普通高等学校招生全国统一考试语文试题(浙江卷,解析版)

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2021年高考试题语文(浙江卷)答案解析版

2021年高考试题语文(浙江卷)答案解析版

普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文真题解析一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A. 漩(xuán)涡按捺(nài)饯别(jiàn)稍纵即(jí)逝B. 桑梓(zǐ)鬈(quán)发昭(zhāo)示图穷匕(bǐ)见C. 混(hùn)淆盘桓(huán)喷(pèn)香力能扛(káng)鼎D. 潜(qián)伏佝偻(lóu)拙(zhuó)劣戛(jiá)然而止【答案】B【解析】今年字音的考查,仍然考平时生活中常用字词的读音比如A按捺(n à),形声莫套读;C力能扛(gāng),多音读次音;D拙(zhuō)劣,方言要纠错这就要求考生注重平时的积累,努力做生活的有心2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个论据,令反方措手不及,只好甘拜下风B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹D.初次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼【答案】 C【解析】考查学生日常字词的积累和运用,这些错字都是平时容易写错,平时基础不扎实的学生就难以发现,容易失分A唇枪舌箭——剑;B五大陷井——阱;D登陆——录3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.倒金字塔型的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以至中国养老问题日趋严重B.有人多次为芦山灾民慷慨解囊,倾尽全部积蓄,也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度C.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境调查,积极宣传环保理念D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读【答案】 A【解析】依旧在成语运用限制上做文章,例如,题中B望文生义细大不捐:细:微,小;捐:舍弃小的大的都不抛弃形容包罗一切,没有选择C近义词误用“热诚”应改为“热情”D误用对象不忍卒读:卒:尽,完不忍心读完常用以形容文章内容悲惨动人这就要求考生在平时积累的同时要在成语的运用范围上多加关注4.下列各句中,没有语病的一项是()A.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众B.瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离相应的药物的问世还需要很多年的深入研究C.近年来,我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动,促进了汉语国际传播,在世界主要国家和城市越来越受欢迎D.作为“第三次工业革命重要标志之一”的三D打印技术,目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作【答案】D【解析】在病句方面,考了是“搭配不当”“结构混乱”“缺少成分”等几个常见考点A搭配不当“表现了……故事”B杂糅应去掉“距离”或“深入研究”C第二句残缺主语,应在“促进了”前面加上“这些活动”5.依次填入下面空格处,最恰当的一项是(分)有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水地上者妙在,画上者妙在,梦中者妙在,胸中者妙在①位置自如②笔墨淋漓③景象变幻④丘壑深邃A.④③②① B.①②④③ C.②③①④ D.