日语专业学生实习报告范文
日语系实习报告四篇
日语系实习报告四篇篇一：日语专业实习报告外国语学院实习报告实习时间：20xx年7月22日—8月2日实习地点：外国语学院日语系_实习语种：日语班级：日语1 学号：__ 姓名：指导教师：实习主要内容：实习报告摘要：実践レポート：卒業論文の書くことについて――２週間実習の感想20xx年７月２２日から８月２日にまで、２週間ぐらい、私は東北大学外国語日本語教育センターで実習していた。
李帅先生の引率下に多くのものを身につけた。
大学最後の夏休みの後、四年生になるということは当然である。
大学最後の一年に入って、卒業と仕事を探すことを直面しなければならない。
円滑に卒業して、学位をとるために、卒業論文がよくできなければならないと思われている。
だから、私たちの実習指導教師、李帅先生は、今度の実習をよく利用し、卒業論文の準備をしたほうがいいと言った。
準備の内容は二部分にわけている。
それは?日本語論文写作指導?という本を通読し、読書ノートをとることとその本の指導によって、自分が関心がある論題を選定し、いろいろな資料を分析し、収集することである。
今まで、卒業論文を書くのは、レポートを書くようなもので、あまり難しくなくて、字数が多いだけだと思う。
しかし、?日本語論文写作指導?という本を読んでから、自分の考え方が大変違うことが分かった。
レポートというものは、あくまで何かに関する報告である。
論文というのは、その自己の創意に発する仮説を論じきわめて、結論を引き出し、先の仮説が仮説でないことを事実をもって論証する文章なのである。
そして、卒業論文のプロセスは相当に複雑な仕事である。
まず、論題を選定する。
それは問題選定の基準と自分の趣味を大切するべきである。
論題確定の五条件も考える必要がある。
それから、研究計画を作るのである。
その本のとおりに、大学の最後の夏休みは大学卒業論文を考え始める時期となるわけである。
それで、長い休暇を重点に活用して、六ヶ月研究計画、或いは、年間研究計画を作るのは大切である。
日语的实习报告(二)
日语的实习报告（二）引言概述：本文是关于日语实习报告的第二部分，旨在继续探讨日语学习的重要性和实习经历的收获。
通过该实习，我进一步提升了日语水平，并获得了更多的实践经验。
本文将从以下五个大点展开论述：日语能力的提升、跨文化交流、实习经验的得益、职场技能的增长以及对未来发展的启示。
正文：一、日语能力的提升1. 参与日语实习使我更加熟练地运用日语口语和书面表达。
2. 在实习期间，我接触了更多日本母语者，提高了语音理解和发音。
3. 通过日语实习，加强了对日本文化和背景知识的理解，从而使我更好地应对跨文化交流。
二、跨文化交流1. 在实习中，我与日本同事、客户和供应商进行了频繁的跨文化交流。
2. 通过与日本人合作，我了解了日本人的工作方式、沟通风格和商务礼仪。
3. 在跨文化交流中，我学会了尊重和理解对方的观点，培养了良好的人际关系。
三、实习经验的得益1. 实习期间，我获得了宝贵的职场经验，了解了日本企业的操作流程和管理模式。
2. 参与实际工作项目，提高了问题解决和决策能力。
3. 通过与上级和同事的互动，我学会了团队合作和有效沟通，增强了自身的组织能力。
四、职场技能的增长1. 在实习过程中，我通过接受日本同事的指导和培训，提高了自己的专业技能。
2. 进一步熟悉了日本办公软件和工具，提高了信息处理和文件管理的效率。
3. 实习锻炼了我的时间管理和任务分配能力，使我能够更好地应对工作压力。
五、对未来发展的启示1. 日语实习不仅提高了我的日语能力，还增强了我对日本文化和商务环境的认知。
2. 实习帮助我明确了未来职业发展的方向，为我今后的求职规划奠定了基础。
3. 我通过实习，深刻体会到了努力学习和积累经验的重要性，这将成为我未来发展的动力。
总结：通过本次实习，我不仅在日语方面取得了显著进展，而且在跨文化交流、职场技能和未来发展方面也获得了丰富的经验。
