《一年级的小豌豆》读后感_《一年级的小豌豆》读书笔记
一年级的小豌豆读后感
一年级的小豌豆读后感一年级的小豌豆读后感1在上小学之前，我一点也不喜欢阅读，虽然家里有许许多多的书，但我从没兴趣。
直到有一次妈妈给我读了《一年级的小豌豆》，我觉得小豌豆很像我自己，我如饥似渴读着，想象着自己就是那个小豌豆，沉浸在小豌豆的故事中。
我一发不可收拾，感受着阅读带来的`乐趣，渴望着阅读更多的书。
书中讲了小豌豆上一年级的故事，给我印象深刻的是，小豌豆想要成为一名公主，于是她把爸爸的羊绒裤剪了当头发，还把妈妈的衣服做拖尾长裙，用水彩笔给自己化妆，她觉得自己很美，结果吓了妈妈一跳。
我也是经常偷偷臭美却吓倒人，原来她和我一样啊！书中还有许多故事，做小监督员、一条线活动、送给秀岩老师的贺年卡、新年许愿树……这些我都感同身受，真是美妙极了！我想把这本书推荐给大家，希望大家像我一样通过这本书敲开阅读之门，找到阅读的乐趣，感受着阅读的幸福。
一年级的小豌豆读后感2暑假我读了《小豌豆的一年级暑假》这本书，我很喜欢小豌豆。
小豌豆是一位可爱、漂亮又贴心的小女孩儿。
暑假刚刚开始的时候，小豌豆很兴奋，制定了假期计划表，结果，因为爸爸妈妈要上班，没有时间和小豌豆一起实她的计划。
小豌豆很理解爸爸妈妈，自己一个人认真的完成作业，一个人在家游戏，完成了自己的旅行!因为邻居要修地板，妈妈决定带小豌豆一起去上班。
小豌豆高兴地一大早就起来翻找出最漂亮的裙子和最漂亮的鞋子，和妈妈一起去上班。
在天气特别热的.时候啊，她会担心小鸟得热射病，还会担心园艺工人会中暑，我喜欢这样的小朋友，我要向小豌豆一样，做一位有爱心的少先队员!一年级的小豌豆读后感3 放寒假了，我去图书馆借了一本名叫《一年级的小豌豆》的书。
这本书讲了一个一年级的小学生小豌豆的故事。
我很喜欢里面的主角小豌豆，因为她活泼、可爱、调皮、开朗。
这本书里有很多我喜欢的故事，但我喜欢《监督员》这个小故事。
讲的就是小豌豆当监督员的趣事。
学校开展了“一条线”活动。
就是走路、排队一条线。
所以，老师为了同学们能够取得“胜利”，就每个星期派监督员监督同学们。
《一年级的小豌豆》读后感
《一年级的小豌豆》读后感1这本书是我看过的最好看的书，我特别喜欢主角小豌豆，她是一位又可爱又伶俐的小姑娘。
我很崇拜她，一年级的第一天，她独自一个人上学校，没有爸爸妈妈的陪同。
短短的一周时间，她就结交了很多小朋友——蓝草、青果、阿隆、吉布……每天她脑子里都会冒出非常奇怪的想法，比如：给冰箱和台灯讲故事；喷水壶给花儿浇水，花儿能长大，那么莲蓬头给我冲水，我岂不也能长大；美术课上画青蛙，她画在了自己的口罩上，其他同学都跟着画了。
小豌豆的朋友中我最喜欢青果，青果聪明活泼还很善良。
小豌豆吃剩下的饭菜都被青果吃掉了（勤俭节约）；体育课跳绳大赛上，青果得了第一名（勤奋练习）；下课后青果会找小豌豆去柳树下看书，教小豌豆认字（乐于助人）。
周三，青果是排队监督员，小豌豆站不好，青果会再给一次机会（善良）。
阿隆是小豌豆朋友中最胖的，他体育课跳绳比赛上拿了最后一名，一年级就已经有70斤重了。
蓝草是小豌豆朋友中最聪明的小孩，她在读书大赛上拿了第一名。
蓝草是我要学习的榜样。
吉布是位喜欢穿着小礼服上学的男孩，他每天好像不是来上学，而是要参加盛大的舞会。
他很爱臭美但又很胆小，怕苍蝇，怕蚊子，还尿裤子。
看了这本书，我彻底的了解了一年级的生活，我也会很快的适应。
鲈小一<1>方慨宁《一年级的小豌豆》读后感2今天过得好充实，日记及读后感--蔡思琪。
