员工HSE培训矩阵之欧阳光明创编
培训矩阵,有效提升HSE培训质量

建立健康安全环境培训矩阵有效提升培训质量王春雷(中国石油西部钻探测井公司新疆克拉玛依市)摘要建立HSE培训矩阵,转变培训观念,改进培训方式,规范培训管理,有效提高HSE培训工作的针对性和有效性,全面提升员工的HSE意识和作业技能,是完善现代企业培训管理模式,培育企业员工“要我安全-我要安全-我会安全”行为习惯,使安全成为企业员工的必备能力的有效途径。
本文重点论述企业应建立HSE培训矩阵,才能有效提升员工的HSE培训质量。
关键词 HSE培训矩阵提升培训质量0 引言自集团公司开展HSE管理体系推进工作以来,测井公司层层签订岗位安全责任书,强化安全生产全员负责的意识,使HSE管理的理念更加清晰;落实有感领导、直线责任和属地管理职责,使HSE管理工作制度更加完善;推进安全经验分享、安全观察与沟通、作业许可、上锁挂牌、培训矩阵等新举措,“管工作必须管安全”、“我的属地我负责”的意识深入人心,使HSE管理的方法更得力,文化氛围更浓厚。
1 HSE培训矩阵1.1 HSE培训HSE培训----即为了使员工提高岗位风险辨识与控制的能力,满足其岗位安全生产需要,企业所进行的以管理规范、程序和操作规程为主要内容,以在岗培训、实际演练、课堂讲授为主要形式的灵活多样的持续学习的行为或过程。
1.2 HSE培训矩阵所谓HSE培训矩阵----就是将员工在健康安全环境方面相关的培训要求与员工的所在岗位列入到同一个表格中,用来表示和明确每个岗位的员工需要接受的培训内容、培训课时、培训周期、培训方式、掌握程度、培训师资等,我们把这样的表称为HSE培训矩阵(如表1-测井作业队××岗HSE培训矩阵表)。
表1 测井作业队××岗HSE培训矩阵表2 如何建立HSE培训矩阵2.1建立岗位HSE培训矩阵(1)选择确立一个最小的基层单元,如一个作业队或一个班组。
(2)明确划分出这个作业队或班组的所有岗位(该岗位要覆盖作业队或班组的全体人员)。
HSE培训矩阵最新资料

—机械伤害事故紧急处置方式
培训师:HSE培训师
参考文件:机械伤害备应急预案
岗位安全操作规程
目的:掌握交通法律法规的要求.
持续时间:4小时
培训要点:
—装配岗位安全操作规程
-钳工岗位安全操作规程
培训师:HSE培训师
参考文件:岗位安全操作手册
应急救护
目的:掌握心肺复苏及紧急包扎方法.
持续时间:2小时
培训要点:
—起重设备维护保养的意义
-起重设备检查内容
培训师:HSE培训师
参考文件:渤海装备公司HSE作业管理文件,自编教材
参考文件:渤海装备公司HSE作业管理文件,自编教材
应急救护
目的:掌握心肺复苏及紧急包扎方法。
持续时间:2小时
培训要点- 休克急救的简单原理
— 心肺复苏的实际操练
— 止血与骨折紧急处置
— 包扎的实际操练
培训师:外部培训师
参考文件:外部教材
起重设备的法律法规
目的:掌握起重设备的法律法规要求。
持续时间:4小时
4/3/M1+M3/C
4/3/M1+M3/B
4/3/M1+M3/B
2
装配钳工安全知识培训
起重作业安全知识
2/1/M1/C
2/1/M1/B
2/1/M1/A
用电安全知识
2/1/M1/C
2/1/M1/B
2/1/M1/A
机械伤害应急预案
4/3/M1/C
4/3/M1/C
4/1/M1/B
4/1/M1/C
4/1/M1/B
电气焊的安全操作规程
目的:掌握电气焊的安全操作规程。
持续时间:4小时
HSE培训要求与矩阵课件

一、单目击前此HS处E培编训辑存在母的版问题标题样式
