《狼》练习测试题及答案
《狼》练习题及答案
《狼》练习题及答案《狼》练习题及答案狼是一种生活在野外的动物，它们生性凶猛，善于狩猎，是一种高度社会化的动物。
在自然界中，狼群的组织结构和协作能力令人惊叹。
狼的形象在文学作品和故事中也经常出现，成为了人们心中的象征。
下面是一些关于狼的练习题及答案，让我们一起来了解更多关于这个神秘而又迷人的动物。
练习题一：狼的饮食习惯1. 狼主要以什么为食？2. 狼如何狩猎？3. 狼的食物链中处于什么位置？答案一：1. 狼主要以肉类为食，包括鹿、兔子、羊等。
2. 狼通常以群体的形式进行狩猎，利用集体的力量来捕捉猎物。
它们会追逐猎物，利用速度和耐力来逼迫猎物疲惫，最终将其击倒。
3. 狼处于食物链的顶端，它们是食物链中的掠食者，没有天敌。
练习题二：狼的社会结构1. 狼群的社会结构是怎样的？2. 狼群中的“首领”是如何确定的？3. 狼群中的其他成员有什么角色？答案二：1. 狼群的社会结构是由一对繁殖成年狼、它们的子女和其他年轻成年狼组成的。
繁殖成年狼通常是狼群的领导者，它们负责组织和保护整个群体。
2. 狼群中的“首领”通常是由繁殖成年狼中的一对确定的，它们通常是最强壮和最有经验的狼。
这对狼负责做出决策，并领导整个群体。
3. 狼群中的其他成员有各自的角色。
年轻的成年狼通常负责狩猎和保护狼群，它们也会帮助照顾和教育幼崽。
幼崽则由整个群体共同照料。
练习题三：狼的传说和象征意义1. 狼在不同文化中有什么不同的象征意义？2. 狼在文学作品中经常被描绘成怎样的形象？3. 为什么狼成为了人们心中的象征？答案三：1. 狼在不同文化中有不同的象征意义。
在某些文化中，狼被视为勇敢和坚韧的象征，代表着力量和毅力。
而在其他文化中，狼可能被视为邪恶和凶残的象征。
2. 在文学作品中，狼经常被描绘成狡猾、残忍和野性的形象。
它们常常是故事中的反派角色，代表着邪恶和危险。
3. 狼成为了人们心中的象征，可能是因为它们的野性和力量给人们留下了深刻的印象。
狼的群体行为和协作能力也让人们对其产生了敬畏之情。
七年级上册语文《狼》自我检测题及答案
七年级上册语文《狼》自我检测题及答案
一、给下列加点横线注音或根据拼音写汉字。
缀（）窘（）苫蔽（）数刀毙之
（）
隧（）入尻（）尾 chí（）担持刀 dān dān（）（）相向
目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假miè（）
二、填空。
1.《狼》选自__________，原文共三则，这里选的是第二则。
作者__________，字__________，号__________，世称__________，山东淄川人，__________代文学家，小说家，著有短篇小说集《__________》。
“聊斋”是他__________的名称，“志”是__________的意思，“异”是__________。
2.请用精练的语言概括本文的故事情节：
（）→惧狼→（）→
（）
三、理解默写。
1.最能表现屠户当机立断的性格的句子是。
2.表现狼狡猾的句子是。
3.表现二狼与屠户势均力敌，各不相让的语句是。
4.表明“一狼洞其中”的目的的句子是。
《狼》练习题答案
《狼》练习题答案一、选择题1. 《狼》一文中，狼在故事中扮演了什么角色？A. 受害者B. 猎人C. 牧羊人D. 狼2. 故事中，狼为什么会被牧羊人发现？A. 狼在羊圈里睡觉B. 狼在羊圈外徘徊C. 狼在羊圈里偷吃羊D. 牧羊人偶然发现3. 牧羊人最初是如何处理狼的？A. 赶走狼B. 杀死狼C. 把狼关在羊圈里D. 用石头砸狼4. 牧羊人后来为什么决定杀死狼？A. 狼再次偷吃羊B. 狼攻击牧羊人C. 牧羊人担心狼会报复D. 牧羊人听从了朋友的建议5. 故事给我们的启示是什么？A. 要善待动物B. 要警惕潜在的危险C. 要勇敢面对困难D. 要善于听取他人的意见二、填空题6. 在《狼》的故事中，牧羊人最初对待狼的态度是_________，但后来因为_________，他决定杀死狼。
