教育培训机构工作计划【三篇】

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2024年教师暑假培训工作计划范文(三篇)

2024年教师暑假培训工作计划范文(三篇)

2024年教师暑假培训工作计划范文一、培训目标及背景作为一名教师,终身学习是必不可少的。

通过参加暑假培训,可以不仅可以更新教育理念、拓宽教育视野,还可以提升专业技能和教学能力。

因此,制定一个合理有效的暑假培训工作计划是非常必要的。

二、培训内容和安排1. 主题培训:参加全国教育大会和专业学术研讨会时间:7月上旬内容:a) 了解最新教育政策和教育改革方向,了解国内外教育发展动态。

b) 参加教育专家的讲座和研讨会,提升教学理论水平。

c) 与其他教师交流学习心得,分享教学经验。

2. 学科培训:参加教学方法研讨班时间:7月中旬到8月下旬内容:a) 参加教学技能培训班,学习最新的教学方法和教学技巧。

b) 学习学科教材的解读和编写,提高自己的教材和教学设计能力。

c) 了解和掌握学科前沿知识,为教学内容的创新与拓展提供支持。

3. 研究性学习:开展教学研究与论文撰写时间:8月初到8月底内容:a) 选取一个教学研究课题,针对课堂教学中遇到的难题进行深入研究。

b) 收集相关教学资源和文献,进行实地观察和访谈研究。

c) 撰写教学研究论文,提交到学校和学术期刊。

三、社会实践和交流1. 参观教育展览和学校中小学教学实践时间:6月下旬内容:a) 参观教育展览,了解先进的教育设备和教育技术的应用。

b) 参观其他学校的中小学教学实践,观摩其他教师的授课风格和教学方法。

2. 社会实践活动时间:7月初、8月初内容:a) 参加社会实践活动,如参观企业、参与社区服务等,丰富教师的社会经验和实践能力。

b) 参与志愿者活动,为贫困学生提供帮助和支持。

四、总结和评估1. 每周总结和反馈每周制定计划,安排时间,进行学习和实践。

同时每周总结学习和实践过程中的收获和经验,反馈给导师和学校。

2. 总结报告和主题分享在暑假结束后,撰写一份培训总结报告,总结自己在暑期培训中取得的成果和进步,并分享给学校的教师团队。

五、资金和资源支持1. 学校提供培训经费,用于报名费、交通费和住宿费等支出。

2024年教师校本培训工作计划(4篇)

2024年教师校本培训工作计划(4篇)

2024年教师校本培训工作计划一、培训目标:1. 提高教师教学水平,推动学生综合素质发展;2. 增强教师的专业发展能力,提升教师创新意识和教育科研水平;3. 加强教师个人素养和职业道德建设。

二、培训内容:1. 教育教学理论知识的学习:以教育心理学、教育学、课程理论等为重点,提高教师对教育教学理论的理解和应用能力;2. 教育教学方法的培训:提供多种教学方法培训,包括项目制教学、探究式教学、多媒体教学等,帮助教师掌握多种教学方法;3. 教育科研与创新教育的培训:培养教师的教育科研意识和创新精神,提供科研方法、论文写作等培训;4. 教师职业发展与素质提升培训:提供个人职业规划、教师职业道德建设等培训,帮助教师提升个人素养。

三、培训方式:1. 研讨会:邀请专家学者进行教育教学研讨,并组织教师进行交流讨论;2. 培训讲座:邀请行业专家进行讲座,介绍最新的教育教学理论和方法;3. 现场观摩:组织教师赴其他学校进行现场观摩,学习其他学校的教育教学经验;4. 课题研究:组织教师进行课题研究,通过小组研讨、撰写研究报告等方式提高教师的科研能力。

四、培训计划:月份培训内容培训方式负责人1月教育心理学知识研讨会教务处2月探究式教学方法培训讲座学科组长3月课题研究培训课题研究教务处4月多媒体教学方法培训讲座学科组长5月教师职业发展研讨会教务处6月教育科研方法培训讲座教务处7月现场观摩交流现场观摩教务处8月教育学理论知识研讨会教务处9月项目制教学方法培训讲座学科组长10月教学评价与反馈培训讲座学科组长11月个人职业规划研讨会教务处12月教育课程理论研讨会教务处五、培训评估与总结:1. 每次培训结束后,组织教师进行培训反馈,评估培训效果,并及时进行改进;2. 每年底对整体培训效果进行总结,制定下一年的培训计划;3. 积极收集和分享教师在实际教学中的创新经验和成功案例,作为培训的参考资料。

