高中物理--《运动的描述》练习题(含答案)
高中物理--《运动的描述》练习题（含答案）
（考试时间：90分钟满分：100）
第I卷选择题
一、选择题（每小题4分,共48分）。
1、某次月全食从当天凌晨2时22分24秒开始初,整个月食过程持续时间为3时39分58秒．这次月食较大的一个特点是全食过程持续时间比较长,达到了1小时41分钟,则下列说法中正确的是（）
A．在观测月全食时可将月球看成质点
B．2时22分24秒指的是时间间隔
C．3时39分58秒指的是时间间隔
D．月亮绕地球做圆周运动,这是以太阳为参考系来描述的
2、北京正负电子对撞机的核心部分是使电子加速的环形室,若一电子在环形室中作半径为R 的圆周运动,转了1圈回到原位置,则其位移和路程分别是（）
A．0,2πR
B．2πR,2πR
C．2R,2R
D．2R,2πR
3、在下列各组物理量中,全部属于矢量的是（）
A．位移、时间、速度
B．速度、速度变化量、加速度
C．速度、速率、加速度
D．路程、时间、速度
4、某物体运动的速度一时间图象如图,下列说法正确的是（）
A.0﹣2s内的加速度为1m/s2
B.0﹣5s内的位移为l0m
C.第1s末与第3s末的速度方向相反
D.第1s与第5s加速度方向相同
5、一个物体静置于光滑水平面上,外面扣一质量为M的盒子,如图l所示．现给盒子一初速度v
,此后,盒子运动的v一t图象呈周期性变化,如图2所示．有关盒内物体的质量m和盒的宽度L的说法正确的是（）
A.M≠m
B.M=m
C.L=v
0 t D.L=2v
t
6、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v﹣t图中,直线a、b分别描述了甲、乙两车在0﹣20s的运动情况．关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是（）
A.在0﹣10 s内两车逐渐靠近
B.在10﹣20 s内两车逐渐远离
C.在5﹣15 s内两车的位移相等
D.在t=10 s时两车在公路上相遇
7、物体A、B的x-t图象如图所示,由图可知（）
A.从第3 s起,两物体运动方向相同,且v
A >v
B
B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动
C.在5 s内物体的位移相同,5 s末A、B相遇
D.5 s内A、B的平均速度相等
8、2013年春天,我国西南部分地区遭遇大旱,某地在实施人工降雨时,竖直向上发射的气象火
箭弹,先以2g的加速度向上匀加速运动,经时间t
0后,变为匀速运动,再经时间t
后爆炸．下列
关于其爆炸前运动的速度图象（v﹣t图）和加速度图象（a﹣t图）的描述,正确的是（以向上为正方向）（）
A. B. C. D.
9、可视为质点的﹣物体沿x轴做直线运动,其v﹣t图象如图所示．物体在t=0时位于x=0处,开始沿x轴正方向运动．下列判断正确的是（）
A.第1秒物体上坡,第2、3秒物体水平运动
B.物体在0.5s末时的加速度比4.5s末时的加速度大
C.8s末物体返回出发点
D.第5s末物体位于x=5.5m处
10、下列所给的作直线运动物体的位移﹣时间图象或速度﹣时间图象中,能反映物体从某点开始运动又重新回到初始位置的图象是（）
A. B. C. D.
11、如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1s,2s,2.5s,3s．下列说法正确的是（）
A.物体在AB段的平均速度为1m/s
B.物体在ABC段的平均速度为m/s
C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度
D.物体在AB段的平均速度与ABCDE段的平均速度相同
12、甲、乙两物体在t＝0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v－t图像如图所示,则（）
A．甲、乙在t＝0到t＝1s之间沿同一方向运动
B．乙在t＝0到t＝7s之间的位移为零
C．甲在t＝0到t＝4s之间做往复运动
D．甲、乙在t＝6s时的加速度方向相同
第II卷非选择题
三、计算题（共52分）
13、如图所示,某位马拉松选手从A点静止出发,沿曲线ABCDE轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：10 s、20s、40s、60s。
（1）如果要研究此位选手的速度变化特征,能否把运动员看成质点？
（2）如果选手在AB段的前4s做匀加速直线运动,之后做匀速直线运动,求加速度为多大？（3）求选手在ABCD段的平均速度。
14.、甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v
1
做
匀速直线运动,后一半时间内以速度v
2做匀速直线运动；乙车在前一半路程中以速度v
1
做匀速
直线运动,后一半路程中以速度v
2做匀速直线运动(v
1
≠v
2
),通过计算判断是哪辆车先到达目
标？
15、做直线运动的物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v
1＝10 m/s,v
2
＝15 m/s,则物
体在整个过程的平均速度多大？
16、有一个圆形跑道,有一个人从A点经C到达B点,走过了整个圆弧的3/4．所用的时间为t,圆弧半径为R．
（1）在原图上画出物体的位移．
（2）该物体由A运动到B的平均速度为
17、小明从学校回到家有800米的路程,要确定小明家相对学校的位置,请思考：
（1）如果小明家和学校均在同一条笔直的街道上,如何描述？
（2）如果小明家在另一条与学校所在街道相互垂直的街道上,如何描述？
（3）如果小明家还在某高层公寓的32层上,如何描述？
（4）仅用小明家离校800米能够确定其位置吗？
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C A B A B C A AC B
D AD ABC BD
13.解：（1）运动员的形状、大小相对于马拉松的距离来说几乎没有影响,所以可以看做质点。
（1分）
（2）根据匀变速直线运动及匀速运动公式有：
代入数据解得：
故加速度为：
（3）由图像可知AD段的位移：
故选手在ABCD段的平均速度为：
沿东偏北方向,如图有：
14.解：根据平均速度定义：对甲：
对乙：
因此,
所以甲的平均速度大于乙的,故甲先到。
15. 12 m/s
17.（1）建立一维坐标,以学校为原点；
（2）建立直角坐标,以学校为原点分别沿与两条街道平行方向建立坐标轴；
（3）必须建立三维坐标；
（4）不能,还得有方向．
16.解：（1）位移是指从初位置到末位置的有向线段,所以物体的位移为由A指向B的有向线段,如图所示：。
高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(有答案解析)
一、选择题1．一物体做直线运动，其位移一时间图像如图所示，设向右为正方向，则在前6s内（）A．物体先向左运动，2s后开始向右运动B．在t=2s时物体距出发点最远C．前2s内物体位于出发点的左方，后4s内位于出发点的右方D．在t=4s时物体距出发点最远2．运动员在水上做飞行表演，忽高忽低，左突右边闪，河岸的观众非常受鼓舞，运动员甚至能够悬停在空中，如图所示，已知运动员与装备的总质量为90kg，两个喷嘴处喷水的速度可以达10m/s。
下列说法错误的是（）A．题中描述的10m/s指的是瞬时速度B．运动员悬停在空中可以是以河岸为参照物得出的C．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，不可能有路程和位移大小相等的阶段D．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，可以将他视为质点3．关于速度、速度变化量、加速度，下列说法正确的是（）A．物体的速度变化量很大，它的加速度一定很大B．某时刻物体的速度为零，其加速度一定也为零C．加速度大小不断变小，则速度大小也不断变小D．速度变化得越快，加速度就越大4．甲、乙两物体在同一直线上运动，运动情况如图所示。
下列说法中正确的是（）A．经过2.5s时间，甲、乙两物体相遇B．经过5s时间，甲物体达到乙物体的出发点C．甲、乙两物体速度大小相等，方向相反D．接近10s时，乙物体的速度接近零5．近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓。