7. 故事中，牧羊人的朋友建议他_________，以防止狼再次伤害羊群。
8. 狼在故事中的行为表明，它是一个_________的动物，这给牧羊人带来了_________。
9. 牧羊人最终杀死狼的行为，反映了他对于_________的重视，以及对于_________的预防。
10. 通过这个故事，我们可以学到在生活中应该_________，以避免潜在的威胁。
三、简答题11. 请简述《狼》故事的主要内容。
12. 牧羊人对待狼的态度发生了怎样的变化？这种变化说明了什么？13. 牧羊人的朋友在故事中扮演了什么角色？他的建议对牧羊人产生了什么影响？14. 故事中狼的行为对牧羊人产生了哪些影响？15. 从《狼》这个故事中，我们可以学到哪些生活的智慧或教训？四、论述题16. 结合《狼》的故事，论述在现实生活中，我们应如何对待潜在的威胁和危险。
17. 从《狼》的故事中，分析牧羊人的行为是否合理，并给出你的理由。
18. 以《狼》为例，讨论故事中的道德寓意及其对现代社会的启示。
19. 描述《狼》故事中牧羊人的心理变化过程，并分析其对行为决策的影响。
《狼》的试题及答案
《狼》的试题及答案
1. 《狼》是哪位作家的作品？
A. 鲁迅
B. 老舍
C. 巴金
D. 朱自清
答案：B
2. 在《狼》中，作者通过什么方式来表现狼的狡猾？
A. 直接描述
B. 通过狼的行为
C. 通过其他动物的反应
D. 通过人类的观察
答案：B
3. 《狼》中，狼与羊的互动体现了什么主题？
A. 弱肉强食
B. 团结合作
C. 智慧与勇气
D. 欺骗与背叛
答案：A
4. 作者在《狼》中对狼的描写有什么特点？
A. 凶狠残暴
B. 机智狡猾
C. 忠诚可靠
D. 温顺可爱
答案：B
5. 在《狼》的故事中，狼最终的结局是什么？
A. 被猎人捕杀
B. 被羊群打败
C. 被其他狼驱逐
D. 自然老死
答案：A
6. 《狼》中，狼的行为反映了作者对哪种社会现象的批判？
A. 腐败现象
B. 社会不公
C. 人性的自私
D. 道德的沦丧
答案：C
7. 在《狼》的叙述中，作者使用了哪些修辞手法？
A. 比喻
B. 夸张
C. 拟人
D. 反问
答案：C
8. 《狼》中的狼代表了什么象征意义？
A. 自然界的强者
B. 社会的弱者
C. 人性的贪婪
D. 社会的不公
答案：C
9. 《狼》的故事发生在什么环境中？
A. 森林
B. 草原
C. 城市
D. 乡村
答案：A
10. 作者通过《狼》这个故事想要传达什么信息？
A. 要警惕贪婪的人
B. 要保护自然环境
C. 要团结一致
D. 要尊重生命
答案：A。
《狼》测试题及答案
《狼》测试题及答案
一、选择题（每题2分，共10分）
1. 《狼》这篇课文中，狼的形象是如何被塑造的？
A. 温顺善良
B. 狡猾凶狠
C. 忠诚勇敢
D. 懦弱胆小
答案：B
2. 文中描述狼的行动时，使用了哪些动词？
A. 走、跑、跳
B. 走、跳、扑
C. 跑、跳、扑
D. 走、跑、扑
答案：C
3. 《狼》这篇课文中，狼最终的结局是什么？
A. 被猎人杀死
B. 被牧羊人赶走
C. 被羊群击败
D. 自然死亡
答案：A
二、填空题（每题2分，共10分）
1. 《狼》这篇课文通过______的故事，揭示了______的本性。
答案：狼；狼凶狠狡猾
2. 文中狼的第一次攻击是______，第二次攻击是______。
答案：扑向羊群；跳过羊圈
3. 狼在攻击羊群时，表现出了______和______的特点。
答案：狡猾；凶狠
三、简答题（每题5分，共10分）
1. 请简述《狼》这篇课文中狼的三次攻击行为。
答案：狼的第一次攻击是扑向羊群，企图捕食羊；第二次攻击是跳过羊圈，企图从高处攻击羊；第三次攻击是假装离开，实则埋伏在羊圈附近，等待机会再次攻击。
2. 《狼》这篇课文通过狼的形象，传达了什么样的道德寓意？
答案：《狼》这篇课文通过狼的形象传达了对恶势力的警惕和对善良与正义的维护。
狼的狡猾和凶狠象征着社会上的恶势力，而最终被猎人杀死的结局则象征着正义终将战胜邪恶。
