最新教育培训机构年度计划模版资料
教育培训年度工作计划6篇
教育培训年度工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教育培训年度工作计划6篇通过工作计划，我可以更好地把握工作重点，避免工作过程中的盲目行动，一个详细的工作计划可以提前预知工作中的挑战和风险，本店铺今天就为您带来了教育培训年度工作计划6篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年度培训机构工作计划(三篇)
2024年度培训机构工作计划以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。
校本教研、校本培训是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学质量的有效形式。
1.加强理论学习。
校本教研是教师自身发展内存的必然要求和最佳途径之一，教师是直接的受益者，教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研，教师要学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科整合，教师个人要积极投身到校本教研之中，只有这样，才能提高自身的教研水平。
我们把业务理论学习的工作放在首位，制定方案，改进教学方法，不断完善自身的知识结构和理论素养，不断提高研究和解决教学实际问题的能力。
在校本教研中我们做到理论学习和实际运用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;多媒体课件的制作与多媒体辅助教学的应用结合。
充分利用我校的教学资源，使学习、应用、反思、交流、提高融为一体。
2.教研、培训形式。
（1）课题研究。
我们继续组织全体教师对学校我拟定的《教师素养、人格、行为对学生心理健康的影响》这个课题的研究工作，并让每位教师撰写一篇研究的'心得体会，收入学校《课题专辑》汇编。
（2）教学观摩。
本学期每位教师都上一节公开课，大大促进教师的授课质量。
还派部分教师走出校门学习，去小学参加片区教研活动。
他们都学有所用，他们学习回校后，开展了三次的教育教学讲座，让全校教师提高教育教学水平，（3）技能训练。
学校组织全体教师进行岗位大练兵活动，开展“三笔字”比赛，评出若干奖项。
选送梁德来老师参加县三笔字比赛、课堂教学比赛均获得三等奖，3.重视教学反思。
随着新课程的逐步推进，人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。
教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定，是教师整理教学效果与反馈信息，适时总结经验教训，找出教学中的成败与不足的重要过程，常写教学反思，对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。
因此，我做到：（1）记自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平。
培训机构年度工作计划范文9篇
培训机构年度工作计划范文9篇第1篇示例：培训机构年度工作计划范文一、工作计划目标及背景介绍随着社会经济的发展和人才需求的不断增长，培训教育行业也逐渐兴起。
作为培训机构的管理者，我们需要制定一份符合市场需求、能够满足学员要求的年度工作计划，以提高培训机构的整体规划和管理水平，为学员提供更优质的教育服务。
本工作计划旨在全面了解市场需求，深化培训课程内容，提升培训师资水平，拓展招生渠道，提高师生满意度，增强培训机构的品牌影响力，以期实现培训机构的健康发展和持续增长。
二、市场调研及需求分析1.开展市场调研，了解行业发展动态和市场需求情况，包括培训机构的种类、特色及开展情况，以及学员的培训需求和就业行情。
2.与企业合作，深入了解企业对人才的需求，以此梳理培训课程内容和方向，满足市场需求。
三、课程建设及师资培训1.优化培训课程设置，根据需求调整课程结构，深入拓展新兴热门领域的课程。
2.加强师资队伍建设，定期组织师资培训，提升教师教学水平和业务素质，增强教师队伍的综合实力。
四、招生与市场推广1.拓展多元化的招生渠道，包括线上线下宣传推广和合作渠道拓展。
2.建设品牌形象，加强市场宣传推广，提高品牌知名度和美誉度，增加招生效率。
五、师生满意度提升1.建立完善的课程评估和学员反馈机制，及时了解学员的学习认可和诉求，针对问题及时调整和改进。
2.加强师生互动，促进师生之间的沟通交流，提高师生互动和学习效果。
六、质量管理与评估1.建立健全的质量管理体系，提高内部管理效率，保证培训教学质量。