小明同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”。
据此，你认为“房价上涨出现减缓”可以类比成运动学中的（）A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小6．如图所示，在水平面内的半圆弯道半径为70m，以半圆弯道的圆心为坐标原点O，建立Ox直线坐标系，一汽车从弯道的M点以54km/h的速率沿半圆弯道（虚线所示）运动到N 点，则从M到N的过程中，汽车的平均速度为（）A．15m/s B．15m/sπC．s30m/π-D．s108m/π-7．智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活，如图所示为百度地图的一张截图，表示了张同学从金陵中学步行到南京一中的导航具体路径，其推荐路线中有两个数据，39分钟，2.5公里，关于这两个数据，下列说法正确的是（）A．2.5公里表示了此次行程的位移的大小B．39分钟表示到达目的地的时刻C．39分钟表示通过这段路程可能所需要的时间D．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速度8．下列说法正确的是（）A．即将到站的列车因速度减小，所以加速度减小B．慢走中的小刘突然加速跑向即将发车的列车时，因速度变化大，所以加速度大C．列车发车时因速度为零，所以加速度也为零D．列车在平直轨道上匀速行驶时，虽速度很大，但加速度为零9．一只船在静水中航行的速度为10m/s，当它在一条河水中逆流行驶经过一座桥下时，船上一木箱不慎掉入河水中，15min后才被发现，立即掉头追赶，已知河水流速为4m/s，则船从掉头到追上木箱，需要时间为（）A．5min B．10min C．15min D．20min10．在平直的公路上，汽车启动后在第10 s末，速度表的指针指在如图所示的位置，前10 s内汽车运动的距离为150 m。
高中物理--运动的描述检测题(含答案)
高中物理--运动的描述检测题（含答案）第I卷（选择题）一、选择题1.（单选）关于加速度的概念,以下说法中正确的是（）A．物体运动加速度的方向与初速度方向相同,物体的运动速度将增大B物体运动加速度的大小表示了速度变化的大小C．加速度的正负表示了物体运动的方向D．做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中,它的加速度一定为正值2.（单选）有下列几种情况,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法是（）①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；②点火后即将升空的火箭；③太空的空间站在绕地球匀速转动；④运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶．A因为轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大B因为火箭还没运动,所以加速度为零C．因为空间站速度大小不变,所以加速度为零D．高速行驶的磁悬浮列车,因为速度很大,所以加速度也一定很大3.（单选）两个做匀变速直线运动的质点,下列说法中正确的是（）A经过相同的时间,速度大的质点加速度必定大B若初速度相同,速度变化大的质点加速度必定大C若加速度相同,初速度大的质点的末速度一定大D相同时间里,加速度大的质点速度变化必定大4.（单选）甲、乙两人同时由相同位置A沿直线运动到同一位置B,甲先以速度v1匀速运动了一半路程,然后以速度v2匀速走完了剩下的后一半路程；乙在由A地运动到B地的过程中,前一半时间内运动速度为v1,后一半时间内乙的运动速度为v2,若v1＜v2,则甲与乙相比较（）A．甲先到达B地B．乙先到达B地C．只要v1、v2取值合适,甲、乙两人可以同时到达D．以上情况都有可能5.（单选）有一个物体做加速度与速度方向一致的直线运动,下列说法中不可能的是（）A.物体的某时刻的瞬时速度很大,但加速度却很小B.物体的某时刻加速度很大,但瞬时速度却很小C.物体的加速度在增大,但速度却在减小D.物体的速度不断增大,加速度保持不变6.（单选）如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美．请问摄影师选择的参考系是（）A.大地B.太阳C.滑板运动员D.步行的人7.（单选）如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化．开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀加速直线运动,那么它的加速度约为（）A.11 m/s2B.5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.0.6 m/s28.（单选）2010年10月1日18时59分,“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空,如图是火箭点火升空瞬间的照片．关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是（）A.火箭的速度很小,但加速度可能较大B.火箭的速度很大,加速度可能也很大C.火箭的速度很小,所以加速度也很小D.火箭的速度很大,但加速度一定很小9.（单选）一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零．则在此过程中（）A.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大B.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值C.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值D.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值10.（单选）下列所研究的物体,可看作质点的是（）A.天文学家研究地球的自转B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C.教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导D.在国际大赛中,乒乓球运动员王皓准备接对手发出的旋转球11.（多选）一物体做匀变速运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的（）A.速度变化的大小可能为4 m/sB.速度变化的大小可能为10 m/sC.加速度可能小于4 m/s2D.加速度可能大于10 m/s212.（多选）火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则（）A.76km/h是平均速度B.76km/h是瞬时速度C.600m/s是瞬时速度D.600m/s是平均速度13.（单选）如图,物体从A运动到C,以下说法正确的是（）A.经1从A运动到C的位移最小B.经2从A运动到C的位移是曲线C.经3从A运动到C的位移最大D.无论从那条运动,位移都相同14.（多选）一个物体做匀加速直线运动,在t秒内经过的位移是s,它的初速度为v0,t秒末的速度为v t,则物体在这段时间内的平均速度为（）A．B．C．D．15.（多选）下列说法正确的是（）A．参考系一定是固定不动的物体B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C．虽然地球很大,且有自转,但在研究地球公转时,地球仍可作为质点D．研究跳水运动员在空中的转体动作时,该运动员不可看作质点16.（2015春•长沙校级月考）一质点自原点开始在x轴上运动,其初速度v0＞0,加速度a＞0,若加速度a不断减小直至为零,则质点的（）A．速度不断减小,位移不断减小B．速度不断减小,位移继续增大C．速度不断增大,当a=0时速度达到最大,位移不断增大D．速度不断增大,当a=0时位移达到最大值17.（2014秋•惠阳区校级期中）以下的计时数据指时间的是（）A．我们下午3点20分出发,不要迟到B．我校的百米跑记录是12秒8C．1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权D．