语文词性练习题

合集下载

中考语文词性练习题

中考语文词性练习题

中考语文词性练习题一、选择题1. 下列词语中,属于名词的是:A. 快乐B. 跑步C. 研究D. 美丽2. 下列词语中,属于动词的是:A. 勇敢B. 飞翔C. 平静D. 绿色3. 下列词语中,属于形容词的是:A. 讲述B. 喜悦C. 行走D. 高兴4. 下列词语中,属于副词的是:A. 整天B. 轻轻C. 热烈D. 美好二、填空题1. 请在下列句子中,填入适当的名词:______是一种交通工具。

(答案:自行车)2. 请在下列句子中,填入适当的动词:他______在操场上跑步。

(答案:正在)3. 请在下列句子中,填入适当的形容词:这座山非常______。

(答案:高)4. 请在下列句子中,填入适当的副词:她______地完成了老师布置的任务。

(答案:认真)三、改错题1. 将下列句子中的错误词性改正:他(名词)跑得很快。

(答案:他(代词)跑得很快。

)2. 将下列句子中的错误词性改正:这个苹果非常(动词)甜。

(答案:这个苹果非常(形容词)甜。

)3. 将下列句子中的错误词性改正:他们(动词)在讨论问题。

(答案:他们(代词)在讨论问题。

)4. 将下列句子中的错误词性改正:这个花园真(名词)漂亮。

(答案:这个花园真(副词)漂亮。

)四、词性归类题请将下列词语归类到相应的词性:勇敢、快乐、美丽、高兴、喜悦、热烈、美好、轻轻、整天、讲述、行走、研究、飞翔、自行车、操场、山、任务、讨论、花园名词:______、______、______、______、______动词:______、______、______、______、______形容词:______、______、______、______、______副词:______、______、______、______、______(答案略)五、词性转换题请将下列名词转换为相应的形容词:1. 幸福→ _______2. 和平→ _______3. 阳光→ _______4. 知识→ _______5. 青春→ _______六、同义词辨析题请从下列选项中选择与括号内词语词性相同且意义相近的词语:1. 他的(形容词)成绩优异,可以用(名词)______来形容。

语文词性练习题

语文词性练习题

语文词性练习题精品文档语文词性练题一.名词表示人和事物的名称叫名词。

如:黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、XXX、XXX,中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词,如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,XXX、去、说、走、跑、吼、叫、研究、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上”很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意研究、应该说明、可能发2016精品文档展等4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,XXX、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬.5、”是、有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色。

状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四.数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半。

五.量词量词是表示事物或举措单元的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

单元量词表示事物的单元,如个、张。

只、支、本、2016精品文档台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等;度量量词表示事物的度量,如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、XXX、XXX、立方米等。

词性练习题

词性练习题

初一语文语法知识练习(词性) 1.下列词语中不都属于名词的一组是()A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板C.风筝红旗保卫高兴D.巴金思想夏季花朵2.下列词语中都是名词的一组是()A.学校理想这里飞机B.跑步时间孩子父亲C.道理学习阳光海洋D.春天善良南面苹果3.下列词语中不都属于动词的一组是()A.跑步跳远思念书本 B.扩大应该是进来C.援助做饭忘记回来D. 关心能够要求唱歌4.下列词语都是动词的一组是()A.学生热爱跳舞允许B.讨厌上去是帮忙C.支持爱护悠闲憎恶D.扩大思念激动哪里5.下列词语不都属于形容词的一组是()A.诚实善良弯曲顽强 B.飞快兴奋幸福笔直C.高红缓慢伟大D. 讨厌悲伤优秀卑鄙6.下列词语都属于形容词的一组是()A.美丽鲜红洪亮纯朴B.弯曲愿意明天激动C.笔直回来风筝渺小D.快乐要求夏季许多7.找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣D.非常偶尔清楚风景8.下面句中加点词的词性完全相同的一项()A.①他在学校里②他在阅览室学习B.①这座房子朝南②他朝北走去了C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了9.选出词类相同的一项。

( )A.肃穆肃立 B.也许立刻C. 聪明智慧D.欣然果然10.、请将下列虚词归类。

1、找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣D.非常偶尔清楚风景2.对加点词的词性判断完全正确的一项是()为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。

