大学生就业的现状分析与对策

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新形势下大学生就业难题及对策分析

新形势下大学生就业难题及对策分析

新形势下大学生就业难题及对策分析随着中国经济的不断发展,大学生就业问题一直是社会关注的焦点。

随着社会变革和经济结构调整,新形势下大学生就业困难问题愈显凸显。

本文将从当前就业形势出发,分析大学生就业难题,并提出相应的对策。

一、大学生就业难题的现状当前,大学生就业难题主要表现在以下几个方面:1. 就业岗位供需不平衡随着经济结构调整,传统行业的需求减少,而新兴行业的需求增加,导致就业岗位供需不平衡。

尤其是一些传统专业的大学生,面临着就业困难。

2. 就业能力不足许多大学生在校期间只注重学术知识的学习,而忽略了就业能力的培养。

一旦毕业后面临职场,就会发现自己的就业竞争力不足。

3. 求职渠道受限当前,虽然社会上存在许多招聘渠道,但是很多就业信息被掌握在一些中介机构手中,对许多大学生来说,求职渠道受到了限制。

4. 就业观念不合理许多大学生对就业有着过高的期望值,希望能够找到高薪、高福利的工作。

而实际上,这样的工作对于大学生来说并不容易获得。

当前大学生就业难题比较严峻,需要采取相应的对策来解决。

1. 加强就业指导学校和社会应该加强对大学生的就业指导,帮助他们了解当前就业市场的需求和趋势,提高自身就业竞争力。

学校可以加强对学生就业能力的培养,注重实践能力和沟通能力的培养。

2. 优化教育资源配置当前一些院校和专业的招生规模过大,导致学生就业难。

应该根据社会需求情况,调整教育资源的配置,避免出现供大于求的情况。

3. 拓宽就业渠道拓宽就业渠道是解决大学生就业难题的重要途径。

学校可以建立更多的校企合作基地,让学生有更多的机会接触各种就业信息和岗位。

政府也可以出台相关政策,鼓励企业提供更多的实习和就业机会。

大学生应该审时度势,调整就业观念,不要过分追求高薪高福利的工作,而是应该根据自身的专业和兴趣,找到适合自己的职业发展方向。

社会也应该加大对大学生就业观念的引导和宣传力度。

三、结语大学生就业难题是当前社会的一个严峻问题,解决这个问题需要学校、家庭、政府和社会各方的共同努力。

大学生就业形势严峻的原因对策分析三篇

大学生就业形势严峻的原因对策分析三篇

大学生就业形势严峻的原因对策分析三篇下面职场的我就给大家共享的关于高校生就业形势严峻的缘由对策分析,欢迎阅读!高校生就业形势严峻的成因及对策分析篇一本文从主观和客观两个方面分析了高校生就业难问题以及成因,提出了化解高校生就业形势严峻的对策,一是高校生要树立正确的就业观,提高自身的综合素养和力量以适应社会需求;二是高校应当优化专业设置,加强对同学综合素养力量的培育;三是政府要加大统筹高校生就业政策宣扬和优待政策落实的力度。

2022年毕业季立刻到来,新一批毕业生即将迈入社会,在他们迈入社会之前,首要的就是解决就业问题。

当前,高校生毕业人数呈不断递增态势,但是,数量浩大的毕业生军却不得不接受一个高毕业率低就业率的事实。

2022年,中国高校生毕业人数为212万人,而2022年则达到了680万人,十年时间,毕业人数猛增。

2022年毕业生就业率为70%,而到2022年,毕业生就业率却降到了令人咋舌的55.7%,如此巨大的差别让人不禁汗颜。

2022年毕业期将至,即将有699万毕业生走出校内,开头面临就业压力。

伴随着毕业生如潮水般地涌向就业市场,而社会上对人才的需求则是呈现一个缓慢增长趋势,毕业生与就业岗位呈现出供大于求的现象。

一、高校生就业形势严峻的成因分析高校生就业形势严峻的成因有客观和主观两方面的缘由:客观方面主要是结构性冲突突出,结构性冲突体现在三个方面,首先是区域经济进展不平衡与大批毕业生涌入经济发达地区的冲突。

