我要读书观后感400字(优秀作文)
我要读书的观后感400字
我要读书的观后感400字《我要读书》——领悟阅读的意义与价值我选择看了《我要读书》，这部电影以其清晰的文章结构、整洁的排版、通顺流畅的语言，将丰富的内容和情节简明扼要地概括出来，让我轻松理解和阅读。
电影以阳光少年的成长历程为主线，穿插着家庭背景、同学关系等诸多元素，刻画出一幅普通孩子的成长图景。
电影中，我从主人公阿勇的阅读经历中，真正领悟到阅读的意义与价值，并深有感触。
阿勇是凭借阅读走出贫穷，获取知识和智慧的人，同时也通过阅读，学会了感恩、勇敢、爱心和责任感，这对其人生道路的奠基十分重要。
电影引用的台词、画面和音乐等元素都很美妙，配合剧情，给人以深入的思考和大启蒙。
尤其是电影最后展示的日升书店让我深刻地感受到了读书可以为人们带来的启示和激励。
电影让我理解到，阅读是一种良好的习惯，而这种习惯是需要长时间的积累和坚持，这点与学习的道理是一样的。
同时，阅读也可以提高我们的文化素质，拓展我们的视野，让我们看到更加广阔的天地。
阅读也能开启我们的智慧之门，让我们领悟到更为深刻的道理和真理。
作为一名学生，我深感在阅读过程中所积累的知识和智慧对于日后的人生道路将起到非常重要的作用。
阅读也能够极大地提高我们的思维能力。
因此，我会坚持读书的习惯，不断地去吸收和学习新知识，以此拓宽我的眼界。
同时，在生活中我也会营造一个良好的阅读氛围，让大家一起来共享阅读的快乐。
总之，《我要读书》这部电影给了我深深的启示和触动，让我进一步认识到了阅读的意义和价值。
阅读不仅是一种文化、一种艺术，更是一种生活方式和人生态度。
我深信，只要我们坚持阅读并继续在其道路上不断探索，必定会有更广阔的前景等着我们去开拓。
我要读书的观后感
我要读书的观后感本站小编为你整理了多篇相关的《我要读书的观后感》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《我要读书的观后感》。
第一篇：《我要上学》观后感“我要上学!我要上学!”这是电影《我要上学》中的王燕的乞求。
小王燕那撕心裂肺的喊声，触动了我的心，使我思绪万千。
这是一个真实故事。
小王燕还没读完五年级，却因交不起学费而面临辍学，因为他家姐弟共三人，弟弟两个都得上学……这又是一个传奇故事。
小王燕觉得上学不能靠别人，只能靠自己。
但小往燕在求知路上还是饱经挫折，她在卖鸡蛋的时候，被人踩坏了鸡蛋，那人却只赔偿了她两块五毛钱;她买了笔，准备卖给老师的时候，却因跳皮筋的时候把笔弄丢了;在她三花姐那里找到笔之后，她又养了小羊羔，但是由于两个弟弟从中捣乱，她卖小羊又亏了……但是她的坚强战胜了这所有的困难，她终于挣够了学费，还为马上出嫁的三花姐买只笔留作纪念。
看了这部电影，我深受感触。
看着小王燕对知识如此渴望我不禁想到了自己。
与王燕相比，我的学习条件和生活环境要优越得多，我应该怎样对待学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到。
面对挫折，只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，到达理想的彼岸。
我们是祖国的新一代，肩负着建设祖国的重任。
我们不能因前进道路上遇到的挫折和困难就丧失信心和勇气。
我们必须多学习，多锻炼，全面提高自己的素质，像王燕那样，做坚强的求知者，做建设祖国的有用人才。
第二篇：《我要上学》观后感拿破仑说：“在我的字典里没有‘不可能’3个字”。
王燕这个山村的小女孩，用自己的智慧和汗水，做出了一般的小女孩不可能完成的事情。
在王燕的身上，我仿佛看到了拿破仑拿起剪刀，把自己字典里“不可能”3个字剪掉的决心和勇气！王燕凭着“我要读书”的信念，踏上艰难的上学之路。
这种近乎于拼命的劲头，实在令人敬佩。
影片中的小主角王燕，由于家境贫寒，家里再也供不起她读书。
而且家里人认为她年纪不小了，好歹认几个字就行了，女孩子早晚都得嫁人，不如也像邻家的三花姐一样尽早嫁人，好为家里减轻负担。
写读书读后感作文400字(通用8篇)
写读书读后感作文400字(通用8篇)写读书读后感作文400字篇1看了城南旧事这篇*，我感触很深，书中的“惠安馆”，说的是小英子和秀贞及妞儿之间的故事，让人感动。