A.名词动词连词B.名词形容词介词C.代词副词介词D.动词动词介词3.与“为了祖国,前进!”中加点词的词性相同的一项是()A.因为人多,屋子里很热B.小青在上海C.我们按照程序严格把关D.我和你一起走4.下面句中加点词的词性完全相同的一项()A.①他在学校里②他在阅览室学习B.①这座房子朝南②他朝北走去了C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了D.①运动会上,他得到了百米冠军②他的字写得很工整5.下面各组中加点词词性相同的一项是()A.①这朦胧的月光,实在照不了多远②月色便朦胧在水气里B.①掌握法律武器,增强禁毒意识②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?C.①工作随便,学习松懈②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了 D.①酒香不怕巷子深②这本书的内容很深,可真难懂6.下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是()A.他早点吃的是牛奶和面包B.范进向他作揖,坐下C.我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务1.下列词语中不都属于名词的一组是()A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板C.风筝红旗保卫高兴D.巴金思想夏季花朵2.下列词语中都是名词的一组是()A.学校理想这里飞机B.跑步时间孩子父亲C.道理学习阳光海洋D.春天善良南面苹果3.下列词语中不都属于动词的一组是()A.跑步跳远思念书本 B.扩大应该是进来C.援助做饭忘记回来D. 关心能够要求唱歌4.下列词语都是动词的一组是()A.学生热爱跳舞允许B.讨厌上去是帮忙C.支持爱护悠闲憎恶D.扩大思念激动哪里5.下列词语不都属于形容词的一组是()A.诚实善良弯曲顽强 B.飞快兴奋幸福笔直C.高红缓慢伟大D. 讨厌悲伤优秀卑鄙6.下列词语都属于形容词的一组是()A.美丽鲜红洪亮纯朴B.弯曲愿意明天激动C.笔直回来风筝渺小D.快乐要求夏季许多7.找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣D.非常偶尔清楚风景8.下面句中加点词的词性完全相同的一项()A.①他在学校里②他在阅览室学习B.①这座房子朝南②他朝北走去了C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了9.选出词类相同的一项。

一年级语文识别词性练习题

一年级语文识别词性练习题

一年级语文识别词性练习题1. 下面每个句子中有一个划线的词,请选出它的词性。

(1)我家里有一只可爱的小猫咪。

划线词:可爱词性:形容词(2)小明正在看一本有趣的故事书。

划线词:有趣词性:形容词(3)妈妈买了一些新鲜的水果回来。

划线词:新鲜词性:形容词(4)大家一起唱了一首动听的歌。

划线词:动听词性:形容词(5)爸爸每天都很忙碌。

划线词:忙碌词性:形容词2. 请写出下列词语的词性。

(1)跳词性:动词(2)马词性:名词(3)快乐词性:形容词(4)小词性:形容词(5)树词性:名词(6)吃词性:动词(7)大词性:形容词(8)睡觉词性:动词(9)飞词性:动词(10)红词性:形容词3. 填入合适的词性。

