文具盒里的争吵_童话故事作文350字
童话故事文具的争吵作文7篇
童话故事文具的争吵作文童话故事文具的争吵作文7篇在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的童话故事文具的争吵作文7篇，欢迎阅读与收藏。
童话故事文具的争吵作文篇1清晨，阳光明媚，万里无云，文具们被窗外叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了。
不知怎么回事，它们突然吵了起来。
骄傲自大的铅笔大哥皱起了没偷，噘起嘴说：“你们敢跟我比吗？如果没有我，小主人就能永远不能写字了！”橡皮看了很不服气，把自己的涨得红通通的，生气地对铅笔说：“你怎么能这么说！要是没有我，小主人能考一百分吗？能改错字吗？”穿着蓝色西装的尺子也不甘示弱，双毛叉腰，把眼睛瞪得像珍珠一样大，愤怒地说：“你们以为自己谁啊，我不在的话，小主人就无法连线，不能画方格，连的线都弯弯扭扭的!”卷笔刀听了，暴跳如雷，气得直跺脚，迫不及待地冲铅笔大哥大吼道：“铅笔大哥，你可别太得寸进尺，要知道，没有我，你就不能为小主人写字！”穿着厚衣裳的蜡笔怒气冲天，眼睛直冒“火”，生气地说：“要没了我，小主人的画就不会五颜六色的！”就在这是，毫不作声的文具盒妈妈开口了：“你们别吵了，有兄弟齐心，齐力断金”桌子字爸爸也附和道说：“文具盒妈妈说得对，你们要团结一致，我想，文具盒妈妈的功劳最大，如果没了他，你们就无家可归了。
文具们听了，惭愧地说：“我们下次再也不吵了，要团结。
”桌子爸爸和文具盒妈妈听了，高兴地笑了。
评语：这篇作文小作者写了文具盒里的争吵，抓住了文具盒各自的特点，语言合情合理，全文连贯而入。
童话故事文具的争吵作文篇2在一个夜深人静的夜晚，我们一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。
突然，他们会讲话了，也发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛，而且还带了一顶小帽子，然后把手插在那纤细的.腰上，说：“小主人最喜欢我了，没有我他就不能写字，不写字就拿不到好成绩。
文具盒里的争吵作文（精选10篇）
文具盒里的争吵作文（精选10篇）文具盒里的争吵作文(精选10篇)在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的文具盒里的争吵作文，欢迎大家分享。
文具盒里的争吵作文1一个宁静的夜晚，大家都睡了。
咦？小主人的书包里吵哄哄的，热闹极了，怎么回事？哦！原来是文具盒里的文具们发生了争吵，它们在比谁的本领大。
铅笔得意洋洋地大声喊道：“我是最厉害的。
你知道吗？从小主人上学起，我就陪着他了。
哪次小主人写作文、画画、写作业不是用我的呀？所以，我的本领才是最大的！”钢笔不甘示弱地大喊起来：“我也可以写字。
我写出来的字比你漂亮多了！再说，你写的字可以被橡皮轻而易举地擦掉，而我则不同了，橡皮就是擦100次也擦不掉的。
所以，还是我的本领才是最大的。
”尺子听到了它们的对话，不服气地说：“虽然你们都可以帮小主人写字，但是我更厉害！你们知道吗？小主人笔下的一条条直线，还有波浪线，都是靠着我的身板画出来的，所以，我的功劳才是最大的！”“我的本领最大！”“你胡说！我才是第一！”“我是最厉害的！”……它们吵得面红耳赤，不可开交，谁也不肯让半步。
这时，文具盒语重心长地说：“安静、安静，都不要吵了！你们都很重要，不管少了谁，小主人都会很不方便的。
只有学会尊重别人，才能赢得别人的尊重。
其实尊重别人，就是尊重自己。
”铅笔、钢笔和尺子听了，惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文2文具盒爷爷收养了三个孤儿，他们是铅笔、橡皮、转笔刀。
文具盒爷爷和三个孩子坐在一起，讨论“谁最管用”的话题。
