行风作风建设主题教育活动实施方案
2024年学校行风建设方案范文(2篇)
2024年学校行风建设方案范文【导言】新时代的学校行风建设是学校管理和发展的重要内容之一。
行风建设是学校内部管理工作的重要组成部分，是建设和谐校园、培育优良师风、树立良好学风的重要手段。
这是一项长期而又重要的工作，需要学校各级领导、教职员工以及学生、家长共同努力。
【一、明确目标】学校行风建设的目标是：搭建和谐的校园氛围，塑造优良的师生关系，推动学校教育教学质量的提升。
【二、坚持以德育人】1.弘扬社会主义核心价值观，树立正确的价值观念，关注学生的思想道德建设；2.加强学校的德育工作，开展丰富多样的德育活动，培养学生良好的品德修养；3.鼓励教师以身作则，积极践行社会主义核心价值观，做学生的道德楷模；4.建立健全的家庭教育指导体系，加强与家长的沟通交流，共同培养学生的优秀品质。
【三、加强师资队伍建设】1.制定全面的师德师风建设方案，明确教师的职责和要求；2.加强教师的培训和教育，提升教师的专业水平和敬业精神；3.通过评优评先制度激励教师的积极性和创造性；4.加强教师的交流和合作，共同研究教育教学问题，提升教师的教学水平。
【四、优化教育教学环境】1.加强学校硬件设施的建设，提高教室、实验室等教学场所的质量；2.改善学校的教育教学设备，提供先进的教育教学用具；3.建立良好的管理制度，规范教学秩序，保证良好的教育教学环境；4.推动教育信息化建设，提供便捷的教育资源，促进教育教学的创新。
【五、强化学生管理】1.建立健全学生管理制度，明确学生的权利和义务；2.加强对学生的心理辅导工作，关注学生的心理健康；3.开展丰富多样的学生活动，满足学生的发展需求；4.加强学生的法制教育，培养学生的法律意识和社会责任感。
【六、加强家校合作】1.建立健全家校沟通的平台，加强与家长的沟通交流；2.组织家长参与学校的教育教学活动，增进互信和理解；3.建立家长学校，提供家长培训和教育服务；4.加强与社区的合作，共同为学生的成长和发展营造良好的环境。
2024年行风建设计划范本(五篇)
2024年行风建设计划范本根据省市加强行风建设的总体部署和市纠风办行风评议活动实施方案要求，为维护我校教育良好形象，制定我校____年度行风评议工作实施计划。
一、总体目标以____为指导，围绕“办人民满意的教育”这一目标，切实解决人民群众反映强烈的突出问题；进一步深化“家长满意工程”，大力加强师德师风建设；依法从严治教、从严治校，进一步加强规范管理；坚持标本兼治，着力构建具有鲜明行业特色的反腐倡廉防范体系，使社会各界对学校教育工作的满意度明显提高。
二、重点工作1.加强依法治校，构建和谐校园；进一步提升教育质量2.进一步深化“家长满意工程”，办人民满意教育；3.规范教育收费和办学行为；4.惩防并举，全面落实党风廉政建设责任制，加强干部教育，完善权力的监督制约机制，推进廉政文化进校园；5、进一步抓好校务公开，深化“阳光工程”。
三、具体工作：（一）成立行风师风建设领导小组，落实工作机制和措施。
1.成立领导小组，明确分工。
领导小组成员承担各自分管的责任，组长承担总责。
领导小组承担工作布置责任。
组长负责工作具体要求，组员负责工作落实。
2.明确目标和任务，争取社会和家长对学校行风建设满意度有所提升；责任到位，对违规行为给予纠正和处理；进一步接受社会的监督。
3.积极进行师德师风教育活动。
（二）落实工作措施，维护学校形象，建设民主和谐校园1.强化责任意识，加强对学校收费专管员队伍的管理，1完善行风建设责任制，把行风建设工作纳入考核中；完善教育收费的有关制度。
2.认真____《临沂市教育体育局加强廉政文化的实施意见》的精神，积极开展廉政文化进课堂活动。
3.加强宣传，强化群众意识。
