丢手绢(我最喜欢的游戏)作文400字
丢手绢的作文400字
丢手绢（一）“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”每当唱起这首儿歌，我们就想起了昨天我们丢手绢的游戏。
今天，方老师大发慈悲，竟然带我们去操场丢手绢游戏，我们高兴地手舞足蹈。
游戏开始了。
方老师拿出一块带有花朵的手绢，说：“谁来丢手绢啊。
”方老师刚说完。
同学们争先恐后地喊：“我！我！我！”那场面可是谁都不甘示弱，拼了命挤到方老师面前。
最后老师选择班长刘晟祺去丢手绢。
狡猾的刘晟祺，拿着手绢若有所思地晃来晃去，仿佛在想：丢那个倒霉蛋后面呢。
突然他全神贯注死死地盯着邹昊然，一路小跑来到邹昊然背后，小心翼翼地把手绢丢在他背后，然后继续小跑一圈之后，呆呆的邹昊然还没有发现，就被刘晟祺一个箭步给捉住了，邹昊然就像一个扎破了的皮球，唉声叹气，刘晟祺却像一只兔子一蹦三尺高，沾沾自喜。
他被大家一致要求背古诗。
下一轮是邹昊然丢手绢了，邹昊然镇定自如地朝曾智华奔去，邹昊然轻轻地将手绢丢在地上，机灵的曾智华像离了弦的箭一般抓起手绢飞奔出去，可是曾智华一个不留神，摔了一个狗啃泥。
他垂头丧气地说：“真是出师不利啊。
”这时，曾智华自告奋勇地站起来，把手绢丢在了我背后，我还不知道，若无其事地坐在冰凉的地上。
兄弟欧阳轩宇提醒我：“摸摸你背后。
”我一摸：“呀手绢！”我像一匹脱缰的野马冲到曾智华背后，一把抓住他的衣领。
顿时，同学们有的笑的前仰后翻，有的笑的躺在地上，还有的笑的滚在地上。
“叮铃铃......”上课铃声响了，我们意犹未尽地走进教室。
啊，丢手绢不仅是个好玩的游戏，而且还锻炼了我们的判断力和反应力呢！丢手绢（二）今天的体育课，方老师要带领同学们玩丢手绢，我们知道之后，个个兴奋不已。
体育课终于到了，我们迅速跑下楼，这时，方老师拿着两张手绢笑眯眯地说：“男生站一个圈，女生也站一个圈后坐下。
然后选一个人围着圈跑。
丢到一位同学身后，而那位同学如果没反应或没抓着那位扔给他（她）的同学，就表演个节目。
”我们立刻按照方老师的去做，我先丢手绢，我先跑了一圈，发现小紫不太注意，于是便丢到她身后就跑，小紫似乎感觉到了。
我最喜欢的丢手绢游戏作文
我最喜欢的丢手绢游戏作文《我最喜欢的丢手绢游戏》篇一丢手绢，这可是个超级经典又超级好玩的游戏，简直就是我童年的快乐源泉之一呢！每次一提到玩丢手绢，我的小心脏就开始“扑通扑通”地跳个不停，就像揣了只小兔子似的，那叫一个兴奋。
我们通常会在学校的操场或者小区的空地上玩这个游戏。
那场景，可热闹啦。
你看，小伙伴们围成一个大大的圆圈，就像一群小蚂蚁围在一块儿。
大家席地而坐，眼睛亮晶晶的，都在等着游戏开始呢。
我呢，总是既期待又有点小紧张，心里想着：手绢可千万别第一个丢到我这儿啊。
游戏开始啦，那个负责丢手绢的小伙伴就像个神秘的小魔法师，手里紧紧握着小手绢，然后在圆圈外面悄悄地跑起来。
他的脚步轻轻的，就像一只小老鼠在偷偷摸摸地走路。
他一边跑，眼睛还一边滴溜溜地转，在寻找着目标。
有时候，他会故意在某个小伙伴身后多停留一会儿，吓得那个小伙伴直冒冷汗，身子都僵住了，哈哈。
我记得有一次，那个调皮的小明拿着手绢在我身后停了好长时间，我都感觉手绢都快碰到我的后背了，心都提到了嗓子眼儿。
我当时就想：“完了完了，是不是要丢我这儿了？”我都不敢回头看，身体绷得紧紧的，就像拉满了的弓弦。
结果呢，他突然又跑开了，去捉弄别的小伙伴了。
我这才松了一口气，哎呀妈呀，可把我吓够呛。
当有人被丢到了手绢，然后反应过来去追丢手绢的人时，那场面就更有趣了。
两个人就像两只小猎豹一样，在圆圈里狂奔起来。
周围的小伙伴们就开始大声喊：“加油！加油！”那声音简直能把天都震破了。
有时候，追的人一下子就抓住了丢手绢的人，大家就会哄堂大笑，感觉整个世界都充满了欢乐的气息。
