我的王老师_写人作文
【写人】遇见你真好 写老师的作文600字
【写人】遇见你真好写老师的作文600字遇见你真好我有一个特别特别好的老师，她就是我的语文老师王老师。
每当我想起她，心中都会泛起一股暖意。
王老师高个子，身材魁梧，眼睛亮晶晶的，仿佛带着两颗璀璨的星星。
她脸上总是挂着慈祥的笑容，让人感觉非常亲切。
她的声音清脆悦耳，说起话来像一位温柔的妈妈。
上语文课的时候，王老师总是充满激情和活力。
她总是给我们讲一些有趣的故事，让我们跟着故事的情节想象，仿佛置身其中。
她还会用动画片、音乐等多种形式来辅助教学，让我们对知识更加深入和理解。
每个课堂上，王老师总是鼓励我们勇敢地发表自己的观点，不拘泥于对错，只要我们思考过，她就欣赏我们。
有时，我们会有一些比较难的问题，她总是会细心地讲解给我们听，不厌其烦地解答我们的疑惑。
她总是说：“知识没有难易之分，只有有没有用心学的差别。
”王老师对学生也非常关心。
每当我们遇到困难时，她总是愿意伸出援助之手。
有一次，我的作文写得很差，我很气馁。
她看到了我的困扰，专门留下来给我改作文，详细地指出了我写作的不足之处，并耐心地给我讲解。
她说：“只要你有信心，多思考，多练习，你一定会进步的。
”听了她的鼓励，我觉得有了力量，再次坚定了写好作文的决心。
王老师还常常组织一些有趣的活动。
有一次，她带我们去看了一场音乐会。
在音乐会上，我不仅欣赏到了美妙的音乐，还了解了世界各地的音乐文化，收获颇丰。
还有一次，她带我们参加了一场写作比赛。
虽然比赛我没有得奖，但是王老师鼓励我说：“你们的进步是值得我开心的。
”这让我觉得很满足，也让我更加努力。
我非常感激遇见王老师，因为她的到来给了我很大的改变。
在她的帮助和鼓励下，我在语文学习中取得了长足的进步。
更重要的是，她让我懂得了做一个有思想的人，用心去感受、去品味生活。
她就像一盏明灯，给予我指引和鼓励。
遇见你真好，王老师。
我会怀念您的悉心教诲和关爱，永远记在心中。
我会继续努力，成为一个对社会有用的人，回报您的辛勤付出。
写人加上插叙插叙的作文600字
写人加上插叙插叙的作文600字《我的老师》我的语文老师姓王，我们都亲切地叫她王老师。
她中等身材，总是面带微笑，让人感觉特别温暖。
王老师的课特别有趣，她会用各种方式让我们理解课文。
有一次，在讲古诗的时候，她居然模仿起古人的样子，摇头晃脑地吟诵起来，逗得我们哈哈大笑，也让我们一下子就记住了那首诗。
记得有一次，我在考试中成绩不太理想，心里特别难过。
王老师把我叫到办公室，没有批评我，而是轻轻地摸着我的头说：“孩子，一次没考好没关系，咱们找找原因，下次努力就行。
”她耐心地帮我分析错题，还鼓励我要相信自己。
就在那一刻，我心里暗暗发誓，一定要好好学习，不辜负王老师的期望。
插叙一件小事：之前有一次，我的作业本忘带了，心里特别着急。
王老师看到我慌张的样子，温和地说：“别着急，老师相信你不是故意的，明天带来就好。
”她的宽容让我感到无比温暖。
从那以后，我更加努力学习，成绩也慢慢提高了。
王老师就像一盏明灯，照亮了我前行的路。
《我的好朋友》我有一个好朋友，叫小明。
他长得虎头虎脑的，特别可爱。
小明特别热心肠。
有一回，我在操场上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
他看到后，立刻跑过来，把我扶起来，关切地问：“疼不疼？我送你去医务室吧。
”说着，就搀扶着我一瘸一拐地走向医务室。
还有一次，我们一起做值日。
我负责扫地，他负责擦黑板。
当我扫完地准备去倒垃圾的时候，发现垃圾桶特别重，怎么也提不动。
