连续性健康教育对高血压患者遵医行为的影响

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健康教育对高血压病患者的影响

健康教育对高血压病患者的影响

和,使其拥有 乐观积极的心态,保证血压稳定。
而减少并发症的发生,缩 短了 住院时 间,减少 医疗 费用,降低
), ", "! 休息! 保 持病 室和 周围环 境安 静、整洁,创 造有 利于 疾病复发率,提高高血压患者的生活质量。
患者治疗和休养 环境。嘱 患者养 成良 好的 作息 习惯,保 证充 参考文献:
病的相关知识,除 " 例出院后 ) ( + 周再次入院外,其余患者血 ), ), "! 运动指导! 提倡进行规律的 体育锻 炼,应 注意劳 逸结
压控制良好,已பைடு நூலகம்觉改变不良行为及生 活习惯,提高了 自我防 合,每周至少锻炼 ’ 次,每次 )%./0 左 右。应根据 血压变 化和
护和自我保健意识,减少了合并症和并发症的发生。
! ! " %% ’ 年 $ 月 ( "%%# 年 ) 月,我们对 &) 例癫痫患者进行健 康教育,收到 满意效果。现报告如下。 $! 临床资料
本组 &) 例,男 "* 例,女 $’ 例,) ( #* 岁,住 院 时 间 ) ( $34,平均 $"4。 "! 健康教育
*’
院到出院进行全程健康教育,并进行 临床观 察,效 果满意。现 减或停服,才能控制血压,减少并发症。
报告如下。
), )! 出院健康教育
$! 临床资料
), ), $! 饮食指导! 指导患者进低 盐、低脂、低胆固 醇、低 热量
本组 &% 例,男 "* 例,女 $" 例 ,)* ( +# 岁,平均 ’+ 岁,均符 饮食,少食动物内脏、肥肉、黄油等 ,多 食新鲜 蔬菜、水果,适量
齐鲁护理杂志 "%%+ 年第 $) 卷第 ’ 期

健康教育对老年高血压患者遵医嘱行为的效果观察

健康教育对老年高血压患者遵医嘱行为的效果观察

健康教育对老年高血压患者遵医嘱行为的效果观察作者:胡淑春胡淑玉来源:《中国保健营养·下旬刊》2014年第03期[摘要] 目的〖HJ1mm〗探讨健康教育对老年高血压患者遵医嘱行为的效果。

方法选取2010年12月至2011年12月我院收治的208例老年高血压患者病例资料,随机分为对照组与观察组,其中对照组104例患者采取常规服用降压药及护理措施;观察组104例病例在对照组的常规服药及护理措施基础上进行遵医嘱行为的健康教育,比较分析两组随访一年后的血压监测结果。

结果观察组老年高血压患者遵医嘱行为的血压监测结果明显优于对照组常规治疗的血压检测结果,两组对比分析具有差异性统计学意义(p[关键词] 老年高血压;健康教育;遵医嘱行为文章编号:1004-7484(2014)-03-1233-02高血压是目前我国居民患病率最高的慢性病之一,也是引发心、脑血管疾病最重要的危险因子。

对高血压的危害性认知水平与干预效果具有密切相关性[1]。

高血压病患者需要终身服用降压药物,同时患者的遵医行将严重影响抗高血压药物的合理应用,但实际控制血压的情况并不乐观。

有资料显示,高血压的控制率仅为40.82%[2],其主要原因是患者缺乏必要地健康教育,老年高血压患者遵医行为不规范,没有形成以控制不良生活习惯等遵医行为的健康教育模式控制高血压。

本文就健康教育对老年高血压患者遵医嘱行为的效果分析报告如下。

1 资料与方法1.1 一般资料选自2010年12月至2011年12月我院收治的208例老年高血压患者病例资料,所有病例均为原发性高血压。

符合国际统一的高血压标准,收缩压≥140mmHg和/或舒张压≥90mmHg即诊断为高血压,排除继发性高血压及其它伴有心、肝、肾及脑并发症所致高血压。

随机分为对照组与观察组,其中对照组104例中男65例,女39例,年龄(61-82)岁,平均(68.5±2.1)岁;观察组104例中男63例,女41例,年龄(60-80)岁,平均(70.1±2.9)岁;其中高中以上学历142例,大专学历46例,中专以下16例,两组病例在临床症状及年龄等基础资料分组无差异性(p>0.05),具有可比性。

