青岛版六年级下册百分数(二)复习ppt课件
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《百分数(二)复习课》 教学PPT课件【新人教版六年级数学下册】

二、基础练习
二、基础练习
4.2018年12月,妈妈把5000元钱存入银行,存期三年,年利率为 2.75%。三年后全部取出,妈妈能取回多少钱?
5000+5000×2.75%×3=5412.5(元)
三、易错练习
1.选择题。
(1)今年的产量比去年增加了二成,今年的产量就相当于去年的
(③)。
①20%
②80%
三、易错练习
4.国家规定个人出版图书获得的稿费的纳税计算方法是: *稿费不高于800元不纳税; *稿费高于800元又不高于4000元的应缴超过800元那一部分的14%的税; *稿费高于4000元的应缴全部稿费的11%的税。 (2)若孙老师获得一笔稿费,缴纳税款420元,则孙老师的这笔稿费有 多少元?
三、易错练习
4.国家规定个人出版图书获得的稿费的纳税计算方法是: *稿费不高于800元不纳税; *稿费高于800元又不高于4000元的应缴超过800元那一部分的14%的税; *稿费高于4000元的应缴全部稿费的11%的税。 (1)若姚老师获得稿费3500元,应缴税多少元?
3500-800=2700(元) 2700×14%=378(元)
2.填表。
征税行业 酒店
客运公司 音乐茶吧
三、易错练习
税率 5% 3% 10%
营业额 7.8万元 140万元 12万元
应纳税额 0.39万元 4.2万元 1.2万元
三、易错练习
3.一个果园,去年共收苹果9.5吨,今年产量比去年增加了二成。 今年的产量是多少吨?
9.5×(1+20%)=11.4(吨) 答:今年的产量是11.4吨。
第2单元 百分数(二)
整理和复习
百分数 (二)
一、复习回顾
青岛版数学六年级下册全册课件(六年制)

自主练习
2.南河市今年植树造林60公顷,比去年增加了20%。去年植树造林多少公顷?
解:设去年植树造林x公顷。 x×(1+20%)=60 1.2x=60 x=50
答:去年植树造林50公顷。
回顾整理
通过今天的学习你收获了什么?
谢
谢
欢乐农家游——百分数(二)
纳税
情境导入
你还能提出什么问题?
合作探索
通过今天的学习你收获了什么?
谢
谢
欢乐农家游——百分数(二)
百分数的应用(二)
情境导入
你还能提出什么问题?
合作探索
“增产二成五”就是增产25%。
几成就是百分之几十,几成几就是百分 之几十几。
合作探索
去年产石榴多少吨? 石榴园今年产石榴30吨,比去年增产二成五。
?吨 去年:
单位“1”
30吨 今年:
百分数的应用(一)
情境导入
你能提出什么问题?
合作探索
到苹果园采摘的有多少人?
采摘节期间,凤凰岭村共接待游客980人,其中到苹果园采摘的占 75%。 980人 75%
980×75%=735(人)
答:到苹果园采摘的有7万元。
4万元 梨园去年收入4万元,今年收入比去年增长 5%。 4万元 去年:
纳
税
合作探索
税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、 教育、文化和国防等事业,以便不断提高人民的物质和文化水平,保卫国家安 全。因此,根据国家规定应该纳税的集体或个人都有依法纳税的义务。
合作探索
税收种类
缴纳的税款叫作应纳税额。 应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫作税率。
先求今年自驾游比去年多的人数: (540-480)÷480 =60÷480
六年级下册数学PPT-2.百分数(二)整理与复习人教版(28张)-精品课件

爸爸妈妈给贝贝存了2万元教育存款,存期为三 年,年利率为4.25%,到期时能取回多少钱?
20000×4.25%×3=2550(元) 20000+2550=22550(元) 答:贝贝到期可以拿到22550元。
六年级下册数学PPT-2.百分数(二)整 理与复 习人教 版(28张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
所得税。 20%表示谁占谁的百分之几?
求应纳税额实际上就是求一个 数的百分之几是多少,也就是 把应该纳税部分的收入乘以相 应的税率。
应纳税额=各种收入×税率
城市中的饭店除了要按营业额的5%缴纳营业 税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维护建 设税.如果一个饭店平均每个月的营业额是20 万元,那么每年应交这两种税共多少元?