• 单击问题此一处:编混辑淆了母教版育文和本培训样的式概念 • 第二级 ➢ 误以为企业的培训等同学校教育,没有认识到岗位培训
系工作思路,形成了具有中国石油特色的“33333”推进工作模 式。
第9页
工作模单式击-1 此处编辑母版标题样式
•(单1)击确此立处“编三辑大母目版文本样式 •标第”二转变级观念——树立安全环保是企业核心价值的理念; • 第养成三习级惯——让安全成为一种习惯,让习惯更加安全; • 第提高四能级力——提升全员的HSE素质。 • 第五级
等到后者坠井,心中方可平衡; 事件教训资源,别人岂可享用。
单击此处编主辑要内母容版标题样式
• 单一击、此目处前编H辑SE母培版训文存本在样的问式题 • 第二级 • 第二三、级HSE培训需求矩阵的概念和作用 • 第四级 • 第三五、级HSE培训需求矩阵的编制
单石击油天此然处气行编业辑HSE母管理版的标沿革题样式
枯井
• 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级
两个盲人同行,前者探路心惊; 后者暗自庆幸,心中无比轻松。
单击此处Ⅱ、编前辑者母井版…标…题样式
• 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级
路边一口枯井,井内黑呼隆冬; 前者不慎掉入,摔得实在不轻。
对于安全角色和责任的新认 识 (HSE管理职责发生从专业
国际先进公司开始建立
安全技术人员和专家向整个
• 第五级技术+制度
hse矩阵编制与应用知识培训课件(内容完整).doc

hse矩阵编制与应用知识培训课件(内容完整)培训矩阵准备和应用背景简介培训矩阵的概念、结构和功能如何建立在职培训矩阵在职培训矩阵应用在职培训矩阵的准备和应用注意事项列表背景简介健康、安全和环境培训的最终目标是帮助员工胜任自己的工作。
包括:降低事故概率,理解和接受安全理念,树立正确的工作态度,培养工作技能,分析健康安全环保培训的主要问题和原因;缺乏有针对性的健康安全环保培训内容,缺乏科学的健康安全环保培训计划,安全部门或人事部门的培训资源没有得到有效利用,缺乏有效的培训效果(有效性);很难确保没有建立正确的培训概念,系统地分析所有员工的需求,系统地确定员工的职位。
会议的内容应该加强,培训应该有针对性。
应建立培训评估标准。
应动态掌握员工的能力水平,以避免和减少不安全的操作行为。
有效减少安全隐患的优点。
培训计划应基于培训需求矩阵。
训练矩阵的概念、结构和函数。
培训矩阵是该矩阵在培训需求管理中的应用。
它是将岗位所需的操作能力和培训要求进行纵向和横向安排并建立相应关系的一种形式。
培训矩阵的概念培训矩阵是员工上岗时应具备的最低健康安全环保能力要求。
培训矩阵是集团公司在推进健康安全环保管理体系建设和建立培训体系中引入的重要工具。
(2)组成培训矩阵培训矩阵示意图培训矩阵列名(表头)列号、培训内容(操作能力)列号=培训要求序号培训内容培训周期培训效果培训方法培训课时培训教师备注抽油机操作、调整、维护抽油机检查3现场控制班组长或其他培训员现场工作三年;现场控制班组长或其他培训师的培训矩阵;工作需求分析的重要工具;健康安全环保培训操作规范;员工最低健康安全环保能力标准;工作绩效评估的重要依据;如何建立岗位培训矩阵;明确规定责任;工作职责;整理作业项目;划分并确认培训内容;一般安全知识;工作操作技能;生产控制管理过程健康安全环保知识、方法和工具确定培训要求形成培训矩阵工作要求分析(1)明确准备责任建立培训矩阵准备组织准备准备计划明确职责划分、过程、进度和方法。
HSE岗位培训矩阵