在我国,沿海城市及北京、上海等地经济进展快速,这些城市企业多,机会多,薪酬高,文化氛围浓,成为毕业生首选的抱负就业地。

依据我们的调查,选择到上海、北京和以深圳为代表的沿海地区就业者高达65%以上,而中西部等经济欠发达、条件较艰苦的地区人才奇缺,大城市的一些边远郊区、县、乡镇一级的民营企业、事业单位的人才需求也远未饱和。

地域经济进展不平衡导致的人才"扎堆'现象是高校毕业生就业难的缘由之一。

大学生就业形势与政策的分析与对策

大学生就业形势与政策的分析与对策

大学生就业形势与政策的分析与对策随着我国经济的快速发展和高等教育的普及,大学生就业形势备受关注。

本文将从大学生就业形势的分析入手,探讨当前的政策,并提出相应的对策,以更好地帮助大学生应对就业挑战。

一、大学生就业形势的分析目前,我国大学毕业生数量不断增加,而就业市场需求相对较为有限,导致大学生就业面临一定的压力。

以下是对大学生就业情况的一些分析:1. 就业岗位的不均衡:由于经济的转型升级,一些传统行业面临产能过剩和市场需求下降等问题,而新兴行业和高技能人才的需求与日俱增。

这导致一些大学生往往面临着找工作困难的问题。

2. 薪资压力:大学生初入职场,经验不足,薪资水平相对较低,而生活成本却不断上升,这给大学生造成了较大的经济压力。

3. 就业能力不足:一些大学生在学校期间更多地注重理论学习,缺乏实践经验和实际操作技能。

这使得他们在求职过程中难以满足企业的实际需求。

二、大学生就业政策的概况为了帮助大学生更好地解决就业问题,我国政府制定了一系列的就业政策。

以下是一些常见的大学生就业政策:1. 制度支持:政府鼓励企事业单位和社会力量增加大学生就业数量,设立就业优先岗位、实习岗位和创业扶持政策等。

2. 培训项目:政府开展职业培训项目,提高大学生的职业技能和就业竞争力。

3. 创业支持:鼓励大学生创业,提供一系列的创业扶持政策,如创业资金、创业培训和创业导师等。

三、对策建议1. 提高就业能力:大学生在学校期间应注重实践能力的培养,积极参加实习、社会实践和校内外比赛等活动,提高自己的专业技能和实践经验。

2. 多渠道求职:大学生应积极利用各种渠道寻找就业机会,如利用网络求职平台、参加招聘会、接受校内外宣讲会等。

3. 职业生涯规划:大学生在求职前应制定合理的职业生涯规划,明确自己的职业目标和发展方向,并采取相应的措施提升自己的竞争力。

4. 适度创业:对于有创业意愿和条件的大学生,可以积极考虑创业的机会。

但在创业之前,应充分了解相关政策和市场情况,做好充分的市场调研和商业计划。

当前大学生就业择业意愿分析,面临的问题及建议

当前大学生就业择业意愿分析,面临的问题及建议

当前大学生就业择业意愿分析,面临的问题及建议一、引言随着我国高等教育的迅速发展,大学生的数量逐年增加,就业问题也日益凸显。

大学生就业择业不仅关系到个人的未来发展,也影响着社会的稳定与和谐。

因此,深入了解当前大学生的就业择业意愿,分析他们面临的问题,并提出切实可行的建议,对于促进大学生就业具有重要意义。

二、当前大学生就业择业意愿分析1. 就业期望。

大多数大学生希望在毕业后能够找到一份与自己专业相关、待遇优厚、发展前景良好的工作。

他们对工作环境、福利待遇、职业发展空间等方面都有较高的期望。

然而,现实中往往存在着就业岗位与期望不匹配的情况。

2. 行业选择。

在行业选择上,信息技术、互联网、金融等行业受到大学生的普遍青睐。

这些行业具有较高的薪酬水平和发展潜力,吸引了大量的大学生。