根据:税率 各 应种 纳收 税 10 入 额 % 0
675 = 675÷1500×100%=45%
1500 答:香烟的销售税率是45%
六年级下册数学PPT-2.百分数(二)整 理与复 习人教 版(28张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
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提高练习:
• 李叔叔存入银行10万元,定期二年,年 利率4.50% ,二年后到期,得到的利息能 买一台9000元的电脑吗?
(6)一种游戏卡先提价15%,后来又按八五折出售,现价
与原价相等。( ×)
1、某商场元旦期间全部商品打八折优惠, 小明有会员卡,还可以再打九折优惠,小 明现在要买一套价格为300元的运动服, 小明要花多少钱?
20000×4.25%×3=2550(元) 20000+2550=22550(元) 答:贝贝到期可以拿到22550元。
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所得税。 20%表示谁占谁的百分之几?
求应纳税额实际上就是求一个 数的百分之几是多少,也就是 把应该纳税部分的收入乘以相 应的税率。
应纳税额=各种收入×税率
城市中的饭店除了要按营业额的5%缴纳营业 税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维护建 设税.如果一个饭店平均每个月的营业额是20 万元,那么每年应交这两种税共多少元?
根据:税率 各 应种 纳收 税 10 入 额 % 0
675 = 675÷1500×100%=45%
1500 答:香烟的销售税率是45%
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提高练习:
• 李叔叔存入银行10万元,定期二年,年 利率4.50% ,二年后到期,得到的利息能 买一台9000元的电脑吗?
(6)一种游戏卡先提价15%,后来又按八五折出售,现价
与原价相等。( ×)
1、某商场元旦期间全部商品打八折优惠, 小明有会员卡,还可以再打九折优惠,小 明现在要买一套价格为300元的运动服, 小明要花多少钱?
青岛版六年级下册数学《百分数的认识》教学课件

写出下面的百分数。
百分之二十 百分之零点四五 百分之一百零三 百分之二百零五点八 写作: 20% 写作: 0.45% 写作: 103% 写作: 205.8%
据山东省假日办统计,2004年“十一”黄金周期 间,全省接待游客人数明显多于去年。下面是部分城 市游客情况统计。 城 市 接待游客数(万人) 济南 172 济宁 97 青岛 100
说一说
1、我国西部地区幅员辽阔,土地 面积大约占全国的71% 。 2、六年级一班学生中,近视的人 数是全班人数的20% 。 3、学校蓓蕾艺术团中,女演员人 数是男演员人数的200% 。
读出下面 的百分数,并说出每个百分数的 含义。
1.
60%苹果汁 40%葡萄汁
2.
100%羊毛
3.我们班有50%的同学会游泳。
占全省游客数的百分之几
16%
9%
9.3%
40%梨汁饮料
成活率:98%
妙脆角加量15%
像 84%、85%、86%、9%、16% 、9.3%、 40%、15%、98%…… 这样表示一 个数是另一个数的百分之几的数叫做百分 数。百分数也叫做百分比或百分率。
想一想
百分数和分数有什么联系和区别?
项 目 名称 分数 百分数 联系 区别 1、意义不同 2、读法不同 3、写法不同 ……
小学数学青岛版教材
球员
周华 李强 张勇
命中次数
21
球员 命中次数 投篮次数 命中率 命中率 84 周华 21 25 84% 100 85 85% 李强 17 20 100 86 张勇 43 50 86% 100
球员 周华 李强 张勇
命中次数 投篮次数 命中率 21 25 84% 17 20 85% 43 50 86%
青岛版小学数学六年级下册《百分数的综合应用(二)》课件

四、合作探索,解决稍复杂百分数应用题
今年产石榴30吨,比去年增产二成五(25%)。去年产 石榴多少吨? 画图整理条件作要求: 1.先独立观察思考,数量关系式是什么? 2.小组讨论,达成共识。 3.根据数量关系式,写出对应算式(可以先 不解答) 4.做好交流分工,与交流准备。
四、合作探索,解决稍复杂百分数应用题
四、比较观察,建立联系
本节课解决的新问题:
梨园去年收入40万元,
今年收成比去年增长 5%。今年收入多少万元?
