二年级奥数-二年级测试A卷-带答案
小学二年级奥数练习题及答案(六篇)

【导语】在解奥数题时,经常要提醒⾃⼰,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表⾯,抓住问题的实质,将问题转化成⾃⼰熟悉的问题去解答。
转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。
以下是整理的《⼩学⼆年级奥数练习题及答案(六篇)》,希望帮助到您。
⼩学⼆年级奥数练习题及答案篇⼀ 班上有15名⼩朋友,⽼师⾄少拿⼏本书,随意分给⼩朋友,才能保证⾄少有⼀个⼩朋友能得到两本书? 答案与解析: 班上有15个⼩朋友,如果有15本书,这样每个⼩朋友可以拿到⼀本;如果有16本书,就多出⼀本,这多出来的⼀本就可以发给这15个同学中的任意1个。
这样就有1个⼩朋友会拿到2本书。
所以⽼师⾄少拿16本书,随意分给⼩朋友,才能保证⾄少有⼀个⼩朋友能得到两本书。
⼩学⼆年级奥数练习题及答案篇⼆ 第⼀题:灯亮问题 傍晚,⼩明开灯做作业,本来拉⼀次开关,灯就亮了。
但是他连拉了七次开关,灯都没亮,后来,才知道停电。
你知道来电时,灯亮的还是不亮的? 第⼆题:绳⼦ ⼀根绳⼦长6⽶,对折以后再对折,每折长⼏⽶? 第三题:摸球 ⼝袋⾥有红球、黄球、和⽩球若⼲个,冬冬闭着眼睛每次从袋中摸⼀个球。
现在,他⾄少要摸⼏次,才能保证能摸出两个颜⾊相同的球? 答案: 第⼀题答案: 解:7÷2=3 (1) 答:灯亮。
第⼆题答案: 解:2×2=4,6÷4=1.5(⽶) 答:每折1.5⽶ 第三题答案: 解:3+1=4(次) 答:他⾄少要摸4次。
⼩学⼆年级奥数练习题及答案篇三 10个杏⼦的重量等于1个梨⼦和2个橘⼦的重量,4个杏⼦和1个橘⼦的重量等于1个梨⼦的重量。
1个梨⼦的重量等于⼏个杏⼦的重量? 考点:简单的等量代换问题。
分析:我们⽤梨与杏的重量表⽰出橘⼦的重量,即,1个橘⼦的重量=⼀个梨⼦的重量-4个杏⼦的重量,然后再⽤杏表⽰出梨的重量。
答案: 1个梨⼦+2个橘⼦=10个杏⼦的重量, ⼜因,⼀个梨⼦的重量=4个杏⼦+1个橘⼦的重量, 即,1个橘⼦的重量=⼀个梨⼦的重量-4个杏⼦的重量, 所以,1个梨⼦+(1个梨⼦-4个杏⼦的重量)×2=10个杏⼦的重量, 3个梨⼦的重量-8个杏⼦的重量=10个杏⼦的重量, 3个梨⼦的重量=18个杏⼦的重量, 3个梨⼦的重量÷3=18个杏⼦的重量÷3, ⼀个梨⼦的重量=6个杏⼦的重量。
奥数-二年级-A版-第1周-比比眼力v1

习题五
1.想一想,第四幅图该怎么画。
习题五
2.仔细观察,看看第四幅图该怎么画。
习题五
3.仔细观察,看看第三幅图该怎么画。
习题二
2.比一比,看谁能在最短的时间里找出完全相同的两张 脸。
这一组图形中,图2和图5相同。
习题二
3.下面一组图形中,有两幅图完全相同,请你找一找。
①
②
③
④
⑤
⑥
这一组图形中,图1和图4相同。
例ห้องสมุดไป่ตู้三
在方框里填入适当的字母。
AB C
BC
A
CA B
习题三
1.按规律在空格里画上图形。
习题三
2.在空格里画上合适的图形。
小学二年级奥数 比比眼力
例题一
下面一组图形中有一个与其他不同,你能找到它吗?
①
②
③
④
⑤
这一组图形中,图4与其他不同。
习题一
1.下面一组图形中,有一个与其他的不同,你能找出来 吗?
