中华民族精神的核心完美版

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中国文化的核心价值

中国文化的核心价值

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。

中华文化五千年薪火相传,逐渐形成了一整套价值体系,铸就了我们的精神支柱,构建了我们的文化归依和民族认同。

其中一些观念,会随时代而发展,因遭际而变迁,但其核心价值却历越千年而不衰,衡诸四海而不替,是中华民族对人类文明最重大的贡献,是今日中国进步的内在基因,是我们向世界寻求文化共识的基本立场。

中华文化核心价值与中华文化的特征密不可分。

这些特征突出表现为三个方面,即独特性、包容性、和谐性。

首先,中华文化具有独特性。

中国所处的独特地理位置,是我们文化成长的摇篮。

一方面,中国地大物博,气候、地貌等自然条件复杂多样,为不同的地域文化生长提供了条件;另一方面,中国处在一个相对独立的地理单元中,有利于区域内不同地域文化的交流与融汇。

在长江、黄河两大母亲河的哺育下,中华文化塑造出自己鲜明的特征。

四千多年前,在中原地区出现了第一个王朝——夏朝,从此中国步入文明时代。

商周时期,形成了系统的礼乐制度、家族伦理和世界观体系,我们今天还能够看到的中国上古典籍《尚书》,就产生在这一时期。

春秋战国之世,出现了如老子、孔子、庄子、孟子、墨子、韩非子等大批的思想家、哲学家,诞生了像《诗经》、《离骚》这样伟大的文学作品。

这是中国文化第一个光芒璀璨的时代,这些先哲的思想,至今仍旧是我们文化不竭的源泉,构成了后世中国文化的主干。

中华文化以独特的风采屹立于东方,曾长期是世界文明的高地。

第二,中华文化具有包容性。

中华文化在起源和发展过程中,既融合了中原文化、吴楚文化、巴蜀文化、百越文化、岭南文化、北方草原文化、西域文化等境内众多地域文化的因素,也通过与世界各大文明广泛交流,吸收了大量外来文化因素。

这种独特的融合力、同化力是中华文化凝聚力的来源,也是中华文化生命力的保障。

中华文化始终呈现“多元一体”的形态,既有着基础广泛的、高度同一的主流价值观和文化精神,同时又是“多元”的,融汇了境内各个民族、各个地域的文化特色,广泛吸收了域外各民族的文化精华。

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①信用社会,法制先行 ②对人守信,对事负责 ③大事诚信,不拘小节 ④失信可耻,守信光荣 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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7.百事可乐的总裁,因突然想起与一个普通朋友的约会 ,而中断正在某大学为大学生兴致勃勃的演讲,赶去赴约。 这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。这一故事对我们的 启迪是( C )
①诚信是中华民族精神的核心②诚信是中华民族的传统美 德③不讲诚信会产生信任危机④只要诚信就能成就事业
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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4.2017年4月15日晚,市民郭先生接到车场管理人员的来 电称,其小车被剐蹭。随后他又被一封致歉信深深打动。“ 尊敬的车主:您好!本人今天由于躲避车底小猫,不慎剐蹭 到您的车尾部,请见谅!本人愿意承担该车尾部喷漆和修补 的费用。”这说明肇事者( D )
①信守承诺,是一种美德 ②一旦许下诺言,就意味着自 己承担相应的责任 ③承认错误是一种负责任的表现 ④如 果失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人不负责任
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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8.香港实业家李嘉诚说:“一个企业的开发意味着良好信 誉的开始。有了信誉,自然就会有财路,这是必须具备的商业 道德,就像做人一样,要忠诚,有义气。”可见( D )
①讲诚实就没有隐私 ②小敏这样做无可厚非 ③要隐私 就做不到诚实 ④小敏的行为,是不尊重别人的表现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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中国民族精神的核心是啥

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中国民族精神的核心是啥
大家好,小乐为大家解答以下问题。

