2018年语文版三年级语文上册期中试卷
三年级上册语文试题 - 期中检测试卷(广东肇庆2018真卷)人教部编版【精品】
三年级上册语文期中检测试题一、拼音（17分）1.看拼音写词语。
（10分）chu ān d ài h ŭn b èi l í āi l ǚ íng y íng ji ē（ ）地织网 （ ）地写字 费力地（ ） 4.照样子，写词语。
(6分)摇头晃脑（含人体部位） 秋高气爽（描写秋天） （4）花园里盛开着五颜六色的红花。
(修改病句)（5）红红的枫叶像一枚枚邮票。
（仿写句子）2．名句积累。
（2分）（1）有理走遍天下， 。
3.给下列句子选择恰当的修辞手法。
（4分） A. 夸张 B. 拟人 C.比喻（1）那一簇簇的花朵，就像一团团正在燃烧的火。
（ ） （2）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
它告诉大家，冬天快要了。
（ ） （3）小鸟在枝头欢快地歌唱。
（ ）（4）屋子里静得连一根针掉到地上都听得见。
（ ）四、回顾理解（8分）1．秋天了，看到美丽的枫树，我停下脚步吟诵道：“ ， 。
”为了明白一些道理，老师经常让我们开展辩论比赛，并告诉我们：“ ， 。
”我和哥哥参加双人跳绳比赛，哥哥告诉我：“ ， 。
”最后，我们取得了胜利。
学校： 姓名： 班级：--------------------密-----------------------封----------------------线---------------------2．通过这几个单元的学习，我们认识了 的青头， 的蚂蚁队长；认识了总也倒不了的 ，为不会叫而烦恼的 。
五、阅读理解（16分）（一）课内阅读上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……1”处填入合适的标点符号。
（3分） 2．用“ ”画出描写窗外安静的句子。
最新2018年部编版小学语文三年级上册期中检测题(二)
部编版小学语文三年级上册期中检测题（二）一、下面加点字注音不正确的一项是（）。
（2分）A.洁．净（jié）模．样（mó）B.诵．读（sòng）争．夺（zhēng）C.号召．（zhào）讨．厌（tǎo）D.到处．（chù）辽阔．（kuò）二、根据拼音写同音字组成词。
（8 分）1. bàｎ伙（）打（）花（）（）嘴2. lí分（）（）开（）树（）笆3. dòng山（）（）结（）作（）梁4. jìng 干（）安（）（）争石（）三、将下面句子中用错的词画出来并在括号中改正。
（4分）1.秋天的雨带着冰凉和温柔，轻轻地把秋天的大门打开了。
（）2.小狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么明亮。
（）3.蚂蚁队长集体好队伍，向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。
”（）4.它们排列得并不规则，甚至有些扰乱，然而，这更增添了水泥道的美。
（）四、想一想，填一填。
（6分）1.“涂”“流”“泥”“注”，这些字都有，意思多与有关，像这样的字我还能写出三个：、、。
2.“秋高气爽”是描写秋天的词语，请你再写出几个。
、、、3.“提心吊胆”的近义词是。
我还会用“提心吊胆”造句：五、根据句中画线部分的意思写四字词语。
（4分）1.秋天的雨，有一盒色彩繁多而艳丽的颜料。
（）2.大家一听，都来劲了，争着向前，唯恐落后赶到运粮地点。
（）3. 树林里来了很多猎人，里面还有每次都命中目标的神枪手。
（）4.这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得非常安静。
（）六、按要求完成句子练习。
（12分）。
2018年秋学期北师大版三年级语文上册期中试卷[精品]
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2018年秋期中教学质量检测卷三年级语文学科命题人***1.看拼音，写词语。
(10分)bìlǜguān cháshúīér tóng hào yào()()()（）() liáo uòjǐ yǔwēn nuǎn wēi wǔāo gāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.形近字组词。
（5分）借( ) 妙( ) 温( ) 拔（）淹( )措( ) 秒( ) 湿( ) 拨（）掩( )3.把下面的词语补充完整。
(8分)无( )可（）小巧（）（）装（）作（）（）风（）浪斩（）截 ( )（）声（）语（）（）充数（）耳（）聋4.给下面多音字组词。
(4分)jiǎ（）shèng （）jié（） wù（）假盛结恶jià（）chéng（）jiē（）ě（） 5.改正句子里的错别字。
(8分)（1）白鲸一动不动济在一起，害怕及了( ) （）（2）它叨起那条小鱼，帖着水面向远处飞走了。
( ) （）（3）我幼想着有一天能在宇宙飞享。
（）（）（4）和平的世界不应该再有仇狠和饥恶（）（）6.在( )里填上适当的词语。
(6分)( )的大海亲切的( ) （）的草地( )的月亮奇怪的( ) 难受的（）7.按要求改写句子。