上午完成写字一张，数学题一百道，背"弟子规"。
下午练琴，做英语作业。
晚上，我练习跳绳和仰卧起坐。
在爸爸的指导下，我从一个仰卧起坐也不会做，到现在可以做20多个了，我很开心，还是要继续锻炼。
今天回到家之后，我要帮奶奶扫地，拖地板。
每天做一些家务活，可以减轻奶奶的负担，同时，自己也学会了做各种家务的本领。
比如扫地，拖地板，浇花，擦桌子，我感觉自己长大了。
今天，我参加了社区活动。
活动的主题是"环保创意我来秀"，意思就是利用废旧材料做成一个有用的东西，。
读《一年级的小豌豆》有感
读《一年级的小豌豆》有感读《一年级的小豌豆》有感读《一年级的小豌豆》有感1小豌豆是个短发的小姑娘，跟我是一样的哦。
还有很大的想象力也和我一样。
比如说在圣诞节的时候送给爸爸的礼物是一块橡皮。
因为爸爸经常做错事，上床不洗脚，吃饭看报纸，吃好饭不帮妈妈洗碗等等。
因为写了错字可以用橡皮擦掉，小豌豆以为做了错事也可以用橡皮擦掉。
还有一件事是帮小雪人涂防晒油。
这是阿隆的心愿，因为夏天快要到了，阿隆不希望雪人融化。
小豌豆到妈妈在夏天总是涂防晒油，小豌豆就把妈妈的防晒油偷出来给雪人涂上。
小豌豆想做公主，可是公主一般都是长头发的'，而小碗豆是短发，怎么办呢？小豌豆想出了个好办法，就是用黑毛线做假发，可是到哪里找黑毛线呢。
有了，把爸爸的黑毛裤拆了。
毛线变成了弯弯曲曲的，可以做假发了。
可是爸爸的毛裤变成了五分裤。
我特别喜欢小豌豆，我觉得她的生活和我差不多。
我觉得好像看到了我自己。
比如今天是我报到的日子。
我就想起了小豌豆的小学第一天。
因为是第一天开学，小豌豆起的特别的早。
妈妈起得特别早给小豌豆做早餐。
早餐可丰盛啦，有牛奶、麦片、千克力香妃蛋糕、卤鸡蛋、小米粥、水果沙拉等。
妈妈还给小豌豆准备了连衣裙，一只新书包，都是小豌豆喜欢的粉红色，不过连衣裙的颜色还要深一点。
小豌豆还去卫生间把脸洗干净，还偷偷的在脸上抹了点妈妈的护肤霜，让自己闻起来香喷喷的。
这和我真是一模一样。
我觉得和我看过的《窗边的小豆豆》这本书很相像。
小豌豆和小豆豆都是充满想象力的，小豆豆不是曾经和小燕子说话吗。
我觉得想象力是很重要的，因为创意课堂里要用到的呢。
读《一年级的小豌豆》有感2下面我给大家说一下小豌豆有哪些聪明、调皮、可爱的地方吧！中午吃饭的时候，小豌豆的几个同学都比较挑食，小豌豆就想出了好办法：几位同学在一起就餐，一起分享每人带来的午餐，有的同学不喜欢吃的菜，有的同学却喜欢吃，这样总有一道菜是自己喜欢吃的。
我看到这里的时候：我想到了祁老师平时跟我们说：“好东西要大家一起分享”！生活中我们班的同学也是这样做的，我们吃过午饭的时候也把自己带的水果拿出来和小朋友们一起分享。
《一年级的小豌豆》读后感作文
《一年级的小豌豆》读后感作文读后感一：《一年级的小豌豆》是一本我非常喜欢的童话书。
我喜欢这本书的原因有很多，首先是因为小豌豆是一个非常勇敢和坚强的主人公。
小豌豆在一年级的时候，遇到了很多困难和挑战，但他总是不怕困难，勇往直前地解决问题。
他告诉我要勇敢面对困难，不要退缩。
其次，我喜欢书中描写的小豌豆与同学们之间的友情。
他总是愿意帮助和关心他人，和同学们一起度过了很多快乐的时光。
这让我明白了友情的重要性，要与朋友们和谐相处。
最后，这本书还教会了我要做一个有耐心和毅力的人。
小豌豆在学习和生活中都非常努力，最终取得了很大的进步。
这让我明白了只有付出努力，才能获得成功。
通过阅读《一年级的小豌豆》，我受到了很多启发和教导，我将会努力学习，勇敢面对困难，与朋友们保持良好的关系，成为一个有耐心和毅力的人。