中华民族精神的核心是什么?很多人还不知道中华民族精神的核心是什么。

现在让我们来看看!
一、中华民族精神的核心
中华民族精神是以爱国主义为核心,团结、爱好和平、勤劳、勇敢、自强的伟大民族精神。

这是对中华民族精神核心内容和基本理念的高度浓缩和概括,为准确把握中华民族精神提供了正确指南。

其实是对民族精神的统一归纳。

二、中华民族精神的基本内涵
1、爱国主义
爱国主义是中华民族精神的核心,贯穿于民族精神的方方面面。

是一个民族强大的精神力量,是动员和激励中国人民团结奋斗的旗帜,是各族人民同舟共济、自强不息的精神支柱。

2、团结统一
无论是在国家顺利发展繁荣的时期,还是在祖国生死存亡的关键时刻,中华民族的团结统一精神都发挥了巨大的生成力量。

凝聚全民族的意志、智慧和力量,同心同德,保持团结互助合作精神。

3、爱好和平
在当代国际社会中,中国高举和平、发展、合作的旗帜,为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献。

4、勤劳勇敢
这种精神为中华民族立业奠定了坚不可摧的基础。

在长期奋斗过程中,中国共产党发扬艰苦奋斗、勇于拼搏的精神,使艰苦奋斗成为我们党的优良传统和作风,人民创造了一个又一个举世瞩目的成就。

5、自强不息
本文到此结束。

希望对你有帮助。

部编版九年级上册道德与法治5.2《高扬民族精神》教学设计

部编版九年级上册道德与法治5.2《高扬民族精神》教学设计

道德与法治九年级上册第五课《高扬民族精神》教学设计单位:西华县红花镇第一初级中学教师:***学科:道德与法治日期:2020年9月17日一、教学目标设计1、知识目标:体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用。

2、能力目标:学会用实际行动弘扬民族精神。

3、情感态度与价值观:体验中华民族精神对于中华民族生存与发展的作用;认识到民族精神凝聚各族人民的巨大精神力量。

二、教学重难点设计1、教学重点:中华民族精神的内涵和意义。

2、教学难点:正确理解爱国主义的实质。

三、教学对象分析九年级学生对道德与法治课还是很感兴趣的,大部分的学生能够认证听课并做好笔记,但仍有不好学生厌学,对课堂教学毫无兴趣,授课时需要提高课堂的感染力;学生对课本的背记任务虽能完成,可运用能力太,需要学生加深理解。

四、教学策略及教法设计这节课需要通过借助多媒体资源,视频加音频来辅助教学,提升课堂兴趣;同时要利用设计的历史故事与学生展开互动,提升教学效果;通过感动中国人物事迹加深学生对民族精神的理解和深刻印象。

五、教学准备1、教师:分析教材与学生;设计教案、导学案、ppt。

2、学生:完成课前导学案。

六、教学过程设计1、新课导入播放女排夺冠视频,然后进入话题讨论:“中国女排在2016年里约奥运会上完美逆袭的故事,是否有感动到你?是什么感动到了你”。

共同总结:民族精神是民族的“魂魄”。

一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。

一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。

2、目标一:中华民族精神的内涵通过学生讲述和老师补充《林则徐虎门销烟》、《郑和下西洋与哥伦布发现新航路》、《愚公移山》以及《头悬梁、锥刺股》的故事,引导学生理解中华民族精神的内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

3、目标二:爱国主义的本质老师提问:古往今来,不同的时代爱国主义的表现是不同的,古人讲:忠君爱国。

爱国敬业诚信友善优秀演讲稿6篇

爱国敬业诚信友善优秀演讲稿6篇

爱国敬业诚信友善优秀演讲稿6篇爱国敬业诚信友善优秀演讲稿 (1) “倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会核心价值观”。

——报告选自国家层面:富强民主文明和谐富强、民主、文明、和谐是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是立足国家层面提出的要求。

在当代中国,实现国家昌盛、人民幸福和民族复兴,符合近代以来中国人民寻求民族复兴的共同愿景,是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标。

社会层面:自由平等公正法治。

自由、平等、公正、法治体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定。

是立足社会层面提出的要求,反映了社会主义的基本属性,始终是党和国家奉行的核心价值理念。

中国共产党是马克思主义政党,马克思主义追求的终极目标是人的自由而全面的发展,党从成立之初就将其写在自己的旗帜上,并为之做出不懈奋斗,在实践上极大发展了人民的自由和平等,极大发展了社会的公正和法治。