今年产石榴30吨, 比去年增产二成五(25 %)。去年产石榴多少吨?
求比一个数(单位“1”已知) 多(少)百分之几的数是多少。
已知比一个数(单位“1”未知)多 (少)百分之几的数是多少,求这个数。
去年产石榴多少吨? 去年:
30吨
χ ?吨
今年:
比去年增长25%
去年的产量 + 今年比去年多的产量 = 今年的产量
解:设去年产石榴χ吨。 χ +25%χ = 30 1.25χ = 30 χ = 24
返回
答:去年产石榴 24 吨。
四、合作探索,解决稍复杂百分数应用题
去年产石榴多少吨?
χ ?吨
去年:
30吨
今年:
比去年增长25%
去年的产量×(1+25%)= 今年的产量
解:设去年产石榴χ吨。 (1+25%)χ = 30 1.25χ = 30 χ = 24
返回
答:去年产石榴 24 吨。
四、合作探索,解决稍复杂百分数应用题
去年产石榴多少吨?
返回
轻松尝试,针对性练习
看图只列式,不计算. 1. 解:设儿子的身高是χcm。 (一)(1+10%)χ = 165 (二) χ+10% χ=165
最新青岛版六年级数学下册课件:1.2 百分数的综合应用

(1)四年级学生有多少人?
20×(1+25%)= 20×1.25=25(人) 答:四年级学生有 25 人。 (2)三年级学生有多少人? 解:设三年级学生有χ人。 χ ×(1-20%)= 20 0.8χ = 20 χ = 25 答:三年级学生有 25 人。
课件PPT
课堂小结
在解答百分数的问题时,一定要找准单 位“1”,单位“1”已知,用乘法计算, 单位“1”未知,用方程或除法计算。
解:设去年产石榴χ吨。 χ +25%χ = 30 1.25χ = 30 χ = 24 答:去年产石榴 24 吨。
课件PPT
去年产石榴多少吨? 去年: 今年:
去年的产量×(1+25%)= 今年的产量比去年增长25% ? 吨 χ
30吨
解:设去年产石榴χ吨。 (1+25%)χ = 30 1.25χ = 30 χ = 24 答:去年产石榴 24 吨。
课件PPT
梨园今年收入多少万元?
4万元 去年:
?万元
今年:
比去年增长5%
先算今年是去年的百分之几,再算今年的收入是几万元。 4 ×(1+5%) 把去年的收入看作单 (1+5% )是什么意思? = 4 × 1.05 位“ 1”,今年收入是 = 4.2(万元) 去年的(1+5%)。 答:梨园今年的收入是4.2万元。
9600 × 30% = 2880(个)
答:小明打了3840个字;小芳打了2880个字。
课件PPT
学以致用
1.敦煌莫高窟藏经洞出土文献5万余件,这些珍贵的文献 约有70%流失海外。国内大约剩下多少万件? 5 - 5×70% = 5 – 3.5 = 1.5 (万件) 5×(1-70%) = 5×0.3 = 1.5(万件)
青岛版六年级下册百分数二复习PPT课件

举例: 语文老师把2万元按二年期整存整取存 入银行,到期后应得利息多少元?按 国家规定个人在银行存款所得利息要 按5%的税率缴纳利息税。实得利息多 少元?到期后一共可以取回多少元? (现在利率为2.79%)
第10页/共16页
例4:折扣问题 ⑴现价=原价×打折⑵打折=现价÷原价
(3)现价=原价×(1-打折) (4)原价=现价÷打折=省的钱÷(1-打折)
举例: 1.一套校服原来80元,打八折后,现在要多少元? 2.一套校服打八折后现在卖64元,原价是多少元? 3.一套校服原价80元,现在售价率20%的糖水200克,要使 其含糖率加大到50%,需加糖多 少克?如果采用蒸发水的方法要 蒸发掉多少克的水?
(2)解决“求一个数的百分之几 是多少”的实际问题。 (方法:一个数 × 几%)
第4页/共16页
(3)A比B多百分之几?或者A比B少百分之几?
