开学第一课活动总结及案例
开学第一课主题活动总结(通用15篇)

开学第一课主题活动总结(通用15篇)开学第一课主题活动总结1我校隆重举行秋季“开学第一课”宣传教育活动,活动总结如下:首先做了校园安全教育工作报告,给全体师生提出了校园安全防范建议。
校法制副校长、派出所副所长、派出所警官受邀分别对交通、校园安全教育做了专题报告,教育同学们要遵纪守规,将安全牢记于心。
通过对教育形式的分析,对学校教育教学工作提出了建议和要求。
政教处负责人做了养成习惯教育专题报告,教育同学们要以身作则,于细微处养成良好的生活学习习惯。
总务处负责人在后勤卫生管理上对同学们提出了具体的要求。
最后进行总结性发言,通过四个词感谢、希望、理解、期待表达了对同学们新学期的期望以及对学校发展的美好愿景。
师生齐上开学第一课,有益于更好地总结回顾上学期工作,为新学期学校发展理清了思路,鼓足了干劲,凝聚了人心,努力使黄中教育真正办出特色,提升品位,聚力再上新台阶!开学第一课主题活动总结2为了全面落实“立德树人”根本任务。
伴随着开学的脚步,__县五小的师生们开展了以“我的中华骄傲”为主题的开学第一课教育活动。
活动分两部分开展,现总结如下:第一部分内容是观看“开学第一课”视频。
在观看完“开学第一课”视频后,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”,孩子们踊跃发表自己的见解:同学们纷纷表示,被前辈们的机智勇敢、意志坚强的精神深深地感动了,感叹幸福生活来之不易,一定要倍加珍惜。
“少年强则国强少年智则国智”让孩子们共同“铭记历史,展望未来”。
是五小教育人的矢志不渝的教育目标。
第二部分是“让我们更优秀”为主题的班会活动。
班主任带领孩子们总结了暑假的快乐时光,每位孩子都分享了自己在暑假最快乐和最有意义的故事。
同时班主任结合班级特点,和学生们一起规划了以后的学习、生活。
今天的第一课也是五小更名以来的第一课。
“潜下心来教学、静下心来育人”五小教育人将以智慧和心血演绎。
开学第一课主题活动总结39月1日是开学的第一天,为了能进一步树立本校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我校遵循“安全第一,预防为主”的原则,由各班班主任在开学第一课的课堂上与学生就“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为话题,集中学习了相关安全知识,高年级同学还以“安全知识我知道”为主题绘制了安全画报予以展示、宣传。
《开学第一课》主题班会总结5篇

《开学第一课》主题班会总结5篇《开学第一课》主题班会是班级教育活动的形式之一,也是教师对学生进行教育教学的一种方式,那么关于《开学第一课》主题班会总结该怎么写呢?下面是为大家整理的《开学第一课》主题班会总结范文5篇,希望对您有所帮助。
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2. 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。
活动过程:一、应对长假综合症。
制定目标,努力奋斗。
1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么,我们该怎么办呢?应该做两件事:应对长假综合症。
制定目标,努力奋斗。
1、视觉疲劳症。
由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
3、上学恐惧症。
与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种.种不适,产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事1、对自己负责。
一天,一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很容易的挣扎出来。
幼儿园开学第一课安全教育活动总结7篇

幼儿园开学第一课安全教育活动总结7篇篇1本次开学第一课安全教育活动,我们以“安全第一,预防为主”为主题,通过丰富多彩的活动形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识,提高自我保护能力。
现将活动总结如下:一、活动策划与准备在活动策划阶段,我们充分考虑到幼儿的年龄特点和兴趣爱好,制定了详细的活动方案。
我们准备了丰富的安全教育素材,如安全儿歌、安全故事、安全视频等,以及各种安全教育工具,如消防器材、急救箱等。
同时,我们还邀请了专业的安全教育讲师,为幼儿提供生动有趣的安全教育课程。
二、活动实施与效果1. 安全教育课程:我们邀请了专业的安全教育讲师,为幼儿带来了生动有趣的安全教育课程。
课程内容包括安全儿歌、安全故事、安全视频等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
通过课程学习,幼儿们对安全有了更深刻的认识,同时也提高了他们的自我保护能力。
2. 消防演练:我们组织了消防演练活动,让幼儿们了解火灾的危害以及如何预防火灾。
在演练过程中,幼儿们在老师的指导下,学会了如何正确使用消防器材,如何迅速逃离火灾现场等知识。
