2020年“世界气象日”活动策划书
世界气象日宣传活动方案 (2)3篇
世界气象日宣传活动方案 (2)世界气象日宣传活动方案 (2)精选3篇（一）活动主题：世界气象日宣传活动活动时间：3月23日（世界气象日）活动地点：校园、社区、公共场所活动目的：1. 提高公众对气候变化和气象知识的认识和关注；2. 增强公众对气候变化应对的意识和能力；3. 倡导节能减排、保护环境的生活方式；4. 增进公众对气象工作者及其工作的理解和支持。
活动内容：一、开展气象知识讲座1. 特邀气象专家、科研人员、气象工作者等进行讲座；2. 主题可以包括气候变化、天气预报、气象灾害预防等；3. 吸引大众参与，提问互动，增加互动性和参与度。
二、举办气象科普展览1. 设置展板、模型、虚拟体验等展示形式；2. 展示气象科学的基本知识、仪器设备、气象观测过程等；3. 通过图文并茂的方式让公众更加直观地了解气象学的重要性和应用领域。
三、组织气象知识竞赛1. 面向学生和公众开展气象知识竞赛；2. 分为初级、中级、高级等不同年龄层次的竞赛；3. 设计多样的题型，如选择题、填空题、判断题等，增加趣味性。
四、举办气象数据解读活动1. 利用公开的天气数据，组织专家进行现场解读；2. 解读天气变化原因、气象现象的科学解释等；3. 吸引公众参与，提高对天气的观察和理解能力。
五、开展环保宣传活动1. 分发宣传资料，倡导节能减排、绿色出行等生活方式；2. 举办废物回收活动、植树造林活动等；3. 通过实际行动提醒公众保护环境的重要性。
六、举办气象主题艺术表演1. 邀请表演团队进行气象主题的舞台剧、音乐会等表演；2. 通过艺术形式传递关于气象知识、气候变化、环境保护的信息；3. 增加活动的趣味性和娱乐性。
七、设置互动体验区1. 制作气象观察工具，如风速仪、温湿度计等，让公众进行实际观测；2. 设立虚拟气象实验室，让公众体验气象科学实验；3. 提供互动游戏和趣味装置，吸引公众参与。
活动宣传、推广：1. 利用校园广播、电子屏幕等宣传气象日活动的时间、地点和内容；2. 制作宣传海报、传单、宣传片等，宣传活动的主题和意义；3. 利用社交媒体、电子平台等发布活动信息，吸引更多参与者；4. 邀请媒体、报道机构等进行报道和推广。
世界气象日主题活动方案5篇
世界气象日主题活动方案5篇世界气象日主题活动方案5篇向社会各界广泛发布活动信息，宣传气象科普知识，努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，下面是小编为大家带来的世界气象日主题活动方案5篇，希望大家能够喜欢!世界气象日主题活动方案篇1一、活动主题20__年世界气象日的主题是“观云识天”二、主要活动内容(一)3.23气象日主场活动3月__日在__市气象局举办3.23世界气象日主场活动。
活动包括以下4个环节。
1.__市气象科普苑和气象业务面向社会开放开放__市气象科普苑、4D影院、天气预报制作中心和市气象台业务平面、气象应急服务车(省局)等。
活动现场安排讲解员，大门入口处布置条幅。
2.气象科普知识宣传及气象服务满意度调查向参观__市气象科普苑的社会公众发放《气象知识》、中国气象报专刊等气象科普宣传品;在活动现场开展气象服务满意度调查，填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。
3.气象科普谜语知识竞猜在活动现场开设气象科普谜语竞猜活动。
谜语内容、参考答案及纪念品由省气象学会秘书处提供。
4.气象科普主题展板展示结合气象日主题，制作云图展板，在__市气象局大院展示。
(二)世界气象日主题科普报告会围绕世界气象日宣传主题，举办一场主题气象科普报告。
(三)全国气象科普教育基地揭牌仪式4月初，在__市经三路小学校园科技节期间，举行气象科普讲座暨全国气象科普教育基地揭牌仪式。
通过气象课堂、气象仪器设备展览及科普展板展览等形式宣传普及气象知识。
(四)企鹅号家庭探秘气象3月__日，通过腾讯网平台、大河客户端、大河网眼遇社区APP、@__气象、@__气象进行网上推送、组织线上气象科普知识抢答，遴选出100个家庭，参加企鹅号家庭探秘气象线下活动。
(五)“10+1气象课堂”气象科普活动3月份，在荥阳市高乡村学校举办捐建气象科普图书馆活动，并举行气象科普公益活动。
