2021年高一物理上学期第十五次周练试题
2021年高一下学期第15周物理周末练习
2021年高一下学期第15周物理周末练习班级姓名学号一、单项选择题（本题共5小题，每小题6分，共30分）1.将物体由地面竖直上抛，如果不计空气阻力，物体能够达到的最大高度为H，当物体在上升过程中的某一位置，它的动能和重力势能相同，则这一位置的高度为：A.2H/3B.H/2C.H/3D.H/42、从地面竖直上抛两个质量不同而动能相同的物体(不计空气阻力)，当上升到同一高度时，它们( )A.所具有的重力势能相等B.所具有的动能相等C.所具有的机械能相等D.所具有的机械能不等3.某人用手将1kg物体由静止向上提起1m, 这时物体的速度为2m/s, 则下列说法不正确的是（）A.手对物体做功12JB.合外力做功2JC.合外力做功12JD.物体克服重力做功10J4.对于库仑定律，下列说法正确的是（）A.两个带电小球相距非常近时，也能用库仑定律B.相互作用的两个点电荷，不论它们的电量是否相同，所受的库仑力大小一定相等C.两个点电荷的电量各减为原来的一半，它们之间的距离保持不变，则它们之间的库仑力减为原来的一半5.A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引,如果A带正电则( )A、 B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电B、B球带负电，C球带正电C、B、C球均带负电D、B、C球都不带电二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分．选不全的得3分）6.两个相同的金属小球,带电量之比为1:7,相距为r,两者相互接触后在放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的( )A4/7 B. 3/7 C. 9/7 D. 16/77.两个带同种电荷的相同金属小球(两球距离远大于小球的直径）所带电量分别为Q1，Q2，现让它们接触后再放回原处，那么它们的相互作用与原来相比（）A. 可能变大B. 可能变小C. 可能不变D. 以上三种都可能存在8．下述说法正确的是（）A．元电荷就是质子B．物体所带的电量只能是某些值。
河北省保定市某校高一(上)第十五次周练物理试卷有答案
河北省保定市某校高一（上）第十五次周练物理试卷一、选择题（每小题只一个答案正确，每小题3分，共30分）1. 弹簧下挂一小球，拉力为T．现使小球靠着倾角为α的光滑斜面，并使弹簧仍保持竖直方向，则小球对斜面的正压力为（）A.T cosαB.T tanαC.0D.T cotα2. 如图，放在水平地面上的物体M上叠放物体m，两者间有一条处于压缩状态的弹簧，整个装置相对地面静止，则下列说法不正确的是（）A.M对m的摩擦力方向向右B.m对M的摩擦力方向向左C.地面对M的摩擦力向右D.地面对M没有摩擦力3. 一根绳子能承受的最大拉力是G，现把一重力为G的物体拴在绳的中点，两手靠拢分别握绳的两端，然后慢慢地向左右分开，当绳断时两段绳间夹角应稍大于（）A.30∘B.60∘C.90∘D.120∘4. 如图所示，A、B两木块质量分别为9kg和3kg，用细线绕过滑轮连结在一起并叠放在水平桌面上，A与B、B与桌面C之间的动摩擦因数均为0.3，取g=10m/s2，滑轮质量不计．当对滑轮施一水平力F=48N时，则（）A.A对B的摩擦力为15N，方向水平向右B.A对B的摩擦力为24N，方向水平向右C.B对C的摩擦力为36N，方向水平向右D.C对B的摩擦力为24N，方向水平向左5. 如图所示，某人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与物仍保持静止，则（）A.地面对人的摩擦力减小B.地面对人的摩擦力增大C.人对地面的压力不变D.人对地面的压力减小6. 一个质量3kg的物体，放在倾角α=30∘的固定斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数，如图甲、乙、丙三种情况下处于平衡状态的是（）为μ=√33A.仅甲图B.仅乙图C.仅丙图D.甲、乙、丙三图7. 如图所示，轻杆OP可绕O轴在竖直平面内自由转动，P端挂一重物，另用一轻绳通过滑轮系住P端．当OP和竖直方向间的夹角α缓慢增大时(0<α<180∘)，则OP杆所受作用力的大小（）A.恒定不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先增大、后减小8. 五本书相叠放在水平桌面上，用水平力F拉中间的书C但未拉动，各书均仍静止（如图）．关于它们所受摩擦力的情况，以下判断中正确的是（）A.书e受一个摩擦力作用B.书b受到一个摩擦力作用C.书c受到两个摩擦力作用D.书a不受摩擦力作用9. 如图，水平的皮带传送装置中，O1为主动轮，O2为从动轮，皮带在匀速移动且不打滑．此时把一重10N的物体由静止放在皮带上的A点，若物体和皮带间的动摩擦因数μ=0.4．则下列说法正确的是（）(1)刚放上时，物体受到向左的滑动摩擦力4N(2)达到相对静止后，物体在A点右侧，受到的是静摩擦力(3)皮带上M点受到向下的静摩擦力(4)皮带上N点受到向下的静摩擦力(5)皮带上各处的拉力相等．A.(2)(3)(4)(5)B.(1)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)(5)10. 有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑。
2021-2022年高一上学期周练(12.19)物理试题 缺答案