铅笔抢先开了口：“肯定是我最管用啊，这不明摆着吗，人们写字不都靠我吗？”橡皮不服气地冲他哼了一声：“我才是最管用的，这是百分之百肯定的，你写错了，还不是靠我帮忙吗？”“得啦得啦。
”转笔刀又插上嘴来：“你们别把我说下去呀，铅笔粗了，没有我怎么写？”铅笔更生气了，干脆站了起来：“你们俩儿为什么都挑我的错，难道你们就没有缺点吗？”“我们本来就是干这个的，没有挑你的错。
文具盒里的争吵作文（通用10篇）
文具盒里的争吵作文文具盒里的争吵作文(通用10篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的文具盒里的争吵作文，希望能够帮助到大家。
文具盒里的争吵作文1一天晚上，在小红睡觉的时候，突然，小红书包中的文具盒里发生了争吵。
哦！原来是文具盒中的文具正在争吵谁的本领大。
原本这个夜晚应该是多么的宁静，可是被那个傲气的铅笔给打破了。
傲气的铅笔说：“你们这些废物，还不快起来！”最娇嫩的直尺说：“凭什么？我们为什么要听你的？”傲气的铅笔马上变成了无话可说的铅笔说：“我……。
”娇嫩的直尺再次说话：“无话可说了吧！”就在这时最老的钢笔发话了：“不如这样，我们举行一个谁的本领大的比赛吧！”现在傲气的铅笔就有话说了，然而文具盒里的文具都有话说了，就这样，文具盒里的文具你一言，我一语，最后进了决赛的有：傲气的铅笔、粗粗的橡皮、娇嫩的直尺、红火的红笔。
决赛开始了，傲气的铅笔最先发话了：“没有我，主人怎么写英语？”粗粗的橡皮也发话了：“没有我，主人写错了作业，怎么擦了重写呢？”娇嫩的直尺也发话了：“没有我，主人怎么画直线？”火红的红笔也发话了：“没有我，主人怎么改作业？”这时文具盒发话了：“别争了，你们的本领都很大，没必要去争谁的本领大。
”其实，这个是合作，互帮互助的社会它让我们学会只有和谐相处，才能促进社会进步。
文具盒里的争吵作文2夜深了，我正要上床睡觉的时候，突然听见文具盒里传出一阵阵争吵声，仔细一听原来是文具们在比谁的功劳大呢！钢笔先发话了，“我的功劳最大，没有我主人就写不了好看的字，主人的作业本上也不会有那么多的优了。
”说完，钢笔就昂着头等着别人发言。
改正带听了不服气地说：“只要有了我，就不怕钢笔写错字。
只要我轻轻一涂就没有错字了，如果没有我，本子上将会有多少错字呀！主人就得不到那么的优了。
”说完就神奇地走来走去。
铅笔说：“我的功劳比你们大，我可以写字，还可以画高楼、少女、动物和千奇百怪的图形，画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何痕迹，干干净净的。
关于文具的争吵童话作文10篇
关于文具的争吵童话作文10篇关于文具的争吵童话作文10篇在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的文具的争吵童话作文10篇，欢迎阅读与收藏。
文具的争吵童话作文篇1小岚的文具可多啦！文具盒都快挤破了。
为了避免“XX”发生，她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。
文具门一听到这个消息，慌得“寝食难安”，它们谁也不想被淘汰，于是，吵得不可开交。
铅笔弟弟跳出来说：“我不能出局，每个星期的美术课上都是我唱主角：画素描、勾轮廓都离不开我，有时做练习题也先让我上场，老师订正后才用其它笔。
我是最棒的，我一定得留下??”“离开了我的帮助，你得不到主人的一点喜欢。
”橡皮哥哥按捺不住性子，大声嚷道，“每当你画错或者写错时，都是我来帮忙擦掉，经过反复修改才完成一次又一次作业。
我对你的帮助，老弟你都忘了吗？怎么能说你是最棒的呢？要我说，咱们俩都得留下为主人服务，其它文具统统滚出局！”“呸呸呸！”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩，任凭你们俩合作得再好，颜色也单调无味。