HSE岗位培训矩阵随着企业对HSE(健康、安全和环境)管理的重视程度不断提高,聘请并培训具备相关知识和技能的员工成为了一项迫切的任务。
为了确保在岗位中的HSE职责得以有效履行,将HSE岗位培训纳入企业培训计划是必要的。
本文将针对HSE岗位培训提出一种矩阵化的方法,以全面强化员工的HSE意识和能力。
一、培训目标HSE岗位培训的目标是确保员工在工作过程中能够识别和应对与HSE相关的风险,并且主动采取措施来保护自己和他人的健康与安全。
具体目标包括:1. 提高员工对HSE法规和政策的了解,保证工作环境符合相关法律法规的要求;2. 培养员工具备的HSE技能,包括风险评估、事故调查和应急处理等;3. 强化员工的HSE意识,使其成为工作中主动遵守和传播HSE价值观的倡导者;4. 增强员工与其他部门的沟通与协作,共同推动HSE管理的有效实施。
二、培训内容为了更好地达到培训目标,HSE岗位培训矩阵应包含以下内容:1. 法律法规培训:对相关的HSE法规和政策进行详细解读,使员工了解其在工作中的适用范围和具体要求。
2. 风险评估培训:培养员工识别工作中的潜在风险,进行风险评估和控制的意识和技能。
3. 事故调查培训:指导员工在事故发生后进行调查与分析,找出事故的根本原因,并采取措施避免再次发生类似事故。
4. 应急处理培训:培养员工在突发事件和紧急情况下的应急响应能力,使其能够迅速采取有效行动,最大限度地减少伤害和损失。
5. HSE意识教育:通过案例分析、讨论和培训课程强化员工的HSE 意识和责任感,使其在工作中始终考虑健康、安全和环保的因素。
6. 沟通与协作培训:培养员工与其他部门之间的良好沟通与协作能力,促进HSE管理的跨功能实施。
三、培训方式为了提高培训效果和员工参与度,HSE岗位培训可以采用多种方式和方法:1. 理论学习:通过讲座、研讨会等形式进行理论知识的传授,使员工掌握必要的理论基础。
2. 案例分析:通过分析实际案例,引导员工思考和解决工作中可能出现的HSE问题,加深对HSE管理的认识。
承包商培训资料之欧阳光明创编

承包商培训资料欧阳光明(2021.03.07)第一部分:企业安全基本规定1.1入厂安全培训1. 所有进入施工区域的工作人员都必须接受项目的入场安全教育。
通过安全教育的员工将从保安部门处得到“现场出入证”。
该出入证作为现场出入的唯一合法证件。
2. 承包商必须保证劳务性民工为身体健康、素质较高的人员,严禁提供未满18周岁的童工及年老(超过55周岁)体弱、病残人员。
3. 承包商每天作业开始前应进行班前安全教育。
4. 班前安全教育由工长或承包商安全员主持,以施工班组或承包商为单位进行。
1.2个人防护用品(PPE)1.基本防护用品2.特种劳动防护用品第二部分:高风险作业的操作规定2.1受限空间作业:1、进入前必须办理受限空间进入许可证,并得到批准2、明确定义为受限空间,并设置受限空间警示标志。
3、进入前必须进行气体检测,持续监控并保持记录。
4、根据风险评估要求,进入人员佩戴/配备合适的个体防护用品和安全带等防护或救援设施。
5、受限空间内部作业使用安全电压进行照明。
6、进入受限空间作业人员必须接受受限空间内作业专项安全培训。
7、配备专职的受过培训的监护人员。
8、进入前进行风险评估。
9、必须为受限空间内外提供有效的沟通方式。
10、根据受限空间内空气状况,合理配备并使用通风设备。
11、用于气割作业的设备和工具应在作业人员离开时带出受限空间;2.2 高空作业高空作业是指凡在坠落高空基准面2米以上(含2米),有可能坠落的高处进行的作业。
1、基本要求:1)高空作业必须经过三级安全培训,取得合格证书后方可上岗操作。
