年《思想政治教育理论与实践》考试大纲
国家开放大学2023年秋季《素质与思想政治教育》形成性考核
国家开放大学2023年秋季《素质与思想政治教育》形成性考核形考作业11.解决认识过程中主观和客观的矛盾，是思想政治教育发生的（）。
A.实践根源B.价值根源C.认识根源D.交往根源正确答案:C2.如果说主观是否符合客观的问题，是要解决人们的认识水平问题。
那么主观如何符合客观则是要解决人们的（）问题。
A.道德水准B.认识方法C.思想水平D.认识水平正确答案:B3.毛泽东强调：“人们的社会存在，决定人们的思想。
而代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会变成改造社会、改造世界的（）。
”A.物质力量B.精神动力C.凝聚力量D.精神力量正确答案:A4.美国民族学家摩尔根在《古代社会》一书中指出：“政治的萌芽必须从蒙昧社会状态中的（）中寻找，然后顺着政治制度的各种演进形态，下推到政治社会的建立。
”A.原始社会B.部落社会C.氏族组织D.阶级社会正确答案:C5.正是（），标志着思想政治教育正式产生。
A.氏族的形成B.部落的形成C.阶级和国家的产生D.图腾象征的运用正确答案:C6.氏族社会产生了思想政治教育的（）形态。
A.成熟B.完成C.发展D.萌芽正确答案:D7.列宁认为，科学社会主义思想体系的创造与传播是（）的神圣使命。
A.工人阶级B.小资产阶级C.革命知识分子D.先进资产阶级正确答案:C8.大学生的思想政治教育不仅仅是思政课教师、辅导员的事情，学院专业教师、行政机关、后勤服务机关及其工作人员都责任和义务做思想政治教育。
这体现了思想政治教育的（）特征。
A.综合性B.群众性C.渗透性D.导向性正确答案:B9.毛泽东指出：“只要我们的思想工作和政治工作稍为一放松，经济工作和技术工作就一定会走到邪路上去。
”这句话告诉我们（）A.思想政治教育是业务工作的政治保证B.业务工作是思想政治教育的根本动力C.思想政治教育地位要高于业务工作D.思想政治教育可以调动人们积极性正确答案:A10.教材指出，思想政治教育的本质是（）A.意识形态性B.政治教育C.政治性与科学性的统一D.主流意识形态的灌输正确答案:D11.马克思、恩格斯在《共产主义者同盟章程》中把具有（）作为加入同盟成为盟员的第二个必备条件。
《理论与实践：合唱与指挥》课程思政教学大纲
《理论与实践：合唱与指挥》课程思政教
学大纲
理论与实践：合唱与指挥课程思政教学大纲
课程背景
本课程旨在通过理论与实践相结合的方式，培养学生对合唱与指挥艺术的理解与实践能力。
通过研究合唱与指挥的基本理论知识和技巧，并通过实践活动提高学生的合唱和指挥水平，培养学生的音乐鉴赏能力和团队合作意识。
课程目标
- 掌握合唱与指挥的基本理论知识，了解合唱与指挥的发展历程；
- 熟悉合唱与指挥的基本技巧和方法，能够进行简单的合唱指挥；
- 培养学生的音乐鉴赏能力，提高对合唱与指挥作品的理解与欣赏水平；
- 培养学生的团队合作意识和沟通能力，培养良好的个人品质和团队协作精神。
课程内容
第一部分：合唱基础知识
- 合唱的定义和分类；
- 合唱的声部和编配；
- 合唱的基本技巧和要求；
- 合唱作品欣赏和分析。
第二部分：指挥基础知识
- 指挥的定义和分类；
- 指挥的基本姿势和手势；
- 指挥的基本技巧和要求；
- 指挥作品欣赏和分析。
第三部分：合唱与指挥的实践
- 合唱团排练和指导；
- 指挥团排练和指导；
- 合唱与指挥的实践演出。
课程评价
- 平时表现：包括课堂参与、作业完成情况等；
- 期中考试：考察学生对合唱与指挥基本知识的掌握情况；
- 期末演出：考察学生的合唱和指挥能力。
参考教材
- 《合唱艺术导论》
- 《指挥艺术概论》
- 《合唱与指挥教程》
以上为《理论与实践：合唱与指挥》课程思政教学大纲的主要内容，具体教学安排和内容可能会根据实际情况进行调整。
2021暨南大学考研各专业参考书目汇总
2021暨南大学考研各专业参考书目汇总211翻译硕士英语2021暨南大学翻译硕士英语211考研大纲240基础日语 1.《中日交流标准日本语（新版）》(初级)，上册，北京：人民教育出版社，2005.2.《中日交流标准日本语（新版）》(初级)，下册，北京：人民教育出版社，2005.3.《中日交流标准日本语（新版）》(中级)，上册，北京：人民教育出版社，2008.4.国际日语水平考试N5～N3级相关材料2021暨南大学基础日语240考试大纲241基础英语2021暨南大学基础英语241考试大纲鸿知暨大考研网链接地址：/暨大考研真题答案链接地址：/kaoyan/280法语孙辉，《简明法语教程》（上、下册），北京：商务印书馆，2008年。