①
②
③
④
⑤
这一组图形中,图4与其他不同。
习题一
2.找出与其他图形不同的那组图形。
①
②
③
④
这一组图形中,图2与其他不同。
习题三
3.在空格里画上合适的图形。
例题四
根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形。
习题四
1.根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形。
习题四
2.接下来该怎么画?
习题四
3.仔细观察下图,第四幅图应该画什么图形?第十幅应该画什么 图形?
第十幅图应画:
例题五
接着应该怎么画?请在空格里画出来。
习题一
小学二年级奥数试题及答案大全

小学二年级奥数试题及答案大全小学二年级奥数试题及答案大全一51.一张纸片,第一次将它撕成4片,以后每次在纸片中取一片,并将它撕成4片,这样撕10次,共有______片纸片。
答案:每次撕一次纸片,创造了四张,减少了一张,即创造了3张,撕10次,共有30张,加上原来的一张,共有31张。
52.把下图分割成4 块形状大小相同的图形,使每个图形中都含有一只小猴,你能做到吗?答案:切成L 状即可,答案不唯一53. △+ □= 9; △+ △+ □+ □+ □= 25; △= ( ) ; □= ( )答案:因为△+ □= 9,我们就可把△+△+□+□+□=25中的△+□换成9,变成9+△+□+□=25;再替换一次,变成9+9+□=25,可以得出□=7;再根据△+□=9和求出的□=7,可以求出△=2。
54.下列算式中,□,○,△,☆,*各代表什么数? (1)□+5=13-6; (2)28-○=15+7; (3)3×△=54; (4)☆÷3=87;(5)56÷*=7。
答案:(1)由加法运算规则知,□=13-6-5=2; (2)由减法运算规则知,○=28-(15+7)=6; (3)由乘法运算规则知,△=54÷3=18; (4)由除法运算规则知,☆=87×3=261; (5)由除法运算规则知,*=56÷7=8。
55.1、长颈鹿问小羊:'一根竹竿两个头,二根竹竿四个头,四根半竹竿几个头?'小羊高兴地回九个头'。
小羊回答得对吗?为什么?答案:小羊回答的不正确,因为就算半根竹竿也有两个头,所以四根半竹竿有10个头。
56.□+□+□+□+□=30在上面的□中填上5个连续的自然数,使等式成立。
答案:4+5+6+7+8=3057.顺序观察下面图形,并按其变化规律在“?”处填上合适的图形.答案:每个图逐个加三个圆点,而且是按照加实心三个、空心三个的顺序递加的。
小学二年级奥数题及答案5篇

小学二年级奥数题及答案5篇1.小学二年级奥数题及答案1.妹妹今年6岁, 哥哥今年11岁, 当哥哥16岁时, 妹妹几岁?2.小明从学校步行到少年宫要25分钟, 如果每人的步行速度相同, 那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫, 需要多少分钟?3.19名战士要过一条河, 只有一条小船, 船上每次只能坐4名战士, 至少要渡几次, 才能使全体战士过河?4.晚上停电, 小文在家点了8支蜡烛, 先被风吹灭了1支蜡烛, 后来又被风吹灭了2支。
最后还剩多少支蜡烛?5、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏, 已经捉住了9人, 藏着的还有几人?参考答案:1.16-11+6=11(岁)2、4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间, 需要25分钟。
3.19-4=15(名)4-1=3(名)15÷3=5(次)5+1=6(次)4.1+2=3(支)5.16-9-1=6(人)2.小学二年级奥数题及答案第一题: 灯亮问题傍晚, 小明开灯做作业, 本来拉一次开关, 灯就亮了。
但是他连拉了七次开关, 灯都没亮, 后来, 才知道停电。
你知道来电时, 灯亮的还是不亮的?第二题: 绳子一根绳子长6米, 对折以后再对折, 每折长几米?第三题: 摸球口袋里有红球、黄球、和白球若干个, 冬冬闭着眼睛每次从袋中摸一个球。
现在, 他至少要摸几次, 才能保证能摸出两个颜色相同的球?答案:第一题答案:解: 7÷2=3 (1)答: 灯亮。
第二题答案:解:2×2=4, 6÷4=1.5(米)答: 每折1.5米第三题答案:解: 3+1=4(次)答: 他至少要摸4次。
3.小学二年级奥数题及答案1.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。
第一小组每小时走4.5千米, 第二小组每小时行3.5千米。
两组同时出发1小时后, 第一小组停下来参观一个果园, 用了1小时,再去追第二小组。
奥数-二年级-A版-第10周-趣味数学(二)

答:至少要渡10次。
习题一
3. 33个同学要坐船过河,河边只有一条小船,船上每 次只能坐5个同学,至少几次才能使大家全部过河?
