新人教版八年级上册政治同步练习题31104

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新人教版八年级上册政治同步练习题31108

新人教版八年级上册政治同步练习题31108

相亲相爱一家人评价检测一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.“我的家在东北松花江上……”听到这熟悉的旋律,人们禁不住想起自己的家。

生活中你理解的家是( )①地域——“我家在某省某市”②住所——“那座房子是我家”③亲情——“家中有亲人”④由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织A.①②B.②③C.①②③D.①②③④【解析】选D。

本题考查学生对家的认识与理解。

家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,我们可以把家理解为地域、住所、亲情等,因此①②③④都正确。

2.小芳和爷爷、奶奶、父母一家五口人幸福和睦地生活在一起。

小芳的家庭属于( )A.主干家庭B.联合家庭C.单亲家庭D.核心家庭【解析】选A。

本题考查学生对家庭结构的理解。

由祖父母、父母及第三代组成的家庭是主干家庭。

所以题干所述的内容只有A符合题意。

3.(2015·黄冈英才学校质检)子女与父母的亲情,不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变。

这说明( )A.天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母B.父母与子女关系的确定都是基于血缘关系C.只有父母位高权重,才能表现出高尚的人格D.子女与父母的关系不可选择、无法改变【解析】选D。

本题考查学生对子女与父母关系的理解。

亲情不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变,这表明子女与父母的关系不可选择、无法改变,因此D项正确。

4.父母对子女的爱集中表现在危难时刻,以下事例没有说明这一观点的是( )A.地震中一位年轻的母亲用血肉之躯保护了孩子B.小强生病时,父母着急,细心呵护C.“暴走妈妈”陈玉蓉“割肝救子”D.小伟生日时,妈妈给他钱去玩电子游戏机【解析】选D。

母爱是最无私的;父爱如山,深沉严格。

A、B、C中的父母都是对子女生命的热爱和呵护。

小伟妈妈的做法是一种溺爱,会对小强的成长造成伤害。

5.为给烧伤面积达95%的儿子植皮,襄阳46岁的父亲郑思贵毅然割皮救子。

部编人教版《道德与法治》八年级上册同步习题(全册,含答案)

部编人教版《道德与法治》八年级上册同步习题(全册,含答案)

《我与社会》同步练习◆选择题1.“世界是一棵树,人是它的果实。

”这句谚语启示我们()①个人是社会中的人,个人不可能离开社会而独立存在②作为个人必须遵守社会公德③人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的④社会由个人组成,个人一切活动推动社会的进步和发展A.②③B.①③C.①④D.②④2.学习了《我与社会》一课后,同学们讨论个人与社会的关系问题,以下观点正确的是()A.小红:宇航员在太空独立生存,说明了个人也能离开社会B.小张:“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化C.小丽:我喜欢一个人独处,感觉个人生活与社会的发展没什么关系D.小华:鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会3.下列对个人与社会的关系理解不正确的是()A.个人的成长离不开社会B.个人是社会的有机组成部分C.人的本质是单个人D.每个人都是社会的一员4.未成年人年龄虽小,但也要关心社会、了解社会。

这是因为()①我们青少年学生既是家庭中的一员,也是社会中的一员②我们的学习、生活和成长,都与社会环境、社会变化密切相关③积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质④青少年关心社会可以从关注时事政治做起A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.“00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量,有些人常对这一群体作出“没有责任感,不负责任”的评价。

作为“00后”的中学生,要想改变这些人的看法,我们就要()①学会选择,学会规划人生,树立远大理想,立志奉献社会②充分表现自我③脚踏实地,发扬艰苦奋斗精神④增强责任意识,做到“我承担,我无悔”A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.盐城女职工郑巧玲,以微薄的收入圆了21名新疆孩子的上学梦,无私地奉献着自己的爱心。

她的这一行为()A.是亲近社会,忠于职守的表现B.自觉履行了维护民族团结的义务C.弘扬了以助人为乐为核心的中华民族精神D.巩固了共同繁荣的民族关系7.莲花中学各年级每年都组织一些师生参加“学雷锋”等社会实践活动。