六、预期效果:1. 提高教师的教学水平,推动学生综合素质发展;2. 提升教师的创新意识和科研能力,增强专业发展能力;3. 加强教师个人素养和职业道德建设,提高教育教学质量。

教育培训机构运营管理方案3篇

教育培训机构运营管理方案3篇

教育培训机构运营管理方案3篇教育通常有广义和狭义两种概念。

广义的教育泛指传播和学习人类文明成果,即各种学问、技能和社会生活经历等,以促进个体社会化和社会特性化的社会实践活动,产生于人类社会初始阶段。

今日为大家细心打算了教育培训机构运营管理方案,盼望对大家有所协助!教育培训机构运营管理方案1一、招生营销方面学生的数量是机构是否能持续运营的根底,而招生也是机构头痛的一件事情,此时此刻培训机构许多而生源就那么一点,因此在招生上如何没有合理的方案那就是苦痛的。

运用培训机构管理系统在必须程度上就能协助机构更好的解决这个问题,比方桃李云帮培训机构管理系统,自带有招生营销功能,有招生模板,机构自须要依据自己所须要的招生模板加上自己的文字图案传播就可以了,可以进展发挚友圈和下载打印除海报,这样的传播方式比起传统模式的传播模式更好,这样不仅能够利用好互联网进展招生传播,还能更好的树立培训机构的形象,使得更加专业提高知名度。

二、财物管理方面教育培训机构运营的方案有哪些呢?在财物方面就有很好的管理方案。

财物是机构持续运营的关键因素,在财物的管理上必须得有一套方法。

桃李云帮培训机构管理软件系统就自带有财物管理统计功能机构得每一笔开支都记录的特别清晰,校长也能实时的驾驭看到机构的财物状况,财物更加的公开透亮,能够为机构校长做相关判定供应很好的参考。

以上就是教育培训机构运营管理的方案,这些方案协作培训机构管理软件来来执行会更加有效,引荐大家运用桃李云帮培训机构管理软件,它是一款特地针对K12教育的线上系统管理软件,功能齐全信息数据平安稳定,大家可以试试,它将成为机构的好帮手。

教育培训机构运营管理方案2生源是教育培训机构的生命源泉,打造强悍的运营团队是确保生源最为强大的武器。

一位资深校长从五点解读了打造强悍运营团队的方法,这五点也是他多年在团队管理中屡试不爽的方法:1、选对人销售参谋是学校生源的进水口。

销售人员的素养特别重要。

培训机构教学计划范文(精选3篇)

培训机构教学计划范文(精选3篇)

培训机构教学计划范文(精选3篇)培训机构教学计划1今年是学校执行三年规划的第二个年头,是关键之年。

本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。

一、指导思想立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。

二、工作目标1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。

2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

三、重点工作1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。

2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。

3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

四、具体措施(一)学校管理1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。

落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。

建立干部管理工作评价机制。

4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。

5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

(二)师资队伍1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。

2024年学校教师培训工作计划范本(3篇)

2024年学校教师培训工作计划范本(3篇)

