海南特岗教师招聘考试综合模拟试题及答案

一、单项选择题1、世界上最早颁布《义务教育法》的国家是()A.中国B.新加坡C.日本D.德国【答案】D中公专家解析：德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。

2、与"上行下效"相关的德育方法是()A.实际锻炼法B.陶冶教育法C.榜样示范法D.品德评价法【答案】C中公专家解析："上行下效"指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干，因此强调榜样示范法在学校德育中的运用。

3、国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为()A.初等教育B.平民教育C.义务教育D.普及教育【答案】D中公专家解析：普及教育与义务教育不同，不受法律强制性约束。

4、心理学成为独立的学科始于()A.1789年B.1798年C.1879年D.1897年【答案】C中公专家解析：1879年，德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。

5、《中华人民共和国义务教育法》的实施时间是()A.1976年B.1986年C.1988年D.1999年【答案】B6、《大教学论》的作者是捷克教育家()A.赞科夫B.马卡连柯C.夸美纽斯D.凯洛夫【答案】C中公专家解析：《大教学论》的作者是捷克教育家夸美纽斯。

7、意志行动的基础是()A.不随意动作B.随意动作C.意志品质D.兴趣爱好【答案】B中公专家解析：意志行动是以随意动作为基础的，随意动作是由意志指引的。

8、反映教师对待自己的道德素养要求的是()A.热爱学生B.热爱教育事业C.团结协作D.为人师表【答案】D中公专家解析：为人师表是教师职业道德的实质体现，也是教师对待自己的道德素养要求。

9、常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这种情况属于()A.负向迁移B.原型启发C.功能固着D.酝酿效应【答案】C中公专家解析：功能固着是指个体在解决问题时，只看到某事物的通常功能，忽视其他功能的一种心理倾向。

10、《中华人民共和国义务教育法》规定"国家实行九年制义务教育"是在()A.1985年B.1995年C.1986年D.1992年【答案】C中公专家解析：《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年。

11、课外活动不包括()A.社会活动B.选修课C.科技活动D.文学艺术活动【答案】B中公专家解析：选修课是课的一种形式，不属于课外活动。

12、学生掌握知识的中心环节是()A.理解B.巩固C.应用D.迁移【答案】A中公专家解析：理解是学生掌握知识的中心环节。

13、以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是()A.加里宁的《论共产主义教育》B.马卡连科的《教育诗》C.克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》D.杨贤江的《新教育大纲》【答案】C中公专家解析：克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》是以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作。

14、"杀鸡给猴看"是()A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化【答案】D中公专家解析："杀鸡给猴看"属于典型的替代强化。

15、建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是()A.教育内容B.教育材料C.教育手段D.教学媒介【答案】D中公专家解析：教育内容、教育材料、教育手段都属于教学媒介。

16、师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说()A.是同时的B.师范学校出现得早C.教师成为一种独立的社会职业的时间早D.说不清楚【答案】C中公专家解析：独立的教师职业伴随着私学的出现而产生。

如我国春秋时期的诸子百家，其中影响和规模最大的是儒、墨两家。

古希腊的智者也以专门教授人们知识为生。

这时，私学教师逐渐形成一种职业。

而教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构的出现为标志。

世界上最早的师范教育机构诞生于法国。

17、注意的()能使人的心理活动或者意识能够在一段时间内保持比较紧张的状态。

A.维持功能B.调节功能C.选择功能D.指向功能【答案】A中公专家解析：注意的维持功能即使注意对象的映像或内容维持在意识中，得到清晰、准确的反映。

18、古希腊的雅典教育特别重视()A.军事体操教育B.雄辩和演说训练C."骑士七技"训练D.人的多方面和谐发展【答案】D中公专家解析：古希腊的雅典教育重视人的多方面和谐发展。

19、教育家赞科夫在《教学与发展》一书中提出的教学原则是()A.程序编排的原则B.激发动机的原则C.使学生理解学习过程的原则D.结构主义的原则【答案】C中公专家解析：赞科夫强调在教学中应使学生理解学习过程。