部编人教版《道德与法治》八年级上册31《维护秩序》习题(含答案).doc

部编人教版《道德与法治》八年级上册31《维护秩序》习题(含答案).doc

人教版《道德与法治》八上第三课第一框维护秩序试题一、选择题1 •与人们密切相关的社会秩序包括()A.社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序B.交通秩序、工厂秩序、公共场所秩序、社会管理秩序C.社会管理秩序、安全秩序、交通秩序、排队秩序D.社会秩序、社会规则、公共场所秩序、安全秩序【解析】选Ao本题考查学生对于社会秩序内容的理解,通过教材学习以及教材中给予展示的案例,不难选出社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序是社会秩序的内容,故选A。

2.随着大城市的发展,车辆日益增多,尤其在十字路口,尽管人多车杂,但只要行人车辆遵守交通秩序,各行其道,道路也不会造成堵塞。

这说明()A.生活中要学会礼让B.车辆要注意避让行人C.规则使得社会生活处于一种有序化状态D.行人要注意避让车辆的通行【解析】选Co本题通过行人车辆主动遵守交通规则而带来的良好的交通秩序,考查学生对于规则对于社会秩序的重要性的理解,只有遵守规则才能保障社会生活的有序性,故C的说法正确。

3.长城作为闻名的世界文化遗产,需要我们对其要有一份敬畏和爱护。

2016 年10月,美国NBA明星布朗在长城上用粉笔写下名字还晒出照片,引发众怒,最后以道歉收场。

他的行为属于()A.扰乱公共场所秩序的行为B.妨害社会管理秩序的行为C.侵犯他人人身权利的行为D.破坏生产秩序的行为【解析】选B。

本题通过长城写名字的事例,表达对于世界文化遗产的破坏, 不仅仅是对文化的践踏、对历史的无知和对公共道德的挑战,也是一种妨害社会管理秩序的行为,故选B。

4.下列关于社会秩序说法正确的有()①社会秩序营造良好的社会环境②社会秩序有助于提高社会运行效率③社会秩序有助于降低社会管理成本④只要制度好,社会秩序就能好A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④【解析】选Co本题考查学生对于本课社会秩序主要内容的认识和理解,通过学习,社会正常运行需要秩序,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。

人教版八年级道德与法治上册同步练习:第十课 第1课时 关心国家发展

人教版八年级道德与法治上册同步练习:第十课   第1课时 关心国家发展

第十课建设美好祖国第1课时关心国家发展【基础练习】1.改革开放以来,我国经济迅速发展,目前已成为()A.世界第一大经济体B.世界第二大经济体C.世界上最发达的国家D.世界霸主2.改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就,同时我们面临许多发展中的问题。

下列不属于发展中的问题的是()A.城乡居民收入差距较大,城乡发展不平衡B.人均国内生产总值世界排名不高C.一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高D.部分群众生活面临一些困难,需要国家和社会给予支持和帮助3.我国经济工作的总要求是“稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险”,统筹兼顾,切实把握好各项目标、任务之间的平衡,稳中求进。

这()①有利于解决各种发展中的问题,促进社会经济发展②有利于人民生活达到总体小康水平③就能实现中华民族伟大复兴的中国梦④使人民对国家的未来发展充满信心和期待A.①②B.①③C.②③D.①④4.观察漫画,回答问题。

(1)祖国的哪些伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪?(2)面对“十三五发展蓝图”,国家是怎样对待发展中出现的问题的?【能力提升】1.下列选项中,不能体现“社会主义建设取得巨大成就”这一观点的有()①城乡之间发展不平衡、不协调②里约奥运会上中国运动健儿再创佳绩③“神舟十一号”发射成功④部分群众的生活面临一些困难A.①②B.①④C.②③D.③④2.对漫画中人物的做法评价正确的有()①有利于人民更加透明地了解政府政策②体现我国民主建设不断进步③体现我国文化建设不断进步④是政治生活深入推进的表现A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3.2017年国庆前夕,中国多个驻外使领馆举行招待会,庆祝中华人民共和国成立68周年,应邀出席招待会的外国嘉宾高度评价中国所取得的发展成就。