解题钥匙1: ⑴找单位“1” ⑵ 求相差的量 ⑶差÷单位“1” 解题钥匙2: ⑴先求一个量是另一个量的百分之几 ⑵再求与单位“1”的差 举例:黄老师有100元,欧阳有80元,黄老师比 欧阳多百分之几?欧阳比黄老师少百分之几? (两个问题解答一 样吗?为什么?)
拓展训练4
下面是我国个人收入所得税征收标准。个人月收 入2000元以下不征税。月收入超过2000元,超过 部分按下面的标准征税。
不超过500元的
5%
超过500元~2000元的部分
10%
超过2000元~5000元的部分
15%
……
明明的妈妈月收入2300元,要缴纳多少个人所得 税?明明爸爸每个月交个人所得税205元,你知道 明明爸爸一个月收入多少钱?
第12页/共16页
拓展训练2
学校原有足球和篮球一共36个,足球 与篮球的个数比为7:2,又买来了一 些足球后,足球占总数的80%,又买 了多少个足球?
第10页/共16页
例4:折扣问题 ⑴现价=原价×打折⑵打折=现价÷原价
(3)现价=原价×(1-打折) (4)原价=现价÷打折=省的钱÷(1-打折)
举例: 1.一套校服原来80元,打八折后,现在要多少元? 2.一套校服打八折后现在卖64元,原价是多少元? 3.一套校服原价80元,现在售价率20%的糖水200克,要使 其含糖率加大到50%,需加糖多 少克?如果采用蒸发水的方法要 蒸发掉多少克的水?
(2)解决“求一个数的百分之几 是多少”的实际问题。 (方法:一个数 × 几%)
第4页/共16页
(3)A比B多百分之几?或者A比B少百分之几?
解题钥匙1: ⑴找单位“1” ⑵ 求相差的量 ⑶差÷单位“1” 解题钥匙2: ⑴先求一个量是另一个量的百分之几 ⑵再求与单位“1”的差 举例:黄老师有100元,欧阳有80元,黄老师比 欧阳多百分之几?欧阳比黄老师少百分之几? (两个问题解答一 样吗?为什么?)
拓展训练4
下面是我国个人收入所得税征收标准。个人月收 入2000元以下不征税。月收入超过2000元,超过 部分按下面的标准征税。
不超过500元的
5%
超过500元~2000元的部分
10%
超过2000元~5000元的部分
15%
……
明明的妈妈月收入2300元,要缴纳多少个人所得 税?明明爸爸每个月交个人所得税205元,你知道 明明爸爸一个月收入多少钱?
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拓展训练2
学校原有足球和篮球一共36个,足球 与篮球的个数比为7:2,又买来了一 些足球后,足球占总数的80%,又买 了多少个足球?
2023春青岛版六年级数学下册 典中点 第1单元 习题课件

未增高前的长方体体积: 10×10×(10-4)=600(立方厘米) 增高后的正方体体积:10×10×10=1000(立方厘米) (1000-600)÷600 ≈ 66.7% 答:正方体的体积比未增高前约多66.7%。
青岛版数学六年级下册课件
1 欢乐农家游——百分数(二)
第2课时 求一个数比另一个数少百分之几
5.在“我为环境添点绿”活动中,实验小学准备了 950 棵树苗,上午栽了570 棵,剩下的下午全部栽 完。下午比上午约少栽百分之几?(百分号前保留 两位小数) 950-570=380(棵) (570-380)÷570 ≈ 33.33% 答:下午比上午约少栽33.33%。
思维拓展练
6.【易错题】某型号的空调,原价7600 元,第一次 降价760 元,第二次又降价760 元,两次降价的幅 度相同吗?如果不同,各是多 少?(除不尽的百分号前保留整数) 760÷7600=10% 760÷(7600-760)≈ 11% 答: 两次降价的幅度不相同。第一次降价10%, 第二次大约降价11%。
青岛版数学六年级下册课件
1 欢乐农家游——百分数(二)
第3课时 求一个数比另一个数多(少)百分之几的 练习
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1.填空。 (1)在“谁是最可爱的人”演讲比赛中,六年级有 14 人参加,五年级有10 人参加,(14-10)÷ 10=40 % 求的是( 六年级参加人数比五年级参加 人数多百分之几 )。
青岛版数学六年级下册课件
1 欢乐农家游——百分数(二)
第5课时 求比一个数多(少)百分之几的数是多少
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拓展训练4 下面是我国个人收入所得税征收标准。个人月收 入2000元以下不征税。月收入超过2000元,超过 部分按下面的标准征税。
明明的妈妈月收入2300元,要缴纳多少个人所得 税?明明爸爸每个月交个人所得税205元,你知道 明明爸爸一个月收入多少钱?