公民层面:爱国敬业诚信友善。

爱国、敬业、诚信、友善体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定,是立足公民个人层面提出的要求,体现了社会主义价值追求和公民们道德行为的本质属性。

爱国敬业诚信友善优秀演讲稿 (2) 爱国是人们对于祖国的一种深厚的依恋、爱护,以及与此相应的实际行动。

爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则,也是中华民族的光荣传统。

几千年来,中华儿女一直高举爱国旗帜,涌现出无数爱国英雄、仁人志士,传诵着数不清的爱国诗篇,爱国主义精神早已融入亿万人民的心里。

作为中华民族精神的核心,爱国主义精神始终是各民族、各阶层团结一致的强大动力,支撑着中华民族团结奋斗、发展繁荣的伟大实践。

我们爱国,因为我们的祖国山河壮丽、地大物博,因为我们的祖国有着悠久的历史、灿烂的文明,因为我们生于斯、长于斯,祖国的一举一动都牵动着我们的心。

在漫长的历史进程中,虽历经磨难,但中国人民始终英勇不屈、艰苦奋斗,创造了光辉灿烂的经济、政治、文化成果。

《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT(完美版)

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《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
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德育故事
盐与汤的比喻 请问大家:盐重要不重要?我想没人会否认
盐的重要性,那么,给每人发15克盐,请大家直 接吃盐,相信是没人爱吃的。德国人的做法是: 用餐时请每人喝一碗汤。15克盐放进汤里,味道 很鲜美,人人都愿意喝。我们的做法则是,因为 盐很重要,所以把盐从汤里提取出来,然后让你 吃盐,再喝淡而无味的汤。结果,你是既不愿意 喝汤,也无法吃盐。
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
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社会主义核心价值观的价值意义
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看,核心价 值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚 力感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系 国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标, 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有广泛的价 值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强 社会主义核心价值体系和核心价值观建设,巩固全 党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,凝聚起 实现中华民族伟大复兴的中国力量。
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
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讨论
中华民族的传统美德都有哪些
《传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观》PPT
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中华民族的传统美德
爱国 中华民族自古崇尚பைடு நூலகம்富贵不能淫,贫贱不能移,
威武不能屈,杀身以成仁”的民族节气。爱国主义作 为民族精神,更是中华民族传统美德的核心。历史上 ,中国屡遭外敌入侵,国破则家亡,使人们的爱国之 情强烈地表现出来,并升华成为国献身的情操和精神 ,因此出现了岳飞的“精忠报国”、魏源的“师夷长 技以制夷”、孙中山的“驱除鞑虏,恢复中华”。爱 国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。

中华民族精神核心

中华民族精神核心

中华民族精神核心
中华民族精神的核心是以爱国主义为核心的勤劳勇敢、爱好和平、团结统一、自强不息等伟大民族的精神,是中华民族赖以生存和发展的精神纽带,是支撑与动力,是创新社会主义先进文化的民族灵魂。