通过社会企业捐助气象防灾减灾图书室，学生与气象专家、主持人互动等形式宣传普及气象知识。
“世界气象日”活动策划书4篇
“世界气象日”活动策划书“世界气象日”活动策划书精选4篇（一）活动名称：世界气象日庆祝活动活动宗旨：通过举办世界气象日庆祝活动，增加公众对气象知识的了解，提高对气候变化和气象灾害的预防意识，促进可持续发展。
活动时间：每年的3月23日，世界气象日活动地点：本地气象局/气象科学博物馆/学校等活动目标：1. 增加公众对气象知识的了解和认识。
2. 提高公众对气候变化和气象灾害的预防意识。
3. 促进可持续发展的意识和行动。
4. 吸引更多人参与气象科学研究和相关工作。
活动策划：1. 活动主题确定：确定今年世界气象日的主题，可以根据气象局的建议或全球气象组织的安排确定。
2. 活动宣传推广：通过多种渠道宣传推广活动，包括社交媒体、广告牌、电视、报纸等。
制作宣传海报、宣传单页，以吸引公众的注意。
3. 气象知识展览：设立气象知识展览展示气象的基础知识、气象仪器、气象预报信息等。
提供互动体验，让公众能够亲自操作和感受气象科学。
4. 气象科普讲座：邀请气象专家举办科普讲座，介绍气象科学的基础知识、天气预报技术、气候变化等内容，以增加公众的知识储备。
5. 气象应急知识培训：邀请气象局或相关机构的专业人士举办气象应急知识培训，教授公众如何预防和应对气象灾害，提高公众的自救能力。
6. 环保行动：组织环保活动，如树木种植、环境清理等，以提高公众对可持续发展的意识和行动。
7. 手工制作比赛：举办气象主题的手工制作比赛，鼓励公众用创意和想象力表达对气象的理解，提高参与活动的兴趣和互动性。
8. 公众互动活动：设计互动游戏、竞赛等活动，让公众参与其中，提高活动的趣味性和互动性。
9. 气象科研展示：邀请气象研究机构或科研人员展示最新的气象科研成果，提升公众对气象科学的关注和认知。
10. 社会参与：邀请当地企业、社区组织、学校等加入活动中，共同宣传和推广气象知识，加强社会的参与性和影响力。
11. 总结和反馈：活动结束后，进行总结和反馈，收集公众的意见和建议，为下一次活动做准备。
世界气象日的活动方案（热门5篇）
世界气象日的活动方案（热门）世界气象日的活动方案（热门5篇）我国是水旱灾害十分频繁的国家，严重的洪涝和干旱等极端天气时常发生，给人民生命财产造成重大损失，影响了国民经济发展和社会进步。
这里给大家分享一些关于世界气象日的活动方案，供大家参考。
世界气象日的活动方案（热门）【篇1】今天天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨，还有点冷。
可是一点也不影响我的心情，因为我们今天下午要参观我期待已久的气象站。
终于等到了下午，我们五年级的全体同学撑着雨伞排着长龙似的队伍兴高采烈地从实验小学出发了。
沿着九子大道经过青阳四中，再从一条小路就来到了气象站。
我们先参观气象室。
沿着一条窄窄的楼梯来到二楼气象室。
只见屋子的正中间摆着一个长方形的桌子，对面墙上挂着好几个大屏幕“电视”，左边一溜儿摆着六台电脑。
我在网上查阅过，这是工作人员经过用仪器测量观察后，再聚在这里讨论分析后得出结论，经整理交到电视台以天气预报的形式播放出来的地方。
我的眼球被一个大屏幕可视电话吸引了，我们对着大屏幕招手、做鬼脸，上面都能像镜子一样显示出来，大家都很好奇。
随着人群的.涌流我被挤到另一个大屏幕前，一位工作人员阿姨告诉我们：“这个屏幕右上角是风速感应器，看现在的风速每秒17米。
”嘿，风速仪像三个勺子转个不停，风向仪像一面旗帜左右摇摆。
“左边的这个统计图是用来统计湿度，降雨量，风向和风速的，待会儿到观测场就会看到实物。
”我们又迫不及待地来到观测场，看到了阿姨给我们讲的风向风速感应器，埋在土地里的地温测量仪和几个圆柱形的雨量器。
那雨量器高高的，瘦瘦的，像一个空竹筒。
最显眼要属三个白色的百叶箱，里面装着测量气温的仪器，可以测量每天的最高气温和最低气温。
阿姨问：“你们知道百叶箱为什么涂白色的吗？”我们都不知道。
阿姨告诉我们因为黑色易吸收热量，百叶箱涂成白色是为了测的气温更准确些。
哦，原来是这样，怪不得我们夏天不穿黑色衣服。
我们每天从电视上看到的天气预报，要经过叔叔阿姨们这么多的工作，他们真辛苦。
“世界气象日”活动策划书