咸阳百灵中学xx--xx高一物理周考试题一、单项选择题（每题4分，共36分）1.水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m＝15 kg的重物，∠CBA＝30°，如图1所示，则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10 N/kg)( )2021年高一上学期周练（12.19）物理试题缺答案A．50 N B．150NC．150 3 N D．100 3 N2．已知两个力的合力为18 N，则这两个力的大小不可能．．．是( )A．20 N、28 N B．10 N、20 N C．18 N、18 N D．8 N、7 N3.为了行车的方便与安全，高大的桥要造很长的引桥．其主要目的是( )A．减小过桥车辆受到的摩擦力B．减小过桥车辆的重力C．减小过桥车辆对引桥面的压力D．减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力4.如图2所示，一物体受到两个力作用，其中F1＝800 N，且与OO′方向夹角为30 °，若要使两个力的合力沿OO′方向，则F2的最小值为( )图2A．400 3 N B．500 N C．800 N D．400 N5.如图所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是（）A B C D6.如图3所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，当它们滑动时，受到的摩擦力大小是( )图3A．甲、乙、丙所受摩擦力相同 B．甲受到的摩擦力最大C．乙受到的摩擦力最大 D．丙受到的摩擦力最大7.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图4所示，已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac和bc绳中的拉力分别为（）8.如图5所示，某个物体在F1、F2、F3、F4四个力的作用下处于静止状态，若F4的方向沿逆时针转过60°而保持其大小不变，其余三个力的大小和方向均不变，则此时物体所受到的合力大小为( )图5A.F42B.3F42C．F4 D.3F49．人站在自动扶梯上随扶梯匀速上升，如图6所示，下列说法正确的是( )图6A．人所受合力方向同图中速度的方向B．人在水平方向受到向右的摩擦力的作用C．人只在竖直方向受力且合力为零D．人在竖直方向所受合力不为零班级姓名选择题答题卡二、填空（30分）1.合力与两分力的大小关系:两分力大小不变时，合力F随夹角α的增大而__________，随α的减小而__________,合力大小的范围：__________2.相互垂直的两个力F1 , F2的合力大小(即α＝90°)：F合＝__________3.两个等大的力F的合成：平行四边形为__________，若α＝120°，则合力大小等于__________4．力的分解的运算法则：__________ .力的分解如图所示：F1＝__________，F2＝__________.5.共点力作用下物体处于平衡状态的特征：(1)保持__________状态；(2)保持__________状态．多力作用平衡时，任一个力与其他所有力的合力__________、__________．6.滑动摩擦力的方向：总是沿着接触面，并且与__________的方向相反，计算公式是__________。
2021年高一上学期物理周练试题2 含答案
2021年高一上学期物理周练试题2 含答案一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．在第1、2、4、5、6、9、10小题给出的4个选项中，只有一个选项正确；在第3、6、7小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．)1. 如图所示，木块放在水平地面上，在F＝6 N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为1 m/s.则下列说法中正确的是( )A．以1 m/s的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力大小为6 NB．当木块以2 m/s的速度做匀速直线运动时，它受到的水平拉力大于6 N C．当用8 N的水平拉力使木块运动时，木块受到的摩擦力为8 ND．将水平拉力F撤去后，木块运动得越来越慢，木块受到的摩擦力越来越小2. 如图所示，质量为m的球放在倾角为α的光滑斜面上，用挡板AO将球挡住，使球处于静止状态，若挡板与斜面间的夹角为β，则( )A．当β＝30°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mg sinαB．当β＝60°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mg cosαC．当β＝60°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mg sinαD．当β＝90°时，挡板AO所受压力最小，最小值为mg sinα3.（多选）物体A、B在外力F的作用下，在如图甲、乙两种情况下以相同的速率沿F的方向做匀速运动，若接触面间都不光滑．关于物体A、B的受力，下列说法正确的是( )A. 甲、乙两图中的物体A一定都受摩擦力作用B. 甲、乙两图中的物体B一定都受摩擦力作用C. 甲图中速度越大，B受到的摩擦力越大D. 乙图中倾角越大，A受到的摩擦力越大4. 