这些成就不包括()A.我国已步入发达国家行列B.我国科技创新成就斐然C.我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色D.我国已成为世界第二大经济体4.对下面漫画理解正确的有()①当前部分群众生活还存在困难②我国经济社会发展过程中还存在一些问题③国家采取惠民政策,保障人民生活④国家采取积极措施解决人民群众的困难A.②③④B.①④C.①②③④D.①②③5.右面漫画说明()A.我国经济实力雄厚B.我国重视经济发展问题C.我国采取惠民政策,着力解决发展中的问题D.我国基础设施建设落后6.2017年6月8日,公安机关明确,从2017年7月1日起将实现身份证全国范围异地办理,奔波千里回乡办证换证成为历史。

人教版八年级思想品德上册练习题 同侪携手共进

人教版八年级思想品德上册练习题 同侪携手共进
①能获得更加丰富的友谊 ②可以增进对异性的了解,学习对方的长 处,完善自己的个性,促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围,锻炼交 往能力 ④可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意 识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘
A ①② B ③④ C ①②③ D ①②③④
8. 有一段时间,我发现我班的“体育委员”,上课心神不定,下课无 精
2008 年 9 月 27 日晚,八(1)班召开“国庆联欢晚会”。同学们唱歌
、 猜谜、击鼓传花……整个教室充满了热烈欢乐的气氛。最后一个节目是
男 女同学一起跳集体舞。一下子教室里静了下来,欢快而有节奏的乐曲响

4
半天,还是男同学一堆、女同学一堆站在那里,彼此都不愿意靠近。班长 急了,一个劲地鼓动大家:“大方点!” “同学们,都大方点!”。尽 管 班长声嘶力竭,还是无济于事 …… “不跳了!”班长生气地离开了。 一个 热热闹闹的联欢晚会,结果不欢而散,真使人扫兴!
(2)活动目的:
(3)活动依据:
(4)活动反思:
6
《同侪携手共进》同步测试题参考答案 一.1B 2D 3C 4D 5B 6C 7D 8B 9A 10B 11D 12B 13A 14D 15A 二.16.(1)小倩是陷入了闭锁心理的泥潭。闭锁心理是指青少年到了一定的年龄阶段, 常会封闭自己,不愿与父母、老师,甚至同学一起活动、谈心理话,对别人的教育也很不耐 烦,开朗的性格变得孤僻。其特点是避免接触,一是避免接触外界事物,二是避免接触他人。 但是,这是一种青春期的正常心理现象。(2)闭锁心理对我们的成长会有危害。①在与同学 交往中封闭自己,只会使我们的人际关系树轮萎缩,使自己陷入孤立。②有了闭锁心理,如 果不设法调整,任其发展下去,会造成性格孤僻,形成有缺陷的人格,产生不同程度的孤独 感,严重的甚至会厌世轻生,影响自己的成长。(3)小倩应开放自我,积极交往。保持积极 开放的心态,就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。敝开 自己的心扉,积极交往,友谊之树才会更加枝繁叶茂。开放自我,性格才会更开朗,人生才 能更精

人教部编版 八年级 道德与法治 上册 第三单元 同步练习(解析版)

人教部编版 八年级 道德与法治 上册 第三单元 同步练习(解析版)

八年级道德与法治上册第三单元同步练习参考答案与试题解析一.单选题1.在G20 杭州峰会期间,许多大学生踊跃报名参加志愿者。

这告诉我们()A.热心公益,服务社会,是社会责任感的唯一表现B.承担社会责任必须忽略个人与家庭的利益C.个人的科学文化素质越高,人生价值越大D.许多有志青年在奉献社会的过程中实现自身价值【分析】责任产生于社会关系之中的相互承诺,是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。

对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。

责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务,并勇于为自己的行为负责。

履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。

积极承担社会责任,不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。

【解答】志愿者的无私奉献行为是具有强烈社会责任感,是服务社会、奉献社会的体现,不仅积极承担了社会责任,有助于他人和社会,还延伸了生命的价值。

因此选项D正确;选项A错在唯一,应是集中表现;选项B错误,承担社会责任也要兼顾个人利益;选项C错误,一个人的能力有大小,但是只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值。