读后感二：《一年级的小豌豆》是一本我非常喜欢的童话书。
这本书讲述了小豌豆在一年级的学习和成长的故事，深深地触动了我。
首先，小豌豆是一个非常可爱和聪明的小孩。
他独特的思维方式和常人不同的解决问题的方法，让我对他产生了很大的兴趣。
他总是充满了创意和新颖的想法，给我带来了很多惊喜和欢乐。
其次，这本书还给了我很多启示和教育。
小豌豆在遇到困难的时候，总是能够保持乐观和勇敢，不轻易放弃。
他告诉我要坚持不懈地努力，才能取得成功。
最后，我非常喜欢书中描写的小豌豆与家人之间的感情。
他们总是互相支持和帮助，让我明白了家庭的温暖和重要性。
通过阅读《一年级的小豌豆》，我得到了很多启发和教育，我会努力学习，保持乐观和勇敢的态度，坚持不懈地追求我的梦想。
读后感三：《一年级的小豌豆》是一本我非常喜欢的儿童读物。
这本书以小豌豆在一年级的生活为主线，讲述了他的学习、成长和与同学们的友情。
我喜欢这本书的原因有很多，首先是因为小豌豆是一个非常可爱和活泼的主人公。
他总是充满了好奇和激情，对世界充满了热爱和渴望。
他的积极向上的态度和乐观的心态让我深受鼓舞，我也希望自己能够像小豌豆一样，积极向上地面对生活。
《一年级的小豌豆》读后感(二篇)
《一年级的小豌豆》读后感《一年级的小豌豆》是一本描写小豌豆成长故事的绘本，作者通过一个小豌豆的生长过程，让我们感受到了奋斗和坚持的力量。
我读完这本书后，深受鼓舞，有一种不断努力的决心。
这本书通过插图和简短的文字，讲述了一个小豌豆从种子到成长的过程。
小豌豆开始是一颗孤单的种子，他渴望能够成长成一颗大树。
于是，小豌豆开始努力做各种准备工作，他努力吸收阳光和水分，同时也和昆虫们进行了友好的交流。
小豌豆还遇到了雨水的困扰，但他并没有放弃，而是坚持努力地等待晴天的到来。
通过小豌豆的故事，我学到了坚持的重要性。
小豌豆经历了许多困难，但他从未放弃过自己的目标。
不管是孤单的种子、阳光的渴望还是雨水的阻碍，小豌豆都勇敢地面对并坚持。
这让我明白了成功的道路上充满艰辛，但只要坚持不懈，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。
同时，这本书也传递了关于友谊和合作的重要信息。
在小豌豆的成长过程中，他与昆虫们建立了友谊并互相帮助。
这给我留下了深刻的印象，让我意识到在实现个人目标的同时，也要学会与他人合作和分享。
友谊和合作的力量是无限的，它可以帮助我们克服困难并取得更大的成就。
此外，这本书的插图也非常精美。
绘本的色彩明亮、细节丰富，让人感到愉悦。
绘本中许多画面都充满了想象力，增添了阅读的乐趣。
插图与文字的配合也很合理，使得故事更加生动且容易理解。
整体来说，这本书在美学上也具有一定的突出表现。
通过读《一年级的小豌豆》，我不仅享受到了阅读的乐趣，还从中得到了许多启发和感悟。
这本书告诉我，只要坚持努力，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。
同时，友谊和合作也是成功的重要因素，它们可以帮助我们克服困难并实现更大的成就。
综上所述，《一年级的小豌豆》是一本充满鼓舞和启发的绘本，我希望更多的人能够读到这本书，并从中汲取力量，追逐自己的梦想。
《一年级的小豌豆》读后感（二）读《一年级的小蜜瓜》给我留下了深刻的印象。
这本书以小蜜瓜的视角，讲述了他在一年级的欢乐生活。
《一年级的小豌豆》读后感
