《java2实用教程》(第四版)课后答案 第四章-第六章
Java2课后选择题
Java2实用教程（第4版）课后选择题整理（以下内容可能会出现少量错别字，望见谅）——by[小坏蛋~]第一章选择题(1)下列哪个是JDK提供的编译器?A. java.exeB.javac.exeC.javap.exeD. javaw.exe(2)下列哪个是Java应用程序主类中正确的main方法?A. public void main (String args[])B.static void main (String args[])C .public static void Main (String args[])D .public static void main (String args[])第二章.选择题(1)下列哪项字符序列可以作为标识符?A .trueB .default C. _int D.good-class(2)下列哪三项是正确的float变量的声明?A .float foo=-1;B .float foo=1.0;C .float foo=42e1; D. float foo=2.02f;E .float foo== 3.03d; F. float foo== 0x0123;(3)下列哪一项叙述是正确的?A. char型字符在Unicode表中的位置范围是0至32767B. char型字符在Unicode表中的位置范围是0至65535C. char型字符在Unicode表中的位置范围是0至65536D. char型字符在Unicode表中的位置范围是-32768至32767(4)以下哪两项是正确的char型变量的声明?A. char ch="R"; B .char ch='\\'C. char ch='ABCD';D. char ch="ABCD";E. char ch='\ucafc';F. char ch='\u10100'(5)下列程序中哪些[代码]是错误的?public class E{ public static void main(String args[]){ int x =8;byte b=127; //【代码1】b=x; /【代码2】x=12L; //【代码3】long y=8.0; //【代码4】float z=6.89; //【代码5】}}(6)对于int a[]=new int[3];下列哪个叙述是错误的?A. a.length的值是3。
java2实用教程第4版-习题解答
习题解答习题一（第1章）一、问答题1．James Gosling2．需3个步骤：1)用文本编辑器编写源文件。
2)使用javac编译源文件,得到字节码文件。
3)使用解释器运行程序。
3．由类所构成，应用程序必须有一个类含有public static void main(String args[])方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。
不一定，但最多有一个public类。
4．set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;5.java和class6. java Bird7.独行风格（大括号独占行）和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行）二、选择题1．B。
2．D。
三、阅读程序1．（a）Person.java。
（b）两个字节码，分别是Person.class和Xiti.class。
（c）得到“NoSuchMethodError”，得到“NoClassDefFoundError: Xiti/class”，得到“您好，很高兴认识您nice to meet you”习题二（第2章）一、问答题1．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。
标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。
false不是标识符。
2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。
不是关键字。
class implements interface enum extends abstract。
3．boolean，char，byte，short，int，long，float，double。
4．float常量必须用F或f为后缀。
double常量用D或d为后缀，但允许省略后缀。
5．一维数组名.length。
二维数组名.length。
二、选择题1．C。
2．ADF。
3．B。
4．BE。
5．【代码2】【代码3】【代码4】【代码5】。
Java2实用教程第四版课后习题1 8章答案最终
习题一（第1章）一、问答题1．James Gosling2．需3个步骤：1)用文本编辑器编写源文件。
2)使用javac编译源文件,得到字节码文件。
3)使用解释器运行程序。
3．由类所构成，应用程序必须有一个类含有public static void main(String args[])方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。
不一定，但最多有一个public类。
4．Path设置为：D:\jdk\jdk1.7.0_40\bin;(以安装的1.7.0_40版本为例。
)ClassPath设置为：set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;5..java和.class6. java Bird7.独行风格（大括号独占行）和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行）二、选择题1．B。
2．D。
三、阅读程序1．（a）Person.java。
（b）两个字节码，分别是Person.class和Xiti.class。
（c）得到“NoSuchMethodError”，得到“NoClassDefFoundError: Xiti/class”，得到“您好，很高兴认识您nice to meet you”习题二（第2章）一、问答题用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。
．1标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。
false不是标识符。
2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。
不是关键字。
class implements interface enum extends abstract。
3．boolean，char，byte，short，int，long，float，double。
4．float常量必须用F或f为后缀。
double常量用D或d为后缀，但允许省略后缀。
5．一维数组名.length。
最新java大学实用教程(第二版附课后练习答案第6章字符串与正则表达式ppt课件
System.out.println(date.toString());
System.out.println(stu.toString());
System.out.println(tv.toString());
}
}
class Student{
String name;
double score;
Student(String name,double score){
有时，我们需要将数字转化为字符串，可以使用String 类的下列类方法：