(33-5)÷(5-1)+1 =28÷4+1 =7+1 =8(次)
答:至少要渡8次。
例题二
25人要去参观展览,有两种车,一种是面包车,每 辆可乘8人;另一种是小轿车,每辆可乘3人,可怎样派 车?哪种方案最好?
习题五
1.一箱苹果不到40个,5个5个地数多3个,6个6个地去 数还多3个,这箱苹果有多少个?
5×6+3 =30+3 =33(个)
答:这箱苹果有33个。
60×2÷3 =120÷3 =40(分) 答:平均每个小朋友打了40分钟。
习题四
1.三个小朋友轮换进行羽毛球单打练习,他们打了30分 钟,平均每个小朋友打了多少分钟?
30×2÷3 =60÷3 =20(分)
答:平均每个小朋友打了20分。
习题四
2.四个小朋友轮换到一张乒乓球桌子打乒乓球,他们打 了80分钟,平均每个小朋友打多少分钟?
80×2÷4 =160÷4 =40(分)
答:平均每个小朋友打了40分。
习题四
3. 8名队员轮换进行网球双打练习,他们打了1小时,平 均每名队员打了多少分钟?
60×4÷8 =240÷8 =30(分)
答:平均每个队员打了30分。
例题五
奶奶买回不到20块糖,3块3块的数还余2块,5块5 块的数还差3块。问奶奶到底买回多少块糖?
【思路导航】如果只派面包车,25÷8=3(辆)……1(人),要派4辆; 如果只派小轿车,25÷3=8(辆)……1(人),要派9辆。如果既派面包 车又派小轿车,正好把25人送完,就是最好的方案。从派面包车的情况 看出少派一辆面包车就多9人,这9人正好用3辆小轿车送完。列式如下:
小学二年级奥数题练习及答案解析

小学二年级奥数题练习及答案解析题目一在一个花坛中,有12只花儿,其中红色花儿的数量是蓝色花儿的2倍,而黄色花儿的数量是红色花儿的3倍。
请问花坛中红色、蓝色和黄色花儿分别有多少只?解析:设红色花儿的数量为x,则蓝色花儿的数量为2x,黄色花儿的数量为3x。
根据题意,我们得到以下等式:x + 2x + 3x = 12合并同类项,得到:6x = 12将等式两边同时除以6,求得:x = 2因此,红色花儿的数量为2只,蓝色花儿的数量为4只,黄色花儿的数量为6只。
题目二一个篮子里装有一些苹果和橙子,总共有18个水果。
若苹果的数量是橙子的3倍,求篮子里苹果和橙子各有多少个?解析:设苹果的数量为x,则橙子的数量为3x。
根据题意,我们得到以下等式:x + 3x = 18合并同类项,得到:4x = 18将等式两边同时除以4,求得:x = 4.5由于苹果和橙子的数量必须是整数个,所以这个方程无解。
题目三小明在书房里有一些书籍,他将25本书平均分成5堆,每堆都有几本书?还剩下几本书?解析:将25本书平均分成5堆,每堆都有相等的数量,设每堆书的数量为x。
根据题意,我们得到以下等式:5x = 25将等式两边同时除以5,求得:x = 5因此,每堆都有5本书。
剩下的书的数量为25 - 5 * 5 = 0。
题目四小华有一些糖果,他先吃了其中的4个糖果,然后将剩下的糖果平均分给他的4个朋友,每个朋友得到了3个糖果。
请问小华原本有多少个糖果?解析:设小华原本有x个糖果。
根据题意,我们得到以下等式:x - 4 = 4 * 3解方程,得到:x - 4 = 12将等式两边同时加上4,求得:x = 16因此,小华原本有16个糖果。
题目五小明和小红一起比赛,他们分别用时2小时和1.5小时完成了同样的任务。
请问小明比小红用时多了多少?解析:小明用时2小时,小红用时1.5小时,他们完成了同样的任务。
小明比小红多用的时间为2 - 1.5 = 0.5小时。
二年级奥数试卷及答案【含答案】

二年级奥数试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是偶数?A. 11B. 24C. 37D. 492. 一个正方形的边长是4厘米,它的面积是?A. 16平方厘米B. 8平方厘米C. 4平方厘米D. 32平方厘米3. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 304. 一个等边三角形的周长是18厘米,它的边长是?A. 3厘米B. 6厘米C. 9厘米D. 12厘米5. 下列哪个数是奇数?A. 10B. 15C. 20D. 25二、判断题(每题1分,共5分)1. 一个正方形的对角线等于它的边长。