④②③①【答案】D【解析】找出和上文对应的词语:“丘壑”对应“地上”,“笔墨”对应“画上”,“变幻”对应“梦中”,“位置”对应“胸中”所以空格处依次应为④②③①6.用一句话概括下面语段的寓意,字数不超过25个(分)太阳怨云:“你为什么总是匆匆跑掉?”云怨风:“你为什么吹得我站不住脚?”风怨太阳:“你为什总是用灼热的鞭子赶着我跑?”最后,雨一直下不来,禾苗干死了【答案】示例:讽刺那些不承担责任、互相推诿而误事的现象【解析】本题主要考查学生的语言组织能力和概括思维能力除了透过故事本身挖掘人生启示之外,还要求考生具有较强的概括能力在保证语言运用到位的基础上又带有了几分对生活的思考,这一题要求字数不超过25个7.请参照示例,用比喻的手法描述一组事物,要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得以“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象(5分)青天,是一片芭蕉叶月亮是一滴露珠手指,轻轻一点,它就落了【答案】夜晚,是一张黑幕布,星星是一盏明灯,太阳一出,它就走了【解析】主要考查学生的语言组织能力和想象思维能力除了掌握修辞手法的运用之外,还要求考生具有较强的联想和想象能力这一题想拿高分不容易二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成8—10题(9分)传统建筑不是一劳永逸的东西,它从个体到个体进行传播,而且每一代的质量都有很大变化它可能在达到某种高度之后突然没落,或是,在一定时期的败落之后,它也能在短暂的几年间异常繁荣就像所有活着的有机物,它在永恒的重塑过程中寻找自我它现在的贫乏并不致命,并不意味会被永远拒之门外它自身的没落为其正本清源和准备改进创造了必要条件在古典柱式中,建筑找到了它的最高表达方式:即使天才们也不能再对它做进一步的改进,就如同无法再改进人类的身体和骨骼一样辛克尔宣称:建筑的进化在过去是很显著,现在只有受过训练的眼睛才能觉察到古典柱式中所需要的改进这在所有的文化领域都是显而易见的:当说不好古典语言时不能就这样放弃;相反,在这样的时刻,人们有必要建立适当的途径来重构古典形式有人说传统建筑语言已经枯竭并最终过时,这样一个灾难性事件的结果,这样的论点并不是出于对传统建筑自身内在结构的评价,而是对传统建筑因为政治原因而被滥用的拒绝传统建筑远不是一种外来语,真正的传统建筑仍在和我们对话,而且效果很好即使我们不能够发出我们自己的,它仍在不断向我们传达着精华的信息传统建筑始终是一种有生命的语言,尽管许多建筑师已经丧失了学习传统建筑语法、使用传统建筑语汇的愿望过去的、现代的危机既没有侵蚀也没有污染传统语言:它的规则、含义、发明和词汇都只是在混乱中被暂时掩盖了起来或被人们所视而不见,传统建筑语言的知识构架以及使用传统建筑语言的过渡期被生生地打断了,也不是自愿的,而是有决定因素和原因的,——它是一个文化的选择(选自[卢]莱昂·克里尔《社会建筑》)8.下列不能支持“传统建筑不是一劳永逸的东西”这一观点的一项是()A.传统建筑有可能会暂时没落,它的发展和完善始终不曾停止过B.传统建筑如同一种活着的有机物,总是在重塑过程中寻找自我C.传统建筑由于并不致命的贫乏,目前被建筑师们暂时拒之门外D.传统建筑如人类身体和骨骼一样稳定,难以对其做进一步改进【答案】D.【解析】考查文章整体的把握能力,确切来说是对原文句子意思的理解此题答题时,根据阅读结果可以直接选出 D 这个答案,因为D项是说古典柱是传统建筑的最高表达方式,很难再对它做进一步的改进,与题干相悖9.下列说法不符合原文意思的一项是A.传统建筑因被滥用而遭拒绝,致使有人作出其语言已经枯竭的论断B.传统建筑就像古典语言一样,仍在不断向我们传达着精华的信息C.传统建筑产生危机,是由于建筑师丧失了使用传统建筑语言的愿望D.传统建筑语言并没有被侵蚀和污染,其原则可能已经被人使用【答案】C【解析】C项强加因果,因为C项前后两个分句没有构成因果关系10.