通过演练活动,幼儿们的应急能力和自救能力得到了提高。
3. 急救培训:我们还组织了急救培训活动,让幼儿们了解基本的急救知识,如人工呼吸、止血包扎等。
在培训过程中,幼儿们在专业讲师的指导下,学会了如何正确进行急救操作。
通过培训活动,幼儿们的急救能力和责任感得到了增强。
4. 安全互动环节:在活动过程中,我们还设置了多个安全互动环节,如“我是小交警”、“安全知识抢答”等。
这些环节旨在通过游戏化的方式,让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
互动环节不仅增强了活动的趣味性,还提高了幼儿们的安全意识和自我保护能力。
三、活动反思与改进本次开学第一课安全教育活动取得了圆满成功,但我们也发现了一些需要改进的地方。
如在活动过程中,部分幼儿表现出了对某些安全知识的陌生感,这说明我们在平时的安全教育中还存在一些盲区。
为了解决这个问题,我们计划在未来的工作中加强对幼儿的安全教育力度,特别是针对那些容易被忽视的安全领域进行重点教育。
《开学第一课》安全教育活动总结(精选6篇)

《开学第一课》平安教育活动总结〔精选6篇〕《开学第一课》平安教育活动总结〔精选6篇〕《开学第一课》平安教育活动总结篇1为加强学校平安教育,进步广阔师生的平安意识和自救自护才能,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的平安教育活动,现就有关情况汇报如下:9月1日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课",并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校严密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出平安工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生平安防范,进步学生平安自护才能。
一、进步认识,加强领导学校进展精细布置,要求各班主任充分认识中小学平安教育活动的重要意义,将平安教育日活动纳入班级管理平安教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的平安领导小组,确保活动获得实效。
二、认真组织,周密安排平安教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织施行。
并要求各班制定平安教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。
一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、强化监视,狠抓落实学校要对各班级开展平安教育的情况进展严格检查和总结,汲取经历,不断创新,进步教育效果。
四、详细活动,深化教育1.利用国旗下讲话,做好平安教育日的宣传和教育工作。
在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学平安教育日的由来,历年平安教育日的主题,并向学生提出了平安考前须知,收到了很好的平安教育效果。
2.每天由领导带班加强学校平安值班管理和学生挂牌出入管理。
3.各班出一期平安教育板报,搜集相关平安教育的资料,让学生可以从中引起注意,并获得相关平安知识,加强学生之间的互相交流与学习,进步认识,共同进步。
4.各年级组织观看有关平安教育录象片(主要是防震),让学生感受到平安时刻围绕在我们身边,随时要关注平安。
5.在校园播送站设立主题为"平安每天,快乐每天"的栏目,对同学们进展平安知识宣传。
秋季小学“开学第一课”活动总结(精选11篇)

秋季小学“开学第一课”活动总结(精选11篇)秋季小学“开学第一课”活动总结 1新学期,为进一步规范学生日常行为,把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动,促进良好班风、学风的形成,某某小学结合学校实际,多措并举促学生习惯养成。
首先,组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会,让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》,从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范,从捡起一张纸屑做起,引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。
重点抓好一年级学生的行为习惯教育,让他们从小养成良好的行为习惯。
二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。
通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式,对学生进行文明礼仪宣传教育,养成“人人知文明礼仪,个个做文明使者”的良好风气。
组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等,以增强文明素质的养成。
