最新部编版四年级上册语文期末分类专项复习
分类专项复习卷（六）
积累卷（二）·日积月累及实践运用
一、把下列词语补充完整，并说说你发现了什么。
（16分）
白发（）（）（）（）彬彬亭亭（）（）
相貌（）（）（）（）凛凛鹤发（）（）
（）清（）秀（）（）蹒跚明眸（）（）
（）眉（）眼（）（）腰圆慈眉（）（）
我发现了：这些词语都是描写______________________________________________ 我会选其中的一两个词语写一两句话：______________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、我会把下列古诗补充完整并完成练习。
（11分）
鹿柴
[唐]____________
空山不见人，___________________________。
返景入深林，___________________________。
嫦娥
[唐]____________
云母屏风烛影深，________________________________。
嫦娥应悔偷灵药，________________________________。
1.《鹿柴》是一首__________诗，表达了诗人对大自然的__________之情。
2.《嫦娥》这首诗借__________________的故事，表达了诗人__________________的思想感情。
三、把下列名言警句补充完整。
（10分）
1.好问则裕，__________________。
2.为学患无疑，__________________。
3.人非________________________，孰能无惑？
4.智能之士，__________不成，__________不知。
5.____________，审问之，慎__________，____________，笃行之。
四、把下列有关天气的谚语补充完整。
（15分）
1.__________________雁门开，雁儿脚上______________。
2.二八月，______________。
3.夏雨_____，秋霜_____。
4.______________，把扇丢。
5.__________暖，__________温，__________还有小阳春。
6.一场__________一场_____，十场__________要__________。
我还知道有关天气的谚语：____________________________________________ ________________________________________________________________________ 五、把下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。
（16分）
机不可失，__________________
__________________，寸有所长
比上不足，__________________
__________________，祸从口出
差之_________，谬以_________
一言_________，驷马_________
1.没想到这么一点点差错会导致完全不同的结果，真是“______________________ ____________________________________________________________________”。
2.我们要利用现在的大好时光认真学习，因为“______________________________ ____________________________________________________________________”。
3.他很满意自己的现状，因为他觉得他的水平“______________________________ ____________________________________________________________________”。
4.其实人无完人，每个人都有他的优点和缺点，正所谓“______________________ ____________________________________________________________________”。
六、默写古诗《别董大》并填空。
（10分）
别董大
[唐]____________
________________________________，________________________________。
________________________________，________________________________？
这首诗表达了诗人对友人__________________的情感。
表达这种情感的诗句还有：____________________________________________________________________ 七、读读下面有趣的对联并完成练习。
（12分）
上联：好（）读书，不好（）读书。
下联：好（）读书，不好（）读书。
1.给四个“好”字注音。
2.上联的意思是：________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 下联的意思是：__________________________________________________________ ________________________________________________________________________