2.定期开展课程评估和学员满意度调查，定期对培训效果和师资队伍进行评估，及时发现问题并采取措施改进。
七、风险防范及突发事件处理1.建立健全的风险预警机制，及时发现并解决培训中出现的问题和风险。
2.统筹应对突发事件，保证培训机构正常运营，并保障师生的人身财产安全。
八、工作计划执行及评估1.明确责任分工，确保每一项计划得到有效执行。
2.定期对工作计划进行总结和评估，对工作计划执行情况进行数据分析，并及时调整和改进工作计划。
培训学校年度工作计划参考范本(6篇)
培训学校年度工作计划参考范本一、指导思想认真____教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，按照县教育局的统一要求，用心探索以校园为主要培训基地、校长为培训第一职责人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，实现培训资料、培训模式的校本化，促进教师专业成长和生命活力，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
二、培训目标1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选取学习需要的教师培训体系，使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
2、更新教育观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研潜力和创新精神的学习型教师队伍，培养一批在课程改革的理论与实践上有必须教科研潜力的研究型教师。
三、培训对象所有在职教师（____周岁以下，截止日期：____年____月）均需参加培训和考核，提倡、鼓励____岁以上的教师参加。
四、培训学时学年总培训学时不少于____学时。
五、培训资料1、师德培训以____“三个面向”教育思想为指导，以“三爱”教育为主线，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养及心理素质。
建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。
以优秀校长和优秀教师事迹为主，同时结合优秀教师的事迹作为活教材，进行学习和反思，提高教师爱岗敬来、乐于奉献的精神品质。
2、现代教育理论培训认真学习教育理论，结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。
重点以教研组为单位，以课程改革为核心资料，以《特殊教育课程改革纲要》、《学科课程标准》的学习和对新课程改革教学中问题的研究为主要资料，搜集、整理相关课改信息，组织学习、研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为，促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。
3、教育教学技能培训在全体教师中开展现代教学技能的培训，包括个案研究的潜力、教学设计的潜力、科____用教学评价的潜力、师生沟通的潜力、问题反思与问题解决潜力等培训。
2024年培训机构年度工作计划样本（六篇）
2024年培训机构年度工作计划样本随着新学期的临近，我们应当以崭新的姿态和面貌来迎接它。
为确保在____年度的教学工作中更具目标性和方向性，提高工作效率，现制定以下计划：一、深化学习新的学期和新的学生群体对教师的专业素养提出了更高的标准。
我将持续提升自身专业能力，确保具备精深的专业知识和广泛的知识视野，以应对教学中的各种挑战。
为了保持教育的适应性和胜任教师的职责，我将在完成基本教学任务的同时，利用业余时间深入学习专业理论和先进的教育理念。
积极参与教学研讨，向同行学习有效的教学策略，广泛吸取长处，以提升教学效能。
我还将扩展学习领域，涵盖招生、管理等多方面知识，以期成为全面发展的教育人才。
二、优化教学针对当前学生的学习状况，新学期的语文教学策略如下：1. 字词句训练鼓励学生自主学习字词句，通过实际应用加深理解。
通过查漏补缺的方式，帮助他们巩固并熟练掌握知识。
2. 阅读能力（1）教授阅读技巧，培养良好的阅读习惯。
（2）强调每日阅读，提倡边读边记，提升阅读效果。
3. 写作技能（1）培养学生的观察力，让他们习惯性地关注周围事物，积累写作素材。
（2）低年级学生将重点放在看图写话和故事创作上。
（3）高年级学生将学习如何撰写话题作文、叙事文等，提高写作能力。
三、学期规划1. ____月份，将集中精力帮助学习困难的学生，通过强化辅导提升他们的学习成绩。