概括传统建筑能传承下来的原因【答案】①传统建筑有自身的生命力;②这是文化的选择【解析】这题是浙江卷特色的体现之一浙江卷不同于全国卷的一点就是在现代文阅读最后第一题采用了主观题型考查的是考生的分析综合能力和概括能力,先分层,后提取关键词(二)阅读下面的文字,完成11—15题(20分)牛铃叮当李清明①水乡多水牛②从我记事开始,一直到成年走出水乡,多以水牛为伴不但寒暑假期要整天放牧水牛,即使上学了每天也须带上镰刀和竹筐,放学的路上割上满满一筐青草,回去喂食和照顾水牛③俗话说,一方水土养一方人在我们水乡,可谓是一方水土养一方牛洞庭湖多年淤积的湖洲上围垦成水乡一个个院落,湖汊内港、沟渠水塘星罗棋布,到处都长满了茂盛的芦苇、青草和野篙这些也都是水牛们上好的饲料水牛生命力强,容易饲养,春、夏、秋三季均以自然生长的草蒿为食;到了万物枯萎的冬日,每天也只需一捆备干草便能果腹④漫长的农耕时代,水牛一直被视为农家的命根子,从牛犊学会走路的那天起,它的脖子上便被精心挂上一串铜制的铃铛农忙季节,水牛可用于犁田、耙田;农闲时分,牛能帮助拉磨,碾压菜籽、稻谷,以便得到食油、大米⑤水牛天生就能游泳,还是长距离泅渡的高手水浅处水牛游得很慢——一边游还一边不忘啃食水中的荷叶、篙草和野生水稻;一旦游到水深处,它便变得特别快捷,一边用力划动四肢,一边高高抬起头角,“嗯呀——嗯呀”十分得意地叫个不停夏天,水牛成了我和一班好伙伴最好的“游泳老师”跟着水牛学游泳,我们先是用柳条鞭子将水牛赶至河里,双手死死地拽住牛尾巴,待水牛飞速抢渡时,再使劲用双脚拍击水面不消两日,我们便掌握了“牛刨”、“蛙泳”等全套的游泳本领⑥与水牛朝夕相处,我们也摸透了它温和、驯良的习性只要你往牛头前一站,哪怕是它正在吞食草料,也会赶紧把头一低,让你攀住牛角,爬到它背上,待你坐好,水牛还不忘摆动着头角,“嗯呀——嗯呀”撒娇般地叫唤几声,牛铃也会“叮当——叮当”地响个不停这时的我们,头扎柳条帽,腰间别着把弹弓,右手高高地扬起柳条鞭子,活像一个个舞长剑骑战马,披挂出征的大将军⑦别看水牛平日温驯,一旦打起架来却异常勇猛,尤以处于发情期的公牛为甚当攻击开始时,公牛们双眼通红,抵足弓背,头缩至前腿中间,亮出尖尖的双角,冲撞挑击一时间,牛铃骤响、沙飞石跳、响声震天这时,只有将干草燃成的火把投掷牛头角力处,方能将它们分开⑧终于,水牛老了连田野耕不动的水牛,静静蹲在牛栏中,等待自己大限的到来,因为害怕掉膘,乡亲们往往会提前宰杀水牛被牛绳绑囚在树下的水牛,看到屠夫磨刀霍霍,都会掉下一颗颗好大好大的眼泪,似有深深的不舍和无限的悲戚想起水牛这一辈子所求甚少,干的却是最脏最累的活,站在一旁的我们不禁泪眼模糊⑨现今的水乡,早已不用水牛精耕细作,而是直接向稻田里抛撒谷种,等天收粮、靠天吃饭放眼望去,湖洲上唯有水草疯长,久而久之便成了放养水牛的天然牧场春天里,不再耕田的水牛被赶至牧场,脖子上换上了刻有记号的新铃铛,直到冬天才各自牵回一起牵回的还有傍着公牛母牛的新生牛犊牛犊的认领沿用的是乡里的老规矩:将各家的大牛小牛赶至一处,看哪条牛犊跟谁家的大牛走,哪头牛犊就算是谁家的⑩如今,利益的驱动让这样的老规矩开始面临挑战由牛犊引发的纠纷,每有耳闻曾有相邻的两家因争六条小牛而互不相让,直至对簿公堂,一家提出要用船装着大牛小牛去省城做“亲子鉴定”自然,鉴定最后平息了纠纷,但花去的鉴定费、差旅费和诉讼费加起来远远超过几条小牛的价值,这一时成了人们茶余饭后谈论最多的黑色幽默⑾打那以后,水乡的水牛们大都由放养改成了圈养,岁月流逝,牧童牛笛仿佛一夜之间成了绝响没了广阔湖洲茵茵绿草的映衬,少了骀荡和风的吹拂……牛铃依旧叮当,但总觉得少了往昔的悦耳与悠扬(本文有删改)11.第四段中“铁牛”“拖拉”加上引号,有什么用意?(3分)【答案】①起强调的作用,旨在引起读者的注意②“铁牛”与水牛形成对照,突出拖拉机被“拖拉”的尴尬,有揶揄、幽默的意味【解析】此题结合文本考标点符号的作用,很有新意注意本身作用和文本作用缺一不可12. 赏析第五段中画线句(4分)【答案】①通过动作(“划动”“抬起”等)描写和神态(“得意地交换”)描写,以及在水浅处、水深处不同游泳姿态的对照描写,形象刻画了水牛善于游泳的习性和生命的灵性②通过动作(“赶”“拽住”“抬上”等)描写,生动表现了“我们”自由嬉戏的天性以及与水牛的亲密关系【解析】要求对画线部分的景物描写进行赏析赏析散文的画线句子,多从一下几个角度考虑:①修辞的运用及其表达效果;②常见表达技巧的运用;③句子多重内涵的探讨;④划线句子与上下文的关联13.