如图所示，相隔一定距离的两个相同圆柱体固定在同一水平高度处，一轻绳套在两圆柱体上，轻绳下端悬挂一重物，绳和圆柱之间的摩擦忽略不计．现增加轻绳长度，而其他条件保持不变，则( )A. 轻绳对物体的作用力的合力将变大B. 轻绳对物体的作用力的合力将变小C. 轻绳的张力将变大D. 轻绳的张力将变小5. 如图所示，斜面体M放置在水平地面上，位于斜面上的物块m受到沿斜面向上的推力F作用．设物块与斜面之间的摩擦力大小为F1，斜面与地面之间的摩擦力大小为F2.增大推力F，斜面体始终保持静止，下列判断正确的是( )A．如果物块沿斜面向上滑动，则F1、F2一定增大B．如果物块沿斜面向上滑动，则F1、F2一定不变C．如果物块与斜面相对静止，则F1、F2一定增大D．如果物块沿斜面相对静止，则F1、F2一定不变6.（多选）如图所示，A、B两物块始终静止在水平地面上，有一轻质弹簧一端连接在竖直墙上P点，另一端与A相连接，下列说法正确的是( )A．如果B对A无摩擦力，则地面对B也无摩擦力B．如果B对A有向左的摩擦力，则地面对B也有向左的摩擦力C．P点缓慢下移过程中，B对A的支持力一定减小D．P点缓慢下移过程中，地面对B的摩擦力一定增大7.（多选）如图所示，质量m＝1 kg的物块在与水平方向夹角为θ＝37°的推力F作用下静止于墙壁上，物块与墙之间的动摩擦因数μ＝0.5，若物块与墙面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，则推力F大小可能是( )A. 5 NB. 15 NC. 35 ND. 55 N8. 如图所示，小方块代表一些相同质量的钩码，图①中O为轻绳之间联结的节点，图②中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码，两装置处于静止状态，现将图①中的B滑轮或图②中的端点B沿虚线稍稍上移一些，则关于θ角变化说法正确的是( )A．图①、图②中θ角均增大B．图①、图②中θ角均不变C．图①中θ增大、图②中θ角不变化D．图①中θ不变、图②中θ角变大9. 如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止．下列判断正确的是( )A. F 1>F 2>F 3B. F 3>F 1>F 2C. F 2>F 3>F 1D. F 3>F 2>F 110. 一个挡板固定于光滑水平地面上，截面为14圆的柱状物体甲放在水平面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间，没有与地面接触而处于静止状态，如图所示．现在对甲施加一个水平向左的力F ，使甲沿地面极其缓慢地移动，直至甲与挡板接触为止．设乙对挡板的压力为F 1，甲对地面的压力为F 2，在此过程中( )A. F 1缓慢增大，F 2缓慢增大B. F 1缓慢增大，F 2不变C. F 1缓慢减小，F 2不变D. F 1缓慢减小，F 2缓慢增大第Ⅱ卷 (非选择题，共60分)二、实验题(本题共2小题，每空2分、共16分)11. (8分)某同学利用如下图左所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持________状态．(2)他通过实验得到的如上图右所示的弹力大小F 与弹簧长度x 的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x 0＝________cm ，劲度系数k ＝________N/m.(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图右所示时，该弹簧的长度x 1＝________cm.12. (8分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)实验中用弹簧测力计测量力的大小时，下列使用方法中正确的是________．A ．拿起弹簧测力计就进行测量读数B ．拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程C ．测量前检查弹簧指针是否指在零刻线，用标准砝码检查示数正确后，再进行测量读数D．应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦(2)关于此实验的下列说法中正确的是________．A．同一次实验中，O点位置不允许变动B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点(3)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．(4)本实验采用的科学方法是________．三、计算题(本题共4小题，共44分)13. (12分)如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲、乙均处于静止状态．(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求：(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大？(2)物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？(3)若物体乙的质量m2＝4 kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ＝0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？