同时,一些新兴行业如人工智能、大数据等也逐渐成为大学生关注的焦点。

3. 地域偏好。

大部分大学生希望在经济发达、机会多的大城市就业。

这些城市提供了更多的就业机会和发展空间,但也面临着激烈的竞争和较高的生活成本。

4. 职业发展。

大学生普遍关注自己的职业发展,希望能够在工作中不断提升自己的能力和职位。

他们注重培训机会、晋升渠道等因素,希望通过自己的努力实现职业目标。

三、当前大学生就业择业面临的问题1. 就业市场竞争激烈。

根据教育部的数据,2022 年全国高校毕业生人数达到了1076 万人,创历史新高。

然而,市场上的就业岗位增长相对缓慢,导致供需矛盾突出。

在如此激烈的竞争环境下,大学生往往需要面对更多的竞争对手,就业压力增大。

2. 专业与市场需求不匹配。

部分大学生所学专业与市场需求存在一定的脱节,导致就业难度增加。

例如,某些冷门专业的毕业生在就业市场上可能面临较少的选择机会。

此外,一些高校的专业设置未能及时跟上产业结构调整的步伐,也使得大学生在就业时遇到困难。

3. 实践经验不足。

许多大学生在求学期间主要专注于理论学习,缺乏实际工作经验。

这使得他们在求职过程中可能缺乏竞争力,难以满足用人单位对实践能力的要求。

大学生就业形势分析8篇

大学生就业形势分析8篇

大学生就业形势分析8篇大学生就业形势分析大学生就业形势分析(一):当前大学生就业主要问题我国大学生占国民总数的比例大大低于发达国家平均水平,但近几年来大学生就业形势却很严峻,造成大学生就业难题的原因是多方面,主要如下:1用人单位误区不少用人单位在选取大学生时存在或多或少的误区,主要有:首先,过分关注文凭。

不少用人机构认为,学历越高越好。

选人学历化,造成受聘人员水平和潜力与岗位不相适应,或人才浪费,比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用于本单位的打字等简单文字处理。

现实工作中有些人的潜力与文凭并不能直接划等号,不少本科或大专学生的业务潜力不比研究生业务潜力差。

第二,存在性别歧视。

女大学生明显处于劣势,不少用人单位思考女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机,以及生育保险费和女工劳动保护费用等。

同等状况下女大学生将来工作成本比男大学生大,这是女大学就业难的主要原因。

第三,生源地域歧视。

不少用人单位思考到本单位的业务状况与当地联系紧密程度,期望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗,甚至有必须的人际关系网等,选用人才时优先思考本地人才。

甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视,实行地区保护主义,不利于大学生公平竞争。

第四,过分看重工作经验。

经验不足是大学毕业生最大的劣势,不少用人企业经营有困难,急于招聘某一方面能人,并且期望很快给企业带来变化,而一般大学生则无法满足用人单位要求。

用人单位忽视大学生的潜力和可塑性,其实经验总是在实践中培养起来的,大学生有较高理论水平,只要经过短期实践即能胜任工作岗位。

2大学毕业生误区大学生毕业生自身也存在不少问题:首先,诚信问题,不少毕业生发现求职时有必须的证书、文凭、履历能为找工作带来方便,有的大学生凭勤奋刻苦,在大学期间努力争取获得相关证书,不刻苦学生则透过投机取巧或造假来骗取企业初步信任,对大学毕业生整体形象造成必须的损害。