在学校内不断加强师德师风建设，宣传上级有关教育收费、招生工作等工作要求，以典型事例为依据，剖析问题，加强对学校行风建设成果和措施的宣传力度，加强家校沟通，充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径，宣传有关政策，作出有关承诺，为塑造良好形象作出贡献。
机关开展干部作风建设活动的实施方案
机关开展干部作风建设活动的实施方案为了加强干部作风建设，提高党员干部的思想意识和工作效率，机关需要制定一系列实施方案：
一、开展主题教育活动。
利用机关会议和团队培训等平台，组织干部深入学习贯彻党的十九大精神，加强政治理论学习，坚定理想信念，增强使命感责任感。
二、建立健全激励机制。
推行绩效考核制度，激励干部发挥个人优势，注重表彰先进，倡导正能量，营造竞争激励氛围。
三、完善工作流程。
设立明确的工作任务和责任分工，建立高效协作机制，提高工作效率和质量，降低冗余环节。
四、加强监督管理。
建立健全监督机制，强化对干部的管理和约束，加强廉政建设，防止腐败现象的发生。
五、加强沟通协作。
促进上下级干部之间的沟通交流，构建和谐工作氛围，在团队内部建立有效的协作机制，形成合力。
六、强化培训学习。
注重对干部的培训和学习，提高综合素质和专业技能，不断提升个人能力和素质水平。
综上所述，通过以上实施方案，机关可以有效推动干部作风建设，提升干部队伍整体素质，更好地履行党和国家赋予的使命和责任。
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作风建设活动方案
作风建设活动方案
一、活动目的。
通过开展作风建设活动，营造良好的工作氛围，提高员工的工作积极性和主动性，促进团队的凝聚力和向心力，推动企业的良性发展。
二、活动内容。
1. 举办作风建设主题讲座，邀请企业管理专家或心理学专家，就作风建设的重要性和方法进行讲解，引导员工树立正确的工作态度和价值观。
2. 开展作风建设知识竞赛，组织员工参与作风建设知识竞赛，增加员工对作风建设的了解，激发员工学习的兴趣。
3. 进行作风建设主题演讲比赛，鼓励员工就作风建设的重要性和方法进行演讲比赛，提高员工的演讲能力和表达能力。
4. 开展作风建设实践活动，组织员工参与企业文化建设、团队
合作、诚信经营等实践活动，让员工通过实际行动感受作风建设的重要性。
5. 设立作风建设先进个人和集体表彰奖励，对在作风建设活动中表现突出的员工和团队进行表彰奖励，激励员工树立正确的工作态度和价值观。
三、活动时间。
本次作风建设活动将于XX年XX月XX日开始，持续一个月。
四、活动预期效果。
通过本次作风建设活动，预期能够提高员工的工作积极性和主动性，促进团队的凝聚力和向心力，营造良好的工作氛围，推动企业的良性发展。
2024年十中“作风建设年”活动实施方案
2024年十中“作风建设年”活动实施方案如下：
一、活动主题定为“凝心聚力，健康向上”。
活动目的在于促进十中全体师生树立正确的道德观念和职业操守，培养高尚的师德师风，倡导文明礼仪，营造浓厚的学习工作氛围。
二、活动内容包括：
1. 举办主题班会，组织师生共同探讨作风建设的重要性和方法。
2. 设立“文明礼貌标兵”、“模范教师”等荣誉称号，激励师生向榜样学习。
3. 开展“健康生活，快乐成长”主题活动，倡导健康生活方式。
4. 组织志愿者服务队，开展社会实践活动，培养师生的社会责任感。
5. 组织“快乐读书”活动，推动阅读风气，提升师生的文化素养。
三、活动实施方式：
1. 设置工作组，明确任务分工，确保活动顺利推进。
2. 制定详细的活动计划，包括时间安排、活动内容、宣传方案等。
3. 开展定期的检查和评估，及时调整活动方向，保证达到预期效果。
四、活动效果评估：
