六年级数学每课一练答案
新人教版小学数学六年级上册全册练习题及答案(每课一练布置作业专用)
1.1分数乘整数一、填一填。
1．74＋74＋74=（ ）×（ ） 2. 107×2=（ ）＋（ ） 3.94×5表示（ ）。
4．8个111的和是（ ）；求6个92的和，列式是（ ）。
5．一个正方形的边长是152米，它的周长是（ ）米。
二、计算。
113×2= 169×5= 4×157= 93×5= 7×107= 三、 一个漏水的水龙头每小时滴水101桶，5小时滴水多少桶？10小时呢？24小时呢？ 四、教室的门高2米，小明的身高大约是门高的43，小明的身高是多少米？五、爸爸和红红都感冒了，妈妈要给他们买3天的药。
1.红红和爸爸一天分别要吃多少袋？2.妈妈需要买多少袋药？答案：一、 1. 3 2.3. 5个 相加4. 6×5.二、三、 ×5=（桶） ×10=1（桶） ×24=（桶）四、2×=（米）五、 1. ×3=1（袋） ×3=（袋）2. 1×3+=7（袋）1.2分数乘分数一、计算。
3241⨯= 31×61= 4131⨯= 3152⨯=14587⨯= 9843⨯= 7921⨯= 7683⨯= 6792⨯= 56245⨯= 二、列式计算。
1．71的51是多少？2.43的65是多少？ 3．156千克的31是多少千克？ 4.87米的214是多少米？三、校园面积的53是空地，空地的32准备铺草坪，铺草坪的面积占校园总面积的几分之几？四、五（1）班和五（2）班同学在学校操场上打扫卫生，每班负责打扫操场的一半。
五（1）班完成了本班任务的53，五（2）班完成了本班任务的54。
两个班分别打扫了操场的几分之几？答案：一、二、 1. ×=3.4.三、 ×=四、 =1．3 整数乘法运算定律推广到分数一、用简便方法计算。
92×207×9 52×4+52 75×115+116×75（98+274）×27 75×138×107 53×（20-65）二、一本书有120页，小红第一周读了这本书的31，第二周读了这本书的41。
数学六年级上册《倒数的认识》一课一练(含答案)
第三单元《分数除法》第1课时《倒数的认识》一、单选题1.如下图,数a的倒数（）A. 小于1B. 大于1C. 等于12.最小的质数的倒数比最小的合数的倒数大（）。
A. B. C. 23.一个非零自然数与它的倒数和是20.05,这个自然数是（）A. B. 21 C. 20 D.4.如果A是一个不等于0的自然数,那么（）。
A. 是倒数B. A和都是倒数C. A和互为倒数5.下面说法正确的是（）A. 3和5都是互质数B. 两个质数的积一定是合数C. 假分数的倒数一定小于1D. 1.5能被0.3整除6.已知x是2的倒数,|y|=6,则（﹣y）×（﹣2x）的值为（）A. 6B. ﹣6C. 24或﹣24D. 6或﹣67.两个自然数的倒数和是,这两个数是（）A. 2和4B. 5和6C. 2和3二、判断题8.大于1的假分数的倒数一定都是真分数。
（）9.真分数的倒数是假分数。
（）10.如果一个比例的两个内项乘积为1,那么它的两个外项一定互为倒数。
（）11.若四个连续自然数的倒数之和是,则四个数的和的倒数是。
（）12. 一个数乘的积为1,这个数的倒数是．（）三、填空题13.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是________。
14.+________=________×=________÷=________- =115.一个数由3个1和5个组成,这个数写作________,它的分数单位是________,它的倒数是________.16.如果x与y互为倒数,且,那么a2=________。
17.两个自然数的倒数之差为,这两个数分别是________？18.甲乙两数之差是21.6,甲数的小数点向左移动一位后,正好和乙数相等,甲数是________,乙数的倒数是________。
19.如果m×=n×=1,那么4m＋9n=（________ ）。
四、解答题20.一个分数的分子是互为倒数的两个数的积,分母是20以内最大的质数,这个分数是多少?21.写出下列各数的倒数：,5,1, ,0。
沪教版六年级数学上册一课一练(含答案)
小学六年级数学试卷试题测试第一章数的整除第一周1.1 整数与整除的意义-1.3能被2, 5整除的数 ....................................... 1 第二周 1.4 素数、合数与分解素因数 ..................................................... 5 第三周1.5公因数与最大公因数（1） -1.6 公倍数与最小公倍数 (9)一月一考 第一章数的整除 (13)第二章分数第四周 2.1 分数与除法（1） -2.2分数的基本性质（2） .................... ................17 第五周 2.2 分数的基本性质（3） -2.3 分数的大小比较 ................. ........... 21 第六周 2.4分数的加减法（1）-/ o\ ............................. ................. QC 3)................. 25 第七周 2.4分数的加减法（4）-(5) ..................................... .. (29)一月一考第二章分数（2.1分数与除法-2.4 分数的加减法） (33)第八周 2.5 分数的乘法-2.6 分数的除法 .................................................. 37 第九周 2.7 分数与小数的互化-2.8分数、小数的四则运算（2） ............................. 41 第十周 2.8 分数、小数的四则运算（3） -2.9 分数运算的应用 (45)一月一考第二章分数（2.5分数的乘法-2.9分数运算的应用） (49)第四章圆和扇形第十五周 4.1 圆的周长-4.3 圆的面积（1） ............................................. 