班主任工作计划汇编五篇
班主任工作计划范文5篇
班主任工作计划范文5篇班主任工作规划篇1一、指导思想：在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，稳固对学生的行为标准教育为契入口，提高学生的自我教育、自主治理的力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好预备。
二、主要工作：1、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好预备，帮忙学生树立信念，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高三。
2、仔细上好班会课，做到有备而上。
利用各种形式的班会课对学生进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。
有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3、实行学生班主任轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。
协作开展学校的各项活动，给学生供应展现平台，使人人有时机实现自我价值。
4、持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育，培育学生的责任意识。
同时，建立班级检查、考核、监视机制，定期检查，定期反应，赏罚清楚，5、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。
6、争取各科任教师的大力支持，做好培优转差。
确定好优生的培育目标和差生的转化目标。
同时，通过月考及质量监控考试，准时进展教育教学分析、思索与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。
7、多与家长沟通。
定期召开家长会，通报学生在校各方面表现。
对家长会有严格的请假制度。
同时，树立安全意识，遇到特别状况能准时与家长联系。
三、详细措施1.温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。
班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。
2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和教师的帮助协作，那么各科课代表就需做好桥梁工作，准时与任课教师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达教师的意图和想法，做到师生沟通的快捷精确。
3.营造良好的学习气氛是高三拼搏必不行少的条件之一，早自修午自修都必需做到全身心投入，教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注，主动协作教师，开动脑筋，积极思维。
2024年上学期班主任工作计划范例（五篇）
2024年上学期班主任工作计划范例我以严谨的预备和专注的教学态度，确保课程的有序进行。
我充分利用课件，以增强教学的吸引力，使学生在图文并茂、生动直观的环境中，更好地探索和理解知识。
同时，我以情感激发教学，以我饱满的热情和积极的情绪影响学生，使他们在掌握知识的同时，也能保持浓厚的学习兴趣。
我为本学期几乎每节课都准备的课件感到自豪，期待在未来的教学中，能构建自己的资源库，随时为教学服务。
尽管我需要同时备课语文和数学，工作时间紧凑，但我始终坚持高标准，确保无论何时有听课，都能展现出最佳的教学状态。
班级人数从原来的____人增至____人，这增加了教学的挑战，但我始终利用休息时间辅导学生，帮助他们克服学习困难。
尽管这种忙碌对我的健康产生了影响，但看到学生的进步，我感到所有的付出都是值得的。
在班级管理上，我强调人性化关怀，力求像父母一样关心每一个学生。
开学初，我设计了一块以“成长力量”命名的揭示板，象征学生的无限潜力，每月优秀学生的照片会被展示，以增强他们的自信心和积极性。
我利用诗词的美感和深意来熏陶学生，培养他们对中国文化的热爱。
遗憾的是，我没有充分美化教室的环境，也没有有效防止值日时的扣分问题，这些问题我将在下学期改进。
在学生的礼貌教育和纪律管理上，我始终坚持身教重于言传，及时表扬和纠正他们的行为。
在配合学校的德育和各项工作中，我全力以赴。
我不仅经常向学生强调安全，更将其付诸实践，确保班级的和谐安全。
我注重培养学生的文明礼仪，让他们在积极的环境中自我约束。
我成功组织了____月份的家长会，与家长建立了良好的沟通，共同推动了书香班级活动，激发了学生的阅读热情。
通过举办阅读比赛和写字比赛，进一步提升了他们的阅读和书写能力。
我积极参与学校的各项活动，不断提升自我。
在____月份的数学团队教研活动中，我提升了说课技巧，增强了自信心。
同事和领导的认可让我深感鼓舞。
因此，我以“勤”字概括本学期的工作，也将以“勤”字开启新学期的挑战。
班主任的学期工作计划(5篇)
班主任的学期工作计划(5篇)班主任的学期工作计划(5篇)班主任是班集体的组织者和领导者。
班主任在开展工作前要知道，计划是管理的一项重要职能，任何组织的一切管理活动都离不开计划。
以下是小编整理的班主任的学期工作计划，欢迎大家借鉴与参考！班主任的学期工作计划（篇1）班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的衔接问题，肩上的责任重大。