小孩子的勇敢，小孩子的机智，让人回味无穷，同时又反思自我。
海英婆婆的*，还有那些蕴藏在书里面的经典图画，而那图画是一种典雅美的线条勾勒出来的黑白画。
那种充满哲理的色彩，尽管只有两种颜色，却也体现了善恶美丑，酸甜苦辣，让人进入一种能从客观和当局者的角度来体会其中的精妙绝伦之美。
图画和文字的交织，眼前看到的是像电影般活灵活先现的画面。
英子，一个奇特腼腆而且善良守则的人物性格被刻画出来了。
英子和妞儿的情分十分深，只不过遭到了棒打，那就是妞儿的不幸遭遇所带来的影响。
后来母女重逢，造化弄人。
秀贞，这个妙龄清纯的良家姑娘，也许是因为“错爱”落到了如此下场。
故曰:一失足成千古恨。
《城南旧事》绝不仅是一本回忆录，它是名篇佳作，以它独特的特点，洗涤人的自私心，让人受到教育。
我读林海音婆婆的书，的确让人感受它的优美典雅，沉醉这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。
合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……写读书读后感作文400字篇2在古代，中国出了许许多多聪明机智，勇敢无畏的人。
他们能言善辩，在战场上从容指挥，他们用智慧与勇气保卫了祖国的尊严与利益。
蔺相如就是其中一个。
面对狡猾的秦王，国势强大的秦国，与秦王交易简直就是将使者送进虎穴狼窝。
蔺相如淡定从容，不仅完璧归赵，并且让秦王无话可说。
他的官职受廉颇嫉妒时，他深深知道，秦王等的就是赵国水火不容的时刻。
于是蔺相如处处忍让着廉颇，他说这样利国利民，真可谓是“宰相肚里能撑船”啊!在渑池之会上，蔺相如对秦王的决策了如指掌。
因此，他安排廉颇将军守卫边界，随时抵御秦军。
面对秦国对赵王的辱骂，蔺相如可不是袖手旁观，他以牙还牙，让秦王无话可说。
虽然秦国势强，他们仗势欺侮国势较弱的赵国，可是赵国武有廉颇，文有蔺相如。
我要读书的观后感（范文6篇）
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第一篇：《我要上学》观后感今天，我看了一场十分有意义的电影，名叫《我要上学》！看了以后，我的心情就像大海掀起了波涛，久久不能平静下来。
电影讲述了一个热爱上学、和我年龄相仿的小女孩王燕，由于家里交不起学费，而面临即将失学、妈妈让她嫁人的现实，为了能让自己不失去上学的机会，为了能挣到下学期的学杂费二十四块八而历尽艰难，最后终于在开学的那天挣到了被汗水浸透了的二十四块八……在看完电影回校的路上，我似乎明白了许多许多，更加感到自己好像一下子长大了许多！电影《上学路上》使我明白到一个道理：我们要珍惜现在美好的学习环境和条件，在我们的求学期间应努力学习，刻苦学习。
我又认真地想了想：自己有没有真真正正地去努力，一丝不苟地学习呢？王燕无论是学习的环境，生活的条件都比我们现在差多了。
想到这我低下了头，我感到十分地惭愧。
晚上休息时，我又想起了电影中的一幕幕，这些影像浮现在我脑海，他们不断地循环着，突然，我心中产生了一种念头：以后在学习中，遇到困难时要迎难而上，努力学习，坚持不懈，绝不能遇难而退！这都是我从电影中王燕身上学来的。
二十四块八，我相信对我们这些家庭生活条件好的学生来说面值不大，但在电影中的二十四块八是一个非常大的数目！她必须通过自己非常辛苦和努力才能换取。
我更希望大家以王燕为榜样，努力地去学习，将来为祖国做出贡献。
第二篇：《我要上学》观后感“我要上学！”一个山区留守儿童渴望上学读书的心声久久回响在我的耳边。
他乞求奶奶送他上学的话语是那么诚恳，他“偷偷”跟着小哥哥小姐姐去上学脚步是那么坚定，不论道路那么泥泞、坎坷、危险，他都义无反顾地向前走去。
读了这篇文章让我深深地感受到了小作者的学习条件这么艰苦，仍然在顽强地学习，我们现在的学习条件这么优越，就更应该好好学习，只有这样，才能报效祖国。
我要读书观后感
我要读书观后感1、我要读书观后感当观看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，为此需要好好认真地写观后感。
