七年级语文暑假作业答案()
七年级下语文暑假作业答案「完整版」

七年级下语文暑假作业答案「完整版」苏教版七年级下语文暑假作业答案「完整版」星期一:一、趣味园:(关于珍惜时间的名句)(要求背诵)1、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。
2、岁月不居,时节如流。
3、悟已往之不谏,知来者之可追。
4、花有重开日,人无再少年。
5、闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋6、莫等闲,白了少年头,空悲切7、木欣欣向荣,泉涓涓而始流。
8、人生一世间,如白驹过隙。
二、文海探珠治本在得人(译文)题目答案:1、(1)喜欢(2)根本办法(3)回答(4)深广2、参照译文3、核真三、阅读天地1、注音略。
满眼都是珍贵的东西。
形容美好的事物很多。
2、我用樱桃核当作钱去换糖果。
3、他是为了保护我纯真的童心不受伤害。
4、是多年前在威格顿先生的糖果铺里用樱桃核买糖果的感觉。
5、我明白了威格顿先生当年的用意,他使我在金钱和保护孩子纯真的童心之间作出了选择。
四、文化泛舟。
要求了解,最好记住。
星期二一、趣味园(李白诗句)(要求背诵)1、天生我材必有用,千金散尽还复来。
2、长风几万里,吹度玉门关。
3、玉阶生白露,夜久侵罗袜。
4、抽刀断水水更流,借酒浇愁愁更愁。
5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
6、白发三千太,缘愁似个长。
7、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
8、举杯邀明月,对影成三人。
二、文海探珠侏儒梦灶(参考译文)卫灵公在位时,弥子瑕得宠,在卫国专权。
有一个求见灵公的侏儒(进殿)后,说:“我昨天做的一个梦已经应验了!”灵公问:“是怎样的一个梦?”侏儒说:“我梦见了一口灶。
它预示我能见君王。
”灵公一听很生气。
他忿忿地说:“我听说要见国王的梦是梦见太阳,怎么成了要见我是梦见灶?”侏儒说道:“太阳的光芒普照天下,地上没有哪一件东西能遮挡其光辉;国王要照亮一个国家,一个人是不能蒙蔽得了的。
所以将要见国王会梦见太阳。
所谓灶,一个人烤火用的,那么他后面的人没法见到的,当今是否有一个被国王烘烤着呢?那么在下虽是梦见灶,不是征兆对了吗?”题目答案:1、(1)所以(2)现在(3)虽然(4)后面的人2、见译文3、巧妙地讽谏国君应听取多方意见,了解各种情况,不能偏听偏信,否则会被宠爱的佞幸所蒙蔽,害己误国。
七年级语文暑假作业参考答案

七年级语⽂暑假作业参考答案 暑假是⼀个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提⾼的“⾮常时期”。
希望同学们珍惜暑假学习的机会。
以下是⼩编为⼤家整理的初⼀语⽂暑假作业参考答案,答案仅供参考,⼤家记得作业要独⽴完成作业,养成独⽴思考的能⼒。
练习⼀ 1、履诞翘氲 2、愿——怨奈——耐 溯——朔皇——煌 3、万⾥赴戎机童稚携壶浆⽉晓风清欲堕时 赢得⽣前⾝后名朔⽓传⾦柝背灼炎天光 精诚所⾄垂緌饮清露 4、两个“对于”去掉 ⾯对中考,认真思考过、努⼒过、拼搏过的青春⼥孩坚信:成功总有⼀天会向她招⼿ 5、热爱⽣命和⼤⾃然最爱 6、⽩居易认为少有少的好处,正因为少,才是早莺、新燕,才有⼀种感知春天到来的喜悦。
7、树⽴少命名描绘 8、C 9、A 10、从淤泥中⽣长却不受泥的沾染,受清⽔的洗涤却不显得娇艳。
11、B 12、不蔓不枝不可得⽽疏者也 13、鄙弃那种贪图富贵、追求名利清正廉明 练习⼆ 1、钦卓魄璧 2、训——驯铸—筑讴——呕历——厉 3、A 4、第⼆次的时候孙悟空变成⽜魔王的样⼦骗来了芭蕉扇,体现了他的机智 5、希望⼤学⽣们在今后的⼈⽣道路上努⼒拼搏,要坚持,相信:努⼒了就会成功 6、唐三彩是种盛⾏于唐代的彩陶⼯艺品,以黄、褐、绿三种颜⾊为基本釉⾊,后来⼈们习惯地把这类陶器称为唐三彩。
7、⽤了打⽐⽅的说明⽅法⽣动形象地说明了唐三彩形态⾃然、栩栩如⽣的艺术特点。
8、①河南省⾮物质⽂化遗产历史悠久②河南省⾮物质⽂化遗产既是属于名族的,也是属于全⼈类的③我们要珍爱这些⽂物 9、B 10、随机发放粮⾷给灾民,⼗⼀万多⼈活了下来。
11、为官清廉,⽆时⽆刻不关⼼⽼百姓的⽣活。
