河南科技学院《毛概》经典辨析题
《毛概》期末考试辨析题大全(9-15章)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习题最新版辨析题大全第九章建设中国特色社会主义政治50.社会主义民主是人类历史上最高类型的民主。
（正确）（1）作为国家制度的民主是在奴隶社会出现的，历经几千年的发展，到了资本主义社会获得了空前的发展，民民主成了最普遍、最基本的国家制度，议会制、普选制等成为民主的基本形式，形成了"主权在民"和"法律面前人人平等"的原则，因而资本主义民主是人类历史的一个巨大进步。
（2）资本主义民主是为资产阶级利益服务的，仍具有一定的阶级局限性。
与资本主义民主以及以往其它类型的民主不同，社会主义民主是一种新型的民主，是人类历史上最高类型的民主。
这集中体现在：①社会主义民主建立在生产资料公有制基础上，为绝大多数社会成员所真正享有；②社会主义民主政治是广泛的民主政治；③社会主义民主实行民主集中制的组织原则。
51.依法治国是中国共产党领导人民治理国家的一项根本政治制度。
（错误）（1）依法治国不是我国的根本政治制度，而是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
（2）党的"十五大"第一次把依法治国、建设社会主义法治国家，作为党领导人民治理国家的基本方略提出来，是党的治国方略的重大进步，标志着我们国家的治国方针从人治向法治的转变，具有划时代的伟大意义。
52.民主是目的，不是手段。
（错误）民主既是目的又是手段，是因为：（1）民主首先而且主要是指一种国家制度，因此，民主属于上层建筑的范畴，它建立在经济基础之上，并为之服务。
从这个意义上说，民主是手段。
（2）民主是无产阶级在一定阶段上所要争取的目标，无产阶级革命就是争取无产阶级民主的过程，其目的是推翻资产阶级的统治，夺取政权，建立无产阶级专政的、民主的国家制度；在建设社会主义的过程中，社会主义民主与文明、富强一起，应当而且必须是我们所追求的重要目标。
毛概辨析题——精选推荐
第八章：三、辨析题1.计划和市场都是经济手段，所以社会主义市场经济体制没有本质区别。
这个命题是错误的。
（1）计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
（2）建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的必然选择，其原因在于：①社会主义市场经济体制适应现代商品经济发展的需要。
②建立社会主义市场经济体制是我国经济走向世界，参与国际经济竞争的需要。
③建立社会主义市场经济体制是实现跨世纪经济发展战略的需要。
（3）社会主义市场经济体制是已经被实践证明了的具有生机和活力的经济体制2.改革开放以来，我国国有经济在国民比重上升，这不会影响我国的社会主义性质。
这个命题是正确的。
改革开放以来确实我国国有经济的比重不断下降.但这种下降是相对下降,是国有经济在不断发展和优化结构情况下的下降,是相对于非公有制经济更快的增长速度而言的.国有经济仍然在国民经济中起主导作用,掌握国民经济的命脉,控制国民经济的主要部门和关键领域.因此,连同集体经济在内的公有制经济的主体地位,决不会因为国有经济的比重下降和非公有制经济的比重上升而有所改变3.按劳分配与按生产要素相结合，是社会主义分配理论的重大突破。
这个命题是正确的四、思考题1.社会主义市场经济理论的主要内容有哪些？如何理解它是科学社会主义义的重大的理论创新？2.社会主义初级阶段的基本经济制度及其确立的依据是什么？3.如何坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？4.如何深化分配制度改革，理顺分配关系？第九章：三、思考题1.为什么必须发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明？2.党的领导、人民当家作主和依法治国的关系是什么？P2203.为什么必须进行政治体制改革？政治体制改革应当遵循的原则是什么？4.依法治国的涵义是什么？实行依法治国的重要意义何在？四、辨析题1、我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制，列宁却说“文盲是处在政治之外的”二者并不矛盾P2351、社会主义民主是有史以来真正绝大多数的民主，我国宪法的规定，体现了社会主义民主的广泛性2、列宁话的含义是文盲由于自身文化条件的限制，不能正确行使自己的民主权利，并不是被排除在民主政治之外3、在落后国家里推进民主政治建设，必须大力发展文化教育事业，使公民享有的的民主权利与其行使权利的能力相统一，才能建立高度的社会主义民主政治。
辨析题毛概辨析题
辨析题毛概辨析题辨析题篇1:辨析题1、哲学是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学。
