预防医学社会环境与健康ppt课件
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[课件]预防医学(2环境与健康)PPT
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(二)化学因素 环境中的化学因素包括天然或人工 合成的的有机和无机化学物、动植物体内及微生 物内的化学组分等,如金属和类金属、有机溶剂、 能源在燃烧过程产生的废气、生产过程产生的废 弃物、农药、食品添加剂等。天然存在的无机化 学物质是构成机体的主要物质,有些元素在生物 体内含量很少称为微量元素。化学元素在正常接 触和使用情况下对机体无害,过量或低剂量长时 期接触时会产生有害作用(称为毒物)。
可使其它因素的影响(毒性)加剧,且其影响后果超过二 者之和。如飘尘催化二氧化硫形成亚硫酸;吸烟又接触
石棉可显著增加肺癌死亡率等。
3.拮抗作用 是指某种环境危害因素可使其它环境因素的 危害减弱的作用。如卤代苯类化合物能明显地诱导某些 有机磷农药(如马拉硫磷)的代谢,使其毒性减低。
三、选择性 环境危害因素的亲器官性使其有相对固定的靶器官。 不同环境因素作用的靶器官
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
落及其生物环境组成的不同类型、不同层次和生态系统所 构成的大自然环境,包括土壤、气候、生物、地理等各种 生态因素。生活环境主要是由人工改造或创造而成的,主
要受人类排放废弃物的影响,所造成的污染往往是直接地、明显地、即时地 影响人类的生活质量和生命健康,造成直接的经济损失;但较易治理,见效 也较快。而生态环境则完全或主要是自然形成,主要受人类
环境因素 甲基汞 苯 靶器官
神经系统(中枢及末梢)、胎盘
造血系统
铅
石棉 联苯胺 氯乙烯
骨骼系统(不溶性磷酸铅)
肺 膀胱 肝
四、非特异性 环境因素对机体健康的影响除有特异性症状外, 也常表现为非特异性症状,因而易被忽视。
铅、汞、砷的非特异性症状
环境因素
非特异性症状
脱发、贫血、肌痛、肌无力、胃肠炎、肾脏疾患、 运动失调、脑功能障碍、致畸 胃肠炎、肾脏疾患、运动失调、脑功能障碍、致畸 脱发、鼻刺激、皮炎、色素沉着、胃肠炎、致畸
《预防医学》课件——第二节 环境污染与健康

环境与健康概述
(一)迁移作用:指污染物在环境中所发生的空间位移及其富集、 扩散或消失的过程。
例如,空气中的污染物可经降水而进入土壤或河流,地面上 的污染物可以通过雨水冲刷进入河流和渗入地下,也可被植 物根系吸收并通过食物链进入人体内等。
环境与健康概述
(二)生物转化:污染物进入生物体后在相应酶系统催化作用下的 代谢过程。
湖水(DDT浓度0.00005mg/L)
有些污染物可沿着食物链逐级转 移,且浓度逐级提高,称为生物 放大作用。
通过藻类进入鱼类
通过鱼类进入水鸟 (体内DDT浓度可达77.5mg/L)
人捕食鱼或水鸟可摄入高浓度DDT 危害机体
环境与健康概述
(四)自净作用:少量的污染物一时性进入环境,通过物理、化学、 生物学因素作用达到自然净化,使生态系统保持平衡,环境的这种 功能称为自净作用。
1.