(6分)（1）写出三个与鸟有关的成语（2）写一副关心国事的对联（3）他把老师布置的作业写完了（改写成“被”字句）。
8.根据课文内容填空。
（10分）(1)天下兴亡，。
(2) ，江枫渔火对愁眠。
(3) 接天莲叶无穷碧，。
(4)掩耳盗铃这则寓言告诉我们(5)王师北定中原日，。
二、阅读（23分）（一）、课内阅读（13分）更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。
飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。
2018-2019学年度第一学期部编版三年级上册语文期中测试卷(含答案)
2018-2019学年度第一学期部编版三年级上册语文期中测试卷（含答案）班级：姓名：得分：一、把下列音节补充完整。
（6分）g j x骨碌佳节靴子iàn ǎi练习傣族掠过二、比一比，再组词。
（12分）晨（）挑（）怜（）辰（）桃（）领（）晒（）旅（）扮（）洒（）族（）份（）三、把词语和相应的意思连起来。
（4分）四、判断下列句子的修辞手法，在括号里写出来。
（8分）1.小猫的眼睛可好玩了，就像两颗绿宝石。
（）2.风轻轻拂过它的脸庞，花儿就开心地笑了起来。
（）3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（）4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）五、句子改写。
（12分）1.不经历磨难怎能知道生活的滋味？（改为陈述句）2.我们完成了这项实验。
改为被字句：改为把字句：3.不同小学生的民族，在同一间教室里学习。
（修改病句）六、古诗训练。
（8分）1.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”是代诗人写的《》，“坐”的意思是。
2.《赠刘景文》中，突出了秋天是收获的季节。
3.萧萧无叶送寒声，。
，夜深篱落一灯明。
七、口语交际。
（5分）每个人都有属于自己的名字，每件物品也有自己独特的名字。
如果你要为你的卧室起一个独特的名字，你会起什么名字呢？并说说理由。
八、阅读。
（20分）（一）课内阅读（8分）《在牛肚子里旅行》节选“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿？”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。
我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
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三年级第一学期语文期中检测试题一、拼音（17分）1.看拼音写词语。
（10分）（）的小鸟（）的故事粗壮的（）（）地织网（）地写字费力地（）4.照样子，写词语。
(6分)摇头晃脑（含人体部位）（4）花园里盛开着五颜六色的红花。
(修改病句)（5）红红的枫叶像一枚枚邮票。
（仿写句子）2．名句积累。
（2分）（1）有理走遍天下，。
3.给下列句子选择恰当的修辞手法。
（4分）A. 夸张B. 拟人C.比喻（1）那一簇簇的花朵，就像一团团正在燃烧的火。
（）（2）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
它告诉大家，冬天快要来了。
（）（3）小鸟在枝头欢快地歌唱。
（）（4）屋子里静得连一根针掉到地上都听得见。
（）四、回顾理解（8分）1．秋天来了，看到美丽的枫树，我停下脚步吟诵道：“，。
”为了明白一些道理，老师经常让我们开展辩论比赛，并告诉我们：“，。
”我和哥哥参加双人跳绳比赛，哥哥告诉我：“，。
”最后，我们取得了胜利。
2．通过这几个单元的学习，我们认识了的青头，的蚂蚁队长；认识（一）课内阅读上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……13分）2．用“”画出描写窗外安静的句子。
（1分）3．“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
”这句话表达了（）的情感。
（1分）A. 高兴、欣喜B. 自豪、赞美4.下课了，大家在大青树下开展了什么课间活动？你觉得大家可能还会进行什么活动？请举出几个例子。
（2分）学校：姓名：班级：--------------------密-----------------------封----------------------线---------------------12。
2018年秋学期北师大版三年级语文上册期中试卷[精品]
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2018年秋期中教学质量检测卷三年级语文学科命题人***1.看拼音，写词语。
(10分)bìlǜguān cháshúīér tóng hào yào()()()（）() liáo uòjǐ yǔwēn nuǎn wēi wǔāo gāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.形近字组词。