这次实习为我打开了一扇通往日本市场的大门，并启示着我的未来发展方向。
日语实习报告结论
本次日语实习经历，是我大学生涯中一段宝贵的时光。
在这段时间里，我不仅将所学理论知识运用到实际工作中，还深入了解了日本企业文化、工作方式以及人际交往的细节。
以下是我对实习过程的总结和反思，以及对未来职业发展的展望。
一、实习收获1. 理论与实践相结合通过实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上，我们学习了许多日语知识，但仅仅停留在书本上。
而在实际工作中，我将这些知识运用到翻译、沟通、协作等方面，使我对日语有了更深刻的理解。
2. 提升日语水平实习期间，我主要负责翻译、接待、会议记录等工作。
在这个过程中，我的日语听说读写能力得到了显著提升。
尤其是在翻译方面，我学会了如何准确、流畅地表达原文的意思，同时兼顾目标语言的文化背景。
3. 了解日本企业文化实习单位是一家具有国际视野的企业，我深入了解了日本企业文化。
日本企业注重团队合作、尊重他人、追求卓越等价值观，这些对我今后的职业发展具有很大的启发。
4. 培养沟通能力在实习过程中，我经常与同事、客户进行沟通。
这使我学会了如何运用恰当的语言、表情、肢体动作等，有效地表达自己的观点，同时倾听他人的意见。
5. 增强团队协作能力实习期间，我参与了多个项目，与团队成员共同完成任务。
这使我明白了团队协作的重要性，学会了如何与他人沟通、协作，共同实现目标。
二、实习反思1. 自我要求过高在实习初期，我对自己的要求过高，导致工作压力较大。
后来，我逐渐调整心态，学会接受自己的不足，努力提升自己。
2. 缺乏主动性在实习过程中，我发现自己在某些方面缺乏主动性。
为了克服这一问题，我学会了主动请教同事、查阅资料，不断提高自己的业务水平。
3. 时间管理能力不足实习期间，我意识到自己在时间管理方面存在不足。
为了提高效率，我制定了详细的工作计划，并严格按照计划执行。
三、未来职业发展展望1. 提升日语能力在今后的工作中，我将不断提升自己的日语能力，为更好地适应日本企业的工作环境打下坚实基础。
日语会话课实习报告
日语会话课实习报告实习期间，我有幸在一所日语培训中心担任日语会话课的实习教师。
这次实习让我深刻认识到，作为一名日语教师，不仅需要具备扎实的日语基础，还需要掌握有效的教学方法和技巧。
以下是我在实习期间的一些收获和体会。
首先，我了解到日语会话课的教学目标是为了让学生能够熟练地运用日语进行日常交流。
因此，教师在授课过程中应注重培养学生的口语表达能力和听力理解能力。
为了达到这个目标，我在课堂上采用了多种教学手段，如情景模拟、角色扮演、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重让学生在实际语境中练习日语，例如让他们模拟在餐厅、商场等场合的对话。
通过这些实践，学生们的口语表达能力得到了明显提高。
其次，我认识到在日语会话课中，教师需要关注学生的个体差异。
由于学生的日语水平不同，他们在学习过程中会遇到不同的问题。
因此，我在授课过程中尽量采用分层教学法，针对不同水平的学生制定不同的教学计划和目标。
对于基础较差的学生，我重点辅导他们的语法和词汇；对于基础较好的学生，我则引导他们进行更深入的讨论和交流。
这样，每个学生都能在课堂上得到有效的学习，提高了课堂效果。
此外，我还注意到了日语会话课的教学评价问题。
传统的评价方式往往只关注学生的考试成绩，而忽视了他们在课堂上的实际表现。
为了更全面地评价学生的学习成果，我采用了多元化评价方式，既关注学生的考试成绩，也关注他们在课堂上的参与度、口语表达能力和听力理解能力。
通过这种评价方式，学生们的学习积极性得到了进一步激发。
在实习期间，我还学会了如何与学生建立良好的师生关系。
作为一名教师，我们需要尊重学生，关心他们，鼓励他们，让他们在课堂上感受到安全和自由。
这样，学生才能更好地投入到学习中，取得更好的成绩。