:长期吸入游离的二氧化
硅粉尘引起的硅肺,长期接触铅、汞等有害
物质引起的职业中毒等。
硅肺
环境与健康概述
例如,工业“三废”(废水、废气、废渣)、 农药残留都可污染空气、水、食物和土壤, 危害人体健康。
环境与健康概述
2.生活性污染:生活垃圾、粪便、生活 污水以及医院废弃物等,如未经处理或 处理不当都可污染空气、水、土壤和食 物,并滋生蚊蝇,传播疾病。
例如,生活炉灶燃煤可造成一氧化碳、烟尘 等,以及吸烟。
预防医学
Preventive Medicine
第一章 环境与健康概述
学习目标
1.掌握环境污染的危害、生物地球化学性疾病的概念、 类别及其临床表现、防治措施。 2.熟悉环境的概念与分类、环境污染物的种类与来源、 环境污染的特点及防治措施。 3.了解人类与环境的关系、生态平衡与生态系统的概念。
《预防医学》 生活环境与健康 ppt课件

ppt课件 43
19:46
改进生产工艺,减少废气排放
ppt课件
22
19:46
重点提示
• 空气污染是指空气中各种污染物的浓度增 加,超过大气本身的自净能力,对人类生 存和健康造成直接、间接甚至潜在的危害, 对自然生态系统的平衡造成破坏。 • 空气污染主要来自于工农业生产中燃料的 燃烧和生产过程的排放,另外交通运输中 机动车尾气的排放及生活炉灶和采暖锅炉 的排放也是空气污染的重要来源。
ppt课件 30
19:46
汞及甲基汞污染
• 来源:汞矿的开采冶炼、氯碱、化工、仪 表、电子、颜料等工业企业排出的废水及 含汞农药的使用 • 汞在水环境中的迁移转化(形成甲基汞)
• 危害:慢性甲基汞中毒 —水俣病
ppt课件
31
19:46
水俣病
• 日本雄本县水俣湾地区发生的当地居民长期食用 该湾中含甲基汞甚高的鱼贝类而引起的一种公害 病。 • 甲基汞主要侵害中枢神经系统,开始时肢体末端 或口唇周围麻木刺痛感,随后可出现手部感觉障 碍、运动障碍、无力、震颤等,以及语言障碍、 视野向心性缩小、听力下降、共济性运动失调, 严重时可致全身瘫痪、精神错乱、甚至死亡。甲 基汞可通过胎盘屏障,导致胎儿畸形。
ppt课件 41
19:46
饮用水的消毒
• 目的:杀灭病原微生物,保证饮用水在流 行病学上的安全性,杜绝介水传染病的发 生和流行 • 方法: • 物理消毒:煮沸、紫外线、超声波 • 化学消毒:液氯、二氧化氯、臭氧、过氧 化物
ppt课件 42
19:46
氯化消毒
• 氯化消毒是指应用液氯或氯制剂进行饮水 消毒。 • 供饮用水消毒的氯制剂主要有液氯、漂白 粉〔Ca(OCl)Cl〕、漂白粉精〔Ca(OCl)2〕 和有机氯制剂等。 • 含氯化合物分子团中氯的价数大于-1者均 为有效氯,为具有杀菌能力的有效成分。
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改进生产工艺,减少废气排放
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重点提示
• 空气污染是指空气中各种污染物的浓度增 加,超过大气本身的自净能力,对人类生 存和健康造成直接、间接甚至潜在的危害, 对自然生态系统的平衡造成破坏。 • 空气污染主要来自于工农业生产中燃料的 燃烧和生产过程的排放,另外交通运输中 机动车尾气的排放及生活炉灶和采暖锅炉 的排放也是空气污染的重要来源。
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19:46
汞及甲基汞污染
• 来源:汞矿的开采冶炼、氯碱、化工、仪 表、电子、颜料等工业企业排出的废水及 含汞农药的使用 • 汞在水环境中的迁移转化(形成甲基汞)
• 危害:慢性甲基汞中毒 —水俣病