《一年级的小豌豆》读后感读完某一作品后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！你想好怎么写读后感了吗？以下是店铺帮大家整理的《一年级的小豌豆》读后感，欢迎阅读与收藏。
《一年级的小豌豆》读后感1这是一本有趣而可爱的童话小说，为我们展现了小豌豆的成长过程和生活的故事。
童年有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，可我却发现童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊！从幼儿园进入小学，孩子要经历巨大的心理变化，小豌豆的成长过程唤起了我们对童年的温情记忆。
文中《浇浇水快长大》这一小段让我深有感触。
小豌豆个子比较矮小，她听高年级的同学说花儿浇了水就能快些长大，于是小豌豆爱上了洗澡。
因为莲蓬头里喷出的水流和洒水壶里洒出的水花十分相似，小豌豆想：我要是天天这样洗澡，个子不就马上长高了吗？于是，小豌豆每天放学回家都要求洗澡，她多么希望自己能够茁壮成长，长得和老师一样高。
我想，虽然小豌豆的行为有些可笑，但是在这样的天气里我们就应该多洗澡勤洗澡，才能抵抗病菌的侵入，让我们健康的成长。
小豌豆是那么的天真可爱，让我们忍俊不禁，又给我们留下长久的回忆和思考。
《一年级的小豌豆》读后感2《一年级的小豌豆》是我非常喜欢看的一本书，故事的主人公是一个聪明、可爱、善良、又乐于助人的小女孩，讲述的是已成为一名小学生的小豌豆在学校所发生的有趣事情——碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试……每个故事都是那么的有趣而生动，就象现在上一年级的我一样，小豌豆的故事伴随着我渡过了一学期的美好时光。
我有时也会像小豌豆那样经常做出一些让妈妈感到非常可笑又滑稽的事情，妈妈说我就象个“淘气的小豌豆”，听了这个称号我还美滋滋的呢!我喜爱这个一年级的小女孩，她与我一样爱美、爱做滑稽的事情，爱笑、爱想象，也爱学习。
在小豌豆的身上我找到了自已的影子，我会象她那样真诚地对待身边的每一位朋友，做个人见人爱的小女生。
《一年级的小豌豆》读后感3今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》。
一年级的小豌豆读后感
一年级的小豌豆读后感一年级的小豌豆读后感第一篇暑期读了了《一年级的小豌豆》这本书，我发觉了小豌豆是一位好看、顽皮、讨人喜爱、热情、擅长帮助他人的小女孩。
念书之后，小豌豆了解了青草、吉布、古斯塔沃也有蓝草她们变成最好的朋友她们一起念书，一起吃饭，一起回家了，快乐无比！小豌豆是个爱好看的小女孩，青草是宠爱扎辫子的女孩子她的妈妈会给她扎很多好看的小辫子小豌豆想象她那般青草跟小豌豆说：“等着你头发长长了，我让妈妈也让你扎辫子〞。
小豌豆是个顽皮的小女孩，不听妈妈得话，一下子吃完五个冰激凌，腹部都吃坏掉。
小豌豆是个讨人喜爱的小女孩，小豌豆之前厌烦冼澡，她想着即然用喷水壶给花朵浇灌，花朵会生大，那浴头给小豌豆浇灌，小豌豆不也是长大了吗？小豌豆是个热情的小女孩，吉布的妈妈始终往他的便当盒里装好多好多的饭和好多好多的菜，吉布自身没有食欲那么多物品，因此，一到吃午饭的状况下，小豌豆每日必需帮吉布用餐，但是她自身的饭却基本上都剩余了。
我喜爱小豌豆，我也要向小豌豆学习培训，做下热情，助人为乐的优秀生。
一年级的小豌豆读后感第二篇今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》。
