(完整版)因数与倍数练习题大全
因数和倍数的应用专项训练题(完整版)

因数和倍数的应用专项训练题(完整版)例1:缝纫店有一块长40分米,宽25分米的布料,现在顾客要求把它裁成正方形小布块(不能有剩余),块数又要求最少,那么裁成的正方形布块面积有多大?随堂练习:1.有一块长方形纸板,长24厘米,宽15厘米,将这块纸板裁成同样大小的正方形,不能有剩余,每块小正方形的边长是最长是多少?可以裁成多少块?2.一张长方形纸,长96厘米,宽60厘米,如果把它裁成同样大小且边长为整厘米的最大正方形,且保持纸张没有剩余,每个正方形的边长是几厘米?每个正方形的面积是多少?可以裁多少个这样的正方形?例2:张林、李强都爱在图书馆看书,张林每4天去一次,李强每6天去一次,有一次他们两人在图书馆相遇,至少再过多少天他们又可以在图书馆相遇?随堂练习:1.有一包奶糖,无论分给6个小朋友,8个小朋友,还是10个小朋友,都正好分完,这包糖至少有多少块?2.某公共汽车站有三条不同线路,1路车每隔6分钟发一辆,2路车每隔10分钟发一辆,3路车每隔12分钟发一辆,三路车在早上8点同时发车后,至少再到什么时候又可以同时发车?例3:甲、乙两个数的最大公因数是6,最小公倍数是90。
如果甲数是18,则乙数是多少?随堂练习:甲数是36,甲、乙两数的最小公倍数是288,最大公因数是4,则乙数是多少?例4:用一个数去除52,余4,再用这个数去除40,也余4,这个数最大是多少?随堂练习:1.把19支钢笔和23个软面抄平均奖给几个三好学生,结果钢笔多出了3支,软面抄也多出了3个,得奖的学生最多有几人?2.一个自然数,去除22少2,去除34也少2,这个自然数最大是几?例题5:有一批作业本,无论是平均分给10个人,还是12个人,都剩余4本,这批作业本至少有多少本?随堂练习:1.有一箱卡通书,把它平均分给6个小朋友,多出1本;平均分给8个小朋友,也多出1本;平均分给9个小朋友,还是多1本,这箱卡通书最少有多少本?2.五年级同学参加社区服务活动,人数在40和50之间,如果分成3人一组,4人一组或6人一组都正好缺一人,五年级参加活动的一共有多少人?随堂练习:1.有两根钢管,一根长25米,一根长20米,把它们锯成同样长的小段,使每根不许有剩余,每段最长几米?一共要锯几次?2.一盒铅笔,可以平均分给4,5,6个小朋友,都没有剩余,这盒铅笔最少有多少只?3.某学校暑假期间安排王老师生4天值一次班,李老师每6天值一次班,张老师每8天值一次班,如果7月1日他们三人同一天值班,下一次他们三人同一天值班是几月几日?4.从运动场的一端到另一端全长120米,从一端起到另一端每隔4米插一面小红旗,现在要改成每隔6米插一面小红旗,最多有多少面小红旗不必移动?1、有 25 个桃子, 75 个橘子,分给若干名小朋友,要求每人分得的桃子,橘子数相等,那么最多可分给多少个小朋友?每个小朋友分得桃子多少个?橘子多少个?2、兰兰的父母在外地工作,她住在奶奶家。
因数和倍数的题目

因数和倍数的题目1. 找出所有8的因数:- 解答:8的因数有1, 2, 4, 8。
2. 判断15是否是25的因数:- 解答:不是,因为25除以15有余数。
3. 找出12的所有倍数(小于50):- 解答:12, 24, 36, 48。
4. 一个数的最大因数是18,这个数是多少:- 解答:这个数是18,因为一个数的最大因数总是它本身。
5. 一个数的最小倍数是24,这个数的因数有哪些:- 解答:这个数是24,它的因数有1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24。
6. 如果A是B的因数,C是B的倍数,那么A和C有什么关系:- 解答:A和C之间不一定有直接的因数或倍数关系,但A可能是C的因数(如果C能被A整除),或者C可能是A的倍数(如果A 能整除某个数得到C)。
然而,这并不是必然的,因为A和C的具体值未知。
7. 一个自然数,既是48的因数,又是6的倍数。
这个数可能是多少: - 解答:这个数可能是6, 12, 24, 48。
因为这些数都能被6整除(是6的倍数),同时也能整除48(是48的因数)。
8. 两个数的最大公因数是8,最小公倍数是48,其中一个数是16,另一个数是多少:- 解答:根据公式“两数乘积=最大公因数×最小公倍数”,设另一个数为x,则16x=8×48,解得x=24。
所以另一个数是24。
9. 一个数的因数的个数是有限的,还是无限的:- 解答:一个数的因数的个数是有限的。
因为任何数都可以分解为质因数的乘积,而质因数的组合方式是有限的。
10. 一个数的倍数的个数是无限的,还是有限的:- 解答:一个数的倍数的个数是无限的。
因为对于任何给定的数n,它的倍数可以是n, 2n, 3n, 4n,...等等,这是一个无限序列。
