初中教师个人年终工作总结范文

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初中教师年度个人总结15篇

初中教师年度个人总结15篇

初中教师年度个人总结初中教师年度个人总结15篇初中教师年度个人总结1转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。

现就本学期的工作做如下总结:一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。

平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景。

认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。

让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。

让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。

向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。

这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。

首先我取得了家长对我的支持和信赖。

其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。

课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“中小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。

教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。

进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。

中学教师年终个人工作总结5篇

中学教师年终个人工作总结5篇

中学教师年终个人工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,一年一度的年终总结又到了。

站在岁末,回望过去,过去一年中,在校领导的关心和指导下,在全体同仁的共同努力下,本人在工作中取得了较大的进步。

现将有关情况总结如下:一、政治思想方面本人热爱教育事业,坚持党的教育方针,认真学习党的先进理论,不断充实自己,努力提高政治理论素养和业务水平。

在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致,坚定不移地贯彻执行党的教育方针和政策,坚持四项基本原则,不断提高自己的政治理论水平。

二、教学科研方面在教学工作中,本人刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

在课堂教学方面,本人注重培养学生的思维能力和实践能力,注重情感、态度和价值观的培养。

同时,本人还注重学生的个性发展,注重培养学生的创新意识和创新能力。

在课外活动中,本人组织学生参加各种竞赛和活动,取得了不错的成绩。

在科研方面,本人积极参与学校的科研项目,不断探索教育教学的规律和方法。

在课题研究方面,本人注重理论与实践的结合,注重课题的实用性和创新性。

通过课题研究,本人不仅提高了自己的科研水平,还为学校的教育教学发展做出了贡献。

三、工作态度和成绩方面在工作中,本人始终保持着良好的工作态度和严谨的工作作风。

认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,本人还注重学生的思想教育和心理辅导工作,注重学生的全面发展。

在成绩方面,本人所教班级的成绩一直处于年级前列。

同时,本人还注重学生的综合素质培养,注重学生的创新能力和实践能力的培养。

在课外活动中,本人组织学生参加的各种竞赛和活动也取得了不错的成绩。

四、师德师风方面作为一名教师,本人始终注重自身的师德师风建设。

在工作中,本人严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,团结同事,尊重领导。

同时,本人还注重自身的形象和言行举止,以身作则,为人师表。

在与学生和家长的交往中,本人始终保持着良好的沟通和合作关系,得到了学生和家长的一致好评。

中学老师个人年终工作小结5篇

中学老师个人年终工作小结5篇

中学老师个人年终工作小结5篇篇1日子在平凡、忙碌中悄悄流逝,一年即将结束,回望这一年的工作与生活,感慨万千,现将一年来的工作做如下总结:一、思想方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,以力求更好地完成教书育人的任务。

二、教学工作方面1. 深入细致地备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点、强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2. 认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3. 认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4. 坚持听课,注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5. 注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

这一年来,我在学校开了两次公开课,一次是实践课《梯形的面积》,一次是示范课《圆锥的体积》,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。

三、继续教育方面作为一名教师,不仅要成为一名博学多才的学者,更要以严谨的态度和激情去上好每一堂课。

同时也要注重自身的发展进步,积极听课、评课,写教学反思,努力提高自身的教育教学水平。

平时也注重自己的研究学习,积极学习新课程的教学理念,使自己能不断适应教育的改革和发展。

四、个人成长方面1. 不断挑战自我。

作为一名教师,我始终牢记“学无止境”。

只有不断学习,才能跟上时代的步伐。

因此,在平时的学习中,我总是抓紧时间阅读最新的教育理念的文章和专著,了解最新的教育动态,学习先进的教育理念和方法。

勇于尝试新的教学方法,更新自己的教育观念。

初中教师2024年个人年终工作总结简洁版(四篇)

初中教师2024年个人年终工作总结简洁版(四篇)

初中教师2024年个人年终工作总结简洁版随着一年紧张而繁忙的教学工作步入尾声,这一年给予了我深深的充实感。

这一年深刻地验证了付出与收获的紧密关联。

我以勤勉不懈、扎实稳健的态度履行着教师的基本职责,认真执行学校领导交付的各项任务,虚心向资深及优秀的教师学习先进的教学方法,并注重阅读有关教育教学理念与实践的书籍,以丰富自我知识体系。