结束语：通过以上测试题及答案，我们对《狼》这篇课文的内容和深层含义有了更深入的理解。
希望同学们能够从中吸取教训，提高自我保护意识，同时培养正义感和勇气。
《狼》练习题及答案
《狼》练习题一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.请给下列加点的字注音。
黠．（）积薪．（）假寐．（）少．时（）目似瞑．（）意暇．甚（）屠大窘．（）缀．行甚远（）苫．蔽（）尻．尾（）麦场．（）2.填空。
（1）《狼》的作者____________，是_________朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集《_____________》。
（2）《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的__________名，“志异”的意思是_________________________。
（3）全文叙事部分按其情节可分为四层，即______狼、______狼、______狼、_____狼。
3.解释下列句子中加点的字词。
（1）一屠．晚归________________ （2）缀．行甚远__________________（3）而两狼之并．驱如故．．__________________ __________________（4）屠大窘．__________________ （5）顾．野有麦场__________________（6）苫蔽．．成丘__________________ （7）弛．担持刀__________________（8）眈眈．．__________________ ．．相向__________________ （9）一狼径去（10）其一犬坐．．于前__________________（11）目似瞑．，意暇．甚__________________ __________________（12）屠暴．起__________________ （13）又数刀毙．之__________________ （14）一狼洞．其中____________ （15）意将隧．入以攻其后也___________ （16）止露尻．尾__________________ （17）狼亦黠．矣__________________（18）禽兽之变诈几何．．．．哉__________________ __________________ （19）屠自后断其股．___________ （20）乃．悟前狼假寐_______________4.解释一词多义现象。
《狼》蒲松龄选择、翻译、阅读习题及答案【部编版七上第20课】
《狼》蒲松龄习题及答案【部编版七上第20课】班级：姓名：题型：【选择题】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、选择题：1、选出加点词意思完全相同的一组（）A、屠自后断其股．两股．战战B、乃．悟前狼假寐家祭无忘告乃．翁C、以．刀劈狼首意将遂入以．攻其后也D、其一犬坐于．前皆以美于．徐公2、下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．以．刀劈狼首先帝不以．臣卑鄙B．其一犬坐于．前皆以美于．徐公C．而．两狼之并驱如故鸣之而．不能通其意D．屠乃奔倚其．下安陵君其．许寡人3、下列句子中的“而”与其他几句不同的一项是（）A、后狼止而前狼又至B、骨已尽矣，而两狼之并驱如故C、狼亦黠矣，而顷刻两毙D、俄而雪骤4、下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）A.两狼之并驱如故．故．余虽愚，卒获有所闻B.目似瞑，意．暇甚醉翁之意．不在酒C.狼不敢前．恐前．后受其敌D.相委而去．一狼径去．5、选出加点字解释不正确的一项（）A. 乃悟前狼假寐．（睡觉）B. 屠暴．起（暴躁）C. 屠大窘，恐前后受其敌．（攻击）D. 止．