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(4):纳税问题——求一个数的百分之几是多少 (用乘法计算)
举例1:郑越开了小店啦!今年1月份的营 业额是5600元,如果按营业额的5%缴纳营 业税,小店1月份的营业税多少元?
举例2:建彬爸爸家买了一辆13500元的丰 田小车。按规定,买小车还要缴纳10%的 购置税。他爸买这辆小车一共花多少钱呢?
有含糖率20%的糖水200克,要使 其含糖率加大到50%,需加糖多 少克?如果采用蒸发水的方法要 蒸发掉多少克的水?
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拓展训练2
学校原有足球和篮球一共36个,足球 与篮球的个数比为7:2,又买来了一些 足球后,足球占总数的80%,又买了多 少个足球?
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拓展训练3
小明三天看一本书,第一天看了全 书的25%,第二天看了余下的40%, 第二天比第一天多看了30页,这本 书共多少页?
②用算术方法解: 百分率对应的比较量÷相应的百分率(几 %)=一个数(单位‘1’对应的标准量)
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(5):利息问题 ⑴利息=本金×利率×时间 ⑵利息税=利息× 5% ⑶本息和=利息+本金 (4)利率=利息÷时间÷本金
举例: 语文老师把2万元按二年期整存整取存 入银行,到期后应得利息多少元?按 国家规定个人在银行存款所得利息要 按5%的税率缴纳利息税。实得利息多 少元?到期后一共可以取回多少元? (现在利率为2.79%)
(2)解决“求一个数的百分之几 是多少”的实际问题。 (方法:一个数 × 几%)
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(3)A比B多百分之几?或者A比B少百分之几?
解题钥匙1: ⑴找单位“1” ⑵ 求相差的量 ⑶差÷单位“1” 解题钥匙2: ⑴先求一个量是另一个量的百分之几 ⑵再求与单位“1”的差
举例:黄老师有100元,欧阳有80元,黄老师比 欧阳多百分之几?欧阳比黄老师少百分之几? (两个问题解答一 样吗?为什么?)
百分数的应用复习
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百分数单元总复习
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一、复习百分数的意义与写法
百分数的意义:百分数表示一个 数是另一个数的百分之几。也叫 百分率或百分比
百分数和分数含义的区别:分数可以 表示一个具体的数(带单位),也可 以表示两个量的倍数关系;百分数只 表示两个量的倍数关系,不可以带单 位。
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百分数与小数、分数的互化
小数 百分数: 小数点向右移动两位,再添上“%”
百分数小数: 去掉“%”,同时小数点向左移动两位
百分数分数:先化成分母是100的分数,再约分。 分数百分数先:化成小数,再化成百分数;除
不尽,保留三位小数,也就是% 前保留一位小数。
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(1)解决“求一个数是另一个数 的百分之几”的实际问题。 (方法:一个数 ÷ 另一个数 = 百分率)
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例4:折扣问题
⑴现价=原价×打折⑵打折=现价÷原价 (3)现价=原价×(1.一套校服原来80元,打八折后,现在要多少元? 2.一套校服打八折后现在卖64元,原价是多少元? 3.一套校服原价80元,现在售价64元,打几折?
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拓展训练1
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单位“1”未知的百分数问题
甲、乙两人共存款3600元,其中 甲存款数是乙存款数的80%,甲、 乙各存款多少元?