14. (10分)如图所示，质量为m的物体，放在一固定斜面上，当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑．对物体施加一大小为F的水平向右恒力，物体沿斜面匀速向上滑行，试求：(1)物体与斜面间的动摩擦因数；(2)水平恒力F的大小；15. (10分)如图所示，质量为m B＝14 kg的木板B放在水平地面上，质量为m A＝10 kg 的木箱A放在木板B上，一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为θ＝37°，已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1＝0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数μ2＝0.4，重力加速度g取10 m/s2，现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(1)绳上张力F T的大小；(2)拉力F的大小．16. (12分)如图所示，三根轻细绳悬挂两个质量均为m 的小球保持静止，A 、D 间细绳是水平的，现对B 球施加一个水平向右的力F ，将B 球缓缓拉到图中虚线位置，则(1)此过程AB 绳中的拉力如何变化？ (2)求水平力F 和AC 绳中的张力大小．信丰中学xx 级高一年级上学期物理周练二参考答案一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分在第1、2、4、5、6、9、10小题给出的4个选项中，只有一个选项正确；在第3、7、8小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．)1、A2、D3、BD4、D5、B6、AB7、BC8、B9、B 10、C 二、实验题(本题共2小题，每空2分、共16分)11解析：(1)悬挂重物后，弹簧沿竖直方向伸长，要测量弹簧沿竖直方向上的伸长量，刻度尺当然要保持竖直状态．(2)如果以弹簧长度x 为横坐标，弹力大小F 为纵坐标，作出F －x 图象，那么图象与横轴的截距表示弹簧的原长，图线的斜率表示弹簧的劲度系数，所以根据图象可知，该弹簧的原长x 0＝4 cm ，劲度系数k ＝ΔFΔx＝50 N/m. (3)弹簧的读数表示弹力的大小，即F ＝3 N ，所以该弹簧的长度x 1＝x 0＋F k＝10 cm. 答案：(1)竖直 (2)4 50 (3)1012解析：(1)弹簧称使用前，应先检查指针是否指零，再用标准砝码检查示数正确后，再测量，应避免弹簧、指针、拉杆与刻度板的摩擦．(2)同一次实验中，O 点位置不能变动；需记录拉力的大小和方向，其夹角不能太大，也不能太小．(3)由图可知，F 是F 1和F 2合成的结果，方向不一定沿AO 方向，但F ′是用一只弹簧称的拉力，其方向一定沿AO 方向．答案：(1)BCD (2)A (3)F ′ (4)等效替代13解析：(1)F T OA ＝m 1g cos θ＝54m 1g FT OB ＝m 1g tan θ＝34m 1g (2)F f ＝F T OB ＝34m 1g 方向水平向左(3)F fm ＝μm 2g ＝0.3×40 N＝12 N 当F T OB ＝34m 1g ＝F f m ＝12 N 时，m 1＝1.6 kg ，即物体甲的质量m 1最大不能超过1.6 kg.答案：(1)54m 1g 34m 1g (2)34m 1g 方向水平向左 (3)1.6 kg14解析：(1)对物体受力分析，由平衡条件可知，mg sin30°＝μmg cos30° 解得，μ＝tan30°＝33.(2)设施加F 时，受力情况如图，由匀速直线运动的条件： F cos α＝mg sin α＋f N ＝mg cos α＋F sin α f ＝μN解得：F ＝mg sin α＋μmg cos αcos α－μsin α=mg答案：(1)33(2) mg 15解析：(1)隔离木箱A ，对A 进行受力分析，如图甲所示，由平衡条件得F f ＝F T cos θ F T sin θ＋m A g ＝F N1 又F f ＝μ1F N 1，联立解得F T ＝μ1m A gcos θ－μ1sin θ＝100 N.(2)木板B 受力如图乙所示，对木板B ，由平衡条件得F ＝μ1F N1＋μ2F N2 m B g ＋F N1＝F N2 联立解得F ＝200 N.答案：(1)100 N (2)200 N16解析：(1)以B 球为研究对象，作出平衡三角形，如图甲所示，可看得出此过程AB 绳中的拉力F B 逐渐变大．(2)以A 、B 两球组成的整体为研究对象，画出受力图如图乙所示： 竖直方向：F C ·sin30°＝2mg ，得F C ＝4mg以B 球为研究对象，分析受力如图丙所示： 竖直方向：F B ·sin30°＝mg 水平方向：F B ·cos30°＝F 解得：F B ＝2mg ，F ＝3mg 答案：(1)拉力逐渐变大(2)水平力F为3mg AC绳中的张力为4mg信丰中学xx级高一年级上学期物理周练二答题卡班级姓名座号得分一选择题40分11(1) (2) (3) 12(1) (2) (3) (4)•&33994 84CA 蓊21046 5236 制Y640161 9CE1 鳡1 22747 58DB 壛38375 95E7 闧I31400 7AA8 窨35249 89B1 覱。
2021年高一上学期周练习物理试题答案不完整
