遵医行为量表7.31
糖尿病患者遵医行为的调查研究
糖尿病患者遵医行为的调查研究*导读：糖尿病是由于体内胰岛素分泌和作用障碍导致以高血糖为共同特征的慢性终生性疾病，它可波及全身各系统乃至发生许多致命性的并发症。
……糖尿病一经确诊，往往需要终生治疗，只能控制，不能根治，全面有效地控制糖尿病，需要医生正确诊断与合理的治疗措施，更需要患者遵从医生的医疗方案，具有良好的遵医行为，但有些患者却不能有效地遵循医嘱，为进一步提高糖尿病患者遵医率，采取有利于患者遵医行为的对策，帮助患者控制病情，积极地治疗，我们对本院内分泌专科门诊及住院部132名糖尿病患者的遵医行为进行了初步调查，现将调查结果报告如下。
1对象和方法1.1对象1997年5～10月选择符合WHO诊断标准的我院内分泌专科门诊及病房住院的糖尿病患者132名，且愿意合作。
其中男75例，女57例;年龄13～83岁，其中40岁以下13例，40岁以上119例，以老年人居多。
文化程度：高中及以上27例，初中及以下84例，文盲21例。
职业：干部36例，工人51例，农民25例，其他20例。
1.2方法采用自行设计的糖尿病患者遵医行为调查问卷，以开放式与封闭式问卷相结合，对患者治疗情况、遵医行为(遵医嘱服药、注射胰岛素，饮食控制，运动活动，自我监测血、尿糖，戒除不良生活习惯)，不遵医的直接原因等共20项内容，由专人负责调查，向每一位受试对象逐项询问，选择或直接回答问题。
1.3调查问卷信度的检验由两名工作人员分别于同一天上、下午时间对同一患者进行问卷调查，共调查18名住院患者;由两名工作人员分别于就诊前与就诊后对同一患者进行问卷调查，共调查22名门诊患者，40份问卷结果提示：回答问题内容相符率达91.0%，表明本次调查问卷的信度可靠。
2结果2.1患者一般情况调查结果132名糖尿病患者中，NIDDM型有122例，IDDM型有10例。
有120名患者伴有糖尿病肾病、高血压、冠心病、视网膜病变、脂肪肝、性低下等程度不同的并发症，占调查人数的90.1%。
糖尿病患者遵医行为现状调查
糖尿病患者遵医行为现状调查【摘要】目的调查糖尿病患者的遵医行为现状，分析糖尿病患者遵医行为的影响因素。
方法依据2018年-2022年在上海市某社区开展的《社区糖尿病综合干预及应用项目》人群基线调查，收集患者的人口学资料，并对糖尿病患者的遵医行为现状及其影响因素进行调查分析。
结果完全遵医者占55.7%，不完全遵医者占29.1%，完全不遵医者占15.2%。
完全遵医者中所占比例最高为药物治疗（74.2%），完全不遵医者中所占比例最高为戒烟（50.0%）。
60岁以上的患者各项调查总体完全遵医行为所占比例较高（监测血糖、戒烟、戒酒、控制饮食、体育锻炼、药物治疗分别占64.3%、21.3%、33.0%、62.2%、36.3%、73.7%）。
结论近半数的糖尿病患者遵医行为欠佳；遵医行为中执行程度最高的为药物治疗、执行度最低的为戒烟；60岁以上年龄段的老年人、接受过正规教育与家庭经济收入高的患者遵医行为较好。
【关键词】糖尿病；遵医行为；影响因素【作者简介】：侯思雨（1994-），本科，公卫医师，主要从事社区预防保健工作【通讯作者】：王胜，公卫医师，Email:****************随着社会经济的发展，慢性非传染性疾病逐步取代了传染性疾病并在疾病谱上占据了一定位置，而糖尿病则在疾病谱上位列第3 位[1]，成为危害人群健康的重要公共卫生问题[2]，增加了个人、社会和国家的沉重负担[3]。
为了解糖尿病患者遵医行为的现状，对某社区糖尿病患者的遵医行为现状进行调查，并对其影响因素进行分析，为提高糖尿病患者遵医率作依据。
1 对象与方法1.1 对象本调查对象为基本公共卫生服务项目中在参加社区建档管理的糖尿病患者。
1.2 方法依据《社区糖尿病综合干预及应用项目》人群基线调查，在调查对象完成知情同意书后，由调查员对其进行面对面询问并填写调查问卷。
1.3 研究内容问卷内容包括人口学基本信息、生活方式及行为（运动、吸烟、饮酒、饮食等）、遵医行为、疾病史、高血压诊疗信息以及糖尿病诊疗信息等。
冠心病患者遵医行为调查及护理
冠心病患者遵医行为调查及护理【摘要】目的对冠心病患者遵医行为的调查分析并总结有效护理措施。
方法回顾分析580例患者的资料。
结果影响患者不遵医行为的主要原因有:对疾病认识不足;就医条件的限制;经济条件的限制;病程长,不能持之以恒;缺乏有效的社会支持。
结论加强健康教育、建立良好的护患关系、制订个性化护理方案、提高社会支持度、出院指导可将医院健康教育延伸到病人出院后治疗和康复的全过程,提高病人的遵医行为。
【关键词】冠心病;遵医行为;调查;护理目前心血管病已成为我国城市居民重要死亡原因,有效地控制冠心病,不仅需要医生正确诊断与合理治疗,更需要病人具有良好的遵医行为。
