
为什么这样“得天独厚”，具有这样巧妙自卫武器的豪猪会渐有绝种之忧呢？是不是它那种太懒散而悠闲的生活方式使之然？还是因为它那“得天独厚”之处存在着绝大的矛盾，﹣﹣几乎无敌的刺毛以及毫无抵抗力的暴露着的鼻子﹣﹣所以结果仍然于它不利呢？⑤我不打算在这里来下结论可是我因此更觉得豪猪的“生活方式”叫人看了寒心。
（1）根据拼音写汉字：摇yè（2）第①到②段从两方面介绍豪猪，根据选文内容，完成填空：外形特点：①明显优势：②很大弱点：没刺毛的肚皮无法设防，鼻子尤其脆弱：①敌人进攻：豪猪保护鼻子掩蔽腹部，耸起刺毛“挨打”②敌人守在一旁：（3）第③段写豪猪“它这样无病而呻吟是玩玩的”，概括作者这样判断的依据。
①；②。
（4）对选文写作意图的理解，恰当．．的一项是A．赞扬豪猪有绅士风度B．担心豪猪有绝种之忧C．批评豪猪的生活方式D．明写豪猪实写绅士。
6．（17分）阅读下文，完成下列各题我的幼年①我幼年的生活虽然很平淡，但是比现在的生活要有味得多，温暖得多。
②四岁时，外面来的客人问我：“你是谁生的？”我总是答：“祖母。
”他们总是大笑一，我莫名其妙地望着他们，心里说：“这有什么好笑？难道你们不是祖母生的，还是从天上落下来的？”我一直不晓得祖母而外还有什么人。
③花园里，我站在祖母面前，没有祖母的手杖高。
祖母采了四朵月月红戴在我的四条短发辫上，因为没有镜子，我只得向地上看，只见牛角似的发辫上各添了一朵花的影子，我欢喜得直跳跃起来。
我跑到许多深草处寻找野花和奇异的草，祖母说：“孩子，丛草处，多毒虫，不要去！快来！你乖，来！我替你比比看，到我手杖哪里？”④我跑了去，祖母替我比一比，然后叫我拾一块碎碗来，在手杖上刻了一个痕，又向我说：“今年这样高，明年就有这样高，后年就和手杖平了。
”我开心极了，一心就想长到祖母的手杖高。
⑤书房窗外两棵梧桐树，那样高。
秋深，梧桐子不时落了下来。
我在读《孟子》：“孟子见梁惠王，王立于沼上，顾鸿雁麋鹿，王曰：‘贤者亦乐此乎？’孟子对曰：‘贤者而后乐此，不贤者虽有此，不乐也。
’先生，我要小便去。
”先生允许，我便一溜烟地跑出去，满院的梧桐子，我拾了许多，袋袋里满了，又装些在套裤筒里，在外面打了一个转，又回到书房里去，先生给我骗过去了。
⑥晚上总是我先睡，祖母看着佣人替我脱衣，有时也亲自动手，今天也是这样，脱到套裤时“哗喇喇”一阵响时，桐子都落下来；我心里有点着慌，怕祖母责备。
哪知她还笑着说：“生的吃不得，明天我叫他们拾些来，炒熟给你吃，以后不要拾了。
”啊！祖母，你哪知我瞒了先生呢！⑦葡萄架下一张方桌，我坐在祖母怀里，手伸在几本书上，给一个戴宽边眼镜的医生诊脉。
佣人拿了电报来，祖母一看电报就（1）。
医生去了，祖母把我的一条红花夹裤翻过来，里子是白色的花布。
祖母又把我搂在怀里，（2）地说：“乖乖，你从此要做个没有母亲的孩子了……你要好好地听我的话，你母亲是个好媳妇……以后……再也没有她……她了！”我这才晓得我另外还有个母亲，但在我晓得有母亲时，母亲已经死了。
我看见祖母哭得那么厉害，也跟着哭了。
祖母又拍着我说：“孩子，乖乖，不要哭，你不是说你是我生的吗？你是我的孩子，我爱你！你不要哭吧。
”祖母又叫佣人把我抱回床上：“这里有风，哭了不好，怕病才好又要被风吹坏。
”⑧现在我已长得比祖母的手杖要长一尺多了。
祖母墓上的草，我以为一定不会有毒虫。
假使现在有人问：“你是谁生的？”我还要说：“祖母。
”不过，我明白了还有一个，也是生我的，叫做“母亲”，她们都爱我。
我看见每个小孩子的母亲或祖母总是爱他们的。
⑨我似乎时常听见祖母高声说：⑩“孩子，丛草处，多毒虫，不要去！”（选自《小园即事：张充和雅文小集》，略有改写）（1）第③到⑦段回忆“我”和祖母生活时“有味”“温暖”的小事，请依次概括。
①“我”到深草处寻野花异草，祖母担心有毒虫，让“我”和手杖比高；②；③。
（2）对第⑤段画线句的作用，理解不恰当．．．的一项是A．表现“我”对书房外深秋景色的极度喜爱。
B．侧面表现“我”上课不专心及天真的个性。
C．老师上课乏味，批判封建教育束缚儿童身心。
D．为下文“我”瞒先生去捡桐子的情节做铺垫。
（3）请为第⑦段的两个括号选择恰当的词语（填写序号），并说明你的理由：A．老泪横流B．声泪俱下第（1）个括号应填入，因为；第（2）个号应填入，因为。
（4）联系全文，第⑧⑨⑩段有哪些作用？①；②。
三、写作（40分）7．（40分）题目：《来我家之后》要求：（1）在横线上填入你最喜欢的一本课外书中的人物，把题目补充完整；（2）想象你们之间发生的趣事，不少于500字。
（3）不透露个人信息。
上海市普陀区六年级（上）期末语文试卷（五四学制）参考答案一、文言文（28分）1．今朝试卷孤篷看；芦管卧吹莎草绿；决眦入归鸟；自度其足而置之其坐；人之为学有难易乎；2．高高耸立；C；3．资治通鉴；司马光；他对吕蒙才能长进之大之快；感到敬佩；4．取过来，拿出；D；矢镞有毒，毒入于骨；英勇；二、现代文（32分）5．曳；刺毛是头等的自卫武器；遇敌战术；豪猪低头护鼻，猛烈挥动尾巴，“背进”或倒退着走，爬到最近的树上；好好的，它忽然发出摇曳而凄凉的哀号，让人以为它身陷险境；它照常面无表情地坐在树梢，独自长时间哀啼，以此消遣或打发时间；D；6．“我”瞒了先生拾桐子，祖母发现后没有责备，笑说明天炒熟给“我”吃；祖母搂着“我”，告诉“我”母亲去世的消息（或噩耗），安慰我，关照我不要被风吹坏。
