记一次游戏四年级单元作文(丢手绢)共五篇
我最喜欢的丢手绢游戏作文
我最喜欢的丢手绢游戏作文《我最喜欢的丢手绢游戏》篇一丢手绢，这可是个超级经典又超级好玩的游戏，简直就是我童年的快乐源泉之一呢！每次一提到玩丢手绢，我的小心脏就开始“扑通扑通”地跳个不停，就像揣了只小兔子似的，那叫一个兴奋。
我们通常会在学校的操场或者小区的空地上玩这个游戏。
那场景，可热闹啦。
你看，小伙伴们围成一个大大的圆圈，就像一群小蚂蚁围在一块儿。
大家席地而坐，眼睛亮晶晶的，都在等着游戏开始呢。
我呢，总是既期待又有点小紧张，心里想着：手绢可千万别第一个丢到我这儿啊。
游戏开始啦，那个负责丢手绢的小伙伴就像个神秘的小魔法师，手里紧紧握着小手绢，然后在圆圈外面悄悄地跑起来。
他的脚步轻轻的，就像一只小老鼠在偷偷摸摸地走路。
他一边跑，眼睛还一边滴溜溜地转，在寻找着目标。
有时候，他会故意在某个小伙伴身后多停留一会儿，吓得那个小伙伴直冒冷汗，身子都僵住了，哈哈。
我记得有一次，那个调皮的小明拿着手绢在我身后停了好长时间，我都感觉手绢都快碰到我的后背了，心都提到了嗓子眼儿。
我当时就想：“完了完了，是不是要丢我这儿了？”我都不敢回头看，身体绷得紧紧的，就像拉满了的弓弦。
结果呢，他突然又跑开了，去捉弄别的小伙伴了。
我这才松了一口气，哎呀妈呀，可把我吓够呛。
当有人被丢到了手绢，然后反应过来去追丢手绢的人时，那场面就更有趣了。
两个人就像两只小猎豹一样，在圆圈里狂奔起来。
周围的小伙伴们就开始大声喊：“加油！加油！”那声音简直能把天都震破了。
有时候，追的人一下子就抓住了丢手绢的人，大家就会哄堂大笑，感觉整个世界都充满了欢乐的气息。
有时候呢，丢手绢的人很机灵，一下子就坐到了空出来的位置上，这时候被丢的人就只能垂头丧气地走到圆圈中间去表演节目啦。
表演的节目也是五花八门的，有唱歌跑调跑到外太空的，有跳舞像个小木偶似的，每次都能把我们笑得肚子疼。
丢手绢这个游戏啊，虽然很简单，但是却充满了无限的乐趣。
它不需要什么复杂的道具，也不需要什么特定的场地，只要有一块空地，一群小伙伴，一块小手绢，就能让我们玩得不亦乐乎。
有趣的丢手绢游戏作文
有趣的丢手绢游戏作文导读：有趣的丢手绢游戏作文【一】今天，我约好小伙伴们到小方家的草地上玩有趣的丢手绢的游戏，我们的心情兴致勃勃的。
我们一来到小方家，进去后，往草地的方向走，我从远处看草地，草地好像一个绿色的大地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了。
我们来到草地后，我们都说这里很大，小方听了，乐滋滋地说：“谢谢你们的夸奖!”然后我把规则一五一十告诉大家，在猜拳，结果我输了，所以我先第一个丢手绢，接着他们围成一个圆圈，游戏开始了，我先快速跑一圈，然后想了想：要丢给谁呢?最后终于有了主意，就是丢给最狡猾的小明，我蹑手蹑脚地把手绢丢在他背后，没想到小明这么快就知道手绢丢在他背后了，小明一拿到手绢，就拔开腿就追，幸好我跑得比小明快，马上跑到他的位置上蹲着，不然就被他捉到了，不过他捉不到我，所以要表演，小明走进圆圈中间，表演他最拿手的功夫———连续翻几个跟斗，他表演完后，我们都鼓起热烈的掌声，有的还说：“哇，真是太厉害了!”然后小明走到我原先的位置上蹲着，游戏继续玩着……丢手绢游戏真有趣!有趣的'丢手绢游戏作文【二】有一次在大课间休息的时候，许老师带领我们在操场上分成四组，围成四个圈。