(1)这只小狗很 ___________。

答案:可爱(形容词)(2)鸟儿在 ___________ 上飞翔。

答案:天空(名词)(3)妈妈每天都做 ___________ 的饭菜。

答案:美味(形容词)(4)花儿在 ___________ 地开放。

答案:阳光(名词)(5)小明很 ___________ 地读着一本故事书。

答案:专心(副词)4. 根据句子中的划线部分,填入正确的词性。

(1)这个苹果又大又 ___________。

答案:红(形容词)(2)妈妈正在厨房里做 ___________ 的饭菜。

答案:好吃(形容词)(3)小猫咪正在 ___________ 上追逐游戏。

答案:草地(名词)(4)爸爸写字写得又快又 ___________。

答案:认真(副词)(5)小明 ___________ 看见了漂亮的花儿。

答案:开心地(副词)总结:通过这些识别词性的练习题,我们可以更好地理解并运用不同的词性。

形容词可以描述物体的特征,名词可以代表具体的事物,动词可以表示动作,副词可以修饰动词或形容词等。

熟练识别词性有助于我们更准确地理解句子的意思,提升语文学习的能力。

初中语文词性练习题

初中语文词性练习题

初中语文词性练习题一、选择题1. 下列词语中,属于名词的是:A. 快乐B. 跑步C. 研究D. 欢笑2. 下列词语中,属于动词的是:A. 美丽B. 勇敢C. 跳跃D. 平静3. 下列词语中,属于形容词的是:A. 讲述B. 喜悦C. 行走D. 蓝天4. 下列词语中,属于副词的是:A. 高兴地B. 轻轻地C. 美好地D. 勇敢地二、填空题1. 请在下列句子中,填入适当的名词:______ 是一本书,非常有教育意义。

2. 请在下列句子中,填入适当的动词:她______ 在操场上跑步,锻炼身体。

3. 请在下列句子中,填入适当的形容词:这座山______ 高耸入云,景色十分壮观。

4. 请在下列句子中,填入适当的副词:他______ 走进教室,开始了一天的学习。

三、改错题1. 下面句子中,词性使用错误的一项是:她(A)的裙子(B)非常(C)漂漂(D)亮。

请将错误的词性改正:C(形容词)改为名词。

2. 下面句子中,词性使用错误的一项是:我(A)去(B)图书馆(C)看书(D)。

请将错误的词性改正:D(动词)改为名词。

四、分类题请将下列词语按照词性分类:跑步、快乐、美丽、勇敢、讲述、喜悦、行走、高兴地、轻轻地、美好地、蓝天、教育、意义、锻炼、高耸、壮观、走进、学习。

名词:________动词:________形容词:________副词:________五、连线题请将下列词语与其对应的词性连线:1. 跑步 ______ 动词2. 美丽 ______ 形容词3. 高兴地 ______ 副词4. 教育 ______ 名词5. 喜悦 ______ 形容词六、拓展题请仿照示例,用所给词性写一段话:示例:名词(天空)、动词(飘浮)、形容词(蔚蓝)天空中飘浮着几朵洁白的云朵,蔚蓝的天空映衬出它们的美。

1. 名词(大海)、动词(波涛汹涌)、形容词(辽阔)________________________________________________________2. 名词(花朵)、动词(绽放)、形容词(鲜艳)________________________________________________________ 3. 名词(星星)、动词(闪烁)、形容词(繁多)________________________________________________________七、判断题1. 下列句子中,“迅速”是形容词。

初中语文词性练习题含答案

初中语文词性练习题含答案

初中语文词性练习题含答案★练习一1.结构上全是动宾短语的一组是:A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2.主谓短语充当谓语的一项是:A. 他身材高大。

B. 他的身材高大。

C. 他有高大的身材。

D. 身材高大的就是他。

3、下列句子中只有一个是错误的,请找出来。

A. 这件事情,使我明白了一个深刻的道理。

B. 从这件事情中,使我明白了一个深刻的道理。

C. 通过这件事情,我明白了一个深刻的道理。

D. 白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光束全部反射出来,所以呈现白色。

4、选出没有语病的一句。

A. 在同学的帮助下,我改正并认识了自己的错误。

B. 同学的帮助,使我认识并改正了自己的错误。

C. 在同学的帮助下,使我认识并改正了自己的错误。

D. 同学的帮助,使我改正并认识了自己的错误。

5、选出对下边句子成分分析正确的一项。

十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

A. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。

B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。

C. 这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。

D. 这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

6、找出下列病句的病因。

备选项:①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国,有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。

B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。

C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。

D. 我们要识别真假马克思主义的能力。

E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。

7、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8、下列短语归类有错的一项是:A. 并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9、选出与“愚公移山”同类结构的一项:①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10、判断下列加点的词的词性:1) 我在北京。

词性练习题初中

词性练习题初中

词性练习题初中一、名词:1. 定义:名词指示人、事物、地点、概念等东西的名称。

2. 举例:小狗、桌子、学校、友谊等。

3. 练习题:a) 下列哪个词是名词?1. a) 跑得快2. b) 星期3. c) 开心地4. d) 快乐答案:b) 星期b) 下列哪个词不是名词?1. a) 爱情2. b) 美丽3. c) 学习4. d) 歌唱答案:d) 歌唱二、形容词:1. 定义:形容词用来描述人、事物或概念的性质、状态或特征。

