最新人教版五年级下册语文句子专项练习题及答案

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统编人教部编版小学语文五年级下册语文句子专项训练(一)含答案

统编人教部编版小学语文五年级下册语文句子专项训练(一)含答案

句子专项训练(一)1.这里荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。

(改成肯定句)________________________________________________________________2.八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

(仿照示例,补写下面的句子)腊月,天真冷。

________________________,________________________,_ _______________________。

3.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像在说话似的。

(仿写排比句)____________,就像________________________。

____________,就像_____ ___________________。

____________,就像________________________。

4.按要求写句子。

(1)倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)________________________________________________________________(2)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) ________________________________________________________________5.品析句子。

(1)他笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。

我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。

”人物:__________ 描写方法:__________描写性格特点:____________________(2)欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。

”人物:__________ 描写方法:__________描写性格特点:____________________(3)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。

部编人教版五年级语文下册句子专项练习题及答案

部编人教版五年级语文下册句子专项练习题及答案

部编人教版五年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。

1.洪水把他们住的村子淹没了。

(改为“被”字句)__________________________________________2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。

(缩句)__________________________________________3.用恰当的关联词合并下面两句话。

人藏在洞里,不气闷。

人藏在洞里,不嫌暗。

__________________________________________4.给下面句子加上合适的标点。

它的果实埋在地里(_____)不像桃子(____)石榴(_____)苹果那样(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(______)二、句子游戏。

1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)___________________________________________________2.一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。

(缩句)__________________________________3.海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓我说的千真万确。

”(改为转述句)__________________________________________________________4.太阳升起,小鸟飞出树林。

(把句子写具体)________________________________三、按要求进行句子练习。

1.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱春天,爱她的_______,爱她的_______,爱她的_______。

2.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。

(改为“被”字句)___________________________________3.我不能心安理得地接受这个赞誉。

人教五年级语文下册句子专项练习附答案)

人教五年级语文下册句子专项练习附答案)

1、热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。

(缩句)
主人欢迎远客。

(主人迎客)
2、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮,都更感人。

(修改病句)
歌声似乎比什么语言都要更响亮,都更感人。

3、大家的眼睛都集中到了主席台上。

(修改病句)
大家的眼神都集中到了主席台上。

4、妈妈对我说:“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。

”(改写为第三人称转述句)
妈妈让我好好养病,她已经向我的老师请假了。

5、经过反复观测、分析和实验,他们终于制服了逞凶一时的冻土。

(缩句)
他们制服了冻土。

6、风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!(仿写拟人句)
枝头上的小鸟儿在欢快的歌唱。

7、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰难的。

(改为反问句)
在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路难道不是艰难的吗?。

人教版五年级语文下学期按要求写句子名校专项习题含答案

人教版五年级语文下学期按要求写句子名校专项习题含答案

人教版五年级语文下学期按要求写句子名校专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求进行句子练习。

1.我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。

(改成双重否定句)_____________________________________________2.给下面的句子加标点。

(_____)奶奶(_____)那月上是什么呢(_____)我问(_____)是树(_____)孩子(_____)奶奶说(_____)3.月亮还在竹帘儿上爬。

(仿写拟人句)_______________________________________________4.河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么粗糙,灿烂地闪着银光。

(缩句)_______________________________________________二、按要求写句子。

1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。

”改间接引语:_____________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:_____________________________3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。

(缩写)_____________________________4.桂花很香。

(改为夸张句)_____________________________5.写得不怎么样,但还是有希望的。

(改为双重否定句)_____________________________6.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

(修改病句)_____________________________三、按要求写句子。

1.小嘎子蹦来蹦去。

(扩句,至少扩两处)______________________________2.我们多阅读课外书,可以升高写作能力。

(修改病句)_______________________________3.夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌。

部编人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)

部编人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)

部编人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)1. 发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒词简要写下来。

干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒。

我们回敬。

(1)干部的祝酒时可能说:______。

(2)老翁的祝酒时可能说:______。

(3)我们回敬他们时可能说:______。

2. 仿照例句写句子。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。

3. 根据要求调换词序,重组句子。

①这句话完全没有错。

(使句子意思发生改变)②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

(不改变句子意思)4. 用句子中划线的词语造句。

①6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家。

②在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水。

5. 按要求写句子。

(1)用“运气”的不同读音造句。

yùn qì:______。

yùn qi:______。

(2)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。

(用划线词语造句)(3)这是一条伟大的路。

(改为感叹句)(4)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。

(改成陈述句)6. 按要求写句子。

①春天来了,小草绿了。

(用比喻的方法把句子写具体、生动)②小河流淌着。

(用拟人的方法扩句)③李敏知道自己错了。

李敏心情很沉重。

(用关联词合并成一句话)④只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。

(修改病句)7. 理解句子:那位阿姨为奶奶推着门,“一直等到她跟上来,才松开手”。

8. 按要求写句子。

(1)长城顺着那连绵起伏的山峦,由西北蜿蜒而来,而向南面伸展开去。

(改为比喻句)(2)饺子翻腾。

(扩写句子,不少于两处)(3)山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!(缩句)(4)强强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”(改转述句)(5)著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