小明看到后，二话不说，跑过来帮我一起抬。
插叙一段回忆：记得刚认识小明的时候，我还不太喜欢他，觉得他有点调皮。
但是有一天，我忘带铅笔了，急得团团转。
小明主动把他的铅笔借给了我，从那以后，我们就成了好朋友。
在我心里，小明就是这样一个乐于助人的好伙伴，我希望我们能永远做好朋友。
摘抄600字写人作文
摘抄600字写人作文《我的老师》从幼儿园到小学，我遇到过好多老师，但我最喜欢的还是现在的语文老师——王老师。
王老师中等身材，瘦瘦的，总喜欢扎一个高高的马尾辫，看起来特别精神。
她的眼睛大大的，炯炯有神，笑起来像弯弯的月牙儿，特别亲切。
王老师的课总是那么生动有趣。
她会给我们讲很多有趣的故事，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。
有一次，在学习古诗《静夜思》时，王老师没有直接给我们讲解诗意，而是先给我们讲了一个李白在异乡思念亲人的故事。
我们听得入了神，仿佛看到了李白独自站在窗前，望着明月，思念远方的亲人。
然后，王老师再引导我们去理解古诗，我们一下子就明白了诗人的情感，也更容易记住这首诗了。
王老师不仅课教得好，还特别关心我们。
记得有一次，我在学校不小心摔了一跤，膝盖破了皮。
王老师看到后，马上把我带到办公室，帮我清洗伤口，还一边轻轻地吹着，一边问我：“疼不疼啊？”看着王老师关切的眼神，我心里暖暖的，感觉伤口都不疼了。
王老师还经常鼓励我们要多读书，多写作。
在她的鼓励下，我的作文水平提高了很多。
有一次，我的作文在学校的作文比赛中获得了一等奖，王老师高兴地在全班同学面前表扬了我，还把我的作文当成范文读给大家听。
那一刻，我心里别提有多自豪了。
这就是我们的王老师，一个既有趣又有爱心的好老师。
我喜欢她，也尊敬她。
《我的好朋友》我有一个好朋友，她叫小雨。
她是一个活泼开朗的女孩，就像一颗闪闪发光的小星星。
小雨有一双大大的眼睛，总是闪烁着机灵的光芒。
她的脸蛋圆圆的，笑起来有两个深深的酒窝，可爱极了。
她的头发长长的，经常扎着两个小辫子，一甩一甩的，像两只欢快的小蝴蝶。
小雨特别喜欢运动。
每次上体育课，她总是最积极的那一个。
跑步、跳绳、跳远，她样样都行。
记得有一次学校举行运动会，小雨报名参加了 100 米短跑比赛。
比赛那天，她站在起跑线上，做好了准备姿势。
随着一声哨响，她像一支离弦的箭一样冲了出去。
只见她步伐轻盈，双臂有力地摆动着，很快就把其他选手甩在了后面。
【写人】遇见你真好 写老师的作文600字
【写人】遇见你真好写老师的作文600字遇见你真好——写老师每个人的成长都离不开老师，在我们的记忆里，总有一位特别的老师。
他/她或许教过我们学问，或许只是曾在我们的生活中留下了一丝痕迹。
他/她的影响或深或浅，却都成为了我们不可磨灭的一部分。
在我心目中，我的那位老师就是王老师。
王老师是我初中的班主任，她长有一张让人感到亲切舒适的笑脸。
在教室里，她总是温柔地对我们说话，从不生气，永远关心着我们的学习和生活。
每当我们遇到困难，她总会及时伸出援手，给予我们最真诚的帮助。
记得有一次，我在数学课上无法理解一个难题，透过窗户我看见了王老师正忙碌地批改作业。
我心里打着鼓，终于鼓足了勇气走到了她的办公桌前。
她看见我，微笑着说：“你有什么问题？来，让我看看。
”她一边说着，一边接过我的题目，细心地给我讲解了一遍。
我听得津津有味，渐渐地，困惑在我的脑海中被一一解开。
我感激地望着王老师，她微笑着说：“遇见你真好。
”这样的情景，在我的生活中不是一次两次，而是频频上演。
每当我有困难的时候，王老师总会在我身边给予我帮助。