作者为什么把牛犊引发的纠纷称作“黑色幽默”?(3分)【答案】①利益的争夺与得不偿失的结果形成反差,产生讽刺性的戏剧效果②追逐利益的现实与古老的乡村传统相冲突,折射出时代变迁带来的无奈【解析】本题考查的是写作意图,多从上下文的联系以及作品的主题来考虑答案需要注意是能否挖掘选文突出的主旨,14. 文中多次写到牛铃,有什么艺术效果?(5分)【答案】①呼应题目,点明文旨②作为线索,使全文结构更加紧凑③形成背景旋律,增添了感染力④ 构成象征,承载了农耕时代的情感与记忆【解析】本题考查的是技巧分析,注意从题目、线索、手法,作用等多方面进行挖掘,把术语和文本结合起来15. 简要概括本文主旨,并谈谈你的感悟(5分)【答案】15.①本文主旨:表达了对淳朴、诗意乡村的眷恋,以及对田园牧歌图景消逝的怅惘②考生感悟:略【解析】本题考查的是主旨概括和对文本写作意图的深度思考和探讨是浙江高考语文最特色的部分本题属于开放题型,要求考生结合文章的主旨能对作品的深层意味的进行挖掘三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文言文,完成16—20题(19分)守令之于民近且重,易知矣予尝论今之守令,有道而闻四方者不过数人此数人者,非特任守令也过此数人,有千里者相接而无一贤守,有百里者相环而无一贤令至天子大臣尝患其然,则任奉法之吏,严刺察之科,以绳治之诸郡守县令以罪不任职,或黜或罢者相继于外于是下诏书,择廷臣,使各举所知以任守令是天子大臣爱国与民而重守令之意,可谓无不至矣而诏虽下,举者卒不闻惟令或以旧制举,不皆循岁月而授每举者有姓名,得而视之,推考其材行能堪其举者,卒亦未见焉举者既然矣,则以余之所见闻,阴计其人之孰可举者,卒亦未见焉犹恐予之愚且贱闻与见焉者少不足以知天下之材也则求夫贤而有名位闻与见之博者而从之问其人之孰可举者卒亦未见焉岂天下之人固可诬,而天固不生才于今哉!使天子大臣患天下之弊,则数更法以御之法日以愈密,而弊日以愈多岂今之去古也远,治天下卒无术哉!盖古人之有庠有序,有师友之游,有有司之论,而赏罚之始于乡,属于天下,为教之详至此也士也有圣人之道,则皆得行其教;有可教之质,则皆可为材且良,故古之贤也多贤之多,则自公卿大夫至于牛羊仓廪贱官之选咸宜焉,独千里、百里之长哉?其为道岂不约且明,其为致天下之材岂不多哉?其岂有劳于求而不得人,密于法而不胜其弊,若今之患哉?今也,庠序、师友、赏罚之法非古也,士也有圣人之道,欲推而教于乡于天下,则无路焉人愚也,则愚矣!可教而贤者,卒谁教之哉?故今之贤也少贤之少,则自公卿大夫至于牛羊仓廪贱官之选常不足其人焉,独守令哉?是以其求之无不至,其法日以愈密,而不足以为治者,其原皆此之出也已噫!奚重而不更也?姑苏人丁君琰佐南城,南城之政平予知其令,令曰:丁君之佐我又知其邑人,邑人无不乐道之者予既患今之士,而常慕古之人,每观良吏一传,则反覆爱之如丁君之信于其邑,予于旁近邑之所未见,故爱之特深今为令于淮阴,上之人知其材而举用之也于令也,得人矣使丁君一推是心以往,信于此,有不信于彼哉!求余文者多矣,拒而莫之与也独丁君之行也,不求余文,而余乐道其所尝论者以送之,以示重丁君,且勉之,且勉天下之凡为吏者也(本文有删节)16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.推考其材行能堪其举者堪:胜任B.岂天下之人固可诬诬:诬蔑C.则数更法以御之御:防备D.南城之政平平:安定【答案】B【解析】依旧考查文言热点实词为主C 选项中的“诬”是欺骗的意思,可以通过上下文读出来,不难其他三项解释没有错误17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.则皆可为材且良否者,若属皆且为所虏B.今也,庠序、师友、赏罚之法非古也野马也,尘埃也,生物之以息相吹也C.人愚也,则愚矣!于其身也,则耻师焉D.拒而莫之与也恐年岁之不吾与【答案】 B【解析】文言虚词的考查虚词题主要考查辨析的能力,考生只需要知道一组虚词中两个词是否是同一意思即可难度不大B项均为助词,表语气停顿A项连词,表递进/副词,将要;C项连词,表假设/连词,表转折;D项代词,他/助词,主谓之间18.下列对原文的赏析,不正确的一项是( )A.