增笑耳（只有）6、选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项（）A.蒙辞以军中多务B.皆刑其长吏，杀之以应陈涉C.以其境过清，不可久居D.固以怪之矣7、请选出“其”所指代对象相同的一项是（）①恐前后受其敌②意将隧入以攻其后也③屠自后断其股④其一犬坐于前A、①②B、②③C、③④D、①③8、选出对下列加点的语气词解释错误的一项（）A、禽兽之变诈几何哉（反问语气）B、止增笑耳（感叹语气）C、意将遂入以攻其后也（疑问语气）D、狼亦黠矣（感叹语气）9、表现狼阴险狡诈的语句是（）A、两狼之并驱如故B、一狼得骨止，一狼仍从C、目似瞑，意暇甚D、途中两狼，缀行甚远10、选出下列句子翻译正确的一项（）A. 少时，一狼径去，其一犬坐于前（一会儿，一只狼从小路走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面）B. 久之，目似瞑，意暇甚（过了一会儿，那只狼的眼睛仿佛闭上了，神情悠闲得很）C. 途中两狼，缀行甚远（路上遇到两只狼，远远地跟着屠户）D. 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（另一只狼正藏在柴草洞里，想要钻过去从后面对屠户进行攻击）11、下列是对本文的寓意的说明，请选出正确的一项（）A．对待像狼一样的恶人，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
《狼》的复习题及答案
《狼》的复习题及答案一、选择题1. 《狼》一文中，狼群最终被击败的原因是什么？A. 狼群内部发生内斗B. 狼群被猎人的陷阱所困C. 狼群因缺乏食物而饿死D. 狼群被牧羊人和猎狗联合击败答案：D2. 在《狼》的故事中，牧羊人采取了哪些措施来保护羊群？A. 仅依靠猎狗B. 仅依靠牧羊犬C. 仅依靠牧羊人的机智D. 牧羊人、猎狗和牧羊犬的联合行动答案：D3. 《狼》中描述的狼群数量是多少？A. 两只B. 三只C. 四只D. 五只答案：A二、填空题1. 在《狼》的故事中，牧羊人首先利用______来引诱狼群，然后利用______来保护羊群。
答案：猎狗，牧羊犬2. 故事中，狼群最终被击败的地点是在______。
答案：羊圈附近三、简答题1. 请简述《狼》中牧羊人是如何智斗狼群的。
答案：牧羊人首先利用猎狗引诱狼群，使狼群分散注意力。
随后，牧羊人利用牧羊犬和猎狗的联合行动，成功地保护了羊群，并最终击败了狼群。
2. 《狼》这个故事给我们的启示是什么？答案：这个故事告诉我们，面对困难和挑战时，智慧和团结合作是战胜敌人的关键。
通过机智的策略和团队的协作，可以有效地克服看似强大的对手。
四、论述题1. 分析《狼》中狼群失败的原因，并讨论这个故事对现代社会的启示。
答案：狼群在《狼》中失败的原因主要有两点：一是狼群内部缺乏有效的沟通和协作，导致行动分散，无法形成有效的攻击力量；二是狼群低估了牧羊人和猎狗、牧羊犬的联合防御能力。
这个故事对现代社会的启示在于，无论是个人还是团队，在面对挑战时，都需要具备良好的沟通和协作能力，以及对对手能力的准确评估。
只有通过智慧和团队的力量，才能在竞争中取得胜利。
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一、文学常识填空。
本文选自《》，作者是清代文学家,他的字是，别号,世称先生。
上学期我们学过他的一篇文章，题目是《》。
二、解释加粗的词。
１、一屠晚归屠： 2、缀行甚远缀:
3、而两狼之并驱如故并: 故: ４、屠大窘窘：5、顾野有麦场顾6、苫蔽成丘苫蔽：７、弛担持刀弛：8、眈眈相向眈眈: ９、一狼径去径去：
１０、其一犬坐于前犬坐: １1、目似瞑,意暇甚瞑：暇： 12、屠暴起暴： 13、又数刀毙之毙:
1４、一狼洞其中洞： 15、意将隧入以攻其后也隧:
１6、止露尻尾尻：１７、狼亦黠矣
黠:
１８、禽兽之变诈几何哉变诈：几何:
三、解释一词多义现象：１、止①止有剩骨止：＿②一狼得骨止止:_