面对七年级的学生群体,他们大多数正值13、14岁的年纪,正处于身体成长和知识积累的关键时期。

他们充满好奇心,充满热情和活力,充满青春的朝气;他们的自我控制能力和注意力集中度有待加强。

总体而言,七年级学生正处在半幼稚半成熟的成长阶段,因此在教学过程中掌握他们的成长规律尤为重要。

我们应该善于引导,将他们旺盛的精力和强烈的好奇心转化为对知识的渴求和认真学习的态度,从而实现被动学习向主动学习的转变。

以下是我本学期对七年级生物教学的一些心得体会:在思想层面,我积极参与政治学习,关注国家大事,贯彻执行国家的方针政策,遵守工作纪律,团结协作,热心助人;在工作中认真负责,关爱学生,以身作则,展现出教师的奉献精神。

在教学工作方面,我深入学习和理解教材内容,分析学生的基本状况,确立教学重点,突破教学难点,致力于学生的终身发展,实现因材施教。

我注重培养学生的品质、能力和文化素养,确保教学六认真原则的落实。

为了提升课堂教学效果,我在研究教材的广泛参考相关资料,提前撰写教案,备课充分,确保有备无患。

我积极参与校内外教学研讨活动,积极投身教学改革的前沿,及时反馈教学信息,认真批改作业,努力转化后进生。

在个人学习方面,我坚持不懈地参与校内外教学研讨活动,吸收他人的宝贵经验,提升自身的教学水平。

我经常向经验丰富的教师请教,共同讨论教学问题。

多次聆听公开课,让我明确了有效课堂的标准。

我积极参与教研活动,与老教师们共同备课,学习他们的长处,改进自己的不足。

我积极学习各种教育理论,以充实自我,确保在工作中以坚实的理论基础为指导,更好地开展教育教学工作。

2024年初中教师年终工作总结简洁版(3篇)

2024年初中教师年终工作总结简洁版(3篇)

2024年初中教师年终工作总结简洁版在本学期中,我承担了初二7、9班的语文教学任务。

一学期以来,我始终以学校及部门工作计划为指导原则,以提升师德水平和强化师风建设为核心,以提高教学质量和深化课程改革实践为动力,认真履行岗位职责,圆满完成了既定的工作目标。