2. 举例:漂亮的、快乐的、高大的等。

3. 练习题:a) 下列哪个词是形容词?1. a) 跑步2. b) 晴天3. c) 美丽的4. d) 想答案:c) 美丽的b) 下列哪个词不是形容词?1. a) 跳跃2. b) 高3. c) 快4. d) 运动答案:d) 运动三、动词:1. 定义:动词表示人、事物的动作、状态或存在。

2. 举例:跑、吃、学习、看等。

3. 练习题:a) 下列哪个词是动词?1. a) 桌子2. b) 打篮球3. c) 高兴4. d) 阳光答案:b) 打篮球b) 下列哪个词不是动词?1. a) 学校2. b) 睡觉3. c) 跑4. d) 好吃答案:a) 学校四、副词:1. 定义:副词用来修饰动词、形容词、其他副词、短语或整个句子,表示时间、地点、方式、程度等。

2. 举例:快速地、非常、明天等。

3. 练习题:a) 下列哪个词是副词?1. a) 高山2. b) 快乐地3. c) 笔记本电脑4. d) 美丽答案:b) 快乐地b) 下列哪个词不是副词?1. a) 静静2. b) 今天3. c) 晚上4. d) 飞快答案:c) 晚上五、代词:1. 定义:代词是用来代替名词或名词短语的词语。

2. 举例:我、你、他、它等。

3. 练习题:a) 下列哪个词是代词?1. a) 书桌2. b) 他3. c) 很高4. d) 好好学习天天向上答案:b) 他b) 下列哪个词不是代词?1. a) 这个2. b) 妈妈3. c) 人们4. d) 快乐答案:d) 快乐六、连词:1. 定义:连词用来连接句子、短语或词语之间的关系。

语文词性练习题

语文词性练习题

语文词性练习题一、选择题1. 下列词语中,属于名词的是()A. 快乐B. 悲伤C. 喜欢D. 讨厌2. 根据词性,下列词语中属于动词的是()A. 桌子B. 椅子C. 奔跑D. 跳跃3. 下列词语中,属于形容词的是()A. 书本B. 笔C. 鲜艳D. 明亮4. “春风得意马蹄疾”中的“得意”属于()A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词5. “他非常努力”中的“非常”属于()A. 形容词B. 副词C. 动词D. 名词二、填空题6. “______”是一个形容词,用来描述事物或人的特征。

7. “______”是一个动词,表示进行某种动作。

8. “______”是一个名词,用来指代人、地点、事物等。

9. “______”是一个副词,用来修饰动词、形容词或其他副词。

10. “______”是一个代词,用来代替名词。

三、改错题11. 请将下列句子中的词性使用错误的句子进行改正。

- 他跑得非常快。

(错误)- 他跑得非常快。

(正确)12. 请将下列句子中的词性使用错误的句子进行改正。

- 这个苹果很好吃。

(错误)- 这个苹果很好吃。

(正确)四、连线题13. 将下列词语与其对应的词性用线连接起来。

- 快乐:名词- 跑:动词- 巨大:形容词- 非常:副词- 桌子:名词五、判断题14. “美丽”是形容词,用来形容事物的外观。

()15. “走”是名词,用来指代行走的动作。

()六、翻译题16. 将下列句子从中文翻译成英文。

- 他是一个诚实的人。

- 春天来了,花儿都开了。

七、造句题17. 使用“快乐”一词造一个句子。

18. 使用“跑”一词造一个句子。

八、解释题19. 解释“春风得意”的意思。

20. 解释“非常”一词在句子中的作用。

九、综合题21. 阅读下列句子,判断句子中的“美丽”一词是形容词还是名词,并说明理由。

- 她的美丽吸引了所有人的目光。

22. 阅读下列句子,指出“非常”一词在句子中的作用,并给出一个使用“非常”作为副词的例句。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

语文词性练习题一.名词表示人和事物的名称叫名词。

如:黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1 、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、李白、白居易,中国。