73 第十六周 4.3圆的面积（2） -4.4 扇形的面积 (77)一月一考 第四章 圆和扇形 (81)期中测试 ................................................................................. 85 期末测试 (89)参考答案 (93)、蠻匸一周一练j第一章数的整除六年级数学（上）目录第十一周 3.1 比的意义-3.2 比的基本性质 ........................................... 53 第十二周 3.3 比例-3.4百分比的意义 ..................................... ................ 57 第十三周 3.5 百分比的应用（ 1） -3.5 百分比的应用（3） .............. (61)第十四周 3.5百分比的应用（ 4） -3.6 等可能事件 ...................... . (65)一月一考第三章 比和比例… (69)AVV ---- *第三早比和比例1.1整数与整除的意义--1.3能被2, 5整除的数既是2的倍数又是5的倍数的数21•如果a 是一个奇数，那么与 a 相邻的两个偶数是： ___________________22.（附加题）（10分）填空，使所得的三位数能满足题目要求（1） _________________________________________________ 3口 2能被3整除，则□中可填入 (2) 32□既能被3整除，又能被2整除，则□中可填入 _________________18 .说出下列哪些数能被2整除. （5分）2, 12, 48, 11, 16, 438, 750, 30, 55.19 .说出下面哪些数能被 5整除，哪些数能被10整数：（12分）105、 34、 75、 1、 215、 1000、 80、 126、 2495、 1500、 106、 2000、 478 能被5整除的数：能被10整除的数：20•把下列各数填入适当的圈内（每个数字只能用一次） ：（8分）36、90、75、102、10、20、290、985.2的倍数5的倍数（6分）(3)口3□能同时被2, 3, 5整除，则这个三位数可能是11. 下列说法中正确的是(A )合数都是偶数；(C )自然数不是素数就是合数；12. 两个素数相乘的积- -定是•…(B )素数都是奇数； (D )不存在最大的合数. .......... ( )(C )素数； (D )合数•13. ..................................................................................................... A=2 X 2X 3X 5, B=2 X 2X 3X 7, A 与 B 相同的素因数是 ...................... ( )(A ) 2；( B ) 2 和 3； (C ) 2, 3, 5, 7；( D ) 2, 2 和 3.14. ....................................................................... 下列是12的素因数的是 (................................................. )(A ) 1, 2, 3, 4； (B ) 2, 3；(C ) 2, 2, 3；( D ) 1, 2, 3 , 4 , 6, 12.三、解答题16 .判断39、51、57、97是素数还是合数.(8分)奇数质数偶数合数既是奇数又是质数的数 既是偶数又是合数的数17.分解素因数(12分)(1)用“树枝分解法”分解素因数：46、30、52 ;(2)用“短除法”分解素因数：72、84、40.18 .把下列数按要求填入下图（8分）1,2, 9, 10, 21, 23, 29, 31, 39, 51, 91, 97合数素数19 •分解素因数（6分）32 60 7520.在下列三个□中分别填入一个素数，使等式成立•（只要求写出一种填法即可）（6分）□ +□ +□ =5021.四个小朋友的年龄一个比一个大一岁，他们年龄的乘积是1680,问这四个小朋友的年龄各是多少岁？（8 分）’一周一练1.5公因数与最大公因数一1.6公倍数与最小公倍数中小学课外辅导专家人民教育岀版社小学六年级数学试卷试题测试、填空题(每空2分，28分)1.如果两数互素，它们的最大公因数就是___________ .2 •两个数中，如果某个数是另一个数的因数，那么这个数就是这两个数的3.______________________________________________ 两个数的最大公因数是1，这两个数叫做_____________________________________________________________ .4.15和22的最大公因数是，所以15和22 互素数(填“是”或“不是”)5.甲数=2X 2 X 3，乙数=2 X 3X 3,甲数和乙数的最大公因数是6.___________________________ 16和20的最小公倍数是_________ , 7和28的最小公倍数是.7.4和7的最小公倍数是，如果两数互素，它们的最小公倍数就是8.________________________________ 20以内的正整数中，3的倍数有.9.50以内的正整数中，3和5的公倍数有10.________________________ 5和15的最大公因数是，最小公倍数是.、选择题(16分)11. ..................................................................................................... 下列每组数中的两个数不是互素的是................................................................ ( )(A) 5 和6 ; (B) 21 和9; (C) 7 和11; ( D) 25 和26.12. ..................................................................................................... 下列每组数中的两个数是互素数的是................................................................ ( )(A) 35 和36; ( B) 27 和36; (C) 7 和21; ( D) 78 和26.13. ........................................................................................................ 甲数=2X 3 X 5，乙数=7 X 11,甲数和乙数的最大公因数是............................................ ( )(A)甲数；(B)乙数；(C) 1; ( D)没有.14.下列说法中正确的是 .......................... ()(A)5和6的最小公倍数是1;(B)21和9的最小公倍数是21X 9;(C)7和11没有最小公倍数；(D)甲数=2X 2 X 3，乙数=2 X 3X 3,甲数和乙数的最小公倍数是 2 X 2X 3X 3.三、填图题中小学课外辅导专家人民教育岀版社小学六年级数学试卷试题测试15 .按要求完成下图(8分)中小学课外辅导专家人民教育岀版社小学六年级数学试卷试题测试12和18的公因数四、解答题16.求下列各题中两数的最大公因数( (1) 36 和48 8分)(2) 42 和5617.求下列各题中两数的最大公因数(12分)(1) 45 和75 (2) 36 和90 (3) 48和7218.求下列各题中两数的最小公倍数(12分)(1) 8 和12; (2) 42 和14; (3) 16 和24.中小学课外辅导专家人民教育岀版社人民教育岀版社小学六年级数学试卷试题测试小学六年级数学试卷试题测试 19.求下列每组数最大公因数和最小公倍数 .（10 分） （1） 15 和 65 （2） 24 和 30 20. 6年级1班大约有50人左右，排座位时老师发现刚好可以排成 生人数.（6分） 6排或8排，求6年级 1班的学21.（附加题）（10分）已知甲数=2X 3X 5X A ,乙数=2X 3X 7X A ,甲乙两数的最大公因数是 甲乙两数的最小公倍数•30,求13 .对20、4和0这三个数，下列说法中正确的疋.............. ( )「(A)20能被4整除；(B)20能被0整除；(C)4能被20整除；(D)4能被0整除.14.卜列说法中，止确的疋 ... ( )(A)1是素数；(B)1是合数；(C)1既是素数又是合数；(D)1既不是素数也不是合数15.下列说法中，正确的是……( )(A)奇数都是素数；(B)偶数都是合数；(C)合数不都是偶数；(D)素数都是奇数•16.下列各式中表示分解素因数的式子是 ......................... ( )(A) 2 X 3= 6；(B)28 = 2X 2X 7；(C)12 = 4X 3X 1；(D)30 = 5X 6.三、解答题(17、18题每题6分, 19〜23题每题8分，满分52分)17.分解素因数.(1) 120 (2) 23818.写出下列各数的所有约数(1) 6 (2) 10519.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数.20.写出最小的8个不同的素数21.写出最小的8个不同的合数22.在3至14的自然数中，哪些数与其它11个数都互素?23.求两个自然数，使它们的和为84，它们的最大公约数为12.24.（附加题10分）（1）有A、B、C、D四个数，已知A、C的最大公因数是72, B、D的最大公因数是90,这四个数的最大公因数是多少？（2）某班同学到图书馆借书，若借40本，平均分发给每个同学还差2本；若借65本，平均分发给每个同学后还剩2本；若借83本，平均分发给每个同学则还差1本•这个班最多有多少名同学？」一周一练第二章分数2.1分数与除法一2.2分数的基本性质（2）一、填空题（20分）8 个丄是 . 11b,如果能够整除，那么结果是4. 把1米长的钢管平均截成 3段，每段长是 ______ 米.(用分数表示).5. 根据商的不变性有： 2=2十5=(2 X 3) -( 5X ) = 6.5__6. 右图中的阴影部分分别占圆的、、-10 10 2 57. -- ------ ------ —18 18 227 17 429. 分数27、”、42中，最简分数是72 51 9710.六(1)班共有36名同学，其中男同学有20名,那么女同学人数占全班人数的男同学人数的 二、选择题(16分)11. 下列各题，用分数表示图中阴影部分与整体的关系，正确的个数有(13. 下列说法中，正确的是().一个分数的分子扩大 2倍,分母缩小2倍,分数的值扩大a am 一 (m 0);b b m1(D ) 5含有10个一.还可以用 数表示.3.用分数表示除法的商:5十13= ;13 - 5=彳3 1 1. _是 ______ 个—; 55 .数；如果不能够整除，那么结果可以用小数表示,这些分数8.把一个分数的分子与分母的 纟勺去的过程，称为；女同学人数是4(A)110(B) 2(C) 3个;(D)15 3 5 5 1 12.在中，和丄相等的分数是(25 15 25 153/A、 15 ，-. 3 (A )——； (B ) 一 ； (C )525(D)5 15(A ) 分数的分子和分母都乘以同一个数,分数的大小不变；(B )(C )514.100千克的糖水中，糖有20千克,水占糖水的()1 1 4 3(A) _; (B) _ ；(C) _ ; (D)-4 5 5 4三、解答题15.学校粉刷墙壁需要10天完成，平均每天完成这项工程的几分之几？（9分）16.