2. ____月份，我们将侧重于成绩优秀的学生，为____月份的期中考试做好充分准备。
3. ____月份，期中考试后，将根据每个学生的优缺点进行个性化辅导。
4. ____月份，将进行重点突破，对优等生和后进生分别进行针对性的强化训练，以应对期末考试的挑战。
2024年培训机构年度工作计划样本（二）一、指导思想：以____为核心指导思想，坚定不移地遵循____原则，致力于服务当地经济建设，深入贯彻自治区、自治州关于推动城镇就业与农村劳动力转移就业的各项方针政策。
针对劳动力市场的实际需求与劳动者的就业、再就业需求，我们设定了提升就业能力、创业能力及职业适应能力为主要目标，强化技能培训和创业培训为核心内容，并确保就业再就业优惠政策的有效落实，以期实现以培训带动就业再就业的显著成效，助力更多下岗失业人员及农村富余劳动力成功实现就业转移。
培训学校年度工作计划参考模板(6篇)
培训学校年度工作计划参考模板一、指导思想：在____指引下，认真实践____，全面____教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。
完善措施，加大管理的力度和广度，使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。
以团风县教育局____年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划.二、工作思路：1、树形象：通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。
2、强素质：以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。
3、抓管理：监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。
本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。
以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。
三、工作目标1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部达到“平安校园”标准。
2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。
3、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。
4、改善学校办学条件，通过积极争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。
完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。
四、主要措施1、加强思想道德教育。
一是加强教职工思想道德建设，结合党员教育活动和师德教育，通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施，使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》，真正做到学为人师，行是人范。
对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混同于一般老百姓，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。
培训机构年度工作计划范文8篇
培训机构年度工作计划范文8篇篇1一、引言本年度工作计划旨在提高培训机构的教学质量和服务水平，扩大市场份额，增强品牌影响力。
通过制定详细的工作计划，我们将确保每位员工明确工作目标和任务，以达成整体的业务目标。
二、年度目标1. 提高教学质量，增强课程竞争力；2. 拓展市场份额，提高品牌知名度；3. 加强师资建设，提升教师素质；4. 优化教学管理，提高工作效率；5. 加强与合作伙伴的沟通与合作。
三、具体工作计划1. 教学质量与课程竞争力提升（1）研发新课程：根据市场需求和学员反馈，研发具有竞争力的新课程，以满足不同学员的需求。
（2）优化现有课程：对现有课程进行梳理和优化，确保课程内容与时俱进，提高教学效果。
（3）教学质量监控：建立教学质量监控体系，定期进行教学评估，收集学员反馈，提高教学质量。
2. 市场份额拓展与品牌知名度提升（1）市场推广：加大市场推广力度，利用线上线下渠道进行宣传，提高品牌知名度。
（2）合作伙伴拓展：积极寻求与各行业合作伙伴的合作，共同开展培训项目，扩大市场份额。
（3）举办活动：定期举办各类活动，如讲座、研讨会等，提高品牌影响力。