总之，这次日语会话课的实习让我深刻认识到，作为一名日语教师，需要具备扎实的专业知识、有效的教学方法和技巧，以及良好的师生关系。
通过这次实习，我对日语会话课的教学有了更深入的了解，也为我今后的教学工作积累了宝贵的经验。
日语的实习报告3篇
日语的实习报告3篇日语的实习报告篇1实习期间，我在一家日本公司。
虽说不是正式职员，每天朝九晚五，有种做白领的感觉。
进了公司才知道，平时课堂上学的那些东西非常浅薄。
其实我的二外事日语，学习起步较晚，这也算个原因吧。
天的时候日本人对我说：“你辛苦了。
”我想不出回答他什么，就小心翼翼地说：“哦。
”然后日本人露出了非常郁闷的表情。
回住处后仔细回想了下老师讲过的知识，暗暗骂自己笨，应该回答他：“您也辛苦了。
”这个问题终于在第二天圆满解决，接着新的问题又来了。
日本人回去的时候对我说：“我先走一步了。
”我就挥挥手，很小心地对他说：“拜拜!”结果他又给了我一个郁闷无比的表情。
我表哥因为最近要出国也在啃日语，他告诉我，我应该回答他：“您辛苦了。
”日本人大略知道了我的口语水平，觉得应该照顾新人，于是他们尽可能地对我说中文。
而我不甘示弱，一律对他们用日语。
无奈彼此的中文和日语都非常蹩脚，结果双方都听得极为迷茫。
我实习了一周后，开始习惯性微笑和鞠躬。
比如别人说你的工作完成得很出色我就微笑，别人说你做得真糟糕我也微笑，我对着镜子试过了，两种微笑果然没有什么区别。
怪不得日本人的微笑是世界公认的职业微笑。
再说鞠躬，日本人真的是很喜欢鞠躬。
记得我实习的第二天下午办公室的人都出去了，有两个客户来访，那时我的口语还菜得很，我和两个客户总共说话没超过三句，鞠躬倒是相互鞠了十来个。
鉴于我的日语水平有限及太短的实习时间，我好好整顿了一下心态，决定把重点放在与我所学的英语专业的联系，我萌发了一个念头，总的来说我的实习内容分以下几个方面：1、塘沽的工业密集区，落脚点为我所在单位的简单介绍。
2、欧美企业与日企的区别，具体在经营理念，内部分工3、外企在中国的潜力比较，并与我国的国企与私企作对比，及二者的互利程度，供应与供出客户源以便为以后自己的发展作更准确的规划4、细分一下并包括与我联系最紧密的问题，或者说直接决定了我以后的学习方向。
1) 工作中对日常用语和专业日语的要求，亦可延伸至英语方面。
日语实习总结3篇
日语实习总结3篇这学年的实习要求是与日语相关的，我们的家在黑龙江省，实际上在黑龙江省日企是很少的，找日企就耗费了我好点時间，我们家在上海，确实沒有日企，我见习的企业并并不是日企，只是一家在其中买日本家用电器的一家企业，可是却会采用日语，我觉得这也应当算作相关日语的实习吧。
我见习的企业是**有限责任公司，公司成立于**年,运营总面积**平米,目前职工**多的人,是东北地区大中型家电业,同**好几个生产厂家创建了友好合作关联,运营一万多种类家用电器.被省评选为知名公司. 关键经营目标企业关键从业电器产品的渠道销售其运营商品关键包含：彩色电视、音箱、电冰箱、全自动洗衣机、中央空调、立式饮水机等，运营知名品牌有：飞利浦、西门子PLC、sony、奥克斯、tcl、东芝、伊立浦、虎牌、美的等。
在见习期内，我工作是文秘人员，便是在经理公司办公室的外边坐下来，有自身的专用型桌椅板凳，承担端递茶，倒续水，送一下文档，报一下通告，打印出打印文件这类的，实际上便是一跑腿服务的，一开始我也想这类工作中能算得上是日语技术专业的见习吗?可是我工作中了几日后，韩叔叔(我实习岗位的主管，由于见习是托关系找的，因此是了解的)说他要和一个日自己视頻商议事儿，问我想不必听一听，我一听就开心了就同意了出来，我之后才知道，由于企业的拿货都并不是在当地进的货，有哪些并不是尤其关键的事儿要和拿货企业的上级领导谈，在无需去异地的状况下是能够视频通话的。
随后一直为这件事情提前准备着，实际上韩叔叔也就是叫我边上听着，终究我教的日语并并不是非常好，如果要我立即给汉语翻译我也许不好，自然这是我以前想的，当那一天听完后以后，.我发觉，我那不是也许不好，是确实都听不明白，我那时候很郁闷，我还早已学习培训日语2年了，为何也没有听得懂?那一个日自己讲话有点儿快，并且很模糊不清，听得并不是很清，若不是边上有翻译我还不清楚他在说很么，但是有的情况下或是可以听搞清楚的，只需并不是较长就还好。