2021年高一上学期周练习物理试题答案不完整一、选择题（1--14单选，15--18多选）1．已知三个分力的大小依次为3 N、5 N、9 N，关于这三个分力的合力大小，下面给出了四个值：①0 N ②1 N ③5 N ④18 N．其中可能的是( ) A．只有②③B．只有①②③C．只有②③④ D．只有①②④2．关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系，下列说法中正确的是( )A．F随F1、F2间夹角的增大而增大B．F 随F1、F2间夹角的增大而减小C．F的大小一定小于F1、F2中最大者D．F的大小不能小于F1、F2中最小者3．有三个力，一个力是12 N，一个力是6 N，一个力是7 N，则关于这三个力的合力，下列说法正确的是()A．合力的最小值为1 N B．合力的最小值为0C．合力不可能为20 N D．合力可能为30 N4．运动员在进行吊环比赛时，先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开，此时连接吊环的绳索与竖直方向的夹角为θ.已知他的体重为G，吊环和绳索的重力不计．则每条绳索的张力为()A.G2cos θB．G2sin θC.G2cos θD．G2sin θ5．如图所示是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角θ的关系图象，则这两个分力的大小分别是()A．1 N和4 N B．2 N和3 N C．1 N和5 N D．2 N和4 N6．如图所示，一个重60 N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F＝20 N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为()A．0 B．40 N，方向竖直向下C．40 N，方向竖直向上D．80 N，方向竖直向上7．如图所示，AB是半圆的直径，O为圆心，P点是圆上的一点，在P点作用了三个共点力F1、F2、F3.若F2的大小已知，则这三个力的合力为()F2B．2F2 C．3F2D．4F2A．8．下列关于力的说法正确的是()A．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用物体间必须相互接触B．物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用C．弹力是发生形变的物体要恢复原状对与它接触的物体所产生的力的作用D．静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的9．如图所示，在《探究求合力的方法》这一实验中，两弹簧秤现在的夹角为90°，使b弹簧秤从图示位置开始沿箭头方向缓慢转动，在这过程中，保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是()A．a示数增大，b示数减小B．a示数减小，b示数增大C．a示数减小，b示数先增大后减小D．a示数减小，b示数先减小后增大10．质量为m的长方体木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是( )A．沿斜面向下B．垂直于斜面向上C．沿斜面向上D．竖直向上11．两个共点力同向时合力为a，反向时合力为b，当两个力垂直时合力大小为( )A. B. C. D.12．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1，F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1＝10 N，F2＝2 N．若撤去F1，则木块在水平方向受到的合力为( )A．10 N，方向向左 B．10 N，方向向右C．2 N，方向向左 D．零13．一个重为20 N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F＝5 N的力竖直向上拉该物体时，如下图所示，物体受到的合力为( )A．15 N B．25 N C．20 N D．0 N14．一个人用双手在单杠上把自己吊起来（静止），在下列四种情况中，两臂用力最小的是( )A．当他两臂平行时 B．当他两臂成60°夹角时C．当他两臂成90°夹角时 D．当他两臂成120°夹角时15. 已知某力的大小为10 N，则可能将此力分解为下列哪组力()A．3 N,3 N B．6 N,6 NC．100 N,100 N D．400 N,400 N16．下列关于分力与合力的说法中，正确的是()A．分力与合力同时作用在物体上，所以它们都是物体受到的力B．几个力同时作用于物体时产生的效果与某一个力单独作用时产生的效果是相同的，那么这几个力就是这一个力的分力。
安徽省铜陵市第十五中学2021年高一物理月考试题带解析
安徽省铜陵市第十五中学2021年高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，为一物体运动的位移﹣时间（x﹣t）图象．由图象可知（）A．物体一直做匀加速直线运动B．物体一直做匀减速直线运动C．物体以某一速率做往复运动D．物体有时做匀加速直线运动，有时做匀减速直线运动参考答案：C【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】由题是位移﹣时间（x﹣t）图象．其斜率大小等于物体运动的速度，斜率不变，则物体的速度不变，做匀速直线运动．根据斜率的正负判断物体的运动方向．【解答】解：分析一个周期内物体的运动情况：0﹣1s内，物体从原点出发沿正方向做匀速直线运动；1﹣2s内，物体沿负方向做匀速直线运动，2s末回到出发点；2﹣3s内，物体从原点出发沿负方向做匀速直线运动；3﹣4s内，物体沿正方向做匀速直线运动，4s末返回原点．由于图线斜率大小不变，则物体的速率不变．