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百分数应用题解题小法宝
找单位“1”
已知 乘法
未知
方程
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除法
转化单位 “1”,用
乘法
已知一个数的百分之几是多少,求这个数的应用 题的解题规律:
①用方程解答:
根据“一个数(单位‘1’对应的标准量)×百分 率(几%)=百分率对应的比较量”列方程解 答。
拓展训练4 下面是我国个人收入所得税征收标准。个人月收 入2000元以下不征税。月收入超过2000元,超过 部分按下面的标准征税。
明明的妈妈月收入2300元,要缴纳多少个人所得 税?明明爸爸每个月交个人所得税205元,你知道 明明爸爸一个月收入多少钱?
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(4):纳税问题——求一个数的百分之几是多少 (用乘法计算)
举例1:郑越开了小店啦!今年1月份的营 业额是5600元,如果按营业额的5%缴纳营 业税,小店1月份的营业税多少元?
举例2:建彬爸爸家买了一辆13500元的丰 田小车。按规定,买小车还要缴纳10%的 购置税。他爸买这辆小车一共花多少钱呢?
有含糖率20%的糖水200克,要使 其含糖率加大到50%,需加糖多 少克?如果采用蒸发水的方法要 蒸发掉多少克的水?
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拓展训练2
学校原有足球和篮球一共36个,足球 与篮球的个数比为7:2,又买来了一些 足球后,足球占总数的80%,又买了多 少个足球?
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拓展训练3
小明三天看一本书,第一天看了全 书的25%,第二天看了余下的40%, 第二天比第一天多看了30页,这本 书共多少页?
②用算术方法解: 百分率对应的比较量÷相应的百分率(几 %)=一个数(单位‘1’对应的标准量)
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(5):利息问题 ⑴利息=本金×利率×时间 ⑵利息税=利息× 5% ⑶本息和=利息+本金 (4)利率=利息÷时间÷本金
举例: 语文老师把2万元按二年期整存整取存 入银行,到期后应得利息多少元?按 国家规定个人在银行存款所得利息要 按5%的税率缴纳利息税。实得利息多 少元?到期后一共可以取回多少元? (现在利率为2.79%)
(2)解决“求一个数的百分之几 是多少”的实际问题。 (方法:一个数 × 几%)
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(3)A比B多百分之几?或者A比B少百分之几?
解题钥匙1: ⑴找单位“1” ⑵ 求相差的量 ⑶差÷单位“1” 解题钥匙2: ⑴先求一个量是另一个量的百分之几 ⑵再求与单位“1”的差
举例:黄老师有100元,欧阳有80元,黄老师比 欧阳多百分之几?欧阳比黄老师少百分之几? (两个问题解答一 样吗?为什么?)
百分数的应用复习
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百分数单元总复习
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一、复习百分数的意义与写法
百分数的意义:百分数表示一个 数是另一个数的百分之几。也叫 百分率或百分比
百分数和分数含义的区别:分数可以 表示一个具体的数(带单位),也可 以表示两个量的倍数关系;百分数只 表示两个量的倍数关系,不可以带单 位。
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百分数与小数、分数的互化
小数 百分数: 小数点向右移动两位,再添上“%”
百分数小数: 去掉“%”,同时小数点向左移动两位
百分数分数:先化成分母是100的分数,再约分。 分数百分数先:化成小数,再化成百分数;除
不尽,保留三位小数,也就是% 前保留一位小数。
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(1)解决“求一个数是另一个数 的百分之几”的实际问题。 (方法:一个数 ÷ 另一个数 = 百分率)
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例4:折扣问题
⑴现价=原价×打折⑵打折=现价÷原价 (3)现价=原价×(1.一套校服原来80元,打八折后,现在要多少元? 2.一套校服打八折后现在卖64元,原价是多少元? 3.一套校服原价80元,现在售价64元,打几折?
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拓展训练1
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单位“1”未知的百分数问题
甲、乙两人共存款3600元,其中 甲存款数是乙存款数的80%,甲、 乙各存款多少元?
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百分数应用题解题小法宝
找单位“1”
已知 乘法
未知
方程
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除法
转化单位 “1”,用
乘法
已知一个数的百分之几是多少,求这个数的应用 题的解题规律:
①用方程解答:
根据“一个数(单位‘1’对应的标准量)×百分 率(几%)=百分率对应的比较量”列方程解 答。