3. 师资建设与教师素质提升（1）招聘优秀教师：通过招聘渠道，选拔具有丰富教学经验和专业技能的优秀教师。
（2）教师培训：定期组织教师培训，提高教师的教学水平和教育教学方法。
（3）激励机制：建立激励机制，对优秀教师进行表彰和奖励，提高教师的工作积极性。
4. 教学管理优化与工作效率提升（1）优化教学管理流程：简化教学管理流程，提高工作效率，确保教学工作顺利进行。
（2）信息化建设：加强信息化建设计，利用信息化手段提高教学管理和工作效率。
（3）教学资源整合：整合教学资源，实现教学资源的优化配置，提高教学效果。
5. 合作伙伴沟通与合作加强（1）定期拜访合作伙伴：定期拜访合作伙伴，了解合作需求，深化合作关系。
（2）合作项目管理：加强合作项目的管理和协调，确保合作项目顺利进行。
培训机构年度工作计划范文5篇
培训机构年度工作计划范文5篇第1篇示例：培训机构年度工作计划范文一、前言随着社会的不断发展，教育培训行业也迎来了蓬勃的发展机遇。
培训机构是提供专业化学习服务的机构，其发展对于推动社会进步和提高人才素质至关重要。
制定一份科学合理的年度工作计划对于培训机构的发展至关重要。
在这里，我们就来详细讨论一下培训机构年度工作计划的制定和内容安排。
二、总体目标培训机构的总体目标是通过专业化的培训服务，帮助学生提高学习成绩、拓展专业技能和提升就业竞争力。
培训机构的年度工作计划的总体目标应该是：提高教学质量、扩大学生覆盖面、提升品牌知名度和实现经济效益。
只有确立了总体目标，才能明确年度工作计划的具体内容和实施路径。
三、具体内容1. 提高教学质量提高教学质量是培训机构的生命线。
在年度工作计划中，应该制定具体的提升教学质量的方案，包括招聘优质教师、优化教学大纲、改进教学方法、完善考核制度等方面。
培训机构应该定期对教学质量进行评估，及时调整教学计划，确保学生能够得到有效的知识传授和培训服务。
2. 扩大学生覆盖面扩大学生覆盖面是培训机构发展的重要保障。
在年度工作计划中，应该制定具体的学生招募计划，包括开展线上线下招生活动、提升宣传推广效果、建立合作关系等方面。
培训机构应该根据不同学生群体的需求，开设不同课程和培训项目，满足不同学生的学习需求。
3. 提升品牌知名度提升品牌知名度是培训机构的长久发展之计。
在年度工作计划中，应该制定具体的品牌建设计划，包括打造亮眼的品牌形象、加强品牌宣传、参加教育展会、开展公益活动等方面。
培训机构应该借助社会媒体和各类宣传平台，提升品牌曝光度，吸引更多学生和家长的关注和信赖。
4. 实现经济效益实现经济效益是培训机构可持续发展的基础。
在年度工作计划中，应该制定具体的财务规划，包括控制成本、提升收入、拓展业务渠道等方面。
培训机构应该加强和企业、学校、政府等相关部门的合作，开拓新的盈利空间，保证培训机构的经济持续健康发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
**教育培训中心年度（2011.12—2012.12）发展规划总体目标围绕在“好习惯·一生幸福”的教育理念下，培训中心总体目标是：拓展视野、巩固教学、完善服务、规范管理、综合创新，继续探索完善出一条服务社区，提升中小学潜能的小区服务模式。
为力争在一年内，新增教学点完善相关管理服务模式。
强化培训中心教育特色，即倡导“得法的教育”，鼓励优势潜能，提升专注力，形成良好独立思维习惯，练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。
一、管理目标1．完善各部门职责和人员工作管理，提高各部门工作执行力和衔接度。
2．严格参照《**教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。
3．形成一套完整的教、学档案管理系统，并逐步形成规范的电子版档案管理系统。
4．综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。
主要措施：1．推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。
在规范管理，完善服务的前提下，密切沟通，资源共享，协调工作，力所能力的在完成工作的前提下，进行一定的业务创新，落实招生、报名、教学、客服的各个环节。
重视执行力度，注重细节，相关活动需要全中心工作人员一起参加的，要密切协作，明确分工，强化管理程序，完善各项工作。
确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。
2．严格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排，进行宣传招生等日常工作。