所以物体做速率不变的往复运动．故选C．2. 为了测定子弹的飞行速度，在一根水平放置的轴杆上固定着两个薄圆盘a、b，a、b平行相距2m，轴杆的转速为3600r/min，子弹穿过两盘留下两个弹孔a、b，测得两孔所在的半径间的夹角为30°，如图所示，则该子弹的速度是（）A．360m/s B．720m/s C．1440m/s D．1080m/s参考答案：C 【考点】匀速圆周运动．【分析】根据圆盘转过的角度，结合转速的大小求出转动的时间，抓住等时性，结合子弹运动的距离和时间求出子弹的速度．【解答】解：子弹从a盘到b盘，盘转过的角度θ=2πn+（n=0，1，2…）转速n′=3600r/min=60r/s，盘转动的角速度ω==2πf=2πn′=2π?60 rad/s=120π rad/s（n′为转速）；子弹在a、b间运动的时间等于圆盘转动时间，即：=所以v===（n=0，1，2…）；当n=0时，v=1440m/s，当n=1时，v′=111m/s，也可能v==（n=0，1，2…）；当n=0时，v=288m/s，当n=1时，v′=84.7m/s，故C正确，ABD错误；故选：C．3. 升降机里，一个小球系于弹簧下端，升降机静止时，弹簧伸长4cm，升降机运动时，弹簧伸长2cm，则升降机的运动状况可能是（）A.以1m/s2的加速度加速下降B.以4.9m/s2的加速度减速上升C.以1m/s2的加速度加速上升D.以4.9m/s2的加速度加速下降参考答案：BD4. （多选题）两个互成角度为θ（0°＜θ＜180°）的初速度不为零的匀加速直线运动，其合运动可能是（）A．匀变速曲线运动B．匀速直线运动C．非匀变速曲线运动D．匀变速直线运动参考答案：AD【考点】运动的合成和分解．【分析】两个运动的合运动到底是直线运动还是曲线运动，我们要看合外力与速度方向的关系，找出合外力和初速度方向进行判断．【解答】解：互成角度的两个初速度的合初速度为V，两个加速度的合加速度为a，其中可能的情况如图，由物体做曲线运动的条件可知，当V与a共线时为匀变速直线运动，当V与a不共线时，为匀变速曲线动，故A正确，B错误，C错误，D正确；故选：AD5. （单选）一质点从A点由静止开始向右做加速度为a1的匀加速直线运动。
2021年高一上学期物理周练13 含答案
2021年高一上学期物理周练13 含答案一．选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，第1-9题只有一项符合题目要求；第10-15题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。
)1．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列叙述错误．．的是（）A．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快B．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C．伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量D．伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法2．关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是：（）A、在地球表面上的物体都要受到重力作用，所受到的重力与物体的运动状态无关，也不管是否受其他力的作用B、在地球表面各处的重力方向都是相同的C、物体所受重力的大小一定等于地球对物体的吸引力大小D、对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到两极而变化3．物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，是属于（）A．观察、实验的方法 B．建立理想模型的方法C．类比的方法 D．逻辑推理的方法4.重力为20N的物体在动摩擦因数为0.1 的水平面上向左运动，同时受到大小为10N，方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力的大小和方向是（）A．2N 向左B．2N 向右 C．10N 向左 D．12N 向右5．以下说法正确的是（）A．形状规则的物体的重心在它的几何中心上B．一本书静止放在水平桌面上，则书对桌面的压力就是书的重力C．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是因为电线发生微小的形变而产生的D．接触面一定，摩擦力与正压力成正比6. 在半球形光滑碗内斜搁一根筷子，如图所示，筷子与碗的接触点分别为A、B，则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为A．均竖直向上B．均指向球心OC．A点处指向球心O，B点处竖直向上D．A点处指向球心O，B点处垂直于筷子斜向上7．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是（）A．F1=F2=F3 B．F1=F2＜F3 C．F1=F3＞F2 D．F3＞F1＞F28．如图所示，是某同学绘制的沿直线运动的物体的加速度、速度、位移随时间变化的图象，若该物体在时刻的速度为零，则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是（）9．如图所示, 光滑“∠”形架POQ水平固定, 在杆上各套一个轻质小圆环.两个小圆环A、B 用橡皮条相连. 