public String valueOf（byte n） public String valueOf（int n） public String valueOf（long n） public String valueOf（float n） public String valueOf（double n） 我们可以使用Long类中的下列方法，得到整数的各种进制数的 表示。
String 类还提供了一个方法： public char[] toCharArray() 字符串对象调用该方法可以初始化一个字符数组，该 数组的长度与字符串的长度相等，并将字符串对象的 全部字符复制到该数组中。 例子6_4在这个例子中用户在键盘上输入字符串，程序实 现将其加密然后输出的目的。
返回
5．字符串与基本数据的相互转化 ng包中的Integer类调用其类方法： public static int parseInt(String s) 可以将“数字”格式的字符串，如“12387”，转化为int型 数据。 类似地，使用ng包中的Byte、Short、Long、Float、 Double类调相应的类方法： public static byte parseByte(String s) public static short parseShort(String s) public static long parseLong(String s) public static double parseFloat(String s) public static double parseDouble(String s) 可以将“数字”格式的字符串，转化为相应的基本数据类型。
java 2实用教程第四版(习题解答)
习题解答习题一（第1章）一、问答题1．James Gosling2．需3个步骤：1)用文本编辑器编写源文件。
2)使用javac编译源文件,得到字节码文件。
3)使用解释器运行程序。
3．由类所构成，应用程序必须有一个类含有public static void main(String args[])方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。
不一定，但最多有一个public 类。
4．set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;5.java和class6. java Bird7.独行风格（大括号独占行）和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行）二、选择题1．B。
2．D。
三、阅读程序1．（a）Person.java。
（b）两个字节码，分别是Person.class和Xiti.class。
（c）得到“NoSuchMethodError”，得到“NoClassDefFoundError: Xiti/class”，得到“您好，很高兴认识您nice to meet you”习题二（第2章）一、问答题1．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。
标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。
false不是标识符。
2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。
不是关键字。
class implements interface enum extends abstract。
3．boolean，char，byte，short，int，long，float，double。
4．float常量必须用F或f为后缀。
double常量用D 或d为后缀，但允许省略后缀。
5．一维数组名.length。
二维数组名.length。
二、选择题1．C。
2．ADF。
3．B。
4．BE。
5．【代码2】【代码3】【代码4】【代码5】。
Java2实用教程(第4版)实验指导与习题解答_IT168文库(精)
上机实践1初识Java实验1一个简单的应用程序1.相关知识点Java语言的出现是源于对独立于平台语言的需要,即这种语言编写的程序不会因为芯片的变化而发生无法运行或出现运行错误的情况。
目前,随着网络的迅速发展,Java语言的优势越发明显,Java已经成为网络时代最重要的语言之一。
Sun公司要实现“编写一次,到处运行”(Write once,run anywhere的目标,就必须提供相应的Java运行平台,目前Java运行平台主要分为下列3个版本。
(1Java SE:称为Java标准版或Java 标准平台。
Java SE 提供了标准的JDK开发平台。
利用该平台可以开发Java桌面应用程序和低端的服务器应用程序,也可以开发Java Applet 程序。
当前成熟的新的JDK版本为JDK 1.6。
(2Java EE:称为Java企业版或Java企业平台。
使用J2EE可以构建企业级的服务应用,Java EE平台包含了Java SE平台,并增加了附加类库,以便支持目录管理、交易管理和企业级消息处理等功能。
(3Java ME:称为Java微型版或Java小型平台。
Java ME是一种很小的Java运行环境,用于嵌入式的消费产品中,如移动电话、掌上电脑或其他无线设备等。
无论上述哪种Java运行平台都包括了相应的Java虚拟机(Java Virtual Machine,虚拟机负责将字节码文件(包括程序使用的类库中的字节码加载到内存,然后采用解释方式来执行字节码文件,即根据相应硬件的机器指令翻译一句执行一句。
J2SE平台是学习掌握Java语言的最佳平台,而掌握J2SE又是进一步学习J2EE和J2ME所必需的。
2.实验目的本实验的目的是让学生掌握开发Java应用程序的三个步骤:编写源文件、编译源文件和运行应用程序。
3.实验要求编写一个简单的Java应用程序,该程序在命令行窗口输出两行文字:“你好,欢迎学习Java”和“We are students”。
《Java程序设计实用教程(第4版)习题解答与实验指导》第1~8章
Java程序设计实用教程（第4版）习题解答与实验指导叶核亚编著2013年11月目录“Java程序设计”课程教学要求 (1)第1章Java概述 (3)第2章Java语言基础 (5)第3章类的封装、继承和多态 (22)第4章接口、内部类和Java API基础 (37)第5章异常处理 (42)第6章图形用户界面 (44)第7章多线程 (49)第8章输入/输出流和文件操作 (51)“Java程序设计”课程教学要求1. 课程性质、目的和任务程序设计是高等学校计算机学科及电子信息学科各专业本科的核心专业基础课程，是培养学生软件设计能力的重要课程。
在计算机学科的本科教学中，起着非常重要的作用。
“Java程序设计”是计算机科学与技术专业本科的专业基础限选课，开设本课程的目的是：进行程序设计和面向对象方法的基础训练；使用Java编程技术，设计解决操作系统、网络通信、数据库等多种实际问题的应用程序。
本课程通过全面、系统地介绍Java语言的基础知识、运行机制、多种编程方法和技术，使学生理解和掌握面向对象的程序设计方法，理解和掌握网络程序的特点和设计方法，建立起牢固扎实的理论基础，培养综合应用程序的设计能力。
本课程的先修课程包括：C/C++程序设计I、C/C++程序设计II、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理等。
2. 教学基本要求本课程的基本要求如下。
①了解Java语言特点，理解Java Application应用程序的运行原理和方法。