错误。
①这一论断是仅对马克思主义哲学的规定，而不是对所有哲学的规定。
②哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
在马克思主义哲学产生以前，无论哪一个学派都不能成为自然、社会和人类思维发展的普遍规律的科学。
2、唯物主义者是可知论者，唯心主义者是不可知论者。
错误。
①唯物主义和唯心主义是根据其对思维和存在何者为第一性问题的不同回答来划分的。
而可知论和不可知论是根据其对思维和存在有无同一性的不同回答来区别的。
②唯物论者是可知论者，如果说唯心主义都是不可知论者就是片面的。
在哲学史上，大多数唯心主义哲学家都承认世界是可知的，如黑格尔这样一些唯心主义者。
只有少数哲学家才是不可知论者。
3、哲学上两大基本派别是一元论和二元论。
错误。
①哲学上的两大基本派别是唯物主义和唯心主义。
这两大派别是由于对哲学基本问题第一方面的不同回答而形成的。
②一元论和二元论回答的是世界本原是一个，还是两个的问题，它们不是对思维和存在何者为第一性的不同回答。
这个命题掩盖了唯物主义何唯心主义的根本对立。
从而也掩盖了二元论的不彻底性的唯心主义实质。
因而，该命题是错误的。
4、世界统一于存在。
错误。
（1）这是在世界统一性问题上的折衷主义观点，它抹杀了物质对意识的根源性，掩盖了在这个问题上唯物主义同唯心主义的根本对立。
（2）存在只是世界统一性的前提，物质和精神都是存在；但精神根源于物质，是物质的产物和反映，世界的统一性不在于它的存在，而在于它的物质性。
（3）这一命题也是同语反复，没有揭示出不同存在的共同本质。
5、物质和意识的对立在任何范围内都具有绝对的意义。
错误。
（1）物质和意识的对立只有在本体论范围内才有绝对意义。
超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的。
（2）从认识论大范围来看，意识是人脑的机能，是物质的反映。
意识又具有能动性，能反作用于物质，意识和物质互相联系。
毛概2010-2011学年第二学期试卷A
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题（A）适用班级：河南科技学院新科学院2009级所有班级。
注意事项：1.在试卷的标封处填写院（系）、专业、班级、姓名和准考证号。
选择题答题签：一、单项选择题（本题20个小题，每小题1分，共20分，每小题列出的备选项中只有一个符合要求，请将其代码填写在答题签内。
）1．马克思主义中国化的实质是（）A.将马克思主义运用到中国B.将马克思主义照搬到中国C.将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合D.把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想2．邓小平理论是在以( )为时代主题的历史条件和国际背景下产生的。
A.战争与革命B.知识经济C.冷战D.和平与发展3. 区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是﹙﹚。
A.革命的指导思想不同B.革命的领导阶级不同C.革命的前途不同D.革命的对象不同4. 新中国建立后，中国社会的性质是（）A.社会主义社会B.新民主主义社会C.资本主义社会D.具有社会主义和非社会主义两重因素的社会5．邓小平理论的首要的基本的理论问题是（）A.什么是社会主义，怎样建设社会主义B.社会主义本质论C.社会主义初级阶段论D.社会主义根本任务说6．一切从我国的实际出发，我国最大的实际就是（）A.底子薄，人口多，资源相对不足B.生产力不发达，教育科技落后C.社会制度不健全.不完善D.现在处在并将长期处于社会主义初级阶段7．我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（）A.经济政治社会发展之间的不协调B.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C.人口快速增长与资源相对不足之间的矛盾D.经济快速增长与地区经济差距不断扩大之间的矛盾8. 我国改革的性质是（）A.从根本上改变社会主义基本制度B.一个阶级推翻另一个阶级统治的政治斗争C.用市场调节代替计划调节D.社会主义制度的自我完善和发展9. 我国的强国之路是（）A.坚持四项基本原则B.对外开放C.改革开放D.发展高科技10．我国经济体制改革的目标是（）A.建立社会主义市场经济体制B.加强国家对经济的宏观调控C.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家D.走资本主义道路11．一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
毛概辨析题-教材页码