（5分）借( ) 妙( ) 温( ) 拔（）淹( )措( ) 秒( ) 湿( ) 拨（）掩( )3.把下面的词语补充完整。
(8分)无( )可（）小巧（）（）装（）作（）（）风（）浪斩（）截 ( )（）声（）语（）（）充数（）耳（）聋4.给下面多音字组词。
(4分)jiǎ（）shèng （）jié（） wù（）假盛结恶jià（）chéng（）jiē（）ě（） 5.改正句子里的错别字。
(8分)（1）白鲸一动不动济在一起，害怕及了( ) （）（2）它叨起那条小鱼，帖着水面向远处飞走了。
( ) （）（3）我幼想着有一天能在宇宙飞享。
（）（）（4）和平的世界不应该再有仇狠和饥恶（）（）6.在( )里填上适当的词语。
(6分)( )的大海亲切的( ) （）的草地( )的月亮奇怪的( ) 难受的（）7.按要求改写句子。
(6分)（1）写出三个与鸟有关的成语（2）写一副关心国事的对联（3）他把老师布置的作业写完了（改写成“被”字句）。
8.根据课文内容填空。
（10分）(1)天下兴亡，。
(2) ，江枫渔火对愁眠。
(3) 接天莲叶无穷碧，。
(4)掩耳盗铃这则寓言告诉我们(5)王师北定中原日，。
二、阅读（23分）（一）、课内阅读（13分）更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。
飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。
2018年秋语文版三年级上册（2018）期中测试卷（含答案）
2018年秋语文版三年级上册（2018）期中测试卷（含答案）2018年秋语文版三年级上册（2018）期中测试卷一、看拼音，写词语。
（10分）xún zhǎo yìng ké hàn zāi mǎi mài rěn nài （）（）（）（）（）chèn shān bō wén yán sè tòu míng jiāo ào （）（）（）（）（）二、组词。
（4分）shàn( ) biàn( ) 拔( ) 梢( )扇便shān( ) pián( ) 拨( ) 消( ) 三、用“\”划去括号里不恰当的字。
（4分）(邻领)居歌（谣瑶）（努怒）力汹（踊涌）等（侍待）（顷倾）斜（营管）养（兔免）费四、先把词语补充完整，再按要求作答。
（补充、画线每个0.5分，8分）有气无（）心事（）（）打草惊（）笑而（）（）画（）点睛（）张（）望六（）无主（）开（）笑用“——”画出含有动物的成语，再写两个这样的成语（）、（）。
五、照样子，写词语。
（每空0.5分，共4分）灰蒙蒙长长的尾巴词语接龙：劝（）——（）——（）——（）六、选词填空。
（3分）果然居然突然1.我正在睡觉，（）一阵急促的敲门声，把我惊醒了。
2.别看王鹏又瘦又弱，掰手腕比赛，他（）赢了我们班的“大力士”。
3.天气预报说今天有小雪，早晨起床后，（）下起了小雪。
七、认真读句子，弄清“吹泡泡”的过程，再排序。
(写序号)（4分）（）用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。
（）我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。
（）然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。
（）再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。
八、按要求完成句子练习。
三年级上学期语文期中考试试卷含答案(共3套,部编版).d
人教版三年级上册语文期中测试卷满分：100分时间：90分钟一、抄写下面一段话，注意抄写正确、工整、美观。
（4分）花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
二、我会拼，我会写。
（10分）píng bàjiāo juǎn sūxǐng húdié( ) ( ) ( ) ( )tuīcèbài fǎng bǎi nòng zhǔn bèi( ) ( ) ( ) ( )wán shuǎshìyàn( ) ( )三、我会在加点字的正确读音上打“√”（6分）舒展（shūsū）几乎（jījǐ）照相（xiàng xiāng ）空白（kòng kōng）停当（dāng dàng）晃眼(huàng huǎng ）四、给词语填上反义词。
（4分）坚硬（）善良（）夸奖（）安全（）喜爱（）诚实（）马虎（）黑暗（）五、词语模仿秀。
（7分）例：红（通通）金（）黄（）白（）绿（）黑（）红（）例：（欢乐）的浪花（拼命）地奔跑（）的树叶（）的太阳（）的秋天（）的泉水（）地飘动（）地劳动（）地演唱（）地玩耍六、选一选，填一填。
（6分）欣然依然突然居然忽然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！2．列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3．（），小男孩往地上一坐，哭了起来。
4．小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5．我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