八、把下列谚语补充完整，并完成填空。
（填序号）（10分）
A.______________，泰山移。
B.君子之交______________，小人之交甘若醴。
C.__________________________，老大徒伤悲。
D.交人_________，浇花浇根。
E.众人拾柴______________。
F.一年之计在于_____，一日之计在于_____。
说明同一道理的谚语是：（）—（）（）—（）（）—（）
参考答案：
一、苍苍文质玉立堂堂威风童颜眉目步履皓齿浓大膀大善目
人物的外貌和样子的。
写话略
二、王维但闻人语响复照青苔上李商隐长河渐落晓星沉碧海青天夜夜心
1.山水热爱
2.嫦娥奔月孤寂伤感
三、1.自用则小 2.疑则有进 3.生而知之者 4.不学不问
5.博学之思之明辨之
四、1.八月里来带霜来 2.乱穿衣 3.少早 4.立了秋 5.八月九月十月
6.秋雨寒秋雨穿棉示例：久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
五、时不再来尺有所短比下有余病从口入毫厘千里既出难追
1.差之毫厘，谬以千里
2.机不可失，时不再来
3.比上不足，比下有余
4.尺有所短，寸有所长
六、高适千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己天下谁人不识君依依惜别劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
七、1.hǎo hào hào hǎo
2.少年时期是读书的好时光，却没有珍惜时间认真读书。
当年老了想读书时，却力不从心，不能好好读书了。
八、A.人心齐 B.淡如水 C.少壮不努力 D.交心 E.火焰高 F.春晨
A—E B--D C—F。
部编版语文四年级上册 期末专项复习：字词(含答案)
部编版四年级语文上册期末专项复习：字词（含答案）1.写出下列句子所用的修辞手法。
（1）从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
________（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
________（3）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
________2.补充词语，再填空。
三头六________ ________耳欲聋人声________沸呼风________雨鸦________无声随________而安横七________八精疲力________①从上面的词语中找出一对反义词：________—________②________这个词让我想到了《西游记》中的哪吒。
3.找出与其他划线字读音不同的词。
①联系关系系铃铛星系________②戏曲弯曲歌曲曲艺________③下降降落投降升降________④归还还乡还账还是________4.读句子，给划线字选择正确的读音。
（1）虽然天气很闷（mēn mén）________热，但爸爸还是坚持用船运载（zǎi zài）________水果去卖。
（2）即使在屋子里系（xì jì）________上绳子，蒙（mēng méng）________上蝙蝠的眼睛，它也能自如地飞。
5.选择合适的词语填空。
温暖温和虚弱微弱①这个女孩的身体看起来很________。
②陌生人的热情帮助让我感到很________。
③第一次看见她，就被她那________的目光所感染。
④小红军用________的声音说：“首长，不要管我，这青稞饼你吃吧！”6.给下列下划线的字选择正确的解释。
（填字母）善：A．言行、品质好；B．好的行为或事情；C．友好；D．擅长。
①每个善良的人都会这么做。
（）②她能歌善舞。
（）③他待人很友善。
（）④奶奶教育我要行善积德。
（）7.把下列词语补充完整，并任选其中的一个造句。
2024小学四年级部编版语文上学期期末整理分类复习题
2024小学四年级部编版语文上学期期末整理分类复习题班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选择恰当的词语填空。
A．奔流不息B．随遇而安C．腾云驾雾D．风平浪静1.今天是个航行的好天气，海面上（____）。
2.别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身,蟋蟀和它们不同，不肯（____）。
3.生命的价值在于不断进取，正如滔滔江水（____）。
4.孙悟空会（____），一个跟头能翻十万八千里。
2. 比一比，选择恰当的词语填空。
发现发明(1)他一生致力于科学研究，（______）了很多东西。
(2)他通过认真观查，（______）植物生长的秘密隐蔽隐藏(3)队长躲在一个非常（__________）的地方，监视着敌人的一举一动。
(4)小青蛙把自己（______）在挨挨挤挤的荷叶里。
3. 选择恰当的关联词语填在括号里。
如果………就…虽然……但是……即使……也……因为……所以……1.（_______）病发展到肠胃里，服几剂汤药（________）还能治好2.扁鹊说:“（______）现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，（______）我不再请求给他医治。