2024年学校教师培训工作计划范本一、计划背景随着教育改革的不断深化和全球化竞争的增强,教师培训成为推动教育发展的重要环节。

为了进一步提高学校教师的教育教学水平,增强他们的专业素养和创新能力,本计划旨在制定一套全面有效的教师培训工作计划,以满足学校发展的需求。

二、目标设定1. 提高教师教育教学水平。

通过培训,使教师们能够系统掌握最新的教育理论和教学方法,不断提高自己的教学水平,提升学生的综合素质。

2. 增强教师的专业素养。

通过培训,加强教师的专业能力,提升他们在各个学科领域的教学能力和研究水平,提高教师的教学质量。

3. 培养教师的创新能力。

通过培训,激发教师的创新思维和实践能力,鼓励他们在教学中尝试新的教学方法和教育模式,提高教师的创造力和创新能力。

四、培训内容1. 教育理论与教学方法的培训。

将邀请专家学者给教师们讲授最新的教育理论,介绍先进的教学方法,帮助教师们全面了解和应用这些理论和方法。

2. 学科教学能力的培训。

根据学科不同,组织专门的培训班,邀请具有丰富教学经验的专家指导教师们在教学内容、教学方法、课堂管理等方面的提高。

3. 教师职业发展与管理的培训。

通过培训,帮助教师们了解教师职业发展的方向和路径,提供必要的职业发展指导,并对教师管理工作进行相关培训。

4. 技术应用与创新教学的培训。

培训教师们掌握最新的教育技术和教学软件应用,引导他们在教学中运用创新的教育技术,以提高教学效果。

五、培训方式1. 研讨会。

组织专家学者进行学术报告,教师们进行讨论和交流,分享教学经验。

2. 讲座。

邀请专家学者给教师们讲授最新的教育理论和教学方法。

3. 学习小组。

根据不同领域的教师,组织小组学习,互相交流教学经验和教学资源。

4. 培训班。

根据不同的培训内容,邀请专家学者进行系统的培训。

六、培训评估1. 培训前评估。

在培训开始前,对教师们的培训需求和期望进行调查和分析,以确定培训内容和方式。

2. 培训中评估。

通过教师们的学习反馈、实际教学观察和评估,及时调整培训计划和内容,确保教师们的学习效果。

教育培训机构计划书

教育培训机构计划书

教育培训机构计划书一、前言。

随着社会的发展和进步,教育培训行业日益受到重视。

为了更好地满足人们对教育培训的需求,我们特制定了本计划书,旨在建立一家专业、高质量的教育培训机构,为学生提供优质的教育培训服务,助力他们实现个人成长和未来发展。

二、市场分析。

当前,教育培训行业竞争激烈,但市场需求依然旺盛。

随着家长对子女教育投入的不断增加,教育培训市场规模不断扩大。

同时,随着社会发展和科技进步,人们对教育质量要求也越来越高,对教育培训机构的专业性和教学质量提出更高要求。

三、机构定位。

本教育培训机构定位于提供全方位、个性化的教育培训服务。

我们将依托专业的师资团队和先进的教学设施,为学生提供学科辅导、素质拓展、考试辅导等多种教育培训服务,致力于帮助学生全面提升学习能力和素质水平。

四、发展规划。

在未来的发展规划中,我们将不断完善教育培训课程体系,拓展教学内容,提高教学质量。

同时,我们将加强与学校、家长的沟通,建立良好的合作关系,为学生提供更全面的教育服务。

此外,我们还将加强品牌推广,提升机构知名度和美誉度。

五、资源保障。

为了保障教育培训机构的发展,我们将加强师资队伍建设,引进优秀的教师和教育专家,提高教学水平。

同时,我们将不断投入资金,更新教学设施和教学资源,保障教学条件的完善和先进。

六、风险控制。

在发展过程中,我们将不断关注市场变化和竞争动态,及时调整经营策略,降低各类风险。

同时,我们将加强内部管理,建立健全的运营体系,提高机构的运营效率和管理水平。

七、结语。

本教育培训机构计划书旨在搭建一座桥梁,连接学生的梦想与未来。

我们将秉承“专业、质量、服务”的宗旨,努力打造一流的教育培训机构,为学生提供更好的教育培训服务,助力他们成长成才。

让我们携手共进,共同见证教育培训事业的辉煌!。

2024年度培训工作计划范文(三篇)

2024年度培训工作计划范文(三篇)

2024年度培训工作计划范文一、工作目标1. 提高员工的专业技能和综合素质,适应公司发展需求;2. 建立健全培训体系,形成持续学习和发展的组织文化;3. 加强员工的岗位培训和岗位能力提升,提高整体工作效能;4. 增强员工的团队协作和沟通能力,提升团队绩效。