教务、市场宣传、综合等部门协调合作，明确分工，落实中心负责人制度。
3．定期举行中心例会，并落实办公管理等制度。
例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2：30点。
（1）各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结；（2）于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处，并上传中心邮箱。
汇报内容包括当月各部门工作情况及反思，涉及教学服务的，要重点进行阐释，以及下月各部门工作重点。
（3）每期开课前3周内上交下一期工作计划，包括招生、宣传、教改、活动等。
此外，每期课程结束后，整理书籍归档。
4．加强中心负责人和各部门负责人的沟通，上下一心，努力落实工作。
5．做好每期工作总结和计划，评估原规划目标的达成度。
6．培训中心参照执行《**教育培训中心管理指南》，试运行一年，期间收集各部门意见与反思，做相应修改，定稿后遵照执行，形成教学管理模式的雏形，为下一步拓展业务和市场做好准备。
二、中心队伍稳定和建设1．“爱上每一个学生，心同每一位家长”，成为我们中心每个工作人员的追求。
2．围绕“个性化培养，专业化教育，权威性辅导”进行教学跟踪和服务。
3．工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。
主要措施：（1）健全、完善人事聘用制度，建立相关实习储备机制，以便引进相关人才。
招聘人才，应结合中心各阶段工作目标和性质不同，对于人才的能力等方面的要求，应有所调整适应。
（2）落实培训学习，在做好相关工作的前提下，相应开展一些涉及服务和工作绩效等方面的培训。
一方面，团结同事，增强员工归属感；一方面，激励大家爱岗敬业，注重细节，热情服务的精神，努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。
（3）上学期和下学期各安排一场，主题为“跟家长沟通技巧”和“专注服务和周到工作”两项内容的培训，暂定有请总部林总监主讲。
（4）确实履行《管理指南》的岗位职责，认真学习《学习手册》内容。
（5）开展读书活动，坚持每月一篇反思、随笔或者教育叙事，参与年终评比。
三、教务教学目标1．探索完善一条有效提升学生潜能的小区教育模式。
2．完善教务系统，使得中心教务正规化、专业化，符合教学规律。
3．在稳定现有散户客户群的基础上，努力探索其他客户群。
4．探索其他可行课程模式，如专题培训和出国留学咨询等项目。
5．年内着力筹备**教育培训中心特色课程筹备，内容涉及美术、棋类、舞蹈、阅读写作、数学等课程。
6．稳定教师队伍。
7．参与筹备《**教育》宣传季刊，设计涉及培训中心工作的板块，收集授课教师及工作人员教育管理心得，学员寄语，家长教育心得和寄语等，并于每个月末上交中心负责人处，统一整理发到公司公共邮箱。
主要措施：（1）建立巩固以课后辅导为主，辅之一中小学文化课一对一、文化课小班教学、兴趣班学习等综合课程的教学模式。
（2）上半学期，在稳定现有课程教育管理的基础上，考虑优化并初步制定行之有效的、适宜本中心现状的，针对不同年龄层次的招生和辅导方案，配合以教师管理档案和学生档案，完善相关教务系统，以期达到我们的教学规划和初定目标。
（3）扩大业务范围，争取用一年时间，扩大在御景湾小区及周边的招生范围，稳定小区内部，拓展到大沙等周边区域。
（4）有效开展已有课程，完善课程跟踪服务，落实电访制度及听课监督制度，完善相关考核方案，包括教师考核、员工考核等，充分挖掘资源，拓展相关特色课程，内容以美术、舞蹈、数学等为主。
（5）在稳定相关培训的基础上，用半年至一年的时间，考虑拓展其他培训课程及咨询项目，有步骤的拓展业务范围。
（6）完善教员库，稳定一批有经验有较高技能的专职老师，巩固、更新一批具有相关教学经验的兼职大学生教师，并给与一定教学培训，让“习惯代替习惯”的价值观贯穿教师教学理念和教学互动的过程中，并以此作为教师重要的考核指标之一。
四、课程建设目标1．优化已开设各项课程。
2．初步形成中心的稳定的课程体系，分为两大板块模式。
3．根据家长的相关需求和市场变化，灵活调整相关课程。
主要措施：1．优化已开设各项课程。
结合以往课程开设相关情况，以及学生家长的反馈，总结已开设课程的优劣势，并根据实际情况做出结构性调整，力求做到课程得当，服务细致、周到、专业。
2．初步形成中心的稳定的课程体系，分为两大板块模式。
其一是寒暑假期间，开设以兴趣班与文化课（一对一及和小班）教学搭配的形式，考虑到寒暑假的具体特点，课程略有不同，详见工作指南；其二是春秋季班，开设以功课辅导为主，兴趣班和文化课相结合的教学搭配形式。