这本书讲的是小豌豆上一年级时遇到的各种各样的事情，例如：有一段小豌豆送贺卡给秀岩老师，小豌豆预备第一节课后送给老师，可是下课后老师始终很忙，小豌豆只好放学后把贺卡悄悄地放到秀岩老师的办公桌上，然后蹦蹦跳跳的走开了。
我觉小豌豆很爱自己的老师，我向小豌豆一样，喜爱老师。
看了她的经受，我觉得特别亲切，她让我想起了我不久前度过的一年级。
我的一年级过得也相当开心。
我认识了新的老师和同学，结识了许多小伙伴，每到下课时我们就在操场上一起玩耍。
我还和老师、同学们一起参观了梅花山、紫金山和弘扬广场等等，增长了很多的学问。
书的结尾小豌豆消失了，同样的，我的一年级也过去了，如今我已经是三年级的学生了。
不过，一年级的点点滴滴都会被我牢记在心中。
一年级的小豌豆读后感第三篇小豌豆〞是谁？什么是“小豌豆〞？我猜你确定不知道吧？这是一个小女孩的名字，是妈妈给我买了一本书里的主人公。
一年级的小碗豆读后感
一年级的小碗豆读后感一年级的小碗豆读后感一年级的小碗豆读后感1.今天早上，我看完了《一年级的小豌豆》这本书。
这本书讲了一个一年级的小学生：小豌豆。
小豌豆第一天上学的时候，高兴地很，急忙催促着妈妈去上学，可妈妈却慢条斯理的穿衣服、化妆。
过了一会儿，小豌豆的妈妈终于同意送小豌豆去上学，小豌豆开心极了!又过了一会儿，到学校了，小豌豆开心极了，迫不及待地跑到教室，这时，教室里只有小豌豆和秀岩老师，小豌豆这才明白妈妈为什么那么慢条斯理地了。
自从小豌豆上学了之后，交了许多朋友，有青果，蓝草等等。
有一次，小豌豆因为贪吃生病了，伙伴们给她带来了好多好吃的，可惜啊，小豌豆吃了不久，就吐了。
时光过去了，小豌豆也上了二年级，故事也就结束了2.一年级的小豌豆读后感妈妈给我买了一本书，书名叫一年级的小豌豆，我读了这本书觉得很好看，这本书里的小豌豆在家做的事就在我的身边，这本书是专门为一年级小学生写的。
小豌豆在家里做的事是，圣诞夜到了，小豌豆想当圣诞老人，要睡觉了，夜晚11点半的时候，好爬起来小心地穿上妈妈的鞋子，小豌豆送给爸爸一块橡皮，因为爸爸妈妈总是吵架，她想让爸爸擦掉错误，小豌豆送完了爸爸的礼物后，小豌豆看着妈妈的礼物不好送了，因为妈妈喜欢钻石，小碗豆就找到了一张小纸条写上，20年后再送给您。
3. 读了《一年级的小碗豆》这本书，使我想起上一年级的事，历历在目，令我十分难忘。
其中有一篇《褪牙记》很有意思，一天老师叫同学们写《褪牙记》。
同学们开始议论纷纷，有的说，自己的牙是吃桃子的时候咯掉的。
也有的说是被医生拔掉的。
我的牙是吃年糕粘掉的。
座在位置上的小碗豆可急坏了，因为她还没褪过牙哩!一口乳牙安安稳稳镶在牙床上。
而且老师还说明天把作文本交上来呢!正在小碗豆一筹莫展的时候，突然想到了一个好主意，自己当牙医，读到这里我心里一惊，好好的牙齿拔掉，而且是自己拔，那该有多痛啊!上次我的牙齿快掉下来了，都不敢拔。
何况是好的牙齿。
我都不敢读下去了，小碗豆用尽全力终于把自己的大门牙光荣的下岗了，这时我感觉自己的牙齿都有点隐隐作痛。
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《一年级的小豌豆》读后感_《一年级的小豌豆》读书笔记所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而
引起的思考与联想，可以是因读书而引起的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会