关于日语实习报告范文
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您的努力学习是为了更美好的未来！关丁日语实习报告范文篇1 这两个礼拜中工作正在渐渐的开始转型，从最开始的勤杂工升级到了小半个翻译和小半个业务顾问 .再到了现在的全职业务员加大半个翻译.还好，还算是一半半的专业对口 .经过两个礼拜的锻炼，发现自己进步还挺快的，即使是之前从来没有接触过的销售岗位，同时也对销售这一行有了更深的认识，虽然仍然做通过电话跟客户沟通的事情，但是偶尔竟然也会也出去跟客户面谈.工作在渐渐的开始转型，在接有关业务的电话之后，就要开始大翻字典,狂查电脑来翻译那些文件上面的专业术语，每次都是有惊无险的通过，就算是真正遇到了不懂得，在问了公司的前辈之后还是能得到很好的解答.而且，大部分的文件基本是一看就懂的，毕竟，正式的日语交涉文件上面还是汉字偏多的，这让我们的翻译工作轻松了很多..翻译方面的工作好解决，到时销售方面让我有点小小的犯怵。
由丁自己向来比较内敛的缘故，首次与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上经理和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。
不再会在陌生的场合怯场。
今天下来，面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户，也能够通过简练活晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。
人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。
因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。
另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。
等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。
比如我的第一次跟客户面谈，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。
日语专业的认知实习报告
一、实习背景随着我国与日本在经济、文化、教育等领域的交流日益密切，日语人才的需求量逐年增加。
为了提高自身专业素养，拓宽就业渠道，我于XX年XX月参加了为期一个月的日语专业认知实习。
实习期间，我深入了解了日语行业的工作环境、职业素养和实际应用，对日语专业有了更加全面的认识。
二、实习单位简介本次实习单位为XX市某日语翻译公司，主要从事日语翻译、日语培训、日语咨询等服务。
公司拥有一支专业的日语翻译团队，业务范围涵盖商务、科技、文化、旅游等多个领域。
实习期间，我有幸参与了公司多个项目的翻译工作，对日语翻译行业有了直观的感受。
三、实习内容与过程1. 翻译实践在实习期间，我参与了公司多个项目的翻译工作，包括商务文件、技术文档、产品说明书等。
在翻译过程中，我充分运用所学专业知识，结合实际工作需求，不断提高自己的翻译水平。
（1）商务文件翻译：在翻译商务文件时，我注重了解合同条款、法律法规等相关知识，确保翻译的准确性和专业性。
（2）技术文档翻译：在翻译技术文档时，我查阅了大量专业术语，确保翻译的准确性和可读性。
（3）产品说明书翻译：在翻译产品说明书时，我关注产品特点、使用方法等关键信息，确保翻译的准确性和实用性。
2. 项目参与实习期间，我参与了公司一个项目——某日本企业在中国市场的市场调研。
在项目中，我负责收集整理相关资料，并协助翻译部门完成项目报告。