练习三 1、C 2、D 3、B 4、外国⼈开始学韩语 5、指史书中所记载的⼈物的淡泊情怀 指中国⼈⾻⼦⾥的⾎性似乎也蒌落枝头 6、①菊花种类繁多②平民化③菊花不是隐逸者,不炫耀⾃⼰的魅⼒,默默吐露芬芳 7、从另⼀个⾓度说明了菊花所具有的平民性,能给⼤家带去欢乐,丰富了⽂章的内容,增添了⽂章的⾊彩 8、因为菊花展的菊花⼤多是温室培育的,娇⽓媚俗,缺少了家乡满⼭菊花的那种不畏严寒,不蒌尘泥的刚烈⽓质,缺少中国⼈⾻⼦⾥的⾎性。
初中初一暑假语文作业答案

初中初一暑假语文作业答案在竞争中就要不断学习,接下来为大家推荐初一暑假语文作业答案,请大家一定仔细阅读,希望会对大家的学习带来帮助!暑假作业(一)参考答案1-15 DCCDB/CDABC/BDCBC16-25 ABCDA/CBACC26 畅繁悟27 淌瘠萌谛28 攀炫诲29 垠喧遥撒30 妄暗凋妩31 峻瀚秘域32 绽竞裹予33 挫涕坷莹苍34、馥醇昂黯暑假作业(二)参考答案1B 2C 3B 4①C ②A ③E ④D ⑤B 5①A ②E ③F ④C ⑤D ⑥B 6①B ②A ③C A 7D 8B 9A 10D 11A 12D 13C 14B 15C 16B 17B 18A19、D.[D项很明显是一个设问句,先问后答,所以“哪一种办法省时间”后不应该运用逗号,而应该运用问号]20、C.[C句中“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系,“纺羊毛”与“纺棉花” 是并列关系,中间都应该用逗号。
“开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证”与“纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证”是并列关系,中间应该用分号] 暑假作业(三)参考答案一、成语1_5 DCDCC 6_10 BBBBA二、病句1、答案:③“继续参加灾区重建工作”④分赴6家医院参加救助灾区伤员的工作,开展志愿服务2、答案:①将创立改为营造②删掉统一③删掉以上3、答案:①删掉通过②“听取并研究”4、答案:①删掉不能②删掉“兽类肉”,改为肉类③”…过敏性鼻炎患者吃龙虾5、答案:①删掉格局②“的活动”③传承与发展对调6、答案:①睡眠对于人的健康②将健康水平改为睡眠质量③在句子末尾加上“的口号“7、D8、C9、B10、A 解析:B.逻辑顺序颠倒,将”不仅”、”也”两句的内容互换。
C.成分残缺,前后脱节,”余秋雨在...后”,后面的主语又换成了”广大网民”。
D.”近”与”左右”前后矛盾,不合逻辑。
暑假作业(四)参考答案1——5,ACDAB 6——10A/D、③②④①⑤、DCB11、① 盛:chãng 暂:zàn ②献改为羡状改为壮12、(1)弦徜(2分,每处1分)(2)拔——拨墨——默(2分,每处1分)(3)参考示例:她如清澈的甘泉,滋润干涸的心田;她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。
七年级语文暑假作业答案(人教版)

施工现场应设置安全用电设施,并定期 进行检查和维护
施工现场应设置Байду номын сангаас全防护设施,并定期 进行检查和维护
施工现场应设置安全操作规程,并定期 进行检查和维护
机械设备安全操作规程
机械设备必须由经过培训合格的操作人员进行操作 机械设备应定期进行检查和维护,确保设备正常运行 在机械设备运行过程中,操作人员应保持高度警惕,避免发生意外事故 机械设备出现故障时,应及时停机检查,严禁带病作业
施工过程质量控制
施工前准备:对施工场地进行勘察,制定详细的施工方案,并对施工人员进行技术交底。
原材料控制:对进场的原材料进行严格检查,确保其符合设计要求和规范标准。
施工过程监控:对施工过程中的关键环节进行实时监控,确保施工质量符合要求。
质量检测与验收:在施工完成后进行质量检测和验收,确保地下连续墙的质量符合设计要求和规 范标准。
感谢您的耐心观看
汇报人:
地下连续墙常见问题及 处理方法
槽壁坍塌原因及处理方法
原因:地质条 件不良、泥浆 制备不合格、 槽壁稳定性差
等
处理方法:选择 合适的地质条件、 制备合格的泥浆、 加强槽壁稳定性
等
钢筋笼上浮原因及处理方法
● 原因:钢筋笼未固定或固定不牢固;混凝土浇筑速度过快;混凝土流动性过大。 ● 处理方法:在钢筋笼上加压重物;适当减缓混凝土浇筑速度;在钢筋笼上加焊止浮筋。 钢筋笼上浮原因及处理方法