故选:D。

2.郎平两次在中国女排最困难的时期支持其发展。

1995年女排生死存亡之际,她毅然归国,担任女排主帅,一度累倒在工作中;2012年中国女排在伦敦奥运会上被日本队淘汰,她再次走马上任,带领中国队于2015年重夺世界杯冠军;2016年里约奥运会夺冠,再次创造奇迹,感动中国。

2018年她和姚明、许海峰被公示为改革开放杰出贡献表彰推荐人选。

她的事迹说明()①承担责任一定会获得回报②一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任③承担责任需要付出代价,也往往伴随着获得回报的权利④她坚持国家利益至上A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【分析】承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。

人教版八年级上册政治同步练习

人教版八年级上册政治同步练习

人教版八年级上册政治第一课《爱在屋檐下》第I卷(单项选择题)1.家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关。

一般来说家庭是由________结合成的亲属生活组织。

()①婚姻关系②血缘关系③收养关系④同学关系⑤师生关系A.②③④ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①②③2.王晨经常说自己有个幸福的家:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有2008年由爸妈收养的来自地震灾区的小妹妹,一家人其乐融融。

王晨家的家庭形成关系有()A.婚姻、血缘、祖孙B.婚姻、血缘、收养C.婚姻、祖孙、兄妹D.兄妹、收养、血缘3.“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它。

我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……”,你对“家”的理解是()①家是我们温馨的港湾②家中有亲人,家中有亲情③家是一个住所,只是我们居住吃饭的地方④家是我们情感的栖息地A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.小明为父母画了一份图文并茂的“微信操作说明书”,用实际行动表达了自己的孝心。

小明的做法表明孝敬父母是()①我们享有的权利②我们应尽的义务③做人的基本要求④中华民族的传统美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.漫画《你们都和手机过吧》中,在爷爷生日聚会之际,家人却都在低头看手机,爷爷一怒之下拂袖离席。

漫画中子女们的行为()①已经尽了孝敬长辈的道德责任和法律义务②是一种对长辈不尊重、不理解和不关心的行为③没有从精神上给予长辈,尤其是老年长辈更多的慰藉④是在积极响应“互联网+”的号召A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④6.张素琴的公爹102岁,大小便失禁,张素琴不厌其烦地给公公洗衣裤、洗被褥。

虽然家庭经济拮据,全家只靠她每月300元退休费生活,但她仍尽力给老人改善伙食,使老人心情愉快。

张素琴履行了()A.受教育的义务 B.劳动的义务C.赡养扶助父母的义务 D.依法纳税的义务7.以下做法正确的是()①小刚经常和父母谈谈学校里的事情②小琴知道误会了父母,主动认错③小青经常做一些家务活④小新听妈妈“唠叨”,总是嫌烦A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.孝敬父母是中华民族的优良传统,下列同学的言行符合孝敬父母要求的是()A.只要把学习成绩搞好了,就是孝敬父母B.规规矩矩地按照父母设计的路走C.尽早外出打工赚钱,替父母减轻负担D.感受父母的关爱,从点滴小事中孝敬父母9.中央电视台有一则公益广告:一位母亲在为婆婆洗脚时,一个迈着蹒跚步子的小男孩端出一盆水来,水花四溅。

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种行为是积极行使公民权利的表现?A. 在网络上散布谣言B. 参加学校的学生会选举C. 拒绝服兵役D. 偷窃他人财物2. 我国的基本经济制度是?A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 混合经济3. 下列哪种说法是正确的?A. 法律只保护公民的合法权益B. 法律只约束违法犯罪行为C. 法律面前人人平等D. 法律可以随意更改4. 我国公民的政治权利和自由包括?A. 选举权和被选举权B. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C. 宗教信仰自由5. 下列哪种行为是正确行使监督权的表现?A. 在网络上发布虚假信息B. 通过合法途径向有关部门反映问题C. 聚众闹事D. 诬告陷害他人6. 下列哪种说法是正确的?A. 公民的权利和义务是相互独立的B. 公民的权利和义务是相互关联的C. 公民的权利和义务是相互矛盾的D. 公民的权利和义务是相互排斥的7. 下列哪种行为是履行公民义务的表现?A. 拒绝服兵役B. 遵守交通规则C. 偷税漏税D. 破坏公共财产8. 下列哪种说法是正确的?A. 法律是由国家制定或认可的B. 法律是由社会习惯形成的C. 法律是由个人意志决定的D. 法律是由宗教信仰决定的9. 下列哪种行为是正确行使言论自由的表现?A. 散布谣言B. 侮辱他人C. 公开发表个人意见D. 泄露国家机密10. 下列哪种说法是正确的?A. 公民的权利和义务是相互独立的B. 公民的权利和义务是相互关联的C. 公民的权利和义务是相互矛盾的D. 公民的权利和义务是相互排斥的二、判断题(每题2分,共10分)1. 法律只保护公民的合法权益。