世界杯足球决赛在今晚8时开始18.（多选）（2013秋•天水校级期中）关于位移和路程的关系,下列说法中正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小C．物体通过的两段路程不等,但位移可能相等D．物体通过的路程不为零,但位移可能为零19.（多选）（2015春•长沙校级月考）一质点做直线运动,当t=0时,x＞0,v＞0,a＞0,此后加速度a均匀减小,直到a等于零为止,则下列说法正确的是（）A．速度继续增大B．位移继续增大C．速度开始减小D．位移开始减小20.（多选）（2015春•长沙校级月考）一物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,这就是说（）A 物体速度变化量是2m/sB．每经过一秒物体的速度都增大2m/sC．任意一秒内的末速度均为初速度的2倍D．第n s末的速度比第1s末的速度大2（n﹣1）m/s第II卷（非选择题）三、实验题21.（填空）（2014秋•柯城区校级期中）某同学用如图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动,实验步骤如下：a．安装好实验器材b．接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图乙中0、1、2、…、6点所示．c．测量1、2、3、...、6计数点到0计数点的距离,分别记作x1、x2、x3、 (x6)d．通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动．e．分别计算出x1、x2、x3、…、x6与对应时间的比值、、、…、．f．以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,画出﹣t图线．结合上述实验步骤,请你完成下列任务：（1）将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图丙所示,则x2=cm,x5=cm．（2）该同学在图丁中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标点,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出﹣t图线．（3）根据﹣t图线判断,它在斜面上运动的加速度a=m/s2．22.(1)关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是（）A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.某条纸带上打的点越来越密,说明物体运动越来越慢(2) (6分)电磁打点计时器是测量时间的仪器,在测定匀变速直线运动加速度实验中,某次实验纸带的记录如图所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度等于,在打D点时纸带的速度为（保留两位有效数字）,F到G的距离为cm。
运动的描述练习题及答案
运动的描述练习题及答案一、选择题1. 物体做匀速直线运动时，其速度大小和方向：A. 会改变B. 不会改变C. 仅方向改变D. 仅大小改变2. 以下哪项不是描述物体运动状态的物理量？A. 速度B. 加速度C. 质量D. 位移3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过4秒后，其速度为：A. 4米/秒B. 8米/秒C. 16米/秒D. 无法确定4. 以下哪个公式用于计算匀加速直线运动的位移？A. v = u + atB. s = ut + 1/2at^2C. v^2 = u^2 + 2asD. a = (v - u) / t5. 物体做匀速圆周运动时，其角速度：A. 会改变B. 不会改变C. 仅方向改变D. 仅大小改变二、填空题1. 匀速直线运动的加速度为______。
2. 物体的位移与时间的关系可以表示为______。
3. 物体做匀加速直线运动时，其速度与时间的关系为______。
4. 物体做匀速圆周运动时，其向心加速度的大小为______。
三、计算题1. 一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2米/秒^2。
求物体在第5秒末的速度。
2. 一物体从静止开始做匀加速直线运动，经过10秒后，其位移为50米。
求物体的加速度。
四、简答题1. 简述什么是匀速直线运动，并说明其特点。
2. 解释匀速圆周运动中的线速度和角速度，并说明它们之间的关系。
五、判断题1. 匀速直线运动的物体，其速度大小和方向始终保持不变。
（对/错）2. 匀速圆周运动的物体，其线速度大小不变，但方向时刻改变。
（对/错）3. 匀加速直线运动的物体，其加速度大小和方向始终不变。
（对/错）4. 物体做自由落体运动时，其加速度为重力加速度，大小为9.8米/秒^2。
（对/错）答案：一、选择题1. B2. C3. D4. B5. B二、填空题1. 0米/秒^22. s = ut + 1/2at^23. v = u + at4. a_n = v^2 / r三、计算题1. 速度v = 0 + 2 * 5 = 10米/秒2. 加速度a = 2 * 50 / 10^2 = 1米/秒^2四、简答题1. 匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度移动的运动。
高中物理必修一运动的描述测试题及答案
综合测评(一)运动的描述(分值：100分时间：60分钟)一、选择题(本大题共8个小题，每小题6分，共48分)1．下列各组物理量中，都是矢量的是()A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化量、速度D．路程、时间、位移【解析】位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小，又有方向，是矢量，而路程、时间和速率只有大小，没有方向，是标量，故C正确．【答案】 C2．(多选)云台山是全球首批世界地质公园，青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉，这里气候独特，水源丰富，植被原始完整，是生态旅游的好去处，乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外，还能感觉悬挂在高空的刺激感．对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是()图1A．以自己为参考系，看到对面的山迎面走来B．以对面的山为参考系，自己静止不动C．以自己为参考系，看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的青山绿树向身后走去【解析】以自己(或自己乘坐的缆车)为参考系，看到对面的山迎面走来，看到同一缆车里的人静止不动，看到两边的青山绿水向身后走去，A、D对，C 错，以对面的山为参考系看到自己向山靠近，B错．【答案】AD3．(2014·景德镇期末)下列关于速度和加速度的说法中，正确的是()A ．加速度表示速度变化的大小B ．物体的速度为零，加速度也一定为零C ．运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢D ．运动物体的加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小【解析】 加速度表示速度变化的快慢，选项C 正确，选项A 错误；加速度与速度没有直接的关系，故选项B 、D 错误．【答案】 C4．某列火车在一段长100 km 的笔直铁轨上行驶，平均速度是200 km/h ，下列说法正确的是( )A ．这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 hB ．这列火车一定以200 km/h 的速度在这段铁轨上匀速行驶C ．这列火车如果行驶200 km 的路程一定需要1 hD ．200 km/h 是火车在这一路段中的最高速度【解析】 这列火车通过这段铁轨的时间t ＝100 km 200 km/h ＝0.5 h ，A 正确；200km/h 是火车在此路段中的平均速度，并不意味着火车以200 km/h 的速度匀速运动，这一路段中火车的最高速度可能大于200 km/h ，B 、D 错；由于火车不一定以200 km/h 的速度匀速运动，所以火车行驶200 km 用时不一定是1 h ，C 错．