昆明市托幼机构卫生保健十二项制度word版本
幼儿园卫生保健12项制度
幼儿园卫生保健12项制度一、晨间与离园1、入园时主动向周围的人问好，愉快接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。
2、将自己的物品放在指定的地方，值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室。
3、离园时，带好自己的物品，自觉整理好自己的仪表，不独自离园，不跟陌生人走，主动跟周围的人道别。
二、户外体育活动1、整理好自己的服装参加活动。
2、精神饱满地做操，动作有力、合拍。
3、正确使用活动器械，不得争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。
4、主动擦汗，休息后自觉补充水分。
三、集中活动1、活动中保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。
2、正确操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。
3、写、画时姿势正确，握笔姿势保持正确。
4、值日生协助老师收拾整理学具及材料。
四、点心及午餐1、有秩序地盥洗，用正确的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后关紧水龙头。
2、值日生协助分发餐具、点心，餐后自动擦桌子，整理桌面。
3、专心进餐，不得挑食、偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。
餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。
五、午睡及起床1、入厕后安静进入寝室，换好拖鞋、衣服，将拖鞋摆放整齐后有秩序地上床。
2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不要趴着睡，不玩棉被、草席，不影响同伴。
3、起床后，先穿好衣服，叠好被子，换好鞋子，再将拖鞋放回鞋架上。
4、整理好本人的仪表，自在饮水。
六、游戏与区角活动1、选择自己喜欢的区，与同伴商量后，自觉围靠区角再玩。
2、积极参与游戏，爱惜玩具材料，遵守游戏规则，不发出噪音，不影响火伴。
3、与火伴友好合作，自动想办法克服游戏中的艰巨。
4、活动后将玩具材料分类摆放整齐。
患儿、体弱儿管理制度1.幼儿患传染病立即断绝治疗，所在班级必须完全消毒。
患儿痊愈后经医生诊断方可回园。
2.幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断后方可回园。
3.幼发烧38℃以上，幼儿摔伤，须送医务所处理，并通知其家长。
托幼机构卫生保健十项制度25
一、生活制度（一）根据不同年龄儿童的生理特点，合理地安排一日生活内容，保证其在机构内生活的规律性、稳定性，促进集居儿童身心健康。
（二）对儿童24小时生活的主要内容，如睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等每个生活环节、顺序、次数和时间等应给予合理安排。
（三）要有充足的户外活动时间，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。
（四）正常情况下室外活动时间不少于2小时/日，寄宿制的不少于3小时/日；进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静互动或散步时间10～15分钟；午睡时间2～2.5小时/日为宜。
（五）托幼机构应根据儿童的不同年龄，结合季节变化和机构实际情况，参照7岁以下儿童一日生活活动时间分配表，具体制订出一日生活作息制度。
一日生活活动时间分配表二、儿童膳食制度（一）膳食管理1．根据《食品安全法》及其相关法规的要求建立相关岗位职责和各项管理制度，定期检查制度的落实情况。
2．食堂工作人员上岗前应当参加食品安全、儿童营养等专业知识培训。
3．儿童膳食有专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。
4．工作人员（包括炊事员）膳食和儿童膳食要严格分开，不允许侵占儿童膳食。
5．儿童膳食费专款专用，计划开支，合理使用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。
6．准确掌握儿童出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。
（二）膳食卫生1．托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水，并保证儿童按需饮水。
2．食堂须取得《餐饮服务许可证》，应当保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。
3．餐饮具和盛放直接入口食品的容器使用前必须洗净、消毒并保洁存放，符合国家有关卫生标准。
使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害。
4．用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。