她的帮助让我在学习中变得更加自信，更加勇敢，不再害怕遇到困难。
我慢慢地成长起来，而王老师也一直是我最好的学习伙伴。
除了在学习上对我的关心和帮助，王老师还在我的性格养成上付出了很多。
记得有一次，我因为班级活动的事情和同学产生了矛盾，心情很不愉快。
这时，王老师走到了我的身边，温柔地问起了我的情况。
我将一切告诉了她，她微笑着说：“每个人都会有不愉快的时候，但重要的是能够坦然面对，勇敢地解决问题。
”她的话如燃灯，照进了我的心房。
我渐渐地学会了坦然面对问题，学会了用心理去解决矛盾。
王老师不仅在学习上关心我，还在人生的道路上指引着我。
他的教诲与帮助，让我在一次又一次的遇到困难时，都能够坚定地面对，去解决。
我变得越来越有自信、有勇气，我在成长的道路上一次次地遇见自己。
王老师，就像是一颗引导我前进的灯塔，永远给我信心和勇气。
每一位老师都是我们成长路上重要而美丽的风景，王老师便是我心中最美的一道风景。
三年级写人作文：我的王老师_250字
三一文库（）三年级写人作文
我的王老师_250字
王老师是我的架子鼓老师，王老师常常用
道理教育我们要好好在家练习。
王老师身材高大，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子很高，一只大大的嘴巴能说会道，王老师
留着长头发，带着一副黑的墨镜，打鼓时非常帅。
王老师很爱给我们讲道理。
有一次，我们
大家练的不好，下课时，王老师告诉我们：“
你们一定要好好练习，长大出名，衣服一买，
房子一买，开个奔驰全国转，是不是？所以你
们要好好练习。
”
王老师大鼓时真是帅呆了。
他拿着鼓棒在
军鼓上“咚！咚！咚！”打了三下，然后老师头
一甩，在其他三个鼓和吊叉上有节奏的打了起来，“咚咚当！当当！”真帅。
我的王老师还常常鼓励我们参加各种乐器
比赛，我们在他的指引下，每天都在进步着。
这就是我的王老师！
20 × 20。
写人的作文800字优秀范文(优秀4篇)
写人的作文800字优秀范文（优秀4篇）写人的作文700字高篇一我心目中的老师是我们的班主任王老师。
王老师中等个儿，长长的头发黑亮黑亮的。
还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”。
王老师总是笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
王老师对我们就像对自己的孩子一样。
我们犯了错误时，王老师从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给我改正的机会。
王老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么辛苦，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
由于我很多的地方做的不好，给王老师带来很多麻烦，比如，我经常不完成作业，因此成绩很不理想。
所以王老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。
帮助教育我，尤其是每次因为不完成作业而落课的时候，王老师经常放弃自己的休息时间，在学校给我补课，使我在每一次考试不掉队，我很感谢王老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师高中！更让我难忘的是，刚开始上学时我总是开小差，王老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答问题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉这个坏习惯。