陈振尧，《新编法语语法》，北京：外语教学与研究出版社，1993年。
2021暨南大学法语280考试大纲308护理综合 1.《内科护理学》（第6版，尤黎明主编，人民卫生出版社）2.《外科护理学》（第6版，李乐之主编，人民卫生出版社）3.《基础护理学》（第6版，李小寒主编，人民卫生出版社）4.《护理学导论》（第4版，李小妹、冯先琼主编，人民卫生出版社）2021暨南大学护理综合308考试大纲334新闻与传播专业综2021年暨南大学新闻与传播专业综合能力334考试大纲合能力1.罗紫初等：《出版学基础》，山西人民出版社2005年版335出版综合素质与能力2.吴平：《编辑本论》，武汉大学出版社2005年版3.方卿等，《图书营销学教程》，湖南大学出版社2008版4.黄先蓉：《出版法律基础》武汉大学出版社，2017年版5.朱静雯，《现代书业企业管理》苏州大学出版社，2013年版6.谢新洲编著：《电子出版技术》，北京大学出版社；2006年2021年暨南大学出版综合素质与能力335考试大纲338生物化学朱圣庚徐长法主编，《生物化学》，第四版上下册，高等教育出版社，2017年2021年暨南大学生物化学338考试大纲346体育综合《学校体育学》潘绍伟、于可红，高等教育出版社第三版，2015.《运动训练学》（第二版）田麦久主编，高等教育出版社，2017.《运动生理学》（第三版）邓树勋、王健、乔德才、郝选明，高等教育出版社，2015.2021年暨南大学体育综合346考试大纲348文博综合 1.张之恒：《中国考古通论》，南京大学出版社，2009年2.王宏钧：《中国博物馆学基础》（修订本），上海古籍出版社，2001年2021年暨南大学348文博综合科目试大纲349药学综合2021年暨南大学药学综合349考试大纲352口腔综合主要参考书目以卫生部“十二五”规划教材、全国高等学校教材·供口腔医学类专业用为主。
思想政治考试理论大纲
思想政治考试理论大纲思想政治教育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径，其考试理论大纲旨在指导学生系统地学习和掌握思想政治教育的基本知识、理论、方法和实践。
以下是思想政治考试理论大纲的主要内容：一、思想政治教育的基本概念1. 思想政治教育的定义2. 思想政治教育的性质和特点3. 思想政治教育的目的和任务二、思想政治教育的理论基础1. 马克思主义哲学原理2. 社会主义核心价值观3. 中国特色社会主义理论体系三、思想政治教育的原则1. 坚持党的领导原则2. 坚持理论联系实际原则3. 坚持群众路线原则4. 坚持教育与自我教育相结合原则四、思想政治教育的内容1. 社会主义核心价值观教育2. 爱国主义教育3. 法治教育4. 道德教育5. 历史教育6. 科学文化教育五、思想政治教育的方法1. 讲授法2. 讨论法3. 案例分析法4. 角色扮演法5. 社会实践法六、思想政治教育的途径1. 课堂教学2. 社会实践活动3. 校园文化建设4. 网络思想政治教育七、思想政治教育的实践1. 思想政治教育与学生日常生活的结合2. 思想政治教育与专业学习的融合3. 思想政治教育与社会服务的联系八、思想政治教育的评估与反馈1. 思想政治教育效果的评估方法2. 思想政治教育的反馈机制3. 思想政治教育的持续改进九、思想政治教育的发展趋势1. 思想政治教育的现代化2. 思想政治教育的国际化3. 思想政治教育的信息化十、思想政治教育的案例分析1. 国内外思想政治教育的成功案例2. 思想政治教育中的典型问题与解决策略3. 思想政治教育的创新实践结语思想政治教育是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的重要环节。
通过本大纲的学习，学生应能够深入理解思想政治教育的重要性，掌握其基本理论、方法和实践技巧，为将来在各自的岗位上发挥积极作用打下坚实的基础。
同时，学生还应不断更新知识，适应时代发展的要求，以更加开放和创新的姿态参与到思想政治教育的实践中去。
思想政治教育学原理考试大纲
《思想政治教育学原理》课程考试大纲（适用于思想政治教育专业）课程编码：110212040学时：48 学分：3开课学期：第二学期课程类型：专业基础课考试方式：笔试额外携带的考试工具：无考试持续时间：110分钟成绩构成：平时成绩30%、、期末考试成绩70X%一、课程简介：本课程是高校思想政治教育专业的一门主干课程。
