四川农业大学网络教育专升本考试工程力学理、材试卷
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四川农业大学网络教育专升本考试
工程力学(理、材)试卷
(课程代码252247)
注意:1、请在试卷上作答;
2、学号、考点名称、考室号、姓名、身份证号等,不写、乱写及模糊不清者,答题纸作废;
3、开卷考试,若有雷同以零分计。
一、单项选择题:(10小题,每小题1分,共10分)
解题要求:根据工程力学的基本概念和理论,从每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案。
1.()的主矢量F R恒等于零。
(A)汇交力系;(B)力偶系;(C)平面一般力系;(D)空间一般力系。
2.材料力学中所说的内力是指:()
(A)物体在外力作用下,因变形而在物体内部相邻质点间引起的“附加相互作用力”;
(B)固体物质内部各质点间固有的相互作用力;
(C)固体物质内部各质点间所有的相互作用力;
(D)物体系统内部各物体间的相互作用力。
3. 用公式[]n
u
σσ=
确定材料的许用应力值时,通常脆性材料是以其( )作为极
限应力(式中的u σ)。
(A )比例极限P σ; (B )弹性极限e σ; (C )屈服极限s σ; (D )强度极限b σ。
4. 图(a )所示的受力图,是( )图所示受力系统中AB 杆的受力图。
(A )
(B ) (C )
(D )
(a )受力图
(b )四种不同结构系统
一. 4 题 图
5. 如图所示,物重W ,用两根钢索AB 、BC 悬挂。已知︒=60β,
不计钢索自重,欲使两钢索拉力相等;则α=( ) (A )15°; (B )30°; (C )45°; (D )60°
一5题 图
6. 矩形横截面的简支梁AB 受力如图(a )所示,指出图(b )所示四个图中,哪一个
是该梁1-1截面上的正应力沿高度(y 轴)的分布图。( )
(A )
(B )
(C )
(D )
(a )梁的受力简图
(b )应力沿高度(y 轴)的分布图
一. 6 题图
7.题图所示平面一般力系的主矢量F R和力系对A点的主矩M A的大
小分别为()
(A)(F R=F;M A=Fa);(B)(F R=2F;M A=Fa);
(C)(F R=F;M A=2Fa);(D)(F R=2F;M A=2Fa)
一、7题图
8.图示受扭圆轴表面上
I点的应力状态是哪一种?()
一、8题图
(A)(B)(C)(D )
9.截面和长度等结构尺寸完全相同的两根直干,受
力情况也相同(如题图所示),如果两杆材料不同,
则以下关于两根杆件横截面上的正应力σ和伸长量
l∆的正确说法是()
一9 题图(A):两杆的σ相同,l∆也相同(B):两杆的σ不同,l∆也不同
(C):两杆的σ相同,l∆不相同(D):两杆的σ不相同,l∆相同
10.用第三强度理论,直接算出图示单元体的相当应力3r
σ=()
(A)20MPa;(B)40MPa;
(C)80MPa;(D)100 MPa;
80MPa
20MPa
一. 10 题图
得分评卷人复查人
二、多项选择题:(5小题,每小题2分,共10分)
解题要求:根据工程力学的基本概念和理论,从每小题的备选答案中选出正确的答案,并将正确答案的字母填写在相应的括号内。
1.下列四个力系中,那几个力系只有两个独立的平衡方程。()。
(A)平面平行力系;(B)空间平行力系;
(C)平面汇交力系;(D)空间汇交力系。
2. 图示平面桁架由9根直杆组成,不需计算,判断并找出该桁架中零力杆,它们是:( ) (A )杆1; (B )杆2; (C )杆3; (D )杆4; (E )杆5; (F )杆6; (G )杆7; (H )杆8; (I )杆9
二 2 题 图
3. 若根据刚体静力学中力偶可在平面内移动的原理,将图(a )中的力偶M 从B 处移到E 处,变为图(b )所示,则这种移动将会改变哪几段的内力情况。 答:将会改变( )的内力。
(A )AB 段;(B )CB 段;(C )DC 段;(D )ED 段。
D
A
C
D E
B M
A
C
E
B
M
(a ) (b )
二、3题 图
4. 根据图示圆轴横截面上的应力分部图,可知该截面上不为零的内力有:( )
(A ) 轴力F N ; (B )剪力F Sx ; (C )剪力F Sy ; (D )弯矩M z ; (E )弯矩M y ; (F )扭矩T 。
二 4 题 图
5. 图示销钉连接中,销钉、支座、拉杆材料相同,若尺寸2a <b ,则校核该接头的名义剪切应力τ和名义挤压应力bs σ分别为。 ( )
(A )24d F πτ=
; (B )22d F πτ=;(C )2d F πτ=; (D )2
2d F
πτ=; (E )ad F bs 2=σ;(F )ad F bs =σ;(G )bd F bs 2=σ;(H )bd
F
bs =σ;
二 5题 图
得 分 评卷人 复查人 三、简单计算题(5小题,每小题10分,共50分)
解题要求:根据题意,将正确的计算式及计算结果填写在相应的括号内(本题不用将计
算步骤写在试卷中)。