；C；A；“老泪横流”写祖母得知我”母亲去世（或噩耗）而泪流满面，体现她极度悲伤的心理；B；“声泪俱下”写祖母告诉“我”母亲去世的消息（或噩耗）时边说边哭的样子，为“我”失去母亲感到怜悯或极其悲伤。
；呼应第②③④段内容；表现“我”领悟到祖母和母亲对“我”的爱都很深沉、真挚，抒发“我”对祖母的感激、热爱、怀念。
；三、写作（40分）7．孙悟空；。
普陀区六年级上册语文期末测试卷(一)A卷
普陀区六年级上册语文期末测试卷（一）A卷一、基础知识 (共10题；共100分)1. （4分）下列句子中划线字或词解释无误的一项是（）A . 暖风熏得游人醉（沉醉），直（一直）把杭州作汴州。
B . 九州生气（朝气蓬勃的局面）恃风雷，万马齐喑（黑暗）究可哀。
C . 王师北定（平定）中原日，家祭无忘告乃（你，你们）翁。
D . 题（书写,题写）临安（南宋都城,现在的浙江省杭州市）邸。
2. （4分）根据意思写词语。
（1）把整个枣子吞下去。
形容不加分析、思考地笼统接受。
________（2）化装上台演戏，今多借指登上政治舞台（含讥讽意）。
________（3）形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。
________（4）形容经历过很多艰难困苦。
________3. （12分）按要求写句子。
（1）厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。
（改为“把”字句和“被”字句）（2）雨点儿跳跃。
（扩句）（3）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
”（改为转述句）（4）例：教我纯洁的是北国的雪花，教我热情的是南疆的红棉。
（仿写）教我坚强的是________，教我勇敢的是________。
教我________的是________，教我________的是________。
4. （4分）请你指出下面句子所使用的修辞手法。
（1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
________ （2）四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？________（3）有的宅院里探出半树银妆星星般的小花缀满枝头，丛墙上窥着行人。
________（4）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
________5. （4分）给下面一段话加上恰当的标点。
姑娘连忙站起来让座贝多芬坐在钢琴前面弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子盲姑娘听得入了神一曲弹完她激动地说弹得多纯熟哇感情多深哪您您就是贝多芬先生吧6. （6分）下面的文段中有两个句子是病句，请改正后写在横线上。
六年级语文上学期期末试题沪教版五四制
2014学年第一学期六年级语文试卷（满分100分，考试时间100分钟）一、积累与运用（28分）1、看拼音写汉字(6分)（1）qiè意（2）凤毛lín角（3）众目kuíkuí2、把作者与作品一一对应起来。
(4分)a《天上的街市》 e冯骥才b《窃读记》 f林海音c《花脸》 g莫怀戚d《散步》 h郭沫若3、词语中错别字最多的一组是：( ) (2分)A希世珍宝、灵丹妙药、眼花潦乱、B眼花潦乱、摇曳生姿、悠然自得C眼花潦乱、摇拽生姿、赞叹不己D 清彻见底、光睬夺目、逍遥自得4、《两小儿辩日》选自__________，列子又名 ________。
文中，两小儿辩斗时，他们看太阳的角度不同，得出的结论也不同，所以，我们分析事物要 ____________________ （4分）5、默写（12分）（1）盈盈一水间，（2），化为一溪雪。
（3），夜深篱落一灯明。
（4）黑发不知勤学早，（5），行人临发又开封。
（6）梨花淡白柳深青，。
二、阅读部分（32分）(一)阅读以下文言，完成下题。
(10分)孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
1、解释下列加点字（3分）但．当涉猎（）及．鲁肃过寻阳（）蒙乃．始就学（）2、用现代汉语翻译下列句子（2分）蒙辞以军中多务3、吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?（2分）愚人食盐昔有愚人，至于他家。
主人与食，嫌淡无味。
主人闻已，a更为益盐。
既得盐美，便自念言：“所以美者，b缘有盐故，况复多也。
”愚人无智，便c空食盐。
食已d口爽，反为其患。
(二)阅读以下文字，完成下题。
(22分)①皮影戏，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。
2017-2018学年上海市普陀区六年级(上)期末语文试卷(五四学制)
2．（ 3 分）古诗理解
观沧海
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
（1）“竦峙”的意思是
。
（2）对这首诗理解正确．．的一项是
A ．用荒凉的景象，反衬诗人的雄才大略。
B ．写景有气势，大海正吞吐日月星辰。