我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。
你们都到台下当候补队员吧！”“哼，真是说大话不知脸红的老妖婆。
”钢笔先生气冲冲地走出来，拍拍胸脯说，“论相貌我挺拔英俊；论服务态度我算得上模范代表了：主人随叫随到，从无怨言；论功劳数我第一。
大家理论理论：主人离开我能行吗？”尺子也不高兴了，很生气地说：“要是没有我，主人画出的直线不直，画出的角也不正，就等着被老师骂吧??”旁边的书本爷爷听得不耐烦了，可还是慢条斯理地说道：“你们不要吵了，你们都有各自的作用。
主人要淘汰谁，让她自己定夺吧，你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子，祈求主人把你们全留下。
”文具们不听劝，反而吵得更厉害了。
书本爷爷实在是听不下去了，将文具盒一推，“啪”的一声，文具盒狠狠地摔倒在地，文具们一个个滚了出来，疼得哇哇大叫。
文具盒里的争吵优秀(集合15篇)
文具盒里的争吵优秀(集合15篇)文具盒里的争吵优秀作文1夜深人静的时候，从桌上传来了一阵吵闹声，把正在睡觉的小仆人吵醒了，他竖起耳朵倾听，原来是文具们在争辩：谁是仆人的最爱？钢笔傲慢的说：“我是仆人的最爱，仆人用我写字时，写的字总是最好看。
”水笔不服秘地说：“我可以随时拿来出来写字，不像你，没墨水的时候还要上墨水，多麻烦啊！”修正液跳出来大声喊到：“你们都别争了，假如你们写错字了，用什么来改正呢？”铅笔说：“仆人用你们来写错了字的话，不是用修正带涂掉就是划掉，我多好用啊，写错了还可以用橡皮擦掉。
”橡皮尖声喊道：“铅笔写错字我可以帮它修改，所以我才是仆人的最爱！”尺子从书包里跳了出来说：“我可以帮仆人量东西，仆人最宠爱我了，怎么可能是你们呢？”最终，文具盒站出来说：“你们都是仆人的最爱，仆人都不能少了你们啊！你们少了一样，仆人也肯定会伤心的。
”仆人站了出来，抱起它们说：“你们都一样，所以不要争了，你们都是我的最爱。
”文具盒里的争吵优秀作文2“我的功劳最大……”在文具盒里传来了争吵声，我们一起去看看吧！原来文具们在争功劳呢！铅笔小姐说道：“我在这里最有用途，要是小仆人没有我，那小仆人就写不了字，所以我的功劳最大。
”“谁说只有你能写字？我也可以写字，到了高班级，你就只能待在文具盒里，而我就被小仆人拿去用了。
”钢笔大叔不服气地辩论道。
“你们在说什么？”原来是橡皮来了“我没听错吧！我的功劳才是最大的，要不是上次做数学作业我把错答案擦了，小仆人能得到老师的赞扬吗？”他们请来了直尺先生来评判谁的功劳最大，直尺先生听了，说：“你们都别吵了，我的功劳才是你们当中最大的。
”“什么？什么？我们没听错吧！你哪有什么用途啊？”他们看不起直尺。
“要是没了我，小仆人拿什么来画直线？”直尺先生傲慢地说道。
“我的功劳最大。
”“我的才最大。
”文具们吵得不行开交，文具盒爷爷说：“你们都别吵了，你们的用途都大，要是没有你们，小仆人该怎么办啊？”他们听了，都低下了头，相互握了握手，并说：“我们下次再也不这样了。
精选童话故事文具的争吵作文3篇
童话故事文具的争吵作文精选童话故事文具的争吵作文3篇在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的童话故事文具的争吵作文3篇，希望能够帮助到大家。
童话故事文具的争吵作文篇1在一个夜深人静的夜晚，我们一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。
突然，他们会讲话了，也发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛，而且还带了一顶小帽子，然后把手插在那纤细的'腰上，说：“小主人最喜欢我了，没有我他就不能写字，不写字就拿不到好成绩。
