【2020】最新四年级上语文基础训练答案新版
2024年【每周一测】第四周语文四年级上册基础练习题(含答案)

2024年【每周一测】第四周语文四年级上册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列词语中,不属于同音字的一组是()A. 拼搏、拼写、拼搏B. 汇合、汇编、荟萃C. 辨别、辩解、辩论D. 喝水、喝茶、喝酒2. 下列句子中,成语使用不正确的是()A. 他学习非常刻苦,终于取得了骄人的成绩。
B. 这场足球比赛非常激烈,双方队员你争我夺,互不相让。
C. 老师耐心地给我们讲解难题,同学们都洗耳恭听。
D. 春天来了,万物复苏,百花争艳。
3. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 通过这次活动,使同学们更加热爱我们的校园。
C. 春天来了,柳树发芽,万物复苏。
D. 他穿着一件蓝色的衣服,戴着一顶帽子,看起来非常帅气。
4. 下列诗句中,描写春天景象的是()A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
B. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
C. 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
5. 下列词语中,属于反义词的一组是()A. 高兴、快乐、愉快B. 黑暗、光明、明亮C. 诚实、虚伪、虚假D. 勤奋、懒惰、勤快6. 下列句子中,标点符号使用正确的是()A. “你吃饭了吗?”妈妈问。
B. “今天的天气真好啊!”小明说。
C. “这道题怎么做?”他问我。
D. “你要去哪里?”姐姐问我。
7. 下列词语中,属于多音字的一组是()A. 行、走、跑B. 重、量、数C. 长、短、高D. 哭、笑、闹8. 下列句子中,没有错别字的一句是()A. 他每天早上都要跑步锻炼身体。
B. 这个故事告诉我们,要诚实守信,不能说谎。
C. 春天来了,小草从地下探出头来。
D. 老师说,我们要努力学习,为实现中华民族伟大复兴而努力。
9. 下列句子中,词语搭配不当的是()A. 妈妈在厨房里做饭。
B. 老师在讲台上讲课。
C. 爷爷在花园里散步。
D. 小猫在树上捉虫子。
10. 下列句子中,属于拟人句的是()A. 风吹过,树叶沙沙作响。
人教版四年级语文上册一单元考试基础练习及答案

人教版四年级语文上册一单元考试基础练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
lí ba hú diémáo yán biān fúgòu chéng dūn xiàhé xiéhé tān二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
绮.丽(qí qǐ)蝙.蝠(biān biǎn)率.领(shuài lǜ)倘.若(tǎnɡ tǎn)老翁.(wēnɡ wēn)朴.素(bǔ pǔ)三、形近字组词。
曰(_______)饭(_______)弱(_______)衔(_______)帝(_______)日(_______)返(_______)溺(_______)街(_______)旁(_______)四、把词语补充完整,再按要求写四字词语。
依(____)傍(____)高楼(____)(____)欣(____)若(____)供养(____)(____)(____)(____)失措无能(____)(____)1.我能写出带有“不”字的四字词语:_____________、_____________。
2.我能写出带有“花”字的四字词语:_____________、_____________。
五、下面是用“严”字组成词语,请填入下列各题的横线上。
严重严格严肃严厉1.面对宙斯__________的惩罚,普罗米修斯就是不屈服。