各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事,让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶,把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。
三是充分调动“红领巾监督岗”。
大队委发挥红领巾的`作用,设立“行为习惯监督岗”和选拔“文明劝导员”,对不文明行为进行监督和劝导纠正,设立学生文明习惯评比栏,通过抓监督、搞评比,促进学生养成良好文明习惯。
此次主题教育活动的开展,主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。
为教育教学工作开展打好了坚实基础,学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。
秋季小学“开学第一课”活动总结 220某某年秋季开学在即,为进一步加强我市中小学生的安全教育,全面提升我市教师职业道德水平,确保新学期学校各项工作开好头、起好步,8月30日,市教育局印发了《关于开展20某某年秋季“开学第一课”主题教育活动的通知》。
一、高度重视,组织到位安全保障是学校工作的头等大事,安全责任重于泰山。
师德建设是教师队伍建设的首要内容。
学生观看《开学第一课》活动总结5篇

学生观看《开学第一课》活动总结5篇第1篇示例:2020年9月1日上午,我校开学第一天,全体学生齐聚在学校操场,共同观看了一场主题为“新学年,新开始”的开学第一课活动。
这是我校一年一度的重要活动之一,旨在激发学生学习的热情,树立正确的学习态度,引导学生重视学业,树立远大理想,努力奋斗。
当天上午,天空湛蓝,阳光明媚,学校操场早早就被布置得庄严肃穆。
操场中央搭建起一个巨大的讲台,台前挂着鲜艳的鲜花和气球,彩旗迎风飘扬。
整个操场一片整洁,学校全体师生早早就在操场上就位,秩序井然。
活动开始前,校长上台致辞,他首先对全体学生表示了热烈的欢迎,随后他围绕“新学年,新开始”这一主题,向同学们提出了希望和要求。
校长强调了学习的重要性,鼓励同学们要以更加饱满的热情和更加坚定的决心投入到学习中,要树立正确的人生观、价值观,努力奋斗,成为德智体美全面发展的新时代优秀青年。
随后,一场精彩的演讲比赛在台上展开,同学们用流利的口才,激情的演讲,将自己对新学年的期望、对学习生活的追求表达得淋漓尽致。
他们以生动的事例、鲜活的语言,赢得了全场师生的阵阵掌声。
而最令人难忘的是活动的重头戏——《开学第一课》影片的播放。
这是一部集知识性、感性、启发性于一体的影片,以新学年、新开始为主题,通过展示一些成功人士的励志故事,让同学们感受到了成功的背后需要努力、汗水和坚持。
影片内容凝聚了社会各方面的正能量,让同学们在接受知识的得到了人生的感悟和启迪。
整个活动持续了约两个小时,紧凑而充实。
全体师生在活动中不仅获得了知识的补充和精神上的激励,更重要的是激发了学生的学习热情和积极性,塑造了良好的学习氛围。
此次活动的成功举办,为接下来的学习生活打下了坚实的基础,也为我校实现“培养德智体美全面发展的新时代优秀青年”的目标迈出了坚实的一步。
通过观看开学第一课活动,同学们深刻领会到了学习的重要性和迫切性,激发了他们对知识的渴望和追求,坚定了他们为梦想努力奋斗的信心。
小学开学第一课安全教育活动总结7篇
小学开学第一课安全教育活动总结7篇篇1一、活动背景与目标在新的学期开始之际,为了保障学生的安全,提高学生的安全意识,我们组织了这次“开学第一课”安全教育活动。
本次活动的目标是帮助学生掌握基本的安全知识,学会保护自己,促进学生的全面发展。
二、活动内容与方法1. 安全知识讲座:我们邀请了专业的安全教育讲师,为学生们进行了一场生动有趣的安全知识讲座。
讲座内容包括交通安全、食品安全、网络安全等方面,让学生们了解基本的安全知识,并学会了如何预防和应对常见的安全问题。
2. 安全演练活动:我们组织了多次安全演练活动,包括火灾逃生、地震避险等,让学生们在模拟的紧急情况下,学会正确的逃生和自救方法。
通过演练,学生们不仅掌握了安全知识,还提高了应对突发事件的能力。
3. 安全主题班会:各班级还开展了以安全为主题的班会活动。
在班会中,学生们讨论了身边的安全隐患,分享了各自的安全小故事,进一步增强了学生们的安全意识。
三、活动效果与反思通过本次安全教育活动,学生们不仅掌握了基本的安全知识,还提高了自我保护能力。
同时,学生们也学会了如何关心他人,如何遵守安全规则,为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。
例如,部分学生对安全知识的掌握还不够牢固,需要在今后的教学中进一步加强;另外,有些学生参与活动的积极性还有待提高,需要我们在组织活动时更加注重学生的个体差异,让每个学生都能在活动中得到锻炼和成长。
四、未来展望与建议针对本次活动的经验和教训,我们提出了以下建议:首先,应继续加强安全教育课程的设置和实施,确保每位学生都能掌握必要的安全知识;其次,应定期举办类似的安全演练活动,提高学生的应急能力;最后,建议学校与家长密切合作,共同关注学生的安全问题,为学生创造一个更加安全的学习和生活环境。
总之,本次“开学第一课”安全教育活动取得了显著成效,不仅提高了学生的安全意识,也为学生们的全面发展奠定了基础。