20、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()A.间接经验与直接经验相统一的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律【答案】A中公专家解析：理论联系实际强调将知识运用于实践，遵循了间接经验与直接经验相统一的规律。

二、多项选择题1、学与教相互作用过程由()交织在一起。

A.学习过程B.教学过程C.评价/反思过程D.互动过程E.管理过程【答案】A,B,C中公专家解析：学与教的相互作用过程是一个系统过程，由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动交织在一起组成。

2、下列活动中，属于智力技能的是()A.阅读B.驾驶C.运算D.写作E.书写【答案】A,C,D中公专家解析：心智技能也称智力技能、认知技能，是一种调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。

阅读技能、运算技能、写作技能是常见的心智技能。

其中写作技能特指写作构思技能。

3、教师的成长阶段包括()A.关注生存阶段B.关注自我阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段E.关注发展阶段【答案】A,C,D中公专家解析：教师的成长分为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。

4、教育目的的层次包括()A.国家的教育目的B.学生的学习目标C.各级各类学校的培养目标D.教师的教学目标E.社会的价值取向【答案】A,C,D中公专家解析：教育目的的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。

5、下列属于现代学习方式的基本特征的是()A.主动性B.独立性C.独特性D.问题性E.体验性【答案】A,B,C,D,E三、名词解释1、关键期【答案】所谓关键期，是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。

2、社会知觉【答案】社会知觉是个人对人的心理状态、行为动机、意向等做出推测与判断的过程。

四、简答题1、简述教师职业道德评价的方法有哪些。

【答案】(1)自我评价法;(2)学生评价法;(3)社会评价法;(4)加减评分法;(5)模糊综合评判法。

2、简述学校德育的主要内容【答案】(1)爱国主义教育;(2)理想教育;(3)集体主义教育;(4)劳动教育;(5)人道主义与社会公德教育;(6)自觉纪律教育;(7)民主与法制观念的教育;(8)科学世界观和人生观教育。

3、德育过程和学生品德形成过程有何不同?【答案】德育过程和学生品德形成过程的不同表现在：(1)思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程;德育过程则是教育者对受教育者的教育过程，是双边活动过程。

(2)思想品德形成过程中，学生受各种因素影响。

包括自发的环境因素的影响;德育过程中学生主要受有目的，有计划，有组织的教育影响。

(3)从学生思想品德形成过程的结果看，品德形成可能与社会要求相一致，也可能不一致：德育过程的结果，学生形成的思想品德则与社会要求相一致。

4、简述如何实施综合实践活动课。

【答案】(1)正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系;(2)恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系;(3)课时集中使用与分散使用相结合;(4)整合校内课程与校外课程;(5)以融合的方式设计和实施四大指定领域;(6)把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机整合起来。

5、简述现代学生观的主要观点。

【答案】：(1)学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生;(2)学生是独特的人;(3)学生是具有独立意义的人。

五、论述题1、试述影响社会知觉的因素。

【参考答案】由于社会知觉、人对人的知觉是极为复杂的，所以实际影响和制约社会知觉过程的因素很多，主要包括主客观两方面的因素。

[(1)认知者本身的特点。

主要包括：①认知者的经验。

认知者的经验不同，思考问题的角度不同，即使同一社会刺激也会有不同的认知内容。

②认知者的性格。

认知者性格的不同影响认知的结果。

③认知者的需要，认知者的需要不同，其认知结果亦不相同。

(2)认知对象本身的特点。

认知对象本身的特点是指该对象对于认知者所具有的价值及其社会意义的大小。

认知对象，可以是某个个人、某个团体或其他具有社会意义的事物。

由于认知对象本身的特点不同，认知结果也不同。

2、试述不同家庭教养类型对个体人格形成的影响。

【参考答案】强调人格的家庭成因，重点在于探讨家庭间的差异和不同的教养方式对人格发展的影响。

家庭教养方式一般可以分为三类：(1)权威型教养方式。

这类父母在对子女的教育中，表现为过于支配，孩子的一切由父母来控制。

成长在这种教育环境下的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱，做事缺乏主动性，甚至会形成不诚实的人格特征。