2.魏校长向学生们提出了一个__________的问题:“你们为什么而读书?”3.作为少先队员要__________要求自己。
4.扁鹊对蔡桓侯说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加__________。
”六、按要求完成句子练习。
1.那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。
(改为夸张句)______________________________________2.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
四上语文基础训练答案

四上语文基础训练答案四上语文基础训练答案基础训练,技术战术和专业的基本知识、基本动作和基本技能的训练。
小编整理的四上语文基础训练答案,希望大家能够喜欢!一、看拼音写词语。
yáo wàng jīng yíng zì rán zī yuán(遥望 ) ( 晶莹 ) ( 自然资源 )kuàng wù ēn cì jié zhì( 矿物 ) ( 恩赐 ) ( 节制)kū jié làn yòng wēi xié( 枯竭 ) ( 滥用 )( 威胁 )zhǐ wàng shè xiǎng yí mín( 指望 )(设想 ) ( 移民 )pò suì mù dǔ shèng jié(破碎 ) ( 目睹 )( 圣洁 )jùn mǎ xióng yīng chán chán liú shuǐ( 骏马 )( 雄鹰 ) ( 潺潺流水 )huí dàng zī rùn shàn dài( 回荡 )( 滋润 ) ( 善待 )sōng zhī bǎo guì zī yǎng( 松脂 ) (宝贵 ) ( 滋养 )juàn liàn hé’ ǎi kě qīn( 眷恋 ) ( 和蔼可亲 )shǎn shǎn fā guāng yīng’ ér( 闪闪发光 ) ( 婴儿 )二、多音字注音。
1.一片扁(biǎn)豆叶像一叶扁(piān)舟在河面上漂着。
2.难(nàn)民的生活很困难(nán)。
3.完成这项重(zhòng)要工程项目真是困难重(chóng)重。
四年级上册语文基础训练 -6单元

四年级上册语文《基础训练》参考答案20 古诗两首自学提示:1. 李白《望庐山瀑布》、《独坐敬亭山》王维《鸟鸣涧》、《相思》、《送元二使安西》巩固运用:1. 读诗句,理解带点字的意思。
(1)出使(2)去、到(3)消失、看不见(4)再饮完拓展阅读:2. 朋友海内存知己,天涯若比邻。
21 搭石自学提示:2. 根据课文内容填空。
搭石是家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过。
巩固运用:2. 读句子,按要求完成练习。
斥责表扬勤劳3. 读下面这段话,完成后面的练习。
(1)给短文的横线部分补充完整,并加标点。
踏踏漾漾绰绰,,,;,,。
(2)在短文()处填上恰当的关联词语。
如果就(3)B拓展阅读:1. 因为共有名字意味着共享悲喜、福祸、荣辱。
2. 我的理解是村里的人正直、善良、互相帮助,有福同享,有难同当,和睦相处。
22 跨越海峡的生命桥巩固运用:2. 选词填空。
(1)期待等待(2)维持保持3. 读句子,想象文中场景,完成练习。
他得了白血病小钱急需移植骨髓来救命要给小钱捐献骨髓台湾青年很善良,很有爱心拓展阅读:1. 一位父亲拒绝与残疾人同住,导致自己残疾的儿子自杀身亡。
一位女士及时联络救援人员,救了帆船上的乘客,其中也包括他的丈夫。
2. 我们没有人可以脱离社会一个人生存,我们也应养成关怀陌生人的好习惯,关心别人也是关心自己。
3. 略23 卡罗纳巩固运用:二、把词语补充完整,并练习用其中一个写句子。
凝哭恍脉所睛拓展阅读:1. 请用一句简短的话评价这个童话的人物。
国王:性格冷酷,从来不愿帮助别人。
农夫:厚道、善良、有爱心。
少女:又累又饿,代表春天,懂得回报别人。