6．下午三点，万寿菊（）怒放。
七、按要求改写下面的句子。
（8分）1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：2．李四光是我国著名的地质学家。
缩句：3．菊花在点头。
扩句：八、填空。
最新2018年部编版小学语文三年级上册期中检测题(一)
部编版小学语文三年级上册期中检测题（一）一、我为汉字找朋友。
（4分）huāng xuān liàn chóu jù juǎn tiǎn jīng宣愁聚荒卷练茎舔二、读拼音，写词语。
（5分）yán liào chídào dǎ sǎo liú lèi zhī zhūhùxiāng guī zé pái liè fēng shōu kǎn chái三、给下面的多音字注音并组词。
（4分）挑（）假（）（）（）稍（）切（）（）（）四、比一比，组词。
（8分）粗（）赠（）扬（）停（）组（）增（）杨（）婷（）飘（）壁（）诱（）访（）漂（）璧（）锈（）仿（）五、将下面成语补充完整。
（3分）（）（）无声眼（）手快口千舌（）金桂（）（）秋高气（）争（）恐后百（）百顺四平八（）（）（）八舌六、在下面括号中填入恰当的词语，（6分）一（）胡子（）的国旗（）招呼一（）邮票（）的果酱（）游戏一（）秋风（）的歌（）风筝一（）手推车（）的颜料（）小鸡七、选词填空。
（3分）突然果然居然1.真没想到，这次考试他（）得了一百分。
2.于是，一群一群的花从无人知道的地方（）跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
3.天气预报说今天下雨，中午（）下雨了。
亮晶晶湿漉漉孤零零4.这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在（）的水泥道上了。
5.它是一只（）的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。
6.不时还能看见一个（）的水洼，映着一角小小的蓝天。
八、按要求完成句子练习。
（14分）1.用加点的词写句子。
（2分）从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有．汉族的，有．阿昌族和德昂族的。
傣族的，有．景颇族的，还有．．2.照样子，根据提示语的位置写句子。
（1分）“你在哪儿？”青头急忙问。
（提示语在后面）3.按要求写句子。
2018最新苏教版小学三年级语文上册期中检测试卷
3.填空。（3分）
文中“有字词典”指的是________________________，“无字词典”指的是_____________________，学会查“无字词典”的意思是__________________。
（）（）（）（）
二、按要求填空。（6分）
要查的字
读音
部首
除部首外几画
选择正确的字义（打“√”）
凉爽
①明朗，清亮②率直，痛快③清凉，清洁
遍地
①全面，到处；②量词，次，回
骄阳似火
①骄傲；②猛烈
三、去掉偏旁变成新字，再组词。（6分）
例：树（对）（对联）
杜（）（）谋（）（）址（）（）
坪（）（）拢（）（）仿（）（）
四、我积累了好多好词语，我一定能填对。（6分）
( )( )竞秀叶( )归( ) ( )味( )长
( ) ( )不断( )树( )墙( )幕( )垂
五、给加了注释的字选择恰当的意思。（5分）
蔫：①植物因失去水分而萎缩；②性格慢，不爽利；③精神不振，不活泼。
1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（）
爸爸说：“我想起了‘惊涛拍岸’这个词语，你看眼前这情景像不像？”
“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。
爸爸意味深长地对聪聪说看来要想真正理解一个词语的意思不仅要会查有字的词典还要学会查身边的无字词典哪
1.在第四自然段空白处加上合适的标点。（3分）
2.根据意思在文中找出相应的词语。（3分）
(1)含义深刻，耐人寻味．（）
4、造句。（1分）
不仅……还……
____________________________________________________________________
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2018-2019学年上学期三年级语文上册期中检测卷
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
jiāo ào róng yì wò shì
( ) ( ) ( )
réng rán mǎn zuǐ xún shì
( ) ( ) ( )
nòng pò nài fán yōu shāng
( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)
1.用扇．(shān shàn)子在下面轻轻地扇．(shàn shān)，它们有时能飞得很高很高。
2.我劝告他，要尽．(jǐn jìn)可能老实一点，我会尽．(jǐn jìn)力救他。