开始时A、B静止, 橡皮条处于自然长度. 今在小环B上施加一个平行于OQ 方向的拉力, 两环重新处于静止时, 拉力大小为F. 下列图中能正确反映两环位置关系及杆对环的弹力方向的是（第10-15题有多项符合题目10．如图所示，物体A 与墙面间的动摩擦因数为μ，A 物体的质量为m ，以水平力F 作用在物体A 上，当A 沿竖直墙壁匀速下滑时， A 与墙面间的摩擦力大小等于（ ） A ．μmg B ．mg C ．μFD ．F11．质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为x=t 2+5t （各物理量均采用国际单位），则该质点A ．第1s 内的位移是5mB ．前2s 内的平均速度是7m/sC ．第3s 初的速度是11m/sD ．任意1s 内的速度增量都是2m/s12．如图所示，光滑斜面AE 被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE ，一物体从A 点由静止释放，下列结论中正确的是（ ） A ．物体到达各点的速率B ．物体从A 运动到E 全过程的平均速度C ．物体从A 点到达各点所经历的时间之比)32(:)23(:)12(:1t :t :t :t E D C B ---=D ．物体通过每一部分时，其速度增量13．甲、乙两个物体在同一地点，沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如图所示，关于6s 内甲乙的运动说法正确的是（ ）A ．两物体相遇的时间是2s 和6sB ．0~1s 内甲在乙前面，1~4s 内乙在甲前面C ．两个物体相距最远的时刻是4s 末D ．4s 时乙的加速度为-1m/s 214.关于摩擦力与弹力，下列说法中正确的是（ ） A 、两物体间有弹力作用时，物体间一定也有摩擦力OP QAB F AF OP QA B F A F OP QA B F A F OP QAB F AF BF F FFOPQABB、两物体间有摩擦力作用时，物体间一定也有弹力C、两个物体间的弹力和摩擦力的方向总是相互垂直的D、受到滑动摩擦力的物体一定是运动的，受到静摩擦力的物体一定是静止的15.甲乙两球从同一高度相隔1s先后自由下落，在下落过程中（）A、两球速度差始终不变B、两球速度差越来越大C、两球距离始终不变D、两球距离越来越大二、实验题（每空2分，共14分）16．某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。
2021年高一上学期周练(11.12)物理试题 含答案
2021年高一上学期周练（11.12）物理试题含答案一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分．每小题给出的选项中只有一项符合题目要求．)1．匀变速直线运动是( )①位移随时间均匀变化的直线运动②速度随时间均匀变化的直线运动③加速度随时间均匀变化的直线运动④加速度的大小和方向恒定不变的直线运动A．①② B．②③ C．②④ D．③④2．做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x＝24t－1.5t2(m)，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是( )A．1.5 s B．8 s C．16 s D．24 s3. 汽车刹车后做匀减速直线运动，经3s后停止运动，那么，在这连续的3个1s内汽车通过的位移之比为( )A．1∶3∶5 B．5∶3∶1 C．1∶2∶3 D．3∶2∶14. 为了测定某轿车在平直路面上起动时的加速度(可看作匀加速直线运动)，某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片，如图所示，如果拍摄时每隔2s 曝光一次，轿车车长为4.5m，则其加速度约为( )A ．1m/s 2B ．2 m/s 2C ．3m/s 2D ．4 m/s 25．一质点沿x 轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其—t 图象如图所示，则A ．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB ．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s 2C ．质点在l s 末速度为1.5m/sD ．质点在第l s 内的平均速度为1.5m/s6. 唐代诗人李白用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述了庐山瀑布的美景，以三尺为一米，可估算出水落到地面的速度为( )A ．100m/sB ．140 m/sC ．200m/sD ．1 000 m/s7. 某中学身高1.7m ，在学校运动会上参加跳高比赛，采用背越式，身体横着越过2.10m 的横杆，获得了冠军，据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为（ ）A 、9m/sB 、7m/sC 、5m/sD 、3m/s二、多项选择题(本题共3小题，每小题4分．每小题给出的选项中有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)8．在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t 1时刻，速度达到最大值v 1时打开降落伞，做减速运动，在t 2时刻以较小速度v 2着地．他的速度图象如图2所示．