托幼机构十项卫生保健制度完整
托幼机构十项卫生保健制度完整托幼机构是提供儿童照料和教育的场所，为了确保儿童健康和安全，应制定完整的卫生保健制度。
以下是托幼机构应该包含的十项卫生保健制度的详细内容。
1.食品安全制度：托幼机构应有严格的食品安全制度，包括选择健康食材，储存和处理食品的标准操作程序，确保儿童摄入安全和营养均衡的食物。
2.个人卫生制度：托幼机构应鼓励儿童养成良好的个人卫生习惯，比如洗手、刷牙等。
同时，机构还应定期对儿童进行健康检查，确保儿童身体健康。
3.环境清洁制度：托幼机构应定期进行环境清洁，包括教室、卫生间、活动室等的清洁消毒，确保儿童在干净、卫生的环境中生活和学习。
4.疾病预防制度：托幼机构应制定疾病预防制度，包括对儿童进行疫苗接种、定期消毒和通风、监测常见疾病传播等，以降低儿童感染疾病的风险。
5.医疗急救制度：托幼机构应配备合格的医疗急救人员，制定急救手册和应急预案，及时处理儿童突发疾病和意外伤害。
6.安全防护制度：托幼机构应制定安全防护制度，包括防火、防盗、防坠落等安全措施，确保儿童的人身安全。
7.健康档案制度：托幼机构应建立儿童的健康档案，包括儿童的个人信息、疫苗接种记录、健康体检结果等。
这样可以及时追踪儿童的健康信息，为他们提供个性化的健康服务。
9.教职员工健康管理制度：托幼机构应建立教职员工的健康管理制度，包括招聘时的健康体检、定期健康检查、高风险岗位的职业病防护等。
10.家庭卫生教育制度：托幼机构应与家庭合作，共同进行卫生教育，包括向家长传递卫生知识、教授家庭的卫生保健技能等，以维护儿童整体健康。
以上是托幼机构应包含的十项卫生保健制度。
制定和执行这些制度能够确保儿童在安全、健康的环境中成长，并提供高质量的照料和教育服务。
托幼机构十项卫生保健制度完整
托幼机构十项卫生保健制度完整（2）体检内容包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、腹部、四肢、皮肤等方面的检查。
（3）对于体检发现的问题，及时进行干预和治疗，并建立健康档案，定期进行跟踪观察和评估。
（三）疾病预防与控制1.加强幼儿园的环境卫生管理，保持教室、室外活动场地的清洁卫生，定期消毒。
2.加强幼儿个人卫生教育，培养幼儿良好的个人卫生惯，如勤洗手、勤换衣、勤洗澡等。
3.定期进行传染病防治知识的宣传和教育，提高幼儿家长和教职工的防病意识。
4.对于疫情或疾病暴发，要及时采取措施，如暂停幼儿园开放，通知家长及时就医等。
5.加强食品卫生管理，确保幼儿食品的安全卫生，定期进行食品检测和消毒。
6.建立健康档案，定期进行幼儿健康状况的评估和跟踪观察，及时发现和解决健康问题。
同时，要保护幼儿的隐私，妥善保管健康档案。
1. 健康检查与疾病管理2. 晨检及全日健康观察3. 工作人员健康检查4. 儿童膳食5. 卫生与消毒托幼机构需要建立室内外环境清扫检查制度，包括日常清洁消毒、传染病预防性清洁消毒和传染病发生后清洁消毒。
需要做好空气消毒、物体表面清洁消毒、各类物品清洁消毒和手清洁消毒工作，并防止二次污染。
同时，需要培养儿童良好的卫生惯及工作人员卫生惯。
在发生传染病后，需要严格按照《中华人民共和国传染病防治法》要求实施管理措施。
托幼机构要开展多种形式的健康教育工作，利用板报、网络、讲座、游戏、故事等向幼儿、教师、家长开展健康教育宣传。
为幼儿量身打造多样、有趣易懂的健康教育课程，从小培养幼儿良好的心理素质和健康意识。
同时，利用新知识、新理念向家长、教师宣传防病知识、幼儿心理卫生和行为规范知识。
托幼机构卫生保健管理制度
托幼机构卫生保健管理制度一、导言托幼机构作为儿童成长环境的重要组成部分，必须保持良好的卫生保健管理。
本文旨在为托幼机构提供一套完善的卫生保健管理制度，以确保儿童在健康、安全的环境中成长。
二、机构卫生保健管理1.保洁管理（1）定期对室内外环境进行清洁，包括地面、墙面、天花板、窗户、家具等；（2）保持室内的空气流通，经常开启窗户通风换气；（3）定期清洗和消毒儿童玩具、床具等；（4）垃圾及时清理，使用封闭式垃圾桶；（5）定期对室内水质进行检测，确保饮用水安全。
2.疾病预防及控制管理（1）开展健康教育活动，提高儿童和教职工的健康意识；（2）建立疫情监测和报告制度，及时发现和控制传染病；（3）严格执行预防接种计划，保证儿童接种疫苗；（4）建立健康档案，定期体检儿童，及时发现和处理潜在健康问题。
3.食品卫生管理（1）选用符合国家标准的食材，防止使用过期、变质食品；（2）食品加工过程中，保持厨房清洁，严禁接触生肉和熟肉；（3）合理配置食物，保证儿童的营养均衡；（4）严格执行食品留样制度，定期对留样进行检测；（5）定期对餐具进行消毒，确保食物和饮品的安全。
4.安全管理（1）制定儿童安全意识教育方案，加强对儿童的安全教育；（2）班级和活动场所设置安全标识，规范儿童的行为；（3）定期检查、维护游戏设施和器材，确保安全可靠；（4）建立安全事故报告制度，对安全事故进行及时处理；（5）教职工定期参加安全培训，提高应急处理能力。
5.环境卫生管理（1）建立环境检测制度，定期对噪音、空气质量等进行检测；（2）建立儿童室内环境质量监测系统，定期检测甲醛、苯等有害物质；（3）实施绿化和美化计划，提供良好的自然环境。
6.职工卫生保健管理（1）教职工定期体检，确保健康状况良好；（2）配备必要的劳动保护用品，如口罩、手套等；（3）制定职工个人卫生保健计划，提高职工的卫生意识；（4）提供职工心理健康辅导和咨询服务。