3.朝．(cháo zhāo)阳已经映红了东方的天空，一个小男孩朝．(ch áo zhāo)着我们这边跑来。
三、我会查字典。
(10分)
1.“透”用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。
“透”字在字典里主要有以下解释：①通过，穿通;②达到饱满的、充分的程度;③显露;④极度。
下列词语中“透”的解释是：
A.透明( )
B.白里透红( )
C.恨透( )
2.“苇”字的音序是，音节，部首是
，与它同部首的字有、。
四、照样子，写词语。
(12分)
(1)鼠目寸光(含有动物的)：
( )( )( )
(2)灰蒙蒙(带颜色的ABB样式的)：
( )( )( )
(3)例：(长长的)尾巴
( )小草( )天空
( )爪子
(4)例：蔚蓝的(大海)
清澈的( ) 明媚的( )
鲜艳的( )
五、按要求完成句子。
(9分)
例：阳光洒满山村。
(温暖的)阳光洒满(热闹的)山村。
1.天空中挂着圆月。
(3分)
( )天空中( )挂着一轮( )明月。
2.小蜜蜂飞来飞去。
(2分)
( )小蜜蜂( )飞来飞去。
3.医生治好了我弟弟的病。
(2分)
“把”字句：
“被”字句：
4.蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。
(改成拟人句)(2分)
六、按课文内容填空。
(9分)
1.把下面的古诗补充完整。
(4分)
(1) ，千里江陵一日还。
(2) ，轻舟已过万重山。
(3)两个黄鹂鸣翠柳，。
(4)桃花潭水深千尺，。
2.当你的朋友遇到了困难，你会对他说：，只要肯登攀；当你读书心里杂乱时，你会告诫自己：读书欲精不欲博，。
(2分)
3.然后用一根，蘸上那的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个的泡儿。
(3分)
七、课内阅读。
(10分)
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
才见它飞起，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。
它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的目光。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1.这两个自然段抓住了翠鸟的特点来写，包括鸣声清脆、、几个方面。
(3分)
2.“翠鸟爱贴着水面疾飞”这句话体现了翠鸟动作的特点。
(1分)
3.“小鱼悄悄……锐利的目光”这两句把和作对比，突出了翠鸟动作的特点。
(3分)
4.找出文中的一个比喻句，并画上“”。
(1分)
5.这两段话表达了作者什么思想感情? (2分)
八、课外阅读。
(10分)
家乡的小河
我家门前有一条小河。
我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。
慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。
小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。
放了学，我们就参加这百花争艳的盛．(ch éng shèng)会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更．(gēng gèng)美了。
河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。
放了学，我们有时到小河里游泳。
游累了，就跑到瓜园里吃瓜。
白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。
有时，我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。
秋假里，我总爱跟爷爷去看果园。
高兴了，就跑到河里捉鱼摸虾。
河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐．(yuèlè)。
冬天的小河也不寂寞。
迎着漫天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。
我爱家乡的小河，一年四季都爱她。
我爱河里源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，我更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。
1.用“\”画去文中括号里不正确的注音。
(3分)
2.朗读文章的最后一个自然段时，应该读得( )。
(2分)
A.慢些，读出亲切、赞美的感情
B.快些，读出慷慨激昂的感情
3.画“”的句子的意思是( )。
(2分)
A.冬天的小河也不结冰，仍然流淌
B.冬天的小河也不孤单、冷清，人们都来到小河边玩耍
4.“我”为什么爱家乡的小河?(3分)
九、笔下生辉。
(25分)
以《今天玩得真开心》为题，介绍自己参与的一次活动。
注意写出活动中人物的动作、神态和场面。
平时积累的好词别忘了用上哟!。