1. 通过问卷调查、学生心理健康测试等方式，对活动效果进行评估。
2. 结合师生的反馈意见，总结活动经验，为今后作风建设提供参考。
五、本方案自活动开始执行之日起生效，由校领导牵头负责，各部门协同配合，全体师生积极参与，共同努力，确保“作风建设年”活动取得圆满成功。
2024年财政部门作风教育整顿活动实施方案
2024年财政部门作风教育整顿活动实施方案如下：
一、组织领导：加强组织领导，落实责任到人，建立工作机制，推动整顿活动深入开展。
二、宣传教育：广泛宣传整顿活动的重要性和必要性，引导干部职工深入思考，并全员参与，形成整体动员。
三、制定具体方案：结合实际情况，制定针对性方案，明确整顿活动的时间节点和目标任务。
四、突出重点领域：重点整治涉及经济问题、纪律问题和作风问题等关键领域，严肃查处违纪违法行为。
五、加强监督检查：建立健全监督机制，加大对整顿活动的监督力度，确保整顿工作取得实效。
六、强化教育培训：加强对干部职工的思想教育和作风培养，提升整顿活动的参与度和执行力。
七、加强宣传报道：及时宣传整顿工作的成果和经验，提高干部职工的思想认识和行动自觉性。
八、推动制度建设：完善规章制度，建立长效机制，促进财政部门作风整顿工作的长期持续发展。
以上是2024年财政部门作风教育整顿活动的实施方案。
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行风建设实施方案(4篇)
行风建设实施方案（一）为了全面贯彻落实卫生__关于加强卫生行风作风建设“八不准”和___省医疗卫生行业“十不准”规定，进一步规范全县卫生单位的医疗服务行为，切实提高卫生系统整体服务水平，杜绝收受药品回扣，“红包”，乱收费等不正之风，全面推进系统内的行风建设，特制定本实施方案。
一、指导思想以“___”重要思想为指导，坚持立党为公，执政为民的宗旨，以对人民群众健康高度负责的态度和求真务实的精神，采取有效措施，加大工作力度，真正把国家___部的“八不准”，省卫生厅的“十不准”规定和市县有关行风评议的规定落到实处，坚决纠正医疗服务领域中收受药品回扣、“红包”、“开单提成”、乱收费等不正之风，维护好人民群众的根本利益，促进医疗卫生事业健康发展。
二、评议的形式和范围全县卫生系统民主评议行风工作，采取两种形式。
一是社会评议。
被评议的范围：全县各级医疗卫生机构、疾病预防控制机构、卫生学校和卫生行政部门及其卫生监督机构、参评人员：即同级“四大家”领导的代表、___、政协委员的代表和相关部门代表（主要指纪检监察、___、宣传财政、民政、教育、信访等部门）以及群众代表参加。
参评人数，每个医疗卫生单位___人左右参评，要求群众代表不少于参评总数的___％，其他身份的参评人员必须兼顾全面，以体现广泛性。
二是系统内部评议。
开展“下评上”活动，分三层：一是村级卫生所人员参评，被评议的范围是乡镇卫生院；二是乡镇卫技人员参评，被评议的范围是县直医疗卫生单位和卫生行政部门；三是县直医疗卫生单位参评，被评议的范围是：县卫生行政管理部门。
每一层的参评人数不得少于应参评人数的___%。
三、评议方法步骤___年全县卫生系统行风专项治理工作分为五个阶段进行。
（一）宣传发动阶段县卫生局制定具体实施方案，全县各医疗卫生单位认真进行动员和部署，通过多种形式，广泛宣传民主评议行业作风工作的目的意义和内容，层层___发动，使社会各界了解、关心评议工作，更加理解、支持卫生行风评议工作，形成良好的社会舆论氛围。
作风建设实施方案