本文对580例冠心病患者的遵医行为进行调查并针对性地实施护理,现报道如下。
1 资料与方法本组580例冠心病患者,男320例,女260例;年龄35~86岁。
职业:干部210例,工人250例,农民110例,其他10例;文化程度:高中以上文化程度205例,初中文化程度245例,小学文化程度70例,文盲60例。
合并高血压260例,合并糖尿病175例。
采用自行设计的冠心病患者尊医行为调查问卷,对患者治疗情况的遵医行为(遵医嘱服药、低盐低脂饮食、定期监测血压、运动锻炼、戒烟酒、控制体重、生活规律、心理保健是否遵医和不遵医的直接原因)进行调查,发放问卷580份,回收580份,有效率100%。
2 结果患者遵医行为调查结果见表1。
影响患者不遵医行为的主要原因有:对疾病认识不足;就医条件的限制;经济条件的限制;病程长,不能持之以恒;缺乏有效的社会支持。
3 遵医行为的概念及遵医行为的重要意义依从是一个积极的负责任的过程,在这个过程中病人与健康保健人员紧密合作,努力保持自己的健康。
近年来,依从性过分强调了病人只是被动地按照医生的要求去做,不能体现出医患互动关系中病人所具有的主动性。
关于依从性的定义一直是研究者争论的热点,至今尚无确切一致的说法。
目前,世界上较为公认的定义仍是Haynes等提出的定义。
适应行为量表
适应行为量表适应是指个体在应对（cope with）和顺应（adjust to）自然和社会环境的有效性。
包括两个方面，其一是个体自己独立生活和维持自己的能力程度；其二是对个人和社会所提出的文化要求所能满足的程度。
适应行为是由智慧的、动机的、社会的、运动的以及一些尚未知名的因素所组成。
适应行为和智力测验一起，能全面评估人们的智能。
例如智力发展迟滞（MR）的诊断标准：智商低平于均2个标准差，适应行为有损，二者在未成年前出现。
可见对MR的诊断便必须依靠智力测验和适应评定量表。
一、适应行为标准和分级方法研究者们提出了各种标准和分级方法。
下面仅举几例：（一）Gunzburg提出了观察适应行为的四个指标1.自理能力：如饮食、穿戴和大小便自理能力。
2.沟通能力：即自我表达和了解他人的能力。
3.社会化：与人交往的社会技能。
4.职业：运动、手巧、以及工作技能。
（二）B.B.Wedman提出了适应行为障碍的分级标准1.边界：有一定的潜在社会和职业的适应能力。
表15－1 适应行为分级标准（美国教育，卫生和福利部，1963年公布）2.轻度可以从事非技术性或半技术性工作。
3.中度：部分生活可自理。
4.重度：不能独立生活，经过训练可作些简单工作。
5.极重：全部生活要人护理。
（三）美国、卫生和福利部提出的各种年龄阶段时的适应行为分级标准（1963）（表15－1）二、美国智力低下协会适应行为量表系美国智力低下协会（AAMD）主持编制，于1969年提出的适应行为量表（adaptive behavior scale，ABS）。
分两式，一式适用于13岁以下年龄儿童，一式适用于13岁以上年龄的人。
量表分两部分。
第一部分是综合了Leland等人于 1967年制定的量表，补充了一些项目；第二部分是新增加的，评定MR者的不良行为。
前者包括10个方面，后者包括14个方面，适应能力划分为6个水平。
（一）AAMD适应量表的主要内容第一部分1.独立功能：饮食技能、大小便、个人卫生、仪表、穿戴管理、穿衣和不穿衣、运动、一般独立功能。
慢性病人自我管理行为量表
项目(1)饮食习惯从未做到基本做不到偶尔做到经常做按时做B1.一日三餐是否规律。
12345 B2.饮食清淡规律。
12345 B3.科学分配早中晚比例。
12345 B4.每天注重不同种类的食物搭配。
12345(2)运动管理从未做到基本做不到偶尔做到经常做到按时做到B5.每周坚持至少3次体育锻炼,每次时间不少于30分钟。
12345B6.在适度的活动方面:如移动一张桌子、扫地、打太极、做简单的体操等,限制的程度如何?12345B7.根据自身情况或专业人员选择运动项目、时间和强度。
12345慢性病人自我管理行为量表指导语：请根据真实感受和日常行为，在您认为恰当的选项上打“√”。
评分指标B8.在重体力活动:如跑步、举重、参加剧烈运动等,限制的程度如何?12345(3)药物依从性从来不很少有时经常总是B9.您了解自己所服用的慢性病相关药物的用法、用量、作用、副作用及注意事项吗?12345B10.您能从医护人员的建议正确使用治疗药物吗?(按时、按剂量、按疗程)12345B11.当疾病症状控制良好,您仍能按要求服药吗?12345B12.您能否及时发现治疗所患疾病相关药物不良反应?12345(4)情绪管理从来不很少有时经常总是B13.您经常因疾病而担心忧虑吗?12345B14.您情绪低落时,会鼓励自己振作起来吗?12345B15.您情绪低落时,会找家人或朋友进行诉说吗?12345B16.“当你觉得自己是家人的负担时”,会想着努力进行改变吗?12345B19.您认同家人、朋友在自我管理疾病方面起到的作用:①没有影响︰②很少影响―⑧一部分影响④较多影响⑤完全影响B20.您和家庭成员、朋友之间的关系:①非常差②较差③一般④较好⑤非常好(5)家庭及社会支持B17.您有多少关系亲密，可以得到支持和帮助的朋友:①一个都没有②1~2个3~4个④5~6个⑤6个以上B18.在你生病或遇到困难时，家人或朋友给予的支持:①没有―②很少③一部分④较多⑤全部。