【答案】 A5．用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s 拍一次照，得到的照片如图2所示，则小球在图示过程中的平均速度是( )图2A ．0.25 m/sB ．0.2 m/sC ．0.17 m/sD ．无法确定【解析】 从图上读出Δx ＝5 cm ＝5×10－2 m ，Δt ＝110×3 s ＝0.3 s ，所以v＝Δx Δt ＝5×10－20.3 m/s ≈0.17 m/s ，故选C.【答案】 C6．(2015·杭州一中高一检测)一物体以6 m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2 s 后，物体仍向上滑行，速度大小为1 m/s ；若增大木板倾角，仍使物体以6 m/s 的速度从底端向上滑行，经过2 s 后，物体向下滑行，其速度大小变为1 m/s.以沿木板向上为正方向，用a 1、a 2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是( )A ．a 1＝－2.5 m/s 2，a 2＝－2.5 m/s 2B ．a 1＝－3.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 2C ．a 1＝－2.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 2D ．a 1＝3.5 m/s 2，a 2＝－3.5 m/s 2【解析】 沿倾斜木板向上为正方向，则初速度v 0＝6 m/s ，木板倾角增大前后，物体在2 s 末的速度分别为v 1＝1 m/s ，v 2＝－1 m/s.根据加速度的定义式a＝Δv Δt ＝v －v 0t 可得a 1＝v 1－v 0t ＝1－62 m/s 2＝－2.5 m/s 2，a 2＝v 2－v 0t ＝－1－62 m/s 2＝－3.5 m/s 2.故C 对．【答案】 C7．图3是A 、B 两个物体做直线运动的速度图象，下列列说法正确的是( )图3A ．物体A 做匀速直线运动B ．物体B 做减速直线运动C ．物体A 的加速度为正值，B 的加速度为负值，所以A 的加速度大于B 的加速度D ．物体B 的速度变化比A 的速度变化快【解析】 由题图可知，两物体速度的绝对值都在增大，都在做加速运动．物体A 的速度为正，图线的斜率为正，说明A 向正方向做加速运动；物体B 的速度为负，图线的斜率为负，说明B 向负方向做加速运动．物体A 加速度的绝对值为1 m/s2，物体B加速度的绝对值为2 m/s2，所以B的加速度大于A的加速度，从而B的速度变化比A的速度变化快．只有D正确．【答案】 D8．(多选)(2015·合肥一中高一检测)物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图象如图4所示，下列说法中正确的是()图4A．在1 s末，速度为9 m/sB．0～2 s内，加速度为6 m/s2C．6～7 s内，做速度方向向西的加速运动D．10～12 s内，做速度方向向东的加速运动【解析】由所给图象知，物体1 s末的速度为9 m/s，A对.0～2 s内，物体的加速度a＝12－62m/s2＝3 m/s2，B错.6～7 s内，物体的速度、加速度为负值，表明它向西做加速直线运动，C对.10～12 s内，物体的速度为负值，加速度为正值，表明它向西做减速直线运动，D错．【答案】AC二、填空题(本大题共2个小题，共16分)9．(8分)在练习使用打点计时器的实验中，得到了一条如图5所示的纸带，其中0、1、2、3…是选用的计数点，每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出．图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况，读出图中所测量点的读数分别是________、_____________、________和________；打第2个计数点时纸带的速度是________m/s.图5【解析】 0、1、3、4点的读数分别是10．00 cm 、12.60 cm 、22.60 cm 、29.90 cm.打第2个计数点时纸带的速度v 2＝x 3－x 12T ＝22.60－12.602×4×0.02cm/s ＝62.5 cm/s ＝0.625 m/s.【答案】 10.00 cm 12.60 cm 22.60 cm 29.90 cm 0.62510．(8分)如图6所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置，滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1＝0.29 s ，通过第二个光电门的时间为Δt 2＝0.11 s ，遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt ＝3.57 s ，则滑块的加速度大小为________ cm/s 2.图6【解析】 滑块通过第一个光电门的速度是v 1＝3.00.29 cm/s ≈10 cm/s ，通过第二个光电门的速度是v 2＝3.00.11 cm/s ≈27 cm/s.滑块的加速度为a ＝Δv Δt ＝27－103.57 cm/s 2≈4.8 cm/s 2.【答案】 4.8三、计算题(本大题共2个小题，共36分)11．(18分)某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时，他从操场上某点A 处开始，先向南走了30 m 到达B 处，再向东走了40 m 到达C 处，最后又向北走了60 m 到达D 处，则：(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少？(2)要比较确切地表示此人的位置变化，应该用位移还是路程？【解析】 (1)如图，三角形AED 为直角三角形，AE ＝40 m ，DE ＝30 m ，所以AD ＝AE 2＋DE 2＝50 m ，A 、D 分别为起点和终点，所以位移的大小是50 m.他走过的路程为：30 m ＋40 m ＋60 m ＝130 m.(2)为了确切描述此人的位置变化，应该用位移，这样既能表示他相对出发点的距离，又能表示他相对出发点的方位．【答案】 (1)130 m 50 m (2)位移12．(18分)一列长100 m 的列车以v 1＝30 m/s 的正常速度行驶，当通过1 000 m 长的大桥时，必须以v 2＝20 m/s 的速度行驶．在列车上桥前需提前减速，当列车头刚上桥时速度恰好为20 m/s ，列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度．减速过程中，加速度大小为0.25 m/s 2；加速过程中，加速度大小为1 m/s 2，则该列车从减速开始算起，到过桥后速度达到30 m/s ，共用了多长时间？【解析】 设过桥前减速过程所需时间为t 1t 1＝v 2－v 1a 1＝20－30－0.25 s ＝40 s ， 设过桥所用的时间为t 2t 2＝x v 2＝1 000＋10020 s ＝55 s ， 设过桥后加速过程所需时间为t 3t 3＝v 1－v 2a 2＝30－201 s ＝10 s ， 共用时间t ＝t 1＋t 2＋t 3＝105 s.【答案】 105 s。
高中物理--《运动的描述》练习题(含答案)
A.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB
B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇
D.5s内A、B的平均速度相等
8、2013年春天，我国西南部分地区遭遇大旱，某地在实施人工降雨时，竖直向上发射的气象火箭弹，先以2g的加速度向上匀加速运动，经时间t0后，变为匀速运动，再经时间t0后爆炸．下列关于其爆炸前运动的速度图象（v﹣t图）和加速度图象（a﹣t图）的描述，正确的是（以向上为正方向）（ ）
C.第1s末与第3s末的速度方向相反
D.第1s与第5s加速度方向相同
5、一个物体静置于光滑水平面上，外面扣一质量为M的盒子，如图l所示．现给盒子一初速度v0，此后，盒子运动的v一t图象呈周期性变化，如图2所示．有关盒内物体的质量m和盒的宽度L的说法正确的是（ ）