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31
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水俣病
• 日本雄本县水俣湾地区发生的当地居民长期食用 该湾中含甲基汞甚高的鱼贝类而引起的一种公害 病。 • 甲基汞主要侵害中枢神经系统,开始时肢体末端 或口唇周围麻木刺痛感,随后可出现手部感觉障 碍、运动障碍、无力、震颤等,以及语言障碍、 视野向心性缩小、听力下降、共济性运动失调, 严重时可致全身瘫痪、精神错乱、甚至死亡。甲 基汞可通过胎盘屏障,导致胎儿畸形。
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饮用水的消毒
• 目的:杀灭病原微生物,保证饮用水在流 行病学上的安全性,杜绝介水传染病的发 生和流行 • 方法: • 物理消毒:煮沸、紫外线、超声波 • 化学消毒:液氯、二氧化氯、臭氧、过氧 化物
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氯化消毒
• 氯化消毒是指应用液氯或氯制剂进行饮水 消毒。 • 供饮用水消毒的氯制剂主要有液氯、漂白 粉〔Ca(OCl)Cl〕、漂白粉精〔Ca(OCl)2〕 和有机氯制剂等。 • 含氯化合物分子团中氯的价数大于-1者均 为有效氯,为具有杀菌能力的有效成分。
预防医学课件-环境与健康辅

• 尿氟浓度升高是诊断氟中毒的重要依据 • 正常尿氟范围是1.0~3.0 mg/24h • 血氟正常值范围是0.15~1.0mg/L
– 血钙和磷 – 肾功能 – 指甲和头发含氟量测定
收集信息
• 实验室检查指标:
– 饮水氟含量 – 居室氟含量 – 大气氟含量
•燃料类型,是否烧媒?是否有烟囱 •饮用水情况:集中供水、井水、沟塘 水? •饮食情况 •居住年限 •……
收集信息
• 环境接触史
– 生活环境 – 职业环境 •住所周围是否有工厂
•是否在工厂工作 •工作中主要接触哪些物质? •家人是否接触上述物质? •……
收集信息
• 实验室检查指标:
– 血氟和尿氟
收集信息
• 是否有类似的病例
– 1.您的家人有和您一样的症状吗? – 2.您的邻居(同事)有和您一样的症状吗? – 3.您所在地区有和您一样症状的人吗?
收集信息
• 环境接触史:了解有害物质摄入来源
– 生活环境 – 职业环境
收集信息
• 环境接触史
– 生活环境 – 职业环境
•家庭的居住环境 •房屋的隔离、供热系统
环境与健康
环境因素
• 自然环境因素 • 社会环境因素
环境因素
•原生环境
• 自然环境因素 • 社ห้องสมุดไป่ตู้环境因素 •次生环境
自然环境因素
• 原生环境
– 天然形成的,未被认为活动影响的自然环境条 件
• 次生环境
– 由于人类生产、生活以及社会交往等活动使天 然形成的环境条件发生了改变的自然环境
环境因素
• 自然环境因素 • 社会环境因素
• 主诉: – 感觉全身关节和骨骼疼痛,外出活动和劳动后减轻 – 无重大疾病史,家族中无相似病例
– 血钙和磷 – 肾功能 – 指甲和头发含氟量测定
收集信息
• 实验室检查指标:
– 饮水氟含量 – 居室氟含量 – 大气氟含量
•燃料类型,是否烧媒?是否有烟囱 •饮用水情况:集中供水、井水、沟塘 水? •饮食情况 •居住年限 •……
收集信息
• 环境接触史
– 生活环境 – 职业环境 •住所周围是否有工厂
•是否在工厂工作 •工作中主要接触哪些物质? •家人是否接触上述物质? •……
收集信息
• 实验室检查指标:
– 血氟和尿氟
收集信息
• 是否有类似的病例
– 1.您的家人有和您一样的症状吗? – 2.您的邻居(同事)有和您一样的症状吗? – 3.您所在地区有和您一样症状的人吗?