3.（________）不给他送去，漳河（______）要发大水，把田地全淹了。
4.飞卫对纪昌说:“（_______）你已经取得了不小的成绩，（________）你的眼力还不够。
"4. 选词填空。
改变改观1．科学技术的应用，不断（_____）着人们的物质和精神文化生活。
2．这一带正在大力种植防风林，相信以后沙漠的面貌将大大（_____）。
迟疑怀疑疑惑3．在这关键时刻，他反而（_____）不前了。
4．他对这个问题始终（_____）不解。
5．小夜莺机智勇敢，一点儿也没有引起敌人的（_____）。
5. 选择合适的关联词语填空。
如果……就……无论……都……只要……就……即使……也……1．（_______）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们（_______）会谴责这里的人懒惰。
部编人教版小学四年级语文上册期末复习归类巩固练习题集锦
部编人教版小学四年级语文上册期末复习归类巩固练习题集锦一、字词类：看拼音写词语，多音字组词，形近字组词，填上合适的词，近义词、反义词，选字词拼音填空，成语填空，根据类型写词语（ABAC、ABCC、AABC 等），查字典，根据词语意思填空，根据意思写词语，联系上下文写词义等。
二、句子类：造句，关联词填空，比喻句、拟人句、设问句、反问句、疑问句的区别及照样子写句子，缩句，扩写句子，对一些句子能谈自己的理解（如诗句及文中意蕴丰富的勉励）等。
三、课文：按课文内容填空，知道典型课文的结构、写作手法（如：对比、列数据、举例子等）等四、阅读：内容可以比较综合性，让学生学会认真阅读，标出自然段，结合上下文分析、思考。
五、作文：本册作文的主题有：写景，观察日记（写发现的），编写童话故事和科幻故事，写动物，写导游词，看图写文（写事），写一封信。
六、积累：5首古诗词、课文后的一些好句和日积月累以及要求背诵的课文段落等。
第七册生字(会听写和注拼音）X动物的成语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠来自成语故事的成语八仙过海盲人摸象唇亡齿寒闻鸡起舞守株待兔望梅止渴掩耳盗铃指鹿为马井底之蛙开卷有益画龙点睛学步多音字组词（了解读音，会辨析组词）乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）卷juàn（卷子）juǎn（卷发）间jiān（时间）jiàn（间隔）涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨大）恶ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）dí（的确）dì（目的）调tiáo（调整）diào（调动）供ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）给jǐ（给予）ɡěi（送给）冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）似shì（似的）sì（似乎）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）蒙měnɡ（）mēnɡ（蒙人）闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）铺pū（铺路）pù（店铺）应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应难nán（困难）nàn（灾难）转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）号hào（号子）háo（风号浪吼）薄bó（单薄）báo（薄雾）称chēnɡ（号称）chèn（匀称）数shǔ（不可计数）shù（数学）模mú（模样）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）重chónɡ（重叠）zhònɡ（重要）喝hē（喝水）hè（喝彩）折shé（枝折花落）zhē（折腾）zhé（打折）差chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）强iánɡ（）jiànɡ（倔强）iǎnɡ（勉强）找找错字并改一改横惯江面（）三支木浆（）豪不可惜（）枝拆花落（）一遍文章（）历声叫嚣（）资态不一（）模模湖湖（）不震（）溪水猛胀（）海侠（）陈控电话（）气魂雄伟（）连系（）推存（）树稍（）隐敝（）折除（）顷斜（）充许（）走郎（）复盖（）嫩经（）豚渐（）凝问（）厉史（）盘璇（）姓格（）开僻（）打杖（）载花（）格楼（）余振（）保垒（）吵壤（）干躁（）融恰（）册掉（）台弯（）依懒（）幼想（）吨时（）平几（）原子该（）囤兵（）填上合适的词语（）的地方（）的红霞（）的笑声（）的寒风（）的严冬（）的阳光（）的花园（）的脸颊（）的泉水（）的头发（）的大树（）的冬天（）的尾巴（）的表情（）的山岭（）的工程（）的奇迹（）的样子（）的艺术品（）的情感（）的音乐（）的香气（）的脸（）的光芒（）的夜晚（）的面容（）的眼神（）的生活（）的环境（）的条件（）的（）的变化（）的用途（）地问（）地说（）地望着（）地走（）地躺着（）地蹲着（）地流着（）地尖叫（）地拍打写出下面词语的近义词宽阔——依旧——静寂——霎时——镇静——均匀——隐蔽——柔软——平坦——搜索——慎重——偶然——鼓舞——静谧——允许——孤独——训斥——覆盖——冷酷——诧异——高傲——郑重——倘若——侍侯——责备——欺侮——慈爱——