有时候呢，丢手绢的人很机灵，一下子就坐到了空出来的位置上，这时候被丢的人就只能垂头丧气地走到圆圈中间去表演节目啦。
表演的节目也是五花八门的，有唱歌跑调跑到外太空的，有跳舞像个小木偶似的，每次都能把我们笑得肚子疼。
丢手绢这个游戏啊，虽然很简单，但是却充满了无限的乐趣。
它不需要什么复杂的道具，也不需要什么特定的场地，只要有一块空地，一群小伙伴，一块小手绢，就能让我们玩得不亦乐乎。
[作文]丢手绢作文(精选20篇)
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[作文]丢手绢作文(精选20篇)丢手绢作文丢手绢作文（一）：丢手绢我最喜欢的游戏是：丢手绢。
下课后，我和同学们拿了一条红领巾做手绢，我们手拉手围成了一个大圈。
游戏开始了！一个小伙伴来丢手绢，他在圈外来回地跑，在找就应丢哪个同学，他选好了一个同学，悄悄地走到她的背后，把红领巾丢在那里，然后使劲地跑起来，害怕被那个同学发现了。
过了好一会，那个同学才发现手绢丢在自己的后面呢，这时他才使劲地追丢手机的同学，大家都拍着手，边叫：“加油，加油阿！”哎呀！最后抓到丢手绢的同学了！此刻他被同学们罚到大圈里唱歌！他不好意思地唱了起来。
叮叮叮，上课了，大家都回去上课了。
我玩得真开心！丢手绢作文（二）：下课了，随着一声动听的音乐，我走到走廊上，倚在围栏边，往下看，操场真大阿！呵！人也不少，望见他们个个兴高采烈的样貌，我也迫不及待地往楼下跑去。
我找了几个同学，围成一圈，玩丢手绢的游戏。
我们唱起：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”徐添乐开始绕着圈跑起来，她偷偷地把手绢放在一个同学的后面，还假装把手握成拳头，别人以为她手里还握着手帕呢！这时她还在继续绕圈，而那位同学还不明白自己背后有手帕。
当那个同学发现时，徐添乐就把她抓住了，那个同学被罚唱了一首歌。
呵呵！太搞笑了……透过这次“丢手绢的游戏”，我总结出一个经验：自己把手绢丢下去了之后，要假装手里还有手绢，这样，当同学发现时，你就能够轻而易举地抓住她了。
课间生活多么搞笑阿！丢手绢作文（三）：丢手绢下课了，同学们在玩丢手绢的游戏.游戏开始了，同学们围成了一个大圆圈，由我们班黄磊同学在圈圈外面丢手绢.黄磊把手绢悄悄的丢在了我的后面，这时我看到了同学们都用异样的眼光看我，而手绢又不在黄磊的手上，我心想；”手绢务必在我后面”.我转身一看，发现手绢果然在我的后面.当我拿起手绢时，黄磊已经快速的跑到我的位置上了.上课了，快乐的时间过去了，我们依依不舍地走回了教室.丢手绢作文（四）：丢手绢那天体育课，老师格外开恩，让我们自由活动。
这个游戏真好玩丢手绢350字作文
这个游戏真好玩丢手绢350字作文全文共9篇示例，供读者参考这个游戏真好玩丢手绢350字作文篇1“抓住她，快点，把她抓住。
”咦？这是在干嘛呀？原来是同学们在玩丢手绢呀。
6上体育课了，老师让我们玩丢手绢，每小组一对，我们围成圈坐了下来，游戏开始，朱宏念拿着手绢，我恳求他把手绢丢给我，然后闭上眼睛，唱着：“丢丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。
”歌声结束了，我慢慢睁开眼，呆呆地坐在地上，大家都望着我，我似乎想到了什么，连忙回头一看，呀！手绢还真在后面。
我站起身来，她们全都哈哈大笑，我脸上也一阵热，但现在最重要的是抓住朱宏念，我迅雷不及掩耳之势跑起来。
眼看朱宏念就要坐到我的位置上去了，我灵机一动，往另一边跑去，朱宏念看见了，愣住了，他往旁边一看，趁这个机会，我冲上前去把他抓住了。
“哈哈，我不用表演节目啦！”朱宏念表演了一个搞笑的节目，把我们逗得肚子都快笑破了。