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X“世界气象日”活动策划书“世界气象日”活动策划书目录第一篇：世界气象日活动策划书第二篇：“世界气象日”活动策划书第三篇：县气象局开展世界气象日活动第四篇：世界气象日活动方案第五篇：幼儿园世界气象日活动方案更多相关范文正文第一篇：世界气象日活动策划书一、活动背景：每年的3月23日，世界气象组织（wmo）和国际气象界共同庆祝世界气象日，以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子，更确切而言，那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。
xx年3月23日，是世界气象组织成立60周年，xx年世界气象日的主题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”。
二、活动的目的：1. 提高广大市民气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。
2. 协调全市市民的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。
3. 促进广大市民和事业单位积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。
4.调动广大市民对气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求第2 页共22 页意识。
三、活动的意义：1.提升气象意识，气象工作涉及到国民经济的方方面面，与人民生活息息相关。
只有全社会都树立和强化气象意识，自觉遵循气象科学规律，主动运用气象科学技术，才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用2.增加气象法制意识，依法行政、依法办事，公民、法人和其他社会组织都要知法、守法，共同遵守和维护社会主义市场经济法制秩序，3.提升广大市民参与气象的力度，同时参与到与气象灾难做斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。
四、活动形式：1.通过问卷调查掌握市民对气象的认识才程度2.发放气象小常识宣传单，挂相关宣传横幅3.口头宣传气象知识及《气象法》4.展示气象挂图及历年气象灾难图片五、活动步骤：前期：根据当年世界气象活动主题，由气象局制作相关宣传图片；编辑气象小知识传单及问卷调查的内容，绿苑环境保护协会招募志愿者并对其培训中期：人员参与方，由气象局宣传中心及相关人员、绿苑环境保护协会派出志愿者若干后期：对问卷调查的情况进行统计，并由绿苑环境保护协会写出相关情况上交气象局六、活动时间及地点：xx年3月23日前后市区步行街或者广场七、经费预算：制作传单xx份 200元左右制作问卷调查200份 40元左右制作横幅两条 150元左右活动备注：1. 统一着装，仪表端庄，言行举止得体大方。
2023世界气象日活动方案精选6篇,世界气象日活动开展
2023世界气象日活动方案精选6篇,世界气象日活动开展2023世界气象日活动方案精选6篇,世界气象日活动开展一、加强组织领导二、周密研究策划方案要求各单位充分发挥职能，相互配合，通力合作，紧贴当前社会关注的重点，精心组织各种活动，并积极利用三、精心安排活动(一)举办“世界气象日”开放活动。
3月21日，在__市局新一代天气雷达站大院组织开展了“世界气象日”开放活动。
活动当天，现场展示了气象应急指挥车、人工增雨火箭、自动气象站等气象现代化设备，布设了60多块关于__气象60年发展成就、气象科普知识的展板，气象台业务平台面向广大市民开放，播放科普宣传片的多媒体会议室座无虚席。
同时，气象专家现场接受广大社会公众的咨询，气象科普志愿者为参观者发放《气象知识》、《中国气象报》、《气象科普读本》等宣传材料，并开展了气象服务满意度调查，现场收回调查问卷500余份。
丰富多彩的活动受到了广大公众的欢迎，来自__和周边地区的近千市民前来参观，取得了很好的宣传效果。
(二)组织召开宣传贯彻《气象灾害防御条例》座谈会。