(2)放纵型教养方式。

这类父母对孩子过于溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子的教育甚至达到失控状态。

这种家庭里的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。

(3)民主型教养方式。

父母与孩子在家庭中处于一个平等和谐的氛围中，父母尊重孩子，给孩子一定的自主权，并给予孩子积极正确的指导。

父母的这种教育方式使孩子形成了一些积极的人格品质，如活泼、自立、彬彬有礼、善于交往、富于合作、思想活跃等。

六、案例分析题李楠，某中学"宏志班"的一位学生，在她刚15岁时，母亲病故了，她悲痛万分。

这个噩耗同样也震动着老师和"宏志班"里每一个同学的心。

在老师的指导下，班长在征求意见后，让同学们自己制作白花，中间用一朵大白花，周围用53朵小白花扎成一个花圈，代表全班同学的心意，送给故去的李楠妈妈。

李楠在葬礼的第二天回到教室时，发现课桌里装满了慰问卡片。

看着卡片，李楠热泪盈眶，并下定决心振作起来，坚强快乐地生活。

结合新课改相关知识分析此案例。

【参考答案】(1)新课改倡导"以人为本，以人的终身发展为本，以人的和谐发展为本"的教育理念;(2)在教育教学中，教师要以学生为本，关注学生的学习和生活，使教育过程成为学生培养高尚情感和丰富文化知识的人生体验;(3)教师要关注学生的情感体验和人格养成，培养学生自我发展与终身发展的能力。

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历届海南特岗教师招聘考试真题及答案

历届海南特岗教师招聘考试真题及答案( 满分100分时间120分钟)一、单项选择题( 下列每小题四个选项中只有一个符合题意,请将其代码填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共30小题,每小题2分,共6分)1.学校开展庆祝“六一”儿童节活动,教师拟定了一个节目单,有学生提出其中-个节目没有乐趣。

如果你是这个教师,你会怎么做( )A.表扬学生提出问题的勇气,并接纳建议,修改节目单B.为维护教师尊严,表面接受,实际不采纳建议C.听不进去意见,认为学生考虑问题很片面D.不接受学生建议,并告诉学生别瞎起哄【答案】A【解析】B.C.D三项中教师的做法过于专断,在教学过程中忽视了学生的主体性。

2.“一题多解”“举一反三”等体现了思维类型中的( )A.直觉思维B.集中思维C.发散思维D.聚合思维【答案】C【解析】发散思维,也叫求异思维、分散思维.辐射思维,是指人们解决问题时,思路朝着各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。

3.教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。

这表明教育具有( )A.永恒性B.依附性C.时代性D.独立性【答案】A【解析】略。

4.陈老师经常用模型、挂图等实物对知识进行描述,引导学生对相关知识形成清晰的表象,进而掌握知识。

该教师运用的教学原则属于( )A.循序渐进原则B.直观性原则C.因材施教原则D.启发性原则【答案】B【解析】题千中陈老师运用了模像直观的教学手段,是对直观性教学原则的运用。

5.教学过程的显著特点是( )A.间接性、引导性、简捷性B.间接性,被动性、简捷性C.直接性、积极性、引导性D.直接性、引导性、被动性【答案】A认识对象的间【解析】教学过程作为一种特殊的认识过程,其特殊性主要表现为:( 1)认识对象的间教师的引导性.指导性与传授性( 有领认识方式的简捷性与高效性;( 3)教师的引导性接性与概括性;( 2)认识方式的简捷性与高效性认识的交往性与实践性;( 5)认识的教育性与发展性。

海南省特岗教师招聘考试真题2023

海南省特岗教师招聘考试真题2023第一部分常识判断1.《陕西省教育厅关于向省文化厅申办省大学生艺术节的请示》标题主要的错误是（）。

A.违反应协商同意后再发文的规则B.错误使用文种，应使用函C.违反报告不得夹带请示的规则D.错误使用文种，应使用报告【答案】：B2.社会生产是连续不断进行的。

这种连续不断重复的生产就是再生产，每次经济危机发生期间总有许多企业因产品积压或因订单缺乏等致使其无法继续进行再生产而被迫倒闭，那些因产品积压而倒闭的企业主要是由于无法实现其生产过程中的（）。