A.M≠mB.M=mC.L=v0tD.L=2v0t
10、下列所给的作直线运动物体的位移﹣时间图象或速度﹣时间图象中，能反映物体从某点开始运动又重新回到初始位置的图象是（ ）
A. B. C. D.
11、如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1s，2s，2.5s，3s．下列说法正确的是（ ）
（2）根据匀变速直线运动及匀速运动公式有：
代入数据解得：
故加速度为：
（3）由图像可知AD段的位移：
故选手在ABCD段的平均速度为：
沿东偏北方向，如图有：
14.解：根据平均速度定义：对甲：
对乙：
B．乙在t＝0到t＝7s之间的位移为零
C．甲在t＝0到t＝4s之间做往复运动
高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)
一、选择题1．甲乙两同学沿直线从A 地到B 地，甲同学前一半位移平均速度为v ，后一半位移平均速度为2v ，乙同学前一半时间平均速度为v ，后一半时间平均速度为2v 。
则关于两同学全程平均速度v 甲、v 乙的关系，下列正确的是（ ）A ．v v >甲乙B ．v v <甲乙C ．v v =甲乙D ．2v v =甲乙 2．如图所示，足球比赛中，某运动员将向左冲来的足球向右踢回，踢球前后足球的速度大小分别为2m/s 和5m/s ，脚对球的作用时间为0.5s ，此过程中足球的加速度为（ ）A ．26m/s ，方向向右B ．26m/s ，方向向左C ．214m/s ，方向向右D ．214m/s ，方向向左 3．做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s ，经过10s 速度变为反向的21m/s ，则加速度的大小为（ ）A ．1.2m/s 2B ．1.4m/s 2C ．1.5m/s 2D ．2.7m/s 2 4．下列说法中正确的是（ ）A ．研究花样滑冰运动员的技术动作时，可将运动员看作质点B ．研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时，可将卫星看作质点C ．“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D ．“宁停三分，不抢一秒”中的“一秒”是时刻5．下面关于加速度的描述正确的是（ ）A ．列车启动时的速率为零，加速度也为零B ．加速度逐渐减小时，物体一定在做减速运动C ．加速度与运动方向相反时，物体一定在做减速运动D ．匀速行驶的高速列车，由于其速度很大，所以加速度很大6．一个物体的加速度为-5m/s 2，则下列说法中正确的是（ ）A ．该物体速度的变化量是-5m/sB ．该物体的速度每秒内一定增加了5m/sC ．该物体的速度每秒内一定减少了5m/sD ．该物体的加速度-5m/s 2一定比2m/s 2的加速度大7．以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是（ ）A ．速度向东，正在增大；加速度向东，正在增大B ．速度向东，正在增大；加速度向西，正在减小C ．速度向东，正在增大；加速度向西，正在增大D ．速度向东，正在减小；加速度向东，正在减小8．如图所示，在水平面内的半圆弯道半径为70m，以半圆弯道的圆心为坐标原点O，建立Ox直线坐标系，一汽车从弯道的M点以54km/h的速率沿半圆弯道（虚线所示）运动到N 点，则从M到N的过程中，汽车的平均速度为（）A．15m/s B．15m/sπC．s30m/π-D．s108m/π-9．木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星，自转一周只需要9小时50分30秒，下列说法正确的是（）A．题中“9小时50分30秒”是指时刻B．由于木星体积和质量太大，研究木星公转时不能看作质点，研究自转时可以将其看作质点C．比较木星、地球运行速度的大小，应当以太阳系为参照系D．木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大10．关于速度与加速度有下列的说法：①速度增大时，加速度不一定增大，②速度减小时，加速度一定减小，③速度改变量越大，加速度越大，④加速度与速度的大小及方向无关。
高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(含答案解析)(2)
一、选择题1．杭州余杭区东西大道是东西贯通的一条交通主干道，A 、B 两汽车在同一直线上沿大道运动，且规定向东为正方向，汽车A 的加速度为23m /s ，汽车B 的加速度为23m /s ，那么，对A 、B 两汽车判断正确的是（ ）A ．汽车A 的加速度大于汽车B 的加速度B ．汽车A 一定向东运动，汽车B 一定向西运动C ．汽车A 、B 的运动方向有可能相同D ．汽车A 一定做加速运动，汽车B 一定做减速运动2．下列说法中正确的是（ ）A ．研究花样滑冰运动员的技术动作时，可将运动员看作质点B ．研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时，可将卫星看作质点C ．“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D ．“宁停三分，不抢一秒”中的“一秒”是时刻3．关于位移和路程，下列说法正确的是（ ）A ．位移是矢量，位移的方向就是物体运动的方向B ．路程是标量，位移的大小就是路程C ．路程是指物体轨迹的长度，位移表示物体位置变化D ．两物体通过的路程相等，则它们的位移也一定相同4．请根据所学知识对以下几种情境进行分析，判断正确的是（ ）A ．火箭刚点火时还没运动，所以加速度一定为0B ．轿车紧急刹车时速度变化很快，所以加速度很大C ．飞机经过某段时间后速度变化量很大，所以加速度很大D ．高速行驶的磁悬浮列车速度很大，所以加速度也一定很大5．下列说法正确的是（ ）A ．转动的物体一定不能看成质点B ．由于运动是绝对的，所以描述运动时无须选定参考系C ．速度的变化率越大，加速度一定越大D ．平均速度的大小称为平均速率6．下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A ．只有体积很小的物体才能看作质点B ．学生会人员检查某班级课间操人数时，可以把该班级的每一位同学看做质点C ．政教处老师检查某班级课间操质量时，可以把该班级的每一位同学看做质点D ．某体育老师研究某同学的起跑动作时，可以把该同学看做一个质点7．关于运动的概念和物理量，下列说法中正确的是（ ）A ．位移是矢量，位移的方向就是质点运动的方向B ．“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，选取的参考系是云C ．运动物体的速度越大，其加速度一定越大D ．“第5s 内”指的是在4s 初到5s 末这1s 的时间8．测得某短跑运动员在100m跑步比赛中5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度是10.2m/s此运动员在这100m中的平均速度为（）A．10.4m/s B．10.3m/sC．10.2m/s D．10m/s9．变化率在描述各种变化过程时起着非常重要的作用，比如在紧急启动和突然刹车时，公共汽车内的乘客会因措手不及而失去平衡，是由于速度变化率过大难以适应的原因，下列关于速度变化率的说法正确的是（）A．速度变化率的单位为m/sB．速度变化率为0，则汽车处于静止状态C．速度变化率越大，则汽车的速度也越大D．速度变化率的方向与速度变化量的方向相同10．如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．OA段运动速度最大B．AB段物体做匀速运动C．CD段的运动方向与初始运动方向相反D．运动4h汽车的位移大小为60km11．2019年10月1日晚，庆祝中华人民共和国成立70周年天空中燃放起璀璨的烟花，打出巨型“人民万岁”字样，如图所示。
高中物理--《运动的描述》单元测试卷(含答案)