是高校思想政治教育专业学生必修的一门最主要的专业课程之一。
开设本课程：主要是让高校思想政治教育专业的学生系统掌握思想政治教育学的基本原理。
为将来从事思想政治教育工作打下坚实的科学理论基础。
通过本课程教学，使思想政治教育专业学生能够掌握思想政治教育学的理论基础，并能够结合实际比较熟悉的运用这些原理解决与思想政治教育相关的问题。
二、考试内容：第一章绪论第一节思想政治教育学的研究对象与学科体系(一)识记：什么是思想政治教育学、思想政治教育学的基本范畴(二)理解：思想政治教育学的基本范畴(三)应用：思想政治教育学的学科特点第二节思想政治教育学的形成与发展(一)识记：学科的建设进程(二)应用：思想政治教育学科建设经验与发展展望第三节思想政治教育学与相关学科的关系(一)识记：思想政治教育学与教育学、伦理学、心理学、政治学等学科的关系第四节思想政治教育学的研究意义和研究方法(一)识记：思想政治教育学的研究意义(二)应用：思想政治教育学的研究方法第二章思想政治教育学的理论基础第一节马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础(一)识记：什么是完整准确的马克思主义(二)理解：为什么要用完整准确的马克思主义来指导学科建设(三)应用：如何用马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论来指导学科建设第二节思想政治教育学的直接理论依据(一)识记：思想政治教育学的直接理论依据有哪些(二)理解：如何理解思想政治教育学的直接理论依据的具体内容(三)应用：社会存在与社会意识辨证关系的原理及其对思想政治教育的指导意义？马克思主义关于人的本质和个人全面发展的学说及其对思想政治教育学的指导意义？为什么说社会主义意识不可能在工人运动中自发产生？怎么正确理解和应用马克思主义的灌输论？第三章思想政治教育的战略地位和社会功能第一节思想政治教育的战略地位(一)识记：思想政治教育是中国共产党的真正优势(二)理解：思想政治教育是由社会主义经济政治制度所决定又为其服务的(三)应用：思想政治教育是社会主义精神文明的一项基础工程第二节思想政治教育的社会功能(一)识记：保证功能、导向功能、凝聚功能、激励功能、调节功能、转化功能(二)理解：保证功能、导向功能、凝聚功能、激励功能、调节功能、转化功能(三)应用：试论述思想政治教育在社会主义现代化建设总体布局中的战略地位。
思想政治教育学原理(科目代码 612)考试大纲
思想政治教育学原理（科目代码612）考试大纲I、考查范围思想政治教育学的基本理论及其具体应用。
思想政治教育学基本理论，约90%；思想政治教育学基本理论的应用，约60%。
II、考查要求要求考生系统掌握思想政治教育学的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决思想政治工作中的现实问题。
III、考查形式及试卷结构1.考试方式：闭卷，笔试2.考试时间：180分钟3.试卷分值：满分150分4.题型结构：名词解释约占25%简答题约占50%论述题约占75%IV、考查内容思想政治教育学原理（一）导论【考试目标】1.熟练掌握思想政治教育学的主要概念、基本范畴、发展进程、研究方法和意义2.具备运用思想政治教育学的基本范畴、发展的主要经验分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.思想政治教育学的研究对象2.思想政治教育学的学科体系3.思想政治教育学的形成与发展4.思想政治教育学的研究方法和研究意义（二）思想政治教育学的理论基础和知识借鉴【考试目标】1.熟练掌握思想政治教育学的理论基础、直接理论依据和知识借鉴2.具备运用思想政治教育学的灌输理论分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.马克思主义的本质规定性、基本原理和基本特征2.思想政治教育学的直接理论依据3.思想政治教育学对现代西方管理科学知识的借鉴（三）思想政治教育的地位和功能【考试目标】1.熟练掌握思想政治教育的本质、地位和功能2.具备运用思想政治教育本质、地位、个体性功能与社会性功能分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.思想政治教育的本质2.思想政治教育的地位3.思想政治教育的功能（四）思想政治教育目的和任务【考试目标】1.