千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是我收集整理的我要读书观后感，希望能够帮助到大家。
在看完这个电影后，我的心中感慨万千，看完这部电影后，我的`心久久不能平静，它让我对一个渴望读书的男孩刮目相看，这种精神真的是很难找到。
这部电影主要讲的是，八岁男孩张强因为腿部残疾和家庭原因，没有去上学，因为行走不便，他每天只能拿着两个小板凳。
趴着走，很艰难，并且他一直跟着奶奶生活，经费也很紧张，再有一天凌晨的时候，张强趴着去了学校。
在同学们上课的时候，张强在门外听。
老师让同学们起来背诵一篇课文，结果没有人起来背诵，这时张强推开了门，完整的背诵了下来。
背完后，在许多人惊讶的眼光中，对老师说，老师，我要读书。
然后，何老师就把他带到了校长室，请求校长让他上学，但校长不同意，一番争论后，校长勉为其难地答应了。
但是，张强的上下学不方便，何老师说自己背他上下学。
告诉了张奶奶，张强能上学了。
他们都欣喜若狂，然后，张强在第二天去了学校，却被人嘲笑了，他的好朋友小亮为他打抱不平。
在第一次考试测验中，张强考了最后一名，何老师安慰张强，没关系下次努力，考一个好成绩。
何老师在每天晚上都会去给张强补课，在一次课间中，有几个男同学欺负他，让他从胯下钻过去张强因为自尊心受到了打击，扑了过去把那个领头的男孩打伤了，然后，被校长叫到了校长室，校长提议让张强不要在这上学了，何老师请求多次，结果校长还是不同意。
然后，张强在一个小河边，看到有一个小女孩落水，张强拿起了一个竹竿，伸向了河里，结果在女生抓住了竹竿的时候，张强没有控制好平衡被拽到了河里，然后有人救起了张强把他送到了医院里。
他的救人事迹被多人熟知校长也同意他继续上学了，他在运动会上的坚强毅力，让很多人对他刮目相看，他也知道了自己的亲生父母是谁，他也越来越自信了。
看了这部电影，我明白了读书很重要，我们需要有一个坚韧不拔的意志，遇到任何事情都要勇敢前进。
《我要读书》观后感
《我要读书》观后感
肥城市王瓜店街道蒋庄社区学校六年级二班尹凌香我怀着无比激动的心情看完了《我要读书》这部电影，我佩服张强那顽强不屈的精神，佩服张强那坚韧不拔的意志，被他感动了，被他震撼了，这是心灵的震动，这是心灵的呼唤。
这个故事讲了张强是一个被遗弃的孩子, 他先天残疾，为了读书，他每天登山爬坡去学校，虽然有些同学们还嘲笑他，但他不怕困难，战胜困难，在他人的援助下，他还装上了假肢，最后他找回了他的亲生父母，并且他也没有忘记抚养他多年的奶奶。
我认为张强是一个顽强，不怕困难的人。
他虽然残疾、家境贫困，但这些都没有阻挡他要上学的决心。
他的坚强和对知识的渴望无法用言语形容，我向他感到敬佩。
在学校里有的同学嘲笑他是爬行动物，在他装上假肢以后，他苦苦练习走路。
在运动会那天，他用坚持不懈的精神完成了比赛，其他同学也被他感动了，最终他用顽强的毅力取得了第一名。
从张强的故事中，我明白了现如今我们有着良好的学习环境，我们要努力学习，不能虚度光阴。
张强的故事使我联想到了自己，现在在家里像一个小皇帝一样，衣来伸手，饭来张口，而我们还不好好学习，整日虚度光阴，张强是一个残疾的孩子，但他每天还坚持要去读书，那崎岖的山路光正常人就要走一个半小时，而他呢?我们现在有人接送，学校里有优越的学习条件，而我们努力学习了吗？你对今天的学习充满热情吗？这令人
沉入了深思。
这部电影给我带来的不但是心灵上的震撼，而且还有更多对学习，对生活的反思。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
在未来的人生道路上我一定披荆斩棘，珍惜每一寸光阴，绝不辜负美好时代赋予我们的种种机会。
难忘的电影-《我要读书》观后感400字相关作文
难忘的电影-《我要读书》观后感400字相关作文
同学们，你们见过穷苦的孩子吗？要知道他们连学费都交不起，十分可怜。
爸爸曾经带我看过一部感人的电影，它的名字叫《我要读书》。
电影讲了：一个小女孩叫刘英，家里很贫穷，欠市里债主1000多元，而且奶奶还生着重病。
有天债主找上了门，要小女孩去城里干活，一个月给他300元钱。
这下家里人开心极了，不过小女孩特别爱学习，就把书带了过……
有一天小女孩一边看书-边用刀削的结果削到了手，手上出了很多血，刚好债主让小女孩去送饭，结果碗边沾上了血，别人气的不买账就离开了。