第二,大学生整体素质有下降趋势。

由于近几年公办高校扩招,加之民办高校急增,招生规模不断扩大,招生分数不断降低,加上不少大学生大学学习不认真,动手潜力差,缺乏实践经验,大学生整体素质有下降趋势。

当前大学生就业难的现状、原因及对策研究

当前大学生就业难的现状、原因及对策研究

当前大学生就业难的现状、原因及对策研究大学生就业一直是社会关注的热点话题。

近年来,随着中国高等教育规模的急剧扩大,大学生就业难的问题日益凸显。

为深入了解当前大学生就业难的现状、原因以及对策,本文将对这一问题进行分析和研究。

一、现状分析当前大学生就业难的现状可从以下几个方面进行分析。

1. 就业率下降:随着高校毕业生数量的增加,就业市场供求失衡,导致大学生就业率下降。

许多毕业生面临毕业即失业的困境,就业压力巨大。

2. 找工作周期延长:随着技术进步和人工智能的发展,许多传统的工作岗位正在被自动化取代,大学生无法适应市场变化,从而导致找工作周期的延长。

特别是对于不少专业岗位的毕业生而言,找到与之相关的工作需要更长的时间。

3. 就业素质不足:许多大学生在就业市场中发现自己缺乏应聘所需的实际技能和工作经验。

在大学期间,以学历为主要参考标准的教育体系对培养学生的实践能力和创新意识存在一定的欠缺。

二、原因分析当前大学生就业难的原因可从以下几个方面进行分析。

1. 教育改革滞后:当前的高等教育体系仍然以传统的应试教育为主导,忽视了对学生实际技能和创新意识的培养。

学生在学校缺乏实践机会和真实工作环境,导致毕业时无法满足市场需求。

2. 就业市场结构不合理:部分地区和行业的就业市场供求结构不合理,导致许多大学生在找工作时遇到了困难。

这一方面由于政府缺乏精确的就业市场预测和调控,另一方面也存在一些行业对高学历人才需求不足的情况。

3. 求职观念不合理:一些大学生求职观念存在偏差,只追求大城市和名企单位,过分追求高薪和舒适环境。

这种观念使得许多大学生放弃了一些实际就业机会,导致就业难。

三、对策研究为解决当前大学生就业难的问题,需要采取多方面的对策。

1. 教育改革:推进高等教育立德树人的改革,加强学生的实践教育,注重培养学生的实际技能和创新意识。

开设更多实践课程,提供更多实习机会,让学生在真实工作环境中学习和实践。

2. 优化就业市场:政府应加强对就业市场的研究和预测,推动产业结构优化调整,引导大学生就业。

浅谈新形势下大学生就业现状与对策

浅谈新形势下大学生就业现状与对策

浅谈新形势下大学生就业现状与对策随着时代的不断发展,大学生就业面临着新的形势和挑战。

新形势下,经济结构不断优化升级,就业市场需求发生了根本性变化;科技革新不断推进,新兴产业不断涌现,对大学生的就业能力提出了更高的要求;传统人才培养模式不能满足就业市场需求,培养规模持续扩大,就业压力不断增加;创业创新风气不断加强,大学生就业选择面临更多元化的挑战。

新形势下大学生就业面临许多新的问题和困难,需要及时应对和解决。

一、新形势下大学生就业现状1. 就业市场需求变化:随着经济结构的转型升级,就业市场需求出现了一些新的变化。

新兴产业和新兴职业不断涌现,对大学生的专业能力和创新思维提出了更高的要求,同时传统行业的就业岗位也在不断减少,对大学生的就业造成了一定的压力。

2. 就业竞争加剧:随着大学生毕业生数量的不断增加,就业市场的竞争愈发激烈。

尤其是在一些热门行业和热门岗位,招聘竞争更是激烈,很多大学生难以找到满意的工作岗位,导致就业形势很严峻。

3. 就业心态偏差:在新形势下,一些大学生的就业心态出现了偏差。

一方面是对待就业过于功利化,将就业看成是一份“工资”,忽视了对个人兴趣、价值和梦想的追求;另一方面是对就业的期待过高,对工作内容、薪酬待遇等有一定程度的不切实际的期待,导致就业难度增加。

二、新形势下大学生就业对策1. 注重实践能力培养:在新形势下,大学生就业需要更加注重实践能力的培养。

大学要加强实践教学、实习实训,增强学生的实际操作能力和创新能力,使学生能够适应就业市场的需求,提高就业竞争力。

2. 重视综合素质培养:除了专业知识外,大学生在就业时也需要综合素质的能力。

大学要加强学生的综合素质教育,培养学生的沟通能力、团队合作能力、创新能力等,提高学生在就业市场的综合竞争力。

3. 积极树立正确就业观:大学生应树立正确的就业观,对待就业要合理平和,不能过于功利化,也不能盲目追求所谓的热门行业和热门岗位,应该理性选择适合自己的工作岗位,踏踏实实做好本职工作。

浅谈新形势下大学生就业现状与对策

浅谈新形势下大学生就业现状与对策

浅谈新形势下大学生就业现状与对策1. 引言1.1 大学生就业现状的背景介绍随着我国经济的快速发展和社会的不断变革,大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。