因数与倍数练习题

因数与倍数练习题一填空:1、如果自然数A除以自然数B商是17,那么A与B的最大公约数是(),最小公倍数是()。
2、最小质数与最小合数的最大公约数是(),最小公倍数是()。
3、能被5、7、16整除的最小自然数是()。
4、(1)(7、8)=(),[7,8 ] =()(2)(25,15)=(),[25、15 ]=()(3)(140,35)=(),[140,35 ]=()(4)(24,36)=(),[24、36 ]=()(5)(3,4,5)=(),[3,4,5 ]=()(6)(4,8,16)=(),[4,8,16 ]=()5、5和12的最小公倍数减去()就等于它们的最大公约数。
91和13的最小公倍数是它们最大公约数的()倍。
6、已知两个互质数的最小公倍数是153,这两个互质数是()和()。
7、甲数=2×3×5×7,乙数=2×3×11,甲乙两数的最大公约数是(),最小公倍数是()。
8、3个连续自然数的最小公倍数是60,这三个数是()、()和()。
9、被2、3、5除,结果都余1的最小整数是(),最小三位整数是()。
10、一筐苹果4个4个拿,6个6个拿,或者8个8个拿都正好拿完,这筐苹果最少有()个。
11、三个连续偶数的和是42,这三个数的最大公约数是()。
12、三个不同质数的最小公倍数是105,这三个质数是()、()和()。
13、自然数m和n,n= m+1,m和n的最大公约数是(),最小公倍数是()。
14、把自然数a与b分解质因数,得到a=2×5×7×m,b= 3×5×m ,如果a与b的最小公倍数是2730,那么m = ()。
15、(273,231,117):(),[273,231,117]:()16、三个数的和是312,这三个数分别能被7、8、9整除,而且商相同。
这三个数分别是()、()和()。
17、已知(A,40)=8,[A,40]=80,那么A=()。
因数和倍数练习题及答案

因数和倍数练习题满分:400班级:________ 姓名:________ 成绩:________一.单选题(共20小题,共200分)1.42÷3=14,我们可以说()。
(10分)A.42是倍数B.42是3的倍数C.42是3的因数【正确答案】 B【答案解析】【解答】整数a除以自然数b除得的商正好是整数而余数是零,我们就可以说a是b的倍数,也可以说b是a的因数。
42除以3可以整除。
2.一个正方形的边长是奇数,它的周长是偶数也是合数,面积是()。
(10分)A.奇数B.偶数C.质数D.合数【正确答案】 A【答案解析】【解答】解:一个正方形的边长是一个奇数,由周长公式可知这个正方形的周长一定是偶数,由面积公式可知面积一定是奇数.故选:A.正方形的周长=边长×4,4是偶数,根据“奇数×偶数=偶数”因此,正方形的边长是奇数,它的周长一定是偶数;正方形的面积=边长×边长,根据“奇数×奇数=奇数”,因此正方形的边长是奇数,它的面积一定是奇数.此题主要考查正方形周长和面积的计算,以及奇偶数的性质.3.任意54个连续自然数的和是()。
(10分)A.奇数B.偶数C.可能是奇数,可能是偶数【正确答案】 A【答案解析】【解答】解:54÷2=27,即任意54个连续自然数中,奇数和偶数各有27个,根据数和的奇偶性可知:27个偶数的和+27个奇数的和=偶数+奇数=奇数.所以任意54个连续自然数的和是奇数.故选:A.54÷2=27,即任意54个连续自然数中,奇数和偶数各有27个,27个奇数的和,一定是奇数,27个偶数的和,一定是偶数,奇数与偶数相加还是奇数,所以54个连续自然数的和,一定是奇数.完成本题要了解自然数中偶数与奇数的排列规律.4.含有因数3和5的最大两位奇数是( )。
(10分)A.75B.90C.95D.99【正确答案】 A【答案解析】根据3、5的倍数特征可知:这个两位数个位必须是0或5,因为求的是最大的两位奇数,所以个数一定是5,又因为能被3整除的数的特征是:各个数位上数的和能被3整除,因为9+5=14,14不能被3整除,8+5=13,13不能被3整除,7+5=12,12能被3整除,所以该数十位上是7。
倍数因数试题及答案

倍数因数试题及答案题目1:找出下列数的倍数。
1. 6的倍数:(至少列出5个)2. 15的倍数:(至少列出5个)答案:1. 6的倍数:6, 12, 18, 24, 302. 15的倍数:15, 30, 45, 60, 75题目2:确定下列数的因数。
1. 找出36的因数。
2. 找出49的因数。
答案:1. 36的因数:1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 362. 49的因数:1, 7, 49题目3:判断下列说法是否正确,并给出理由。