这篇赠序的重点,不是写丁琰的才干,而是针砭吏治不修、地方官员才德低下的社会现实,进而建议推行古代庠序、师友、赏罚之法,以培养足够的人才B.本文首段感慨贤人之少,一唱三叹;再通过古今对比,叹问之间,忧虑国事之情溢于言表;文末由勉励丁琰推及天下为吏者,更使文章深意无尽C.作者认为有圣人之道的士人匮乏并且缺少激励机制,学校又严重不足,是造成“今之贤也少”的重要原因,这种见解可谓一针见血,深中肯綮D.作者通过南城县令、邑人的评价来称赞丁琰的政绩,为他能得到有司举荐并被任命为淮阴令而发出“得人”的感叹,体现了爱才若渴之心【答案】C【解析】这题是细节题,重在考查学生的理解能力和翻译能力考生遇到这种题时一定要将题目信息定位回原文,细细翻译,一个都不能错,切不可直接凭借记忆来做题C 选项“今之贤也少”的重要原因是“庠序、师友、赏罚之法非古也”而不是“士人匮乏并且缺少激励机制,学校又严重不足”,与原文不符19.用“/”给文中画波浪线的部分断句(3分)犹恐予之愚且贱闻与见焉者少不足以知天下之材也则求夫贤而有名位闻与见之博者而从之问其人之孰可举者卒亦未见焉【答案】19.犹恐予之愚且贱/闻与见焉者少/不足以知天下之材也/则求夫贤而有名位/闻与见之博者/而从之问其人之孰可举者/卒亦未见焉【解析】断句这题主要考查学生对选文的理解程度断句应结合上下文,紧紧抓住“则”“而”“卒”等常用标志,找名代,定主语和宾语找标志,定首尾:①句首的语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句;②句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句;③有些常用在句首的关联词,如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至若”“是以”“继而”“纵使”“然则”等也可以帮助断句20.把文中画线的句子译成现代汉语(7分)(1)其岂有劳于求而不得人,密于法而不胜其弊,若今之患哉?(4分)(2) 奚重而不更也?(3分)【答案】⑴哪里会有搜求上费力却得不到人材,制度法令上严密却弊端无穷(导致)像今天这样的忧患呢?⑵为什么如此严重却不改变呢?【解析】翻译主要抓住译文的句式特点,或者译文中的重点文言实词和虚词的解释(1)句中的“岂”“而”“密于法”“若”(2)句中的“奚……也”“重”“更”?都是采分点(二)阅读下面,完成21—22题(7分)秦中吟歌舞(唐)白居易秦中岁云暮,大雪满皇州雪中退朝者,朱紫尽公侯贵有风云兴,富无饥寒忧所营唯第宅,所务在追游朱轮车马客,红烛歌舞楼欢酣促密坐,醉暖脱重裘秋官为主人,廷尉居上头日中为一乐,夜半不能休岂知阌乡狱,中有冻死囚!【注】阌(wén)乡,旧县名,白居易有《奏阌乡县禁囚状》,讲述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状21.这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾,表现出强烈的忧国忧民之情,与杜甫的名句“”一脉相承(2分)【答案】朱门酒肉臭路有冻死骨【解析】本题考查对古代诗词的积累与识记难度不大22.赏析这首诗对比的艺术特色(5分)【答案】①从结构上看,开头两句领起全篇,接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活,而结尾仅用两句描述“冻死囚”,文势陡急,有一落千丈之势②从艺术效果看,前面十四句通过层层铺叙、渲染,为结尾一幕作艺术的铺垫,前后构成强烈、鲜明的对比,震撼人心【解析】要求考生比较分析这首诗的表现手法对比要结合诗句从内容和效果两个方面展开分析(三)阅读下面的文字,完成23—24题(5分)“子贡曰:‘贫而无谄,富而无骄,何如?’子曰:‘可也,未若贫而乐,富而好礼者也’” (《论语·学而》)子曰:“贫而无怨难,富而无骄易”(《论语·宪问》)箪食瓢饮,不改其乐;子路衣敝缊袍,与衣狐貉者立,而不耻;皆所谓不耻者(宋·真德秀撰《西山读书记》)23.补出上面材料的空缺部分 (2分)【答案】颜子恶衣恶食【解析】本题考查对《论语·学而》的理解与识记难度不大24.根据上面的材料,简析孔子的观点 (3分)。