收集信息
• 环境接触史:了解有害物质摄入来源
– 生活环境 – 职业环境
收集信息
• 环境接触史
– 生活环境 – 职业环境
•家庭的居住环境 •房屋的隔离、供热系统
环境与健康
环境因素
• 自然环境因素 • 社会环境因素
环境因素
•原生环境
• 自然环境因素 • 社ห้องสมุดไป่ตู้环境因素 •次生环境
自然环境因素
• 原生环境
– 天然形成的,未被认为活动影响的自然环境条 件
• 次生环境
– 由于人类生产、生活以及社会交往等活动使天 然形成的环境条件发生了改变的自然环境
环境因素
• 自然环境因素 • 社会环境因素
• 主诉: – 感觉全身关节和骨骼疼痛,外出活动和劳动后减轻 – 无重大疾病史,家族中无相似病例
预防医学PPT-社区环境与健康课件

5. 非特異性疾病多發
大氣污染對健康的間接危害 1 .溫室效 應
4 3 %折回宇宙空間
CO2吸收地球釋放出的紅 外線
43%到達地表
地表吸收太陽輻 射,溫度升高
地表釋放 出紅外線
2.形成酸雨
pH值小於5. 6的酸性降水。 危 害:
1. 酸霧刺激呼吸道並發生慢性炎症 2. 水體酸化,水生生物生長受到影響
環境有害因素對健康的危害
環境有害因素對健康的危害
• 環境中的有害物質可通過多種方式在空 氣
、土壤、水呾生物四類環境介質中遷移 呾 轉化
• 污染源排 放汞
污染土壤
污染大氣
• 昇華變成 汞蒸汽
• 通過水循 環
污染水體
甲基汞
• 微生物作 用下
• 水生生物 吸收
生物放大
環境有害因素對健康的危害
一、環境有害因素接觸途徑
呈現某一生物學效應並達到 一定程度的個體在群體中所 占比例的關係,一般以百分 率表示。
機體因素
1.健康狀況
2. 生理狀況 3. 遺傳因素 4. 營養條件
相加作用 (additive joint action)
多種環境有害物質
產生的生物學效應之和 。
多種環境 有害因素的
聯合作用
拮抗作用(antagonism) 環境中兩種或兩種以上 的化學物進入機體後, 其 聯合毒性低於任何一 種化 學物單獨作用的毒 性。
1.生活爐灶和烹調油煙 2.建築材料和裝飾材料及物
品 3.家用電器的電磁輻射 4.室內人員的活動
1.生產過程中存在的有害 物質 2.工業生產中燃料的燃燒 是 重要的大氣污染來源
環境污染來源
水污染的來源
按其性質一般分為物理性、化學性呾生物性污染 物。
大氣污染對健康的間接危害 1 .溫室效 應
4 3 %折回宇宙空間
CO2吸收地球釋放出的紅 外線
43%到達地表
地表吸收太陽輻 射,溫度升高
地表釋放 出紅外線
2.形成酸雨
pH值小於5. 6的酸性降水。 危 害:
1. 酸霧刺激呼吸道並發生慢性炎症 2. 水體酸化,水生生物生長受到影響
環境有害因素對健康的危害
環境有害因素對健康的危害
• 環境中的有害物質可通過多種方式在空 氣
、土壤、水呾生物四類環境介質中遷移 呾 轉化
• 污染源排 放汞
污染土壤
污染大氣
• 昇華變成 汞蒸汽
• 通過水循 環
污染水體
甲基汞
• 微生物作 用下
• 水生生物 吸收
生物放大
環境有害因素對健康的危害
一、環境有害因素接觸途徑
呈現某一生物學效應並達到 一定程度的個體在群體中所 占比例的關係,一般以百分 率表示。
機體因素
1.健康狀況
2. 生理狀況 3. 遺傳因素 4. 營養條件
相加作用 (additive joint action)
多種環境有害物質
產生的生物學效應之和 。
多種環境 有害因素的
聯合作用
拮抗作用(antagonism) 環境中兩種或兩種以上 的化學物進入機體後, 其 聯合毒性低於任何一 種化 學物單獨作用的毒 性。
1.生活爐灶和烹調油煙 2.建築材料和裝飾材料及物
品 3.家用電器的電磁輻射 4.室內人員的活動
1.生產過程中存在的有害 物質 2.工業生產中燃料的燃燒 是 重要的大氣污染來源
環境污染來源
水污染的來源
按其性質一般分為物理性、化學性呾生物性污染 物。
《预防医学》环境与健康概论课件

定期对工作场所进行监督检查,发现问题及时生服务与管理
06
环境与健康问题的应对策略
通过立法手段限制环境污染,对违反环保法规的行为进行严厉处罚。
制定严格的环保法规
鼓励使用太阳能、风能等可再生能源,减少化石燃料的消耗。
推广清洁能源
建立完善的环境质量监测网络,定期评估环境状况,及时发现和解决环境问题。
强化环境监测与评估
加强对自然生态系统的保护,对受损生态环境进行修复和重建。
生态保护与修复
环境保护政策与措施
公共卫生干预措施
开展环境与健康知识普及活动,提高公众的环保意识和健康素养。