()2. 公民的权利和义务是相互独立的。

()3. 法律是由国家制定或认可的。

()4. 公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

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我爱我家一课一练•提素能
一、单项选择题
1. 罗大佑创作了一首名为《家》的歌曲:轻轻地爱你/我的宝贝/轻轻地想你/我的眼泪/谁能给我更温暖的
阳光/谁能给我更温暖的梦想/谁能在最后终于还是原谅我/还安慰我那创痛的胸膛/我的家庭/我诞生的地方/有我童年时期最美的时光................ 从歌词中我们可以感受到()
①家庭是我们成长的摇篮
②有了家庭和父母的呵护,我们就一定能健康成长
③家庭是我们的港湾,为我们遮蔽灾难
④家庭使我们尽享亲情与温暖
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
【解析】选A本题考查学生对自己与家庭关系的认识与理解。

家庭是我们成长的摇篮、是我们的港湾,家庭使我们尽享亲情与温暖。

家庭和父母的呵护为我们的健康成长只是提供了良好的条件,我们的健康成长还需要自身的努力、良好的社会环境等因素,因此②错误,①③④正确。

2. 家的最主要的特点是()
A.有住所
B.有血缘关系
C.有亲人,有亲情
D.有经济保障
【解析】选C本题考查学生对家庭特点的认识。

家庭最主要的特点是家中有亲人,父母使我们尽享家庭的亲情和温暖。

故选C o
3. (2015 •保定涞水质检)世界上最无私、最伟大的爱是()
A.朋友之间的友爱
B.父母对子女的爱
C.长辈对晚辈的关爱
D.同学之间的互助互爱
【解析】选B本题考查父母对子女的爱的特点。

父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱,是至深至纯的爱。

因此,正确答案为B项。

4. 重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频,被称为“最感人的生
日礼物”一一在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后,他在病床上录了
8段视频,满载着对女儿未来的期盼和祝福,希望分别在女儿每年生日时播放,
直到她18岁。

黄国全的生日礼物()
①体现了对女儿至深至纯的父爱
②只会带给女儿悲伤
③告诉我们父爱如山,深沉含蓄
④会使女儿感受到父爱一直存在
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
【解析】选G本题结合感人事迹,考查学生对父爱、母爱的正确认识。

黄国全留给女儿的8段视频,之所以被称为“最感人的生日礼物”就是因为它体现了一位父亲对女儿至深至纯的父爱,采用这样的一种方
式,也会让女儿感受到父爱会一直陪伴自己成长。

这一感人事迹告诉我们父爱如山,深沉含蓄。

②的观点
是错误的,①③④认识正确。

【知识拓展】如何理解父爱如山、母爱如水
父爱如山,有山的深沉,有山的含蓄,有山的刚毅,有山的坚韧。

母爱如水,有水的温柔,有水的细腻,有水的纯洁,有水的绵长。

父母是我们人生的第一任老师,无微不至的关怀使我们健康成长,所以父爱、母爱是人们所必需的;但由
于男女性别上的差异,同样是爱,感受和给予的方式又有所不同。

5•陶行知教育儿子要弃虚务实,特意写了一副对联:“宁为真白丁,不做假秀才。

”陶行知履行了(

A.抚养子女的义务
B.教育子女的义务
C.扶助子女的义务
D.保护子女的义务
【解析】选B本题考查的知识点是父母对子女有抚养教育的义务。

陶行知教育儿子要弃虚务实,履行了
教育子女的义务。

【知识拓展】父母对子女的抚养教育义务
《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定,父母对子女有抚养教育的义务。