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作风建设实施方案（一）为了加强镇教育系统干部纪律作风建设，促进教育教学工作顺利开展，教育总支决定，在全镇教育系统集中开展干部纪律作风教育整顿活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想和目标要求坚持以和“为指导，以科学发展观为统领，深入研究贯彻和**全会精神，按照区委、镇委关于加强作风建设活动的安排和部署，结合“课内比教学、课外访万家”活动，认真查找党员干部、教师在党性、党风、党纪和工作作风、师德等方面不适应、不符合科学发展观要求的突出问题，采取切实有效措施着力加以解决，努力实现教育系统党员、干部、教师作风明显改进，创办人民满意教育。
二、实施步骤作风建设活动分为四个阶段。
（一）研究宣扬发动（11月28日—12月5日）召开全镇教师干部规律和作风建设带动大会，进行工作部署，制定实施方案，强化宣扬声势，营造浓厚氛围。
中、小学、成人学校幼儿园分别召开集会，及时转达区、镇集会精神，结合“课内比教学、如果对您有帮助！感谢评论与分享课外访万家”活动实际，制定工作方案，并利用标语、横幅、宣传栏等形式大力宣传，联系本地校工作实际，积极开展讨论、交流，力求在研究中查找不足，发现问题，解决问题。
各地校要对研究情况进行详细记录，全体参学人员要根据规定的研究的内容写出心得体会，并提出有关批评、建议、意见。
（二）自查自纠阶段（12月6日—12月16日）各校（园）要在查找分析存在问题的基础上，对自己的思想、工作和作风情况进行全面、深刻反思，通过召开等形式，剖析思想根源，明确努力方向。
要把吸收家长参与、接受家长评价监督贯穿始终，广泛征求家长意见，认真进行互动评议活动，积极开展批评与自我批评。
（三）整改落实阶段（12月17日—12月31日）针对访万家征求意见及自我剖析查找出来的问题和民主评议中反映出的问题，明确整改重点，制定整改措施，落实整改责任。
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行风作风建设主题教育活动实施方案
根据XX县卫生和计划生育委员会《关于印发的通知》(响卫办〔2018〕60号)文件精神，全面提升卫生院及辖区内卫生室行风作风建设水平，结合我院实际情况，制定本方案。
一、活动时间
2018年6月8日-2018年7月9日。
二、主要目标
通过开展行风作风建设主题教育活动，重点解决医药
购销等重点领域、重点岗位、重点环节和日常管理方面存在的问题，积极回应群众关切的问题，进一步健全完善行风作风建设各项制度，努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生态环境。
三、教育重点
这次行风作风建设主题教育活动面向卫生院全体职工及辖区内村卫生室所有工作人员，重点从十个方面对行风作风开展教育。
(一)作风松散，行为不端的问题。
主要针对工作人员作风漂浮，不求上进，不思进取，办事效率低，服务质量差，在其职不尽其责，在其位不谋其政;医务人员仪容仪表不规范，上班时间没有在岗在位，服饰不整、仪态不端、服务不周等行为开展教育。
(二)服务态度冷横硬的问题。
主要针对医务人员缺乏基本文明素质，服务意识不浓;对群众漠不关心、高高在上、敷衍塞责;对就医患者态度生冷，举止不当、冷言冷语、语气
生硬、态度恶劣的行为开展教育。
(三)院容院貌脏乱差的问题。
主要针对院容院貌和村卫生室周边环境不整洁，废纸杂物满地，厕所脏臭，排队、挂号秩序混乱，车辆乱停乱放;医疗垃圾乱倒乱放不规范，焚烧、掩埋不彻底等行为开展教育。
(四)门难进、脸难看、话难听、事难办的问题。
主要针对服务人员推诿扯皮、服务意识淡漠，工作执行不到位等行为开展教育。
(五)吃拿卡要问题。
主要针对工作人员违反法律、法规和程序，接受、暗示、索要服务对象宴请、娱乐等行为开展教育。
(六)红包、回扣问题。