健康教育患者依从性评分表
健康教育患者依从性评分表
《健康教育患者依从性评分表》
健康教育在疾病预防和治疗中起着至关重要的作用。
然而，患者对健康教育的依从性往往是一个难以评估的问题。
为了更好地了解患者对健康教育的接受程度和依从性，医学界开发了一种评分表，即《健康教育患者依从性评分表》。
这个评分表通过一系列问题和量表，评估患者在接受健康教育过程中的态度和行为。
它包括了患者对医生建议的理解程度、对治疗计划的依从性、药物使用的遵从程度、生活方式改变的执行情况等方面。
通过对这些方面进行详细的评估，医生可以更加全面地了解患者的依从性情况，从而有针对性地进行干预和指导。
对于患者来说，参与《健康教育患者依从性评分表》的评估，可以帮助他们更加清楚地了解自己在治疗过程中的表现，及时发现问题并加以改进。
同时，也可以引导他们更加主动地参与健康教育和治疗过程，提高依从性，从而更好地控制疾病。
总之，健康教育对于疾病的预防和治疗至关重要，而《健康教育患者依从性评分表》的出现为医生和患者提供了一个更加科学和系统的评估方法，有助于提高患者的依从性和治疗效果。
希望在未来，这个评分表能够得到更广泛的应用，为更多的患者带来健康和福祉。
高血压患者遵医行为调查研究与分析
高血压患者遵医行为调查研究与分析研究目的：了解高血压患者遵医行为并提出建议。
研究方法：对70例患者进行调问卷调查。
结果：25.7%患者完全遵医服药，22.9%的患者能定期监测血压，37.1%的患者能遵医合理饮食，15.7%的患者完全遵医戒烟酒，57.1%的患者能够遵医治疗，41.4%的患者能够遵照医嘱进行适量运动。
结论：从整体看高血压患者遵医行为较差，医护工作者应该采取相应的措施来增强高血压患者的遵医行为，减少并发症的出现，提升患者的生活质量。
标签：高血压；遵医行为；生活质量随着物质生活水平的提高，高血压越来越成为全球性的卫生问题。
高血压是众多心脑血管疾病的高发因素，也是脑猝死中首要的危险因素。
另外高血压还具有三高症状既患病率高、致残率高和致死率高，高血压容易引起心、脑、肾等部位的并发症危害人们的身体健康，同时还会给患者的家庭带来较高的经济负担和精神压力。
遵医行为的高低直接影响着患者的生存质量，遵医行为也是控制患者病情最重要的因素。
本研究主要是对上海市某地区医院做调查研究高血压患者的遵医行为，同时提出相应的措施来改善患者的生命质量。
一、研究对象与方法1.1本研究对2013年110月至2014年3月来院诊治的70例患者进行问卷调查。
其中男患者38例，女患者32例，年龄在55岁以下为34例，55岁以上为36例。
初中及初中文化水平以上39例，初中以下为31例，其中伴有并发症的患者42例，没有并发症的患者28例，费用支付方式：公费31例，自费39例。
1.2研究方法本研究采用问卷调查法，共发放75份，收回70份，有效率93.33%.1.3统计方法采用T检验进行统计学处理二、实验结果2.1调查结果表 1 70例高血压患者遵医行为调查结果汇总表医嘱内容例数完全遵医部分遵医不遵医按时服药70 18 25.7% 19 27.1% 33 47.1%监测血压70 16 22.9% 19 27.1% 35 50.0%合理饮食70 26 37.1% 25 35.7% 19 27.1%戒烟限酒70 11 15.7% 29 41.4% 30 42.9%药物治疗70 40 57.1% 20 28.6% 9 12.9%适量运动70 29 41.4% 12 17.1% 29 41.4%2.2不遵医行为相关因素分析在70例患者中，男患者38例，女患者32例，男患者不遵医行25例，女患者不遵医23例，P>0.05，不具有统计学意义。
frank1临床行为分级评定量表
在临床心理学和心理医学领域，评定患者的临床行为是非常重要的一项工作。
frank1临床行为分级评定量表（Frank1 Clinical Behavior Grading Scale）被广泛应用于评定患者的临床行为特征，以及对患者行为的深度和广度进行全面评估。
frank1临床行为分级评定量表包括了多个领域和子项，涵盖了患者的行为表现、情绪状态、认知功能等方面。