加强城市和农村环境卫生基础设施建设,提高环境卫生管理水平。
建立健全的传染病监测和预警系统,及时发现和应对疫情。
组织开展社区环境卫生整治活动,改善居民生活环境。
预防医学的定义和重要性
研究疾病的分布和影响因素,探索病因和发病机制,制定和实施预防措施和公共卫生策略,以及开展健康教育和健康促进活动。
主要任务
降低人群疾病发生风险,控制疾病流行,提高人群健康水平和生活质量。
目标
预防医学的主要任务和目标
采取综合性的预防措施,以科学证据为基础,强调个体和社会共同参与,注重健康教育和行为干预。
住宅卫生与健康
04
公共卫生与健康
食品的卫生安全是公共卫生的一个重要方面,包括食品的储存、加工、烹饪和销售等环节。
食品卫生安全
食品污染是食品卫生问题的一个重要来源,包括微生物污染、化学污染和物理污染等。
食品污染与控制
合理的食品营养是维持人体健康的重要因素,包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。
总结词
政府应制定严格的环保法规,限制污染物排放,加强空气质量监测和预警。个人也应采取防护措施,如佩戴口罩、减少外出等。
06
环境与健康问题的应对策略
通过立法手段限制环境污染,对违反环保法规的行为进行严厉处罚。
制定严格的环保法规
鼓励使用太阳能、风能等可再生能源,减少化石燃料的消耗。
推广清洁能源
建立完善的环境质量监测网络,定期评估环境状况,及时发现和解决环境问题。
强化环境监测与评估
加强对自然生态系统的保护,对受损生态环境进行修复和重建。
生态保护与修复
环境保护政策与措施
公共卫生干预措施
开展环境与健康知识普及活动,提高公众的环保意识和健康素养。
加强城市和农村环境卫生基础设施建设,提高环境卫生管理水平。
建立健全的传染病监测和预警系统,及时发现和应对疫情。
组织开展社区环境卫生整治活动,改善居民生活环境。
预防医学的定义和重要性
研究疾病的分布和影响因素,探索病因和发病机制,制定和实施预防措施和公共卫生策略,以及开展健康教育和健康促进活动。
主要任务
降低人群疾病发生风险,控制疾病流行,提高人群健康水平和生活质量。
目标
预防医学的主要任务和目标
采取综合性的预防措施,以科学证据为基础,强调个体和社会共同参与,注重健康教育和行为干预。
住宅卫生与健康
04
公共卫生与健康
食品的卫生安全是公共卫生的一个重要方面,包括食品的储存、加工、烹饪和销售等环节。
食品卫生安全
食品污染是食品卫生问题的一个重要来源,包括微生物污染、化学污染和物理污染等。
食品污染与控制
合理的食品营养是维持人体健康的重要因素,包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等。
总结词
政府应制定严格的环保法规,限制污染物排放,加强空气质量监测和预警。个人也应采取防护措施,如佩戴口罩、减少外出等。
预防医学--环境与健康 ppt课件

ppt课件
7
社会环境(social environment) 是指人类在生产、生活和社会交往 等活动过程中建立起来的上层建筑 体系,它由各种非物质因素组成。
ppt课件
预防医学第85版
ห้องสมุดไป่ตู้
二、环境有害物质的来源
(一)环境污染及其相关概念
环境污染(environment pollution):由于人为的或自然的原因,使环 境的组成与性质发生改变,扰乱了生态平衡,对人类健康造成了直接的 或间接的或潜在的有害影响,称为环境污染。
2.效应性生物标志物(biomarker of effect)
指机体中可测出的生化、生理、行为或其他改变的指标, 包括反映早期生物效应、结构和(或)功能改变及疾病。
3.易感性生物标志物(biomarker of
susceptibility)即反映机体先天具有或后天获
得的对接触外源性物质产生反应能力的指标。
ppt课件
预防医学第35版
环境有害因素及其来源
环境:是指在特定时刻由物理、化学、 生 物及社会各种因素构成的整体状态这些因 素可能对生命机体或人类活动直接或间接 地产生现时或远期作用。
ppt课件
预防医学第45版
环境的组成
环境
自然环境
社会环境
原生环境
次生环境
有利作用 有害作用
生物地球化学性疾病
ppt课件
大气污染(air pollution)是指由于人为或自然原 因,使一种或多种污染物混入大气中,并达到一定 浓度,超过大气的自净能力,对动植物产生不良影 响的空气状况。
来源
光化学烟雾 (photochemical smog)
生活环境 职业环境 交通运输
社会环境与健康PPT培训课件

• 问题思考①死去的羊羔存在的健康问题?