下列关于该空降兵在0～t 1或t 1～t 2时间内的平均速度v 的结论正确的是( )A ．0～t 1，v ＝v 12 B ．t 1～t 2，v ＝v 1＋v 22C ．t 1～t 2，v >v 1＋v 22D ．t 1～t 2，v <v 1＋v 229. 甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x -t 图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A.t 1时刻乙车从后面追上甲车 B.t 1时刻两车相距最远C.0~t 1时间内,两车的平均速度刚好相等D.0~t 1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度10 小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a 、b 、c 、d 到达最高点e。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2021年高一物理上学期第十五次周练试题
1．下列关于弹力产生条件的说法正确的是( )
A．只要两个物体接触就一定有弹力产生
B．只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生
C．只要物体发生运动就一定受到弹力作用
D．只有发生弹性形变的物体才会产生弹力
2．如右图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时球在A位置．今用力F
将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力大小为 ( )
A．kx B．kx＋G
C．G－kx D．以上都不对
3．铅球放在水平地面上处于静止状态，下列关于铅球和地面受力的叙述正确的是( )[来
A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球坚硬没发生形变
B．地面受到向下的弹力是因为地面发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为铅球也发生了形变
C．地面受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变；铅球受到向上的弹力，是因为地面发生了形变[
D．铅球对地面的压力即为铅球的重力
4．如下图为P物体对Q物体的压力的示意图，有明显错误的是( )
5.如右图所示，两人分别用100 N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环，则弹簧秤的读数为( )
A．50 N B．0
C．100 N D．200 N
6.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示．下列表述正确的是( )
A．a的原长比b的长
B．a的劲度系数比b的大
C．a的劲度系数比b的小
D．测得的弹力与弹簧的长度成正比
7．如下图所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G＝5 N，当装置稳定时弹簧秤A和B的读数分别为( )
A．5 N,0 B．5 N,10 N
C．5 N,5 N D．10 N,5 N
8.如右图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个质量为m＝0.2 kg的小球，小球处于静止状态，弹性杆对小球的弹力为( ) A．大小为2 N，方向平行于斜面向上
B．大小为1 N，方向平行于斜面向上
C．大小为2 N，方向垂直于斜面向上
D．大小为2 N，方向竖直向上
9．如图甲所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时，在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象如图乙所示．则下列判断正确的是( )
A．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比
B．弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比
C．该弹簧的劲度系数是200 N/m
D．该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变
10.如右图a所示，将G＝50 N的物体静止悬挂在轻质弹簧上，弹簧伸长
了2.0 cm，弹簧的弹力是多大？将弹簧从挂钩处摘下，在O点施加一个竖直
向上的50 N的拉力，如图b所示，物体仍然静止，那么弹簧的伸长量是多少？
11．如下图所示，各接触面光滑且物体A静止，画出物体A所受弹力的示意图．
12．如右图所示，为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系图象，试由图线确定：
(1)弹簧的原长；
(2)弹簧的劲度系数；
(3)弹簧长为0.20 m时弹力的大小．
答案：
1． D
2． B
3． C
4． BCD
5. C
6. B
7． C
8. D
9．BCD
10. 50 N 2.0 cm
N39435 9A0B 騋31844 7C64 籤U34523 86DB 蛛23892 5D54 嵔22914 5982 如33715 83B3 莳33269 81F5 臵29250 7242 牂831398 7AA6 窦32014 7D0E 紎Q20405 4FB5 侵。