以下是对本年度工作的总结:一、持续学习,提升个人素养我积极参与教师职业道德规范的学习,不断提升道德修养和政治理论水平。

我深入学习新课程改革的理论,努力提升业务能力,通过自学考试提高学历水平。

这些学习使我对新课改理念有了全面深入的理解,为教学观念的转变和教学方法的改进奠定了基础。

二、以身作则,严守工作纪律在工作中,我始终以____员的标准严格要求自己,模范遵守学校规章制度,确保不迟到、不早退、不缺席。

我坚决遵循教师职业道德规范,关爱每一位学生,坚决反对体罚和变相体罚,与学生建立了良好的师生关系,树立了良好的教师形象。

三、注重常规,提升教学效率本学期,我注重教学常规的各个环节。

在备课时,我深入研究教材,充分了解学生,准确把握教学重点和难点。

我精心制作多媒体教学资源,认真撰写教案。

在课堂上,我运用多元教学方法,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率。

课后,我及时批改作业,对后进生进行个别辅导,确保教学质量。

我还积极参与教研活动,通过听课、评课,广泛吸取同行的优点,提升教学水平。

四、投身研究,提高教研能力本学年,我积极参与省级和县级课题的研究工作,撰写研究报告和教学心得,积累研究成果。

在课堂教学中,我积极实践新课改理念,推广先进教学方法,尝试自主、合作、探究的学习方式,充分激发学生的潜能,为他们的终身学习和发展奠定基础。

五、自我反思,明确未来方向1. 需要进一步提高对多媒体教学资源的利用,以增强课堂教学的吸引力,同时加强对基础知识的训练。

2. 在知识点的掌握方面,检查和落实工作有待加强。

3. 对待后进生的教育力度需要加大,确保他们始终得到关注和指导。

4. 我需要增加对教学的投入,深入研究教材和学生的需求。

初中教学年终工作总结样本6篇

初中教学年终工作总结样本6篇

初中教学年终工作总结样本6篇篇1一、背景本年度报告旨在总结本年度初中教学的各项工作,分析教学情况,总结经验教训,为今后的教学工作提供参考。

在过去的一年中,我们致力于提高教育质量,注重学生全面发展,积极推进教育教学改革。

二、教学内容与方法1. 教学内容本年度,我们按照教育部的课程标准,结合学校实际情况,制定了科学合理的教学计划。

在课程内容上,我们注重基础知识的巩固,同时增加了对学生综合素质的培养。

例如,在语文课程中,加入了文学鉴赏和文化传承的内容;在数学课程中,注重培养学生的逻辑思维和创新能力。

2. 教学方法在教学方法上,我们积极推进教学改革,注重启发式、讨论式教学法。

在课堂上,我们鼓励学生积极参与,激发他们的学习兴趣。

同时,我们利用多媒体教学设备,使课堂更加生动有趣。

此外,我们还开展了丰富多样的课外活动,如学科竞赛、社会实践等,以培养学生的实践能力和团队协作精神。

三、教育教学成果1. 学生成绩在过去的一年中,我们的学生在各科目成绩上取得了显著进步。

在期中、期末考试以及各类学科竞赛中,学生的成绩均有所突破。

特别是在数学、英语等科目上,优秀率和平均分均有明显提高。

2. 教师发展在教师专业发展方面,我们加强了教师的培训和交流。

通过组织教师参加各类研讨会、培训班,提高了教师的教育教学水平。

同时,我们还鼓励教师进行教学研究,撰写教学论文,以推动教育教学理论的创新。

3. 学校荣誉本年度,我们学校在各类教育评估中取得了优异成绩。

我们的教学成果得到了上级部门的认可,学校荣获了多项荣誉称号。

四、问题及改进措施1. 问题分析尽管我们在过去的一年中取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。

首先,部分学生的学习主动性不高,需要进一步加强引导。

其次,教育教学资源的配置仍需优化,特别是实验教学设施和设备需要进一步完善。

最后,教师队伍的建设仍需加强,需要引进更多优秀的教师。

2. 改进措施针对以上问题,我们提出以下改进措施。

首先,加强学生的学习指导,激发他们的学习动力。

初中教师年终工作总结(精选5篇)

初中教师年终工作总结(精选5篇)总结是做好各项工作的重要环节。

通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。

下面是小编给大家整理的初中教师年终工作总结,希望大家喜欢!初中教师年终工作总结【篇1】本学期我任教初中地理教育教学工作,在学校的教学常规指导下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本期的教育教学工作,取得了较好的实效。

现归纳如下几个方面:一、教学工作情况1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。

现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。

本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。

在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。

2、学以致用,课程整合,探索教育教学的新模式。

本学期,我大胆尝试,积极进行地理教学与信息技术的整合,摸索的教育教学方法,有效的提高教学实效。

课件教学相结合,充分发挥各个模式的优长,达到的教学效果。

3、地理教学让学生树立了可持续发展观念。

在教学中,我要求学生认识到地理环境是人类赖以生存和发展的基础,人类通过地理环境中的各种资源发展生产。

在利用合理时,就能促进社会的发展和进步;利用不当时,则会出现生态平衡遭受破坏、环境被污染等危及人类生存的问题。

这样就体现了“教育要面向现代化、面向全世界、面向未来”的宗旨。

在教学过程中,我用事实做材料,使学生认识不同地区和国家的居民,如何因地制宜,利用当地的自然条件发展生产和社会进步,以及不同的国家所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题,增强了学生学习地理的兴趣。

4、通过地理教学更能启迪学生的智能,也促进了他们参加社会实践活动的意识。

每位同学都怀着对世界的渴望,对自然的依恋。

认识这个世界,除了自身的社会生活体验之外,通过地理提高着自己的认知。

地理教学也要求我们贯彻让学生德、智、体全面发展的方针和教育要面向现代化、面向世界面向未来的精神,要求我们去培养有理想、有抱负、有责任感的人。

初中教师年度个人工作总结报告范文大全(精选5篇)