三、监督与评估1.内部监督（1）建立内部监督机构，定期对卫生保健管理进行检查；（2）开展卫生保健培训，提高教职工的卫生保健意识；（3）设立奖励和惩罚机制，激励教职工积极参与卫生保健管理。
托幼机构卫生与卫生保健制度
托幼机构卫生与卫生保健制度一、引言为了保障儿童在托幼机构的身心健康，我国依据相关法律法规，制定了托幼机构卫生与卫生保健制度，旨在为儿童创造一个安全、卫生、舒适的生活环境。
本文档将详细阐述托幼机构卫生与卫生保健制度的内容与要求。
二、卫生与卫生保健制度概述托幼机构卫生与卫生保健制度主要包括以下几个方面：1. 卫生管理：明确托幼机构内部卫生管理职责，制定卫生管理制度，定期开展卫生检查。
2. 环境卫生：保持室内外环境整洁，确保儿童生活场所卫生条件达到规定标准。
3. 个人卫生：培养儿童良好的个人卫生习惯，定期进行个人卫生检查。
4. 食品卫生：严格执行食品卫生法规，确保食品安全。
5. 疾病预防与控制：建立传染病防控制度，做好儿童疫苗接种工作，及时发现和隔离患病儿童。
6. 健康教育：对儿童和家长开展健康教育，提高健康素养。
三、具体措施3.1 卫生管理1. 设立卫生管理部门，明确各部门职责。
2. 制定卫生管理制度，包括卫生清扫、消毒、隔离等规定。
3. 定期开展卫生检查，对存在的问题及时整改。
3.2 环境卫生1. 保持室内外环境整洁，定期清理垃圾，绿化环境。
2. 确保儿童生活场所卫生条件达到GB 50352-2019《托儿所、幼儿园建筑设计规范》要求。
3. 定期对设施设备进行清洁和消毒。
3.3 个人卫生1. 培养儿童养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、定时刷牙等。
2. 定期进行个人卫生检查，纠正不良卫生习惯。
3. 配备充足的卫生用品，保障儿童个人卫生需求。
3.4 食品卫生1. 严格执行食品卫生法规，加强食品采购、储存、加工、运输和分发管理。
2. 定期对食堂人员进行健康检查，培训食品安全知识。
3. 确保食品质量，预防食物中毒事件发生。
3.5 疾病预防与控制1. 建立传染病防控制度，制定应急预案。
2. 做好儿童疫苗接种工作，配合卫生部门开展疫苗接种宣传活动。
3. 定期对儿童进行健康检查，及时发现和隔离患病儿童。
3.6 健康教育1. 开展儿童健康教育，培养良好的生活习惯和行为规范。
托幼机构卫生保健管理制度标准版本（三篇）
托幼机构卫生保健管理制度标准版本生活制度1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。
（1）根据园（所）内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要制定出本园（所）的儿童一日生活制度。
（2）保健人员参与制订园内儿童作息时间安排及一日各生活环节（如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等）的生活护理要求。
（3）保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的检查，及时发现问题并予以纠正。
2、正常情况下儿童户外活动每天不少于____小时（冬季不少于半小时），其中____小时体育活动，午睡时间不少于____小时。
儿童健康检查制度1、儿童入托入园体检。
儿童入托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园（所）。
健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。
儿童入园（所）时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园（托儿所）。
儿童离开托幼园所两个月以上，再入园（所）必须重新体检，入托入园前体检率应达到____%。
2、儿童入园（所）后应按年龄定期体检。
____岁以内婴儿每季度一次，____—____岁内幼儿每半年一次，____岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。
定期体检率的计算按每年“____月____日”前后的体检为准，新入园（所）未满一个月者不可列入应查人数之内。
3、身高、体重、视力检查。
身高、体重检查示范园每季度一次，1级园每半年一次。
视力检查每半年一次。
所有在园（所）的婴幼儿每年查血红蛋白一次。
4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。
（1）晨检工作可根据本园实际情况，采取保健医检查、班上教师检查或两者相结合的方式。
不论选择哪种方式，均由保健医生负责确诊，发现问题及时处理。
（2）检查步骤包括。
一摸二看三问四查，观察儿童精神、脸色、体温，询问在家的健康状况，根据儿童的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。
托幼机构卫生保健十项规章制度
托幼机构卫生保健十项制度一、一日生活制度1.托幼机构应根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的地理位置、季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。