”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺着大肚子，嘟着嘴巴说：“每次你写错字都要我擦掉，没有我，你算什么呀！没有我，小主人能考到好成绩吗？”尺子听得不耐烦了的站起来，左手捉了橡皮，右手拎起铅笔，说：“我才是功劳最大的，没有我，小主人的直线要成啥样了？没有我，小主人1厘米有多长都不知道??反正，小主人不可以没有我。
”卷笔刀坐不住了，说：“铅笔姐姐没有我，就写不出来字，写不出来字橡皮和尺子有啥用呢？有我铅笔姐姐就可以写出字来，橡皮和尺子自然有用。
”这样不知过去了多少时间。
文具盒妈妈终于出口了，说：“你们各有自己的好处，铅笔写出来字要卷笔刀削，铅笔写错字了，要用橡皮擦，小主人不知道几厘米时，要尺子量。
你们各有好处，互帮互助，小主人才有好成绩啊！”大家听了都低下了头。
在大家的帮助下，小主人考试考了一百分。
评语：小作者以丰富的想象力，极具新意的构思，向我们叙述了文具盒内的争吵。
行文思路清晰，值得其他同学借鉴。
童话故事文具的争吵作文篇2夜深人静时，淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上，把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥，橡皮卫士，尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。
穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来，他皱着眉头怒发冲冠，霸气的说：“小主人最喜欢我了，她每次都第一个使用我，还总是要抱着我呢！”听了这句话，橡皮卫士很不服气，它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了，它火冒三丈的说道：“要是没了我，小主人谢了错别字咋么擦呢？这样子的卷面很不干净，而且小主人总要亲亲我，闻闻我，所以我才是她的最爱。
文具盒里的争吵童话故事(优秀4篇)
文具盒里的争吵童话故事(优秀4篇)文具盒里的争吵童话故事篇一李小丽是一个四年级的小学生。
在她语文考试得了一名时，妈妈奖励给她了一个刻着小公主图案的漂亮的文具盒。
听说，每到夜深人静的时候，她的文具盒里都会发生一些很奇怪的事。
今天，就让我们去看看吧。
在一个月黑风高的夜晚，家人们都睡着了，家里安静得很。
就在这时，李小丽的。
小公主文具盒里，突然传来了阵阵争吵声。
这又是怎么一回事呢？原来，李小丽文具盒里的文具们正在开谁对李小丽同学较有用议论会呢！主持人臭臭水还正在讲话，一支又细又长的铅笔就冲上了讲台，夺过话筒，大声地说：你们什么也别说了，赶紧把我评为‘较有用’的文具吧。
如果没了我，李小丽同学就不能写作业了。
他的话还没说完，只见上来了一块又方又正的大橡皮，他一把抢过话筒，说：你错了，铅笔老兄，我才是较有用的。
我问问你，你写错了字，怎么办？没有我，小主人写错了字就改不了，你就是一次性铅笔了，哈哈。
这时，又站出来一个转笔刀，他说：不对，不对，你们全错了。
我才更有用。
如果铅笔老兄的笔头不尖了，怎么办？这时，也只有我能帮上忙的。
不，你也错了！一旁的钢笔说，李小丽已经上四年级了，你们早就过时了。
现在，只有我能派上用场。
摩易擦从文具盒里走了出来，他伸着懒腰，说：今晚夜色真美呀！你们还不如一起看夜景吧。
如果你们非要吵，我也不阻止你们。
钢笔老弟，你写错了字咋办？写错了字，用臭臭水一消，我再往上一写，不就好了？我较有用！我较有用！说着，说着，他们便打了起来。
主持人站出来了，说：够了，大家听我说，大家都一样有用。
如果没了橡皮，铅笔写错了字没办法擦掉。
没有了铅笔，小主人就能写字画画了。
大家听了，鸦雀无声。
人和人也一样，不可以分谁有用，谁没用。
这样，会发生一些不必要误会。
文具盒里的争吵童话故事篇二一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。