一.辨析以下判断正确与否，并说明理由（10-15%）第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和(即：毛泽东思想就是毛泽东的思想)。
2、邓小平理论的主题是和平与发展3、科学发展观的核心是全面协调可持续发展4、套用马克思主义一般原理不能解决中国革命、建设和改革的实际问题。
5、全面、协调和可持续发展战略实施的关键就在于社会发展的各个方面都实现“均衡”。
6、人民群众的根本利益是“三个代表”重要思想的出发点和归宿点。
7、毛泽东思想既是中国的，又不完全是中国的。
8、科学发展观的基本要求是以人为本。
9、马克思主义中国化的全部成果就是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两部分。
10、马克思主义中国化就是指把马克思主义的理论与中国实际相结合，指导中国革命和建设的过程。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1、党的思想路线的实质和核心是与时俱进2、实事求是必须解放思想3、实践是检验党的路线、方针、政策是否正确的唯一标准。
4、党的思想路线的实质和核心是与时俱进。
第三章新民主主义革命理论1、官僚资本主义成为新民主主义革命的对象之一，是因为它是资本主义。
2、武装斗争是中国革命唯一的斗争形式。
3、“无产阶级领导的中国新民主主义革命的性质是资产阶级民主主义革命。
”4、新民主主义革命单位经济政策是彻底消灭私有制。
5、新民主主义社会是一个独立的社会形态。
6、新民主主义革命是中国共产党领导的无产阶级性质的社会主义革命。
第四章社会主义改造理论1、新民主主义社会是一个独立的社会形态。
2、和平赎买就是由国家支付私营企业一笔巨额补偿资金。
第五章社会主义的本质和根本任务1、社会主义和资本主义的共同本质是解放生产力、发展生产力。
2、贫穷不是社会主义，富裕才是社会主义。
第六章社会主义初级阶段理论1、社会主义初级阶段是社会性质和社会发展程度的统一。
2、坚持党的基本路线，必须紧紧围绕经济建设这一中心。
3、.中国共产党人探索中国特色社会主义道路始于十一届三中全会。
毛概辨析题
毛概辨析题第一篇：毛概辨析题1.社会主义市场经济与资本主义市场经济既有区别又有联系。
答：[答案要点]：这种说法是正确的。
社会主义市场经济与资本主义市场经济是不同的社会制度与市场经济的结合。
一方面，它具有市场经济的一般特征；另一方面，又具有社会主义制度的特征。
市场经济的一般特征是：从资源配置方式看，都是以市场为基础性配置手段；从微观层面看，企业都是独立的市场主体和法人实体；从经济活动看，市场经济规律起着支配作用；从宏观层面看，政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的；从经济运行看，法治起着基本的保障作用。
社会主义市场经济体制的基本特征：一是在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”原则的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
二是在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存，以实现共同富裕为目标。
把按劳分配与按生产要素分配结合起来，处理好效率与公平的关系。
三是在宏观调控上，在资源配置上使市场在国家宏观调控下起基础性作用，更好地发挥计划与市场两种手段的长处。
社会主义国家能够把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处。
2.在社会主义初级阶段条件下，公有制和多种所有制都是社会主义性质的经济。
答：[答案要点]：这种说法是不正确的。
(1)在社会主义初级阶段基本经济制度中，既包括作为社会主义经济基础的公有制经济，也包括不是社会主义经济基础的非公有制经济。
(2)公有制和非公有制经济性质不同。
把非公有制经济纳入到基本经济制度之中，只是表明它们同作为主体的公有制经济一样，也是社会主义初级阶段中国特色社会主义经济的内容，但并不意味着它们就是社会主义性质的经济。
(3)中国特色社会主义就在于社会主义初级阶段的经济兼有社会主义和非社会主义两种不同的经济。
我们既不能因为公有制以外的其他经济成分不属于社会主义性质的经济而将它们排除在基本经济制度以外，也不能因为它们属于基本经济制度而认为它们也是社会主义性质的经济。
毛概辨析题(几乎都有解析)
辨析题1章１、中国特色社会主义理论体系，就是包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
——-———-错.不包括毛泽东思想。
2、毛泽东思想是毛泽东个人的思想,是毛泽东关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
-——-—--—错。
毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物，“是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间张名了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶”.2章1、理论创新就是要敢于提出标新立异的理论观点。
—-—-———-错.并非任何标新立异的观点都是理论创新，有的可能是已经被实践否定的旧的理论观点的沉渣泛起，有的可能是适合某些西方发达国家历史发展条件的理论观点的简单超抄，也有的可能仅仅是杜撰的新名词的堆砌和脱离实际的空想。
离开本国实际和时代发展来谈马克思主义没有意义。
理论创新必须服务于、落脚于实践创新。
2、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
-----——-——-对。
实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 1. 所谓理论精髓指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终又体现最本质的东西.马克思主义中国化的各个理论成果其精髓都是实事求是。
正是由于这个精髓才有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想已经科学发展观的创立和发展. 2。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝①解放思想是党的思想路线的本质要求是实现实事求是的前提条件。
②解放思想是常提常新的事情.③解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。
三1.中国的新民主主义革命属于世界无产阶级社会主义革命的一部分,具有无产阶级社会主义革命的性质。
-—--—-—————-——这种说法不完全正确。
中国的新民主主义革命主要是反帝反封建，不是一般地反对资本主义。
因此它的性质不是无产阶级社会主义的,而是资产阶级民主主义的。
毛概2010-2011学年第二学期试卷A答案
河南科技学院新科学院2010-2011学年第二学期期终考试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题（A ）答案 适用班级：河南科技学院新科学院2009级所有班级。
一、单项选择题（本题20个小题，每小题1分，共20分，每小题列出的备选项中只有一个符合要求，请将其代码填写在答题签内。
）本题主要考查学生对基本理论的掌握程度和和辨别问题的能力。
评分标准：本题属单项选择，每小题选择正确答案给1分，选错、多选或不选给0分。
参考答案：二、多项选择题（本题10个小题，每小题2分，共20分。
错选、多选、少选或不选均无分）本题主要考查学生对基本理论的掌握程度和和辨别问题的能力。
评分标准：本题属多项选择，每小题选择正确答案给2分，选错、多选或不选给0分。
三、辨析题（共12分）本题主要考查学生对基本理论掌握程度和辨别分析问题的能力。
评分标准：回答理由正确按照各题给分标准给分，部分正确酌情给分。
试题1. “仓廪实 ，而知礼节；衣食足，则知荣辱”。
( 6分 )答案要点：片面或不完全正确（1分）。
它说明精神文明建设要以物质文明建设为基础，有一定的道理。
但是，精神文明具有相对的独立性，有了一定的物质文明并不意味着会自然而然地产生相应的精神文明，物质文明和精神文明的发展并不总是同步的。
（3分）因此，在搞好物质文明建设的同时要十分重视精神文明建设，始终不渝地坚持“两手抓，两手都要硬”。
（2分）试题2. 我国宪法规定公民的政治权利不受教育程度的限制，列宁却说：“文盲是站在政治之外的。
” ( 6分 )答案要点：二者并不矛盾。
（1分）（1）社会主义民主是有史以来真正绝大多数人的民主，我国宪法的规定，体现了社会主义民主的广泛性。
（2分）（2）列宁话的含义是文盲由于自身文化条件的限制，不能正确行使自己的民主权利，并不是被排除在民主政治之外。
（1分）（3）在落后国家里推进民主政治建设，必须大力发展文化教育事业，使公民享有的民主权利与其行使权利的能力相统一，才能建立高度的社会主义民主政治。
毛概辨析题
毛概辨析题一、毛泽东思想就是毛泽东的个人思想。
答：观点错误。
1.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
2.毛泽东同志的个人思想摆正这和错误的思想，毛泽东思想帮忙了他的挣钱少侠，剔除了他的错误思想，所以，本论述错误。
二、实事求是必须解放思想。
答：正确。
1.解放思想，和实事求是是辩证统一。
解放思想是实事求是的前提条件，和内在要求，实事求是是解放思想的目的和归宿，二者统一于社会实践中。
2.在客观情况发生变化时，只有解放思想，才能不断地保持思想活力，防止思想的不断僵化，达到实事求是。