3月23日上午，以__省政府名义组织召开了__省宣传贯彻国务院《气象灾害防御条例》座谈会，学习《条例》内容，研究宣传贯彻《条例》的方法和措施，对全省依法开展气象灾害防御工作进行安排和部署，以推动__省气象灾害防御工作再上新的台阶。
__省省长助理，省政府办公厅、省政府法制办、省发改委等近30家省直单位的负责人参加了座谈会。
省长助理何东成对宣传贯彻《条例》提出了具体要求：一是要不断提升对宣传贯彻《条例》重要性、紧迫性的认识，不断增强依法开展气象灾害防御工作的主动性、自觉性和针对性。
二是要结合实际，突出做好预防工作，突出提升城镇气象灾害防御能力，突出加强农村气象灾害防御工作，突出加强行业和部门气象灾害防御体系;三是抓好落实，要确保组织领导到位、协调到位、宣传到位、配套制度和政策到位。
(三)组织召开气象为农服务座谈会。
“世界气象日”活动策划方案
“世界气象日”活动策划方案一、活动背景和目的世界气象日是联合国世界气象组织（WMO）成立的纪念日，旨在加强全球气象行业的意识、知识和合作。
为了加强人们对气象科学的理解和意识，我们计划举办一系列具有教育性和趣味性的活动来庆祝这个特殊的日子。
活动目的：1.提高公众对气象科学的认识和理解；2.促进气象科学的普及，加强人们对天气变化的关注；3.加强社区与学校之间的合作，为孩子们提供一个学习和娱乐的平台。
二、活动内容1.开展主题讲座：a.邀请气象科学相关专家进行主题讲座，介绍气候变化，气象观测技术等相关知识。
b.举办互动问答环节，以增加观众的参与度，奖励给正确回答问题的观众。
2.组织实地考察：a.带领参与者参观当地的气象观测站，了解气象仪器和观测方法。
b.带领参与者到当地自然环境中进行实地气象观测，学习如何观测天气现象。
3.设立气象科普展览：a.在活动场地内搭建展示区域，展示与气象科学相关的图表、图片和仪器。
b.开设互动体验区，让参与者亲自操作气象仪器，感受触摸气候的乐趣。
4.举办气象科普竞赛：a.面向公众和学校组织气象科普知识竞赛，增加大众对气象科学的关注和了解。
b.设立奖项，并举办庆祝仪式，表彰获胜者。
5.开展创意互动游戏：a.设立气象主题捉迷藏游戏，参与者根据气象提示在指定区域内寻找隐藏的物品。
b.在活动现场设置DIY气象工坊，让参与者制作个性化的气象工具。
6.组织教育讲座和工作坊：a.邀请相关专家进行环保教育和气候变化教育讲座，提高人们的环保意识。
b.开设DIY太阳能发电工作坊，让参与者亲自动手制作太阳能设备。
三、活动宣传和推广1.制作宣传品及海报，如活动日程表、手册、彩页等，并在当地政府机构、社区和学校广泛张贴。
2.利用社交媒体平台和学校网站发布相关信息，吸引更多人关注活动。
3.邀请当地媒体进行活动报道，扩大活动的知名度和影响力。
4.与相关合作伙伴合作，共同推广活动，如当地企业、学校和NGO组织等。
世界气象日实践活动方案
一、活动背景世界气象日（World Meteorological Day）是每年的3月23日，旨在提高公众对气象、水文、气候和地球系统科学的认识，强调气象预报在防灾减灾、保障人民生命财产安全等方面的重要作用。
为了更好地宣传世界气象日，提高学生的气象科学素养，我校特举办世界气象日实践活动。
二、活动目的1. 增强学生对气象科学的兴趣，提高学生的气象科学素养。
2. 培养学生的实践能力和创新精神。
3. 提高学生对气象灾害的认识，增强防灾减灾意识。
4. 加强学校与气象部门的交流与合作。
三、活动时间2023年3月20日至3月26日四、活动地点学校操场、教室、实验室、气象局五、活动内容1. 开幕式（1）时间：3月20日上午9:00-10:00（2）地点：学校操场（3）内容：校领导致辞，宣布活动正式开始；气象专家讲座。
2. 气象科普展览（1）时间：3月20日下午2:00-5:00（2）地点：学校实验室（3）内容：展示气象仪器、气象灾害图片、气象科普知识等。
3. 气象知识竞赛（1）时间：3月21日上午9:00-11:00（2）地点：学校教室（3）内容：以小组为单位，通过笔试、抢答等形式进行气象知识竞赛。
4. 气象观测实践活动（1）时间：3月22日下午2:00-5:00（2）地点：学校操场、气象局（3）内容：学生分组，在气象局专家的指导下，进行气象观测，学习气象数据采集、处理和分析。