目前,我国每年高校毕业生人数不断增加,但是对应的就业机会并不足以满足这一庞大的人才需求。

大学生就业压力日益加大,就业形势愈发严峻。

受全球经济形势的影响,新兴行业的快速发展和传统行业的调整转型,也给大学生就业带来了挑战。

传统行业面临着结构性过剩和转型升级的问题,一些新兴行业则需要更专业、更创新的人才。

大学生需要不断提升自身的竞争力,适应经济发展的需要。

大学生就业现状在新形势下呈现出多样化、复杂化的趋势。

面对这些挑战,大学生需要积极应对,不断提升自身素质和能力,积极拓展就业渠道,加强职业规划教育,从而更好地适应和把握就业市场的机遇和挑战。

【字数:210】1.2 新形势下大学生就业面临的挑战随着经济的不断发展和社会的变革,新形势下大学生就业面临着诸多挑战。

随着科技的快速发展和产业结构的调整,传统就业模式逐渐被颠覆,许多行业面临着深刻的变革。

这意味着大学生需要具备更多的技能和知识才能适应新的就业环境。

随着全球化的深入推进和市场竞争的加剧,大学生面临着更加激烈的就业竞争。

许多行业都要求员工具备国际化视野和跨文化沟通能力,这对大学生提出了更高的要求。

就业市场对人才的需求也在发生变化,对多样化、综合能力强的人才有更多的需求,这也给大学生的就业带来了挑战。

新形势下大学生需要不断提升自身的综合素质和适应能力,积极应对各种挑战,才能在激烈的就业竞争中立于不败之地。

【字数:222】2. 正文2.1 就业现状分析大学生就业现状在当前社会中备受关注,随着经济发展的不断加快和教育水平的普及,大学生人数不断增加,就业压力也在逐渐增大。

据统计数据显示,大学生就业率呈现出整体上升的趋势,但是仍然存在一部分毕业生无法顺利就业的情况。

一些高校的毕业生就业率较低,比如一些艺术类、文学类等专业的就业率较为困难。

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黑龙江大学就业指导教师访谈录近年来,大学生就业形势越来越严峻,引起了社会广泛的关注。

当前, 大学生就业形势严峻, 择业渠道不够畅通, 造成大学生就业难的现状, 既有社会, 又有用人单位、学校和毕业生自身的原因, 解决大学生就业难的现状, 高校应以市场为导向, 改革教学和人才培养模式; 完善就业指导服务体系; 提高毕业生综合素质; 培养大学生积极的求职意识; 政府应创造良好的就业竞争环境。

只有这样, 才能逐步解决大学生就业难的现实问题。

近年来,随着中国经济的快速增长,国家一方面急缺大学生人才,而另一方面大学生的就业率却在不断下降,高校毕业生就业难现象越来越成为社会关注的焦点。

根据当前就业形势,分析问题发生的原因,解决好大学生的就业,合理配置人力资源的问题已成重中之重。

人力资源的合理配置关系着劳动者、企业、乃至国家的未来。

我们最近找到社会黑大知名专家给我们分析了近几年的就业情况,同时也给我们大学生以后的就业给出了建议!
一、大学毕业生就业市场的基本形势
改革开放以来,我国的经济社会发生了翻天覆地的变化,就业形势也随之变动。

21 世纪头20 年,中国16 岁以上人口以年均550 万的规模增长,到2020 年劳动年龄总人口将达到9.4 亿。

但由于我国产业结构中劳动力密集、就业弹性系数大的第三产业比例偏小,整体经济的就业弹性系数偏低,因此劳动力供应远远大于需求的现实在短期内难以迅速改变。

未来十年内,就业将始终是个大问题,这其中就
包括大学生的就业难问题。

据中国教育部统计,2001 年全国普通高校毕业生人数为115 万,待业人数约为30 万。

到了2005 年,待业人数增加到93 万,比2001 年增加了三倍。

教育部部长袁贵仁表示2010 年将有630 多万名大学生毕业,加上往届没有实现就业的毕业生,总数将超过700 万,就业形势依然很不容乐观。

预计今后三年内高校毕业生还将以每年50 万的速度增长,就业形势越来越严峻。

二、大学生就业现状产生的原因
(一)自我定位不准确, 对工作期望值过高
我国高等教育进入大众化阶段后, 社会精英岗位与高校毕业生数量相比显得不充足甚至短缺了。

从高校毕业生整体的就业情况来看, 也进入了一个“大众化就业”的时代。

然而由于长期受到计划经济和精英教育的影响, 中国大学生的择业观念与社会需求尚存在着一定的偏差, 不愿意到基层、艰苦岗位工作, 一些大学生往往不切实际地盲目与别人攀比, 简单地从“我想干什么”出发, 拼命去挤“独木桥”。