2 、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3 、表示方位的叫做方位名词,如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1 、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2 、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上”很、十分”。

3 、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4 、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬.5 、”是、有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。

三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色??状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四.数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半??五.量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1 、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位,如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等;度量量词表示事物的度量,如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。

2 、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如次、下、回、趟、场?六. 代词代词能代替实词和短语。

表示指称时,有定指和不定指的区别。

不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。

他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。

1 、人称代词:代替人或事物的名称。

如我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、别人、大家、大伙??2 、疑问代词:用来提出问题。

如谁、什么、哪、哪儿、那里、几多、多、多么、怎么、怎样、怎么样、什么、怎样、什么样??3 、指示代词:用来区别人或事物。

如这、那、这儿、这里、那儿、那里、这会儿、那会儿、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这些、那些、这么些、那么些、每各、某、另、别??代词一般不受别的词类的修饰。

代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。

七.副词副词总是用在动词形容词前面做状语,如很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断等。

副词通常用在动词、形容词前面。

如就来、马上走、十分好、重新开始,只有”很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语,如”高兴得很、喜欢极了”。

八.介词介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。

如把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为??九.连词连词可以连接词、短语、句子乃至段落。

如和、及、或者、或、又、既??关联词语可以看成是连词,如因为??所以、不但??而且、虽然??但是??十.助词附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。

助词可以分为三类。

一类是结构助词,它们是的、地、得、所、似的;一类是动态助词,它们是着、了、过;一类是语气助词,如啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇。

十一.叹词表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。

如:喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀??叹词总是独立成句。

十二.拟声词这是模拟声音的词。

如呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、哗啦啦、呼啦啦??十三、词类的辨别1 、区分名词和非名词,名词前不能加“不”和“很”。

2 、区分形容词和动词,形容词可以用“很”来修饰,动词前不能加“很”3 、区分形容词和副词,形容词能修饰名词,前面能加“很”;副词不能修饰名词,前面不能加“很”。

4 、区分连词和介词,前后能互换的是连词,前后不能互换的是介词。

5 、区分动词和介词,作谓语中心语的只能是动词,组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词。

6 、区分语气助词和叹词,语气助词一般用在句尾,叹词往往独立成句,一般在句首。

7 、区分介词和副词,介词后面跟名词、代词,副词后面是动词或形容词。

现代汉语词性专题练习一、选择题1. 能带宾语的是。

A名词B 动词C形容词 D 副词2. “上来”是 A 助动词 B 判断动词 C 趋向动词 D 及物动词3. “不、没”都是 A 程度副词 B 时间副词 C 范围副词 D 否定副词4. “很、挺、十分”是 A 程度副词 B 范围副词 C 语气副词D 情态副词5. “我、你、他”是 A 指示代词 B 疑问代词 C 人称代词D 名词6. “他在黑板上写字”的“在”是A动词B 副词C 介词D 方位词7. “哎哟”是A拟声词 B 语气词8. 代词包括 A 人称代词9. 虚词包括A介词C叹词 D 助词D 代名词E代动词 D 助词 E 语气词E 代词E 助词 B 指示代词 B 副词 C 疑问代词 C 连词10. “报告”一词兼A名词 B 动词 B 连词 C 形容词 C 介词 D 连词11. “和、跟、同、与”兼A动词 D 副词11. 下列语句中的“在”不属于介词的是A 我在家B 他在黑板上写字C 把东西放在桌子上 E 在家要孝顺父母D 他在看书12. 下列句子中不属于介词“跟”的有。

A 我跟他一起去的D 你抽空跟他谈谈 B 你跟他要E 你快跟着我走 C 谁跟谁都没关系二、指出下列词的词性:非常这里前后小哪里终于已经不赋予轰隆得大忽然简直才半夜除了很多勇敢思想啊或许只好二万迅速进来仅仅立刻热爱十几棵喜欢大约次哗啦下去斟酌怎样起来晚上亩前面或者对于跟是三百美丽叮当夏天鲁迅我们批评的吧平坦有变化十分自己聪明从专家扩大缓慢应该按照回来喂马上消失飞机许多简直三、. 指出下列句子中加标记词所属的词类。