2)在高空作业应戴好安全帽,系好安全带,扣好安全绳,安绳要高挂低用。
3)体弱有病、年老人员以及有恐高症者不能从事高空作业。
4)六级以上强风、大雾、雷雨等恶劣天气不得登高作业。
5)高空作业必须与高压电线保持安全距离或采取相应的安全措施6)在高空作业不得扔物,大件工具需拴牢,地面要有监护人或指挥人,下方应设围栏,禁止无关人员入内。
中国石油HSE培训矩阵共37页

END
ห้องสมุดไป่ตู้
中国石油HSE培训矩阵
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
HSE岗位培训矩阵60

HSE岗位培训矩阵背景简介01培训矩阵的概念、结构与作用02如何建立岗位培训矩阵03岗位培训矩阵应用04编制应用岗位培训矩阵注意事项05PART 01 背景简介“需求式”基层岗位HSE 培训模式图培训监控培训职责、培训管理制度与标准、师资管理、教材管理资源支持 培训计划 制定 培训实施 效果评估岗位需求分析 (形成矩阵) HSE 培训矩阵(载体)HSE培训的目的培训的最终目的是帮助员工胜任本职工作,包括:理解并接受安全理念树立应有的工作态度培养工作技能降低事故发生的几率信念行为态度结果HSE培训存在的主要问题及原因分析培训资源没有得到有效利用:HSE 培训计划缺乏科学性:安全部门或人事部门的事HSE培训内容缺乏针对性;培训效果(有效性)很难保证没有树立正确的培训理念依据培训需求矩阵制定培训计划的优点:系统分析全体员工的需求;系统定义岗位员工的岗位应知应会内容;增强培训针对性;建立培训评估标准,动态掌握员工岗位能力水平;避免和减少不安全操作行为,有效削减安全隐患。
PART 02培训矩阵的概念、结构与作用培训矩阵的概念、结构与作用(一)培训矩阵的概念培训矩阵是矩阵在培训需求管理上的一种应用,是将岗位所需操作能力和培训要求分纵横排列并建立对应关系的表格。
A 培训矩阵是集团公司推进HSE 管理体系建设,建立培训体系中引入的一种重要工具; B 培训矩阵是员工上岗应具备的最低HSE 能力要求。
(二)培训矩阵的构成序号培训内容培训周期培训效果培训方式培训课时培训师资备注……………………………………2.1 抽油机运行、调整、维护2.1.1 抽油机检查0.5 三年课堂+现场掌握班长或其他培训师2.1.2 抽油机启停0.5 三年课堂+现场掌握班长或其他培训师………………………………(三)培训矩阵的作用A 岗位需求分析的一种重要工具;BHSE 培训的操作规范;C员工的HSE 能力最低标准;D 岗位员工绩效考核的重要依据。
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课时
(小时)
频率
(年)
掌握
程度
培训
方式
办公室安全
3
1.5
3
3
M1
模块3:需要去作业现场的机关人员(模块1+模块2+以下内容)
频次(年)
课时
(小时)
频率
(年)
掌握
程度
培训
方式
作业许可
1
1
3
3
M1
上锁挂牌
1
1
3
3
M1
受限空间应知应会
1
1
3
3
M1
高处作业
1
1
3
3
M1
临时用电安全
1
1
3
3
M1
个人防护用品(PPE)
1
1
3
1
M1
高处作业
1
1
3
1
M1
吊装作业
2
2
3
1
M1
气瓶的储存、搬运、使用
2
1
3
1
M1
个人防护用品(PPE)
3
1
3
1
M1
正压呼吸器的使用
1
1
3
1
M1+M5
噪音危险(听力保护)
3
1
3
1
M1
气体监测仪的使用
1
1
3
1
M1
临时用电规范
1
0.5
3
1
M1
动火作业
1
1
3