然后每个组选出一名丢手绢的同学，唱着丢手绢的歌，围着圈跑。
然后等同学们唱到歌曲最后一句的时候，那名丢手绢的同学就会小心翼翼地把手绢放在其中一名同学的后面，然后这名同学就要追着丢手绢的同学。
抓住了，丢手绢的同学就要给大家表演节目。
我等了很久才有手绢丢在我身后。
可惜我没抓住那名同学。
然后我把手绢丢在盛思远的后面，他也没抓住我。
在这场游戏里，同学们玩得很开心。
我也觉得丢手绢这个游戏很有趣。
有趣的丢手绢游戏作文【三】有一天，阳光明媚，小红请小茂、小智、小丽、小刚、小兰和小华在公园里玩丢手绢的游戏。
他们先手拉着手，围成一圈，再坐在草坪上。
现在，小兰开始丢手绢啦!小兰跑出来丢手绢了，大家在拍着手唱歌。
忽然，她看见小丽聚精会神地唱歌，就悄悄地把手绢放在小丽背上，小丽有点感觉，转身一看，手绢没有，她继续等待，等小兰慢慢地走了一圈，拍了三下小丽的背，小丽才发现自己被抓住了，大家热烈鼓掌。
丢手绢作文以上(7篇)
丢手绢作文以上（7篇）大家都跟作文打了交道吧，尤其是在其中的写人作文，也是普遍，写人作文是以主要表现角色、描绘角色的性情、特性、专长、兴趣爱好、喜好、观念质量等以角色为主导的文章内容。
你了解作文怎样写才标准吗？下边是我为大伙儿搜集的丢手绢作文之上【优选7篇】，热烈欢迎大伙儿共享。
今日，天气晴朗，我与我的小伙伴一起到院子里玩丢手绢。
大家用手心手背的方式选了一个小孩子来丢手绢，我与其他小孩子蹲下来围成一个圈。
但见那一个丢手绢的小孩子渐渐地的围住大家转了起來，一会儿跑，一会儿跳，一会儿又装作把手绢丢在其他小孩子的后边。
这时候，我的心里像装着一只小白兔一样在乱蹦乱跳，害怕他把手绢丢到我的身后。
結果，他确实把手绢丢到我的身后，立刻很快的跑了。
我转过身，拿出手绢马上去追逐他，可是，等着我赶过去的情况下他早已坐着了。
轮到我丢手绢了，我渐渐地的把全部小孩子都看了一遍，来到一半时我觉得，把手绢丢给跑的最慢的小豆豆。
因此我偷偷地把手绢丢到她的身后，等着我跑到一圈的情况下她才跑了半圈。
快乐的时光一直一闪而过，父亲喊道：回家吃饭了！大家才恋恋不舍的回家。
丁铃铃，下课了，学生们好像小鸟一样飞出课室，参与各种各样主题活动。
学生们有的赛跑、有的踢键子、也有的跳绳。
我最喜欢玩丢手绢。
大家围成一个大圈，我拿出一条花花的手绢逐渐丟了。
我绕着圈走起來，我一边走一边想应当丢给谁。
一会儿，我缓缓的放到英华的后边，就若无其事地走了。
英华沒有察觉，眼见就需要被我捉到，忽然，英华扭头一看，手绢在她后边，她马上拿出手绢追我。
我飞快地跑到英华的坐位坐着。
英华更有方法了，她把手绢捏成团，牢牢地地握在手上。
渐渐地围住社交圈走着，惹得大伙儿时常地回首瞅瞅。
此刻，她把手绢缓缓的放到蔡宇后边，手又握起來，许多小孩子都上当了，蔡宇输掉，蔡宇走到正中间为大伙儿唱了一首《时间像小马车》这歌。
大家玩得可高兴了。
今日，大家在操场上干了个有意思的游戏，游戏的名字叫“丢手帕”。
丢手绢作文（精选11篇）
丢手绢作文（精选11篇）丢手绢作文1早晨，阳光明媚，和风习习，我找了几个小伙玩“丢手绢”的游戏。
首先，大家一起围成一个圈，然后全部坐下来。
经过选举，小明成了第一个捉的人。
游戏开始了，我们共同唱起了歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放到·····”小明蹑手蹑脚地走到小云身后，轻轻地把红领巾放在了小云后面。