施工效率高:采用机械化施工,能够快速完成挖掘和浇筑工作。 施工精度高:采用精确的测量和定位技术,能够保证墙体的精度和质量。 墙体刚度大:连续墙的墙体刚度大,能够承受较大的荷载和变形。 施工噪音小:采用静音施工方式,对周围环境的影响较小。 墙体防水性能好:连续墙的墙体防水性能好,能够有效地防止地下水的渗透。
七年级语文暑假作业答案

七年级语⽂暑假作业答案七年级语⽂暑假作业答案七年级语⽂暑假作业(⼀)略七年级语⽂暑假作业(⼆)略七年级语⽂暑假作业(三)略七年级语⽂暑假作业(四)1. ①句病因:缺少主语;修改:删除号去掉“使”或“随着”。
②句病因:成分残缺;修改:⽤增补号增补“的认识”2. 据有关部报道,我们每年约有360亿吨的⽣活和⼯业污⽔排⼊江河,近三分之⼀的城市⼈得不到安全卫⽣的饮⽤⽔。
这样,纯净⽔公司就很快迅速发展了(病因:重复;修改:⽤删除号删除“很快”)。
但是,经卫⽣部门检测,纯净⽔并不纯净。
为此,市政府要求⼏家纯净⽔公司的领导在近期抓紧整改,使纯净⽔产品普遍的质量得到提⾼。
(病因:语序不当;修改:使纯净⽔产品的质量得到普遍提⾼)3.⽰例:学⽣说:“春风化⾬、呕⼼沥⾎的教师就是美,⼀种⽆私奉献的美。
”4.⽰例:①(爱⼼)是⼀股撞开冰闸的春⽔,使铁⽯⼼肠受到震撼;(爱⼼)是⼀座亮在⿊夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。
②(爱⼼)是⼀阵飘洒在春天的⼩⾬,使落寞孤寂的⼈享受⼼灵的滋润;(爱⼼)是⼀泓流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的⼈领略诗般的恬静。
③(爱⼼)是⼀柄撑起在⾬夜的⼩伞,使漂泊异乡的⼈得到亲情的荫庇;(爱⼼)是⼀道飞架在天边的彩虹,使满⽬阴霾的⼈见到世界的美丽。
5.⽰例①:冬天阳光对⽩雪的亲吻⽰例②:明⽉对清泉的细语6.⽰例:就像⼴阔的晴空挡不住突来的风暴,突来的风暴也挡不住你远⾏的背影。
即使岁⽉的樊篱挡住了你魁梧的躯体,但决挡不住你的坚定信念。
7.答案不唯⼀。
内容要与被仿句相关;结构要与被仿句相同。
参考⽰例:冰河感激春风,才有⼀泻千⾥的⽓势。
8.闪现着中国传统⽂化特⾊和现代科技之光的奥运⽕炬向我们⾛来了,熊熊燃烧的⽕炬必将进⼀步点燃南通⼈民建设家乡的热情,把“中国近代第⼀城”的长寿之道、和谐之光及其对未来的美好向往传遍祖国的四⾯⼋⽅。
9. 活动⼀:李清照,宋代杰出⼥词⼈,⽂学创作具有鲜明独特的艺术风格,居婉约派之⾸。
七年级语文暑假作业答案

七年级语文暑假作业答案七年级语文暑假作业答案语文天地(一)(3)示例:孔子,创立了儒家文明照亮中华几千年屈原,投江自尽,爱国主义万古流传李白,浪漫诗人,铸造灿烂中国文化曹雪芹,洋洋洒洒,缔造文学传奇安徒生,鞋匠儿子,开创童话新纪元2.周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔二(一)3.红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。
4.(1)将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或:突出)枫叶红得直接,红得有气魄。
(2)引出自己对《董西厢》警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。
6.象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。
(意思对即可)7.先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义。
(三层意思各占1分。
意思对即可)(二)8.第一次:“梧桐”的外形:躯(树)干粗(大)、伸展,(叶子)繁茂我”的印象:顽强、从容、高大。
第二次:“梧桐”的外形:黛青色的轮廓,叶叶枝枝簇拥颤起。
“我”的印象:沉默、不求闻达、坦荡第三次:“梧桐”的外形:虬树挺干,“我”的印象:一身傲骨9.“外祖父”的抉择:不屈于折磨,饮恨自尽(1分),无奈地屈从天命对“外祖父”的情感:悲哀(可悲)对“梧桐”的情感:钦佩(敬佩、佩服等)10.自然界的风雨虽然吹落了梧桐的叶子,但动摇不了他的枝干;梧桐生命依旧,宛如青春少女迎着阳光奔向未来。
11.示例:(1)短句:如“浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。