1. 任何数的倍数都是该数的倍数。
2. 一个数的因数的个数是有限的。
答案:1. 正确。
因为倍数的定义就是能够被一个数整除的数,所以任何数的倍数都是该数的倍数。
2. 正确。
一个数的因数包括1和它本身,中间的因数数量是有限的,因此一个数的因数的个数是有限的。
题目4:计算下列数的最小公倍数(LCM)和最大公约数(GCD)。
1. 求12和18的最小公倍数和最大公约数。
2. 求20和30的最小公倍数和最大公约数。
答案:1. 12和18的最小公倍数是36,最大公约数是6。
2. 20和30的最小公倍数是60,最大公约数是10。
题目5:填空题。
1. 如果一个数是另一个数的倍数,那么这个数至少是另一个数的____倍。
2. 如果两个数的最大公约数是1,那么这两个数是____。
答案:1. 至少是另一个数的1倍。
2. 互质数。
题目6:应用题。
1. 一个班级有48个学生,每个学生需要一本数学书和一本英语书。
如果每本书的价格是相同的,那么购买所有书的总费用是960元。
请问每本书的价格是多少?2. 一个长方形的长是24厘米,宽是18厘米。
如果长和宽都增加6厘米,那么新的长方形的面积是多少?答案:1. 每本书的价格是10元。
(48本书的总费用是960元,所以每本书的价格是960÷48=20元)2. 新的长方形的面积是504平方厘米。
(新的长是24+6=30厘米,宽是18+6=24厘米,所以面积是30×24=720平方厘米)。
倍数与因数练习题

倍数与因数练习题一、选择题1. 一个数的最小倍数是它本身,这个说法()A. 正确B. 错误2. 一个数的最大因数是它本身,这个说法()A. 正确B. 错误3. 一个数的因数的个数是()A. 有限的B. 无限的4. 一个数的倍数的个数是()A. 有限的B. 无限的5. 一个数的倍数一定比它的因数大,这个说法()A. 正确B. 错误二、填空题6. 36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、______。
7. 一个数的因数最小的是1,最大的是它本身,那么这个数的倍数最小的是它本身,最大的是______。
8. 一个数的最小倍数是它本身,这个数是______。
9. 一个数的倍数中,最小的是它本身,最大的是______。
10. 如果一个数是另一个数的倍数,那么另一个数是这个数的______。
三、判断题11. 一个数的倍数的个数是有限的。
()A. 正确B. 错误12. 一个数的因数的个数是无限的。
()A. 正确B. 错误13. 一个数的倍数一定大于它的因数。
()A. 正确B. 错误14. 一个数的倍数的个数是无限的。
()A. 正确B. 错误15. 一个数的因数包括1和这个数本身。
()A. 正确B. 错误四、计算题16. 求出48的所有因数。
17. 求出60的最小倍数。
18. 判断下列数对中哪些是倍数关系,并说明原因:- 12和24- 15和30- 18和4519. 如果一个数是另一个数的倍数,那么这两个数的最小公倍数是()A. 较小的数B. 较大的数C. 两个数的乘积20. 求出8和12的最小公倍数。
五、解答题21. 说明一个数的倍数和因数之间的关系。
22. 举例说明一个数的倍数和因数的计算方法。
23. 说明为什么一个数的倍数的个数是无限的,而因数的个数是有限的。
24. 为什么一个数的最大因数和最小倍数都是它本身?25. 解释“互质数”的概念,并给出两个互质数的例子。
五年级数学因数与倍数练习题(含答案)
五年级数学因数与倍数练习题(含答案)一、填空.1、一个数的最小倍数减去它的最大因数.差是(0).2、一个自然数比20小.它既是2的倍数.又有因数7.这个自然数是( 14 ).3、我是54的因数.又是9的倍数.同时我的因数有2和3.(18或54)4、我是50以内7的倍数.我的其中一个因数是4.( 28 )5、我是30的因数.又是2和5的倍数.(10或30)6、我是36的因数.也是2和3的倍数.而且比15小.(6或12)7、根据算式25×4=100.( 4 )是( 100 )的因数.( 25 )也是(100 )的因数;( 100 )是( 4 )的倍数.( 100)也是( 25 )的倍数.8、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中.2的倍数有(18、30、72、58、100);3的倍数有(18、45、30、72、75);5的倍数有(45、30、75、100).既是2的倍数又是5的倍数有( 30、100).既是3 的倍数又是5的倍数有(45、30、75).9、 48的最小倍数是( 48 ).最大因数是( 48 ).最小因数是( 1 ).10、用5、6、7这三个数字.