三、从某种意义上说解放思想就是实事求是，实事求是就是解放思想，两者是一回事。
答：观点片面。
1.从一定意义上说解放思想就是实事求是，实事求是就是解放思想。
2.在工作中要坚持实事求是，首先必须解放思想只有解放思想才能不断保持思想活力，防止思想的不断僵化，达到实事求是。
3.解放思想是使思想和实际相结合，是主观和客观相结合，就是实事求是。
解放思想和实事求是是辩证统一的。
4.但两者并不是一回事，两者在概念、目标等方面不同。
四、社会主义本质理论集中揭示了邓小平理论的主题。
答：正确。
1.邓小平的社会主义本质理论，揭示了社会主义的本质，解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
2.邓小平理论的主题则是回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义？”这个巩固和发展社会主义根本性的问题，邓小平的社会主义本质理论即，回答了什么是社会主义，又集中回答了怎样建设社会主义，所以论述正确。
五、我国社会主义初级阶段是指各个国家进入社会主义都必然会经历的起始阶段。
答：错误。
1.我国的社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义初级阶段都会经历的阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
2.我国社会已经是社会主义社会，我们必须检出而不离开社会主义。
我国的社会主义社会还处在初级阶段，即不发达阶段。
(完整word版)毛概辨析题和案例分析
辨析，10题，4分，共40分,答题字数150以内案例分析，3题，20分，500字以内辨析：一、中国共产党代表生产力发展要求是指必须发展具有世界先进水平的科学水平的。
答：错误。
中国共产党代表先进生产力的发展要求是指党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
二、我国还处于生产力不发达的初级阶段，不应该提出先进文化的目标。
答：错误。
人类文明进步的历史充分表明，没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族创造精神的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界先进民族之林。
三、社会主义基本矛盾贯穿于社会之中是前进动力。
答：对。
社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾，它们不但表现在社会生活的各个方面，而且贯穿于社会主义社会的始终，是推动社会主义社会不断前进的根本动力。
四、并非任何标新立异的观点都是理论创新答：对。
并非任何标新立异的观点都是理论创新，有的可能是已经被实践否定的旧的理论观点的沉渣泛起，有的可能是适合某些西方发达国家历史发展条件的理论观点的简单照抄，也有的可能仅仅是杜撰的新名词的堆砌和脱离实际的空想。
五、（推荐）稳定与发展的关系是稳定第一，发展第二。
答：错误。
改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
只有坚定不移地推进发展，才能不断增强综合国力和国际竞争力，更好地解决前进中的矛盾和问题；只有坚定不移地推进改革，才能为经济和社会发展提供强大动力；只有坚定不移地维护稳定，才能不断为改革发展创造有利的条件。
六、（推荐）马克思主义中国化各个理论成果，既一脉相承又与时俱进答：对。
马克思主义中国化是一个历史过程，中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，是一个统一的科学思想体系。
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8.在社会主义市场经济体制中，政府对经济的 在社会主义市场经济体制中 在社会主义市场经济体制 管理越少越好。 管理越少越好。 错误（ 分 错误（1分） 1.我国要建立的社会主义市场经济体制，就是 我国要建立的社会主义市场经济体制， 我国要建立的社会主义市场经济体制 要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源 配置起基础性作用。（ 。（2分 配置起基础性目性、微观性、 由于市场经济存在自发性、 由于市场经济存在自发性 盲目性、微观性、 滞后性等弱点和消极方面， 滞后性等弱点和消极方面，必须要有国家的 宏观调控。（ 。（1分 宏观调控。（ 分） 3. 我国是发展中的大国，又处在经济体制转轨， 我国是发展中的大国，又处在经济体制转轨， 产业结构调整和经济快速发展时期， 产业结构调整和经济快速发展时期，宏观调 控尤为重要。（ 。（1分 控尤为重要。（ 分）