王老师，谢谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。
谢谢您的谆谆教导，谢谢您的精心呵护，谢谢您，王老师。
写人作文800字篇二一阵秋风轻轻地吹来，我陷入了沉思。
我的思绪已被一种说不出的力量冥冥牵引到了远方的天堂。
阿公是我心中不可忘却的记忆。
我的老师真 作文写人
我的老师真作文写人篇一《我的老师真有趣》我的老师是个特别有趣的人。
他姓王，是我们的语文老师。
记得有一次上语文课，外面天突然暗了下来，大风呼呼地吹着。
我们都没心思上课了，眼睛老是往窗外瞟。
王老师呢，他一点也不恼，反而把语文书一合，说：“嘿，今天这天色，看着像要上演一场大戏啊。
那咱们先把课停一下，就来聊聊这天气。
”我们一下子来了精神。
王老师开始描述这天气，他说：“这风啊，就像一个急着赶路的大汉，横冲直撞的，吹得那些树东倒西歪的，像一个个喝醉酒的人。
看那云黑成那样，感觉就像老天爷不小心打翻了墨水瓶。
”我们听了都哈哈大笑。
然后他话锋一转，说：“但是呢，大家可不能像这外面的树一样被风吹得没了方向，学习要有定力。
”就这样，王老师不知不觉就把话题又引回了学习上。
平常的作文课也很有趣。
有个同学作文里写自己很害怕黑暗，夜里不敢一个人上厕所。
王老师就表演起来，模仿那个同学夜里小心翼翼的样子，猫着腰，眼睛到处乱瞟，嘴里还念叨着“哎呀，这黑灯瞎火的，会不会有什么怪物呢”。
逗得我们前仰后合的，但是在笑的同时，我们也明白了这个同学当时害怕的心情，知道怎么去描写害怕这种情绪了。
王老师就是这样，总能找到生活中的乐趣，还能把这种乐趣巧妙地带到课堂上，让我们在轻松愉快的氛围里学习知识。
他的有趣就像一把钥匙，打开了我们学习的热情之门。
篇二《我的老师真“迷糊”》我的老师，数学李老师，是一个有点“迷糊”的人。
那是一个阳光明媚的上午，第一节课就是数学课。
李老师风风火火地走进教室，一到讲台上就开始翻找东西。
我们都好奇地看着他，他一边翻一边嘟囔着：“我明明放在这儿了啊。
”结果把他的整个包都倒腾出来了，还是没找到。
最后李老师尴尬地扶了扶眼镜，说：“看来我又把教案给忘在办公室了。
”我们都以为这节课会改成自习课呢，结果李老师黑板擦擦得嘎嘎响，说道：“没关系，没教案咱也能上。
”然后就凭着记忆开始讲题。
他讲得那叫一个激情澎湃，手舞足蹈的。
他说：“咱们来看这道题啊，这个数字就像是一个调皮的小精灵，它在这里到处乱跑呢。
以写人为话题的优秀作文五年级550字范文【三篇】
以写人为话题的优秀作文五年级550字范文【三篇】1.我的好老师我想给大家介绍一下我的好老师——王老师。
王老师是我们年级的语文老师，她很有耐心，常常耐心地讲解生词、句子结构，让我们受益匪浅。
王老师还是一位很好的领导者，她总能给我们带来许多有意思的活动。
比如，我们曾经分成小组，通过演讲比赛来展示我们的语言水平和表达技巧。
我记得有一次，我的小组获得了第一名，王老师赞许地说：“你们做得很好，不要忘记今天的感觉，要继续坚持下去。
”除此之外，王老师还非常善良。
有一次，我生病了，王老师知道后就特意来看望我，还带来了一本有趣的书籍，让我在家里安静地阅读。
总之，我非常感激我的好老师王老师，她是一位才华横溢、耐心细致、善良温暖的老师。
2.我心目中的爸爸爸爸是我心目中的英雄。
他有一双灵巧的手，能够制作各种各样的玩具和手工艺品，他还会弹奏美妙的钢琴曲，让我们感到宁静和欢乐。