最新人教版五年级下册语文句子专项水平练习及答案

最新人教版五年级下册语文句子专项水平练习及答案

最新人教版五年级下册语文句子专项水平练习及答案一、按要求改写句子。

1.每次我摇花,我总是缠着母亲问,这是因为摇花对我来说是件大事。

2.父亲说他看了这首诗觉得糟糕透了,然后把诗扔回原处。

3.这种小动物有着红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点,与它的父母非常相似。

4.我国曾经发现过一头鲸,它的舌头重得非常沉重,就好像它的舌头和一头成年大象一样重。

二、按要求改写句子。

1.喜鹊成群地在天河上边搭桥。

2.他记起老牛临死前说的话,认为这是紧急的事情。

3.她喜欢跟___一起干活,喜欢逗着兄妹俩玩,喜欢看门前小溪的水活泼地流过去,喜欢听___晚风轻轻地吹过树林。

4.___知道了仙女们到人间洗澡的事情。

三、按要求改写句子。

1.这清白的梅花没有被玷污。

2.松鼠是一种小动物,它们喜欢在树上爬来爬去,寻找食物。

3.桂花香得让人窒息。

4.请问,能告诉我如何到___吗?5.我们做事要成功,就得有恒心,不怕花时间和力气。

正如一句谚语所说:“冰冻三尺,非一日之寒。

”四、按要求写句子。

1.面带微笑的播音员,用清脆的声音广播新闻。

2.柳条轻拂着湖面,泛起涟漪。

3.书被我当成了朋友。

4.这本散文集深深地吸引着我。

五、按要求写句子。

1.雏儿胖得像个小球。

2.珍珠鸟飞向笼子,似乎在寻找出路。

3.(1)大鸟在笼里生气地叫了一声,然后立即飞回了笼子里。

2)我很少扒开垂蔓去看它们,它们却渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

六、要求写句子。

1.21世纪图书馆的大门不会关闭,难道不是吗?2.花生被母亲做成了好几样食品,还被吩咐着在后院的茅亭里过这个节。

3.老师告诉我,他会教我怎么写作文。

4.班里所有同学都已经到齐,只有___还没来。

7.三支桨有规律地在水里划,那声音就像奏响的乐曲。

2.“那‘鸟的天堂’难道不是真的鸟的天堂吗?”3.天空中布满了阴云,阳光被遮蔽,天色变得阴暗;云层中有闪电和雷声,预示着即将到来的暴风雨。

4.河面很宽,白茫茫的水面上平静无波,船在水面上静静地移动。

人教版五年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案

人教版五年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案

人教版五年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求改写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)__________________________________________________2.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。

”(改为转述句)__________________________________________________3.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

(修改病句)__________________________________________________4.根据“漂亮”的不同含义写句子。

A.出色:____________________________________________B.好看,美观:_______________________________________二、按要求写句子。

1.搭石,构成了家乡的一道风景。

(缩句)_____________________________________________________________2.地道战简直是个奇迹。

(改为反问句)_____________________________________________________________3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________4.松鼠是动物。

(扩句)______________________________________________________________5.母亲把钱塞在我手里了。

(改为“被”字句)______________________________________________________________6.巴迪说:“这首诗确实是我写的。

【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)

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【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)专题三部编五年级下册句子专项练一、选择。

1.下面四句话属于祈使句的是()A.开花,多么有意思啊!B.他不得不去拉黄包车。

C.大娘,停住您送别的脚步吧!D.还有人活着吗?2.和例句句意不同的一句是()例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。

B.蝴蝶飞得那么快,追不上。

C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?D.蝴蝶飞得那么快,追得上。

3.给下列病句原因排序,正确的一组是()A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。

B.一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。

C.XXX穿上棉衣和帽子走出了家门。

D.济南的冬天,是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A.④②①③B.③④①②C.②③①④D.①②③④4.以下句子中没有语病的一项为哪一项()A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。

B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。

C.XXX被授予2019届优秀毕业生的称号。

D.XXX任事很果断,从不滞滞泥泥。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.尼罗河是埃及生命的摇篮。