一、衡量心理健康的标准
• 智力正常 • 情绪乐观稳定 • 心理行为特点符合生理年龄 • 具有和谐的人际关系 • 具有良好的适应和改造现实环境能力 • 能保持人格的完整和稳定 • 具有坚强的意志品质
二、常见心理卫生问题
• 情绪(emotion)与健康 • 人格与健康 • 人际关系(interpersonal relation)与健康
• 人的社会性决定了人必须生活在广泛的社 会关系网中,并从中获得物质和精神的需 要
1.人际交往的原则
• 平等原则 • 互利原则 • 信用原则 • 相容原则
2.人际关系的心理调适
• 克服知觉在人际关系中的偏见 • 改善人际交往关系
心理健康的促进
•••• 认面结挫识对交折自现知磨己实己砺 悦适与积纳 应 人 极自 环 友 进己 境 善 取 三三 能第(教重克能良能家克人(双结经遇人有有双能经教(良一心 有一情经C心第 现一克C双有 通卫狭范第家重有心情良双重四三能问型型、、保2优育视服保好保庭服的优亲果济事格助助亲保济育优好、理助、绪济理4代、服亲助过生义等3庭视助理绪好亲视、、保题节 节节人 人宗 社持 选 影 早 知 持 的 持 对 知 社 选 受 旁 发 尽 (于 于 受 持 发 提 选 的 衡 行于 经 (发 行 社 经 知 受 于生 服 的 等 对 人 于 行 (的 受 人 健 社 持 思pee格格emm教会 人)响期觉人风人健觉会)教边展量降降教人展高)风量为 延济展为会济觉延 活务文健格延为风教格康会人考社文社r克克oos信经 格社人生在格俗格康在性社育拴是向低低育格是人社俗心特 长发通特中发在育长 习组化康与长特俗育发对经格①会 化ott会ii制制oon仰济 的会们活人的习的和人决会水着提好病病水的提群会习理点 劳展过点,展人水劳 惯织指和环劳点习水展经济的死发教nna心、、))l对发 完环的经际完惯完疾际定环平狼高的、、平完高的环惯健符 动促对符社促际平动 的实精疾境动符惯平重济发完去展育i与与t理y抑抑健展 整境生验关整有整病关了境对的居一伤伤对整居自境有康合 力进教合会进关对力 养施神病的力合有对点发展整的与与)健健因也郁郁康对 和与活,系和利和的系人与子那民面、、子和民我与利的生 的健育生制健系子的 成文的协的生利子生展对和羊健健康康素称、、的健 稳健方奠中稳于稳影中必健女只物想缺缺女稳物保健于标理 工康的理度康中女工 影化影调工理于女物的健稳羔康康与为悲悲影康定康式定的定健定响的须康健羊质勤勤健定质健康健准年作水影年、水的健作响,响性作年健健、促康定存健个观观响的 人偏康偏生康羔生的的康生能康龄 时平响龄社平偏康时 健是时龄康康心进的在康性、、潜 格见见活的在活损损的活力间的间会的见的间 康人间的理作潜的,仇仇在 发在影恐水失失影水,提接关提影, 类,影和用在健为恨恨危 展广响惧平响平创高影系高响创 精创响社危康一、、害 的泛中的的造响、造 神造会害问种孤孤基的不前前更人人更 财更诸题复独独础社思提提多群口多 富多因?杂——会饮条条的健状的 的的素的癌癌关食件件财康况财 总财的心症症系,富、富 和富作理。。网逐家,用现中渐庭包象,消关括,并瘦系思是从而等想指中死均意一获,是识个得而衡、人物另量宗的质一社教整和只会信个精羊发仰精神羔展、神的则的文面需健重学貌要康要艺,生方术即长面、具。,科有与学一健技定康 术倾有、向着风性密俗的切习、关惯稳系、定。教的育心、理法特律征、的道总德和规。
一、衡量心理健康的标准
• 智力正常 • 情绪乐观稳定 • 心理行为特点符合生理年龄 • 具有和谐的人际关系 • 具有良好的适应和改造现实环境能力 • 能保持人格的完整和稳定 • 具有坚强的意志品质
二、常见心理卫生问题
• 情绪(emotion)与健康 • 人格与健康 • 人际关系(interpersonal relation)与健康
• 人的社会性决定了人必须生活在广泛的社 会关系网中,并从中获得物质和精神的需 要
1.人际交往的原则
• 平等原则 • 互利原则 • 信用原则 • 相容原则
2.人际关系的心理调适
• 克服知觉在人际关系中的偏见 • 改善人际交往关系
心理健康的促进