主要针对医务人员收受患者及其家属的红包，在药品、器械(设备)、检测检验试剂及医用材料采购过程中违反规定，违规操作，收受返利;在药品利用、仪器使用、临床检验及其他检查中实行提成等行为开展教育。
(七)医德缺失问题。
主要针对医务人员职业道德低下，造成患者健康权利得不到应有的保证的行为开展教育。
(八)损公肥私问题。
主要针对医务人员和民营医疗机构搞合作、挂靠，指引、输送病人到私人医疗机构就诊、就医;医务人员私自开设门诊并在外私自接诊、接活等行为开展教育。
(九)过度医疗的问题。
主要针对在医疗服务中开大处方、滥检查、重复用药、滥用抗生素，指征把握不严，过度医疗、违规诊疗等行为开展教育。
(十)医疗机构收费问题。
主要针对卫生院和村卫生室乱收费、漏收费、私收费行为开展教育。
四、时间节点和方法步骤
活动安排在6月8号至7月9日期间，分四个步骤进行。
1、动员部署阶段(6月8日至6月12日)。
卫生院和各村卫生室要从维护人民群众利益出发，充分认识到开展行风作风主题教育活动是实现为人民群众提供安全、有效、方便、价廉医疗服务，提升卫计系形象的重要举措。
采取召开院委会、中层干部会、全体职工会、乡村医生会等形式，层层动员，深入宣传，广泛部署，确保教育活动取得成效。
2、查摆问题阶段(6月13日至6月20日)。
卫生院及村卫生室开展职业道德、行为规范、纪律法制学习，加强正面典型教育和反面警示教育。
结合十项教育重点，结合个人工作实际，不漏一人、不留死角，查思想问题、查管理漏洞、查违规行为、查失职责任。
通过自己找、群众评、内部查等方法，广泛查找单位和个人在行风作风建设方面存在的突出问题。
单位的自查报告和院长的自查报告，一份交办公室保存，一分加盖公章于6月20日前交委医政医管科，其它工作人员每个人都要写自查材料交办公室留档备查。
3、整改提高阶段(6月21日至6月28日)。
对查出的
问题，要明确整改目标、期限和责任，确保责任人员、解决方式、解决时间的、解决标准四落实。
本着教育从严、规范从严、今后从严的原则，对自查自纠中自己查出的问题以教育整改为主，对自查自纠不认真，上级检查抽查发现突出问题或顶风违纪违法的要从严处理，落实责任追究。
4、建章立制阶段(6月29日至7月9日)。
院办公室针对单位存在的问题梳理总结，从体制机制、岗位职责、廉洁自律等方面深入分析、认真总结，出台一批制度，形成一套机制，强化源头管理，深化整顿成果。
7月7日前将相关材料报送至医政医管科。
五、工作要求
(一)加强组织领导。
成立由院长为组长的院行风作风建设主题教育活动领导小组，把本次活动摆上重要议事日程，切实加强领导，周密安排部署，层层传递责任，各相关职能科室担当具体责任人，确保活动取得实效。
(二)营造浓厚氛围。
制定院职工手册，做到人手一册，
时刻接受主题教育，全院干部职工自觉接受社会监督。
利用横幅、宣传栏、电子屏等多种形式，造浓宣传声势。
卫生院悬挂两条横幅宣传，利用电子屏实时滚动宣传，利用宣传栏固定阵地宣传。
各村卫生室悬挂一条横幅、更新两次宣传栏。
(三)加强督导检查。
活动期间，由院长组织办公室检查上下班纪律，实行上下班电子考勤和中途突击检查，将违反工作纪律的情况通报在院微信群，办公室每天院群内通报前一日考勤核对纪录，村卫生室工作检查小组(程永茂、周庆华、张亚飞)不定时到各村卫生室巡查将检查结果上报院长，所有违纪违规人员均由院长亲自约谈。
所有违纪违规现象均与责任人的绩效考核挂钩。
(四)严格奖惩。
按照本院员工手册相关规定严格考核奖惩。
迟到1-10分钟，按2元/分钟进行罚款;11-30分钟，罚款50元;超过30分钟者，视为旷工处理。
办公室为每位职工建立医德档案，将投诉举报、医患纠纷、不良行为、第三方评价、社会满意度等记入档案，综合评定，并与执业注册、职称晋升、岗位设置、评先评优等挂钩。