以爱国主义为核心的勤劳勇敢、爱好和平、团结统一、自强不息等伟大民族的精神。

它是我国多年历史文化积累产生的结果。

中华民族精神不是一朝一夕就形成的,它是中华民族在悠久的社会历史演进与发展过程中,逐渐的形成的。

它能反映中华各族人民社会生活状况,是中国文化最根本的体现。

它也是各个民族的价值观念,信仰理念以及生活方式等的文化浓缩。

它是中华民族赖以生存和发展的精神纽带,是支撑与动力,是创新社会主义先进文化的民族灵魂。

中华民族精神,是在不同时期形成的各种优良民族精神积淀起来的统称。

其中包括舍生忘死的牺牲精神,与时俱进的创新精神,实事求是的科学精神,艰苦奋斗的创业精神,敬老尊贤的伦理精神,还有天人合一的和合精神等等。

它们都是中华民族精神的具体体现,所以它们也能够成为人们认识和理解中华民族精神的丰富思想材料。

中华民族精神经过历史的沉淀,已经成为了一种文化,影响着人们的日常生活。

它是种珍贵的非物质文化遗产,是民族精神所在,无论在任何时候都不能丢弃。

学习优秀的民族精神,有利于提高自身素养,陶冶情操。

这不比教育中的纯知识教学,能够很快的取得进展。

一个人
通过学习名族精神来提升自身内涵,是一个逐渐积累的过程。

人教版道德与法治九年级上册第五课第二框凝聚价值追求

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的大纲和法案,力求重振民族精神。
韩国的爱国主义教育以政府为先导,以青少年为
重点,推崇“身土不二”,培育

我们也应该要弘扬和培育中华民族精神。
我国自2004年开始将每年9月定为 。
①表现在国家民族危难的紧要关头能够挺身而出、 舍生忘死、前赴后继; ②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能 够见义勇为、扶危济困、无私奉献; ③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、 敬业创优。 ④我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起, 自觉高扬民族精神,创造精彩人生。
• ①一个民族要生存和发展,就要有昂扬 向上的民族精神
• ②伟大民族精神始终是中华民族生生不 息、发展壮大的强大精神支柱
• ③是维系我国各族人民世世代代团结奋 斗的牢固精神纽带
• ④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗 的不竭精神动力
精神的力量是无穷的
美国以强化 点。
为青少年公民教育的重
俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进
知识 目 标
1.中华民族精神的内涵 2.中华民族精神的作用(意义) 3中华民族精神的品格(特点) 4.传承和弘扬中华民族精神的表现 5.社会主义核心价值观的内容; 6.社会主义核心价值观的价值(意义) 7.培育和践行社会主义核心价值观
第五课 守望精神家园
中物理
第二框 凝聚价值追求
(一) 高扬民族精神 从身边小事做起,挑战自我,永不言弃 “天行健,君子以自强不息”; ②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 构筑中国价值,中国青少年当争先。 在五千多年的发展历程中,中国人民不仅创造 中国女排是在世界体坛上不断创造奇迹的一支劲旅。 第二框 凝聚价值追求 “克勤于邦,克俭于家”; 了灿烂辉煌的文化,而且形成伟大的民族精神和 民族精神的品格(特点) ③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 尊敬师长、文明礼貌、遵守学校纪律、努力学习. 改革创新精神。 ④是实现中华民族伟大复兴的价值引领 培育和践行社会主义核心价值观 ②青少年自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践。 民族精神的内涵 第二框 凝聚价值追求 都是中华民族精神的具体体现,都具有鲜明的先进性和时代性。 你同意他们的看法吗?说说你的理由。 社会主义核心价值观的形成及内涵 以爱国主义为核心的 这是我们个人应该做到的,是个人的目标,因此,A的观点错误; 传承和弘扬民族精神的表现 尊敬师长、文明礼貌、遵守学校纪律、努力学习.
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《中华民族精神的核心》
试题:
中华民族精神的核心是()。

A.爱国主义
B.自强不息
C.社会主义
D.爱好和平
答案:A
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中华民族精神是中华民族在漫长的社会历史发展过程中逐步构成的,它是中华各族人民社会生活的反映,反映人民群众利益和社会发展方向的精粹思想、进步观念和优秀文化,不包括民族文化中消极落后的因素。

中华民族精神是中华民族延续发展,包括重德精神、务实精神、自强精神、宽容精神、爱国精神等五个方面,也能够概括为理性精神、自由精神、求实精神、应变精神等四个相互联系的方面。

中华民族虽然仅仅是一个政治概念和政治宣传,并非人类学社会学里的民族。

但全球华人在中华民族这一大背景、大前题下团结奋进,气壮山河的历史却堪与天地同寿,日月同辉!从洪秀全的金田起义、康梁的维新变法、何子渊的教育革新,再到孙中山的民主革命,无不得益于华夏炎黄子孙始终以国家民族大义为己任、敢为天下先、善为天下先、屹立潮头、自强不息的民族精神!这种精神就像是泰山、长城一般壮丽的雄峙于世界的东方!
由于全球化浪潮的兴起,世界逐渐地成为了一个地球村。