初中教师年度个人工作总结报告范文大全(精选5篇)时间过得非常的快啊,马上就要到年底了,那么今年的年度工作总结都写完了吗,在这里小编给大家整理“初中教师年度个人工作总结报告范文大全(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!篇一:教师年度个人工作总结不经意间,一学年很快就过去了。

开学时面对这届初二学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。

现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。

因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。

其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。

我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。

还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。

当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。

同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。

教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。

下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。

切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。

初中教师年度个人工作总结2023(10篇)

初中教师年度个人工作总结2023(10篇)【#工作总结# #初中教师年度个人工作总结2023(通用10篇)#】通过年度工作总结,可以感受到自己一年来的付出和努力,从而增强自信心和动力。

以下是小编为您整理分享的初中教师年度个人工作总结2023(通用10篇),欢迎您的参阅。

1.初中教师年度个人工作总结2023 篇一在这个学年里,本人担任初中__年级的__科教学工作。

一期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

现在把这学期的数学教学工作进行如下总结:一、认真备课在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,再查找相关的资料,后确定授课的实施及重难点的解决。

同时,还提前准备好了上课的教具,并且在课后及时对该课作出总结,写好教后反思,并认真按搜集知识要点相关的资料,努力做到在备课中知识的备教材、备学生、备教法,在这方面还得到了各位老师的指导和帮助。

二、认真上课在上课方面,我严格要求自己,做到上课认真听讲,注意力集中。

努力把相关的知识以适当的方式传授给学生。

同时使自己的教学质量和登上讲台时的激情方面有了改善。

在课堂上尽力体现数学的生动性和趣味性,努力做到以学生为主体,以培养学生主动发展为中心。

三、认真批改作业学生的作业是我认真批改的。

在批改作业时特别注重学生作业的书写习惯和规范性。

同时对学生的作业能给予及时的反馈和指导。

在课后的辅导方面我能做到耐心细致,尽自己大的努力去帮助学生,让学生感到亲切,增强其学习的信心和兴趣。

四、加强教研和阅读在教研方面我认真听取同年级老师的意见和建议,积极参与教研的讨论。

同时我还特别注重阅读关于教学方面的书籍和名人的教育理念。

通过阅读这些书籍和理念使我在教学工作中获得了更多的启示和方法。

同时我还努力提高自己的业务水平,在学习上向书本学,向网络学,向同行学。

初中教师年度考核表个人总结(通用8篇)

初中教师年度考核表个人总结(通用8篇)初中教师年度考核表个人总结篇1本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

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初中教师个人年终工作总结范文
篇一:
本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。

一学期的
工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。

现将一学期的工作总结如下:
一、业务学习
增强学习,提升思想理解,树立新的理念.坚持每周的政治学习
和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,持续更新教学观点。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合
起来。

通过学习新的《课程标准》,理解到新课程改革既是挑战,又
是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观点,丰富
知识,提升水平,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改
通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的
发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构
建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生
观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条
件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。


视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果.
三、教学研究.
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的
关键。

一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极
探索教育教学规律,充分使用学校现有的教育教学资源,大胆改革课
堂教学,增大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力
求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学
生的实际情况。

教案编写认真,并持续归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对初二年级学生特点,以愉快式教学
为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注
重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,持续汲取他人的宝贵经验,
提升自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论
教学问题。

听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己
执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了很多宝贵的建议,使我明
确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。

本年度外出听
课12节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真即时,力求做到全批全改,重在订正,
即时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存有的问题
1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。

对学生的自主学习,合作
学习,缺乏理论指导.
4、差生末抓在手。

因为对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维水平不太清楚。

上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。

导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向
1、增强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、增强转差培优力度。

5、增强教学反思,增大教学投入。

篇二:
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。

这不,暑假又快
要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一
番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。

那现先仔细地回顾这个学期的工作吧:
一、教学计划贯彻情况:
学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期
工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美
术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教
学计划。

教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,
坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本
期的教育教学工作。

二.教学工作的总结:
1.教学工作情况:
教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的
新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更
好地体现素质教育的要求,提升美术教学质量。

我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。


日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充。

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