这件事已经讨论过了。

天渐渐冷起来了。

他正在教室里看书。

自行车他骑出去了。

我拿着—本书。

你吃了饭再走。

他是外国人吗?你应该努力学外语。

他刚才来过。

最好听的是这首歌。

房子上面铺着瓦。

这是一本袖珍词典。

老张请我吃饭。

幸亏他来。

我忽然想起来了。

这件事很突然。

无论谁都说好。

他连忙说不行。

问题要彻底解决。

我们应该历史地分析。

我们又继续战斗了。

屋里有一扇门。

我们要辩证地看问题。

所有人都不得离开。

这种情况是很正常的。

我们要不断改进服务态度。

共产党员要加强自我修养。

他作了一个报告。

我们要赶快行动。

工程刚刚开始。

所谓“大师”其实是骗子。

这件事让他感慨万分。

这部影片儿童不宜观看。

你有什么擅长?我不敢再奢望什么。

敌人企图拿下这个山头。

然后再看你喜欢什么。

他这个人很勇敢。

这个小孩真可爱。

这两个方案是—样的。

你不能等同于一个普通群众。

他们俩恋爱多年了。

他这个人根本不行。

要扫除一切障碍。

他这次侥幸通过了。

饭里居然吃出—只苍蝇。

四1 、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组:明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。

A. 副,连,代,连,动B. 副,介,代,介,名C.名,连,名,介,动D. 名,介,名,动,名2 、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3 、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是:①他画的画儿得奖了。

②他的态度不对,对他要教育。

A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词4 、“有些女人的预算里还有一蛋圆形的镜子,一雪白的毛巾,或者一结得很好看绒线的小囝帽。

”填入句中空格内的词恰当的一项是:A. 面款顶B. 只方个C. 面方顶D. 块款种5 、对“下”的词性的分析,正确的一组是:老虎正要下山,老猎人躲在石岩下,抡起虎叉,突然给了老虎一下。

A. ①动词②方位词③量词B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词6 、下面四句话中,“跟”字的词性依次列出四种,其中正确的一项是:①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A . ①动②介③连④名 B.①介②动③动④名 C.①动②介③连④形 D.①动②连③介④名7 、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项:A. 春回大地群山绿B. 春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D. 红了樱桃绿了笆蕉8 、选出下列带下划线词词性不同的一项:A. 电灯突然亮起来了。

B.这场雨下得太突然。

C. 心脏突然停止了跳动。

D. 突然,掌声暴风雨般地响起来。

9 、从下面选出词性相同的一项:A. 听战争经验希望拒绝B. 各那么鲁迅我们旅客C. 更从来单单经常渐渐D. 胖伟大激动承担应该10 、判断下列句子中加下划线词的词性,写在句末括号中。

①这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。

②月色便朦胧在这水气里。

③月色给大地带来一片朦胧。

④隔着云看太阳和月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。

⑤他患了一场大病。

⑥他病了三天。

⑦这把锁锈死了。

⑧这把锁长了锈。

11 、指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项:这时船慢了,不久就到了,果然近不得台旁,,A.“近”本来是名词,这里作形容词,意思是依靠。

B.“近”本来是形容词,这里作副词,意思是靠近。

C.“近”本来副词,这里作动词,意思是进去。

D.“近”本来是形容词,这里作动词,意思是靠近。

12 、下面句中加下划线词的词性都依次列出了,选出完全正确的一项:她一边和面,一边和颜悦色地和大家讲自己的经历,她说她和丈夫是一对患难夫妻。

一、写出下列有括号的词语的词性:13. 六七月间的夜晚,庭院中纳凉时我爱看天空中密密麻麻的繁星。

____________14. 的同学有人。

______ ______ ______ ______15. 尝试病人开药方。

______ ____________ ______16. 你走进一个的小村落—这村落你生疎,又好像很熟悉,__________________ ______你走过许多差不多的小村落。

______ ______17. 「到那家的门里去歇一下。

」这时候你这样想?______ ____________ ______ ______ ______走不多远,你会发现一家小店待在路旁,十字路口,明朝还须赶路,____________ ______ 当晚你总能作得好梦了。

相关文档
最新文档