高中物理--《运动的描述》单元测试卷（含答案）一、选择题（共9小题．每题有一个或多个选项正确,全部选对得6分,选不全的得3分．将选出的正确答案填到填空题上面的表格中,答在试卷上的无效．）1．在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头．放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．这时,观众所选的参考系是（）A．“孙悟空”B．平台C．飘动的白云 D．烟雾2．第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁边有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹而不受伤,是因为（）A．飞行员反应快B．子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了C．子弹相对于飞行员是静止的D．如果人在地面上,也可以抓住身边飞过的子弹3．在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是（）A．奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧圈球的运动B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中的运动速度C．跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演D．研究一列火车通过某一路标的时间4．下列关于位移和路程的说法,正确的是（）A．位移和路程的大小总相等,但位移是矢量,路程是标量B．位移描述的是直线运动,路程描述的是曲线运动C．位移取决于始、末位置,路程取决于实际运动路径D．运动物体的路程总大于位移5．关于速度,下列说法正确的是（）A．速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B．平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器6．关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是（）A．物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B．速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C．某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零D．加速度很大时,运动物体的速度一定很大7．甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是（）A．小分队行军路程s甲＞s乙B．小分队平均速度甲＞乙C．y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象D．y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象8．汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致．现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是（）A．汽车的速度也减小B．汽车的位移在增大C．当加速度减小到零时,汽车静止D．当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大9．某物体沿直线运动的速度图象如图所示,则物体做（）A．来回的往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向的直线运动D．不能确定二、填空题10．足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.02s,设飞来的方向为正方向,求足球在这段时间内的加速度大小和方向？11．（8分）质点沿半径为R的圆周做圆周运动,经过9/4周后的位移大小为；路程为．三、计算题（解答应有必要的文字说明和公式,有数值计算的应写出单位）12．某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通过这段路的平均速度是多少？13．计算下列运动中的物体的加速度：（1）某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8s内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度．（2）一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5s停止．参考答案与试题解析一、选择题（共9小题．每题有一个或多个选项正确,全部选对得6分,选不全的得3分．将选出的正确答案填到填空题上面的表格中,答在试卷上的无效．）1．在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头．放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．这时,观众所选的参考系是（）A．“孙悟空”B．平台C．飘动的白云 D．烟雾【考点】参考系和坐标系．【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．【解答】解：“孙悟空”站在平台上,在他的背后有急速飘动的白云,就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．通过题目所给的条件,我们可以知道所选的参考系是急速飘动的白云,认为白云静止不动的结果是,“孙悟空”在飞速前进．故选：C【点评】为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．2．第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁边有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹而不受伤,是因为（）A．飞行员反应快B．子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了C．子弹相对于飞行员是静止的D．如果人在地面上,也可以抓住身边飞过的子弹【考点】参考系和坐标系．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．【解答】解：A、飞行员在高空水平飞行时发现旁边有一只“昆虫”在他身旁,因为飞行员水平方向有速度,结果“昆虫”在他身旁,所以说明“昆虫”在水平方向具有与飞机相同的速度,此时如果选择飞机为参考系,子弹水平方向与飞机保持相对静止,故C正确,AB错误；D、子弹相对于地面上的人水平速度是非常大的,人在地面上,不可能抓住身边飞过的子弹．故D 错误．故选：C【点评】为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．3．在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是（）A．奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧圈球的运动B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中的运动速度C．跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演D．研究一列火车通过某一路标的时间【考点】质点的认识．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,物体可以看成质点．【解答】解：A、孔令辉打出的弧圈球的运动时,乒乓球的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故A错误．B、研究王军霞在万米长跑中的运动速度时,运动员的大小和形状可以忽略,可以看成一个点,故B正确．C、研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的表演时,要看动作,运动员大小和形状不能忽略,不能看成质点,故C错误．