组成是5的倍数的三位数是(675 765);组成一个是3的倍数的最小三位数是( 567 ).11、一个自然数的最大因数是24.这个数是( 24 ).12、按要求做.13、从0、3、5、7、这4个数中.选出三个组成三位数.(1)组成的数是2的倍数有:350,530,370,730,570,750(2)组成的数是5的倍数有:350,530,305,370,730,570,750,705.(3)组成的数是3的倍数有:357,537,735,753,375,573二、判断题1、任何自然数.它的最大因数和最小倍数都是它本身.( √ )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数.(×)3、个位上是0的数都是2和5的倍数.( √ )4、一个数的因数的个数是有限的.一个数的倍数的个数是无限的.( √ )5、5是因数.10是倍数.( × )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18.共有7个.( × )7、因为18÷9=2.所以18是倍数.9是因数.( × )9、任何一个自然数最少有两个因数.( ×)错,自然数中0和1既不是质数也不是合数,0无因数,1只有1个因数,所以是错的10、一个数如果是24的倍数.则这个数一定是4和8的倍数.(√.)11、15的倍数有15、30、45.( × )12、一个自然数越大.它的因数个数就越多.( × )13、15的因数有3和5.( × )14、8的因数只有2.4.( × )三、选择题1、15的最大因数是(④).最小倍数是(④).①1 ②3 ③5 ④152、在14=2×7中.2和7都是14的(②③).①素数②因数③质因数3、一个数.它既是12的倍数.又是12的因数.这个数是(②).①6 ②12 ③24 ④1444、一筐苹果.2个一拿.3个一拿.4个一拿.5个一拿都正好拿完而没有余数.这筐苹果最少应有(③).①120个②90个③60个④30个2,3,4,5的最小公倍数60 3*4*5=605、下面的数.因数个数最多的是( B ).A 18B 36C 40四、应用题.1、一个小于30的自然数.既是8的倍数.又是12的倍数.这个数是多少?解:求8和12的最小公倍数.8=2×2×2. 12=2×2×3.8和12的最小公倍数是:2×2×2×3=24;答:这个数是24.2、幼儿园里有一些小朋友.王老师拿了32颗糖平均分给他们.正好分完.小朋友的人数可能是多少?解:32的因数有:1.2.4.8.16.32.根据题意不可能分给1个小朋友.因此可以平均分给2.4.8.16.32个小朋友.答:小朋友的人数可能是2.4.8.16.32.3、小朋友到文具店买日记本.日记本的单价已看不清楚.他买了3本日记本.售货员阿姨说应付134元.小红认为不对.你能解释这是为什么吗?解:因为134不能被3整除。
(完整版)因数和倍数专项练习
因数与倍数专项练习卷5 姓名_______一、填空(30分)(1)一个数的最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是,一个数是18的倍数,它又是18的因数,这个数是。
(2)6的因数有,6的倍数有(写5个),6既是6的 ,又是6的。
(3) 既不是质数也不是合数。
(4)从0、1、4、5中选出三个数字组成三位数,其中能同时被2、3、5整除的最小三位数是,最大三位数是。
(5)一个两位数,同时是3和5的倍数,这样的两位数如果是奇数,最大是,如果是偶数,最小是。
(6)一个数最小的一个因数是 ,最大的因数是。
最小的倍数是,这个是倍数的个数是限的。
(7)既是奇数又是合数的最大两位数是,一个数最大的因数是49,那么这个数是 .(8)、一个数是48的因数,这个数可能是 ,一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个可能是 ,一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是。
(有多少写多少)二、判断(10分)(1)一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数也是有限的。
()(2)因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数。
()(3)14比12大,所以14的因数比12的因数多。
()(4)一个偶数减去一个奇数,所得的差一定是奇数。
( )(5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身. ()(6)质数都是奇数,合数都是偶数。