2. 有快乐、有感动、有幸福,有对明天的美好希望。
24 给予是快乐的自学提示:2. 写出与下面的词语意思相近的词。
富裕惊讶美丽喜讯巩固运用:1. 巧填词语。
慕暮幕墓裕浴育欲圣胜盛剰3. 一句话,一个动作,一个眼神,都能反映出人物的内心。
四年级上册语文《基础训练》参考答案

四年级上册语文《基础训练》参考答案四年级上册语文《基础训练》参考答案1观潮自学提示2. 人声鼎沸:形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。
若隐若现:隐隐约约,看不清楚。
3.潮来前潮来时潮头过后巩固运用4.(2)潮来时由远到近(3)比喻拓展阅读1.壮美景象(样子)瀑布上游小河的静美突出小河的平凡、宁静告诉人们正是平凡的小河造就了黄果树瀑布的壮美。
2.承上启下3.万马奔腾咆哮如雷汹涌澎湃恬静安详平凡语文活动吉林雾凇漫漫江堤,披银戴玉,如柳树结银花,松柏绽银菊桂林山水群峰倒影山浮水,曲水长流花月妍云南石林峭壁万仞,石峰嶙峋,溶洞奇幽长江三峡山势雄奇险峻,江流奔腾湍急,夹岸峰插云天2*雅鲁藏布大峡谷自学提示2.雅鲁藏布大峡谷青藏高原植物类型博物馆动物王国巩固运用2.(2)青藏高原遍布雪山。
3 (1)A(2)B4.(1)神秘莫测千姿百态郁郁苍苍(2)热带雨林的山脉、直入云天的皑皑雪山(3)万年冰雪沸腾的温泉涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水。
拓展阅读1.耸立漂浮连绵不断翠绿五彩缤纷喜爱 4.没有哪一个春天的花园比这时的天山更美丽。
3 鸟的天堂自学提示3.两次傍晚茂盛的大榕树鸟儿早晨好多鸟儿“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊巩固运用3.(2)榕树充满活力的蓬勃生机热爱和赞美。
拓展阅读1.独一无二:世界上除了它就没有第二个,它是唯一个。
乍一看:第一眼看上去,猛然一看。
2.(1)飞过穿过越过赶到(2)五颜六色色彩斑斓3. 数量多色彩多4* 火烧云巩固运用2.(1)白茫茫(2)红彤彤(3)黑压压(4)金灿灿3.(1)不行,因为烧字生动形象地写出火烧云的变化和云彩像是着火了的颜色。
(2)火烧云变化快,颜色变化多。
拓展阅读1.清晰现实2.龙原始森林仙鹤太乙真人哪吒3.这是动画片《哪咤闹海》中哪咤的师傅——太乙真人。
第一单元自我检测六.1.会说话的书、带香味的书、立体的会活动的书、缩微的书 2. ②3.(2)√5古诗两首巩固运用1.正面侧面远处、近处、高处、低处庐山2.不识庐山真面目只缘身在此山中3. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村4.(3)6爬山虎的脚自学提示2.叶圣陶爬山虎的叶子爬山虎的脚爬山虎是怎样爬的巩固运用2.A B A B3.(2)绿浓密有生命力(3)第4句写了静态,第5句写了动态。
四年级上册语文自主学习基础训练参考答案(山东教育出版社)

四年级上册语文自主学习基础训练参考答案(山东教育出版社) |第一卷四年级语文《基础训练》参考答案1潮汐表自学提示2。
人群:描述人群的噪音,就像锅里的开水。
仿佛被隐藏了:模糊,看不清楚3.涨潮前,涨潮时,涨潮后,巩固使用4。
(2)涨潮时,从远到近。
(3)隐喻扩展阅读1。
壮丽的景色(外观)瀑布上游河流的宁静之美突出了河流的平凡和宁静,告诉人们正是这条平凡的河流使黄果树瀑布壮丽。
2.连接过去和未来,30000马奔腾咆哮如雷,汹涌澎湃,宁静,宁静和普通的中国活动吉林雾凇长河岸,覆盖银和玉,如柳树载银花,松树和柏树盛开银菊花桂林山水山峰反映在山上漂浮的水,弯曲的水流动很长时间,花月亮照耀在云南石林悬崖万仞,岩石山峰。
喀斯特洞穴极其隐蔽长江三峡雄伟险峻,河水湍急,两岸之间的山峰插入天空2*雅鲁藏布江大峡谷自学提示2。
雅鲁藏布江大峡谷青藏高原植物型博物馆动物王国巩固使用2。
(2)青藏高原到处都是雪山3 (1) A (2) B4。