小丽要把一根5米长的绳子，平均分成4段,那么每段是全长的几分之几？每段长是多少米？（9分）3 4 1217.在数轴上画出分数，上，所对应的点•（12 分）4 3 50 12 318.把2和8分别化成分母都是15且与原分数大小相等的分数.（10分）53019.下列分数中哪些是最简分数 ？把不是最简分数的分数化为最简分数 12 38 7 11 9 16 95 4 121 1620. 一条公路长1500米，己修好900米，还需修全长的几分之几？（ 12 分）21.（附加题10分）如图，将长方形 ABCD 平均分成三个小长方形，再将三个小长方形分别平均分成2份、3份、4份，试问阴影部分面积是长方形ABCD 面积的几分之几?A（12 分）'///////,\ 7////W///,H G FE’ 一周一练2.2分数的基本性质（3） — 2.3分数的大小比较一、填空题（20分）1.六（1 ）班一次数学测验，不及格的有 2人，及格的有46人，其中得优良的有 20人•那么,不及格人数占全班人数的几分之几 ___________ ； 优良人数占全班人数的几分之几 _________ ； 不及格人数是及格人数的几分之几 ______________ .2.100克清水中放入15克糖，那么糖是糖水的几分之几 ____________ .3.小明今年12岁，小杰比他大3岁，三年后，小明年龄是小杰年龄的几分之几 ______________ .4. 一台冰箱原价是2500元，现在削价250元供应，现价是原价的几分之几 __________________ . 329. 己知-x 4,则x 可以是 ____________ ，x 的取值可以有 ________ —个.5 5—_10. 在 —，，坐，坐 中，最小的一个分数是 ________ .13 48 50 70、选择题（12分）11. 一只书架上有两种书，其中故事书 150本，科技书80本，下列说法正确的是（）5.比较下列冋分母分数的大小:78 12599 13 136.比较下列异分母分数的大小 :2 6 13 3 9 437 248 25157. 3 5 7 3 把—，—禾口 —通分得：一=5 ■ —5 7< 7 9 4 ------ ' 7 ----- '91 1中小学课外辅导专家人民教育岀版社小学六年级数学试卷试题测试17.把下列每组中的的两个分数通分 ，并比较大小5 38 23（1） 一 和 _ ；（2） _ 和一；12 47 21 '1 7、18. 写出在一和一之间且分母是9的所有的最简分数.（8分）9 919.比较三个数的大小 (1)3 12. 4，2,10（12分）⑵ 5 4 5 6，5,123 6 ——1 ；J J 1J4 520.小明花15元买了 20千克苹果，小丽花12元买了 18千克苹果，他俩谁买的苹果便宜一些 (12分)(12 分) 5知3 (3)—和一；13 721.（附加题10分）（1）我们可以用下面的方法比较两个分数的大小（对角相乘法）:2 分别用每一个分数的分子去乘另一个分数的分母，哪个分子乘得的积大，这个分数就大•比如：比较2133与—的大小.因为2 555 349 48.（2）.观察：①你能总结出什么规律?一周一练J2.4 分数的加减法（1）--（3）、填空题（20 分）1 3 1.——5 5 1 5 8 82005 1 1 12.=________ , ________________ .20062006 2 4c 12 2 彳513 91 173 5 14.在分数3 , — ,2—中，其中真分数是 _ ，假分数是 ____ ，带分数是______4 4 425.一个带分数的整数部分是2,分数部分是，写成假分数是315 3 316.比较大小：一3—, —____ 4.4 4 8322433②比较2004与2005的大小.200520061 123 42 13 3 14 4 15 2 33 13,所以一 -.请用这种方法比较两个分数的大小:13 57•以7为分母的真分数有；比分数 小的最大整数是131 1 9 78. 3 _ 3一2 32 2 9. 5 23,3 1 215 126c 8 163 610. 2 —215 155、选择题（12分）11. 卜列运算止确的疋 ........ ()1 1 23 1 25 141 1 1(A) ---；(B )(C )(D) 13 2 518 7 1121 3 212 3 612. 卜列说法中止确的疋 ........ ( )(A) 假分数的值大于1;（B ）真分数一定是最简分数；(C)假分数一定不是整数；（D ）假分数的值-疋不小于 1.13. 下列分数中介于整数 ! 5与6之间的是........ ()23/、 23“、2323(A)—；(B )；(C )— ；(D)5 64714. 下列比较大小正确的是…......... ()三、解答题15. 先通分，再加减（12分）1116.小明带若干元钱去超市购物，他用其中的买图书，用其中的 买零食，剩45下的部分购买了航模材料，问购买航模材料的钱占总数的几分之几？（10分）561-3\17\17 A111125\17\17(1)1 1 1 3 8 2427 3 1(2).——--28 4 7(3).23 7 5 1017.化以下的带分数化为假分数，假分数化为带分数（ 12分）(1) • 311(2). 77129 18. 用分数表示下列数轴上的点 A 、B 、C 所表示的数.（6分）1 .A1 11 , B丨C.1 .,123x19.如果一是真分数，求整数x 的值• （ 5分）6(3)2006(4).121；(5)55 8(6).123 1127 2020.比较与一的大小.（5分）8 721 •计算（18 分）(1) •6 5 711 ——(2). 2-5 6 9 9(3). 2 111(4). 3311112 4 8 7(5).1 4 7 1 3 12 - 4 —3 (6). 2- -1- 11 11 11 3 2 622.（附加题10 分)一1 1（1）•数轴上点A表示的数是3-，点B在点A的左边2-个单位，求点B表示的数.2 3（2 ）. 以16为分母的最大真分数是，最小真分数是是__________________________ ，所有以16为分母的最简真分数的和是 ________ .