( )(7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。
()(8)一个质数的因数都是质数。
()(9)一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。
()(10)2的倍数都一定是合数。
( )三、把下列各数填入相应的椭圆中。
(12分)0,1,2,4,8,9,10,12,15,21,51,57,91四、选择题(12分)(1)属于因数和倍数关系的等式是()A、2×0。
25=0.5B、2×25=50C、2×0=0(2)下列各数中,不是12的倍数的数是( )A、12B、24C、38D、48(3)60的因数有是()个A、14B、12C、10D、8(4)在1—20的自然数中,是奇数但不是质数的有()个A、9B、6C、3D、2(5)一个质数加1后,和是()。
因数和倍数练习题
因数和倍数练习题“尾生”投稿了6篇因数和倍数练习题,下面是作者为大家整理后的因数和倍数练习题,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。
篇1:倍数和因数练习题倍数和因数练习题一、填空题1、根据算式25×4=100,()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。
2、一个质数有()个因数,一个合数最少有()个因数。
3、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有()质数有(),合数有()。
4、一个数是30的因数,又是5的倍数,这个数是()、()、()或()。
5、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3 的倍数又是5的倍数有()。
6、20的因数中,最小的是(),最大的是()。
7、48的最小倍数是(),最大因数是()。
8、用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是();组成一个是3的'倍数的最小三位数是()。
9、在括号里填上合适的质数15=()×() 18=()+()22=()×()24=()+()10、自然数中最小的偶数是(),最小的奇数是(),最小的质数( )是,最小的合数是()。
11、甲数=2×2×3,乙数=2×3×5,甲数是(),乙数是()。
二、选择题1、下面的数,因数个数最多的是()。
A 18B 36C 402、两个质数的和是()。
A偶数 B 奇数C奇数或偶数3、自然数按因数的个数分,可以分为()。
A奇数和偶数B质数和合数C质数、合数、0和1 4、1是()。
A质数 B合数 C奇数D偶数5、甲数×3=乙数,乙数是甲数的()。
A倍数 B因数C自然数6、同时是2、3、5的倍数的数是()。
A18 B120 C75 D810三、判断题1、一个数的因数总是比这个数小。
()2、743的个位上是3,所以743是3的倍数。
倍数和因数的练习题
倍数和因数的练习题一、选择题1. 一个数的最大因数是它本身,那么这个数的最小倍数是()。
A. 它本身B. 1C. 无法确定2. 如果a×b=36,那么下面哪个选项是正确的?()A. a和b一定是互质数B. a和b至少有一个是偶数C. a和b都是奇数3. 下列数中,12是哪个数的倍数?()A. 3B. 4C. 64. 18的因数有()个。
A. 4B. 6C. 85. 一个数的倍数中最小的一个是()。
A. 1B. 它本身C. 0二、填空题1. 24的因数有:______、______、______、______、______、______。
2. 15的倍数有:______、______、______、______、______。
3. 如果a是b的倍数,那么a和b的最小公倍数是______。
4. 如果两个数是倍数关系,那么它们的最大公因数是______。
5. 一个数的最大因数和最小倍数都是______。
三、判断题1. 任何非0自然数的因数个数都是有限的。
()2. 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。
()3. 两个不同的质数一定是互质数。
()4. 两个数的最大公因数是1,那么这两个数一定互质。
()5. 两个数的最小公倍数是它们的乘积。
()四、应用题1. 小明有18颗糖果,他想把这些糖果平均分给几个小朋友,每个小朋友分得的糖果数要尽可能多。