()2. 两个质数相乘的结果一定是质数。
()3. 一个等边三角形的三个角都是60度。
()4. 1是质数。
()5. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的面积是50平方厘米。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是______平方厘米。
2. 下列哪个数是偶数?______3. 一个等边三角形的边长是6厘米,它的周长是______厘米。
4. 下列哪个数是质数?______5. 一个正方形的边长是5厘米,它的面积是______平方厘米。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请列举出前五个质数。
2. 请解释什么是偶数。
3. 请解释什么是等边三角形。
4. 请解释什么是长方形的周长。
5. 请解释什么是正方形的对角线。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,请计算它的面积。
2. 一个等边三角形的边长是12厘米,请计算它的周长。
3. 请找出20以内的所有质数。
4. 请找出50以内的所有偶数。
5. 一个正方形的边长是8厘米,请计算它的对角线长度。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析为什么两个质数相乘的结果不一定是质数。
2. 请分析为什么一个等边三角形的三个角都是60度。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请画出一个边长为6厘米的正方形,并标出它的对角线。
小学二年级奥数题及答案

小学二年级奥数题及答案一、找规律填数(1)1、3、5、7、()、11答案:9 解析:这组数字是按照奇数从小到大的顺序排列的,7 后面的奇数是 9。
(2)2、4、6、8、()、12答案:10 解析:这组数字是按照偶数从小到大的顺序排列的,8 后面的偶数是 10。
(3)1、4、7、10、()、16答案:13 解析:相邻两个数的差值为 3,10 + 3 = 13 。
(4)15、12、9、()、3答案:6 解析:相邻两个数的差值为 3,9 3 = 6 。
二、简单的加减法应用小明有 10 个苹果,小红比小明多 3 个,小红有几个苹果?答案:13 个解析:小明有 10 个苹果,小红比小明多 3 个,所以小红有 10 + 3 = 13 个苹果。
妈妈买了 18 个梨,吃了 5 个,还剩下几个梨?答案:13 个解析:妈妈买了 18 个梨,吃了 5 个,剩下的梨的数量为 18 5 = 13 个。
三、图形的认识数一数,下面的图形中有几个角?()个角答案:5 个解析:这个图形中有 5 个角。
正方形有几条边?几个角?答案:4 条边,4 个角解析:正方形的特征是四条边长度相等,四个角都是直角。
四、排队问题同学们排队做操,小明前面有 5 个人,后面有 4 个人,这一排一共有多少人?答案:10 人解析:小明前面有 5 个人,后面有 4 个人,再加上小明自己,5 + 4 + 1 = 10 人。
小朋友们排队买冰淇淋,从前往后数,小红排在第 7 个,从后往前数,小红排在第 3 个,这一队一共有多少个小朋友?答案:9 个解析:从前往后数小红排在第 7 个,从后往前数小红排在第 3 个,7 + 3 1 = 9 个。
五、时间的认识时针从 12 走到 3,经过了几个小时?答案:3 小时解析:时针走一大格是 1 小时,从 12 走到 3 走了 3大格,所以经过了 3 小时。
分针走一圈是多少分钟?答案:60 分钟解析:分针走一圈是 60 分钟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
个双数。
22. 哥哥给弟弟 5 支铅笔后, 两个人的铅笔支数同样多, 原来哥哥比弟弟多 10
支铅笔。
23. 在 4~ 28 之间有 23
个数,在 5~ 21 之间有 15
个数。
24. 在 16~ 33 之间有 8
个单数, 8
个双数。
25. 29 个小朋友排成一排,从左往右数小刚是第 6 个,从右往左数小军是第 7 个,从小刚数到