归我丢手绢了，我放在邵梦缘后面，她也跟我一样，等了半天，才发现，她那肥肥的小短腿根本追不上我，我迅速坐在了她位子上，邵梦缘没办法，但又没有表演节目，就背了一首诗，我丢了两次手绢，终于可以体会一下哈哈大笑的感觉了，我坐在位置上，等待着，有好多人都被抓了，表演的节目让我们哈哈大笑。
叮铃铃……下课了，虽然这是一个短暂的时光，但却让我们欢快不已。
在疲惫的学习之余，多做一些游戏，不仅可以缓解我们疲惫的身躯，还可以激发我们的动脑能力和反应能力，这次丢手绢我们玩得很开心。
这个游戏真好玩丢手绢350字作文篇2这个游戏真好玩你们有没有玩过"丢手绢"这个游戏呢?这可是我最喜欢的一个游戏了!每次课间操或者体育课上玩这个游戏,我就特别兴奋。
大家围成一个大大的圆圈,选一个人在中间,那个人就要把手里的小手绢丢给其他人。
如果被丢中了,就要赶快叫出那个人的名字,然后自己又回到中间继续丢。
如果叫错了名字或者被绊了一跤摔倒在地,就要在中间待着,等着别人把你放生。
我最喜欢在中间丢手绢了。
我最喜欢的丢手绢游戏作文
我最喜欢的丢手绢游戏作文一。
丢手绢这个游戏可有趣啦。
课间的时候，我们一群小伙伴就会跑到操场的角落玩丢手绢。
大家围成一个圈，坐得整整齐齐的。
小明拿着手绢，他悄悄地绕着圈跑。
我们都大声唱着：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我的眼睛紧紧盯着他，心也跟着紧张起来。
突然，小明把手绢放在了小红的后面，然后撒腿就跑。
小红一开始没发现，我们都指着她笑。
等她反应过来，立马站起来去追小明。
小明跑得像一阵风，小红在后面紧追不舍。
小红还是没追上，她只好给我们表演了一个节目，是唱歌呢，可好听啦。
这个游戏每次玩起来都充满欢笑，我真的好喜欢。
二。
我最喜欢的游戏就是丢手绢啦。
在体育课上，老师让我们自由活动，我们就玩起了丢手绢。
我和同学们找了一块平坦的草地，围成圈坐下。
小美的手绢是粉色的，上面还有一朵小花呢。
她开始围着我们跑起来，脚步轻轻的。
我们的歌声回荡在草地上。
我心里想着，可别把手绢丢我后面呀。
结果，小美把手绢丢在了小刚的后面。
小刚正和旁边的同学聊天呢，完全没察觉。
等他发现的时候，小美都快跑一圈了。
小刚急忙站起来追，他跑得气喘吁吁的。
我们都在旁边喊着“加油，加油”。
小刚差一点就抓到小美了，不过小美还是成功坐到了小刚的位置上。
小刚站在圈中间，挠挠头，给我们讲了个笑话，逗得我们哈哈大笑。
这个游戏让我们的体育课变得特别有意思。
三。
丢手绢是我超级喜欢的游戏呢。
记得有一次学校组织活动，活动结束后还有点时间，我们就玩起了丢手绢。
我们在一棵大树下围坐成圈。
小辉拿着手绢，他跑得特别快。
他一边跑一边眼睛咕噜噜转，在找要丢手绢的对象呢。
他把手绢丢在了小美的后面，小美可机灵啦，她一下就发现了，迅速站起来去追小辉。
小辉像一只灵活的小兔子，左躲右闪。
我们都被他们逗得前仰后合。
小美的头发都跑乱了，可她还是不放弃。
最后小辉还是坐到了小美的位置上。
小美没有生气，反而笑着说：“下次我肯定能抓到你。
”然后她就给我们跳了一段舞蹈。
她的裙子像花一样转起来，真美。
丢手绢作文六篇
丢手绢作文六篇你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？作文是一种心灵的狂欢带你尝试新体验探索自我与他人，写作是表达我们情感的一种方式。
创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，为您提供小编准备的“丢手绢作文”，烦请您仔细品读此文！丢手绢作文篇1“丢手绢”，一个普通得不能再普通的儿童游戏，它对于我们五年级的学生来说已是一个超初级、超幼稚的游戏了，但当我又一次玩起这个游戏时，感觉好极了。