A.劳动补偿B.增值补偿C.实物补偿D.价值补偿【答案】：D3.我国商业银行最重要的资金来源和进行其他业务的基础是（）。

A.中间业务收费B.吸收公众存款C.取得存贷利差D.发放企业贷款【答案】：B4.第一个和新中国正式建立外交关系的西方国家是（）。

A.英国B.法国C.瑞典1/ 13【答案】：C5.“三权分立”政治制度中所提到的“三权”不包括：A.立法权B.执法权C.行政权D.司法权【答案】：B6.关于故宫，下列说法不正确的是（）。

A.依据其布局与功用分为“外朝”与“内廷”两大部分B.是明代洪武年间建成的C.是世界上现存最大，最完整的木质结构的古建筑群D.“三大殿”包括太和殿，中和殿，保和殿【答案】：B7.下列作品，作家，时代（国别）及体裁对应有误的一项是（）A.《蜀道难》——李白——唐代——诗歌B.《东方集》——雨果——法国——诗歌C.《傲慢与偏见》——简·奥斯汀——英国——小说D.《茶馆》——老舍——现代——小说【答案】：D8.商品生产者要在竞争中取得有利地位，必须使自己生产商品所耗费的个别劳动时间（）A.等于社会必要劳动时间B.小于社会必要劳动时间C.小于最高的个别劳动时间D.大于社会必要劳动时间【答案】：B9.互相之间没有隶属关系的同级机关之间的行文应该属于（）。

A.多级行文2/ 13C.平行文D.下行文【答案】：C10.条例、规定、办法、决定是属于公文中的（）。

2023海南省教师招聘考试《中学教综》模拟训练及答案

2023海南省教师招聘考试《中学教综》模拟训练及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.经常使用一个物体的某项功能，而认为该物体只有这种功能的现象称为( )。

A.顿悟B.原型启发C.功能固着D.导向功能2.李老师认为我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求．通过教育让学生认识自我、发展自我，最终实现自我。

李老师的这种观点属于（）的教育目的观。

A.社会本位论B.个人本位论C.内在目的论D.全面发展学说3.《教师资格条例》规定，教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为（）。

A.1次B.2次C.3次D.4次4.教师正在组织上课时，突然响起了敲门声，打断人的思路而分散注意力。

这一现象属于下列哪种干扰()A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.注意动摇5.根据学习程度对记忆保持的影响，一般情况下，若学习30分钟刚好记住材料，要达到最佳的记忆效果，则需要继续学习( )。

A.10分钟B.15分钟C.30分钟D.45分钟6.最能体现教育生活化、情感化、多样化特点的是()A.社会教育B.社区教育C.家庭教育D.学校教育7.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的（）。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为8.前苏联教育家赞可夫的教学理论是（）。

A.课程结构理论化B.范例教学C.发展性教学理论D.教学过程最优化9.某生观看电影《战狼》后，对军人产生了敬佩之情，立志成为一名中国人民解放军。

根据加涅的学习结果分类，这属于( )。

A.态度的学习B.智力技能的学习C.运动技能的学习D.言语信息的学习10.“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。

”这句话告诉我们，教师()A.不仅要提高道德认识，而且要加强道德实践B.不仅要有从教的学识能力，还要以身作则C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升D.不仅要有专业知识，还要有宽大的人文情怀11.十九大报告指出，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中教育，努力让每个孩子都能享有( )的教育。

2023年度海南省教师招聘考试《中学教综》摸底试卷及答案

2023年度海南省教师招聘考试《中学教综》摸底试卷及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能()A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能2. 孔子是中国伟大的教育学家，提出过许多教学原则。

其中，“学而时习之，不亦乐乎”体现了教学原则中的（）原则。

A.严谨性B.直观性C.巩固性D.量力性3.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑中”，感到身心非常愉悦。

这种情绪是（）。

A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感4.皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是（）。