小云掉头一看，红领巾在自己这儿，她迅速地站了起来，飞快地追赶小明，小云速度加快，小明还没有坐下，小云就抓住了他，小明懊悔沮丧，但又不能反悔，只好把双手举了起来，表示投降，不得不佩服小云奔跑速度太快了，经过我们的决定，小明应该唱一首歌。
“丢手绢”太好玩了。
我喜欢玩“丢手绢”。
丢手绢作文2今天下午，我和同学在草地上做丢手绢的游戏。
游戏开始了大家拉着手围成一个大圆圈蹲下。
然后小英说“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地说：“我来，我来。
”最后决定由海燕来丢手绢。
海燕盘算着放在谁后面，她看见赖海玲没有注意，正在拍手唱歌，海燕就把手绢放在了赖海玲的后面。
突然，赖海玲觉得后面有点东西。
她拿起就跑，向海燕追去，很快就把海燕捉到了，按照规则被捉到的人要罚唱歌跳舞。
海燕边唱歌、边跳舞，歌声嘹亮，舞姿优美。
大家都为她热烈地鼓掌。
我们就这样玩了一堂课。
这次游戏大家玩得可真高兴啦！丢手绢作文3星期天，我们在玩丢手绢。
游戏规则是大家围成一圈，那个在丢手绢的人把手绢丢在那些围着圈的人后面，然后，那个被丢到的人就去捉丢给他手绢的人，如果被捉到，就排到她丢手绢。
游戏开始了，第一个丢手绢是我，我把手绢丢给了姐姐，姐姐追上了我，又轮到了我，我把手绢丢给了弟弟，弟弟追不上我，只好唱了一首歌。
这个游戏既有趣又紧张，大家都玩得很开心。
丢手绢作文4有一天，小红约了小明，小冬等许多朋友，在院子里玩丢手绢。
游戏开始了，大家围成一个圈子，首先由我来，我拿着手绢，一边跑，一边唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友身后，不要告诉他（她）“我轻轻地放在小红身后，然后开始加起速来，大家发现我的速度变快了。
这个游戏真好玩丢手绢350字作文
这个游戏真好玩丢手绢350字作文全文共9篇示例，供读者参考这个游戏真好玩丢手绢350字作文篇1“抓住她，快点，把她抓住。
”咦？这是在干嘛呀？原来是同学们在玩丢手绢呀。
6上体育课了，老师让我们玩丢手绢，每小组一对，我们围成圈坐了下来，游戏开始，朱宏念拿着手绢，我恳求他把手绢丢给我，然后闭上眼睛，唱着：“丢丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。
”歌声结束了，我慢慢睁开眼，呆呆地坐在地上，大家都望着我，我似乎想到了什么，连忙回头一看，呀！手绢还真在后面。
我站起身来，她们全都哈哈大笑，我脸上也一阵热，但现在最重要的是抓住朱宏念，我迅雷不及掩耳之势跑起来。
眼看朱宏念就要坐到我的位置上去了，我灵机一动，往另一边跑去，朱宏念看见了，愣住了，他往旁边一看，趁这个机会，我冲上前去把他抓住了。
“哈哈，我不用表演节目啦！”朱宏念表演了一个搞笑的节目，把我们逗得肚子都快笑破了。
归我丢手绢了，我放在邵梦缘后面，她也跟我一样，等了半天，才发现，她那肥肥的小短腿根本追不上我，我迅速坐在了她位子上，邵梦缘没办法，但又没有表演节目，就背了一首诗，我丢了两次手绢，终于可以体会一下哈哈大笑的感觉了，我坐在位置上，等待着，有好多人都被抓了，表演的节目让我们哈哈大笑。
叮铃铃……下课了，虽然这是一个短暂的时光，但却让我们欢快不已。