中华民族也不断地与其他民族个性是西方民族相遇,其中有冲突,也有交融。

这表此刻许多方面,如生活、思想和语言等。

正是在这种中西民族冲撞的时候,许多问题也日益突显出来:中华民族精神是否具有其优越性?它是否要被西方的民族精神所同化?对此问题有不一样的回答,主要有所谓的保守派和西化派。

但解决问题的真正的道路并不是非此即彼的选取,而是要深思中华民族精神自身的本性。

民族是一个历史性的民众概念。

因此民族不能狭隘地理解为自然性的,如同人们所说的被大地和鲜血所规定。

民族务必宽广地理解为文化性的,这就是说一个民族在根本上是被思想和精神所铸造的。

正是在这样的好处上,一个民族就表现为其民族精神民族精神重在弘扬、重在培育,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。

继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。

作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。

惟有创新,才能发展;惟有创新,才能不朽。

历史没有止步,创新就不就应停止,民族精神也就不会终结。

中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。

它始终是发展的、前进的。

在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。

正是这种闪烁着时代光辉的民族精神,造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物。

他们为振兴中华上下求索、矢志不渝,推动了历史发展和民族进步,深刻地改变着时代的面貌,他们高扬着鲜明的时代精神,挺起了坚强的民族脊梁。

这就是一个民族的精神和力量。

说起中华民族精神,人们一般都会想到爱国主义。

从屈原、岳飞到抗日战争的英雄等都是广义的爱国主义者。

爱国主义无疑是一种伟大的民族精神,但它并不为中华民族所独有。

事实上,美国和欧洲的国家都具有强烈的爱国主义,甚至极端化为一种白人中心主义。

人们之所以将爱国主义作为中华民族精神的主要特征,是因为十九世纪以来中华民族饱受外来民族的欺凌、压迫和剥削,而需要以爱国主义来凝聚人心,努力奋斗而获得民族解放。

除了爱国主义外,人们还认为勤劳、勇敢,热爱和平、不屈不挠、自强不息等是中华民族精神各种具体的表现。

在五千年的历史中,中华民族的确显现了这些美德。

但也务必承认,世界上其他优秀的民族也拥有这些美德。

这就是说,它们不是中华民族精神的独特本性,而是人类礼貌所共有的属性,甚至能够说是普遍人性。

因此我们务必揭示出中华民族与世界其它民族不一样的精神。

但何处能够寻找到它呢?民族精神不仅仅表此刻其一般的日常生活和伟大的历史事件,而且表现为其智慧,并主要包含在文学艺术、哲学和宗教等形态之中。

其实,西方的民族精神也就是西方的智慧。

古希腊的智慧结晶为《荷马史诗》,它要人成为英雄。

所谓英雄具有如下美德:智慧、勇敢、节制和正义。

中世纪的智慧表达于《新约全书》,它要人成为圣人。

作为圣人的美德就是:信仰、期望和博爱。

近代的智慧见于卢梭等人的著作,它要人成为公民,也就是自由人。

一个公民的基本美德为:自由、平等、博爱。

这些不一样时代的智慧铸造了西方人的民族精神。

与西方人相比,中国人拥有其独特的智慧。

中国的智慧主要表此刻儒道禅(佛)的思想当中。

儒家主要是主张仁爱天下。

它要人如同爱自我的亲人一样而爱天下大众,因此就有四海一家,四海之内皆兄弟也之类的箴言。

仁义道德成为了中国人做人的基本规范。

与儒家不一样,道家强调道法自然。

它认为礼貌压抑了人的天性,因此期望回归自然,让人性得到自由成长。

作为外来的文化,佛教在中国却生根、开花和结果。

佛教宣扬的悲智双运就是要求人们透过心灵的觉悟获得慈悲和智慧。

大乘佛教所具有的菩萨情怀不仅仅渡己,而且渡人。

唐宋以来,中国知识分子都行走在儒道禅(佛)之间,他们的思想也影响了一般大众的生活、思考和言说,从而陶冶中华民族的气质、性格和精神。

因此能够说,中华民族精神的根本就是儒家的仁爱天下、道家的道法自然和佛家的悲智双运。