大学生在就业时自我定位不准确, 对工作期望值居高不下, 无形中形成了好高骛远的心理, 人为地抬高了就业的门槛。

(二)大学生就业的自身“硬件”不硬
我国加入世贸组织, 中国经济与全球经济一体化的迅猛发展, 产业结构调整和战略性改组以及国际资本和技术的进入, 形成了国内市场国际化、国际竞争国内化的局面, 导致企业之间的人力资本竞争日趋激烈。

这就要求用人单位和企业的员工不仅要有过硬的专业知识和外语水平, 还要求要有良好的心理素质、较强的团队合作精神以
及忠诚的职业道德。

而目前一些毕业生往往只是有着“优秀”的书本知识, 动手能力和工作技巧较差, 缺乏理论联系实际的能力, 团队精神、职业道德比较欠缺, 心理素质脆弱,往往企业招录后需要进行再培训, 客观上增加了用人单位和企业的引进人才成本, 影响了大学生的就业。

(三)人才高消费现象普遍存在
随着国家经济的快速发展以及高新技术的日新异, 用人单位对人才层次的要求越来越高是大势所趋, 但不是任何用人单位和每个工作岗位都需要高学历的毕业生。

有些用人单位设置的招聘岗位, 本科大学生甚至大专生已经足够胜任的, 但其往往一味的给自己树“金字招牌”, 体现领导在形式上对知识的尊重, 纷纷打出了诸如“非重点大学硕士生以上学历不要”等招牌, 以至于好多单位和企业在招聘中出现“唯名校”、“唯文凭”、“唯学历”论, 严重浪费了国家有限的教育资源。

其结果是要么束之高阁, 要么招聘的毕业生工作专业知识不对口, 学非所用, 极大地影响了单位人才资源的可持续发展。

其次, 一些单位的用人机制明显滞后, 要么由于本身人才体制和激励机制的制约, 招聘不到急需的、“优质低价”的毕业生; 要么因其用人的苛刻性、聘人的随意性等, 很难形成良性的留住人才机制。

三、大学生就业现状的对策
( 一) 深化高校教学和人才培养模式改革, 提高毕业生的适应能力
1.强调通识教育, 适应新形势对市场需求和人才培养的要求。

“通识教育有利于培养知识面宽的复合型人才, 确保学生全面发展, 提
高学生综合素质和适应不同工作的就业能力。

”目前,我国高校通识教育的课程设置中, 明确限定的公共必修课程主要是教育部规定的政治思想类、语言工具类、体育类、计算机类等四大类课程。

而有关学生就业的课程设置则多属选修课的范围, 师资力量也参差不齐, 教学内容与实际相脱离。

更有些学校则根本没有这类课程的设置与教学。

这无疑会造成学生就业观念存在误区, 就业期望值过高等不利因素, 从而在客观上造成大学生就业困难的现状。

因此, 我们认为高校必须科学、全面、合理地设置通识教育课程, 加强就业指导课、形势教育课、心理健康课等的设置, 并扩大通识教育选修课程的范围与学分, 调整必修课的比例, 同时加强师资队伍建设, 重视教材编写工作,改革考试考查制度, 最终形成一个科学、全面与合理的通识教育课程体系。

2.以就业为导向, 合理调整和设置学科专业。

以前我国的大学教育, 由于招生和毕业生就业实行计划体制, 所以学校不注重专业设置; 现在是市场为导向, 高等学校要根据经济社会发展的趋势, 以及经济结构、产业结构和就业市场人才的需求调整和设置学科专业, 不断优化学科专业结构,调整人才培养结构和模式, 并加强对新设置专业的建设和管理, 把拓展专业口径与灵活设置专业有机结合起来, 研究人才需求状况, 大力扶持和发展社会各行业急需或是有着巨大的社会需求潜力的专业, 加大社会急需专业的招生数量, 并对教学质量不高、专业设置不合理、社会需求日渐萎缩的传统学校和专业减少招生数量, 直到停止招生。

例如美国的大学在“行政管理、评聘教
授、招收学生、筹集和分配经费、学科
和专业设置、学生选课等方面享有充分自主权,学校可依据社会和市场需求及时灵活自主地调整, 所以, 对社会需求反射快, 适应能力、竞争能力强。

由于具有较强的自我调控机制和能力, 因此, 弱化了学校教育的滞后性, 增强了适应性,提高了就业率。

非常感谢老师的精彩分析和远见卓识,也希望大学生能够好好发展自己的硬件,以做好就业的充分准备!。

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