爸爸是我的倾听者，每当我有烦恼，只要一找到他，他就会耐心地倾听我的心事，给我鼓励和建议，让我坚强起来。
爸爸还是我的榜样，他总是勤奋工作，认真学习，我时常看到他夜以继日地工作，不知疲倦地努力。
他的精神永远是我的动力和目标。
在我心中，爸爸是一个完美的男人，他让我感受到了父爱的力量，让我觉得我有一个可以依靠的坚实的后盾。
3.我的领航员——妈妈妈妈是我的领航员，她总是耐心地指引我走向健康、快乐的人生之路。
她会给我指明出路，让我不迷失在人生的迷茫中。
妈妈也是我的恩师，她教会了我许多知识和技能，比如，烹饪、编织、绘画等等。
还有一次，我因为学习问题感到很失落，妈妈认真地和我沟通，帮我找到了提高学习能力的方法。
此外，妈妈还是我的精神导师，她教会我如何做人和待人，告诉我心态决定一切，让我成为了一个积极向上、有爱心的人。
在我生命中的每一个重要阶段，妈妈总是站在我的身后支持我，引导我，她是我人生中不可替代的存在，让我拥有勇气和信心，面对未来的挑战。
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我的王老师
第一篇：王老师［50字］周璟灿
10月14日我们的班主任是王老师，她也是我们的语文老师。
她个子不高不矮，身材不胖不瘦，长得很美丽。
她的头发卷卷的，黑亮亮的，像黑色的小溪。
王老师还当过主持人，她站在主席台上讲话，穿着别致的白纱裙，好像一个公主。
她的声音很好听，同学们都很喜欢上她的课。
王老师总是带着笑容，看起来很亲切。
但是她对我们也很严格，每当我们做错事的时候，她都会严厉地批评我们。
王老师也很爱我们，她经常发小奖品给我们。
我很爱王老师。
第二篇：我的王老师［50字］李钇昇
我们的班主任王老师，她有一副能看人心的万能眼睛，高深莫测，还有一把神秘的紫色伞，遇到什么事情都可以大事化小，小事化了，法力无边。
王老师相信每个同学都是可爱的，每个同学都应该得到快乐。
她的教育方式让同学们轻松快乐，却受益无穷。
让我们学到了很多科学知识和做人的道理。
我爱我的王老师！
第三篇：我的王老师［50字］时志康
我最喜欢的老师是王老师，因为王老师笑的时后很可爱，眉毛弯弯的很美，因为小朋友没带书王老师也没说他们。
王老师喜欢唱歌也喜欢上课。
他人很好，因为小朋友生病了，王老师像妈妈一样。
我很喜欢王老师。
第四篇：“严厉”的王老师［50字］云淳昕
这几天王老师没有给我们大家发一张加分卡和一个印章，为什么呢？我想了想，因为我们大家都表现的很好，王老师很难选了。
以后要表现更好，才能得印章和加分卡。
我要在书写方面要把字写正，吃饭方面也要更好，争取得加分卡！
第五篇：王老师变成公主了［50字］周璟灿
今天学校举行了庆祝会，老师让我们穿校服，穿白鞋。
到教室以后，我发现王老师变成公主了，她还扎了一个蜗牛头。
她说她今天要当主持。
她让我们好好表现，为1。
2班争光。
庆祝会上有唱歌、跳舞、敲锣打鼓，我都看得入了神。
后来我的脚坐麻了，但老师让我们继续保持，我只好呆呆地坐着。
今天真开心！
今天，我突然想起一年级开始教我们数学的王老师，我还记得一年级期末时，王老师给我们发了许多的玩具和零食，还有时候会拖堂，不过我也很怀念，我真希望见到王老师，唐可和王子萱上次想你想得好像被刀割一样，我真希望你回来给我们上课。
我还记得有一次，我和妈妈去超市，我看到王老师在人山人海的人群中给我打招呼，我大叫妈妈！妈妈！快看王老师，妈妈一转身，王老师在人山人海的人群中消失了，不过妈妈觉得我在骗她，但我跟她解释，她不听。
我想让王老师再来当我们的老师。