中学“开学第一课”系列活动总结7篇
中学“开学第一课”系列活动总结7篇篇1在金色的九月,我们迎来了中学的开学季,随之而来的是一年一度的“开学第一课”系列活动。
今年的活动以“立志成才,报效祖国”为主题,旨在引导中学生树立正确的价值观和人生观,激发他们的爱国热情和成才欲望。
通过精心组织和全面实施,系列活动取得了圆满成功,达到了预期的效果。
一、活动策划与主题设定在活动策划阶段,我们充分调研了学生的年龄特点、兴趣爱好以及社会环境等因素,确定了“立志成才,报效祖国”这一主题。
该主题紧扣时代脉搏,符合中学生的心理需求,能够引导他们正确认识自己的社会责任和历史使命。
二、活动内容与形式1. 开学典礼:在庄严的国歌声中,拉开活动的序幕。
校长发表了热情洋溢的致辞,勉励学生们珍惜时光,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 主题班会:各班级组织了以“立志成才,报效祖国”为主题的班会,通过讨论、演讲等形式,让学生们深入理解主题内涵,并结合自身实际,制定成才计划。
3. 专题讲座:学校邀请了多位知名学者和行业翘楚,他们以生动的案例和深入的分析,为学生们讲述了成才的故事和报效祖国的途径。
这些讲座不仅丰富了学生们的知识储备,更激发了他们的成才欲望。
4. 实践活动:学校组织了多种实践活动,如社会调研、志愿服务等,让学生们在实践中感受社会的脉搏,培养责任感和使命感。
三、活动效果与反思通过本次“开学第一课”系列活动,学生们不仅在知识上得到了充实,更在思想上得到了升华。
他们纷纷表示,要以此为契机,立志成才,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
同时,学校也在此次活动中积累了丰富的经验,为今后的德育工作奠定了坚实的基础。
然而,我们也意识到活动中存在一些不足之处。
例如,部分学生对主题的理解还不够深入,需要在今后的教育中进一步加强引导;此外,实践活动的时间安排有待进一步优化,以确保学生能够充分参与到活动中来。
针对这些问题,我们将不断改进和优化活动方案,以提高德育工作的实效性。
2024年开学第一课活动总结范文(3篇)
2024年开学第一课活动总结范文____-____学年度第一学期如期拉开序幕,新的学期在小朋友们翘首盼望中来到了。
由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》是送给全国中小学生的开学礼物,是中小学教育的重要环节,是加强学生思想道德教育的重要契机。
根据上级有关文件精神和要求,我校积极组织学生和家长一起观看了____月____日晚上20:00在中央电视台第一套节目(CCTV-1)首播的《开学第一课》节目,此节目正当开学和纪念抗战胜利____周年之际,并以此作为开学教育活动重要组成部分,现将活动总结如下:一、《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目,已经初步形成了教育品牌,受到学校和师生的欢迎,接到通知后,我校领导高度重视此项活动。
学校领导班子根据学校实际,研究有效的活动开展办法,并依据文件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班,以确保将本项工作落到实处。
二、今年的《开学第一课》以英雄不朽为主题,将分为爱国、勇敢、团结和自强四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。
同时邀请了00后大家喜欢的偶像,比如马天宇、凤凰传奇、谭维维、TFboys组合与____年以前的抗战老兵带领广大中小学生去缅怀这段历史,去珍惜现在美好的时光。
三、抓住契机开展多样的教育活动。
班级自行确定主题,班主任带领学生进行交流、讨论在收看开学第一课后的感想。
有的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论,让学生内省。
另外我们组织四-六年级学生撰写观后感,这样使活动既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,确保本次活动取得实效。
总之,通过《开学第一课》的观看,把____的亲切关怀和殷切期望传递给小学生,培养孩子的爱国情操,增强孩子的民族自豪感,歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强!2024年开学第一课活动总结范文(2)尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是XX学校学生会主席,今天非常荣幸可以向大家汇报2024开学第一课活动的情况。
开学第一课活动总结(精选15篇)
开学第一课活动总结(精选15篇)开学第一课活动总结(精选15篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的开学第一课活动总结,欢迎大家分享。
开学第一课活动总结1今天是开学上课的第一天,昨天我就设想,如何上好这开学第一课。
昨天我把收上来的作业检查了一遍,发现有几个学生的作业完成的不好,布置的日记和积累没有做。
也有很多同学完成得很认真,比如孙胜豪就写了六本读书笔记,让我很欣慰。