通过对这些领域和子项进行评定，可以更全面地了解患者的精神状况，为临床医生提供重要的参考。
我们来看看frank1临床行为分级评定量表中关于患者行为表现的评定。
在这一部分中，主要包括了患者的活动能力、自理能力、社交交往等方面。
通过对这些方面的评定，可以较为客观地了解患者的行为表现是否正常，以及是否存在异常情况。
frank1临床行为分级评定量表还涵盖了患者的情绪状态评定。
患者的情绪状态对其整体的生活质量和治疗效果都有着重要的影响。
在这一部分中，评定了患者的情绪稳定性、情绪表达能力、情绪调节能力等方面。
这些评定可以帮助临床医生更准确地判断患者的情绪状态，有针对性地进行治疗和干预。
另外，frank1临床行为分级评定量表中还包括了对患者认知功能的评定。
认知功能对于患者的生活能力和社会适应能力都有着至关重要的影响。
在这一部分中，评定了患者的注意力、记忆力、智力水平等认知功能，以及对日常生活技能和社会适应的影响。
通过对这些认知功能的评定，可以更全面地了解患者的认知状况，为临床医生制定个性化的治疗方案提供依据。
frank1临床行为分级评定量表的应用可以帮助临床医生更全面、更准确地评定患者的临床行为特征，为患者的个性化治疗提供重要参考。
在实际应用中，我们需要充分理解和掌握frank1临床行为分级评定量表，结合临床经验和患者具体情况，进行综合评定和分级，以实现更科学、更人性化的治疗目标。
在我看来，frank1临床行为分级评定量表的应用是非常重要的。
它不仅可以帮助临床医生更全面地了解患者的临床行为特征，还可以为患者提供更精准的治疗方案。
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结核病患者遵医行为评定量表 编号：□□□□ 您好！
我们是华中科技大学同济医学院的研究人员。目前我国的结核病流行现状对结核病患者及其家庭造成了很大的影响，为了能够更加合理的管理结核病，提高结核病的治愈率，我们对结核病患者的遵医行为进行本次调查研究。这次调查采用科学的抽样方法，您是被抽中的一位，因此特邀请您参加本次调查。您的参与是对结核病防治工作的支持。 本次调查是匿名调查，不会暴露您的隐私。感谢您的参与和支持！
一、个人基本情况 1. 性别 (1)男 (2)女 2. 出生日期： 年 月 日 3. 您的文化程度 （1）不识字 （2）小学 （3）初中 （4）高中（中专/技校） （5）大专 （6）本科及以上 4. 您的婚姻状况 (1)未婚 (2)已婚 (3)离婚 (4)丧偶 （5）分居 5. 您的家庭人口数__ __人；其中劳动年龄人口数（15~59周岁）__ __人。 6. 您是否有忘记服药的经历？ （1）是 （2）否 7. 您是否有时会不注意服药？ （1）是 （2）否 8. 当自觉症状改善时，您是否曾停药？ （1）是 （2）否 9. 当您服药自觉症状更坏时，是否曾停药？ （1）是 （2）否 10. 您一周一共需要服药多少次？ 次 11. 您一周大概会忘记服药多少次？ 次 12. 您一个月平均会忘记吃药多少次？ 次 以下问题是对个人情况的一些描述，请您仔细阅读每一项，并根据您自己的实际情况，
在五个可能的答案中选出与您最符合的选项。因为我们每个人的生活环境不同，这些选项没有对错之分。您只需在与您最相符的选项上打钩（√）即可。 二、卫生服务的可及性 1. 您家的经济条件如何？ （1）很差 （2）比较差 （3）一般 （4）比较好 （5）很好 2. 您到最近的结核病防治机构（包括拿药的医疗机构）就诊方便吗？ （1）很不方便 （2）比较不方便 （3）一般 （4）比较方便 （5）非常方便 3. 您所就诊的结防机构检查设备齐全吗？ （1）很不齐全 （2）比较不齐全 （3）一般 （4）比较齐全 （5）非常齐全 4. 您所就诊的结防机构收费合理吗？ （1）很不合理 （2）比较不合理 （3）一般 （4）比较合理 （5）非常合理 5. 您平时的生活和工作忙吗？ （1）很清闲 （2）比较清闲 （3）一般 （4）比较忙 （5）非常忙 6. 目前您进行结核治疗的花费对您家庭造成的经济压力如何？ （1）很小 （2）比较小 （3）一般 （4）比较大 （5）非常大 三、医务人员的影响 7. 在结核病的诊疗过程中，您对医务人员的服务态度满意程度如何？ （1）很不满意 （2）比较不满意 （3）一般 （4）比较满意 （5）非常满意 8. 在结核病的诊疗过程中，医务人员向您介绍的结核病相关知识是否详细？ （1）很不详细 （2）比较不详细 （3）一般 （4）比较详细 （5）非常详细 9. 在结核病的诊疗过程中，医务人员对您病情的说明是否详细？ （1）很不详细 （2）比较不详细 （3）一般 （4）比较详细 （5）非常详细 10. 在结核病的诊疗过程中，医务人员对您服药方法的说明是否详细？ （1）很不详细 （2）比较不详细 （3）一般 （4）比较详细 （5）非常详细 11. 您对这次进行结核病诊疗的环境和设施满意程度如何？ （1）很不满意 （2）比较不满意 （3）一般 （4）比较满意 （5）非常满意 12. 您对这次给您进行结核病诊疗的医务人员的技术水平满意程度如何？ （1）很不满意 （2）比较不满意 （3）一般 （4）比较满意 （5）非常满意 13. 在诊疗过程中，医务人员对服用药物可能引起副作用的说明是否详细？ （1）很不详细 （2）比较不详细 （3）一般 （4）比较详细 （5）非常详细 14. 医务人员是否让您相信结核是可以治愈的疾病？ （1）一点也不相信 （2）略微相信 （3）有些相信 （4）比较相信 （5）非常相信 15. 医务人员对您的心理状况和经济状况了解程度如何？ （1）很不了解 （2）比较不了解 （3）一般 （4）比较了解 （5）非常了解
四、心理行为因素 16. 您每天睡觉和起床的时间是否有规律？ （1）很不规律 （2）比较不规律 （3）一般 （4）比较规律 （5）非常规律 17. 您每天一日三餐是否有规律？ （1）很不规律 （2）比较不规律 （3）一般 （4）比较规律 （5）非常规律 18. 您认为平时别人给您提的建议和意见是否有用？ （1）基本没用 （2）有一点用 （3）一般 （4）比较有用 （5）非常有用 19. 您是否会忘记去做一些需要做的事情？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 20. 您认为您的记忆力如何？ （1）很差 （2）比较差 （3）一般 （4）比较好 （5）很好 21. 当有病需要吃药时，您是否会因为其他一些事情而忘记吃药？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 22. 当有病需要吃药时，您是否会因为症状减轻或消失而自行停药或减药？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 23. 长时间做同一件事情对于您来说是困难程度如何？ （1）很大 （2）比较大 （3）一般 （4）表较小 （5）很小 24. 在平时生活和工作中，您是否能够达到您所预期的目标？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 25. 您周围的朋友是否认为您比较粗心大意？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 26. 您是否担心自己会生病？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 27. 您是否认为健康比什么都重要？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 28. 您是否保持自己的东西整齐清洁？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 29. 一旦发现做某些事的正确方法，您是否能够一直遵守这种方法？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 30. 周围的家人和朋友是否认为您是一个不容易接受别人意见的人？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 31. 您是否善于督促我自己，以便如期完成事情？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 32. 对于生活中的事情，您是否经常讲求方法？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 33. 您觉得孤单或忧郁吗？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 34. 您试图认真完成交待给您的所有工作吗？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 35. 您觉得自己紧张或者太敏感吗？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 36. 您是否有一套清楚的目标，并以有条理的方式朝它迈进。 （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 37. 您在安定下来做工作前要浪费很多时间吗？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 38. 