二、工作内容1. 岗位技能培训根据不同岗位的技能需求,组织培训课程,包括但不限于市场营销、销售技巧、财务管理、人力资源管理等方面的培训。

同时,与内外部专家合作,开展一系列岗位技能提升的培训活动,提高员工专业技能。

2. 软技能培训加强员工的沟通、协作、团队合作、自我管理等软技能的培养和提升。

通过组织讲座、交流研讨会、团队活动等形式的培训,提高员工的综合素质和自我发展能力。

3. 新员工培训对于新入职的员工,制定完善的新员工培训计划,包括公司文化、岗位职责、工作流程等方面的介绍和培训,帮助员工尽快适应工作环境,提高工作效率。

4. 学历提升培训鼓励员工提升学历,通过与高校合作,开展学历提升培训项目。

根据员工需求,制定学历提升计划,并给予资助和支持。

5. 外部培训资源整合与外部培训机构建立长期合作关系,整合外部培训资源,提供丰富多样的培训机会。

同时,对外部培训机构的培训效果进行评估和监督,确保培训质量。

6. 员工发展规划辅导帮助员工制定个人发展规划,提供职业咨询和辅导服务,促进员工的职业成长和发展。

通过定期的个人发展评估和培训需要调研,为员工提供个性化的发展支持。

三、工作方法1. 制定年度培训计划根据公司战略目标和部门需求,制定年度培训计划。

明确培训目标、内容和时间安排,并与相关部门进行沟通和协调。

2. 多种形式相结合通过多种形式的培训组织,包括内训、外训、在线培训等,满足不同员工的学习需求。

同时,注重实践环节的设置,提供实际操作和案例分析的机会,增强培训效果。

3. 鼓励员工参与鼓励员工积极参与培训活动,提高员工的培训参与率。

通过设立培训奖励机制,对参与培训的员工进行奖励和表彰,激励员工积极学习和提升。

2024年教师培训工作计划范文(三篇)

2024年教师培训工作计划范文(三篇)

2024年教师培训工作计划范文在享受权利的同时,我们需严谨地履行好自身的职责与义务。

强化法制教育与社会公德建设,引导教师树立正面社会形象,力求成为遵纪守法、践行社会公德的楷模,切实做到“言行一致,为人师表,行为典范”。

我们利用学校内部的“师德标兵”评选及年度考核等机制,将先进教师的卓越事迹转化为师德培训的生动素材,通过典型引领,以身边人的事迹教育身边人,旨在帮助教师构建正确的人生观、价值观和事业观,增强其在教书育人、敬业爱生方面的责任感与使命感。

(二)理念培训深化理论学习,确保内容丰富且具针对性。

学区要求各学校定期选定教育理论书籍,指定教师进行深入阅读,以提升其理论素养。

同时,有计划、有目的地组织学习新课程改革的相关理论及教育教学业务知识,增强教师的文化素养。

教师需撰写研读心得,并作为年度考核的一部分。

(三)业务培训1. 教材教法培训:深入理解课程改革的指导思想、目标及新课程标准所蕴含的理念,帮助教师把握各学科课程改革的关键点及教学建议。

鼓励教师在充分分析教材的基础上,将理论应用于实践,制定有效的教学及评价策略。

进一步学习课程标准,开展教材教法培训,提升教师解读教材、优化教学方法的能力。

通过研读优秀课堂实录、教学设计及案例分析等材料,增强教师把握教材、设计教案及实施教学的能力,提高课堂教学掌控力。

2. 教研能力培训:指导教师如何结合教学实际发现问题、筛选问题并制定研究方案,有效开展研究活动,实现预期成果。

同时,培养教师在研究过程中的信息搜集、整理及总结提升能力,使教科研成为教师自我提升的自觉行为。

3. 教学基本功培训:持续开展名师评选活动,组织教师参与赛课、说课比赛。

同时,加强写字(毛笔字、钢笔字、粉笔字)、普通话、体艺技能、信息技术等基本功培训,全面提升教师的课堂教学艺术感染力和信息技术应用能力。

三、培训措施(一)集中辅导:针对教师教育教学中的共性问题进行系统性辅导,对突发问题进行即时指导。

分学科或按不同职责组织学习辅导,由学科带头人负责本学科的集中辅导工作。

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教育培训机构工作计划【三篇】下面是为您整理的教育培训机构工作计划【三篇】,仅供大家参考。

【第1篇】教育培训机构工作计划一、指导思想:在党的十x大精神指引下,认真实践"三个代表"重要思想,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风。

完善措施,加大管理的力度和广度,使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

以团风县教育局20年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划.二、工作思路:1、树形象:通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。