（根据我园儿童特点，并结合我园实际情况特制定本生活制度。
）2.卫生保健人员应参与儿童作息时间安排，参与儿童睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节保育要求的制订。
3.合理安排各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、组织集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。
4.每日要有充足的户外活动时间，儿童户外活动时间每天不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时。
寒冷、炎热地区可酌情调整。
儿童进餐时间20-30分钟/餐、餐后安静活动或散步时间10-15分钟、午睡时间根据季节为2-2.5小时/日为宜。
5.卫生保健人员每日巡视时，应观察生活作息制度的执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。
二、儿童膳食制度（一）膳食管理制度1. 托幼机构食堂的建筑、设备与环境卫生要求按照教育部、卫生部颁布的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》执行。
2. 托幼机构的食堂必须取得有效的《食品卫生许可证》，并根据《食品安全法》等相关法律法规的规定制订各项食堂管理制度。
3. 托幼机构应制订食堂管理人员、炊事人员的岗位工作职责，食堂工作人员上岗前应参加食品安全、儿童营养等专业知识培训。
4. 儿童膳食应专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会，民主管理。
工作人员伙食和儿童伙食要严格分开，儿童伙食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。
（二）膳食卫生制度1. 为儿童提供符合国家规定的生活饮用水，班级有符合卫生要求的饮用水设施，并保证儿童按需饮水。
2. 儿童食堂和食品库房应定期清扫,保持卫生，采取措施消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫。
3. 所有用具及食物必须生熟分开放置。
餐具、熟食盛器等按要求统一在食堂消毒，消毒后的食具应保洁存放，符合卫生标准。
2024年托幼机构卫生保健管理制度样本（二篇）
2024年托幼机构卫生保健管理制度样本(一)遵循《托幼机构卫生保健管理办法》，需设立并确保保健室或卫生室的设置符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中的基本要求。
应根据儿童数量配置具备相应资质的卫生保健人员。
(二)新建立的托幼机构应按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价规定进行设计和建设。
在招生前，需取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合规范的卫生评价报告。
(三)需制定符合本机构特点的卫生保健工作制度和年度工作计划，并定期检查各项卫生保健制度的执行情况。
(四)严格实施工作人员和儿童的入园(所)及定期健康检查制度。
确保晨午检及全日健康观察工作的执行，卫生保健人员需进行各班的巡视。
做好儿童转园(所)的健康管理工作，定期进行儿童生长发育监测和五官保健，及时将体检结果反馈给家长。
(五)强化传染病的预防控制。
查验入园(所)儿童的预防接种证，配合相关部门完成预防接种。
建立儿童传染病预防控制制度，做好晨午检和缺勤追查，发现传染病病例应尽早报告并采取相应措施，相关班级需加强消毒管理。
同时，确保园(所)内的环境卫生和日常卫生消毒工作。
(六)建立因伤害缺勤登记报告制度，以预防和控制园(所)内的伤害。
及时发现安全隐患，进行干预和评估，确保伤害预防工作的有效执行。
(七)结合各年龄段儿童的生理和心理特点，制定合理的一日生活制度和体格锻炼计划，开展符合儿童年龄的保育活动和体格锻炼。
(八)严格执行食品安全规定，配备合格的食堂从业人员、管理人员和食品安全监管人员，明确各岗位职责，上岗前需接受食品安全法律法规和儿童营养知识的培训。
做好儿童膳食管理，提供营养均衡的膳食。
(九)卫生保健人员应定期参加妇幼保健机构的工作例会，接受相关业务培训和指导，对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训。
负责传染病、常见病防治的健康教育，以及消毒隔离工作的检查指导，确保疾病的预防与管理。
(十)按照工作要求，完成各项卫生保健工作记录，做好统计分析，并将数据按规定及时上报给辖区内的妇幼保健机构。
托幼机构卫生保健十项工作制度
托幼机构卫生保健十项工作制度第一条：机构环境管理1.1机构要确保室内外环境的卫生整洁，定期清洗地板、窗户、桌椅等设备，保持室内空气流通。
1.2所有使用的玩具、床上用品等应按照卫生标准进行清洗和消毒，并定期更换。
第二条：食品安全管理2.1机构食堂要保持卫生，并遵守食品安全标准，确保食品材料的质量安全。
2.2厨房工作人员要持有效健康证，定期体检，严格按照食品卫生要求操作，使用安全可靠的厨具和设备。