(1)神秘而多变的绿色和灰色(2)热带雨林的山脉,白雪覆盖的雪山直冲云霄(3)冰雪沸腾万年的温泉,涓涓细流的窗帘,瀑布和汹涌的河水此时,没有哪个春天的花园比天山更美丽了。
3鸟的天堂自学技巧3。
晚上两次,华丽的大榕树鸟。
许多鸟在早晨“鸟的天堂”确实是鸟的天堂。
3巩固使用。
(2)榕树充满活力、爱和赞美。
展开阅读1。
独一无二:除了它,世界上没有第二个,它是唯一的一个。
乍一看:乍一看,突然2。
(1)飞越并到达(2)彩色彩色3。
彩色更多数量4*燃烧的云巩固2的使用。
(1)白色(2)红色(3)黑色(4)金色3。
(1)不,因为燃烧的文字生动地描述了燃烧的云的变化和像火一样的云的颜色(2)火焰云变化迅速,颜色变化多。
扩展阅读1。
清晰的现实2。
龙原始森林鹤太一真人。
3.这是动画老师“造海”,太一真人。
第一单元自测6.1。
有声书籍、芳香书籍、三维书籍、微型书籍2.2 3。
(2) √5古诗二首巩固使用1。
前侧远,近,高,下庐山2。
最新部编版四年级上册语文半期考试基础练习及答案

最新部编版四年级上册语文半期考试基础练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写汉字kuān kuòzhuāng jia yán jiūkòng xìshèn zhòng hén jìyú kuài bēi cǎnyǎn hùwán píxùn chìguàn gài二、用“√”画出词语里加点字的正确读音。
慰藉.(jíjiè)繁衍.(yān yǎn)倔.强(juéjuè)石笋.(sǔn shǔn)混.乱(hùn hǔn)呼啸.(xiào xiāo)三、形近字组词。
稻(_________)绕(_________)概(_________)绳(_________)掐(_________)饶(_________)溉(_________)蝇(_________)四、把下面的词语补充完整,并选词填空。
(______)天(______)地(______)(______)不平(______)歌(______)舞(______)云(______)雾(______)机(______)算三(______)六(______)1.他就算再(___________)也料不到明天会下大雨。
2.孙悟空有(___________)的本领,真令人羡慕。
3.盘古(_________),用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
五、选词填空。
明亮柔和1.月儿是那样(___________),月光是那样(___________)。
铺满洒满2.阿妈喜欢领着我,在(___________)月光的小路上漫步。
佩着佩戴3、小男孩的头上(_________)一顶帽子。
4、姑娘的胸前(_________)一朵漂亮的玫瑰花。
人教版小学四年级语文上册基础练习题和答案

人教版小学四年级语文上册基础练习题和答案第一单元宽阔波悟龙朝霏腥臭回复残烂竹杆桂风想要名车数少经教跑开一贯超水梦避艺力一枝猪江面若无边东望风波浪头进天连水尾水连天青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀冬冬泉高高下下树第二单元军云虫跌空喜悦病除娇呼一很急竹间修想住宅因避难藏选择住址东旭若梭缝缝藏蔽平坦八土宽场山枝感悟炮气引人注目毫不可以随便安坐不安消逝时光不可思议精神大挑战费心机浩如翻飞重洋有趣味有成就诗句补充:千峰万壑()()()。
不见五指()()()。
第三单元养意与快乐须徐怨恨信奉心为强龙东孤独寻赤富贵宁逝冷酷柴储升夏伐木高视阔步啦啦没悠登轩闹融化果飘花开树成没影儿红花草丛中,花儿在随风摇曳,大雪纷飞。
枯萎的叶子在地上跳跃着,发出咔咔声响。
雨中的树林像是一个神秘的世界,走进去你会发现许多美妙的事物。
每棵树都会赠送你许多礼物,你还会发现许多新奇的事情。
在叶子上,蜘蛛吐丝,还有香气四溢的青蛙。
鸟儿在雨中也在歌唱,松鼠在听着歌声。