6.我国社会主义初级阶段是指各个国家进入社 会主义都必然会经历的起始阶段。 会主义都必然会经历的起始阶段。 错误（ 错误（1分） 1.概念 概念： 1.概念：我国社会主义初级阶段不是泛指任何 国家进入社会主义都会经历的起始阶段， 国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而 是特指我国在生产力落后、 是特指我国在生产力落后、商品经济不发达 条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。 条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。 （3 分） 2.含义 含义： 我国社会已经是社会主义社会， 2.含义：①我国社会已经是社会主义社会，我 们必须坚持而不能离开社会主义； 们必须坚持而不能离开社会主义；②我国的 社会主义还处在初级阶段，即不发达阶段， 社会主义还处在初级阶段，即不发达阶段， 我们必须从这个实际出发建设社会主义， 我们必须从这个实际出发建设社会主义，不 能超越阶段。（ 。（2 能超越阶段。（2分）
5.社会主义本质理论集中揭示了邓小平理论 5.社会主义本质理论集中揭示了邓小平理论 的主题。 的主题。 正确（ 正确（1分） 1.邓小平的社会主义本质理论 邓小平的社会主义本质理论， 1.邓小平的社会主义本质理论，揭示了社会 主义的本质是，解放生产力，发展生产力， 主义的本质是，解放生产力，发展生产力， 消灭剥削，消除两极分化， 消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富 裕。(2分) (2分 2.邓小平理论的主题则是回答 邓小平理论的主题则是回答“ 2.邓小平理论的主题则是回答“什么是社会 主义，怎样建设社会主义” 主义，怎样建设社会主义”这个巩固和发展 社会主义根本性的问题， 社会主义根本性的问题，邓小平的社会主义 本质理论，既回答了什么是社会主义， 本质理论，既回答了什么是社会主义，又集 中回答了怎样建设社会主义。(3分 中回答了怎样建设社会主义。(3分) 所以，本题论述正确。 所以，本题论述正确。
10.我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的 我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的 限制，列宁却说： 文盲是站在政治之外的” 限制，列宁却说：“文盲是站在政治之外的”。 二者并不矛盾（ 分 二者并不矛盾（1分） 1. 社会主义民主是有史以来真正绝大多数人的民 我国宪法的规定， 主，我国宪法的规定，体现了社会主义民主的 广泛性。（ 。（2分 广泛性。（ 分） 2. 列宁话的含义是文盲由于自身文化条件限制， 列宁话的含义是文盲由于自身文化条件限制， 不能正确行使自己的民主权利，并不是被排除 不能正确行使自己的民主权利， 在民主政治之外。（ 。（1分 在民主政治之外。（ 分） 3.在落后国家里推进民主政治建设，必须大力发 在落后国家里推进民主政治建设， 在落后国家里推进民主政治建设 展文化教育事业， 展文化教育事业，使公民享有的民主权利与其 行使权利的能力相统一， 行使权利的能力相统一，才能建立高度的社会 主义民主政治。（ 。（2分 主义民主政治。（ 分）
2.实事求是必须解放思想。 实事求是必须解放思想。 实事求是必须解放思想 正确（ 分 正确（1分） 1.解放思想和实事求是辨证统一的 解放思想和实事求是辨证统一的。 1.解放思想和实事求是辨证统一的。解放思想 是实事求是的前提条件和内在要求， 是实事求是的前提条件和内在要求，实事求 是是解放思想目的和归宿， 是是解放思想目的和归宿，二者有机统一于 社会实践中。（ 。（3分 社会实践中。（ 分） 2.在客观情况发生变化时 在客观情况发生变化时， 2.在客观情况发生变化时，只有解放思想才能 不断地保持思想活力，防止思想的僵化， 不断地保持思想活力，防止思想的僵化，达 到实事求是。（ 。（2分 到实事求是。（ 分） 所以，本题论述正确。 所以，本题论述正确。
9.股份制是资本主义性质的经济形式。 9.股份制是资本主义性质的经济形式。 股份制是资本主义性质的经济形式 错误（ 分 错误（1分） 1. 这一观点混淆了所有制和所有制实现形式两 个不同的概念。所有制作为生产关系的基础、 个不同的概念。所有制作为生产关系的基础、 有公有制与私有制、 有公有制与私有制、社会主义和资本主义的 区别。 区别。而所有制的实现形式是采取怎样的经 它不具有“ 营方式和组织形式问题 ，它不具有“公”与 “私”、“社”与“资”的区分。（ 分） 的区分。（3分 。（ 2. 股份制作为所有制的一种实现形式，本身没 股份制作为所有制的一种实现形式， 有社会制度属性， 有社会制度属性，既不是资本主义性质的经 也不是社会主义性质的经济。 济，也不是社会主义性质的经济。 （2分） 分 所以，本题论述错误。 所以，本题论述错误。