那是一节体育课，我、袁莺铭、朱伊曼等女生在一起谈论玩什么游戏。
突然，朱伊曼这个幼稚宝宝提出要玩“丢手绢”，大家一致赞同。
我们先拉成一个圈，大家石头剪刀布后，产生了第一位丢手绢的幸运儿——王佳怡。
王佳怡围着我们拉的圈转了好久都拿不定主意，突然，她绕到了我身后，稍停一会儿后立马跑起来。
我心知不妙，猛一回头，果然发现手绢悄悄地躺在我身后，我赶快起身去追她，可为时已晚，她已经回到了原位。
唉！我拿着手绢，绕着圈子走了一趟，就是拿不定主意。
这时，我将目光转移到了杨宛怡身上。
哼，这个“小霸王”平时不是老欺负我吗？这次我可以借机整整她了。
我来到杨宛怡身后，故意让她看到我的影子，放完后，我又飞快地跑远了。
杨宛怡拿起手绢，慢慢地走着。
咦？她以前的“霸气”都哪儿去了？我便挑衅道：“杨宛怡，来追我呀！”“哼，我才不追呢！反正也跑不外你这飞毛腿！”她翻着白眼说。
哈，她不追，这可不是我要的！给她来点刺激的呗！我故意跑到她身边，引诱着她：“来抓我呀！来抓我呀！”“嘿，你自己送上门来的！”杨宛怡忍不住伸手抓我，我忽然“哧溜”一下，窜到了位置上。
杨宛怡扑了个空，还差点摔了个狗啃泥，逗得大家哈哈大笑。
而她自己呢？脸涨得通红，可就是拿我没办法。
尺有所短，寸有所长。
施展特长，弱者也能变强盛！这回可让我足足过了一把强者的瘾。
“丢手绢”的感觉，真好！丢手绢作文篇2小时候我在村子里的小学读书，那里没有宽敞的校园，也没有漂亮的体育场，更没有高大的楼房。
独一的乐园，是在我们校园外在没有开发的草地。
丢手绢的作文十篇
丢手绢的作文十篇第一篇丢手绢的作文:丢手绢_400字在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜爱玩的嬉戏就是“丢手娟”。
“丢手娟”这个嬉戏很简洁，规章是：在一分钟之内选择被丢手绢的人，被丢到的人必需立刻去追丢手娟的人，假如没追到，就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开头玩嬉戏了，我们用石头剪子布来打算出丢手娟的人。
最终选出了我的好伴侣“风雨妹”。
嬉戏开头了，“风雨妹”围着我们跑啊跑，我们也一边拍手哼唱着，一边偷偷留意着她。
突然，我发觉大家都始终在看着我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗纳闷，心想：大家为什么都要看着我，莫非，手绢丢到我身后啦，可是我怎么都没有发觉呢！我抓紧转过头一看，不好，我后面真的丢了一块手娟。
我二话不说，顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去，可奈何还是晚了她一步。
“风雨妹”得意地大笑说：“雅小姐，你的反应也太慢了吧，乖乖接受惩处吧！”愿赌服输，我走到中间，和着她们的拍子，唱起了我们都熟识的《花非花，雾非雾》。
唱完歌，得到了同学们的喝彩，我也去丢手娟了。
短暂的课间活动，就在我们这样不断地你追我赶中，开心地进行着。
浙江温州瑞安市瑞祥试验学校三年一班三班级:鲍依乐其次篇丢手绢的作文:丢手绢_200字“丢手绢，丢手绢……”同学们一起手拉手围成了一个大圈，一起玩丢手绢！一位同学围着围着圈，跑了一圈，之后静静地把红领巾放在了我的身后，反应迟钝的我这才发觉，于是赶忙去追她。
“哈，她始终跑不过我！”我一伸手，抓住了她的衣服。
同学们脸上都露出了笑容。
操场上，布满欢声笑语，大家都在玩丢手绢！六班级:钱嘉溢第三篇丢手绢的作文:丢手绢_100字我最喜爱玩丢手绢这个嬉戏，它的玩法是：很多人围成一个圈在原地坐下，然后有一个人拿着手绢围绕这些人一圈，然后丢完之后就把手绢放在某一个人的后面，放到哪个人，那个人就连续丢手绢，这样始终轮番下去，但是放到过手绢的不行以再丢。