第三条：儿童个人卫生管理3.1教职工要经常教育和指导儿童掌握个人卫生习惯，包括洗手、刷牙、修剪指甲等。
3.2每位幼师要对儿童进行体温观察，并记录，发现体温异常的儿童需要及时通知家长和医疗机构。
第四条：儿童健康监测与评估4.1每位幼儿入园前需进行健康体检，并了解家庭遗传病史和过敏情况。
4.2定期对儿童进行生长发育和健康状况的评估，并做好相应记录，及时通知家长。
第五条：儿童疾病的预防与控制5.1机构要执行国家规定的儿童疫苗接种计划，确保儿童的预防接种工作。
5.2若发生儿童相互传染性疾病的情况，机构需及时报告卫生部门，采取相应的控制措施。
第六条：突发公共卫生事件的应急预案6.1机构需制定突发公共卫生事件应急预案，包括针对传染病、自然灾害等突发事件的应对措施。
6.2应急预案要涵盖疏散、防疫、医疗救护等方面，并定期组织应急预案演练。
第七条：卫生保健知识宣传教育7.1机构要定期开展卫生保健知识宣传教育，提高教职工和家长的卫生保健意识和技能。
7.2定期举办卫生健康讲座、培训等活动，提高教职工的专业知识水平。
第八条：机构卫生保健档案管理8.1机构要建立儿童卫生保健档案，包括入园前的健康筛查记录、入园后的健康观察记录等。
8.2所有档案要保存完整且保密，定期进行备份，并根据法律法规的要求进行儿童卫生保健档案的使用和管理。
第九条：医疗合作机构的选择和管理9.1机构要与医疗机构建立紧密的合作关系，选定信誉良好、专业水平高的医疗机构作为合作对象。
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昆明市托幼机构卫生保健十二项制度
（一）幼儿一日生活制度
合理的生活制度是保证儿童身体健康的重要因素。
根据我园收托三岁以上及三岁以下幼儿的生理特点，特定出我园幼儿的生活制度。
（一）、将儿童一日生活的主要内容如睡眠、进餐、活动、游戏和学习等每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予合理的安排。
（二）、保证幼儿有充足的户外活动，正常情况下，整托儿童每天保证不少于 3 小时户外活动。
日托儿童每天不少于 2 小时
的户外活动，其中有组织的体育锻炼不少于1 小时。
（三）、每餐间隔在三个半小时以上，进餐时间不少于20 分钟，不提前和延迟开饭时间。
（四）、午睡保证不少于 2 个小时。
（五）、集体教育活动每日小班15—20 分钟，中大班30 分钟左右。
（六）除安排的集体喝水外，幼儿可根据需要随时喝水。
（七）、保健人员每周对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的地检查，及时发现问题并予以纠正。
二）幼儿饮食制度
一）饮食管理
1．幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳管会（园领导，炊事员，保健人员，保教人员）定期开会，研究伙食问题。
2．伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。
3．准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。
4．教职工（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。
5．保健人员要定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童的蛋白质摄入量。
6．按时开饭，要保证儿童愉快进餐，时间不能少于20~30 分钟，保证儿童每人吃饱吃好。
7．根据幼儿年龄特点，制定合适的食谱，使儿童能吃到各种
各样的食物，以保证得到各种营养素和足够的热量。
8．加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭。
（二）饮食卫生
1 ．要保持厨房的清洁，经常清扫，做到每日一小扫，每周一大扫。
2．食堂要严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒。
3．不买，不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，
预防食物中毒及肠道传染病的发生。
4．要培养儿童不偏食，不吃零食的良好习惯。
5．水果要洗净削皮后再吃。
6．搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂，流动水洗干，饭桌要用过氧乙酸消毒。
7．炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，使用后肥
皂洗手。
三）幼儿体格锻炼制度
1 ．有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动，幼儿每天做1~
2 次体操或活动性游戏。
2．在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持二小时以上户外活动，寄宿制的幼儿不少于三小时，并加强冬季体育锻炼。
3．充分利用本园的环境条件，利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。