掌握在JDK 环境中编译和运行程序的操作，熟悉在MyEclipse集成开发环境中，编辑、编译、运行和调试程序的操作。
②掌握Java语言中语句、数组、引用类型等基本语法成分的使用方法，通过类、接口、内嵌类型、包、异常处理等机制表达和实现面向对象程序设计思想。
③掌握Java的多种实用技术，包括图形用户界面、多线程、文件操作和流、使用URL 和Socket进行网络通信等。
④熟悉Java JDBC数据库应用的设计方法。
Java2实用教程第4版第6章接口与实现精品PPT课件
1．接口声明 接口通过使用关键字interface来声明，格式：
interface 接口的名字
2．接口体
接口体中包含常量定义和方法定义两部分。
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§6.2 实现接口
一个类通过使用关键字implements声明自己实现一个或多个 接口。
class A implements Printable,Addable
第 1 页1 页1 页1 页1 页1 页13
§6.10 应用举例
设计一个广告牌，希望所设计的广告牌可以展示许多公司的 广告词。
1．问题的分析 2．设计接口 3．设计广告牌类
例子6中除了主类(Example6_6) 外，还有Avertisemen接口及实现该 接 口 的 WhiteCloudCorp（ 白 云 公 司 ） 和BlackLandCorp（黑土公司），以 及面向接口的AdvertisementBoard类 （广告牌），程序运行效果如图 6.12。
如果一个类实现了某个接口，那么这个类必须重写该接口的
所有方法。
Java提供的接口都在相应的包中，通过import语句不仅可 以引入包中的类，也可以引入包中的接口，例如:
import java.io.*;
不仅引入了java.io包中的类，也同时引入了该包中的接口。
第 1 页1 页1 页1 页1 页1 页5
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§6.1 接口
为了克服Java单继承的缺点，Java使用了接口， 一个类可以实现多个接口。
使用关键字interface来定义一个接口。接口的 定义和类的定义很相似，分为接口的声明和接口体。
interface Printable { final int MAX=100; void add(); float sum(float x ,float y);
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《JA V A实用教程》作业2 第四章习题
4.1程序代码
(1)CPU.java
public class CPU {
int speed;
void setSpeed(int m){this.speed=m;}
int getSpeed(){return this.speed;}
}
(2)HardDisk.java
public class HardDisk {
int amount;
void setAmount(int a){this.amount=a;}
int getAmount(){return this.amount;}
}
(3)pc.java
public class PC {
CPU cpu;
HardDisk HD;
void setCPU(CPU x){cpu=x;}
void setHardDisk(HardDisk h){HD=h;}
void show(){
System.out.print("CPU的速度是:");
System.out.println(" "+this.cpu.getSpeed());
System.out.print("硬盘的大小是:");
System.out.println(" "+this.HD.getAmount()); }
}
(4)TEST.java
public class TEST {
public static void main(String[] args) { CPU c=new CPU();
c.setSpeed(2200);
HardDisk disk=new HardDisk();
disk.setAmount(200);
PC pc=new PC();
pc.setCPU(c);
pc.setHardDisk(disk);
pc.show();
}
}
4.2 运行界面
第五章习题
5.1程序代码
（1）package模拟器;
public class Animal {
void cry(){};
String getAnimalName() {
return null;
}
}
（2）package模拟器;
public class Simulator {
Animal ani;
void playSound(Animal x){
x.cry();
System.out.println("这是"+x.getAnimalName()+"的叫声！"); }
}
（3）package模拟器;
public class Dog extends Animal {
void cry(){System.out.println("汪汪汪!");};
String getAnimalName(){return ("Dog");};
}
（4）package模拟器;
public class Cat extends Animal {
void cry(){System.out.println("喵喵喵!");};
String getAnimalName(){return ("Cat");};
}
（5）package模拟器;
public class Application {
public static void main(String[] args) {
Simulator s=new Simulator();
s.playSound(new Dog());
s.playSound(new Cat());
}
}
5.2运行结果
第六章习题
6.1程序代码
（1）package模拟器;
public class Animal {
void cry(){};
String getAnimalName() {
return null;
}
}
（2）package模拟器;
public class Simulator {
Animal ani;
void playSound(Animal x){
x.cry();
System.out.println("这是"+x.getAnimalName()+"的叫声！"); }
}
（3）package模拟器;
public class Dog extends Animal {
void cry(){System.out.println("汪汪汪!");};
String getAnimalName(){return ("Dog");};
}
（4）package模拟器;
public class Cat extends Animal {
void cry(){System.out.println("喵喵喵!");};
String getAnimalName(){return ("Cat");};
}
（5）package模拟器;
public class Application {
public static void main(String[] args) {
Simulator s=new Simulator();
s.playSound(new Dog());
s.playSound(new Cat());
}
}
6.2运行结果。