熟练掌握思想政治教育目的含义及体系、根本任务及其内在规定性2.具备运用思想政治教育目的、任务及其确立的主要依据分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.思想政治教育目的2.思想政治教育任务（五）思想政治教育环境【考试目标】1.熟练掌握思想政治教育环境的特征、宏观思想政治教育环境和微观思想政治教育环境2.具备运用思想政治教育环境的优化分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.思想政治教育环境的特征2.宏观思想政治教育环境和微观思想政治教育环境3.思想政治教育环境的优化（六）思想政治教育过程及其规律【考试目标】1.熟练掌握思想政治教育过程与环节、矛盾与规律2.具备运用人的思想品德形成与发展规律分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.人的思想品德形成与发展过程及规律2.思想政治教育的过程与环节3.思想政治教育过程的矛盾与规律（七）思想政治教育者与教育对象【考试目标】1.熟练掌握思想政治教育者、教育对象的含义、特征2.具备运用思想政治教育者与教育对象及其关系分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.思想政治教育者2.思想政治教育对象3.思想政治教育者与教育对象的关系（八）思想政治教育内容【考试目标】1.熟练掌握思想政治教育内容2.具备运用思想政治教育内容确立和实施的要求分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.思想政治教育内容2.世界观教育、政治观教育、人生观教育、法治观教育和道德观教育（九）思想政治教育原则【考试目标】1.熟练掌握的主要原则2.具备运用思想政治教育原则确立的依据和主要原则分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.思想政治教育原则确立的依据和特征2.思想政治教育的主要原则（十）思想政治教育方法和艺术【考试目标】1.熟练掌握思想政治教育方法和艺术2.具备运用思想政治教育的主要方法和艺术分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.思想政治教育方法2.思想政治教育艺术（十一）思想政治教育载体【考试目标】1.熟练掌握思想政治教育载体的含义、特征和形态2.具备运用思想政治教育的主要载体分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.思想政治教育载体的特征与形态2.思想政治教育的主要载体（十二）思想政治教育管理【考试目标】1.熟练掌握思想政治教育管理的含义、特征、模式、内容及过程2.具备运用思想政治教育管理的基本手段、主要内容分析问题和解决问题的能力【考试内容】1.思想政治教育管理的含义和特征2.思想政治教育管理的模式和内容3.思想政治教育管理过程V、参考书目思想政治教育学原理(第三版) 陈万柏，张耀灿主编，高等教育出版社2015年版。
2023年广东专升本政治考纲
2023年广东专升本政治考纲
2023年广东专升本政治考纲如下：
一、马克思主义基本原理概论
1. 马克思主义的产生和发展
2. 马克思主义的科学体系和基本观点
3. 马克思主义的世界历史地位和时代意义
二、中国特色社会主义理论体系概论
1. 中国特色社会主义的形成和发展
2. 中国特色社会主义的主要成就和经验教训
3. 中国特色社会主义的基本方略和发展道路
三、思想政治教育理论与实践
1. 思想政治教育的基本任务和特点
2. 高校思想政治教育的内容和方法
3. 思想政治教育与大学生个人发展的关系
四、中国近现代史纲要
1. 辛亥革命和中国近代民主革命的兴起
2. 新民主主义革命和社会主义革命的历史进程
3. 中国特色社会主义建设的历史进程和主要成就
五、中国政治制度和政治文明
1. 中国政治制度的基本特点和主要内容
2. 中国特色社会主义政治文明建设的实践与展望
3. 中国政治制度的优势与不足，改革与发展
六、中国法制与法治国家建设
1. 中国法制建设的重要意义和历史进程
2. 中国特色社会主义法治国家的基本制度和特点
3. 中国法制建设的主要任务和路径
七、习近平新时代中国特色社会主义思想
1. 历史背景和基本内容
2. 新时代中国特色社会主义思想的创新性和科学性
3. 新时代中国特色社会主义思想的指导意义和实践要求