盘旋——凝结——掩映——耸立——远眺——鸟瞰——端详——葱郁——期待——空旷——袭击——凋零——湿润——喜悦——悲哀——叮咛——嘱咐——怜悯——谴责——厉害——俗语——沉着——惩处——抱负——推荐——融洽——驱使——反驳——蕴含——惬意————模范——疏远——冒昧——依赖——寄托——洞察——描绘——轻盈——悦耳——储存——幻想——凶猛————迟钝——敏捷——温顺——改观——安然——绝望——浑身——锋利——庞大——羡慕——疑惑——确切——居然——五彩斑斓——不容置疑——欣喜若狂——千姿百态——若隐若现——郁郁苍苍——引人注意——局促不安——突如其来——兴冲冲——笑盈盈——左顾右盼——写出下面词语的反义词宽阔——静寂——镇静——柔软——轻易——允许——训斥——冷酷——温柔——高傲——责备——尽职——欺侮————辛苦——陡峭——懒惰——幸运——厉害——羡慕——删掉——疏远——惩处——敏捷——轻盈——凶猛——迟钝——崭新——量词填空如：一（条）溪流一（）山头一（）山峰一（）翅膀一（）旅行一（）奇迹一（）乘客一（）生活一（）天地一（）家族一（）电脑一（）树杆一（）一（）湖水一（）作家一（）评语一（）爬山虎一（）作文一（）街道一（）路一（）插图一（）桥一（）风景一（）马一（）碧玉一（）长龙一（）毛一（）鸡毛一（）线团一（）表情一（）井一（）事一（）阳光一（）陆地一（）草一（）狮子一（）红霞句子四年级上册，我觉得在复习中，有这样几种类型的句子是可以去归类复习的。
部编版四年级上册语文 期末专项复习——课文内容(包括课内阅读)精品ppt
《牛和鹅》通过描写作者回家的路上被 鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅， 再不怕鹅的故事。告诉我们事情从 不同角 度 出发就会得到不同的结果 。
《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年 时候在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。课 文内容浅显，但耐人寻味。按照课文的写作顺序， 可以归纳为四部分：期盼参加演出 、自信紧张 排练、 饰老虎没成功 、 寻找失败根源 。
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来， 只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧 头，对着眼前的黑暗劈过去，只见听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成 了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 1.这段话是从课文________________中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事： ______________________、______________________、______________________。 2.我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分） （ ）--（ ）（ ）--（ ）（ ）--（ ）（ ）--（ ） 3.形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个（ ）和（ ），你还能写出其它的吗？
____________________________________________________________________________________写 夕阳西沉 、晚霞映江、
弯月初升、露珠晶莹几幅景象，表达了作者 愉悦轻松 的心情。
《题西林壁》通过描写从不同角度去看庐 山姿态不同来告诉我们，看问题的 角度不同 得到的 结果也不同。
《雪梅》展现了一幅梅花傲雪迎春图,写 出了梅和雪的各自特点，梅有其香 ， 雪有 其白 。告诉我们在为人处事上要取长补短， 才能相得益彰。
(部编版)四年级语文(上册)期末总复习 选择题 专项分类练习卷(全册)
（部编版）四年级语文（上册）期中·期末总复习选择题·专项练习（一）1、下面加点字读音正确的一项是（）。
A.屹立（yì）霎时（sà）B.鸟巢（cáo）谷穗（suì）C.横贯（guàn）芦苇（wěi）D.怀抱（huái）睡眠（mié）2、下面加点字读音正确的一项是（）。
A.宁可(lìng)鼎沸(dǐn)B.鱼鲫(jì) 田埂(ɡěnɡ)C.叶柄(bǐn) 溃败(ɡuì)D.竹笋(shǔn) 藏身（zàng）3、加点字的读音全部正确的一组是( )。
A.屹(yì)立拯(zhěn)救鸟巢(cáo)B.即(jì)使索(suǒ)取倾(qǐnɡ)斜C.严肃（sù）血（xuě）液大蒜（sàn）D.媳（xí）妇开凿（záo）惩（chéng）罚4、下面四项中加点字读音完全相同的一项是（）。
A、折断折本折腾B、处理到处处境C、角色旦角主角D、宁可宁静宁愿5、下列各组词语，书写全对的一组是（）A.大概胸怀兴致勃勃B.排炼玩皮九宵云外C.自毫溃败疑或不解D.清析震兴顾名思议6、不是出自于《三国演义》中的人物故事的一项是（）A.桃园三结义B.三顾茅庐C.武松打虎D.空城计7、读一读下面词语，从感情色彩上不同类的一项是（）A.志存高远精忠报国B.秉公执法刚正不阿C.鼠目寸光假公济私D.大义凛然铁面无私8、下列诗句中，不是出自于送别诗的一项是（）A、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