健康教育对农村社区老年高血压患者遵医行为的影响

健康教育对农村社区老年高血压患者遵医行为的影响
用低 盐饮 食 , 中 1 盐 可 以潴 留 20m 其 g 0 L的水 。每 E食 盐量 <6 t g ,即普 通 啤 酒盖 去 掉 胶 垫 后 一 平 盖 食 盐 。 尤 其 对 盐 敏 感 的 患 者 要 更 少 。 减 少 膳 食 脂 肪 , 当 增 加 蛋 白质 ; 多 食 水 果 、 适 要 蔬 菜 、 奶 , 为这 类 食 物 中钾 和 钙 含 量 比较 多 , 以拮 抗 钠 牛 因 可 盐 的 作用 以 防 治 血 压 升 高 。 适 当 增 加 海 产 品 摄 入 : 海 带 、 如 紫
有 氧 运 动 , 当增 加 运 动 锻 炼 , 农 村 锻 炼 身 体 可 根 据 年 龄 及 适 在 身体 状 况 选 择 慢 跑 或 步 行 、 车 、 极 拳 等 有 氧 运 动 , 导 患 骑 太 指
健康 知 识 讲 座 , 统 讲 解 高 血压 疾 病 知 识 , 答 患 者 提 出 的各 系 解 种 问 题 , 病 因 、 食 、 动 方 式 、 能 出 现 的并 发 症 、 自停 如 饮 运 可 擅 药 的 危 害 和后 果 等 。 强 化 遵 医 行 为 , 励 患 者 战 胜 疾 病 的 信 鼓 心 , 进疾病康复 。 促
健康 教 育对 农 村社 区老 年 高血 压 患 者遵 医行 为 的影 响
毛 秀 霞 ( 江省桐 庐 县第二 人 民 医院 , 江 桐 庐 3 1 1) 浙 浙 1 5 9
[ 键 词 ] 老 年 高血 压 ; 康教 育 ; 医行 为 关 健 遵
[ 图 分 类 号 ] R 9 中 13
[ 献标识码 ] B 文
碍 。 利 用 健康 教 育 展 板 、 康 教 育 手 册 、 谈 会 、 别 交 流 、 健 座 个 健 康 知 识 讲 座 、 院 电话 回访 等 多 种 方 法 对 5 老 年 高 血 压 患 出 5例

高血压患者实施健康教育的效果评价

高血压患者实施健康教育的效果评价

(2)合理饮食:强调低盐、低脂、低糖饮食的重要性,提供个性化饮食建议; (3)适量运动:教授适合老年人的运动方式,如散步、太极拳等;
(4)心理调适:教育患者保持良好心态,避免情绪波动; (5)定期检测:指导患者正确使用血压计,鼓励定期自我检测血压。
4、效果评估
在健康教育前后分别对实验组和对照组进行血压测量,比较两组的血压变化情 况。同时,对实验组患者进行满意度调查,评估健康教育效果。
高血压患者实施健康教育的效 果评价
目录
01 关键词:高血压、健 康教育、效果评价
03 二、健康教育的内容
02 一、健康教育对高血 压患者的重要意义
04
三、健康教育效果评 价的方法
目录
05 四、效果评价的结果
07 参考内容
06 五、总结
随着生活水平的提高,高血压患者的数量逐年增加,给社会和家庭带来了沉重 的负担。健康教育作为一种重要的治疗手段,在高血压患者的康复过程中发挥 着越来越重要的作用。本次演示将对高血压患者实施健康教育的效果进行评价, 以期为更好地开展高血压患者健康教育工作提供参考。
3、合理的运动方式:指导患者选择适合自己的运动方式,如散步、慢跑、太 极拳等,避免剧烈运动,同时强调持之以恒的重要性。
4、心理调适:为患者讲解情绪对血压的影响,指导患者学会调节情绪,保持 心理平衡。
5、遵医行为:强调遵医嘱按时服药的重要性,为患者制定合理的用药方案。
三、健康教育效果评价的方法
1、问卷调查:通过问卷了解患者对健康教育的接受程度和知识掌握情况,从 而评价健康教育的效果。
同时还要加强对社区卫生服务人员的培训以及制定相应的政策和法规以保障老 年人获得健康教育的权益。综上所述针对社区老年高血压患者的健康教育是一 项重要的公共卫生举措它对于提高老年人的生活质量以及促进社区卫生事业的 发展都具有深远的意义。