最简真分数2.4 分数的加减法(4) -- (5)、填空题(20 分)1 21. 1 — -3 5 2 1 1 2.5 4 104.六年级一班男生是全班总人数的 2，则女生是全班总人数的35•小明8分钟行走了 35米，那么小明平均每分钟行走了 6•用30元钱买了 16斤鱼，则平均每斤鱼的价格是元.1 1 7. 比3小1的数是2318. 与3的和是5的数是2 41 9. 方程一 x -的解是 _____________ .32 910•一个数加上等于10,这个数是2、选择题(16分)11.甲3分钟跑16米，乙4分钟跑21米，则下列说法正确的 (A )甲的速度快; (C )两人速度一样快;13. 一个数与52的差是21，设这个数为y ,则下面列方程正确的是…3.比较大小:24731 8(B )乙的速度快; (D )不能确定12 •甲、乙二人合作完成某项工作，若甲实际完成了总工作量的则下列说法正确的是 ...............(A )二人没有完成工作任务； (C )二人超额完成了工作任务;4( )(B ) 二人正好完成工作任务; (D ) 不可能确定.4乙实际完成了总工作量的3 5/ 、2 1(A) 5—2-y ;3 51 1(C) y 5 2 ;2 1(B) y 5 2 ;3 5l1 Jy 5 2三、解答题2 「一- 一一亩用来培育水果，冋用来培育水稻与水果的总亩数71217.某班学生的参加了科技兴趣小组，另有班级学生的 参加了体育兴趣小组，问没有参加这两35个兴趣组的学生是班级总人数的多少？（8分）14•已知x 2 3 35,y 2-3-，则下列说法正确的 64 5 (A) x y (B ) x y (C ).... （ ）y 的大小不能确定115.星期天小明用了 1小时打篮球，小李用了35小时打篮球，问小明比小李多用了多少时间打篮616. 一块科技试验田中，33亩用来培育水稻, 318.在某次数学测验中，六（1）班38人共得总分3220分，六（2）班35人共得总分3020分，问哪个班的平均分较高？（8分）3420. 7-正好是一个数与8-的差，这个数是多少?2 321. 一个数减去1-的差同2-与31的和相等，这个数是多少？ （9分）6 7 319.解方程（15分）3 1（1） . x 2 3 ；7 76 （2）. x23 ；（3）8 分）2 323.（附加题）（10分）一块试验田，第一试验组想用其中的用来种水果，第二试验组想用其中的582用来种花木，第三试验组想用其中的种玉米，试问他们的计划能否实行？为什么？7一月一考玉强第二章分数（2.1分数与除法一2.4分数的加减法）90分钟,100分、填空题（12 X 2分=24分）1.用分数表示除法的商：12 17 = _________ .2.写出下列图中的阴影部分面积各占总面积的几分之几() ()3. 一段公路5千米，8天修完，平均每天修千米，每天修这段公路的() 94. 3 420 （―）人民教育岀版社人民教育岀版社小学六年级数学试卷试题测试1，石子占1，水泥占2 5三、解答题17.在数轴上标出以下各点，并把各点所表示的数按从小到大的顺序排列中小学课外辅导专家小学六年级数学试卷试题测试 6.计算： 1 2 ,4 2.9" 9" T 石 7.计算： 134 1 ).5 ， 4/ 3&计算： 11 3 7 7 o 2 28 9 9 9.某班男冋学有 20人，女冋学有25人，该班男冋学人数占全班人数的 10.比较大小： 3 10 10(填“>”或“ <”)4 12 11.若 3x 5 ，且x 是分母为48的最简分数，则x = .4 612.加工同样多的零件，王师傅用了 13小时，张师傅用了 12小时，李师傅用了 15小时 14 13 16 师傅最快.二、选择题（4 X 3分=12分）13.下列说法中正确的是（ (A ) 分数的分子和分母中一个是奇数，另一个是偶数，这个分数一定是最简分数 (B ) 一个分数的分子与分母是两相邻的正整数，这个分数一定是最简分数一个分数的分子、分母都是合数时，这个分数一定不是最简分数13 8(D )因为 13>8,29>9,所以 29 932/ "、 5476(A )—；(B )(C )5(D ) 一 . 121312121 5 •下列算式中，结果与110.3 3 7相等的是・..... (4 4 10(A) 1130 .30 .7 ;(B) 11(0.3 0.7) 3; 4444(C) 1 13(0.30.7)(D ) 113(0.30.7);444416 . 一 种混凝 土 由水 泥 、 黄沙 和 石子组14.下列各数中)成，其 1 1，大于1且小于1的数是（中黄沙占(A)(B)-；7（C ）10 ；(D)—102 5 12A点表示的数为_ ,B点表示的数为4,C点表示的数为-,D点表示的数为—.（8 分）3 4 5II I II j I0 12 3 418.先通分，再比较每组中分数的大小•（9分）(1)5 和148 2419.计算：（2分+2分+3分+3分+4分+4分=18分）(1) 5 12⑶ 47 2 18 8 ⑷ 7 1313 2/、1 3 5 (5) 4 22 4 12 (6) 3—218 220.小萍找来三根铁丝做手工作业，第一根铁丝的长度是第二根的6倍，第一根铁丝的长度是第三根的几分之几？（7分）2倍，第三根铁丝长度是第二根的21.某班一次数学测验的成绩统计如下表所示，求80〜100分的人数占全班人数的几分之几？不及格人数占全班人数的几分之几？（7分）22.超市有一批苹果150千克,一天卖出50千克,还剩这批水果的几分之几？（7分）1 523•—根竹竿长3.5米，插入河底泥中一米，露出水面米，这条河水深多少米？（8分）4824.（附加题10分）一个分数的分子，分母相差3,如果分子、分母同时加上13后，可约简成6，求7原分数.三一周一练2.5 分数的乘法一2.6分数的除法c 2 c8 (1) 2 — 23 131 9. (1) 4 ()15 4110. 方程8 x 2的解是2二、选择题(16分)11.下列计算结果正确的是 ........( )—、2 3 1655 (A )(B )263 8 24132 “、3 25 91 7(C ) 1 1 -(D )2 313 100 2012 .