在疲惫的学习之余，多做一些游戏，不仅可以缓解我们疲惫的身躯，还可以激发我们的动脑能力和反应能力，这次丢手绢我们玩得很开心。
这个游戏真好玩丢手绢350字作文篇2这个游戏真好玩你们有没有玩过"丢手绢"这个游戏呢?这可是我最喜欢的一个游戏了!每次课间操或者体育课上玩这个游戏,我就特别兴奋。
大家围成一个大大的圆圈,选一个人在中间,那个人就要把手里的小手绢丢给其他人。
如果被丢中了,就要赶快叫出那个人的名字,然后自己又回到中间继续丢。
如果叫错了名字或者被绊了一跤摔倒在地,就要在中间待着,等着别人把你放生。
我最喜欢在中间丢手绢了。
丢手绢游戏作文15篇
丢手绢游戏作文丢手绢游戏作文15篇在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的丢手绢游戏作文，欢迎阅读与收藏。
丢手绢游戏作文1丁铃铃，下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，参加各种活动。
同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。
我最喜欢玩丢手绢。
我们围成一个大圈，我拿起一条花花的手绢开始丢了。
我绕着圈走起来，我一边走一边想应该丢给谁。
一会儿，我轻轻地放在英华的后面，就若无其事地走了。
英华没有觉察，眼看就要被我捉到了，突然，英华转头一看，手绢在她后面，她立刻拿起手绢追我。
我飞快地跑到英华的座位坐下。
英华更有办法了，她把手绢捏成团，紧紧地握在手里。
慢慢地围着圈子走着，惹得大家不时地回头瞅瞅。
这时，她把手绢轻轻地放在蔡宇后面，手又握起来，很多小朋友都上当了，蔡宇输了，蔡宇走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。
大家玩得可开心了。
丢手绢游戏作文2在中午，山上传来了一阵欢声笑语，那是我和我的好朋友们在玩“丢手绢”。
游戏开始前，因为我们没带手绢，所以妈妈就用她的口罩当手绢，有很多人肯定会问到：口罩那么轻，在山上的话，只要风轻轻一刮，就能把口罩给刮飞了，那还怎么玩啊？其实妈妈在里面放了一朵花，这样就能加大重量了。
接着游戏开始了，最先来丢的是佳佳，她在我们那个圈外转了好几圈，突然，她把手绢轻轻的放到了程程的身后，程程一开始还没注意到，后来我们都给她使眼神，她才反应过来，然后她转身拿起手绢迅速往前跑，可是最终还是没追上佳佳。
然后轮到程程了，这局可是精彩，程程走啊走啊，不声不响的就把手绢放到了我的身后，然后还像没事一样的继续走着，她越走我越感到不对劲，我就马上往后一看，原来手绢在我的身后，接着我也跟他一样，装着若无其事，等她放松警惕，我快速拿起手绢，像追兔子一样的追她，追了好几圈，终于把他给抓住了，她也忘记蹲在我的位置了，哈哈，大家都笑的前俯后仰，她也无话可说了，只好去表演节目了。
丢手绢作文六篇
丢手绢作文六篇你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？作文是一种心灵的狂欢带你尝试新体验探索自我与他人，写作是表达我们情感的一种方式。
创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，为您提供小编准备的“丢手绢作文”，烦请您仔细品读此文！丢手绢作文篇1“丢手绢”，一个普通得不能再普通的儿童游戏，它对于我们五年级的学生来说已是一个超初级、超幼稚的游戏了，但当我又一次玩起这个游戏时，感觉好极了。