D、研究一列火车通过一个路标的时间,火车的长度不能忽略,不能看成质点,故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握物体能否看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略．4．下列关于位移和路程的说法,正确的是（）A．位移和路程的大小总相等,但位移是矢量,路程是标量B．位移描述的是直线运动,路程描述的是曲线运动C．位移取决于始、末位置,路程取决于实际运动路径D．运动物体的路程总大于位移【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移是由初位置指向末位置,是矢量；路程是运动轨迹的长度,是标量．路程的大小大于等于位移的大小,当做单向直线运动时,位移的大小等于路程．【解答】解：A、位移是矢量,路程是标量,路程的大小大于等于位移的大小．故A错误．B、位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动．故B错误．C、位移由初位置指向末位置,路程为运动轨迹的长度．故C正确．D、路程的大小大于等于位移的大小,当做单向直线运动时,位移的大小等于路程．故D错误．故选C．【点评】解决本题的关键知道位移是由初位置指向末位置,是矢量；路程是运动轨迹的长度,是标量．5．关于速度,下列说法正确的是（）A．速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B．平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器【考点】速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体单位时间内通过的路程叫速度,速度是表示物体运动快慢的物理量,据此分析判断．【解答】解：A、速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量,故A正确；B、平均速度就是位移与时间的比值,既有大小,又有方向,是矢量,故B错误；C、运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量,故C正确；D、汽车上的速度计是用来测量汽车瞬时速度大小的仪器,故D错误．故选AC．【点评】本题考查了学生对速度基本概念的掌握和运用,属于基础题目．6．关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是（）A．物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B．速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C．某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零D．加速度很大时,运动物体的速度一定很大【考点】加速度；速度．【专题】计算题．【分析】根据加速度的定义式a=可知加速度与物体的速度的变化率成正比,与速度的变化量不成正比例关系,与速度的大小也不成正比例关系．【解答】解：根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t 共同决定,虽然△v大,但△t更大时,a可以很小．故A错误．根据a=可知物体的加速度就是速度的变化率,与物体的速度的大小无关．所以即使物体的速度很大,但速度的变化率很小,其加速度也很小；若保持匀速,则加速度为零．故B正确．当物体的速度为0时,若物体所受的合外力不为0,其加速度不为0,若合力为0,则加速度为0,如火箭刚点火时,速度为零而加速度不为零．故C错误．物体的加速度很大,代表物体速度的变化率很大,而并不代表物体的速度很大．故D错误．故选B．【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础．7．甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是（）A．小分队行军路程s甲＞s乙B．小分队平均速度甲＞乙C．y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象D．y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】判断出该图象是物体运动轨迹的图象,从而判定甲的路程大于乙的路程．要求平均速度的大小关系需要知道两物体的位移大小关系和运动的时间长短关系；由于图象中有的位置同一个横坐标对应两个纵坐标,故横轴不是时间轴；【解答】解：A、可知题图是两小分队的运动的轨迹图象,显然甲小分队的轨迹的长度大于乙小分队的轨迹的长度,故甲小分队的路程大于乙小分队的路程,即有s甲＞s乙．故A正确．B、由题意可知两小分队同时从同一地点出发并且同时到达A点．故两小分队发生的位移x相同,所用的时间t相同,根据平均速度公式=可得两小分队的平均速度相同,故B错误．C、D、在题图上画如图所示的一条垂直于x轴的一条直线,如果横轴是时间轴,则甲小分队在同一时刻有两个纵坐标,显然错误,故横轴一定不是时间轴．故该图一定不是速度时间图象,也一定不是位移时间图象,故C、D错误．故选：A．【点评】充分理解速度图象和位移图象的横轴是时间轴,而同一个时刻同一物体不可能有两个速度或两个位移,从而判定出该图象既不是速度图象也不是位移图象．8．汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度一致．现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是（）A．汽车的速度也减小B．汽车的位移在增大C．当加速度减小到零时,汽车静止D．当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度与速度方向相同时物体做加速运动,相反时做减速运动．【解答】解：汽车的加速度方向与速度方向相同说明汽车做加速运动,当加速度减小时说明汽车速度增加得变慢了,当加速度的减小至零时汽车的速度达到最大,并保持不变做匀速运动,由于汽车的速度方向没有性变化,故汽车的位移逐渐增大．故BD正确,AC错误．故选：BD．【点评】加速度与速度方向相同时物体做加速运动,相反时做减速运动,加速度的大小反应速度变化的快慢不决定物体做加速还是减速运动．9．某物体沿直线运动的速度图象如图所示,则物体做（）A．来回的往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向的直线运动D．不能确定【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据速度图线读出速度的正负,分析物体的运动方向是否改变,确定物体的运动情况．【解答】解：A、C由图看出,物体的速度都正值,说明物体始终沿着正方向运动,即朝某一方向的直线运动．故A错误,C正确．B、根据斜率等于加速度,由图线看出,物体的加速度的大小和方向在作周期性的变化,做的是非匀变速直线运动．故B错误．D,由上可知D错误．故选C【点评】根据速度图象分析物体的运动性质着重抓住速度的方向、加速度大小和方向,从数学角度进行分析．二、填空题10．足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.02s,设飞来的方向为正方向,求足球在这段时间内的加速度大小和方向？【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】已知初速度和末速度,则由加速度的定义可求得加速度的大小和方向．【解答】解：设初速度方向为正,则v0=8m/s；v=﹣12m/s；则加速度a=m/s2=﹣1000m/s2；负号说明加速度方向与正方向相反,即与初速度方向相反；答：足球在这段时间内的加速度大小为1000m/s2,与初速度相反．【点评】加速度为矢量,故在解题前应先设定正方向；这是高中物理学习中应注意培养的一个好习惯．11．（8分）质点沿半径为R的圆周做圆周运动,经过9/4周后的位移大小为；路程为．【考点】位移与路程．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向．【解答】解：经过周则即为2周,由几何知识可得位移为x=,路程是指物体所经过的路径的长度,则路程s=故答案为：；【点评】本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了,难度不大,属于基础题．