细雨淋过的刺猬扎满身体,运回家。
即使小雨点落在地上,也会立刻变成小水滴。
写出带有龙字的四字词:龙飞凤舞、龙腾、龙马精神、龙吟虎啸。
写出带有虎字的四字词:虎背熊腰、虎口余生、虎头蛇尾、虎虎生威。
写出带有马字的四字词:马不停蹄、马到成功、马首是瞻、马马虎虎。
攀旋成墙,转成弯道,屯兵守雷。
打仗时,英勇应战,保卫了国家。
在志愿者的帮助下,组织宁静节庆,长廊上都挂着灯笼。
电灯、扩音器、音响都得到了很好的利用。
电缆桥架起来,电线穿过去,电缆都被妥善地安装好了。
段子手讲笑话,唱戏的演员也来了。
瞪着大眼睛,看着远方,鸟儿在天空中飞翔。
矮小的松树和高大的灌木丛,都在试图挑战自己的极限。
气势磅礴,金碧辉煌,约莫着一种神秘的氛围。
如果你仔细观察,你就会发现南北方向的神态都不同。
这个世界上,没有什么山岭、沙场或者其他地方能够阻挡人们前进的脚步。
死拼()身材()()所向()()——这是一种在现代社会中广泛流行的观念。
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“老妈妈,别担心,我会长得很好的!”种子说。
3.岩石 春雨 阳光 春风 雨露
4.道理:在生活中,不管怎样都不要放弃自己的生命,我们要又从困难中爬出来的勇气,战胜自我!
我想对小草说:虽然你非常弱小,又在别人心中很不起眼,但在我心中你才是最美的,我佩服你!
背负.后背 歪倒.倒立 挣扎.挣脱
三.1.果然 2.仍然 3.竟然 4.虽然 5. 突然
四.1.(刺骨)(呼呼)(刀割一样吹在脸上)
2.(美丽) (欢快地)
3.(美丽)(芬芳扑鼻)
五.(1)如果 就 (2)因为 所以 (3)哪怕 也
六.(1)树被伐木工人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。
(2)温暖的春风吹遍广阔的大地。
巩固运用
1.mì wǎng āo chóng zhào piāo
2静谧舒适的 病房 消磨 时光
偶然的 发现 仔细 端详
崭新的 奇想 改变 想法
著名的 科学家 充满 信心
3.(1)魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。(2)①在各大洲之间的联系和对比中进行考察②在资料中寻找证据③又做了很多考证工作。(3)形容典籍
二.触 巴 拉 贴
三.1.立安 可议 枉机 浩海 引意/目 毫惜
2.不识庐山真面目 苏轼 题西林壁
3.(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村
(2)新鲜 舒服 均匀 重叠 空隙 波纹
(3)兰花盆里装 石榴红似火 荷花满池塘
桂花满枝黄 菊花初开放
四.①人们不能不对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。
②魏格纳不能不被自己偶然的发现惊呆。
4.(1)如果 就(2)从不 总是 因为
拓展阅读
1.黑白相间 婉转 自由自在 风流潇洒 烦躁不安 紫色
2.每天清晨,它们成群结队地·····松毛虫等害虫。
看来,喜鹊不仅是田野卫士,还是天气预报者,我们人类当然欢迎这样的朋友。3.天气情况 婉转 参差不齐.乱鸣乱叫
15 猫
自学提示
1.dí huo shé dǎo āo bǐng
2.(1)飞过 穿过 越过 赶到 (2)五颜六色 色彩斑斓 3. 数量多 色彩多
4* 火烧云
巩固运用
2.(1)白茫茫 (2)红彤彤 (3)黑压压 (4)金灿灿
3.(1)不行,因为烧字生动形象地写出火烧云的变化和云彩像是着火了的颜色。(2)火烧云变化快,颜色变化多。
拓展阅读
1.清晰 现实 2.龙 原始森林 仙鹤 太乙真人 哪吒 3.这是动画片《哪咤闹海》中哪咤的师傅——太乙真人。
长江三峡 山势雄奇险峻,江流奔腾湍急,夹岸峰插云天
2*雅鲁藏布大峡谷
自学提示
2.雅鲁藏布大峡谷 青藏高原 植物类型博物馆 动物王国
巩固运用
2.(2)青藏高原遍布雪山。3 (1)A(2)B