根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出本班的工作计划：一、指导工作在德育工作中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相信学生都有积极的一面。
如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。
只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。
关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。
二、工作目标：学会做人学会学习学会生活三、具体措施1、加强校规、纪律教育让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。
同时，有必要进行校史教育，使学生全面地了解恒杰双语学校，了解恒杰的发展历史，为自己成为恒杰的学子而感到自豪。
2、加强班干部队伍建设⑴、建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。
开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。
⑵、每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。
⑶、为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。
3、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体，抓好学生的学习⑴、在班上树立正面、积极的学习榜样，发挥榜样作用。
⑵、要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标。
班主任工作计划(2022)5篇
班主任工作计划(2022)5篇班主任工作计划1一、指导思想认真贯彻党和国家的教育方针，以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。
根据工作环境的特点，充分利用现有设备，挖掘教师队伍的专业优势，完成上级下达的年度康复任务，使聋儿能听会说，与正常人交往，达到回归主流社会的目的。
二、班级情况分析全班共7个学生，年龄参差不齐，最大的8岁，最小的2岁，还有一个是这学期新加入的。
四个年纪大点的活泼好动、天真烂漫，思想、品德都不成熟，处于形成的初步时期，对于学校班级的各项纪律、规定还不能自觉遵守,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段;一个年纪小的陶慧霖虽然通过上学期的培训能够摆脱家人的陪护独自进入课堂上课，但因为年龄小，还不能生活自理，上课哭鼻子要吃东西的习惯还不能克服;刘雅晴，将继续对她采取亲子同学的方式进行教学;李心雨新加入班级，一来年纪小，生活不能自理，二来对周围环境还很陌生，需要有一个适应的过程。
三、班主任工作基本要点1、加强常规教育，培养学生的自觉性。
结合日常教学活动，通过各种具体的事例演示，使学生明白什么是应该做的，什么是不应该做的，使他们形成了良好的行为习惯。
2、抓好补差工作，树立其自信心。
根据学生年龄跨度大，听力损失的不同，各种能力的发展存在很大差异的特点，因材施教，同时抓好补差补缺工作，树立每个孩子的自信心。
3、做好家校联系，共同教育。
通过建立家校联系本，交流孩子每日个别训练作业等方式，加强和家长的沟通，争取家长更好的配合和支持，达到共同教育孩子的目的。
4、结合实际开展适合儿童身心特点的班级活动。
根据学校德育工作安排，确定好本学期各项活动的主题，争取家长的配合，组织和引导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题亲子活动、手工绘画作品展示活动等。
班主任工作计划(5篇)
班主任工作计划（5篇）篇一：班主任工作计划一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析：本班本学期共有40人，其中男生22 人，女生18 人。
经过去年一个学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。
守纪律习惯的养成还有待于提高，大多数学生还不能控制自己的行为，比较容易兴奋，爱随意发表自己的看法，班干部在管理上也比较随性，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、工作重点及要求：1、抓好日常的教育管理，严格按照文明班级管理的标准，促进和提高班级管理的规范化，认真组织班级参加学校组织的各种活动。
2、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
3、班级实施全面的素质教育，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。
如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增强学生的自信心，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
4.建立强有力的班干部，协助老师做好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，召开班干部会议，一起讨论本学期的班级活动，让学生自己设计班级团队活动，充分展示自己，让他们团结互助，各负其责，学会自我管理，培养学生的组织协调能力。