3. 行业了解为了更好地了解日语翻译行业，我还参加了公司举办的内部培训活动，学习了行业发展趋势、翻译技巧、客户沟通等方面的知识。
四、实习收获与体会1. 提高专业素养通过实习，我深刻认识到日语专业的重要性，进一步巩固了所学知识，提高了自己的专业素养。
2. 增强实践能力实习过程中，我积累了丰富的翻译实践经验，学会了如何将理论知识应用于实际工作中，提高了自己的实践能力。
3. 拓宽就业渠道通过实习，我对日语翻译行业有了更深入的了解，为自己未来的就业方向提供了更多选择。
4. 培养团队协作精神在实习过程中，我与团队成员密切配合，共同完成项目任务，培养了良好的团队协作精神。
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日语专业学生实习报告一这学期的实习要求是与日语有关的，我的家在黑龙江，其实在黑龙江日企是非常少的，找日企就花费了我好些时间，我家在鹤岗，真的没有日企，我实习的公司并不是日企，而是一家其中买日本家电的一家公司，但是却会用到日语，我想这也应该算是有关日语的实习吧。
我实习的单位是__有限公司，公司成立于__年,营业面积__平方米,现有员工__多人,是东北大型家电企业,同__多个厂家建立了友好合作关系,经营一万多品种家电.被省评为名优企业. 主要经营目标公司主要从事家用电器的销售业务其经营产品主要包括：彩电、音响、冰箱、洗衣机、空调、饮水机等，经营品牌有：东芝、西门子、索尼、亚都、tcl、飞利浦、伊立浦、虎牌、海尔等。
在实习期间，我的工作是文秘，就是在总经理办公室的外面坐着，有自己的专用桌椅，负责端端茶，倒倒水，送一下文件，报一下通知，打印打印文件之类的，其实就是一跑腿的，刚开始我就想这种工作能算得上是日语专业的实习吗?但是我工作了几天后，韩叔叔(我实习单位的经理，因为实习是托人找的，所以是认识的)说他要和一个日本人视频商讨事情，问我要不要听一听，我一听就高兴了就答应了下来，我后来才知道，因为公司的进货都不是在本地进的货，有什么不是特别重要的事情要和进货公司的上级谈，在不用去外地的情况下是可以视频聊天的。
然后一直为这件事准备着，其实韩叔叔也就是要我旁边听着，毕竟我学的日语并不是很好，要是让我直接给翻译我恐怕不行，当然这是我之前想的，当那天听完了之后，我才发现，我那不是恐怕不行，是真的都听不懂，我当时很郁闷，我都已经学习日语两年了，为什么都没有听懂?那个日本人说话有点快，而且很模糊，我听得不是很清，要不是旁边有翻译我都不知道他在说很么，不过有的时候还是能够听明白的，只要不是很长就还行。
当天的交涉用了很长时间，韩叔叔说因为不是第一次交涉，所以气氛还是很轻松的，不过在我看来也是用了好长时间才谈妥，确定了一下货品新的发货时间和数量，还有一些存在的问题，与日本人谈判真的想任老师在泛读课上讲的那样，很麻烦，不直接进入话题，总是我感觉我听着都很累，跟不用说进行谈判的韩叔叔了，事后韩叔叔和我说以后我给别人当翻译的时候，一定要有耐心，关于这点我记住了。
实习的日子过得很快，像与日本人视频这样的事情也就是进行了三次，每一次我都会有很大的感想与收获，能听到很多生词，同时锻炼自己的听力，因为这几次都是于同一个日本人交涉，所以越往后我能听懂的也就多了。
工作中我们不能照本宣科，况且我们也没有“本”可照，一切都需要自己的应变能力，这就需要有丰富的经验，我想这也是为什么我们要实习的原因吧，如果什么都不懂就直接上任，那工作就真就法儿做了。
比如说，你要是和日本人谈判，日本人是很容易跑题的，那么你要如何间接地引回主题，这就是一门学问了。
还有，就是我们日常生活中也是一样，认识有不同思想的，不可能就沿着一条线直接下去吧，你要是做的准备工作只考虑到着一根线，那就可能整件事情都进行不下去了，就比如说，我在听韩叔叔和日本人商谈前，我查过好多的单词，就怕听见了不懂是什么意思，结果呢?根本就不给我考虑的时间，人家直接就转到别的话题去了，让我不得不感叹日本人的思维灵活和他们的跳跃度。