父母不履行抚养义务时,未
成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。

《中华人民共和国婚姻法》第二十三条规定,父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。

在未成年子女
对国家、集体或他人造成损害时,父母有承担民事责任的义务。

6. (2014 •咸宁学业考)家庭是绿洲,我们受了委屈,常常回家诉说;我们获得快乐,常常与家人分享;我们碰到困难,往往向家人求援。

这说明家是我们的
()A.娱乐天地 B.情感栖息地 C.发展大本营 D.物质生活的后盾
【解析】选B本题考查学生对家的功能的认识与理解。

家庭作为社会的细胞,承担着多种多样的功能。

我们感受家庭的温暖,体会父母的辛劳,增强对家庭的责任感,与父母家人和睦相处,都与家庭功能有密
切的关系。

题干中的诉说委屈、分享快乐表明家庭是我们情感栖息地的功能,故选B。

二、简答题
7. 材料一从呱呱坠地到翩翩少年,从幼儿园到小学、中学,做父母的不知要在子女身上花费多少心血,
倾注多少情与爱。

父母把子女看成生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

子女生病,父母日夜守护;子
女外出,父母牵挂担忧。

父母总是与子女共甘苦、同欢乐。

材料二在我们出生后,接触最多的人是自己的父母,父母教给我们基本的生活技能,对我们进行生活规范教育,引导我们确立人生目标,教我们如何做人。

(1) 材料一说明了什么?
(2) 材料二说明了什么?
(3) 材料一、材料二共同说明了什么?
【解析】本题考查学生对我们与家庭的关系及父母抚育子女的认识与理解。

第(1)问,分析材料一时,应
抓住一些关键信息,即“花费多少心血,倾注多少情与爱”“与子女共甘苦、同欢乐”,这些都说明了父母
抚育我们成长,使我们尽享家庭的亲情与温暖。

第(2 )问,材料二表明父母是我们的第一任老师,教育我
们成长。

第(3)问可从我们每个人的成长都离不开父母的养育,我们要理解、体会父母的付出角度说明。

答案:(1)材料一说明了父母抚育我们成长,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。

(2) 材料二说明了父母是我们的第一任老师,教育我们成长。

(3) 材料一、材料二共同说明了父母养育了我们,我们每一个人的成长都离不开父母的养育。

父母对子女
的抚养教育,是亲情的自然流露。

我们要感激父母为我们所做的一切,理解、体会父母对我们的付出。

三、实践探究题
8. 小时候,家是昏黄的油灯下,母亲那个装满纽扣、线头与碎布的针线筐;长大后,家是那条崎岖而又蜿
蜒的山间小道;结婚后,家是无论自己身在何处,都可以眺望到那盏只为自己而亮的灯。

有爱就有家。

家,是最温暖的港湾,是最甜蜜的羁绊。

家,需要我们用心去装扮,去经营,去维护。

某校八年级(1)班要求每位同学根据上述背景材料出一期手抄报。

假如你是该班学生,现请你参与,完成
下列任务:
(1) 你打算通过哪些途径去搜集相关资料?
(2) 你确定的手抄报报名是______________ 。

(3) 如果要求设计三个栏目名称,你设计的是_______________________________ 。

⑷请简要写出你所设计的手抄报的“编者按”。

(5)请发挥你的聪明才智,绘出你的手抄报样式。

【解析】本题是对学生理解能力和综合分析能力的考查。

前三问比较简单,第(4)问和第⑸ 问有一定的难度。

在组织第(4)问“编者按”的时候,注意“编者按”不但要与主题相吻合,还要具有感召力。

第(5)问要求我们设计出手抄报的各个要素,在符合题意的同时一定注意栏目要清晰、美观,布局合理。

答案:(1)上网、查阅图书资料、调查访问等。

(2) 如《我爱我家》或者《有家真好》
(3) 栏目名称如:“感人故事” “和谐家庭” “我与父母”等。

(4) “编者按”要求语言简练、具有感召力,如家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关,家庭作为社会的细胞,发挥着多种多样的功能。

在家里,我们感受到家庭的温暖、体会父母的辛劳,增强对家庭的责任感,与父母及其他家人和睦相处,所以,爱我们的家吧!
⑸示范:。

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