这使中华民族不仅仅不一样于西方民族,也不一样于东方的其他民族。

毫无疑问,中华民族精神作为传统也影响了每一个当代的中国人。

对它任何简单的否定或者肯定都是无济于事的,关键在于如何批判地对待中华民族精神。

所谓批判就是区分,也就是说要判别出哪些是精华,哪些是糟粕,从而去其糟粕,取其精华。

这才是真正的发扬传统。

与发扬传统的同时,是面向世界。

中华礼貌和世界礼貌(主要是西方礼貌)的交融是一个不可避免的历史命运,因此我们务必学习和借鉴人类的一切礼貌成果而丰富自我。

但这一切但是是一种准备。

我们的目的是建立新的中华民族精神。

它既是中国的,又是现代的。

起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻,深为自我是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而升,不知有多少人为此而流下激动的热泪。

就像看到神州五号飞向太空,看到香港、澳门回到祖国母亲的怀抱,看到五星红旗冉冉升起、中国女排二十年后重新登上奥运冠军领奖台时一样,心朝澎湃心潮澎湃,热血沸腾,泪水再也无法忍住。

这仅仅是平凡的泪花吗?不!她是一种化身,一种超越时间、空间的精神力量的化身,她有一个崇高而伟大、流芳百世传颂万年的名字中华民族精神。

中华民族精神不是一种抽象的概念,它所折射出的底蕴和更深一层的内涵则是纯真的爱国主义精神。

中国是一个有着五千多年灿烂礼貌的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。

鸦片战争以来,中华民族不甘忍受耻辱,前赴后继,用血肉长城驱逐了侵略者,谱写了一曲曲悲壮的战歌。

这天,热爱祖国、报效祖国,把祖国建设得繁荣富强,实现中华民族的伟大复兴,是每个中国人的崇高理想,是爱国主义的本质所在。

中华民族精神是一个历史范畴,在不一样社会发展时期、不一样阶段,有着不一样的具体资料。

在我国历史上,中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜,是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识,是各族人民共同的精神支柱!
人民对自我祖国的感情时刻蕴含在心底,如同与父母家人的感情一样,永远割不断。

这种真挚的感情使多少海外游子常常心怀一腔乡愁,盼望落叶归根;这种感情又使多少身在祖国的人们,深感热土难离。

一代伟人邓小平对祖国怀有一腔朴素而深厚的感情,他一生三落三起,在蒙受冤屈时,从不怨天尤人、心灰意冷,而是沉着坚韧,对祖国和人民无限忠诚和热爱。

他说:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

此乃炎黄子孙之铁骨柔肠!
爱国是中国人发自心底的激情,又是心中坚定的信念,这种信念植根于我们中华民族的那种不甘耻辱、不屈不挠、自强不息、奋发图强的精神。

砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有之后人。

革命烈士夏明翰应对敌人的屠刀视死如归。

是无数夏明翰式的共产党员用血肉之躯把我们多难的民族拖出了地狱;无数优秀中华学子,身在异国他乡刻苦钻研,为国争气,学成之后不为国外荣华富贵所动,毅然回国投身祖国的建设事业;老一辈无产阶级革命家周恩来在少年时就立志为中华之崛起而读书,并与同代人相约愿相会于中华腾飞于世界之时!这是何等远大的志向、何等坚定的信念啊!是的,无论何时何地在中华儿女心中价值的天平上,祖国永远是最重的砝码。

如今,在中华民族精神的滋养下,爱国的激情、爱国的信念发芽、长大,并结出累累硕果。

事实说明,中华民族的历史就是一部爱国主义的历史、一部民族自强不息的历史,伟大的中华民族精神永远伴随着我们远行。

爱国是中华民族的传统、是中华子孙的美德,爱国更是对中华民族精神的一种生动的诠释。

而中华民族精神则是中国革命胜利和建设的精神动力,是光照千秋的高尚情操,是伟大的中华之魂。

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