二年级测试(二) A 卷
班级: _________ 姓名: _________ 成绩: _________
1. 同学们排成一队做操,小红前面有 4 个人,后面有 5 个人,这队同学一共有
人。
2. 从 1~ 45 共有
个数,从 3~ 23 共有
个数。
3. 姐姐有 9 块糖,妹妹有 5 块糖,姐姐给妹妹
13. 1、 1、2、 3、 5、 8、 13、21、 34……有一行数,第 1 个数是 1,第 2 个数也是 1,从第 3
个数开始,每个数是它前面两个数的和,照这样写下去,第
14 个数是
数(填单或
双)。
14. 有 6 个同样的苹果要放在三个相同的盘子里,可以有的盘子空着不放,共有
种不
同的放法。
15. 一张纸片,第 1 次将它撕成 4 片,以后多次在撕过的纸片上取一片,再将它撕成
块糖后,两个人的糖块数一样多。
4. 16 只小鸡排成一队向前走,从前往后数小黄是第
5 个,从后往前数小黄是第
个。
5. 从 12~ 29 有
个单数,
个双数。
6. 哥哥给弟弟 4 支铅笔后,两个人的铅笔支数同样多,原来哥哥比弟弟多
支铅笔。
7. 在 6~ 18 之间有
个数,在 7~ 31 之间有
个数。
8. 在 8~ 23 之间有
2 个圈,把它
鸡
们一个个分开吗?(如果能,请直接在答题纸的横线上填“能”并画出
猴兔猫
来;如果不能,请在答题纸的横线上填“不能” 。)
鼠
二年级测试(二) B 卷
班级: _________ 姓名: _________ 成绩: _________
17. 同学们排成一队做操,小红前面有 3 个人,后面有 5 个人,这队同学一共有 9
块糖后,两个人的糖块数一样多。
20. 16 只小鸡排成一队向前走,从前往后数小黄是第
6 个,从后往前数小黄是第 11 个。
21. 从 14~ 35 有 11
个单数, 11
个双数。
22. 哥哥给弟弟 6 支铅笔后, 两个人的铅笔支数同样多, 原来哥哥比弟弟多 12
支铅笔。
23. 在 4~ 26 之间有 21
种不
同的放法。
30. 一张纸片,第 1 次将它撕成 4 片,以后多次在撕过的纸片上取一片,再将它撕成
4 片,这
样撕了 4 次,此时共有 13
张纸片。
31. 若△ +△ =a,△ - △ =b,△×△ =c ,△÷△ =d,a+b+c+d=100,那么△ =_____9______。
32. 如图:圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物,你能画出
种不
同的放法。
14. 一张纸片,第 1 次将它撕成 4 片,以后多次在撕过的纸片上取一片,再将它撕成
4 片,这
样撕了 4 次,此时共有
张纸片。
15. 若△ +△ =a,△ - △ =b,△×△ =c ,△÷△ =d,a+b+c+d=100,那么△ =___________。
16. 如图:圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物,你能画出
小军共有 18
个小朋友。
26. 体育课上 20 个女生围成一圈做游戏,大家都面向里,时针报数,那么明明报
12
。
27. 有两箱苹果,从第一箱中拿出 5 个苹果后,第一箱中的苹果数还比第二箱多
2 个,原来第
一箱苹果比第二箱苹果多 12
个。
28. 1、 1、2、 3、 5、 8、 13、21、 34……有一行数,第 1 个数是 1,第 2 个数也是 1,从第 3
2 个圈,把它
鸡
们一个个分开吗?(如果能,请直接在答题纸的横线上填“能”并画出
猴兔猫
来;如果不能,请在答题纸的横线上填“不能” 。)
鼠
二年级测试(二) B 卷
班级: _________ 姓名: _________ 成绩: _________
1. 同学们排成一队做操,小红前面有 3 个人,后面有 5 个人,这队同学一共有
人。
2. 从 1~ 40 共有
个数,从 5~23 共有
个数。
3. 姐姐有 18 块糖,妹妹有 12 块糖,姐姐给妹妹
块糖后,两个人的糖块数一样多。
4. 16 只小鸡排成一队向前走,从前往后数小黄是第
4 个,从后往前数小黄是第
个。
5. 从 14~ 25 有
个单数,
个双数。