夜如墨染,顷刻间我也融人这浓稠的夜色中了。
”“次日醒来,红日满窗,竟是大晴。
”“任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!”……表达效果:句式整齐、语言凝练、简洁有力、有节奏感。
(2)修辞:主要运用了比喻的修辞手法。
如:①“如一位‘伟丈夫’,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发……”形象生动地写出了“梧桐”的粗大和枝繁叶茂。
②“推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的甲骨文字。
”形象生动地写出了“梧桐”光秃苍老、虬树挺干的特点。
七年级语文暑假作业答案

七年级语文暑假作业答案七年级语文暑假作业答案七年级语文暑假作业答案虽说暑假到了,同学们可以好好放松休息下,但是暑假作业还是不能忘记哦。
猜字谜趣。
呵。
回。
杂。
昌。
拿。
众。
郭。
驼。
田。
第一节第四题一心一意→ 意断恩绝→ 绝世无双→ 双喜临门→ 门户人家→ 家给民足→ 足不窥户→ 户列簪缨→ 缨緌之徒→ 徒劳无益→ 益谦亏盈→ 盈盈带水→ 水晶灯笼→ 笼鸟槛猿→ 猿悲鹤怨→ 怨气冲天→ 天造草昧→ 昧旦丕显→ 显姓扬名→ 名花无主→ 主次不分→ 分劳赴功→ 功成弗居→ 居心何在→ 在在皆是→ 是非混淆→ 淆乱是非→ 非我族类→ 类同相召→ 召神弄鬼→ 鬼工雷斧→ 斧凿痕迹黑白分明明辨是非非亲非故故地重游游山玩水水落石出出人头地地老天荒荒不择路路见不平,拔刀相助(8字成语) 助人为乐乐极生悲悲痛欲绝绝处逢生生龙活虎虎落平阳阳春白雪雪月风花花天酒地地覆天翻翻江倒海海底捞针针锋相对对答如流对答如流流言风语语重心长长年累月月明星稀稀奇古怪怪模怪样样样精通通敌叛国国家兴亡,匹夫有责责无旁贷待人接物物归原主主次不分分久必和和风丽日日上三竿敢做敢当当仁不让攘攘熙熙息息相关关系重大大有作为为非作歹呆若木鸡鸡犬不宁宁死不屈趣味相投头头是道道不同不相为谋谋事在人成事在天天天快乐乐极生悲悲喜交加家无儋石石破天惊惊为天人人定胜天天上人间间不容发发财致富富丽堂皇黄道吉日日久生情情有可原原封不动动荡不安安居乐业叶公好龙龙腾虎跃跃跃欲试恃才傲物物换星移移花接木沐浴春风风情万种种族歧视视而不见别具匠心心口不一一见钟情情深似海海底捞针针锋相对对答如流流传千古古往今来来日方长长治久安安邦治国国计民生生死攸关关怀备至至高无上上善若水水火无情情投意合合二为一一语惊人人山人海海阔天空空穴来风风调雨顺顺水人情情窦初开开门见山山高路远远走高飞飞檐走壁第二节第二题惆怅诡计贸然篮球伎俩松弛震撼辍学圆满弥漫枯燥崛起撒谎观摩坐标徇私毕竟惯例书籍窍门别具心裁阿谀奉承以身作则明察秋毫呕心沥血首屈一指金碧辉煌自作自受轻歌曼舞迫不及待不计其数唉声叹气惹是生非引经据典轻举妄动第二节第四题无地自容连绵不断无济于事克勤克俭家喻户晓因地制宜跃跃欲试第二节第五题一无所有半真半假口是心非大惊小怪小题大做来龙去脉谢天谢地文武双全思前想后反败为胜走南闯北锄强扶弱承上启下熟能生巧举足轻重 (以攻为守)借古喻今假公济私 (名存实亡) 因祸得福 (少年老成) 弄巧成拙 (忙里偷闲) 欺善怕恶第二节第十题猪八戒照镜子--(里外不是人) 竹篮打水(一场空) 白纸黑字 - 黑白分明(比喻是非、善恶分明) 八月十五吃月饼(正是时候)八仙过海(各显神通)病重不吃药(等死)雷公先唱歌(有雨也不多)下地不穿鞋(脚踏实地)强盗照镜子 (贼头贼脑)星星跟着月亮走(沾光)第二节第十一题语文是滋味甘醇的.美酒,让人回味无穷。
2024年七年级语文暑假作业答案人教版(优秀5篇)

2024年七年级语文暑假作业答案人教版(优秀5篇)七年级语文暑假作业答案人教版篇一【七年级语文暑假作业答案2】 1.撒秕啄罩2.人迹罕至人声鼎沸3.不必说她名人辈出,有深厚的历史文化底蕴;也不必说她物产丰富,有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等;单是她那优美的自然风光,江南水乡的秀美神韵,她——浙江就足以令人向往。
4.按斑蝥拔何首乌摘覆盆子5.不能。
“伏”、“窜”比“停”和“飞”更形象生动。
“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的可爱形象;“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机灵,也写出了儿童的羡慕之情。