这就是丢手绢的玩法，我最喜爱玩丢手绢。
六班级:梁梓毅第四篇丢手绢的作文:丢手绢_650字丢手绢是个紧急又好玩的嬉戏！每当下课，我就会招集同学们玩丢手绢的嬉戏；“谁要玩丢手绢的嬉戏？‘’”我要！‘’“我要！‘’同学们纷纷叫着。
记一次游戏作文400字丢手绢
记一次游戏作文400字丢手绢要说最喜欢的游戏，那就是要属丢手绢呢，这个游戏带给了我们很多美好的回忆。
下面是由小编为大家整理的“记一次游戏作文400字丢手绢”，仅供参考，欢迎大家阅读。
记一次游戏作文400字丢手绢（一）下课以后，我和同学们在操场上玩丢手绢。
“丢、丢、丢手绢……”原来是我们五班的同学“不谋而合”一起在玩“丢手绢”的游戏。
游戏终于开始了！我们手拉手围成一个圈，脸朝圈内蹲下。
先是由xx丢，她拿着手绢猫着腰，跑了一圈又一圈。
xx瞧了我一眼，我的心跳得比兔子跑还快。
她跑到我的背后，我转过身，正要抓她，她却跑了，还对我扮了个鬼脸，让大家哈哈大笑。
突然，xx却乘机把手绢丢在了我的背后，被一个关系较好的同学用手指了指背后，我一看，啊，手帕就在我背后！我捡起手帕以“超光速”的行动飞了出去，估计绕了地球好几圈，没想到她一闪就蹲在我的位子上了。
轮到我丢了，我拿着手绢，慢慢地走，看谁放松了。
我看见xx在呆呆的发愣，我把手绢丢在了他的背后，我跑了一圈后，轻轻的拍了拍他的背，可是，他还在发愣，别人叫他，他才知道自己输了，他无可奈何的走到圈子中间，为大家唱了一首歌。
“哈哈！”“你犯规了。
”“快点！”新的一轮开始了！记一次游戏作文400字丢手绢（二）星期六下午，我约几个朋友到我家玩。
下午一点左右，她们都到齐了。
我们先把老师留下的作业做完，然后就开始玩丢手帕的游戏。
我们在院子里手拉手围了一个大圈，首先由我的姐姐来丢手帕。
当她跑到最要好的一个朋友身旁时，突然放慢了脚步，把手帕轻轻放在朋友的后面。
起初，那个好朋友没有觉察到身后的手帕，但是她听到我们都在嘻嘻地笑，姐姐也得意地望着她笑。
这时，她悄悄用手摸了摸身后，抓住了那个手帕，赶紧站起来追我的姐姐。
可惜，姐姐早已经回到了她的位置。
这个朋友跑着跑着也放慢了脚步，不知道把手帕丢在了谁的身后。
姐姐着急地冲我眨眨眼，我恍然大悟，赶紧去追。
可惜太晚了，被她的朋友抓住了。
唉，我输了，大家罚我表演节目。
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丢手绢（我最喜欢的游戏）作文400字“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他……”，就在这熟悉的歌声中，让我向你介绍我最喜欢的游戏“丢手绢”吧！
首先，大家推选出一位丢手绢的人，其余的人围成一个圆圈蹲下。
游戏开始后，丢手绢的人围着圆圈行走，而且要在不知不觉中将手绢悄悄丢在其中一个人身后。
被丢手绢的人如果发现了，要迅速起身追逐丢手绢的人。
如果丢手绢的人跑到被丢手绢人的位置则安全。
但如果在这之前就被抓，只能算输。
要表演一个节目，或者继续当丢手绢者，进行下一轮游戏。
这一轮，我被推选为丢手绢的人。
游戏开始了，在大家愉快的歌声中，我假装悠闲的围着圈散起步来，有时会故意停在某个小朋友后面，夸张地手舞足蹈一番，却又不真正将手绢丢在他身后，让人哭笑不得；有时会将手绢蜻蜓点水般掠过另一个小朋友的头顶，让他虚惊
一场；有时还会调皮地将手绢往空中一抛，再随手接住，让大家无可奈何。
当然，最重要的是趁其不备，发动突然袭击。
这一次，没有任何征兆，我迅速将手绢丢在杨梓涵身后，转身拔腿就跑。
“杨梓涵！杨梓涵！”，听到大家的提醒，她也不再犹豫，一下蹦了起来，朝我飞过来，而我，脚上就像抹了油，哈哈，早就一阵风似的回到杨梓涵原来的位置上，我赢啦！
游戏就是这么让人快乐，不是吗？。