那是一节体育课，我、袁莺铭、朱伊曼等女生在一起谈论玩什么游戏。
突然，朱伊曼这个幼稚宝宝提出要玩“丢手绢”，大家一致赞同。
我们先拉成一个圈，大家石头剪刀布后，产生了第一位丢手绢的幸运儿——王佳怡。
王佳怡围着我们拉的圈转了好久都拿不定主意，突然，她绕到了我身后，稍停一会儿后立马跑起来。
我心知不妙，猛一回头，果然发现手绢悄悄地躺在我身后，我赶快起身去追她，可为时已晚，她已经回到了原位。
唉！我拿着手绢，绕着圈子走了一趟，就是拿不定主意。
这时，我将目光转移到了杨宛怡身上。
哼，这个“小霸王”平时不是老欺负我吗？这次我可以借机整整她了。
我来到杨宛怡身后，故意让她看到我的影子，放完后，我又飞快地跑远了。
杨宛怡拿起手绢，慢慢地走着。
咦？她以前的“霸气”都哪儿去了？我便挑衅道：“杨宛怡，来追我呀！”“哼，我才不追呢！反正也跑不外你这飞毛腿！”她翻着白眼说。
哈，她不追，这可不是我要的！给她来点刺激的呗！我故意跑到她身边，引诱着她：“来抓我呀！来抓我呀！”“嘿，你自己送上门来的！”杨宛怡忍不住伸手抓我，我忽然“哧溜”一下，窜到了位置上。
杨宛怡扑了个空，还差点摔了个狗啃泥，逗得大家哈哈大笑。
而她自己呢？脸涨得通红，可就是拿我没办法。
尺有所短，寸有所长。
施展特长，弱者也能变强盛！这回可让我足足过了一把强者的瘾。
“丢手绢”的感觉，真好！丢手绢作文篇2小时候我在村子里的小学读书，那里没有宽敞的校园，也没有漂亮的体育场，更没有高大的楼房。
独一的乐园，是在我们校园外在没有开发的草地。
丢手绢的作文十篇
丢手绢的作文十篇第一篇丢手绢的作文:丢手绢_400字在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜爱玩的嬉戏就是“丢手娟”。
“丢手娟”这个嬉戏很简洁，规章是：在一分钟之内选择被丢手绢的人，被丢到的人必需立刻去追丢手娟的人，假如没追到，就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开头玩嬉戏了，我们用石头剪子布来打算出丢手娟的人。
最终选出了我的好伴侣“风雨妹”。
嬉戏开头了，“风雨妹”围着我们跑啊跑，我们也一边拍手哼唱着，一边偷偷留意着她。
突然，我发觉大家都始终在看着我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗纳闷，心想：大家为什么都要看着我，莫非，手绢丢到我身后啦，可是我怎么都没有发觉呢！我抓紧转过头一看，不好，我后面真的丢了一块手娟。
我二话不说，顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去，可奈何还是晚了她一步。
“风雨妹”得意地大笑说：“雅小姐，你的反应也太慢了吧，乖乖接受惩处吧！”愿赌服输，我走到中间，和着她们的拍子，唱起了我们都熟识的《花非花，雾非雾》。
唱完歌，得到了同学们的喝彩，我也去丢手娟了。
短暂的课间活动，就在我们这样不断地你追我赶中，开心地进行着。
浙江温州瑞安市瑞祥试验学校三年一班三班级:鲍依乐其次篇丢手绢的作文:丢手绢_200字“丢手绢，丢手绢……”同学们一起手拉手围成了一个大圈，一起玩丢手绢！一位同学围着围着圈，跑了一圈，之后静静地把红领巾放在了我的身后，反应迟钝的我这才发觉，于是赶忙去追她。