原来，小主人今天考试得了满分，它们在比谁较有用。
钢笔说：“小主人写字都用我，所以我较有用。
”“钢笔，你说错了，”钢笔橡皮说，“小主人字写错了都用我擦掉，所以我才是较有用的。
文具盒里的争吵作文(26篇)
文具盒里的争吵作文（26篇）文具盒里的争吵作文 1以前，小主人的书包里住着一个和谐的大家庭，但是有一天，铅笔的性格变了，变得又骄傲又自大，因此争吵开始了。
铅笔骄傲地说：“看，我又细又长，橡皮太矮了，尺子太扁了，都不如我好看呢！再说了，我能写字，也能修改，所以我最用，我最厉害。
”橡皮不服气，说到：“要是没有我，铅笔你还不能修改呢！还有尺子，你和铅笔那么长，一点也不好看！所以我最厉害、最有用的。
”尺子理直气壮地说：“铅笔，要不是我帮你画线，你能画直吗？橡皮，你又矮又扁，我低着头，连看都看不见你呢！所以我最有用的'。
”这时候，铅笔盒爷爷来了，和蔼可亲地说道：“你们各有各的优点，也各有各的缺点，铅笔又细又长，能写字，能修改；橡皮可以帮助铅笔，修改错别字；尺子可以帮助铅笔画一条直直的线，所以你们不要再吵了！”文具们听了这句话都惭愧的低下了头。
这个故事告诉我们：人有长处，也有短处，不能光看别人的短处，也要看别人的长处。
文具盒里的争吵作文 2“当、当、当”大钟敲了十二下，一个又宽敞又明亮的房间里传来了一阵阵嘈杂声，声音一波未平一波又起。
原来是文具盒里橡皮、尺子、铅笔和卷笔刀在争吵谁的功劳最大。
铅笔抢先站了出来，用眼角瞟了一下大家，骄傲地说：“哼，要论功劳，当然我最大啦！上课的时候，主人可以用我画画、写字。
”“别吹牛了！”橡皮听了铅笔的'话，很不服气，用手指着铅笔头，瞪着它气势汹汹地警告道：“我可是你的黄金搭档，如果你犯了错，还得我跳出来把错误们赶得远远的。
”“你们那叫什么功劳，都别吵了，干脆把地位让给我吧！铅笔，别忘了，每次你变粗了都要我帮你削尖呢！”卷笔刀用居高临下的语气冷冰冰地说。
“哈哈，谁的功劳也比不过我，在数学课上，主人拿着我，我还教主人画直线呢！”就在它们争论不休的时候，听到了铅笔盒爸爸和蔼地说：“孩子们，不要吵了，你们都有自己的用处，少了谁也不行。
俗话说，单丝不成线，独木不成林，如果你们少了谁，怎么为小主人服务呀！”它们听了铅笔盒爷爷的话连忙互相道歉。
文具盒里的争吵的六年级童话寓言作文（通用35篇）
文具盒里的争吵的六年级童话寓言作文文具盒里的争吵的六年级童话寓言作文（通用35篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的文具盒里的争吵的六年级童话寓言作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文具盒里的争吵的六年级童话寓言作文篇1今天下午，放学后我回到家里，做在书桌前，想快点做作业。
我刚想打开文具盒，就听见里面传来乱糟糟的声音。
我轻轻地打开一看，原来是文具盒里的文具在互相争吵。
只见它们一言一语，争论不休：铅笔自豪地说：“主人用我的时候最多：画画、写字、画线、画图，们谁都比不上。
”削笔刀不服气地说：“照这么说我才是最棒的呢！铅笔，必须靠的帮助才能用呢。
”“你们给我安静，削笔刀，你很辛苦。
但是我比你更辛苦，铅笔写错了字，我必须帮它全部整理干净，它才能继续工作；说累不累？”橡皮实在忍不住了，激动地说。
钢笔看大家都在表现自己，也插了进来：“我才是最棒的，因为主人只有用才能练好字，提高写字水平。
”“钢笔，也太自夸了吧。
难道用们就不能练好字吗？”圆珠笔也不甘示弱。
尺子见大家都说得差不多了，不耐烦地说道：“行了，大家都不要吵了，听我说一句，你们画线的时候，哪一次不是用我呀？我不能说我自己是最棒的，但是们大家离了是万万不行的。
”看见它们争论不休，感到有些好笑，原来文具们也有吵架的时候啊！正想着，文具盒站起来说道：“大家安静一下，谁再吵闹，我就把它从我屋子里赶出去。
”结果它们谁都不听，扰得文具盒捂着耳朵直皱眉头。