（1）第 ③ 到⑦ 段回忆“我”和祖母生活时“有味” “温暖”的小事，请依次概括。
① “我”到深草处寻野花异草，祖母担心有毒虫，让“我”和手杖比高；
②
；
③
。
（2）对第 ⑤ 段画线句的作用，理解不恰．当．．的一项是
A ． 表现“我”对书房外深秋景色的极度喜爱。
B． 侧面表现“我”上课不专心及天真的个性。
②
Hale Waihona Puke 。三、写作（ 40 分）
7．（ 40 分）题目：《
来我家之后》
要求：
（1）在横线上填入你最喜欢的一本课外书中的人物，把题目补充完整；
第 5 页（共 7 页）
（2）想象你们之间发生的趣事，不少于 （3）不透露个人信息。
500 字。
第 6 页（共 7 页）
2017-2018 学年上海市普陀区六年级（上）期末语文试卷
；
三、写作（ 40 分）
7．孙悟空；
第 7 页（共 7 页）
2017-2018 学年上海市普陀区六年级（上）期末语文试卷（五四
学制）
一、文言文（ 28 分）
1．（ 10 分）默写
（1）
，依旧青山绿树多。
（《水口行舟》 ）
（2）荷蓑出林春雨细， （3）荡胸生层云，
。 （《牧童词》） 。 （《望 岳》）
2019学年普陀六年级语文上学期期末考试试卷-附答案
2019学年六年级语文上学期期末考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、关联词语填空。
不仅……而且即使……也虽然……但要是……就1.这位少年名叫大卫。
他（）聪明机智，（）正直勇敢。
2.扫罗王说谁（）打败了歌利亚，（）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。
3..（）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（）没有人敢去应战。
4.大卫说：“我（）年纪小，（）我力气很大。
”2、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项（）。
A. 蜕（tuì）变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸（hé）迸（bèng）溅酝酿（niàng）梦寐（mèi）2、下列选项中没有错别字的一组是（）。
A. 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴B. 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C. 霹雳空灵返老还童宽敞明亮D. 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。
C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4、选出下面书写完全正确的一项（）。
A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆3、我会选词填空。
【全国区级联考】上海市普陀区(五四制)2017-2018学年六年级上学期期末考试语文试题(解析版)
2017学年度第一学期六年级期末考试语文试卷一、文言文1. 默写（1）________________________________，依旧青山绿树多。
（《水口行舟》）（2）荷蓑出林春雨细，________________________________。
（《牧童词》）（3）荡胸生层云，____________________________________。
（《望岳》）（4）郑人有欲买履者，________________________________。
（《郑人买履》）（5）____________________________？学之，则难者亦易矣…… （《为学》）【答案】(1). （1）今朝试卷孤篷看(2). （2）芦管卧吹莎草绿(3). （3）决眦入归鸟(4). （4）先自度其足而置之其坐(5). （5）人之为学有难易乎【解析】试题分析：古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。
此题要注意“篷”“芦”“决眦”等字词的书写。
古诗理解观沧海东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2. “竦峙”的意思是_______________________。
3. 对这首诗理解正确．．的一项是（）A. 用荒凉的景象，反衬诗人的雄才大略。
B. 写景有气势，大海正吞吐日月星辰。
C. 借助眼前景物，抒发诗人壮志和抱负。
D. 秋风萧瑟，预示统一大业无法完成。
【答案】2. 高高耸立 3. C【解析】2. 试题分析：理解词义有几种方法，结合词句理解字义；看图理解字义；运用形声字的特点理解字义；联系生活实际理解字义；看实物理解字义；本题为结合诗句理解字义。
着重体会关键词在特定语境中的含义。
六年级语文上学期期末试题() 沪教版五四制
2015-2016学年第一学期六年级期末语文试卷（满分100分，考试时间100分钟）一、文言文阅读。
（31分）（一）默写。
（12分）1、，流响出疏桐。
2、始知锁向金笼听，。
3、，柳絮飞时花满城。
4、知有儿童挑促织，。