查完作业,我想,这开学第一天,还是要帮学生树立正确的学习观。
早上到教室,孩子们见到我都亲热地打招呼,一个暑假没有见,有的学生已经明显长高了。
刚上课,孩子们都坐得端端正正的,虽然还是那稚气的神情,可是表情却很严肃,都专注地看着我。
只是两个月,却觉得孩子们似乎长大了不少,懂事了不少。
我对自己要讲的内容就更有信心了。
我首先总结了暑假作业的情况,对完成好的学生进行了表扬,并把孙xx的作业展示给大家看,看了他的作业以后,我就问大家:“孙胜豪上学期考了班级第一名,他为什么能考第一,你找到原因了吗?”同学们纷纷举手,有的说:因为他努力。
有的说:因为他勤奋。
有的说:因为他认真!孩子们真的会思考了。
我说:“就是因为努力、勤奋、认真、专心这些原因,孙胜豪才取得了优异的成绩。
这些都是我们要学习的。
”接着,我又让学生回顾上学期我们学习的台湾作家林清玄的文章《和时间赛跑》,体会时间的重要。
“三年级的时光已经过去了,我们再也不能回到三年级了,三年级应该学会的内容如果我们没有学会,就说明我们把时间浪费了,所以我们现在要努力把时间追回来,要争取比时间快几步。
怎样做才能比时间快一些?”孩子们都争着发表自己的看法。
“每天多背一个成语,一年就多背了365个。
”“老师让每天看一个故事,我看两个,就比别人多看了一个。
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安丘实验中学开学第一课小结
新学期第一天,为响应上级指示精神,我校开展了“开学第一课”系列活动。
本次活动围绕学生的爱国主义思想教育、行为习惯教育、集体教育等内容开展。
在本次活动过程中全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。
现对此次活动小结如下:
一、认真组织,周密安排
“开学第一课系列活动”由学校政教处对班主任老师统一部署,以班为单位组织实施。
学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
二、具体活动,深化教育
1.感受中华骄傲魅力——布置观看《开学第一课》
开学第一天,班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目,并结合自己的个人生活情况,写一篇观后感。
通过观看“开学第一课”,引导学生了解中华汉字文化,感受中华古典文化和现代文化两个不同历史时期文化的魅力,产生民族自豪感,有有为祖国美好未来做贡献的理想。
2.交流体会,启发感悟——举行主题班会
为了能让学生对新学期有一个新的认识,能让本次班会召开的生动、高效、有了新意,开学前一天,政教处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课,
让学生上好一次难忘的开学第一课,课堂中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。
三、校园是我家——了解温馨和谐的校园
为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解,学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。
此外,为了让学生尽早融入新的家庭,学校还组织各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。
总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,达到了预期目的,收到了良好效
安丘实验中学
2018年9月8日
《家长开学第一课》案例
——《孩子上高中,家长新挑战》
一、产生背景
从中学进入高学,是孩子们学习生活方面的一次飞跃,或是人生历程中的一次转折。
多数孩子在老师和家长的帮助下,经过自身的努力是能够顺利地从小学过渡到中学的。
但是,也有不少孩子在中学时学习成绩很好,表现也不错,一旦进入高中学以后,不仅学习成绩下降,甚至思想表现也不如中学好。
新学年、新学生、新家长,特别是刚入高中的学生家长,迫切需要了解孩子进入新学校后自己应该怎么做。
为
二、活动目的
经过调查发现学生的不适应主要包括:①心理上不适应;②对高中学生活的不适应;③对高中的学习特点不了解,学习方法欠缺,产生不适应等。
那么如何顺利地完成衔接,尽快适应高中的学习生活呢?
三、活动过程
1、家长发牢骚(老师有选择的解答):
(1)、“我的孩子马上就要上高中一年级了,孩子娇惯,老是以自我为中心,俺怎么办?”
(2)、“俺的孩子到了青春期了,有逆反心理怎么办?”
2、家校共育文明孩子
主题班会一:礼仪建设——人人都是礼仪标兵
建议规划目标:
教会家长如何教育培养孩子的文明行为、培养学生文明礼仪风范,建立和谐的校园人际关系,营造良好的家风、班风、校风。
班会建议内容:
(1)、美在文明里——用科学与文明装饰生命、告别陋习,健康成长、尊老爱幼从我做起。
(2)、评选班级文明家庭2个,班级文明之星5名,树立榜样。
(3)、通过看录像、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
3、《亲子共成长》APP平台的注册使用
1、政教处单独录制了如何注册的“微课”视频,发到家长微信群共家长和孩子学习。