5、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。
6、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义教育、理想主义等活动，使活动形式生动活泼，有效促进学生的全面发展。
7.组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神，学习优秀学生的学习经验，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生努力学习的态度。
2024年班主任个人教学工作计划（五篇）
2024年班主任个人教学工作计划一、理解学生，实施个别化教育古人云：知人善教，善教必先知人。
为了有效地开展班级工作，首要任务是全面、细致地了解学生的思想动态、学术表现、生活情况以及家庭背景等。
应根据学生的个体差异进行针对性的教育。
针对上学期班级存在的问题，及时采取补救措施。
二、培养优秀的班干部，扮演好指导者的角色要充分发挥学生的主体作用，关键在于培养有责任感的班干部。
一方面，要让每个班干部明确其职责，鼓励他们积极工作。
另一方面，对班干部要设定高标准，加强管理，持续指导，以他们的引领作用，构建和谐的班级环境。
教师在此过程中应扮演好引导者的角色。
我对班干部的培养不仅关注他们的管理能力提升，更注重培养他们面对困难、勇于竞争的精神。
我推行班干部竞选制度，每两个月进行一次，有意向提升自我组织管理能力的学生可自我推荐，经班主任审核后批准。
竞选前，学生需展示一周的自我表现，包括自我控制能力、良好的学习和生活习惯、以及较高的组织和领导能力等。
这样的方式极大地激发了班干部的工作积极性，也激发了全体学生的参与热情。
三、实施科学管理，追求实际效果班主任应具备预见性，树立超前意识。
科学管理首要的是设定明确的班级目标和个人目标。
本学期，我们班级的目标设定为：1、树立正确的世界观，努力成为优秀的小学生。
2、积极进取，自强不息，遵守纪律，乐于助人。
3、强化行为规范的养成教育。
个人目标则包括发展学生的个性，培养特长，根据学生的个性特长选拔班干部。
班主任的言行对学生具有深远影响。
除了注重言传，更应注重身教，要求学生做到的，自己首先要做到；禁止学生做的，自己坚决不为。
只有教师以身作则，学生才会遵守规则，班主任的言行榜样对学生的教育才能真正产生潜移默化的效果，正如俗语所说：“说千句，不如做一事。
”如要求学生不迟到，教师本人也应做到上课不迟到。
偶尔因故晚到，应向学生解释原因。
2024年班主任个人教学工作计划（二）一、引导学生建立崇高的人生目标，激发自我学习的动力1、中学生阶段是形成人生观的关键期。
2024年秋季学期的班主任工作计划(五篇)
2024年秋季学期的班主任工作计划一、指导思想全面____市二期课改精神，以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导，充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。
发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，提升课堂教学质量，抓好初三年级教育教学工作。
努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，引领学生生动、活泼、主动地学习，积极进行命题研究，把握中考新方向，强化初三教学管理和指导，力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。
二、期望目标1、努力提高各学科的合格率和平均分，力争使各科平均分、合格率达到或超过区平均水平。
2、力争使中考五门学科的总分合格率保持____届的成绩达到____%。
3、切实做好提优工作，力争提高优秀率。
三、工作思路：抓两头促中间，分层指导教学，力求整体提高。
四、工作重点：狠抓两个“率”：确保合格率、力争在提高优秀率上有所突破。
五、主要措施（一）进一步加强对毕业班工作的领导1.充分认识到毕业班工作对学校发展的重要意义，树立毕业班工作一盘棋的思想，优化教学资源的配置组合，群策群力，克服困难，努力实现教学效益的最大化。
2.学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导，教导处具体负责这一管理模式，突出对毕业年级的过程管理和质量监控。
定期召开初三教学工作会议，根据初三各学科教学情况和学生学习情况，按照学校对本届初三的目标，讨论研究共商良策。
3.协调政教处等职能部门，组织、指导班主任工作，坚持“教书育人，德育为先”的原则，措施要得力，方法要多样，确保本届初三学生拥有正确的人生观、价值观。
（二）加大教学常规管理的力度，全面提高课堂教学的质量1.抓好常规，确保秩序继续____《____区中小学教师教学常规要求》，抓好教学管理工作，认真落实有关教学工作的规章制度，确保毕业班教学秩序的正常进行。
2.集体备课，增强实效性。
由教导处牵头进行初三教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动，加强学科教学的研究和交流，强化集体备课制度。
班主任2024年工作计划样本（五篇）
班主任2024年工作计划样本一、塑造优良的班级氛围提出班级的全局性发展目标，以班训为指导，激发同学们的进取精神，共同为班级的未来努力，形成“班级荣誉即个人荣誉，班级耻辱即个人耻辱”的观念，增强班级的凝聚力。
培养学生的主体意识，使每个人都成为班级的积极参与者。
确保班级日常规范的执行，维持自习课的纪律，提高课堂教学效率。
利用课余时间，对学生进行行为习惯的教育。