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分析结果: A、手指头或手腕 你会为了金钱名誉地位放弃爱情。 事业不成无以为家是你恪守的准则,家 庭应该建立在稳定的物质条件之上,衣 食无忧才可以结婚,子女未来的教育经 费都存够才生子,即使暂时双方还不具 备这种经济基础,那你也是可以接受家 长支助的方式,可是前提仍然是经济基 础。若是这段感情打扰了你追求事业的 宏伟计划或者让你的名誉受到威胁你会 考虑放弃。显然面包远比爱情更重要。
社会环境与健康
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学习目标
了解社会因素与健康的关系 理解社会心理因素与健康的关系 掌握心身疾病的概念
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第一节 社会因素与健康
人类健康和疾病是一种社会现象, 健康水平的提高和疾病的发生、发展及 转归也必然受到社会因素的制约 一 经济发展与健康 社会经济是社会变迁和社会生活 的基础,社会经济的发展是提高人群健 康水平的基本特征,人群健康是社会经 济发展的必备条件
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第二节 社会心理因素与健康
(二)性格与健康 性格是个体在社会实践活动中所 形成的对人,对己,对客观现实所持的 稳定态度以及与之相适应的习惯了的行 为方式 1 性格的态度特征 2 性格的意志特征
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你会因什么放弃爱情
题目:假如给你一条红丝带,你会把它系在 什么部位? A、手指头或手腕 B、脚 C、胸前 D、头发上
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第二节 社会心理因素与健康
(二)酗酒 酗酒即为过量或无节制地饮酒,是 一种病态或异常行为 酗酒不仅影响健康,而且可构成严 重的社会问题
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第二节 社会心理因素与健康
(三)情绪与健康 情绪是人对客观事物是否符合自身 需要而产生的态度的体验 (1)情绪不是固有的,是由客观现实的 刺激引起的 (2)情绪是客观体验 (3)情绪的产生是以客观事物是否满足 人的需要为中介
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第二节 社会心理因素与健康
二 行为和生活方式与健康 在当今,人们发现由不良行为和生 活方式导致的疾病,影响健康的现象日 益突出 (一)吸烟 吸烟是一种严重的公害,吸烟能引 起很多疾病,对人类健康和社会产生极 大的危害
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第一节 社会因素与健康
二 社会发展与健康 (一)社会制度与健康 社会制度是指在一定的历史条件 下形成的社会关系和社会活动的规范体 系 (二)社会关系与健康 人在社会网络中的相互关系是影 响健康的因素,也是健康的基本内容
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第一节 社会因素与健康
三 文化教育与健康 文化是人类发展创造的物质财富 和精神财富的综合反映,每一种文化都 随着社会物质生产的发展,随着社会制 度的变革而改变 四 人口增长与健康 人口是社会经济结构的重要因素, 同社会经济的各个领域,各个环节都有 着不可分割的联系
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第一节 社会因素与健康
五 卫生保健服务与健康 卫生保健服务是卫生部门运用卫生 资源和医疗手段向个人、群体和社会提 供适宜的医疗、预防、康复服务的过程, 卫生服务的质量与人群健康和社会经济 发展密切相关