下列说法中正确的是 ..........................()1(A )任何一个数都有倒数；(B ) 1一的倒数是3 ;3(C )任何正整数的倒数都小于 1; ( D )乘积为1的两个数互为倒数2313. 一个数的是2 ，求这个数•下列列式正确的是 ............. ()3723 233 223(A )2 ;(B )2 ;(C ) 2(D )2 .1 10 ;3 21.(2)54 7 |3 712 0 2. (1)— > (2) 137 81 12 53.(1)13 (2) — —=13 3 712 915 7 4.(1(2)614485. (1)O 1 J3— 1一 ; (2) 16 3?82 26.比较大小：(1)7.没有倒数,7 5 712 6 —122-的倒数是 311 12 6 11 5 —12(2)5 17 3 —. 1 5 1 5().、填空题(每空1分,20分)1(3) 2 53 7 3 77 33714 . 小丽用—小时行了43千米， 小明m7 用— 小时行了4-千米， 下列说法正确的 12816816. (12 分)3(1) 求7个—是多少?42(2) 求2 —的5倍是多少?55(3).求边长为 cm 的正方形的周长是多少?617. (15 分)2(1) 求3公斤的—是多少公斤?5是 ......................... ( )(A )小丽的平均速度较快；(C )两人平均速度一样快； 三、解答题 15.计算(12分)2 2(1) • — 1-(2)3 7(B )小明的平均速度较快;1(D )小明比小丽每小时多行千米.42233(2)小红每天在校练琴一小时，5天她在学校练琴多少小时?43(3)—块试验田的种水果，而种西瓜的田又占种水果的田的5之几?19. (4 分+4 分+5 分)(1) 2 -是x的一半，求x的值.3(2)—个数的2 7是8,求这个数94—，求小明带了多少钱款去超市购物?1，问种西瓜的田占总试验田的几分418.计算(12 分)11 1 1 1 (1). — 1 —(2). 2 212 11 5 54 1 (3) — 15 4(4) •4 73 (5). 15 8(6) . 2- 18(3)小明去超市购了50元的货物，用去了所带钱款的520.（附加题）（10分）11 1 111111（1）计算：（1 」（1 」（1 ,）（1 丿（1 丿（1 」1。
沪教版数学六年级(下)一课一练及单元测试卷和参考答案
数学六年级（下）一课一练及单元测试卷目录第五章有理数3 5.1有理数的意义（1） 3 5.2 数轴（1） 7 5.3 绝对值（1） 11 5.4有理数的加法（1） 15 5.5有理数的减法（1） 19 5.6 有理数的乘法（1） 23 5.7 有理数的除法（1） 27 5.8 有理数的乘方（1） 31 5.9 有理数的混合运算（1） 35 5.10 科学记数法（1） 39六年级(下)数学第五章有理数单元测试卷一43第六章一次方程（组）和一次不等式（组）6.1 列方程（1） 47 6.2 方程的解（1） 51 6.3 一元一次方程及其解法（1） 55 6.4 一元一次方程的应用（1） 59 6.5 不等式及其性质（1） 63 6.6 一元一次不等式的解法（1） 67 6.7 一元一次不等式组（1） 716.8 二元一次方程（1） 75 6.9 二元一次方程组及其解法（1） 79 6.10 三元一次方程组及其解法（1） 83 6.11一次方程组的应用（1） 87 第六章一次方程（组）和一次不等式（组）单元测试卷一93第七章线段与角的画法7.1 线段的大小的比较（1） 97 7.2 画线段的和、差、倍（1） 101 7.3 角的概念与表示（1） 105 7.4 角的大小的比较画相等的角（1） 109 7.5 画角的和、差、倍（1） 113 7.6 余角、补角（1） 117 六年级(下)数学第七章线段和角的画法单元测试卷一121第八章长方体的再认识8.1 长方体的元素（1） 125 8.2 长方体直观图的画法（1） 127 8.3 长方体中棱与棱位置关系的认识（1） 129 8.4 长方体中棱与平面位置关系的认识（1） 131 8.5 长方体中平面与平面位置关系的认识（1） 133 六年级(下)数学第八章长方体的再认识单元测试卷一137 参考答案 141数学六年级（下）第五章有理数5.1有理数的意义（1）一、填空题1、在1、﹣1.2、﹣2.5、0、、、3.14中，负数有个。
六年级上册数学一课一练-1.6认识百分数 浙教版(含答案)
六年级上册数学一课一练-1.6认识百分数一、单选题1.比较大小，小蘑菇代表的符号是（）。
A. B. C.2.一个鸡蛋大约重（）A. 55％克B. 0.55克C. 55克3.下面说法正确的是（）A. B.C.4.根据下面图片，裙子的现价是原价的A. 13%B. 113%C. 87%二、判断题5.百分数和分母是100的分数是一样的．6.一根木料长0.6米，也可以说长60％米．7.把85%的百分号去掉，这个数就扩大100倍。
8甲数比乙数多25％，则乙数比甲数少25％．三、填空题9.七折=________％八五折=________％四成=________％五成五=________％10.请你说出下列各百分数分别表示什么．面料：84％棉________10％涤纶________6％氨纶________11.八折表示________是________的，一本书原价12元，打八折的价钱是________元．12.五一期间百盛搞促销活动，一台彩电降价20%，现价相当于原价的________ %。
四、解答题13.先解释下面各百分数的意义，再回答问题．到1999年年底，全国已有85％的县基本上普及了九年义务教育．85％表示把________平均分成100份，________的占其中的85份．到1999年年底还有________％的县没有普及九年义务教育．14.把相等的两个数连起来。