4.(1)神秘莫测 千姿百态 郁郁苍苍(2)热带雨林的山脉.直入云天的皑皑雪山(3)万年冰雪 沸腾的温泉 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水。
第一单元自我检测
六.1.会说话的书.带香味的书.立体的会活动的书.缩微的书 2. ②3.(2)√
5古诗两首
巩固运用
1.正面 侧面 远处.近处.高处.低处 庐山 2.不识庐山真面目 只缘身在此山中 3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 4.(3)
6爬山虎的脚
自学提示
1.nèn kòng jīng chù zhǎo bǐng
2.大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜······就是把石头摧毁也容易。
3. 小水珠的坚持不懈 没有坚持
无论多么困难的事情,只要坚定目标,坚持不懈地做,就一定会成功。
4.水滴石穿
( 绳锯木断)
第三单元自我检测
一.允许 训斥 拆除 冷酷 洋溢
凝视 孤独 融化 愉快 附近
二.情不自禁.禁止 切除.亲切 解散.松散
2.英 王尔德 巨人 孩子们 错误 幸福的生活
巩固运用
1.洋溢 覆盖 冷酷 增添 训斥
2. (1)注视 (2)孤单 (3)喧哗 (4)批评(斥责)
3. (1)巨人度过了严冬。(2)巨人终于明白,有孩子的地方就有春天。
4.(1)由着自己的性子,想干什么就干什么 热情
(2)他的自私.任性和冷酷
拓展阅读
1. rùn fú jiàng
3.(2)叫声:严肃郑重,厉声呵斥 (3)步态:步调从容,大模大样
(4)吃相:三眼一板 一丝不苟
拓展阅读
1. 叫喊 忐忑 很像 谨小慎微
2.叫声 步态 3.把鸭和狗的叫声与鹅的叫声相比,突出表现了鹅的傲慢。
4.鹅的步调从容,大模大样,颇像京剧里的净角出场。 它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
拓展阅读
1.壮美景象(样子) 瀑布上游小河的静美 突出小河的平凡.宁静 告诉人们正是平凡的小河造就了黄果树瀑布的壮美。2.承上启下 3.万马奔腾 咆哮如雷 汹涌澎湃 恬静 安详 平凡
语文活动
吉林雾凇 漫漫江堤,披银戴玉,如柳树结银花,松柏绽银菊
桂林山水 群峰倒影山浮水,曲水长流花月妍
云南石林 峭壁万仞,石峰嶙峋,溶洞奇幽
(3)拟人 写出了蟋蟀住宅的设计讲究.环境美以及生活的悠闲。
(4).B
拓展阅读
1 .尽管 …但是… 即使…也 2.(1)开闭 往复动作 (2)物理震动 3.奇妙的蟋蟀声(答案不唯一)
8*世界地图引出的发现
自学提示
1.(1) 不可思议 (2)枉费心机 (3)浩如烟海 (4)坐卧不安
2.世界地图 十分吻合 连在一起 漂移
2.颜色 姿态 香味 (3)首
3.最后一自然段
7 蟋蟀的住宅
自学提示
1.shèn xué cāo zé pāo dī suì bā
2.法布尔 喜爱 拟人 特点 勤劳(或建筑才能)
巩固运用
1.搜索 荫蔽 挖掘 住址 倾斜 造句略
2.(1)随遇而安 (2)慎重 (3)骤雨
3.(1)隐藏 平坦 简朴 (2)排水优良。
10* 幸福是什么
自学提示
1.xīng bǐ jǐn shí qiāo qì
巩固运用
1.清澈 慢慢 泉眼 宽大 勤勤恳恳 健康 美丽 诧异 幸福
2.骄傲 浑浊 悲惨 孱弱
3.(1)疏通 小树杈和树叶 快乐 兴奋(2)给人治病,能帮助别人 勤勤恳恳工作,对别人都是有用的,劳动没有白费 麦子养活了很多人,劳动没有白费
2.外形 本领 吃饭 活泼可爱 喜爱
比喻好处:运用了比喻的修辞,生动具体形象地写出了······,给人以鲜明深刻的印象。
拟人好处:运用了拟人的修辞,把·····写活了,使文章更生动.特点更突出。
(2)鱼说:“我和同伴常年在水下查看,发现了破坏水质的微生物和垃圾,就马上清除。您说,我们算不算地球的清洁师?”