请问他最多可以分给几个小朋友?2. 一个数是24的倍数,也是32的倍数,那么这个数至少是多少?3. 甲、乙两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36,甲数是多少?4. 一个数的因数有1、2、4、7、14、28,这个数是多少?5. 某数是5的倍数,同时又是3的倍数,这个数至少是多少?五、匹配题将下列数的因数与它们对应起来:1. 20 A. 1, 2, 3, 62. 30 B. 1, 3, 5, 153. 45 C. 1, 4, 5, 204. 18 D. 1, 2, 5, 105. 12 E. 1, 2, 3, 4, 6, 12六、简答题1. 请问什么是倍数?什么是因数?2. 一个数的因数和倍数之间有什么关系?3. 如何找出一个数的所有因数?4. 如何求两个数的最大公因数和最小公倍数?5. 如果一个数既是5的倍数又是2的倍数,那么这个数有什么特征?七、计算题1. 找出50以内的所有质数。
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因数与倍数练习题日期:
1、填空题:
1、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个
数是()。
2、根据算式25×4=100,则()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()
的倍数。
3、48的最小倍数是(),最大因数是()。
最小因数是()。
4、在1
5、18、25、30、19中,2的倍数有( ),5的倍数
有( ),3的倍数有( ),既是2、5又是3的倍数有( )。
5、56的所有因数之和是()。
6、在18÷3=6中,( )和( )是( )的因数。
在3×9=27中,( )是( )和( )的倍数。
7、2 的所有因数有( ),从小到大15的5个倍数是( )。
8、7是7的( )数,也是7的( )数。
9、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个
数是()。
10、10以内,所有质数的积是()
11、一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是()。
12、质数a有()和()两个因数。
13、最小的质数和最小的合数的积是()。
14、在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数有()。
15、30的因数中,最小的是( ),最大的是( )。
二、判断题:
1. 任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
( )
2、36的全部因数是2、
3、
4、6、9、12和18,共有7个。
()
3、因为18÷9=2,所以18是9的倍数,9是18的因数。
()
4、一个数的倍数总比它的因数大。
()
5、18的因数有6个,18的倍数有无数个。
()
6、一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。
()
7、两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。
()
三、选择:
1.13的倍数是()
①合数②质数③可能是合数,也可能是质数
2.2是(),但不是()。
①合数②质数③偶数
3.4的倍数都是()的倍数。
① 2 ② 3 ③ 8
4.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()
①倍数②因数③无法确定
5.如果□37是3的倍数,那么□里可能是( )。
① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
6.如果用a表示非零自然数,那么偶数可以表示为()。
①a+2② 2a ③a-1④2a-1
7.一个正方形的边长是一个质数,这个正方形的周长一定是()。
①合数②奇数③质数
8.相邻两个自然数的积一定是()。
①质数②合数③奇数④偶数
四、写出下列数的因数与倍数:
1、24的全部因数:
2、100以内所有的8的倍数:
3、既是24的因数又是8的倍数:
五、猜猜我是谁?
1、一个数既是36的因数,又是6的倍数,这个数可能是几?
2、一个数的最小倍数和最小因数之和是37,那么这个数是多少?
3、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,那么这个自然数是多少?
4、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数9,那么这个数是多少?
5、我是一个奇数是一个两位数,十位数字与个位数字的积是2,猜猜看我是几。