“哈，她始终跑不过我！”我一伸手，抓住了她的衣服。
同学们脸上都露出了笑容。
操场上，布满欢声笑语，大家都在玩丢手绢！六班级:钱嘉溢第三篇丢手绢的作文:丢手绢_100字我最喜爱玩丢手绢这个嬉戏，它的玩法是：很多人围成一个圈在原地坐下，然后有一个人拿着手绢围绕这些人一圈，然后丢完之后就把手绢放在某一个人的后面，放到哪个人，那个人就连续丢手绢，这样始终轮番下去，但是放到过手绢的不行以再丢。
这就是丢手绢的玩法，我最喜爱玩丢手绢。
六班级:梁梓毅第四篇丢手绢的作文:丢手绢_650字丢手绢是个紧急又好玩的嬉戏！每当下课，我就会招集同学们玩丢手绢的嬉戏；“谁要玩丢手绢的嬉戏？‘’”我要！‘’“我要！‘’同学们纷纷叫着。
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记一次游戏四年级单元作文（丢手绢）
【篇一】
有一天，我和同学们一起在丢手绢。
这是我人生中第二次玩丢手绢，可好玩了。
我约了几个同学到操场玩丢手绢。
大家坐成一圈，我拿着手绢走来走去，趁毛应豪不注意把手绢丢在了他身后。
毛应豪好像察觉到了什么动静，他猛回头一看，发现手绢就在他的背后。
他愣了一下，就连忙起身抓我。
可是，我在他发愣的时侯就开溜了，远远的把毛应豪甩在脑后。
毛应豪无计可施，只好乖乖在站在圈子中间给大家表演节目。
表演过后，轮到毛应豪丢手绢了。
他学着我的样子把手绢丢在徐乐晨的身后，可是徐乐成马上就察觉到了，他起身开始“追捕”毛应豪，毛应豪以为自己溜得早，没想到徐乐晨三下五除二就追上去抓住了毛应豪。
毛应豪只好再次给我们表演节目。
他给同学们说了一个笑话，乐得同学们抱着肚子哈哈大笑。
时间过得真快啊，大家你丢我赶，玩得可开心了。
我想这真是一次有趣的游戏啊！
【篇二】
自从成为一名小学生，学习就成了一天中最重要的事情。
课余之间，我们喜欢玩一些游戏来放松紧张的神经，这其中我们最喜欢的要数丢手绢了。
看，又是一个大课间，我和同学结伴来到操场。
先选出一个丢手绢的人，这次我光荣入选，其他人就围成一圈蹲在地上，唱起了“丢呀，丢呀，丢手绢······”的歌。
我开始围着同学不停地转，在歌曲快要唱完时，我决定目标就是徐冰桐，于是我就悄悄地走到她的身后，轻轻地把手绢放在了地上，就飞快的跑开了。
同学们看到我手里的手绢莫名其妙的消失了，就赶紧往自己身后看，这时，有同学大喊：“徐冰桐，手绢在你后面！”徐冰桐回头一看，见自己身后有一块黄色的手绢，就立刻抓起来就去追我。
可她没想到，我可是很能跑的，哈哈，在被她抓到之前我就蹲了下来，她只好继续丢。
她把手绢丢给了黄洁，黄洁又去给江天乐······我们的欢笑声不断。
可是，欢乐的时光总是那么短暂，我们玩得正起劲时，上课铃响了起来，大家只好恋恋不舍的回到了教室。
下一个课间，丢手绢的歌声会再次响起，我们的欢笑还会继续！
【篇三】
今天下午，我们小组玩了“丢手绢”的游戏。
首先上场的是本小组幽默大王郑撼楚。
他把“手绢”拿在手上，摇来晃去的，故意让我们不知道他要丢给谁。
果然，这招真灵，他悄悄地把“手绢”丢给了刘静楠，刘静楠瞄了一眼，看见他还在摇，就以为“手绢”还在他手上，我“小机灵”了一下，提醒了刘静楠，不然，郑撼楚就要空转几圈了！
刘静楠没有追上郑撼楚，我们小组这的“女将”出场了。