5、，白首方悔读书迟。
6、今朝试卷孤蓬看，。
（二）阅读下面诗句，完成7-8题。
（4分）观沧海东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
7、“竦峙”在这首诗中的意思是。
（2分）8、下面对这首诗的赏析，不恰当．．．的一项是（）。
（2分）A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。
B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。
C.第五、六联通过丰富的想象，写出沧海之大，吞吐日月，包蕴群星的气派。
D.最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。
（三）课内文言文阅读，完成9-11题。
（7分）天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？9、解释划线字。
（2分）⑴吾欲之南海（）⑵子何恃而往（）10、翻译句子：顾不如蜀鄙之僧哉？（3分）＿11、讲蜀郡二僧的故事，目的是要阐明学习方面的什么道理？（用原文回答）（2分）__________________________________________________________________________（四）课外文言文阅读，完成11-13题。
上海六级上册期末语文试卷及答案
2021-2022年上海六年级上册期末语文试卷及答案考生须知：1．本场考试时间100分钟。
试卷共6页，满分100分，答题纸共2页。
2．作答前，在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。
将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3．所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。
在试卷上作答一律不得分。
4．用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
一、积累与运用（12分）1．下列加点字的注音完全正确的⼀项是（）（3分）A．祭奠diàn 嗤笑chī惟妙惟肖xiāoB．谬误miù 搀扶cān戛然而止jiáC．绿蔓màn 斗篷penɡ狞笑nǐnɡD．矫健jiǎo痱子fèi 蜷缩quán2．下列词语中字形完全正确的一项是（）（3分）A．谱写苞蕾势不可当B．淳熟斗篷清歌漫舞C．轰鸣瓦蓝理直斗状D．凸显陶醉不加思索3．下列句子加点成语使用不恰当的⼀项是（）（3分）A．她演奏的这⼀曲《春江花月夜》，当真是余音绕梁。
B．这篇文章的独到之处，就在于行文如行云流水⼀般。
C．苍翠的群山重重叠叠，宛如海上起伏的波涛，这巧夺天工的景象让人为之震撼。
D．他的演唱犹如天籁之音，让人感到宁静舒适。
4．下列表述有误的⼀项是（）（3分）A．《夏天里的成长》的作者是梁容若，文中的景物让人感受到夏天的生机和活力。
B．《⽉光曲》的作者是奥莱尔，文中的贝多芬音乐天赋极高，而且充满悲悯情怀。
C．《盼》的作者是铁凝，文中的“我”对新雨衣充满着渴盼，对生活充满着热爱。
D．《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰，文中的桑娜夫妇尽管贫穷，却善良而高尚。
二、古诗文阅读（20分）（一）默写（10分，每句2分）5．江碧鸟逾白，_________________________。
（杜甫《绝句（其二）》）6．_________________________，风雪夜归人。
沪教版2019-2020学年六年级上学期(五四学制)语文期末考试试卷(I)卷
沪教版2019-2020学年六年级上学期（五四学制）语文期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识。
(共15题；共100分)1. （3分）下列词语中划线的字，每组读音都相同的一项是（）A . 应许/里应外合纤细/屡见不鲜浩瀚/颔首低眉B . 适当/锐不可当漂荡/虚无缥缈喑哑/黯然失色C . 煞白/大煞风景谀辞/冻饿之虞绯红/妄自菲薄D . 行辈/体色当行扶掖/笑靥如花亵渎/浑身解数2. （3分）下列划线字的字音和字形完全正确的一项是（）A . 清晰（xī）热衷（zhōng）香皂（zhào）感恩代德（dài）B . 道歉（qiàn）鲫鱼（jì）漩涡（xuàn）曲指一算（qū）C . 活泼（pō）糊弄（hù）掠夺（lüè）天真烂漫（màn）D . 反省（xǐng）削减（xuē）解剖（pāo）应运而生（yīng）3. （3分）下列句子中画线的成语，运用恰当的一项是（）A . 在林林总总的漫画作品中，讽刺漫画是主力军，不仅作品最多，也最耐看。
B . 在绿色的大草原上，鳞次栉比地矗立着几十座钻井台。
C . 据说某人的气功非常神奇，治病屡试不爽，实际上不过是骗人的把戏。
D . 丁老师根据同学良莠不齐的情况，讲课时注意分类指导，收到很好的效果。