4．锻炼应适合年龄组的特点，要循序渐进，并考虑运动项目与运动量，对各别体弱的幼儿给予特殊的照顾。
四）健康检查制度
（一）入园检查
1．新生入园前必须到市妇保院进行全身体格检查（包括化验肝功能，血色素）。
如有传染病接触史，须待检疫期后无症状才可入园，同时了解幼儿疾病史，传染病史，过敏史，家庭史和生活习惯等。
2．园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部
X 光线透视、肝功能及常规检查，健康检查合格，并且无严重生理缺陷者方可就职。
（二）定期体检
1 ．幼儿每年体检一次，每半年测身高体重一次并做好记录，进行健康分析、评析、疾病统计，及矫治缺陷，每个入园幼儿建立健康档案。
2．工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者必须立即离职治疗，待痊愈后，持县市以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
患慢性痢疾，乙肝表面抗原阳性，滴虫性阴道炎，化脓性皮肤病，麻风病，结核病，精神病等保教人员应调离工作。
3．坚持晨检及全日健康观察，认真做好一摸（有无发热），二看（咽部，皮肤，精神），三问（饮食，睡眠，大小便情况），四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理。
（五）卫生消毒及隔离制度
（一）环境卫生
1．建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，每月彻底扫，分片包干，定人，定点，定期清除垃圾，每月检查评比项。
2．幼儿教玩具，要保持清洁，保健医生和助理教师每周五下午做好消毒，清洗工作。
3．经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊济，防暑设备。
4．厕所清洁通风，助理教师每日打扫并消毒二次（中午，放学前各一次）。
（二）个人卫生
1．幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2．幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。
3．饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4．寄宿制幼儿每周洗头1 次，根据季节定期洗澡，夏季天天洗，春末秋初隔天洗 1 次，冬季每周 2 次。
5．要求幼儿每周剪指甲1 次，每天带干净的小手绢。
6．寄宿制幼儿每天洗脚，洗屁股。
7．要求儿童服装整洁，寄宿制幼儿冬季内衣隔天换1 次，夏季背心，裤叉天天换，勤晒被褥，床单每月洗一次。
8．保护幼儿视力，室内要注意采光，损坏灯具等要及时修理，与幼儿无关的电视节目一律不看，每次时间不超过20 分钟，幼儿与电视机的距离2 米以上。
9．工作人员要仪表整洁，勤洗头，洗澡，剪指甲，做到四洗手（进
园后洗手，饭前便后洗手，给孩子开饭前及削水果前洗手，倒尿桶，
纸筐后洗手）
10．检查评比条件：检查人员：协助园长，保健医生，年级组长，
助理教师代表。
评比条件：O1室内干净、整齐。
02无纹理，无死角、房顶、墙角无蜘蛛网。
03厕所干净，无味。
04水杯、茶杯等，梳子干净。
05床铺整洁。
06幼儿个人卫生好，手脚指甲及时剪。
07环境卫生好，清洁整齐。
（三）消毒隔离制度
1．有专用保健室，观察床，保健室用品专用。
2．幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。
3．对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。
4．对患传染病的幼儿所在班和与传染病口患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5．工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。
6．消毒工作具体安排。
01三餐碗筷洗净后，放入高压蒸汽机里消毒。
每餐饭前20 分钟，先用干净水清洁餐桌，再用0.2%过氧乙酸消毒。
02开水杯每天洗净后消毒 1 次。
03脸巾、餐巾每次用后消毒。
04洗屁股、洗脚毛巾每天煮沸消毒。
05洗脚桶编号，并每周消毒1 次，厕所每日消毒2 次。
06每周五
下午用0.2%的过氧乙酸消毒玩具。
07每2周用紫外线消毒图书及午睡室、活动室1 次。
08寄宿制卧室定期给幼儿睡后熏醋1次
（六）预防疾病制度
1 ．贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作。
2 ．预防接种过卡率百分之百。
3．及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，实行及时正确的检疫措施，对所在的班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫，检疫期间不办理入园和转园手续。
积极采用各种办法，防治疾病，降低发病率。
4 ．加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力，在传染病流行期间，不带幼儿到公共场所。