B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉?D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.以下诗句应用的修辞手法排序精确的一项为哪一项()A.七八个星天外,两三点雨山前。

B.敲成XXX穿XXX,忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

①对偶②比喻③夸张④意味⑤借喻⑥反问A.①②③④B.①⑤③④C.④⑤⑥①D.④⑤③①7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是()A.即使前路千难万险,我就勇往直前。

B.无论出于哪种考虑,我认为都是绝妙的。

C.因为XXX换了马的出场顺序,所以最后转败为胜了。

D.如果XXX造不成十万支箭,就会受到惩罚。

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最新人教版五年级下册语文句子专项练习题及答案一、句子练习1.我和父亲欣赏着大鲈鱼。

(扩句)___________________________________2.花生的用处多。

花生的价钱便宜。

(用关联词连成一句话)__________________________________3.儿子对我说:“那我就忍着。

反正你们早晚会回家的”。

(改为转述句)__________________________________4.仿照画线部分,把人物的心理活动描写得更具体。

(如:开心、难过、失落、沮丧……)我大喜过望,脚下仿佛踩着朵幸福的云。

我___________,_________________。

二、按要求写句子。

1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(改为反问句)___________________________________2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。

(缩句)___________________________________3.松鼠在树枝间跳来跳去。

(改为拟人句)___________________________________三、按要求写句子。

1.小嘎子蹦来蹦去。

(扩句,至少扩两处)______________________________2.我们多阅读课外书,可以升高写作能力。

(修改病句)_______________________________3.夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌。

(仿写句子)_______________________________4.自然界的种种生物是人类的好“老师”。

(改为感叹句)__________________________________5.她失败了。

机场服务员依然给她送鲜花。

(用恰当的关联词语连成一句话)______________________________________四、按要求完成下列句子。

1.你想让我变成一块石头。

(改成反问句)_______________________________________________2.小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间)_______________________________________________3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。

(用划线的词语造句)_______________________________________________4.他的语文作业基本上全部完成。

(修改病句)_______________________________________________5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(缩句)________________________________________________五、句子练习。

1.孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(给句子换种说法,意思不变)_________________________________________________________2.主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

(仿写句子,描写人物动作,反映人物心理)_____________________________________________________________3.西瓜那么甜,甜得让人觉得像是在吃蜜。

(模仿例句写法,选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点)_____________________________________________________________4.在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。

__________________________________________________________________________________________________________________________5.________________,这真是“多行不义,必自毙”。

(根据提示,把句子补充完整。

)六、按要求写句子。

1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。

”改间接引语:_____________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:_____________________________3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。

(缩写)_____________________________4.桂花很香。

(改为夸张句)_____________________________5.写得不怎么样,但还是有希望的。

(改为双重否定句)_____________________________6.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

(修改病句)_____________________________七、按要求改写句子。

1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。

(改为夸张句)__________________________________________________3.天上富丽堂皇。

天上没有自由,她不喜欢。

(用关联词将两句话合并成一句话)________________________________________________八、根据要求完成下列句子练习。

1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)______________________________________________________________ 2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。

(修改病句)______________________________________________________________ 3.他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

(改为肯定句)______________________________________________________________ 4.小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿蹦来蹦去。

(改为比喻句)______________________________________________________________九、按要求完成句子练习。

1.父亲说:“我看这首诗糟糕透了”。

(改为转述句)________________________________________________2.早晨,红色的阳光从地平线上升起。

(修改病句)________________________________________________3.牛羊在山坡上吃草。

(把画面写具体)______________________________________________________十、按要求修改句子。

1.维黛安太太说:“织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间。

”(改为转述句)_________________________________________2.一个大胆的念头,在我的脑海中闪现。

(调换词语顺序,使意思不变)________________________________________3.那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

(改为反问句)___________________________________________4. 父亲对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(改为转述句)________________________________________5. 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。

(修改病句)________________________________________6.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。

(缩句)________________________________________十一、按要求完成句子练习。

1.我估计这道题他一定不会做。

(修改病句)__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。

(改为“被”字句)__________________________________________________________3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

(缩句)___________________________________________________________4.兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多,个性鲜明。

(用关联词合并为一句话)___________________________________________________________5.仿照例句,把下面句子补写完整。

祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________。

6.“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。

”这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________。

十二、按要求写句子。

1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法)______________________________________________2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义:______________________________________褒义:_______________________________________3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。

(以燕子为描写对象仿写句子)___________________________________________________4.乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。

(缩句)_________________________________________________________十三、按要求写句子。

1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)________________________________________________________2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

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