A.3岁左右B.5岁左右C.7岁左右D.10岁左右5.教育中“拔苗助长”的现象违反了个体身心发展的( )。

A.顺序性B.互补性C.不均衡性D.个别差异性6.教师正在组织上课时，突然响起了敲门声，打断人的思路而分散注意力。

这一现象属于下列哪种干扰()A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.注意动摇7.“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。

”这句话告诉我们，教师()A.不仅要提高道德认识，而且要加强道德实践B.不仅要有从教的学识能力，还要以身作则C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升D.不仅要有专业知识，还要有宽大的人文情怀8.“没有规矩，不成方圆”，因此在组织和培养班集体时应( )。

A.确立班集体的目标B.全面了解和研究学生C.建立健全必要的班级规则D.开展丰富多彩的集体活动9.杜威认为：“学校科目相互联系的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。

”该观点体现的课程理论是( )。

A.知识中心课程论B.学生中心课程论C.社会中心课程论D.后现代主义课程论10.听完一节精彩的语文课，自觉投入到下一节数学课学习。

这体现的注意品质是( )。

A.注意分配B.注意转移C.注意起伏D.注意广度11.2017年7月8日，在第41届世界遗产大会上，中国福建省的( )获准列入世界文化遗产名录。

2021海南教师招聘考试教育综合知识练习题及答案三套

2021海南教师招聘考试教育综合知识练习题及答案三套2021海南教师招聘考试教育综合知识练习题及答案一1).下列不属于事业单位的是()。

A.邮局B.学校C.医院D.政府正确答案：D2).某单位职工张某已经怀孕8个月，请问下列说法正确的是()。

A.单位应当对张某定期进行健康检查B.单位不得对张某延长工作时间C.单位不得要求张某进行夜班劳动D.张某生育应享受不少于90天的产假正确答案：BCD3).政策评价的含义是()。

A.采取科学的分析方法，对政策的献计献策B.采取科学的分析方法，对政策实施效果的分析和决断C.采取科学的分析方法，对政策过程中出现问题的监督D.采用科学的分析方法，对已经付诸实施的政策所产生的效果、执行情况及其带来的各种影响等进行的客观的、系统化的考察与评价正确答案：D4).“真理可以变成谬误，谬误也可以变成真理。

”这是因为()。

A.真理是具体的、有条件的，有一定的适用范围B.真理和谬误可以任意转化C.真理和谬误之间的界限是不确定的D.真理和谬误的区别具有主观随意性正确答案：A5).古语说：“奢靡之始，危亡之渐。

”这句话是说，奢侈逐步发展会导致危亡。

其中包含的哲学道理有()。

A.现象是本质的外部表现B.特殊性在包含着普遍性C.量变是质变的必要准备D.质变是量变的必然结果正确答案：CD6).提高党员素质，应该()。

A.增强广大党员的先进性教育B.解决党员队伍中存在的问题C.增强党员队伍整体的先进性D.完善制度和机制正确答案：ABCD7).在新的历史条件下，只有改善党的领导，才能坚持和加强党的领导，这是因为()。

A.当今世界正在发生广泛而深刻的变化，为适应国际环境的变化，必须改善党的领导B.当代中国正在发生广泛而深刻的变革，新形势、新任务对我们党提出了新的要求C.我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方D.人民群众在新时期对党提出的新的要求正确答案：ABC8).能源短缺已成为世界性的大问题。

海南特岗教师考试试题及答案

海南特岗教师考试试题及答案一、单项选择题（本题共10分，每题1分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 教育心理学的研究对象是：A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 教育评价3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间通常处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 以下哪项不是教育的基本原则？A. 因材施教B. 循序渐进C. 强制灌输D. 启发式教学5. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 终身学习6. 教育评价的主要目的是：A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 增加学生负担D. 满足家长期望7. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是：A. 学生中心B. 教师中心C. 知识中心D. 成绩中心8. 教育公平的内涵包括：A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 所有选项都是9. 以下哪项不是教育改革的主要目标？A. 提高教育质量B. 促进教育公平B. 减少学生数量D. 创新教育方式10. 特岗教师计划的主要目的是：A. 缓解农村地区教师短缺问题B. 提升农村地区教育水平C. 促进城乡教育一体化D. 所有选项都是答案：1-5 B B C C A 6-10 B D D C D二、简答题（本题共20分，每题5分）1. 简述教育的四个基本功能。