上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
第一次看到《一年级的小豌豆》这本书，是小凡刚升入一年级不久的时候。
我在书店
看到这本书先是被它的书名所吸引，因为小凡也是刚升入一年级，我就想着或许这本书里
有经验是我们娘俩可以借鉴的，所以就买了回来。
每天晚上睡觉前我会和小凡一起读一块
小故事，每每读完小凡都要求再读一块，我说不行，要睡觉了，小凡就央求说妈妈你再告诉我下一个故事的题目是什么就行。
然后她会自己感叹说原来上一年级这么好玩呀。
她对这个活泼可爱、古灵精怪的小豌豆喜爱极了。
有一天晚上，小凡偷偷的趴我耳朵边说，妈妈你知道小豌豆是哪国人吗?我说当然是中国人，小凡说不对，是日本人。
我说哦，为什么?小凡说你不是说机器猫和蜡笔小新都是日本的动画片嘛，然后机器猫里有叫大雄的，
蜡笔小新里有叫风坚和阿呆的小朋友，小豌豆的好朋友就叫阿布、青果、吉隆什么的，他们的名字特别的像。
而我的同学都叫于博涵哪、杨凯博啊、宋廷威啊，和他们的名字都不一样。
所以小豌豆一定是日本人对不对?听她这么说，我不禁一笑，孩子们的视野真是比
大人们想的宽的多。
然后在读到“生一场幸福的病的时候”，小凡对我说，妈妈我也生一场
幸福的病，你也去超市给我买一堆好吃的回来好不好。
我说可是你并没生病呀，小凡说不
会假装嘛，我就假装真生病了，你就去给我买一堆汉堡包回来好不好?看小豌豆总丢手套，小凡就觉得她和自己很像，就问妈妈是不是小孩子都是这么糊里糊涂的。
然后又因为看了
圣诞老人是女孩，我说你看小豌豆多懂事，还知道给爸爸妈妈送礼物，小凡憋了好一会儿
才小声说，可是你们也从来没送过我圣诞礼物呀。
这些都让我和她爸爸不禁莞尔一笑。
这些小故事在给孩子带来阅读乐趣的同时，也能让孩子从中明白一些简单的道理，比
如做事不能总是丢三落四，要乐于帮助别人，要爱护小动物等等。
这样不但培养起她对阅读的热爱，也让我们家长重温了童真童趣。
希望我们的孩子们都能像小豌豆一样幸福、快乐的生活下去。
在假期里，我看了《一年级的小豌豆》这本书。
她里面有很多有趣的故事，很好看。
我要向小豌豆学习的地方：第一点，因为她自己起床、刷牙、洗脸，我也要向她学习，早上起床、吃饭加快速度，养成良好的生活习惯。
第二点，不乱发脾气，我要在新的2016，用心去改善。
小豌豆很有爱心，因为她看见楼底下有一条小鱼，等到天黑也没有人来拿回去，就把小鱼带回家来自己养了。
我不要向小豌豆学习的地方：小豌豆很调皮呢，因为别人生病，她也想让自己变生病，其他小朋友千万不要向小豌豆学习。
有一天，妈妈给小豌豆带了一块朱古力蛋糕，等午饭
吃完后再吃。
小豌豆嘴很馋，一上午都要想着这个蛋糕。
小朋友们呢，你看见好吃的东西
会怎么去看呢?因为我自己也是个小馋猫，特别喜欢吃蛋糕，经常吵着要妈妈买给我吃。
小豌豆去上学，碰到的第一位老师是一位神奇的老师。
听我来介绍一下吧!
秀岩老师给小豌豆他们带了一颗小松树，说这是一棵许愿树。
秀岩老师还给大家发了
一张红纸条，秀岩老师说，你们可以把愿望写在上面。
小朋友们也可以在过年的时候写一
写自己的愿望。
我的愿望是：想成为一名书法家。
儿童节的时候，秀岩老师送给了小朋友们每人一本日记本，小豌豆很珍惜，小朋友们，你们有没有像小豌豆那么的珍惜新东西呢?
《一年级的小豌豆》这本书，妈妈还给我下载到IPAD上，晚上睡觉前我都会听一下，我很喜欢这本书。
它不仅教会我很多知识，还教会我怎样成为一个有礼貌的好孩子。
小朋友，你们有兴趣的话，也可以去看一看哦!