小女孩就挨了一顿打骂。
小女孩十分伤心，当晚就偷偷回了家，不过看到奶奶病重，还跟她妈妈说：“没关系的，女儿还在城里挣钱呢。
”，小女孩回到了城里。
-边学习-边赚钱，最后成为了大老板，家里人幸福的生活了在市里。
这个故事十分进我感动，一个小女孩家这么穷，自己还一边在外面打工，-边学习。
她是多么爱学习啊！再看看我们，家里这么有钱，都没有她这样爱学习。
这告诉了我，要认真学习，无论家境多么差，只要认真学习都可以成功。
最后我送大家一句话”人往高处走，水往低处流。
"我们是人，不是水，认真总会成功的！。
我要读书观后感
《我要读书》电影观后感安庄镇赵颜小学五年级王熙霖看完《我要读书》这部之后，我的脑海里萌生出许多感想……电影中的主人公是一个一出生就被家人抛弃的残疾孩子，他叫张强，非常渴望读书，而收养他的张奶奶住在离学校很远的山坳里，又因为双腿残疾，不能正常走路，学校不接授此类特殊教育。
张奶奶看着张强那种对读书渴望的眼神，只能躲一边偷偷流沮，因为张奶奶大字不识一个。
可张强没有放弃，硬是坚持天没亮就起床，手拿两个小板凳当脚使，一步一步攀大山，过河流爬向学校。
看着这样努力勇敢的张强，我的泪水在眼中打转，多坚强的小弟弟呀！多渴望读书的小弟弟呀！若有个好心人帮助他该多好呀！剧情就在此时出现了转机，剧中的何老师被张强流利背诵课文的情境深深打动了，更被那句“我要读书”的话震撼到了，努力争取到了让张强到她班读书的资格，从此，何老师天天背着张强上学。
剧中的何老师是个很了不起的老师，剧中张强对读书的渴望以及那顽强的毅力，让我不得不反思我们自己，身边有左兆田这样有耐心的老师、有兢兢业业坚守山区教育三十多年的老教师赵元荣、有李静这样一心只顾学生的好老师……还有爸妈陪伴如此幸福的生活，我们却浪费，每天不认真的读书，还闯祸，挑起事端，这样看来，我们真的比剧中的小张强差太多了。
我心中感到深深的愧疚，更多的则是在想：“我们还有什么理由不去好好读书？”所以，我呼吁：“同学们，动起来吧！让我们和张强在蓝天下共同努力，认真读书，好好学习文化知识！”（指导教师：张芹）《我要读书》电影观后感安庄镇赵颜小学五年级汪婉晴不太精湛的演技却恰恰透着一股质朴的气息，简单的台词却偏偏令人热泪盈眶。
剧中的小主人公张强无疑是不幸的，天生残疾又惨遭抛弃，贫困而偏远的山区无法为他提供良好的医疗条件和读书环境。
但他又是万幸的，没有血缘关系的张奶奶给了他无私的爱，亲身母亲何婕在不知情的情况的下给了他不断前行的勇气，同村的伙伴给了他力所能及的照顾。
虽然，张强的一生注定是崎岖坎坷的，但他却从中获得了异于常人的勇气与毅力。
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我要读书观后感400字
昨晚(4月17日)，学校给我们看了一部电影，看完之后，我的脑海里萌生出许多感想……
电影中的主人公是一个一出生就被家人抛弃的残疾孩子，他叫张强，非常渴望读书，而收养他的张奶奶住在离学校很远的山坳里，又因为双腿残疾，不能正常走路，学校不接授此类特殊教育。
张奶奶看着张强那种对读书渴望的眼神，只能躲一边偷偷流沮，因为张奶奶大字不识一个。
可张强没有放弃，硬是坚持天没亮就起床，手拿两个小板凳当脚使，一步一步攀大山，过河流爬向学校。
看着这样努力勇敢的张强，我的泪水在眼中打转，多坚强的小弟弟呀！多渴望读书的小弟弟呀！若有个好心人帮助他该多好呀！剧情就在此时出现了转机，剧中的何老师被张强流利背诵课文的情境深深打动了，更被那句“我要读书”的话震撼到了，努力争取到了让张强到她班读书的资格，从此，何老师天天背着张强上学。
剧中的何老师是个很了不起的老师，剧中张强对读书的渴望以及那顽强的毅力，让我不得不反思我们自己，身边有袁芳这样有耐心的老师、有兢兢业业坚守山区教育三十多年的老教师何社录、有谭湘渝这样一心只顾学生的好老师……还有爸妈陪伴如此幸福的生活，我们却浪费，每天不认真的读书，还闯祸，挑起事端，这样看来，我们真的比剧中的小张强差太多了。
我心中感到深深的愧疚，更多的则是在想：“我们还有什么理由不去好好读书？”所以，我呼吁：“同学们，动起来吧！让我们和张强在蓝天下共同努力，认真读书，好好学习文化知识！”。