5. 气象防灾减灾讲座（1）时间：3月23日上午9:00-11:00（2）地点：学校教室（3）内容：气象专家讲解气象灾害的类型、成因、危害及防灾减灾措施。
6. 气象科普宣传（1）时间：3月24日下午2:00-5:00（2）地点：学校操场（3）内容：学生分组，制作气象科普宣传海报、标语等，进行气象科普宣传。
7. 气象知识讲座（1）时间：3月25日上午9:00-11:00（2）地点：学校教室（3）内容：气象专家讲解气象科学的发展、气象预报技术等。
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2020年“世界气象日”活动策划书
今年春节期间恰逢贵州大部分地区遭受了罕见的“低温雨雪冰冻灾害”天气，3月11日又遇日本突发9.0级地震及引发的海啸事故，极端、复杂多变的气象天气越来越引起人们的重视，而作为研究生这样一个高 ___的群体，更应该了解并关注，提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。
每年的3月23日，世界气象组织（wmo）和国际气象界共同庆祝世界气象日，以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子，更确切而言，那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。
XX年3月23日，是世界气象组织成立61周年，XX年世界气象日的主题为“人与气候”。
2. 协调全校师生的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。
3. 促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。
4. 调动全校师生对贵州气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识。
2. 增加气象法制意识，依法行政、依法办事，公民、法人和其他社会组织都要知法、守法，共同遵守和维护社会主义法制秩序.
3. 提升广大师生参与气象的力度，同时参与到与气象灾难作斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。
1.通过问卷调查掌握我校研究生对气象的认识程度
2.发放气象小常识宣传单，内容为避免辐射 ___，健康生活，健康学习等。
挂2条相关宣传横幅
3.口头宣传气象知识及《气象法》
4.展示气象挂图及历年气象灾难图片，制作电脑喷绘展板，约10张，并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。
5.“关注气候，约束行为,从我做起”签名活动
活动内容以研究生同学的签名为主，并向广大同学发放“气象小常识宣传单”，广大同学可以认真学习气象小常识宣传单的有关内容。
6.协助宣传：呼吁广大研究生积极参加3月22日16：00在师大地环学院五楼会议室举办的有关”世界气象日“的学术科普报告会。
1. 根据XX年世界气象活动主题，由宣传部制作相关宣传图片；
2. 制作喷绘宣传展板，约10张，有地环学院团总支统一制作。
3. 由学术部气象小知识传单500份。
4. 外联部负责联络各院研究生会及研究生干部，宣传此次活动详细的开展形式，并下发活动通知给各院负责人。
5. 记者部负责此次活动的全程摄影记录，及通讯稿的撰写。
6. 办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员，并通知到人，要求每个部门至少1名成员在场协助。
1.请各部门组织干事开例会，讨论本次活动的得失，为今后开展学术纪念日宣传活动的开展吸取经验，
2.由校研究生会作总结，提出有效的方法以改进下次活动。
其中，办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团；记者部好照片和短片，制作一个ppt或记录片，另外将通讯稿发至研究生会共享网页，并做好存档的工作。
3.记者部负责撰稿，宣传部对此次世界气象日纪念活动进行总结性的宣传。
通过海报，展板，网络的方式向全校研究生同学展现贵州师范大学研究生会举办此次活动的形容。
贵州师范大学研究生会
２０１1年3月17日
模板,内容仅供参考。