这个寒假我看了一年级的小豌豆这本书。
小豌豆是个女生，她也是一年级的学生，书
里讲了很多她的事情，有一些就好象是发生在我身边的故事一样。
她背着书包去上学，每
天都是妈妈骑电动车送她去的，就和我妈妈一样。
有一天小豌豆还自己坐公车去学校，我
很羡慕她，还问妈妈我也可以和她一样自己坐公交车去学校吗?妈妈说要等我去了新校区
再说。
因为在香梅小学从我们家坐车不方便，没有直达的。
我心里想要是自己能一个人去
上学是一件特别牛的事。
小豌豆还在学校里认识了很多好朋友，有吉布，有蓝草，青果等等，和她的朋友们分享堆食，一起玩游戏，特别开心。
在学校我也有很多好朋友，在过节
的时候他们还送了新年贺卡给我，我特地去小超市为他们挑了我觉得漂亮的贺卡送给他们。
他们的名字有的字我还不会写，就叫妈妈帮忙写。
小豌豆是个爱帮助人小朋友，她还帮忙
吉布减肥，很搞笑的，因为用错了方法，害得吉布去了医院，我也明白了一个道理，帮助别人的同时也要注意方法。
小豌豆讲的都是我身边的事，我喜欢小豌豆。
小豌豆有一次为了和吉布一样生一场幸福的病还故意把被子踢飞，没有洗手就吃东西，结果真的生病了，
生病后才发现原来生病后一点也不幸福，什么好吃的也不能吃。
在笑小豌豆的时候，我明
白了只有身体好才是最重要的。
《一年级的小豌豆》是我非常喜欢看的一本书，故事的主人公是一个聪明、可爱、善良、又乐于助人的小女孩，讲述的是已成为一名小学生的小豌豆在学校所发生的有趣事情——碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试……
每个故事都是那么的有趣而生动，就象现在上一年级的我一样，小豌豆的故事伴随着我渡过了一学期的美好时光。
我有时也会像小豌豆那样经常做出一些让妈妈感到非常可笑又滑稽的事情，妈妈说我就象个“淘气的小豌豆”，听了这个称号我还美滋滋的呢!我喜爱这个一
年级的小女孩，她与我一样爱美、爱做滑稽的事情，爱笑、爱想象，也爱学习。
在小豌豆的身上我找到了自已的影子，我会象她那样真诚地对待身边的每一位朋友，做个人见人爱的小女生。
这本书是我看过的最好看的书，我特别喜欢主角小豌豆，她是一位又可爱又伶俐的小姑娘。
我很崇拜她，一年级的第一天，她独自一个人上学校，没有爸爸妈妈的陪同。
短短的一周时间，她就结交了很多小朋友——蓝草、青果、阿隆、吉布……
每天她脑子里都会冒出非常奇怪的想法，比如：给冰箱和台灯讲故事;喷水壶给花儿浇水，花儿能长大，那么莲蓬头给我冲水，我岂不也能长大;美术课上画青蛙，她画在了自己的口罩上，其他同学都跟着画了。
小豌豆的朋友中我最喜欢青果，青果聪明活泼还很善良。
小豌豆吃剩下的饭菜都被青果吃掉了(勤俭节约);体育课跳绳大赛上，青果得了第一名(勤奋练习);下课后青果会找小豌豆去柳树下看书，教小豌豆认字(乐于助人)。
周三，青果是排队监督员，小豌豆站不好，青果会再给一次机会(善良)。
阿隆是小豌豆朋友中最胖的，他体育课跳绳比赛上拿了最后一名，一年级就已经有70斤重了。
蓝草是小豌豆朋友中最聪明的小孩，她在读书大赛上拿了第一名。
蓝草是我要学习的榜样。
吉布是位喜欢穿着小礼服上学的男孩，他每天好像不是来上学，而是要参加盛大的舞会。
他很爱臭美但又很胆小，怕苍蝇，怕蚊子，还尿裤子。
看了这本书，我彻底的了解了一年级的生活，我也会很快的适应。
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