4. （3分）下列句子没有语病的一项是（）A . 我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果．B . 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础．C . 随着全市公共文化服务体系不断进一步完善，公共文化服务质量不断提高．D . 当我们为自己设下目标并执着向前迈进时，我们的生活也就掀开了新的一页．5. （3分）下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）。
A . “进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。
上海市2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷(含答案)
上海市2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷一、默写1．默写。
（1）旧时茅店社林边，。
（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）（2），水村山郭酒旗风。
（杜牧《江南春》）（3），山青花欲燃。
（杜甫《绝句》）（4）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！。
”（《吕氏春秋》）二、阅读阅读下面选文，完成问题。
（甲）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
”处士笑而然之。
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
（乙）“多师是我师。
” 非止可师之人而师之也。
村童牧竖①，一言一笑，皆吾之师，善取之皆成佳句。
随园担粪者，十月中，在梅下喜报云：“有一身花矣!”余因有句云：“月映竹成千个字，霜高梅孕一身花。
”余二月出门，有野僧送行，曰：“可惜园中梅花盛开，公带不去。
”余因有句云：“只怜香雪梅千树，不得随身带上船。
”——选自（清）袁枚《随园诗话》【注释】①村童牧竖：指山村小儿、牧童。
2．甲文《书戴嵩画牛》作者是宋代著名文学家（人名）。
3．解释下列句中加点词。
①善．取之皆成佳句②在梅下喜报云．4．用现代汉语翻译下列句子。
牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
____________________________________________________________________________________________ 5．下列对乙文画线句意思的理解，正确的一项是（）A．不是只有自己的老师，才能向他们学习的。
B．只效法自己的老师，向他们学习是不对的。
C．不是只有可以做老师的人，才能把他们当作自己的老师的。
D．只效法可以做老师的人，把他们当作自己的老师是不对的。
6．下列对甲乙两文的理解，不正确的一项是（）A．甲文中写牧童“拊掌大笑”，生动地勾勒出儿童天真无邪的情态。
上海六级语文上册期末测试卷及答案(部编版)
2021-2022年上海六年级语文上册期末测试卷及答案(部编版)考生须知：1.本场考试时间100分钟。
试卷共6页，满分100分，答题纸共2页。
2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。
将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。
在试卷上作答一律不得分。
4.用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
一、文言诗文阅读（26分）（⼀）默写（6分）1.移舟泊烟渚，___________________。
（《宿建德江》）2.___________________，山青花欲燃。
《绝句（其二）》）3.晚泊孤舟古祠下，___________________。
（《淮中晚泊犊头》）4.___________________，同到牵牛织女家。
（《浪淘沙》）5.如果你想制作一张江南风景明信片，恰好选中了一幅色彩明艳的水乡春光图，可以用杜牧《江南春》中的句子“___________________， ___________________”来配这张图片。
（⼆）阅读以下诗文，完成各题。
（4分）书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
6.本诗作者是____________________（人名），是唐宋八大家之一。
（2分）7.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）（2分）A.前两句描写了干净、清幽的居家环境，侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。
B.后两句运用拟人，一“护”一“送”赋予山水情感，从远到近写活了山水。
C.首句中的“净”是室主人“长扫”的结果，可见主人生活悠闲心境淡泊。
D.这首诗不仅写出湖阴先生隐居山中的思想境界，也表达出作者的志趣追求。
（三）阅读下文，完成各题。
（6分）书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。