社区健康教育对高血压病人遵医行为影响论文

社区健康教育对高血压病人遵医行为影响论文

社区健康教育对高血压病人遵医行为的影响【中图分类号】r473.5 【文献标识码】b 【文章编号】1672-3783(2011)10-0353-01【摘要】目的探讨社区高血压病人的遵医行为及健康教育对高血压病人遵医行为的影响。

方法:专科医生和专科护士对高血压患者实施系统的健康教育。

结果:实施系统健康教育的人群血压控制稳定。

结论:由于社区居民长期存在不良生活方式和公共卫生知识普及不足,故在社区人群中进行健康教育对高血压的防治尤为重要。

【关键词】社区健康教育;高血压;遵医行为。

高血压是心脑血管病的危险因素之一,可致心,脑,肾等重要脏器的严重病变,如脑卒中,心肌梗死,肾功能衰竭等,1]是指病人在求医后其行为(饮食,生活方式)与临床遗嘱的符合程度。

2]约有60%的病人不了解高血压的治疗方法而不能长期稳定地控制血压,为探讨社区高血压病人的遵医行为,我们将180名已确诊高血压病人分成两组,观察组和对照组,一组90人,对观察组的高血压病人进行系统的健康教育,对照组未进行,结果如下。

1 对象与方法1.1 研究对象:在社区中选择生活能自理,能进行语言沟通,自愿参加的高血压患者180人,分观察组和对照组两组,每组90人,观察组男性40名,女性50名,对照组男性44名,女性46名。

平均年龄(60.5+10.5)岁,两组人群基本情况差异无统计学意义。

1.2 方法:由一名专科医生,三名主管护师及以上职称的护理人员组成工作小组,制定教育计划,编写健康教育资料,采取集中学习和个别指导的方法,对观察组的高血压病人进行健康教育指导。

1.2.1 健康教育方式:组织讲座,每月一次,发放宣传手册,情况特殊的进行电话咨询或上门走访,病人也可以随时打电话向工作人员咨询。

2 健康教育内容2.1 指导病人学习精神心理调节的方法,生活中注意控制自己的情绪,如:遇有大喜,大悲等情感变化时先做深呼吸,然后听音乐或出去散步以分散注意力,经常保持良好的心态,告知病人高血压是可防、可控、可治,以减轻病人的心理负担,使其建立自信心。

健康教育对高血压病人遵医行为的影响

健康教育对高血压病人遵医行为的影响

3 讨

否用病人理解的方法与其 沟通 , 对其进行健康教育 ] 。因此 ,
3 1 健康教育对遵医行 为的影响 .
护理人员要明确高血压 的护 理 目的不是单 纯 的降低血 压 , 而
别辅导 的方式 ; 定期发放有关高血压疾病 知识的宣传资料 。
结果指导用 药。告知病人每天将 测得的血压数值记 录在固定
12 2 健康教育 内容 .. 12 2 1 提高高血压病 人对 疾病 的认 识 ...
本子上 , 在下次看病时携 带 , 医师调整药物剂量提供参 考数 为 高血 压病是 常见 据 , 也可随时监测病人用药后 血压控制效果 。
12 24 提高社会 的支持 程度 ...
高 血压病 人大 多数 时间在
家中进行 治疗 , 因此 , 社会 、 家庭 对病人 的支 持程 度直接 影 响
1 资 料 与 方 法
其治疗效果 j 。家属 可 以积 极鼓 励 病人 树立 战胜疾 病 的信
心, 同时主动帮助其正确 处理生活 中的应激事件 , 保持 情绪稳
病人此病 是能够有效控制的 , 助病人树 立正确 的健 康信念 , 个 问题 回答均 为 “ ” 帮 否 即为 遵 医 行为 好 , 则 为遵 医行 为不 否
增强 战胜疾病 的信 心。
佳。
12 2 2 指导病人合 理用 药 由于高 血压 病 的治疗是 长期 14 统计学 方法 ... . 的、 甚至 是终身的过程 , 复杂 的治疗 方案 及经 济负 担 , 病人 使 常常难以坚持 。应 提倡 选择 副作 用 低 、 价 、 效 的控 制片 廉 长 剂, 有利 于提 高病人 的遵 医行为 。医师 可 以结合实 践采用 小 2 结 果( 1 表 ) 剂 量逐 渐增减法 , 可根据 季节 及个人情况剂 量增减等疗 法 , 也 表 1 16例病 人健康 教育前后遵医行为比较 ( ) 3 例 使病人在 治疗中获益大 而副作用 小 , 时应 注意寻 找每位 病 同