11.我国的各民主党派是参政党。 11.我国的各民主党派是参政党。 我国的各民主党派是参政党 正确（ 分 正确（1分） 1.中国共产党和各民主党派有着共同的根本 1.中国共产党和各民主党派有着共同的根本 利益和共同的目标， 利益和共同的目标，都以四项基本原则为 共同准则， 共同准则，以实现不同时期的总任务为共 同纲领， 同纲领，以建设中国特色社会主义为共同 理想。（ 。（3 理想。（3分） 2.各民主党派都参加国家政权 各民主党派都参加国家政权， 2.各民主党派都参加国家政权，参与国家事 务的管理，参与国家大政方针政策的制定， 务的管理，参与国家大政方针政策的制定， 都以宪法为根本活动的基本原则。（ 。（2 都以宪法为根本活动的基本原则。（2分） 所以，本题论述错误。 所以，本题论述错误。
7.我党把独立自主、自力更生作为立足点，就会 我党把独立自主、自力更生作为立足点， 我党把独立自主 损害对外开放的政策。 损害对外开放的政策。 错误（ 分 错误（1分） 社会主义现代化建设过程中，独立自主、 ①在社会主义现代化建设过程中，独立自主、自 力更生与对外开放是相辅相成的，独立自主、 力更生与对外开放是相辅相成的，独立自主、 自力更生是对外开放的基础， 自力更生是对外开放的基础，对外开放能够增 强独立自主、自力更生的能力。（ 。（3分 强独立自主、自力更生的能力。（ 分） 坚持独立自主 自力更生并不意味着闭关自守、 独立自主， ②坚持独立自主，自力更生并不意味着闭关自守、 盲目排外，而是为了更好地对外开放， 盲目排外，而是为了更好地对外开放，推进社 会主义现代化建设。所以，本题论述错误。（ 。（2 会主义现代化建设。所以，本题论述错误。（ 分）
3.中国的新民主主义革命和社会主义革命应 中国的新民主主义革命和社会主义革命应 毕其功于一役” “毕其功于一役”。 错误（ 分 错误（1分） 1.近代中国的国情决定了中国革命必须分两步 近代中国的国情决定了中国革命必须分两步 第一步是新民主主义革命， 走，第一步是新民主主义革命，第二步是社 会主义革命。前者是后者的必要准备， 会主义革命。前者是后者的必要准备，后者 是前者的必然趋势。（ 。（3分 是前者的必然趋势。（ 分） 2.“毕其功于一役”的观点抹杀的新民主主义 毕其功于一役” 毕其功于一役 革命和社会主义革命的区别和界限， 革命和社会主义革命的区别和界限，是一种 脱离实际的“左倾”思想。（ 。（2分 脱离实际的“左倾”思想。（ 分） 所以，本题论述错误。 所以，本题论述错误。
1.毛泽东思想就是毛泽东同志的个人思想。 毛泽东思想就是毛泽东同志的个人思想。 毛泽东思想就是毛泽东同志的个人思想 错误（1分） 错误（ 分 1. 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运 用和发展， 用和发展，是被实践证明了的关于中国革 命和建设的正确的理论原则和经验总结， 命和建设的正确的理论原则和经验总结， 是中国共产党集体智慧的结晶。（ 。（3分 是中国共产党集体智慧的结晶。（ 分） 2. 毛泽东同志的个人思想分为正确的思想和 错误的思想。 错误的思想。毛泽东思想包含了他的正确 思想，而剔除了他的错误思想。（ 。（2分 思想，而剔除了他的错误思想。（ 分） 所以，本题论述错误。 所以，本题论述错误。
12. 仓廪实而知礼节 衣食足则知荣辱” 仓廪实而知礼节； 12.“仓廪实而知礼节；衣食足则知荣辱”。 片面或不完全正确（ 片面或不完全正确（1分） 它说明精神文明建设要以物质文明建设为基础， 1.它说明精神文明建设要以物质文明建设为基础， 有一定的道理。但是， 有一定的道理。但是，精神文明具有相对的独 立性， 立性，有了一定的物质文明并不意味着会自然 而然地产生相应的精神文明， 而然地产生相应的精神文明，物质文明和精神 文明的发展并不总是同步的。（ 。（3 文明的发展并不总是同步的。（3分） 因此， 2.因此，在搞好物质文明建设的同时要十分重视 精神文明建设，始终不渝地坚持“两手抓， 精神文明建设，始终不渝地坚持“两手抓，两 手都要硬”。（2 手都要硬”。（2分）
4.在社会主义改造时期，生产资料公有化程度 在社会主义改造时期， 在社会主义改造时期 越高越好。 越高越好。 错误（ 分 错误（1分） ① 生产资料的所有制形式是由生产力的性质和 发展水平决定的。我国在社会主义改造时期 发展水平决定的。 存在着低水平、不平衡、多层次的生产力， 存在着低水平、不平衡、多层次的生产力， 所以必然要求有多种所有制形式与之相适应。 所以必然要求有多种所有制形式与之相适应。 （3分） 分 如果认为生产资料公有化程度越高越好， ② 如果认为生产资料公有化程度越高越好，就 会违背生产关系一定要适应生产力状况的规 结果只能阻碍生产力的发展。（ 。（2分 律，结果只能阻碍生产力的发展。（ 分） 所以，本题论述错误。 所以，本题论述错误。