1
M1+M5
危险化学品应知应会
1
1
3
1
M1
安全观察与沟通
1
1
3
1
M1
承包商管理
3
1
3
1
M1
场内车辆安全
2
1
3
1
M1
气体监测仪的使用
2
1
3
3
M1+M5
说明:(1)培训内容仅为参考性基本内容。
(2)培训方式:M1-典型课堂培训(不考试) M2-强化课堂培训(在M1基础上增加考试) M3-各种HSE会议 M4-部门主管主持学习讨论 M5-岗位实际练习 M6-网络培训。
3
2
2
1
M1+M5
模块5:一线前线施工人员(模块1+模块4+以下内容)
频次(年)
课时
(小时)
频率
(年)
掌握
程度
培训
方式
H2S防护
1
1
3
2
M1
施工现场危险区域
1
1
3
2
M1+M5
模块6:HSE专职人员(模块1+模块2+模块3+模块4+模块5+以下内容)
频次(年)
课时
(小时)
频率
(年)
掌握
程度
培训
方式
有毒有害气体防护
XXXXX公司员工HSE培训矩阵
欧阳光明(2021.03.07)
模块1:所有员工
频次(年)
课时
(小时)
频率
(年)
掌握
程度
培训
方式
公司HSE方针、政策与原则
3
1
3
1
M1+M3
事故、事件报告应知应会
3
0.5
3
1
M1
通用交通、消防安全
2
1
3
1
M1
与本岗位有关的应急响应程序
2
1
3
2
M1+M5
模块2:不需要去作业现场的机关人员(模块1+以下内容)
3
1
3
3
M1
脚手架的安装和使用
3
2
3
2
M1
防御性驾驶(司机)
3
2
3
1
M1
气瓶的储存、搬运、使用
3
1
3
2
M1
危险化学品运输
3
2
3
3
M1
噪音危险(听力保护)
3
1
3
1
M1
紧急救护(现场担任救护人员)
取证
取证
3
1
M1
吊装作业
2
2
3
2
M1
吊装指挥
取证
取证
3
3
M1
动火作业
2
2
3
1
M1
管线打开
1
1
3
1
M1
临时用电规范
2
4
2
3
M1
HSE“两书一表”
2
8
2
3
M1
HSE绩效管理
2
2
2
2
M1
危险化学品管理
2
1
2
2
M1
承包商安全管理
2
2
2
2
M1
事故事件调查分析
2
2
2
2
M1
HSE审核
2
2
2
2
M1
特种作业人员、特种设备管理
2
1
2
2
M1
安全监督
2
2
2
3
M1
HSE信息系统应用
2
1
2
2
M1
清洁生产
2
1
2
2
M1
职业健康
1
1
2
2
M1
模块7:供特定工作岗位人员选学的培训课程
频次(年)
课时
(小时)
频率
(年)
掌握
程度
培训
方式
设备完整性(设备使用及管理部门人员)
3
2
3
3
M1
变更管理
3
2
3
1
M1
工艺安全管理(工程技术管理人员)
按需要
按需要
3
1
M1
工艺危害分析(PHA)
按需要
按需要
3
1
M1
H2S防护
1
1
3
1
M1
正压呼吸器的使用
1
1
3
1
M1
放射性物品安全管理
3
1
3
3
M1
民爆物品安全管理
(3)掌握程度:1-学习知晓 2-独立应用 3-指导他人。
3
1
3
3
M1
安全观察与沟通
3
2
3
3
M1+M5
模块4:一线后勤保障人员(模块1+以下内容)
频次(年)
ห้องสมุดไป่ตู้课时
(小时)
频率
(年)
掌握
程度
培训
方式
人体工程学
1
0.5
3
1
M1
手持工具使用安全
1
0.5
3
1
M1
梯子的使用安全
1
0.5
3
1
M1
工作前安全分析
2
2
3
1
M1
作业许可
1
2
3
1
M1
上锁挂牌
1
1
3
1
M1
受限空间应知应会