答：教育的基本功能包括：传授知识与技能、发展个体智力与能力、培养个体品德与价值观、促进社会进步与发展。

2. 描述教师在课堂教学中应如何运用启发式教学法。

答：教师在课堂教学中应通过提问、讨论、案例分析等方式激发学生的思考，引导学生主动探索知识，鼓励学生提出问题并寻找答案，从而促进学生的主动学习。

3. 阐述教育评价的基本原则。

答：教育评价的基本原则包括客观性、公正性、全面性、发展性，即评价应基于事实，公平对待每一位学生，全面考察学生的各方面表现，并注重评价的促进作用。

海南特岗教师招聘考试综合模拟试题及答案(1)

海南特岗教师招聘考试综合模拟试题及答案(1)一、单项选择题1、由于喜欢某人、某群体或某件事，乐于与其保持一致或采取与其相同的表现，这是态度形成过程中的( )阶段。

A.顺从B.认同C.内化D.改变【答案】B中公专家解析：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受规范，从而试图与之保持一致的过程。

2、当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时，就会呈现出健康的人格特征，否则，就会发生心理冲突，说明人格具有( )A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性【答案】C中公专家解析：题干是人格整合性的含义。

3、在教学中侧重于对过程管理的评价是( )A.形成性评价B.诊断性评价C.终结性评价D.相对性评价【答案】A中公专家解析：形成性评价强调对过程的评价。

4、教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别，其中杜威倡导的是( )A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学【答案】A中公专家解析：杜威是实用主义教育学的代表人物。

5、有人曾提出要“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了( )的德育方法。

A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价【答案】A中公专家解析：陶冶教育法是指班主任自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。

6、教学模式的要素主要包括( )A.目标、原则、方法、程序B.目标、原则、策略、方法C.主题、目标、原则、策略D.主题、目标、策略、程序【答案】D中公专家解析：教学模式的要素主要包括主题、目标、策略、程序。

7、决定教育性质的直接因素是( )A.生产力发展水平B.政治经济制度C.社会意识形态D.民族文化传统【答案】B中公专家解析：政治经济制度决定教育的性质。

8、我国当前的教育方针提出教育应培养( )A.有社会主义觉悟有文化的劳动者B.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人C.又红又专的社会主义新人D.德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】D中公专家解析：我国的教育目的是培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2023年海南(海口)特殊教育学校教师招聘考试题库及答案解析

2023年海南（海口）特殊教育学校教师招聘考试题库及答案解析毕业院校：__________ 姓名：__________ 考场：__________ 考号：__________一、选择题1．复式教学是一种()。

A、教学指导思想B、教学基本原则C、教学基本方法D、教学组织形式答案：D解析：复式教学，是课堂教学的一种特殊形式。

它是指一个教师在同一个教室的一节课内，向两个以上不同年级的学生同时进行教学的组织形式。

故选D。

2．根据《中华人民共和国教育法》的规定，下列属于我国基本教育制度的是()。

A、学区教育制度B、成人教育制度C、教师教育制度D、教师资格制度答案：B解析：《中华人民共和国教育法》第十九条规定：国家实行职业教育制度和成人教育制度。

各级人民政府、有关行政部门以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。

国家鼓励发展多种形式的成人教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。

故选B。

3．立足岗位，认真履行本职工作，乐于承担各项教育教学任务，认真制订保教计划，精心备课，组织活动，这反映了教师的哪项道德规范?()A、为人师表，文明廉洁B、爱岗敬业，乐于奉献C、教书育人，因材施教D、关爱幼儿、家园共育答案：B解析：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

不得敷衍塞责。

故选B。

4．教育公平的重点是()。

①机会公平②保障公民依法享有受教育的权利③促进义务教育均衡发展④扶持困难群体A、①②B、②③C、①③D、③④答案：D解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，把促进公平作为国家基本教育政策。

教育公平是社会公平的重要基础。

重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。

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