B、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
9、下列成语中的“和”与“随声附和”中的“和”读音、意思都相同的一项是（） A．和衣而睡 B．一唱一和 C．和盘托出 D．和颜悦色10、下列诗句中，不是出自于边塞诗的一项是（）A. 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
部编版小学语文四年级上册分类专项复习试题含答案（全套）
部编版⼩学语⽂四年级上册分类专项复习试题含答案（全套）分类专项复习卷（⼀）百字卷·识记⽣字⼀、看拼⾳写词语。
（60分）cháo（）⽔qiān（）⼿ bēi（）伤zhènɡ（）明cénɡ（）经zhàn（）领dá（）到yín（）唱yuán（）故shèn（）重chāo（）过xián（）接jì（）鱼xiù（）觉shuāi（）倒wán（）⽪cháo（）⽳ yòu（）⼉biàn（）⼦cùn（）草wān（）⾖jiànɡ（）落kē（）学dùn（）时bào（）⼦kǒnɡ（）怕wò（）室jù（）说nài（）⼼ɡǎi（）正bó（）⼦cuī（）促dāi（）住zhànɡ（）量cè（）⾯xiào（）仿tuō（）付pínɡ（）借pī（）开dī（）岸mō（）⿊tián（）空pàn（）望zhū（）位fēnɡ（）峦 táo（）跑pǐn（）质tí（）⽬fèi（）⽤pài（）送chēnɡ（）开lú（）⼭jì（）然huàn（）醒yè（）体pánɡ（）⼤chuí（）打xuán（）转wā（）⼟qín（）国⼆、读⼀读，根据拼⾳写汉字。
（10分）1.那些叶⼦绿得那么新鲜，看着⾮常shū（）服。
叶尖⼀顺⼉朝下，在墙上铺得那么jūn（）匀，没有重dié（）起来的，也不留⼀点⼉空xì（）。
2.wén（）⼦、苍yínɡ（）都属于昆⾍。
3.我们要养成讲jiū（）wèi（）⽣的liánɡ（）好习惯，fǒu（）则容易⽣病。
2024年部编版四年级上册语文期末复习专项12. 文学阅读与创意表达
发展型学习任务群 专项练
12. 文学阅读与创意表达
阅读下面的文本，完成练习。 别了，我爱的中国
①别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的 船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地变宽 了，我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再 见！”我听着鞭炮噼噼啪啪地响着，我的眼眶湿润了，我的眼 泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动！
那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，
勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，
毁灭它们！
这句话在文中出现多次，
⑧这是我的誓言！
有什么作用？
⑨别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
资料链接：本文写于1927年，作者是郑振铎。当时的 中国，正处于民族存亡的关键时刻。郑振铎为避开国 民党政府的压迫，毅然决定出国去西欧游历，在离开 祖国之际，他写下了一组感人的文章——《离别》， 本文是其中一篇。
5. 若想深入理解郑振铎立下此誓言的原因，要查找资料，
以下哪一项不适合？( C )
A. 《离别》
B. 《郑振铎传》
C. 《中国儿童视听百科·飞向太空》
6. 文章批注框中的问题是从哪个角度提出的？选一选并作出回 答，然后选择一个角度，提出一个你认为最值得思考的问题。 A. 针对文章内容 B. 针对文章写法 C. 联系生活经验 (1)批注框中的问题是___B____提出的(填序号)，我的答案是： _这__句__话__反__复__出__现__，__强__调__了__“_我__”_对__祖__国__的__热__爱__和__不__舍__之__情__。_ (2)我的问题是_示__例__：__A__提出的(填序号)，问题是：_______ _第__⑤__段__中__，__作__者__为__什__么__说__自__己__“__真__是__一__个__罪__人__”__？_______
部编版四年级语文上册期末分类专项复习-日积月累及实践运用
部编版四年级语文上册期末分类专项复习-日积月累及实践运用部编版四年级语文上册期末分类专项复-日积月累及实践运用一、把下列词语补充完整，并说说你发现了什么。
（16分）白发（皓然）（如雪）（银丝）（飘逸）彬彬亭亭（神采奕奕）相貌（英俊）（美丽）（憔悴）（狰狞）凛凛鹤发（挺拔）我发现了：这些词语都是描写人物外貌的形容词和名词。
我会选其中的一两个词语写一两句话：他白发XXX，神采奕奕地走在路上，引人注目。
她相貌美丽，凛凛鹤发，气质高雅，让人不由自主地想靠近。
二、我会把下列古诗补充完整并完成练。
（11分）鹿柴[唐] XXX空山不见人，但XXX语响。
返景入深林，复照青苔上。
XXX[唐] XXX云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
XXX应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
1.《鹿柴》是一首山水田园诗，表达了诗人对大自然的赞美之情。