普通高等学校招生全国统一考试语文试题(浙江卷,解析版)

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普通高等学校招生全国统一考试语文试题(浙江卷,解析版)本答案为试做答案,由于本套试卷没有清晰的图片版,加之能力、时间等诸多因素,肯定存在不少错误,敬请甄别使用。

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一、语言文学运用(共24分,其中选择题每小题3分)1、下列词语中加点的字,注音有错误的一组是A、给.(ji)予毛坯.(pi)强劲.(jing)人心惶.(huang)惶B、山崖.(ya)霎.(sha)时掳掠(lue) 沁人心脾.(pi)C、馄饨.(dun)不屑.(xie)嫉.(ji)妒令人咋.(zha)舌D、神甫.(fu)订.(ding)正烙.(lao)印摄人心魂(hun)答案:D解析:A、给.(gěi)予毛坯.(pī)强劲.(jìng)人心惶.(huáng)惶B、山崖.(yá)霎.(shà)时掳掠(lüè) 沁人心脾.(pí)C、馄饨.(tún)不屑.(xiè)嫉.(jí)妒令人咋.(zhà)舌D、神甫.(fǔ)订.(dìng)正烙.(lào)印摄人心魂(hún)2、下列各项中,没有错别字的一组是A、笔法闲熟,感情真挚。

/文章如流水账,缺乏细腻的描写。

/融感情于琐碎的细节中不作直接抒情,情却自然溢出。

(摘自作文评语)B、贷款金额为叁拾肆万元,月底结算。

/暂收定金伍佰元,余额货到验收合格后十日内付清。

(摘自单据合同)C、我们都是虫,可我是萤火虫。

/苦难是化了装的幸福。

/不是忙到脚不沾地,是忙到脚没空儿粘地。

(摘自教室板报)D、一期售罄,二期将出,敬请期待。

/领衔浙江,独占鳌头。

/创意至上,虚位以待,欢迎报名。

(摘自招牌广告)答案:D解析:原文看不清楚,依据文本稿推断。

A笔法娴熟;B、会计《规范》第五十二条具体规定:“汉字大写数字金额如零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿等,一律用正楷或者行书体书写,不得用0、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十等简化字代替,不得任意自造简化字。

2021年新高考浙江语文高考真题试卷(含答案)