她走了一圈，用“手绢”碰了一下高秋爽，高秋爽以为“手绢”丢给了他，回头一看却没有；下一个又碰了涛哥但其实也没丢给他；然后又碰了碰黎彦江，黎彦江可能在想“刘静楠就是这样逗大家玩的”，所以根本没有在意——但过了一会儿还是不放心的摸了一下，不出所料——中招了，赶忙捡起“手绢”就开始追，眼看追不上，急忙使出他的绝招“闪电烈风”，但晚了，他这才开始跑，刘静楠那就到了。
“超级搞笑大师”黎彦江终于登场了。
只见他笑呵呵地迈开大步，“手绢”在自己手上挥得可快了，好像一下就要把“手绢”扔出去似的，果真他一下子就把“手绢”扔在了李天衡后面。
李天衡反应真快，他以迅雷不及掩耳之势抓起“手绢”就去追，但是——还是没抓着！我真想对李天衡说，你的“油门”也太小了吧！
这次“丢手绢”游戏真有意思，虽然也有一点累！
【篇四】
今天，徐教官让我们玩有趣的丢手绢。
游戏开始了。
先由易宇琦抓，叶昌雨潇逃跑。
跑着跑着，没想到易宇琦突然蹲了下来，双手捂住肚子，露出痛苦的样子。
叶昌雨潇见了，以为易宇琦哪儿不舒服了，便走到他的旁边。
没想到易宇琦忽然跳起来，抓住了叶昌雨潇，笑着说：“哈哈……兵不厌诈……”听了易宇琦的话，同学们笑得东倒西歪。
在欢乐声中叶昌雨潇背完了一年级时学的《咏鹅》。
接下来，易宇琦把手绢丢给了我，于是由我来抓。
易宇琦飞快地溜了出去。
我也跑得很快。
可是我没有抓到易宇琦。
于是我把手绢丢给了魏豪锋，由他来抓。
魏豪锋也是用蹲下来的方式，可惜的是，被我看到了。
于是我飞快地跑到了自己的位置上。
可是叶昌雨潇说：“必须坐到魏豪锋的位子上。
”然后我就站了起来，快速地跑。
魏豪锋见我坐错了位置，又来抓我。
这次他跑得更快了。
不一会儿他就抓到了我。
于是我也被罚了。
我想起了一首古诗，大声念道：“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这首诗我不到三秒就背完了。
之后，我把手绢丢给了蔡宇恒。
我知道，他跑得很快。
所以我跟他耍起来，绕圈子。
幸亏，我的这个主意妙，他没有抓到我。
所以他被罚表演一个节目。
只听他学了几声狗叫，灰溜溜地跑下去了。
这时我们这组发出了几声爆笑。
连蔡宇恒自己也笑了。
这场游戏就在欢乐中结束了。
【篇五】
今天，老师跟我们说，玩“丢手绢”的游戏。
大家高兴地说：“太好了！”老师跟大家说完游戏规则以后，就带我们去操场进行游戏。
游戏开始了，首先由贝琦先丢手绢。
她在外圈绕了一圈，这时伍咏诗好像在想，千万不要把手绢放在我背后啊！可是贝琦偏偏就把手绢放在她背后。
伍咏诗可能太紧张了，没有拿起手绢就去追贝琦了，结果轮到她丢手绢。
她一边走一边想，轻轻地把手绢放在了李婉盈背后，看到李婉盈还没有发觉，她立刻就跑走了。
这时，李婉盈才发现，拿起手绢马上去追。
但是，伍咏诗已经跑完一圈坐回到她的位置上。
李婉盈拿着手绢左看看右看看，突然把手绢放在黎思宇背后，但是被黎思宇立刻发现了，跑了半圈就把她捉拄了。
大家都笑了起来。
李婉盈只好继续走一圈，又把手绢放在黄紫珊背后。
黄紫珊马上拿起手绢去追，但李婉盈已经坐下来了。
这时，大家都在喊：“黄紫珊，她坐错位置了！”李婉盈知道自己坐错位置了，只好继续再走一圈。
当大家还在快乐地玩游戏时，老师宣布游戏结束了。
我们排好队带着欢乐回到教室。
我今天非常开心，上课玩了“丢手绢”游戏，这个游戏不仅带给我欢乐，还能锻炼我们的反应能力，希望下次还能继续再玩！。