2.《嫦娥》这首诗借XXX奔月的故事，表达了诗人对遥远故乡的思想感情。
三、把下列名言警句补充完整。
（10分）1.好问则裕，不问则困。
2.为学患无疑，有疑则进。
3.人非圣贤，孰能无惑？4.智能之士，志在道不在术，才情不成，学问不知。
5.学而不思则罔，思而不学则殆，知之为知之，不知为不知，是知也。
四、把下列有关天气的谚语补充完整。
（15分）1.芒种雁门开，XXX脚上生棉花。
2.春雨贵如油，夏雨足如米，秋雨不须求，冬雨无用归。
3.XXX震震，大雨滂滂。
4.XXX惊春梦，XXX，秋雨细秋思，冬雨洗冬寒。
5.晴天不算数，打雷才是真。
这首诗表达了诗人对友人深深的情感。
他用了很多表达爱的词语，比如“真心”、“情意”、“热情”，来表达自己的感情。
这些词语让人感受到了诗人内心深处的感受。
这首诗还有其他表达友情的句子，比如“朋友相聚真可贵，相互关照更难得”，以及“友情如水，珍贵无比”。
这些句子都表达了诗人对友情的珍视和重视。
上联：好（读）读书，不好（读）读书。
下联：好（问）问道，不好（问）问道。
1.好（hǎo）读书，不好（hào）读书。
部编版语文四年级上册期末复习专项1：生字词语句子复习课件
zàng（肝脏）
脏
zāng （弄脏）
练习
我来为生字选读音，用“✔”标出。
卵（luǎ✔n lǎn）
宅（zhá✔i zái ） 巢（ch✔áo cáo） 斥（jīn c✔hì） 拙（zuō zh✔uō）
占（zài zh✔àn）
俗（s✔ú shú）
穗（s✔uì siù） 绅（sēn shē✔n） 措（chuò c✔uò） 坠（zh✔uì suì） 索（su✔ǒ suō）
（②）
读词语，把加点字与读音连起来。
下降
•
投降• 降落
•
降服
•
jiàng xiáng
相信
•
长相
•
好言相• 劝 吉人天相
•
xiāng xiàng
照样子，组词。
例：诊 所
所以
珍珠
珠宝
研究
究竟
形势
势态
狠毒
毒辣
我会写出部首相同的生字（以本册书上的为主）。
艹
虫
鸟
犭
口
扌
⻊
月
氵
土
木
钅
淘 暮吟
址 蚊据
柄 鹅跪
敏锐——敏捷 研究——探究 洞察——洞悉 探索——探究
严厉——严格 屈服——服从 创造——创新 干脆——索性 惩处——惩治 占领——占据 胜利——成功
饶恕——宽恕 尖利——尖锐 燃烧——焚烧 坚定——坚决 拯救——挽救 躲避——逃避 宣布——宣告
忍受——忍耐 痛苦——苦楚 寻求——探求 随便——随意 胸怀——胸襟 逼迫——强迫 敬佩——佩服
里有这几种解释：①教导；训诫。 ②教导或训诫的
话。 ③训练。 ④准则。 ⑤解释（词义）。选出下
部编版四年级语文上册分类复习：课文背诵及日积月累练习(含答案)
部编版四年级语文上册分类复习：课文背诵及日积月累练习(含答案)分类专项复——课文背诵及日积月累一、根据课文内容填空。
（12分）1.浪潮越来越近，犹如千军万马，浩浩荡荡地压来；那声音如同雷鸣，好像大地都被震动起来。
2.爬山虎的脚攀附墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，紧贴墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎箍紧，使它牢牢地附着在墙上。
3.清澈的溪水，流着轻盈的歌声，流着月光。
二、把《王戎不取道旁李》补充完整。
（9分）XXX七岁，尝与友人游。
看道边XXX垂果，友人欲取之，XXX不动。
人问之，答曰：“树在道边而垂果，此必主人之所种。
”取之，果然如此。
三、把下列诗句补充完整。
（15分）1.XXX才可知，雪却输梅不知数。
2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
3.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
4.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
5.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
四、默写《夏日绝句》。
（10分）夏日绝句宋]XXX生当作人杰，死亦为XXX。
至今思XXX，不肯过江东。
五、巧用标点。
（14分）1.XXX、XXX在打球。
2.对XXX说：“XXX在打球。
”一、文章格式错误已被删除。
二、改写后的文章：六、选出下列句子所用的修辞手法。
（填序号）（12分）1.（E）麦田是不是蝴蝶避雨的地方？不是的。
2.（A）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
3.（F）那不是我们中国的地方吗？4.（D）到下蛋的时候，母鸡差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
5.（B）一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地唱歌。
6.（C）小河里的水是那么清，清得可以看见河底的沙石；小河里的水是那么绿，绿得好像一块碧玉；小河里的水是那么静，静得让你感觉不到它在流动。
七、按要求写句子。
（16分）1.改为比喻句。
1）XXX如同一座巍峨的大山，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
2）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前，宛如一颗掉下的枯叶。