6.示例:蝴蝶在这里翩翩起舞,蜻蜓在这里表演空中杂技。
7.对百草园各种景物和活动的喜爱、怀念之情,并以对百草园自由欢乐生活的喜爱对比衬托对三味书屋枯燥无味生活的不满。
(言之有理即可)8.表现出“我”对樱桃树的溺爱。
为下文“我”护住樱桃树和树较后的酷似做铺垫。
9.“我”:哈哈,太好了。
我保护了樱桃树使它免受灾难,现在它长得多好啊。
妈妈当初怎么那么傻去鞭打它呢?妈妈:哎,这孩子怎么就不明白未经抽打的树结不出好果子来呢?也罢,就牺牲棵树让他明白这个道理吧!10.母亲告诉“我”要学会取舍。
贪心较终会导致我们不堪重负、两手空空,像那棵“未经抽打的樱桃树”一样只能枯死。
适当的舍弃,其实让我们获得更加丰厚的给予和回报!11.“抽打心中的樱桃花”形象生动地寓意了人们要懂得舍去,要及时祛除心里过多的欲望与贪念。
这个题目别具一格,意味深长,让读者深思,留下深刻印象。
12.示例:(1)鲁迅(1881—1936),中国伟大的文学家、思想家、革命家。
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
192019年发表了中国现代文学史上一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。
出版的作品集有:小说集《呐喊》、《彷徨》,历史小说集《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》、《坟》等。
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七年级语文暑假作业答案()
2015年七年级语文暑假作业答案(苏教版)
1.D
2.B
3.A脚(角)B霄(宵)C势(事)D必(毕)
4.A
5.C
6.C
7.C
8.C
9.C
10.至”改为“致”。
"小溪的生活”后的逗号改为分号。
"一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。
11.①阳光是美丽的油画,将幻化不定的七色定格在记忆的画框中,成为永远的回忆。
②阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然面对人生,让人平添信心和勇气。
13.青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。
14.只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的.树,只好任狂风摧残。
15.(1)预计2030年以后,世界能源将以核电和太阳能为主要能源。
(2)①节约能源②使用无污染的能源
③要珍惜资源④要保护环境
16.全球掀起汉语学习热。
17.中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。
18.生物圈通过物质循环,使氧得到补充,水变得清洁,有害物
质被分解、稀释,这就是天然的自净作用。
19.①不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习。
②学好母语是热爱祖国的表现。
要学好外语,必须首先学好母语。
20.表述中要有提醒游客携带雨具和御寒衣物之类的话语,并具
有人文关怀,温馨提醒的特点。
21.略22.略23.略
古诗文阅读
(一)略(二)4.B(三)1.雨下等候客人。
2、落寞、失望、焦躁、怅惘。
(四)1.唐律思乡2.停泊旅途家信
3.客路青山外,行舟绿水前
4.顺利。
从3、4句可见
5.新的东西是挡不住的,人应对生活乐观,积极向上
6.略
7.“失”有迷茫的感觉,给人无尽的想象;“阔”的感觉更加真实,是对实际的描写。
(五)1.词牌名题目秋思之祖
2.十种枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。
3.断肠人在天涯。
4.D
5.C
6.这是开放题。
示例:①李白《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”②王维《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍
插茱萸少一人。
”(只要符合思乡的诗,即可)。