我实在看不下去了，就对它们说：“你们都有各自的优点，在我的学习中，你们都是功臣，大家都一样，缺了谁都不行。
我离不开们每一个。
”大家听这么一说，一下子安静了下来。
到了第二天早上，我刚起床，就听见文具盒里又传来一种声音。
我心想：坏了，该不会是它们又吵起来了吧？我急忙走到书桌旁边，轻轻打开文具盒一看：哦，原来文具们在互相表示友好，并为昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我们真是太不应该了，因为我们都是为主人服务的，应该永远不分离，不排挤，这样才能更好地为主人服务，让们的主人认真地学习呀”我听了非常地感动，悄悄地合上文具盒。
文具盒里的争吵童话作文（8篇）
文具盒里的争吵童话作文文具盒里的争吵童话作文(8篇)在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的文具盒里的争吵童话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文具盒里的争吵童话作文1从前有一个小男孩，他有一个与众不同的文具盒，因为里面的文具会说话，因此它们的生活里总是吵吵闹闹，争吵不断。
有一天晚上，它们又开始争吵，铅笔先开始生气地说：你们都没有我辛苦，我每天累的眼冒金星，我应该当大哥！说完铅笔翻着白眼装着很辛苦的样子。
橡皮涨着腮帮子，不服气地说：铅笔你还好意思说，我每天辛辛苦苦，擦完这个痕迹擦那个，我擦的还不是你的痕迹吗？每天累的要酸背疼的，你还好意思说你当大哥，大哥有你这么残害同胞的啊！橡皮说完，生气地指了指铅笔，又指了指它被擦的不堪入目的身体，流下了泪水。
钢笔走出来，看起来非常生气，它指着墨水瓶，怒火冲天地说：你这个破瓶子，主人把你装在我身体里是为了更好地协助我工作，你可好，把我的衣服弄得乱七八糟，你真是个破坏大王啊！我真想把你撕成碎片。
墨水瓶看到钢笔凶狠的样子，害怕得连连后退。
墨水瓶低着头呻吟道：我不是有意要弄坏你的衣服的，是主人摇我的时候力气太大所以才会弄脏你的衣服。
我不管，你弄坏我的衣服的，别老是拿主人保护你！钢笔一脸无赖地说。
墨水瓶看钢笔这般无赖，委屈地抹起眼泪来了。
小男孩听到隐隐约约地哭声，跑下床来看，装着老师的口吻说：你们不要争吵了，不就是都争着当老大吗？你们谁都不是万能的，只有互相合作，互相帮助，俗话说，厨师补不好鞋，鞋匠也烙不好饼！大家听到主人的话，都不意思的低下头。
钢笔首先对墨水瓶说：墨水瓶，对不起，我刚才那样说不对，你不要生气啦。
没关系了，我们以后还是好朋友。
大家都哈哈地笑起来。
从此以后，大家你帮我，我帮你，开开心心的生活在一起。
文具盒里的争吵童话作文2夜幕降临，月亮姐姐高高地挂在空中，小主人也沉睡在香甜的梦中了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文具盒里的争吵_童话故事作文350字“我的功劳最大!我的功劳最大!”文具盒里传来了喋喋不休的争论声。
原来，是铅笔、橡皮和直尺在争功呢!
“嘿!我最强!没有我，你们两个都没有用!”铅笔说得面红耳赤。
“臭铅笔!”橡皮使劲跺着脚，“不是我，谁来收拾你的烂摊子啊?”
“我的功劳最大!”直尺急得红了眼，“因为我，线段才能画直，连线题才不会扣分!”他轻蔑地看了一眼橡皮和铅笔一眼。
小主人星宝听见了吵闹声，急匆匆地赶来了。
他打开文具盒，惊呆了!文具们正在七嘴八舌地争功呢!星宝定了定神，冷静地说“别吵了，别吵了!每个文具都有自己的优点与缺点，怎么能用自己的长处与别
人的短处相比较呢?我们应该多看到别人的长处，而不是短处!”文具
们我看着你，你看着我，不知如何是好。
星宝考试时，文具们团结合作。
铅笔写错了，橡皮一马当先，冲上前把写错的地方擦掉。
遇到画线的地方，直尺伏在纸上，铅笔靠在
它身上，画出了一条又直又美丽的线。
文具们感慨道：“万物都有优点和缺点，我们应该多去发现他的优点呀!”。