作为班主任，本人将坚持早到教室，频繁接触学生，及时纠正不良习惯，促进良好行为规范的形成，逐步建立守纪、进取、勤奋的班级风气。
二、挑选和培养班级领导担任班主任后，首要任务是挑选并培养班级的积极分子，挑选班干部，并建立临时班委会，让学生初步学习自我管理。
协助班委树立威信；鼓励班委大胆工作，指导他们开展工作；第三，严格要求班干部在知识和能力上持续进步，以身作则，发挥在纪律上的模范带头作用；第四，培养班干部的团队协作精神，使他们能通过自身影响建立正确的班级舆论，引导全班形成有组织性、纪律性和进取心的集体。
三、进行个别化教育在组织集体活动的同时，注重对学生的个别教育。
对于有特殊需要的学生，无论是学习困难、性格孤僻还是行为问题，都要以正确的态度对待。
对后进生要公正看待，情感上不排斥，行为上不粗暴。
发现他们的优点，特别是要保护和增强他们的自尊心和自信心，以情感打动，以道理说服。
对个别学生的教育需要对症下药，首先要找出他们的特殊之处，然后采取针对性的措施。
定期与学生进行心灵交流，了解他们的思想动态，及时疏导和解决问题。
四、加强法制安全教育对学生进行法制安全教育，确保在任何时候、任何地方都要强调并实践。
一旦发现问题，立即处理，及时上报，力争将问题消灭在萌芽状态，将影响减至最低。
特别关注学生的校外安全和校内休息时间的安全，确保安全工作无疏漏。
五、家校合作共育定期向家长反馈学生在校的表现，与家长保持沟通，使家长了解孩子的情况，邀请家长协助鼓励或帮助学生，共同做好思想工作。
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班主任工作计划汇编五篇班主任工作计划汇编五篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也不断更新迭代，现在就让我们好好地规划一下吧。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编精心整理的班主任工作计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班主任工作计划篇1一、班级情况本学期我担任八年级4班班主任，全班51名同学，男生26人，女生25人，少数民族3人，其中黎族2人，回族1人。
经上学期及开学前的学生教育工作，班级的班风、学风都有了很大的进步。
二、工作思路为了更好的促进同学们的发展，结合班级情况和学生身心发展的特点，本学期制定以下工作计划：(一)增强对学生行为规范的管理，培养学生良好的习惯1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
以”三优一评”的育人方式，先表扬学生三个优点再批评他一个缺点。
面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
3、进行班级德育分考评：考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。
(二)帮助学生树立远大的人生理想。
1、中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此根据第一个月学校开展的“尊师重教“月和每周的政冶报告抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2、加强国家人才需求形势的教育。
这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。
特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。
3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可(三)培养学生正确的学习方法1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。
要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，2、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3、织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，6、强课外阅读指导，拓展学生的知识面。
要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。
学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
(四)加强班级管理1、学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。
定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2、心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
班主任工作计划篇2见习期刚满的我，回顾这一年的工作，除了代理团委书记一职外，另外很重要的一部分工作就是担任班主任。
我当任的是XX级英教及XX级0103、0104班的班主任。
以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。
XX级英教专业两个班情况比较好。
他们已经基本适应大学生活，两个班班委工作认真负责，能起到核心带头作用，与我也保持着密切联系，作好了桥梁工作。
因此，两个班取得了不少成绩：XX班在今年被评为优秀班集体。