3．根据家长的相关需求和市场变化，灵活调整相关课程，在师资配合的基础下，发掘有潜力的课程项目。
并结合在小区内开展活动，进行扩大宣传，扩大影响力。
五、创新思路1．提高中心认知度综合一年以来的经验总结，以及对部分家长及学生的访问，霭德教育培训中心在小区及周边，并没有形成良好的认知度，普遍处于一个接受期，但这也符合初创公司或初创业务的适应期及宣传期时间范围内，因而应着重从扩大宣传力度，创新宣传方式，以及保证教学质量，提高服务水平等方面去提高，以平稳较快度过认知、接受期。
2．稳定完善活动平台本学期开始，利用一学期时间，探索稳定立足于小区的宣传活动方式，分析现有开班报名人数不多的实际情况，总结出，主要原因之一是我们在开展培训，尤其是艺术培训的同时，没能给学生创造一个展示自我的平台，这方面工作，是接下来1—2个学期服务方面的重点工作。
最终形成一月一个小型活动，一期一个大型展览（活动）的活动模式，有假日庆祝需求的，另作安排。
充分利用小区资源，最大可能性的给学生提供一个展示自我，展示所学的一个平台。
让更多的孩子融入到**教育的氛围当中来。
形式多样化，初期可以以简单的活动、展示为主，后期可以开展一些较为正式的竞赛、汇演，给孩子提供一个展示的平台的同时，为他们提供一个良性竞争、互助互学、共同提高的氛围和环境。
3．灵活市场拓展综合已有经验，并结合小区及周边情况，在已有宣传方式的基础上，考虑在本学期末或者下学期初联系周边南武小学、华立学校等，以开展义务知识型、学习型讲座的形式，在给学生提供学习帮助的同时，宣传**教育的教学理念，培养目标，以达到宣传的目的，力求与学校建立长期友好的合作关系，扩大影响力。
内容、讲师待定。
六、其他综合考虑培训中心已有课室情况，及家长反映课室存在相应问题的基础上，考虑提供一个可是容量更大，环境更优越的新址。
以为学生提供一个舒适、明亮、干净的学习环境。
在完善模式，规范管理，完善服务的基础上，考虑在一年后，新增教学培训点，计划在开点前考量选址的同时，进行一个月左右的市场调查和评估，以保证新增教学点顺利开班。
七、附招生推广方案1．推广目的**教育培训中心自2010年寒假招生以来，经过一年的发展运作，在内部管理、招生宣传、教务管理、市场运作、教师管理、后勤综合等方面有了一定的经验积累和管理储备。
本着“好习惯·好学生”的教学宗旨，在小区及周边有了一定的影响度；随着培训中心新址的落成，中心的招生宣传及管理，也需要进行一个调整，有目标、有效果的进行扩大推广。
在下一阶段，为了更好的扩大中心在小区内的影响度，进一步有效的进行招生推广宣传，以及更好的维护好我们的教学管理形象，特结合新办公点的落成，对2012年的培训中心招生就行一个规划。
2．中心现状分析培训中心，经过一年的发展，各方面都有了一定的发展，虽处于起步阶段，但是满足扩大推广以及进一步招生宣传的条件已基本具备：硬件教室方面，2011年末可落成使用的培训中心新址，一对一及小班课室共有14间，总部配舞蹈室、钢琴室，小型教室2间，另设有咨询室、活动区、阅览区等可满足学生及家长需求的硬件。
可最多容纳70人以上同时教学。
很好的满足了推广招生的需求。
内部人员方面，培训中心现有工作人员6人，其中负责人1名，统筹整个培训中心的日常工作及规划管理。
其余5人，分别在市场宣传策划、综合后勤、教务管理等方面，团结合作，共同做好中心工作；工作人员年轻有活力，对于从事教育培训工作有很大的热情和学习力，可以很好的发挥潜力，创造性的开展工作。
此外，随着总部对人事制度的完善，在人员储备管理方面，有了很大的保障度，为中心扩大工作的人员需求提供了支持。
以后，人员的需求变化，随着业务的扩大进行调整。
内部管理方面，《**教育培训中心管理指南》的试运行，作为一个蓝本，为中心的工作提供了一个很好的制度保障。
为中心工作人员学习相关业务、掌握相关技能，提供了一个很好的模板，使其可以更好的投入工作，尽快的进入角色。
同时也为下一阶段扩大招生提供了一个管理上的保障。
教学管理方面，一方面，在中心较不稳定的师资方面，现中心主要通过制度和洽谈，在稳定兼职教师队伍、拓展在职教师队伍等方面进行保障完善。
另一方面，学生管理方面，我们确立了下一阶段建立学生学习档案和教学反馈措施，家长定期、不定期的沟通机制等方面，进行完善，以期更好的拉近中心和家长学生之间的距离，使我们的工作更加专业、有效。
3．硬软件配备硬件方面，随着**教育培训中心新址的落成，满足学生教学的课室、桌椅、宣传布置等都将得到解决，并在容量上会有很大的提升。
软件方面，首先，随着培训中心工作的深入开展，以及一些问题、经验的总结归纳，逐渐形成了一套较为完整的《**教育培训中心管理指南》试行一年，在这一年里，进行冲分的实践论证，最近修改确定后，作为培训中心的管理指南推行。