我感觉我们做事不能以不变应万变，那终究是费力不讨好的。
所以我们在工作、日常生活和人际交往中要懂得应变。
日语也是不能死记硬背，要灵活运用。
其次我要说明第二点，我们工作啊，生活啊又不是自己一个人，还有很多的工作伙伴、同学、朋友、乃至于陌生人等等，这是一个大集团，有着错综复杂的联系，人与人之间的交往就事关重要了，生活中还好说，周边都是自己熟悉的人，也并没有太过于明显的利益关系，可是工作中就不一样了，像我妈妈讲话了，在工作中一定要搞好同事间的关系，说先就是能有一个好的工作环境，其次就是保护好自己，不要连什么时候被别人骗了都不知道。
我刚开始还认为不能吧，这也太恐怖了，可是工作中我才发现，虽然没有我妈说得那么恐怖，但也是有着一些不好的事情。
同事之间有很多人都是在有些人面前说一样，而背后却是另一回事，还有就是，有些人特能巴结领导等等，我感觉这方面就和日本人工作发面有着差异。
日语专业学生实习报告二今年暑假，我在_x有限公司进行了为期三周的实习。
对于实习生来说，刚进公司时，很清楚自己作为一个还没有毕业的大学生来说，不能奢望公司能够给自己独立进行翻译工作，接待外国人的机会，但是也希望通过这次实习对公司内部有些须了解，使自己专业知识能得到小小发挥。
进行一些资料整理收集和分发，因为公司的很多机器都是从外国进口的，有些的日语英语资料要翻译，而我们就又是帮忙翻译些简单的产品介绍资料之类的东西。
我真的是很高兴，不管机会多不多，能够将自己的专业派上用场总是很开心的。
换上工作服的我，开始我新的实习计划，这里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下属，不管是办公室的，还是车间的，大家都一样，这样，同事之间的距离感就不会很大，关系也会很和谐。
而且公司制度特别严格，上班的时候是一点马虎都不得。
接下来谈谈我的实习内容吧，进来的第二天才发现，总务科其实事情并不多，工作内容也不多，科长把我们介绍给办公室的每个人认识，因为大家接下来都会每天见面，所以提前的认识与介绍是必要的。
自从进去到实习结束出来，我做的最多的是翻译，当然是书面翻译(中翻日)，其中大多数都是简单的一些产品资料介绍翻译，看似简单，但真的很难，因为专业术语太多。
第一次当公司拿过来一些资料让我翻译下的时候，我在无比激动自己终于有机会试一下的时候发现真的是太多专业术语了，有的我根本不会，这和课堂上作的翻译很不一样，很多专业术语都没有接触过，我在一边遭受打击的时候一边只能依靠不断的查电子词典，以及和同事们商量，才勉强翻译出了一份资料，而且最后还要由一个专业翻译帮我们校对一下，那时候觉得自己好像很没用的感觉。
以上是我的实习报告，通过在暑假的这段实习生活，让我得到了很多感触。
首先让我实践了这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及我的翻译能力。
这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生.。
一个月的实习，说长不长，说短也短，而学到的东西却很多。
也充分检验了自己的学习成果，认识到自己的不足，比如翻译能力还有待提高，让我认识到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的学习中，完善自己，学以致用!在这里，日子过的很快，工作内容虽没有自己想象的有趣，但认识了很多同事，很多朋友，他们各个都很善良，很朴素，因为他们，我们很开心!因为只是短短一个月的实习，马上面临的就是分别，不过我们并没有遗憾，因为在这里，我们学到了很多，而且对自己的未来也有了一个更加明确的目标，带着这些学到的，我想我们的前景一定会灿烂与美好!日语专业学生实习报告三要不断学习与自己业务相关的知识。
在课堂上，老师传授给我们日语专业的理论知识，教给我们专业技能。
但是，这些都来自课本，源于前人的研究总结。
在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。