五、应用题15.下面是六年级3个班级学生体育达标情况统计．（1）先把表格填完整．（2）分别求各班的体育达标率．(除不尽的百分号前保留一位小数) （3）求六年级的体育达标率．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】5折表示50%。
2.【答案】C【解析】【解答】一个鸡蛋大约重55克。
选C【分析】根据生活经验质量单位和数据大小的认识，可知计量一个鸡蛋重应用“克”做单位，大约是55克，据此解答．此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．3.【答案】C【解析】A选项出勤率不可能超过100%；B选项百分数体现的是一个数是另一个数的百分之几，而不能表示具体量，不能带单位。
【精品】苏教版六年级数学上册《每课一练》(含答案)
苏教版六年级数学上册每课一练（全册）第1课时长方体和正方体的认识（1）一、长方体有（）个面、（）个棱和（）个顶点，（）的面完全相同。
二、正方体是由（）个完全相同的（）围成的立体图形，正方体有（）条棱，它们的长度都（），正方体有（）个顶点。
三、先观察，再填空。
这是一个（），长（）、这是一个（），棱长是（）。
宽（）、高（）。
答案：一、6 12 8 相对二、6 正方形12 相等8三、长方体6厘米4厘米8厘米正方体2分米第2课时长方体和正方体的认识（2）四、下面的平面图，能围成正方体的有（）。
五、下面是一个长方体的展开图，说一说哪些面是相对的。
（A ）——（）（）——（）（）——（）六、求出下面长方体或正方体中涂色面的面积。
答案：一、1 2 4二、A——F B——D C——E三、120平方厘米20平方分米49平方厘米第3课时长方体和正方体的表面积（1）七、看图做一做。
（1）右图中长方体前面的面积是（）平方厘米；左面的面积是（）平方厘米；下面的面积是（）平方厘米。
（2）这个长方体的表面积是多少平方厘米？八、一个正方体礼盒，棱长是2.5分米，想要在它的6个面上贴上包装纸，至少需要多少平方分米的包装纸？九、一种感冒药外盒包装的形状是长方体，长和宽都是4厘米，高是8厘米，制作这个包装盒至少需要硬纸板多少平方厘米？答案：一、（1）36 15 60 （2）（36+15+60）×2=222（平方厘米）二、2.5×2.5×6=37.5（平方分米）三、160平方厘米第4课时长方体和正方体的表面积（2）十、做一个长方体形状的金鱼缸（无盖），长8分米、宽4分米、高6分米，至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米的玻璃需要4元，那么至少需要多少元买玻璃？十一、一个正方体包装盒，棱长4.5分米，底面是木板，四周和上面用的是硬纸板。
做这个包装盒至少要用多少平方分米的木板和都是平方分米的硬纸板？十二、一个长6米、宽3.5米、高3米的房间，其中门窗的面积是8平方米。
冀教版小学六年级下册数学一课一练试题附答案(全册)
《数与代数--数的认识》习题第一课时《数的意义》1．填空。
（1）0、2、4008、85、1000都是（）数，也都是（）数。
（2）分数单位是18的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。
（3）99件产品全部合格，合格率是（）。
（4）当a（）时，5a 是真分数；当a（）时，5a是假分数。
（a＞0）（5）3.62525……是（）循环小数，可以简写为（）。
（7）7除1的商用循环小数表示为（），商的小数点后面第2010位上的数是（）。
（8）把8千克糖平均分给5名同学，平均每人分得这些糖的（），每名同学分得（）千克糖。
2．判断。
（1）百分数一定小于1。
（）（2）一条绳子长80%米。
（）（3）真分数都小于1，假分数都大于1。
（）（4）自然数都是整数，整数都是自然数。
（）（5）把一壶水倒入3个杯子中，每个杯子中的水是1壶水的13。
（）（6）1个0.01与99个1100的和是1。
（）（7）整数部分是2的两位小数有100个。
（）（8）1吨的23和2吨的13同样重。
（）3．选择。
（1）商店里九五折出售的商品，比原价（）。
A．提高5% B．降低5% C. 降低95% （2）圆周率π是一个（）小数。
A．循环 B．有限 C．无限不循环（3）下面各数中，（）不能写成自然数。
A．3.O B．10050 C. 39（4）把一根4米长的木棒锯成同样长的小段，六次锯完，每小段占全长的（）。
A. 14 B. 16C. 17（5）O不是（）。
A．整数 B．正数 C．自然数4.解决问题。
（1）一个三位数，各数位上的数字分别是a、b、c，已知a、b、c互不相等，且均不为0。
用a、b、c组成的所有三位数的和为5328，则这个数最小是几？（2）如果将6放在一个两位数的右端，所得到的三位数比原两位数大294，求原两位数。
第二课时《因数、倍数、质数、合数》1.填空。
（1）20以内是偶数又是质数的（），既是奇数又是合数的有（）。
六年级上册数学一课一练圆人教新课标()(含答案)
六年级上册数学一课一练圆人教新课标（）（含答案）【知识定位】知道圆的基本画法，以及圆的基本性质，会应用圆的周长和面积公式求圆的周长和面积【知识梳理】一、圆的画法和基本性质用圆规画圆的进程：先两脚叉开，再固定针尖，最后旋转成圆。
画圆时要留意：针尖必需固定在一点，不可移动；两脚间的距离必需坚持不变；要旋转一周，首尾相连。
2基本性质：1、轴对称图形：假设一个图形沿着一条直线对折后两边完全重合，这样的图形叫作轴对称图形，这条直线叫作对称轴。
2、中心对称：在一个平面内，一个图形绕某一点旋转180°，假设旋转的图形完全重合，那么这个图形叫作中心对称图形，这个点叫做它的对称中心。
3、旋转对称：一个图形绕某一点旋转一定的角度〔小于周角〕后与原来的图形重合，这样的图形叫做旋转对称图形。
如正方形〔90°〕重合4次。
等边三角形〔120°〕3次，圆〔有数次〕。
二、假设用C表示圆的周长，那么C＝πd或C = 2πr测量圆周长：滚动法、绕线法。
圆的面积公式：S=πr2。
圆的面积是半径平方的π倍。
例题精讲：【试题来源】【标题】圆规两脚间距离5厘米，画出圆的周长〔〕厘米，面积〔〕平方厘米【答案】10π 25π【解析】圆规两脚之间的距离是半径，再应用周长和面积公式可求【知识点】圆【适用场所】当堂例题【难度系数】1【试题来源】【标题】圆是平面上的一种〔〕图形，围成圆的〔〕的长叫做圆的周长。