13 白鹅
自学提示
1. jǐng mú gōng jué kān shì
2.高傲 鹅的高傲,更表现在它的叫声.步态和吃相中。
巩固运用
1. 倘若 郑重 脾气 京剧 从容不迫 一日三餐
2.左 右 不安 十足 其烦 一丝 空空 扬长 大叫/高歌 不周
2.老舍 舒庆春 《骆驼祥子》《四世同堂》 古怪 可爱淘气 喜爱
巩固运用
1.性格 贪玩 尽职 开辟 稿纸 跌倒 抓痒 任凭
2.可亲 多腔/彩 多端 勃勃 相间 凝视
3.(1)它的确是贪玩,一天一夜不回家。 (2)它又那么勇猛
(3)(山民的)话包蕴着哲理。
4.古怪 老实 贪玩 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 胆小 勇猛
七.1.“我第一个报名的,我先讲!”海鸥说,“我是海面的清洁师,我能把海面上漂着的死鱼.人们从船上倒下来的剩饭.剩菜都吃掉,让海面变得干净起来。你们说,我是不是地球的清洁师?”
2.如果 就 也要
3.形容人多嘴杂,其说不一。 海鸥 屎壳郎 大榆树
4.(1)长着一身黑羽毛的乌鸦说话了:“别看我长得丑陋,我专吃地面上的脏虫子,像蝇蛆啦,地蚕啦,我把虫子吃掉,地面就会干净多了。我能算一名地球的清洁师吗?”
巩固运用
1.声 气 怨 诉 趁 备 折 落 斯理 屏 凝
2.(1)(像刚装了一两个汤圆儿似的)
(2)(全世界都知道)(被它吵得受不了)
(3)负责.慈爱.勇敢.辛苦 ( 伟大) (一位英雄)
3.(1)笨重的列车发出轰隆隆的声音缓缓地开动了。
(2)学校举行运动会。
拓展阅读
1.清澈 碧绿 亮晶晶 鲜嫩可口 尊贵 淡黄色
(3)劳动 很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情
拓展阅读
1.茁壮成长:本文中指小树苗长得旺盛。 栋梁之才:本来指房屋的大梁,本文指担负国家重任的人。
2.开花 茁壮成长 发芽 努力学习长大后成为祖国的栋梁之才
3.幸福是非常简单的,做好每件细小的事情都能收获幸福。
语文活动略 自己写
11去年的树
自学提示
3.温暖 太阳,果实 果树
4.信守诺言,坚定不移,意志坚定
12* 小木偶的故事
自学提示
1.zh ù án àng óng ó
2.笑嘻嘻 总是笑嘻嘻 女巫 表情
巩固运用
1.红彤彤 仔仔细细 小心翼翼
2.快乐的—生活 热情地—说
笑嘻嘻的—表情 拼命地——跑
灵活的—双腿 大声地—喊
3.(1)一只小白兔走过来,温柔的问:“你怎么啦?”
14* 白公鹅
自学提示
中 丰子恺 鹅Biblioteka 爷 俄 叶.诺索夫 海军上将 喜爱
巩固运用
1.yīng ling dàng yī pǔ nìng āo sī
2.(1)慢条斯理 (2)径直 (3)主宰 (4)引人注目
3.(1)就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。(2)头上顶着一罐水