三、计算题（解答应有必要的文字说明和公式,有数值计算的应写出单位）12．某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通过这段路的平均速度是多少？【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】先根据两段位移里的平均速度和位移求出时间,再根据平均速度等于总位移除以总时间即可求解．【解答】解：已知．则所以总的平均速度为答：这个运动员通过这段路的平均速度是5m/s．【点评】本题主要考查了平均速度的定义,难度不大,属于基础题．13．计算下列运动中的物体的加速度：（1）某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8s内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度．（2）一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5s停止．【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）飞机匀加速直线运动,8s时起飞对应的加速度最小,根据速度时间关系公式列式求解即可；（2）汽车做匀减速直线运动,根据速度时间关系公式列式求解即可．【解答】解：（1）设初速度方向为正,飞机匀加速直线运动,时间为8s,初速度为零,末速度为50m/s, 根据速度时间关系公式,有：a===6.25m/s2（2）设初速度方向为正,汽车做匀减速直线运动,初速度为54km/h=15m/s,末速度为零,时间为5s, 根据速度时间关系公式,有：a===﹣3m/s2．负号说明加速度方向与正方向相反,即与初速度方向相反；答：（1）飞机起飞时的最小加速度为6.25m/s2；（2）汽车刹车时的加速度为﹣3m/s2．【点评】解决本题的关键掌握加速度的定义式,结合速度的变化量和变化的时间求出加速度．。
(易错题)高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(含答案解析)(4)
一、选择题1．质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是（）A．研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点B．研究地球的公转轨迹时，地球可看作质点C．研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D．研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点2．一辆汽车沿直线从甲地开往乙地，前一半位移内的平均速度为30km/h，后一半位移内的平均速度为60km/h，这辆车全程的平均速度是（）A．40km/h B．45km/h C．50km/h D．55km/h3．下列说法中正确的是（）A．研究花样滑冰运动员的技术动作时，可将运动员看作质点B．研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时，可将卫星看作质点C．“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D．“宁停三分，不抢一秒”中的“一秒”是时刻4．如图所示，乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景，还能感受悬挂在高空的刺激感。
对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（）A．以自己为参考系，同一缆车里的人是运动的B．以对面的山为参考系，自己静止不动C．以自己为参考系，看到对面的山迎面而来D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树在向前运动5．智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行，如图是某驾驶员利用手机导航的界面。
下列说法正确的是（）A．图中1小时27分指的是时刻B．图中52.8公里指的是位移大小C．图中上午10:40到达指的是时间间隔D．交警在判断前方40米是否压线时，汽车不可看作质点6．甲、乙两物体在同一直线上运动，运动情况如图所示。
下列说法中正确的是（）A．经过2.5s时间，甲、乙两物体相遇B．经过5s时间，甲物体达到乙物体的出发点C．甲、乙两物体速度大小相等，方向相反D．接近10s时，乙物体的速度接近零7．某校举行2020年度游泳运动会中，高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了26.98s的成绩；高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了70.84s的成绩，都获得了第一名，（学校泳池长度为25m），下列说法正确的是（）A．小明的平均速度等于小陈的平均速度B．小明的速度一定比小陈的速度快C．在研究小陈和小明泳姿的时候，可以将他们俩当质点D．比赛过程中，以小明为参考系，他的对手一定向后运动8．近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓。
(常考题)人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)
一、选择题1．关于匀变速直线运动，下列说法正确的是（ ）A ．匀减速直线运动中，加速度可能减小B ．匀加速直线运动中，加速度可能增大C ．匀加速直线运动中，加速度的方向一定和速度方向相同D ．匀减速直线运动中，加速度的方向一定和速度方向相同2．下列描述的运动中，说法正确的是（ ）A ．速度方向为正，则加速度方向为正B ．速度变化量方向为正，则加速度方向为负C ．速度变化越大，则加速度越大D ．速度变化越快，则加速度越大 3．一质点做匀加速直线运动，位移为x 1时，速度的变化为△v ，紧接着位移为x 2时，速度的变化仍为Δv 。
则质点的加速度为（ ）A ．21211(())v x x ∆-B ．21211()()v x x ∆+ C ．221()v x x ∆- D ．221()v x x ∆+ 4．区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。
现有某一路段区间测速指示牌如图所示，假设该路段为直线，下列说法正确的是（ ）A ．该路段瞬时速度不能超过120km/hB ．只要抓拍时速度不超过120km/h 就不违章C ．该路段必须以120km/h 恒定速度行驶D ．该路段平均速度不能超过120km/h 。
5．下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A ．只有体积很小的物体才能看作质点B ．学生会人员检查某班级课间操人数时，可以把该班级的每一位同学看做质点C ．政教处老师检查某班级课间操质量时，可以把该班级的每一位同学看做质点D ．某体育老师研究某同学的起跑动作时，可以把该同学看做一个质点6．下列描述运动的说法中正确的是（ ）A ．物体的速度发生变化则其加速度一定不为零B ．“越走越快”表示物体的加速度越来越大C ．物体的速度方向变化，则其加速度方向也随之变化D．物体的加速度增大，速度改变量也增大7．下面关于质点的说法正确的是（）A．研究和观察日食现象时可把太阳看作质点B．研究地球的公转时可把地球看作质点C．研究地球的自转时可把地球看作质点D．原子很小，因此把原子看作质点8．木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星，自转一周只需要9小时50分30秒，下列说法正确的是（）A．题中“9小时50分30秒”是指时刻B．由于木星体积和质量太大，研究木星公转时不能看作质点，研究自转时可以将其看作质点C．比较木星、地球运行速度的大小，应当以太阳系为参照系D．木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大9．关于速度与加速度有下列的说法：①速度增大时，加速度不一定增大，②速度减小时，加速度一定减小，③速度改变量越大，加速度越大，④加速度与速度的大小及方向无关。