班上有2/3的同学参加了党校学习，并都以优异的成绩结业。
其中有一名同学被发展为预备党员。
该班学风浓厚，平时坚持早读，在期末考试中无一人重修。
在英语剧比赛中，该班也获得了二等奖的好成绩。
XX班在去年也被评为了红旗团支部。
该班也是积极要求进步。
全班33人，有22人向党组织递交了入*申请书，形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。
团支部认真负责，组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议，使同学们对“”邪教有了清醒地认识。
李国宏同学虽然曾经犯过错误，但在班上同学的帮助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，为外语学院争了光。
该班另一特色就是活跃，能全面发展。
在冬季长跑中，报名踊跃，最后有7人参加。
在“十大歌星”比赛中，有两人获奖。
“十大笑星”中，该班节目代表外语学院参赛，获得第一名的好成绩。
作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。
下学期他们将进入大三，班委要改选，我希望能有跟多的同学得到锻炼。
我带的另外两个班与他们形成对比，大一的0103、0104总的情况另我担忧。
先谈谈不足吧，总的有以下几点：1、沉闷，没有积极性。
同学们对任何活动，不管文艺还是体育一概不关心，只是一味低头做自己的事。
我曾经就个人经验专门到班上做动援，效果似乎不明显。
班级工作因此受大很大阻碍，活动难以开展，班委工作艰难，也没有成效。
2、同学间关系淡漠。
据我平时对寝室的抽查、了解，同学们间关系异常冷漠。
寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。
即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。
他们也感到孤单寂寞、压力大，但又不努力改变。
3、学习成绩不理想。
我经常与他们的任科老师交流，均对这两个班的专业成绩感到担忧。
主要问题还是基础差，起点低，同学们也学得很累。
4、家庭贫困的孩子很多。
不少学生因家里经济情况不好，不得不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。
学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更加沉闷。
当然，这两个班也有优点。
比如同学门对学习的态度比较端正的，平时晚上绝大多数同学都在上自习。
上课考勤的情况良好，同学们都能遵守校纪校规。
要管好这样的班级我确实觉得有些难度。
整体开班会，大家都不愿发言，因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。
下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花更多的精力在这两个班上。
对他们进行更深入的工作。
我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力!班主任工作计划篇3一、思想方面：全面贯彻党的教育方针，认真向老教师、老班主任学习，努力配合其他任课教师的工作，抓好班内常规工作，切实做好养成教育，使学生养成良好的学习习惯并努力提高学习成绩。
多和学生沟通，和他们谈心，努力走进他们的生活，了解他们、体会他们，和他们做朋友，了解他们的思想动向，以便及时发现问题进一步做学生的思想工作！做好小学中学的衔接工作，帮助学生从思想上作好角色转换。
二、具体工作安排：1、九月份：贯彻校规、校纪，在此基础上制定班规、班纪，把班委确定下来。
分配好职务，各负其责；做好”我骄傲、我自豪、我是赢家”主题班会的准备，把任务分配给各个班干部，锻炼他们的能力！2、十月份：布置好”十一”长假的作业，嘱咐好学生安全问题；假期回来准备好家长开放日和月考工作；十月中旬带学生去参加社会实践，布置好相关工作；社会实践过后，让学生制定复习计划计划，迎接期中考试！3、十一月份：期中考试总结，让学生交流学习经验，在班里实行”一帮一”互助小组，开展班内各项评比工作，使同学们有竞争意识！4、十二月份：中旬组织好”中外文化交流”活动，充分发动同学们的积极性，自己组织，每个同学都参与进来，锻炼学生们的组织能力；让学生做好复习计划，准备迎接期末考试。
5、元月：做好班主任总结工作及假前教育。
班主任工作计划篇4转眼间，新的一学期又来临了。
多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、学情分析我班本学期共有39人，其中女生21人，男生18人，男女比例比较协调。
经过二年级上期半年的学习生活后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。
当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。
所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、本学期工作重点：1、安全教育班主任应强化学生安全意识，坚持安全第一，落实安全措施，着重进行防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗、防病和防攻击等知识的宣传及交通法规、卫生知识、心理健康、安全常规等知识教育，在以下诸方面开展具体的安全教育。
2、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。