6. 哥哥给弟弟 5 支铅笔后,两个人的铅笔支数同样多,原来哥哥比弟弟多
25. 30 个小朋友排成一排,从左往右数小刚是第 4 个,从右往左数小军是第 9 个,从小刚数到
小军共有 19
个小朋友。
26. 体育课上 20 个女生围成一圈做游戏,大家都面向里,从华华开始顺时针报数,明明报
11 ,
如果从华华开始逆时针报数,那么明明报
11
。
27. 有两箱苹果,从第一箱中拿出 6 个苹果后,第一箱中的苹果数还比第二箱多
2 个,原来第
一箱苹果比第二箱苹果多
个。
12. 1、 1、2、 3、 5、 8、 13、21、 34……有一行数,第 1 个数是 1,第 2 个数也是 1,从第 3
个数开始, 每个数是它前面两个数的和, 照这样写下去, 第 12 个数是 数(填单或双) 。
13. 有 6 个同样的苹果要放在三个相同的盘子里,可以有的盘子空着不放,共有
5 个, 从后往前数小黄是第 12
个。
21. 从 12~ 29 有 9
个单数, 9
个双数。
22. 哥哥给弟弟 4 支铅笔后,两个人的铅笔支数同样多,原来哥哥比弟弟多
8
支铅笔。
23. 在 6~ 18 之间有 11
个数,在 7~ 31 之间有 23
个数。
24. 在 8~ 23 之间有 7
个单数, 7
个双数。
2 个,原来第
一箱苹果比第二箱苹果多 14
个。
28. 1、 1、2、 3、 5、 8、 13、21、 34……有一行数,第 1 个数是 1,第 2 个数也是 1,从第 3
个数开始, 每个数是它前面两个数的和, 照这样写下去, 第 12 个数是 双 数(填单或双) 。
29. 有 6 个同样的苹果要放在三个相同的盘子里, 可以有的盘子空着不放, 共有 7
10 ,
如果从华华开始逆时针报数,那么明明报
。
11. 有两箱苹果,从第一箱中拿出 5 个苹果后,第一箱中的苹果数还比第二箱多
2 个,原来第
一箱苹果比第二箱苹果多
个。
12. 1、 1、2、 3、 5、 8、 13、21、 34……有一行数,第 1 个数是 1,第 2 个数也是 1,从第 3
个数开始,每个数是它前面两个数的和,照这样写下去,第
到小军共有
个小朋友。
10. 体育课上 20 个女生围成一圈做游戏,大家都面向里,从华华开始顺时针报数,明明报
12 ,
如果从华华开始逆时针报数,那么明明报
。
11. 有两箱苹果,从第一箱中拿出 7 个苹果后,第一箱中的苹果数还比第二箱多
2 个,原来第
一箱苹果比第二箱苹果多
个。
12. 若△ +△ =a,△ - △ =b,△×△ =c ,△÷△ =d,a+b+c+d=100,那么△ =___________。
支铅笔。
7. 在 4~ 28 之间有
个数,在 5~ 21 之间有
个数。
8. 在 16~ 33 之间有
个单数,
个双数。
9. 29 个小朋友排成一排,从左往右数小刚是第 6 个,从右往左数小军是第 7 个,从小刚数到
小军共有
个小朋友。
10. 体育课上 20 个女生围成一圈做游戏,大家都面向里,从华华开始顺时针报数,明明报
4 片,这
样撕了 4 次,此时共有
张纸片。
16. 如图:圆圈内有鸡、猴、兔、猫、鼠五个小动物,你能画出
2 个圈,把它
们一个个分开吗?(如果能,请直接在答题纸的横线上填“能”并画出
来;如果不能,请在答题纸的横线上填“不能” 。)
鸡 猴 兔猫
鼠
二年级测试(二) A 卷
班级: _________ 姓名: _________ 成绩: _________
个数开始,每个数是它前面两个数的和,照这样写下去,第
13 个数是 单 数(填单
或双)。
29. 一张纸片,第 1 次将它撕成 4 片,以后多次在撕过的纸片上取一片,再将它撕成
4 片,这
样撕了 4 次,此时共有 13
张纸片。
30. 若△ +△ =a,△ - △ =b,△×△ =c ,△÷△ =d,a+b+c+d=100,那么△ =____9_______。
班级: _________ 姓名: _________ 成绩: _________
17. 同学们排成一队做操, 小红前面有 7 个人, 后面有 8 个人, 这队同学一共有 16
人。
18. 从 1~ 50 共有 50
个数,从 8~ 32 共有 25
个数。
19. 姐姐有 12 块糖,妹妹有 4 块糖,姐姐给妹妹 4