【答案】轴对称曲线【解析】圆的周长的概念【知识点】圆【适用场所】当堂例题【难度系数】长度【试题来源】【标题】、在一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是〔〕厘米；假设画一个最大的半圆，这个圆的半径是〔〕厘米。
【答案】2，3【解析】画圆的时分最大的直径为宽，画半圆的时分最大的直径为长【知识点】圆【适用场所】当堂练习题【难度系数】1【试题来源】【标题】一个圆的直径扩展2倍，它的半径扩展〔〕倍，它的周长扩展〔〕倍。
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一、巧思妙填（22分）
（1）0．285去掉小数点后，这个数就扩大（）倍。
（2）6．25÷0.25=( )÷25=( )÷50=125÷( )=（）
（3）20÷3的商用循环小数表示是（），精确到百分位是（）。
（4）一本故事书有m页，小明已经读了7天，平均每天读n页，小明读了（）页。
（5）2.25小时=（）分21平方分米=（）平方米
（6）在0.67、、、0.76中，最大的数是（），最小的数是（）。
（7）3.14×0.1○3.140.8÷0.98○0.8
3.14÷1.01○3.14 6.85×0.99○6.85
（8）18×2.5×4=18×(2.5×4) 这是根据（）定律进行简便计算。
（9）一块三角形围巾的面积是5.1dm2，高是1.7dm，底是（）dm。
（10）有五张数字卡片，分别是10、8、9、11、12，它们的平均数是（），中位数是（）。
如果从五张卡片中任意抽取两张，相加的和是20的可能性是（）。
（11）一个物体从正面看到的图形是一个正方形，它可能是（）体，也可能是（）。
（意图：1—10小题都是基础题，涉及数与代数、空间与图形、统计与概率等领域的知识。
主要关注后进生和中等生，最后一题是稍难题，重在考查学生的空间观念。
）
二、明辨是非。
（对的打“√”，错的打“×” ）（6分）
（1）2．333333是一个循环小数。
（）
（2）三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）
（3）7．2－2a=23．6是方程。
（）
（4）3a＋a=3a2 （）
（5）观察一个长方体，最多可以看到2个面。
（）
（6）正方形的边长扩大2倍，周长扩大8倍。
（）
（意图：最后一题是稍难题，考查是否熟练掌握因数与积的变化关系。
）
三、精挑细选（9分）
（1）0.47÷0.4，商是1.1，余数是（）。
A． 3 B．0.3 C．0.03
（2）一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较 ( )。
A．三角形的高是平行四边形的一半B．相等
C．三角形的高是平行四边形的2倍
（3）大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。
A．9 B．0 C．无数D．99
（4）一个笼子最多能放3只兔子，79只兔子需要（）个笼子。
A．26 B．27 C．25
（5）把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），面积（）。
A．变小B．变大C．不变
（6）一个直角三角形的三条边分别是5厘米、12厘米、13厘米，它的面积是（）平方厘米。
A．30 B．78 C．60 D．65
（意图：最后二题是稍难题，一是考查长方形拉成平行四边形后，周长与面积的变化。
二是考查学生是否了解直角三角形的特征，会选取有关的数据进行计算；）
四、神机妙算（33分）
1、直接写出得数(6分)
0.4×0.02= 16÷1.6= X－0.4X=
3.5＋7.6= 0.9÷0.01= 1.5b﹢b=
1.23÷3= 7÷0.25= 1.2×0.4＋0.4×1.3=
2.4×2.5= 99×0.25= 4×(1.5＋0.25) =
2、用竖式计算（9分）
1.26÷1.8= 64×5.04≈ 143.5÷0.29≈
验（得数保留整数）（得数保留两位小数）
算
3、选择合适的方法计算（12分）
0.11×1.8＋8.2×0.11 0.8×(3.2－2.99÷2.3) 3.5－3.5×0.98
12.5×2.5×3.2 0.86×101 29.6÷3.7×1.2
4、巧解密码（解方程）（6分）
9X－7X＝2.4 3.85＋1.5X＝6.1 5×（2.4﹢2 X）=25.5
（意图：计算题题型多样，涉及小数乘、除法；小数简便运算、简易方程。
考查学生的计算能力，并灵活地选择计算方法）
五、解决问题（30分）
1右面这块地种了三种蔬菜。
请问：
（1）茄子种了多少平方米？12米20米
30米黄瓜茄子
西红柿
（2）黄瓜种了多少平方米？
32米10米
（3）西红柿种了多少平方米？
2、灯具厂计划生产灯具18万只，前5天生产1.2万只，剩下的要求8天完成，平均每天要生产
多少万只？
3、一个三角形田，底长90米，高80米。
在这块田种上油菜，共收油菜籽2430千克，平均每公
顷收油菜籽多少千克？
4、桌上摆着11张数字卡片，分别写着1—11各数。
小红和小军同时摸一张，谁的数字大谁就赢。
（1）如果小军拿到了7，你觉得他会赢吗？输赢的可能性各是多少？
（3）当小军拿到的数字是几时，小红一定能赢。
5、下面是五年级一班8个同学的身高记录，（单位：cm）
120 140 131 142 155 144 140 139
这组数据的中位数和平均数各是多少？用哪一个数代表这组数据的平均水平更合适？
6、鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有48条。
鸡和兔各有多少只？
做好啦！再仔细检查一下！相信你会交上一份满意的答卷.
（意图：最后一题是提升题，能够运用方程等知识加以解决。
涵盖了多边形面积、工程问题、统
计与可能性等相关知识。
检验学生的综合应用能力。
体现生活性。
）。