当您许下承诺时，周围的人是否相信您能够坚持到底？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 39. 当事情出错时，您会觉得沮丧、想要放弃吗？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 40. 周围的朋友是否认为有时候您并不是那么值得信赖或依靠？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 41. 您能将任务完成很好吗？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 42. 您常常觉得无助，并希望其他人来解决您的问题吗？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 43. 大家认为您做事的条理性、系统性如何? （1）很差 （2）比较差 （3）一般 （4）比较好 （5）非常好
五、对疾病的态度 44. 当知道患了结核病之后您是否感到以后的生活只能听天由命了？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 45. 当4）经常知道患了结核病之后您是否会非常关注结核病方面的知识？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （ （5）总是 46. 当知道患了结核病之后您是否会经常向医生询问您的病情？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 47. 当知道患了结核病之后您应对生活和工作的态度如何？ （1）非常消极 （2）比较消极 （3）一般 （4）比较积极 （5）非常积极 48. 您对完全治愈结核病能的信心如何？ （1）很小 （2）比较小 （3）一般 （4）比较大 （5）非常大 49. 您清楚医生交代的吃药方法吗？ （1）很不清楚 （2）比较不清楚 （3）一般 （4）比较清楚 （5）非常清楚 50. 您认为您的治疗方案很复杂吗？ （1）很复杂 （2）比较复杂 （3）一般 （4）比较简单 （5）非常简单 51. 您对耐心按照医生交代的方法按时按量连续吃药6个月以上的信心如何？ （1）很小 （2）比较小 （3）一般 （4）比较大 （5）非常大 52. 为了治愈疾病，您克服坚持服药产生的副作用的信心如何？ （1）很小 （2）比较小 （3）一般 （4）比较大 （5）非常大 53. 您是否担心因患结核病而导致亲朋好友不愿意跟您交往？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 54. 您是否担心因患结核病而影响自己的工作？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 55. 经过治疗后，您认为还可以和正常人一样生活和工作吗？ （1）完全不可能 （2）略微可能 （3）有些可能 （4）相当可能 （5）一定可以 六、社会支持
56. 当遇到困难时，您对从家人那里得到的帮助满意吗？ （1）很不满意 （2）比较不满意 （3）一般 （4）比较满意 （5）非常满意 57. 您对与家人讨论各种事情以及分担问题的方式满意吗？ （1）很不满意 （2）比较不满意 （3）一般 （ 4）比较满意 （5）非常满意 58. 您的家庭成员之间是否能把彼此的事情都放在心上？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 59. 当您希望从事新的活动或发展时，家人能否接受并给予支持？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 60. 您的家庭成员之间是否能够相互提醒一些彼此需要做的重要事情？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 61. 您周围的朋友是否经常给您提出一些好的建议或者提醒一些重要的事情？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 62. 在您的生活中某些人（如领导、亲戚、同事、朋友）是否关心着您的感情？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 63. 当遇到困难时您的朋友能否给您支持和帮助？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 64. 您的邻居之间能够相互关心支持吗？ （1）从不 （2）偶尔 （3）有时 （4）经常 （5）总是 七、知识调查