健康教育对高血压患者的影响及探讨

健康教育对高血压患者的影响及探讨
的发 生和 发 展 。 52 健康 教 育是 有 组织 、 目标 、 计 划 、 . 有 有 有评 价 、 标准 、 有 系 统 而又 具体 的规范 教育 活 动 , 使 人 们 自觉 地 采 用 有 利 于健 促
康的行为 , 以改善维持和促进人体 的健康。高血压一旦发病将 终生存在 , 治疗也将持续终 生, 而控制高 血压的关键是患 者对 自己的血压进行管理 , 通过 健康教育使患者深入 细致、 面具 全 体 的掌 握疾 病 、 药 、 食 知 识 、 防 措 施 , 疾 病 有 高 度 的重 用 饮 预 对 视与警觉 , 从而促进遵医行为与健康行为 , 提高健康知识 , 提高
4 结 果
Hale Waihona Puke 高血压 病 是一 种 常见 病 多 发 病 , 我 国原 发性 高血 压 患 者 在 已超过 16 , 仅 是一 个 独 立 的疾 病 , 时又 作 为心 脑血 管 . 亿 它不 同 疾 病 的重要 危 险 因素 , 导致 心 、 、 等 重要 器 官 的损 害 和相 关 脑 肾 疾病 的发生 。研究 至 今 , 中仅 有 1% 可 查 出原 因 , 余 9 % 其 0 其 0 仅 能找 出危 险 因素 和加 重 因素 。因 此 , 强 对 高 血 压 患 者 的 健 加 康 教育 , 患者 获 得 有 关 疾 病 及 健 康 保 健 知 识 , 减 轻 和 避 免 使 对 高血 压 患 者 的 发 生 有 着 重 要 的 意 义 。我 科 自 2 0 0 5年 8月 一 20 0 8年 3月对 12例高 血 压 患者 实 施 系 统 的 健 康 教育 , 报 告 5 现
医学 信 息
21年3 l 第2卷 第3 0o P 3 期

卫生 论坛
健 康 教 育 对 高 血 压 患 者 的影 响 及 探 讨

健康教育方式对高血压病患者遵医行为的影响

健康教育方式对高血压病患者遵医行为的影响
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冠 脉 病 变 程 度 的 相 关 性 E3 中国 全 科 医 学 ,0 0 3 1 : 4 — J. 2 1 ,1 (B) 15
( 稿 日期 :0 0 9 9 修 回 日期 :0 0 O 2 ) 收 2 1 —0 —0 2 1 ~1 一 5
特征 , 配合 认知 行 为 疗 法 , 解 认 识 冠 心 病 的 发 病 原 因 , 业 了 事 上 量 力 而 行 , 逸 结 合 , 超 负 荷 工 作 , 正 不 良 行 为 , 变 劳 不’ 矫 改
【 要】 目的 摘 探 讨 健 康 教 育 方 式对 高 血 压 病 患 者 遵 医 行 为 的影 响 。方 法 将 1 6例 高 血 压 患 者 随 机 分 为 两 组 , 通 教 育 组 3 普
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连续性健康教育对高血压患者遵医行为的影响
发表时间:2014-06-23T08:58:25.717Z 来源:《医药前沿》2014年第9期供稿作者:李朝银
[导读] 现代医学模式中,对高血压病的治疗不再是单纯地控制血压的水平。

李朝银
(乌鲁木齐市头屯河区中心医院 830023)
【摘要】目的探讨连续性健康教育对高血压患者遵医行为的影响。

方法将高血压无严重并发症患者80例,随机分为对照组和干预组各40例,对照组患者住院期间常规抗高血压药物治疗,并进行常规健康教育。

干预组患者住院期间常规抗高血压药物治疗,并进行常规健康教育。

出院后继续进行连续性健康教育,比较两组患者在遵医行为和血压控制等情况。

结果干预组患者在饮食控制、正确服药、自我监测、按时复诊、生活质量等方面明显提高。

血压控制高于对照组。

结论连续性健康教育可提高高血压患者的生活质量和遵医行为,延缓靶器官受损。

【关键词】连续性健康教育高血压患者遵医行为
【中图分类号】R544.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2014)09-0035-02 以心脑血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病和癌症为主的非传染性疾病严重影响我国人民的健康水平和社会经济的发展。