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第二节 社会心理因素与健康
心理因素是指在特定的社会环境条件下, 导致人们在社会行为方面乃至身体、器 官功能状态产生变化的因素 由于社会变动常会影响个体的心理和躯 体的健康,心理因素又常与社会环境密 切相关,因而常称为社会心理因素,社 会心理是反映人们的需要、愿望、兴趣、 情感规律的心理现象
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D、头发上 自己的兴趣嗜好。 你是个知识广博多才多艺的人,对很多新鲜事 物都会产生好奇心都想去了解一下!周末的时 候逛逛书局翻阅杂志或者去参观博物馆自得其 乐,似乎这些娱乐比约会更容易让你获得简单 的快乐和享受。与其勉强在两人关系中互相迁 就你宁愿投入到自己的兴趣爱好中去自娱自乐, 是一个会为自己的嗜好割舍爱情的人。
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你选择了C:样式或颜色不喜欢 你常常忍不住要挑剔别人,甚至缺口德地 乱骂人,好像要求很高,却常常因为事情太多, 而无法周详地思考。常需要别人能给你一些意 见,但又觉得别人的意见不如你。你真正需要 的是提升自己的品味,而且不受人影响你的决 定才好。 你选择了D:尺寸大小不合适 你喜欢轻松愉快无拘束,马马虎虎的个性 使你博得人缘,常常异想天开地作些惊人的决 定,好奇心很重,没什么畏惧,你真正需要的 是训练成为一个胆大心细的人才好,目前还太 粗心。
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测试你现在最你较有可能 为了什么理由而后悔?
A、品牌不具知名度,或品质不够好 B、价钱太贵 C、样式或颜色不喜欢 D、尺寸大小不合适 E、不够流行,款式已嫌落伍
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测试结果: 你选择了A:品牌不具知名度,或品质不 够好 你喜欢受到别人重视,特别是能力、地位 或知名度。品味高,使你不知不觉成为高消费 者,如果你只一味追逐金钱满足消费,不如反 省一下,你更需要的是工作上的表现才能博人 重视。 你选择了B:价钱太贵 你有很好的金钱观,善于理财,但是常为 繁琐小事及各种诱惑,而无法专心经营前途事 业,你真正需要的是提升你的专业技术,使你 有更好的谋生能力,赚很多钱之后,做个快乐 的理财人。
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你选择了E:不够流行,款式已嫌落伍 你有天真活泼的性格,精力充沛,好 交朋友,常喜欢呼朋引伴地一道出门走走, 天性外向好胜,需要赢过每一个挑战者或 竞争对后。因此你需要训练某一方面才能 特别优秀,来满足你的荣誉心。
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第二节 社会心理因素与健康
一 个性心理特征与健康 (一)气质与健康 气质是人的典型的、稳定的心理特 征,也就是通常所说的性情,脾气,它 同人的生物学素质有关,并使人格染上 个人独特的色彩
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B、脚 求学和工作会让你割舍爱情,会把读书继续升 学放在爱情之上。 你是个知性的人,喜欢阅读和思考,在工作的 时候企图心颇重,希望自己的未来有好的发展, 如果恋爱耽误了你读书学习和工作的时间,你 会觉得有点奢侈,会考虑将两人的感情暂时搁 浅一下先以学业和事业为优先考量。
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C、胸前 休闲和健康。 健康休闲在你心中摆在第一位置!如果 时间有限的情况下你宁可选择去做Spa或 者逛街购物而不是约会,以至于情人常 常抱怨你只知道一个人偷偷享乐美好人 生却没有耐心陪陪他!生活上也有一点 轻微洁癖,对环境是否整洁干净的要求 比一般人苛刻。在你看来结婚前双方去 进行婚前检查也是很必要的环节!