有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。
”的确，在知识经济迅猛腾飞的今天，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探索钻研，特别是需要与时俱进的日语专业。
因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。
反之，与时俱进，自主探索，自觉学习，不断创新，才是成功必由之路。
为了能够融入到职场、融入到社会，我们必须不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。
在实习过程，实习单位安排的了技术指导杜老师，杜老师傅是个和蔼亲切的人，他先带领我们熟悉工作环境和日语专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排，同时带领我们认识本部门的工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在日语专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实习心得体会4.1人生角色的转变如果大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场，带给我很多难得的社会经验。
通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些经验，相信会让我终生受益，并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
4.2虚心请教，不断学习。
毕业实习结束之后，一颗浮躁的心慢慢归于平静，但不缺乏激情。
刚从学校步入社会的我有一颗不安静的心，而慢慢地适应日语专业岗位工作后，我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。
这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。
在就业竞争激烈的今天，日语专业学生实习报告四我的第一段实习是放任自己闲置在家一个月的时间。
美其名曰上学期间好长时间不曾好好陪陪家中二老，一旦跨入职场就没机会了，就利用这段时间好好陪伴他们一下，一家人一起聚聚，过个好年。
其实也是想给自己一小段休养生息的闲暇日子。
机器工作久了也会疲倦，需要及时清理维修才能工作的更好。
人也一样。
这段时间，我偶尔看看书，偶尔与家人或朋友邻居聊聊天，偶尔上山下田亲近自然，学习和了解一下校园外的现实生活，体验一下亲情，享受一下自然，感悟一下人生。
有人也许会说这不是实习，但在我觉得这是一种职前准备，也是一种实习，通过这段时间调节一下自己，把自己从学校的象牙塔生活中释放出来，真正回归到现实生活中来，体会亲情的温馨，还有社会竞争的残酷，从而调整好心理姿态，练就自己的承压能力，增强抗压性，学会自我调节，为适应职场生活做好周全一点的思想准备。
我想这也是每个刚步入社会的大学生都应当学会的一段历程。
经过这样一番整装待发，今后才不会因不切实际而摔得遍体鳞伤不知如何是好，只觉得现实残酷的让人承受不住而压抑失落。
我的第二段实习是从20_年3月4号才开始的。
这天接到了厦门工贸有限公司的就职通知，正式结束了为期一个月的休养生息时间，真正进入职场生涯中。
公司位于石材之乡——惠安崇武，是一间民营小外贸企业，从事的是石材的出口，也有自己的附设工厂。
麻雀虽小，但五脏俱全。
所有应用设备齐全，公司员工齐心协力，工作环境轻松优雅，这是我对公司的第一印象。
至少在这我拥有自己的专属电脑，办公设备，还能频繁的与客户用日语交流，从客户开发到单据缮制到跟单结算，听说读写，样样涉及，使我能充分运用所学专业知识，并加强外贸的整个流程的了解操作能力。