目前我国约有2.3亿冠心病、脑卒中、心力衰竭、和高血压、脑血管疾病患者,每年造成近300万人死亡,占总死亡原因的41%,居各种死因首位[1]。

现我国高血压病的患病率已达27.2%[2],是危害人类健康的常见病和多发病,是导致冠心病和脑卒中事件的重要原因,因此控制高血压,有效降低血压是防治心脑血管疾病的关键。

内一科从2012年1月至2012年6月对80例高血压病患者应用护理程序和社区干预实施连续性系统健康教育半年,提高了患者对所患疾病知识的掌握及治疗依从性,有效控制了血压,现报道如下。

资料与方法
1.一般资料。

选择2012年1月至6月在内一科科住院的高血压病患者80例,男52例,女28例,随机分为对照组和研究组各40例,其中对照组男28例,女12例,年龄40-60岁,平均年龄50.2岁。

研究组男24例,女16例,年龄40-58岁,平均年龄48.4岁.两组患者一般资料比较差异无统计学意义,p>0.05,具有可比性。

2.健康教育方法:两组患者均在住院期间采用常规健康教育的方法,包括①高血压病的相关知识。

教会患者及家属如何测量血压。

②评估患者及家属对高血压病知识的认知程度,从而确定所需教育的层次。

③同患者及家属共同制定降低体重、降低血脂,控制血压的教育目标,并指导方法实施教育计划。

④每周进行教育效果的评价,根据效果及时修正教育计划,达到患者知、信、行的效果。

对照组出院后不再进行追踪健康教育。

研究组在出院后继续给与追踪连续性健康教育。

出院后的健康教育的执行由住院期间责任护士和社区卫生服务中心慢性病管理组共同进行负责。

以保证健康教育连续性。

患者出院后,在我院社区卫生服务中心建立健康档案,由住院期间负责该患者责任护士和社区卫生服务中心全科医生和社区护士对研究组高血压病患者进行高血压相关知识的教育。

责任护士继续做好电话随访每两周一次,和家属充分沟通,了解患者遵医情况,叮嘱患者每半月门诊复查,并记录在案。

对于超过一月未及时门诊复查病人,电话督促。

社区全科医生和社区护士继续给与健康教育,每月一次在社区卫生服务站免费测血压,健康咨询,发放健康处方,社区卫生服务中心以定期上健康教育知识讲座的形式加强患者及家属对高血压病知识的认知。

并根据患者的具体情况给与针对性指导。

发动患者家属的支持作用,以对高血压病患者共同进行管理。

3.调查方法两组患者均在出院六个月后进行问卷式调查,采取电话问卷、复诊问卷、社区问卷的方式。

问卷内容包括按时复诊、饮食控制、按时服药、坚持运动、血压控制情况等。

共发放问卷80份,回收80份。

4.数据处理:所得数据均采用SPSS10.0软件包进行统计处理。

数据以-x±s表示,组间比较进行t检验和x2检验。

P<0.05为差异有统计学意义。

结果
1. 调查对象一般情况:共调查患者80例。

研究组和对照组各40例,两组患者一般资料比较差异无统计学意义。

研究组和对照组干预前体重指数、血压、血脂比较差异无统计学意义,p>0.05.干预后干预组明显优于对照组,差异有统计学意义,p<0.01,见表1。

表1 2组患者通过常规健康教育和连续性健康教育后治疗依从性
情况比较
注:a以自身干预后比较,p<0.01;b以自身干预后比较p<0.05。

讨论
现代医学模式中,对高血压病的治疗不再是单纯地控制血压的水平,更要防治并发症,延缓疾病的进程,提高高血压病患者的生活质量。

高血压病患者的血压通过饮食治疗、药物治疗、运动疗法来综合控制。

高血压患者在住院期间,有医务人员的指导及督促能够及时的从饮食、锻炼、服药等方面,进行正规的治疗。

出院后由于住院期间血压控制较好。

患者极易将以养成的遵医行为放弃,导致综合性的治疗中断。

连续性健康教育是提高患者遵医行为的有效方法。

它可调动患者战胜疾病的信心,使高血压病患者和家属对疾病有了更明确的认知,促使患者和家属掌握更多的高血压病相关知识,改变不良生活习惯。

提高患者的生活质量和日常活动能力。

更积极主动防治疾病。

参考文献
[1]胡大一.高血压防控重在行动[J]. 中华高血压杂志,2012.20(1):1-2.
[2]顾东风JiangHe,吴锡桂等.中国成年人高血压患病率、知晓率、治疗和控制状况[J].中华预防医学杂志,2003,37(2):84-89.。

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