2、意①意暇甚意：__＿＿_ ②意将隧人以攻其后也意：＿_＿＿３、敌①恐前后受其敌敌：_＿②盖以诱敌敌:_＿__＿
4、前①恐前后受其敌前：__＿②狼不敢前前:_____
５、之①又数刀毙之之：＿_ ②禽兽之变诈几何哉之:＿_＿
③而两狼之并驱如故之:__ ④复投之之：＿__＿_
６、以①投以骨以：_＿②以刀劈狼首以：＿_
③意将遂人以攻其后也以:__＿④盖以诱敌以:_＿＿＿＿
⑤以日始出时去人近以:＿__＿_
７、其①恐前后受其敌其:＿_＿②场主积薪其中其：＿__
③屠乃奔倚其下其:_＿＿④一狼洞其中其：＿_＿
⑤意将隧人以攻其后也其:＿__ ⑥屠自后断其股其:＿＿__
8、故①两狼之并驱如故故：_＿②一年未归,妻跑问其故故:_＿＿
③故人西辞黄鹤楼故:___ ④故使人问之故:＿_＿＿_
９、恐①恐前后受敌恐：__＿②不治将恐深恐：_＿＿_＿
四、划分朗读音节1、其一犬坐于前２、以刀劈狼首,又数刀毙之。
３、转视积薪后，一狼洞其中４、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
五、阅读全文,完成下列问题。
1、这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程，揭露了狼的___＿＿___的本性，赞扬了屠户的_＿_＿＿,嘲笑了像狼一样的恶人,无论他们怎样狡猾，终归是要被消灭。
2、文中表现狼“黠”的句子
有: ，。
，。
3、文中最能表现屠户勇敢的句子
是：，，。
4、表现狼贪得无厌的句子：, 。
5、“乃悟前狼假寐”照应上
文, 一句。
6、第⑤段写的内容从表达方式上看属于，在全文中的作用是。
7、作者发表议论,点明故事主旨的句子
是，,
? 。
８、这篇文章叙事部分的情节可以概括为:遇狼—( )—( )—杀狼。
9、写出含下列加粗字的成语。
（1）场主积薪其中（2）屠乃奔倚其下
（３）意暇甚（4)乃悟前狼假寐
10、说说“投以骨”时,屠夫是怎么想的?
11、读了《狼》这个故事,你得到什么启示？
《狼》参考答案：
一、《聊斋志异》蒲松龄留仙柳泉居士聊斋《山市》
二、1、原为宰杀牲畜，这里动词用做名词,指屠户 2、连接，这里是紧跟的意思３、一起；旧,原来 4、困窘,处境危急
5、回头看，这里指往旁边９、径直走开１０、像犬一样坐着
１1、闭眼;空闲 12、突然１３、杀死 14、打洞 15、从洞中，即钻洞1６、屁股17、狡猾 18、作假，欺骗；多少
三、1、①同“只”;②停止2、①神情；②打算，企图
3、①胁迫，攻击;②敌方
4、①前面；②向前
5、①代词，它,指狼;②助词,的;③助词,调整音节，不译;④代骨头
6、①介词,把；②介词,用;③连词,来;④连词，用来；⑤认为
7、①指狼；②指打麦场；③指柴草堆;④拾柴草堆;⑤指屠户;⑥指狼
8、①原来，从前；②原因,缘故;③老的,旧的；④特意,故意９、①担心②恐怕
四、1、其一/犬坐／于前2、）以刀／劈狼首，又数刀／毙之。
3、转视／积薪后,一狼/洞其中４、乃悟/前狼/假寐,盖/以诱敌。
五、1、贪婪、凶狠和狼诈的本性，机智勇敢。
２、一狼径去,其一犬坐于前；目假暝,意暇甚;意将隧入以攻其后也。
3、屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
4、骨已尽矣,而两狼之并驱如故
５、目似瞑，意暇甚
6、议论点明主题
７、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
8、惧狼御狼
9、（1)抱薪救火、釜底抽薪 (2）倚门傍户、倚马可待
(３)应接不暇、目不暇接(4)恍然大悟
1０、屠户心里很害怕,想把骨头扔给狼，让狼吃了骨头就不再紧跟他。
11、示例:（1)对像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想,妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样才能取得胜利。
（2)邪不敌正。