本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。

以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

三、工作目标1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到"平安校园"标准。

2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。

3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。

4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。

完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。

四、主要措施1、加强思想道德教育。

一是加强教职工思想道德建设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》,真正做到学为人师,行是人范。

对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百姓,使之成为教育教学线的时代先锋,师生员工的楷模。

二是采取多种教育形式,加强和改进未成年人思想道德建设,一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制,把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来,完善班级管理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动,努力营造良好的德育氛围。

另一方面组织开展文明礼貌月和"我为母校添光彩"活动,培养学生从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚,对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰,并组织巡回报告团到各校进行事迹报告,充分发挥典型的示范带头作用,促进校风的根本好转。

2、提高教师素质。

新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好"三笔字"说好普通话能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要提高。

本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会,洋思教学观摩课,组织教师观看小学新课程改革优秀课例光盘,并要求教师写出观后感或学习心得。

在完成教育教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或心得。

过好五关,即普通话,简笔画和"三笔字"。

为了检验各校校本培训和新课程培训情况,中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试,并将测试成绩计入教职工量化考核结果。

- 3 -/ 143、创建安全文明校园。

按照教育局平安校园创建活动实施方案,结合我镇实际,计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育,消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来,分阶段实施,逐步深化。

开学初,首先对各校校园进行集中整治,并量力进行绿化美化,对现有的校园文化设施建设进行改造升级。

为确保此项工作的完成,各校期初都要交纳一定数量的责任押金,检查评比结果后,中心学校依次对各校进行奖励。

各校要创造条件,消除危险房,加强师生安全纪律教育,层层签订责任书,落实安全目标责任制,继续完善封闭式管理制度。

并与公安、工商、卫生、司法部门联手,综合治理学校周边环境,规范以学生为主要消费群体的小食品经营。

营造安全、文明、和谐的育人环境。

4、常抓质量不放松。

本期的重点量抓校长向管理安质量,其次是抓教师向教学要质量。

抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极极性。

本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标,对每项工作实行一事一议,一项一计,不"秋后算帐";工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改,随改随验,不搞亡羊补牢。

使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。

中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进,力争科学、公正、有效。

本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查,改过去中心学校几个人查为大家共同查(相关人员参与检查),让每一位管理者能够及时了解他人的经验,正视自己的不足,不断改进工作,缩小与先进学校的差距。

抓教师主要通过完善教职工量化考核方案,从常规教学管理入手,加强对常规教学各环节的督查,调动教师的教学积极性,继续认真开展课堂教学评估活动,坚持业务学习、教学研究制度,坚持培优与补差相结合,开展教学扶贫和向潜能生送"温暖"活动。

按照教职工量化考评细则,在各校自评的基础上,逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比,适当拉大绩效工资分配档次,让有限的资金发挥最大的激励作用。

【第2篇】教育培训机构工作计划在学校全体员工共同努力下,我校20年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。

同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。

作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。

21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育- 5 -/ 14人的一名合格的教师。

一.主要工作目标和任务1、坚持以人为本。

牢固树立"一切为了学生,为了一切学生"的教育理念,确立"服务树形象,质量求生存,特色打品牌。

"的思想。

2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。

3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引的学生来学亿教育学习。

4.努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。

二.具体工作和措施1.教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。

课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。

充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。

任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。

2.加强教师队伍建设老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;关心和帮助新老师。

对他们的工作给以指导和帮助。

安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

3.强化日常工作规范按时交工作周计划,学期个人工作总结等。

认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。

搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

4.加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量学习教育理论,提高自身道德修养要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。

努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。

此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。

在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从- 7 -/ 14我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。

在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

提高教学能力,并带动新老师。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。

把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。

三.具体活动安排20年9月份全面开展秋季学期的招生工作,安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课1011月份认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神初步规划寒假学期招生计划做好期末各项事宜④做好期中各项事宜,准备期中家长会20年12月份20年1月份稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始接受报名,准备结业典礼的相关事宜④做好期末各项事宜20年2月份3月份稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。

安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。

准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。

20年4月份开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。

逐步开展市场调研和招生工作。

为即将开设的班级选取适当的教材。

④做好期中各项事宜,准备期中家长会。

5月份- 9 -/ 14月初出台具体的暑假招生计划。

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