八、中华人民共和国宪法与宪法法律
1. 中华人民共和国宪法的地位和作用
2. 中华人民共和国宪法的基本原则和内容
3. 宪法法律的解释和实施、监督与保障
上述内容供参考，具体考题以教育部和广东省教育考试院发布的考试大纲为准。
思想政治教育考试大纲
思想政治教育考试大纲题型：1、填空2、名解3、简答4、论述5、分析题1、思想政治教育的概念：指一定的阶级或政治集团，为着实现自身的政治目标，用反应本阶级或政治集团利益和愿望的意识形态，对人们的思想施加有目的、有计划、有组织的影响，以转变其思想，进而影响其行为，促使其思想行为向着符合一定社会要求的方向变化发展的社会活动。
它有着鲜明的阶级性和党性。
2、马克思主义关于人的全面发展学说对思想政治教育的指导意义（简答）马克思主义关于人的全面发展的理论，为我们科学地制定教育目标及思想政治教育目标提供了极为重要的理论依据和方法论的指导。
（1）阐明了人的发展的社会制约性，要求我们在制定这一目标时，必须从人们现有的社会生活条件出发。
（2）阐明了人的全面发展的历史必然性，要求我们在制定这一目标时，必须以促进人的全面发展为根本目标，通过促进人的全面发展去推动社会的全面进步。
（3）阐明了实现人的全面发展的长期性，要求我们制定这一目标时，必须坚持理想与现实的统一。
3、如何理解马克思主义灌输论理论？联系实际说明现阶段如何正确对待这一理论？(论述) 列宁在《怎么办？》中提出。
所谓灌输，指马克思主义为指导的工人阶级政党必须运用各种宣传、鼓动手段把科学社会主义的思想理论传布到工人阶级和广大人民群众中去，用以武装他们的头脑，启发他们的社会主义觉悟，使他们充分认识自身的历史地位和历史使命，并在党的领导下组织起来，自觉地为实现自身的历史使命而奋斗。
重要性和必要性：（1）从社会主义思想理论的产生来看，社会主义思想意识不能自发产生，只能从外面灌输进去；（2）从社会主义思想理论的作用来看，自觉的政治斗争必须有革命的理论来指导；（3）从两种思想体系的斗争来看，对社会主义思想体系的任何轻视和脱离，都意味着资产阶级思想体系的加强。
在我国现阶段，仍然要坚持马克思主义灌输论。
因为，社会主义思想仍然不是人们在日常的生活实践中能够自发形成的，必须通过强有力的思想政治教育工作，才能把这一理论灌输到广大群众中使之掌握。
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年《思想政治教育理论与实践》考试大纲
一、考查目标
《思想政治教育理论与实践》是一门综合性专业课程。
课程考核目标主要是了解考生能否从整体上把握学科的基本特征，熟悉并领会学科基本概念和基本知识，具备综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力，同时正确看待当代社会以及思想政治教育领域的现实问题。
二、考试形式和试卷结构
、试卷满分为分，考试时间为分钟。
、答题方式为闭卷笔试。
、试卷内容结构：试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：基本概念和基本知识占，简单理解和应用占，综合分析和应用占。
三、考试范围及要求：
考生首先应认真通读教材，从总体上全面把握教材的内容；其次，按照大纲要求，对教材的知识点进行整理归纳，以熟练掌握教材的主要内容；再次，要联系实际思考问题，以深化对教材内容的理解，并能运用有关的理论分析实际问题。
相关内容要求如下：
一、现代思想政治教育学概论
1.思想政治教育学的研究对象
2.思想政治教育学的范畴体系
3.思想政治教育学的学科体系
4.思想政治教育学的理论基础与知识借鉴
5.现代思想政治教育学的特点
二、思想政治教育发展论
1.思想政治教育发展的历史
2.思想政治教育发展的视阈
3.思想政治教育发展的基础
4.思想政治教育发展的理论之维
5.思想政治教育发展的多重视角
三、思想政治教育本质论
1.思想政治教育的性质
2.思想政治教育的规律
3.思想政治教育的功能
四、思想政治教育目的论
1.思想政治教育的根本目的
2.思想政治教育的培养目标
3.思想政治教育的主要任务
五、思想政治教育价值论
1.价值与思想政治教育价值
2.思想政治教育价值的形态
3.思想政治教育价值的实现
六、思想政治教育主导论
1.思想政治教育的主导性与多样性
2.思想政治教育主导性与多样性的价值定位及其体现
3.思想政治教育主导性的实现
七、思想政治教育结构论
1.思想政治教育基本结构
2.思想政治教育目标结构
3.思想政治教育内容结构。