2021年新高考浙江语文高考真题试卷(含答案)

2021年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A.各种春菜在田间地垄悄然探出头,娇弱的身子轻轻摇曳(yì),而稚嫩的豌豆尖更是惹人喜爱,叶子清澈通透如翡翠薄片,茎上嫩须迎风轻颤(chàn),引逗着人们去采撷。

B.创新型国家建设不是一蹴(cù)而就的,需要科技工作者心无旁骛,摒(bǐng)弃拜金主义,以甘为人梯,奖掖后学的精神,帮助青少年成为科学研究和技术攻坚的人才。

C.《典籍里的中国》用追根溯源、旁证博引的方式驰骋(chěng)上下五千年,从文明的起源讲到现代传承,让观众眼界大开,堪称当下文化节目的扛(gāng)鼎之作。

D.那些或坐落于安静的小镇古街、或藏身在喧嚣的商业密林的个性实体书店,在充满竞争的时代执拗(niù)生长,规模不大却洋溢着审美情趣,足以让灵魂片刻栖(qī)身。

阅读下面的文字,完成2-3题。

【甲】中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”,古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。

一件器物,可以拙朴到浑然天成,不露声色,也可以繁复,精美到无以复加。

【乙】“过去的生活,一切都很慢”,因此无论是天潢贵胄,还是黎民百姓,家里或许都会有几件称心如意的工艺品,点缀他们的“慢生活”。

在经济高速发展的今天,那些与生活息息相关、具有温度的传统工艺家具与器物,除了留.存.在一些被保留下来的宫殿、宅第、民居中,还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承。

【丙】家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法;更折射出中国人对美好幸福生活的虔诚态度。

2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)()A.孜孜不倦B.不露声色C.或许D.留存3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)()A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.一些平台正通过减少不必要的中间环节,提升整个农产品供应链的效率,用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品,还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。

2024年新课标全国Ⅰ卷高考语文真题(含答案)

2024年新课标全国Ⅰ卷高考语文真题(含答案)

2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考Ⅰ卷)语文(适用省份:山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏,浙江)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。

放牛记徐则臣我现在想不起我何时开始了放牛娃的生涯,又在哪一天彻底结束了这种生活。

我很小就羡慕那些吆喝牛马的孩子,觉得他们是豪放粗犷的英雄。

而我只是个温顺的可怜虫,总是衣裤整齐,指甲干净,不剃光头,站在他们身边像个走亲戚的陌生人。

我想和他们一样,只穿一条小裤衩,光着上身和脚,晒成黑铁蛋,坐在光溜溜的水牛背上挥舞自制的长鞭,雄赳赳气昂昂向野地里进发。

能够大喊大叫,可以随地撒尿,无视课堂和作业,遇到仇人要打的架一个都不落下,轻易就能滚出来一身泥。

我想当个野孩子,所以,很早我就怂恿父亲买一头牛。

我家的确需要一头牛。

父亲是医生,农忙时经常搭不上手;祖父祖母年纪大了,体力活儿也帮不上忙;我和姐姐都小,还要念书;十亩田都要母亲一个人对付,运粮食时都没个帮手。

父亲决定买牛,哪怕只用来拉车。

买牛的那天我记得,你能想象我的激动。

在下午,我和父亲去两里外的邻村牵牛,已经提前谈好了价。

在邻村的中心路边,我头一次见到锯木厂,在一间大屋里,电锯冲开木料的声音在午后的热空气里格外尖利,几乎能看见那声音在闪耀着银光。

我停下来看阴影里的锯木厂,横七竖八堆满了木料,新鲜的木头味道和锯末一起飞溅出来。

那头小母牛还小,吃奶的时候还要哼哼唧唧地叫,长得憨厚天真,我很喜欢。

主人是个中年男人,说:回去调教半年,就能干活。

他给小牛结了一个简单的辔头,缰绳递给我们,我们就把牛牵出了门。

小牛屁颠屁颠地跟着我们走,出了村才感觉不对,开始茫然地叫,表情如同迷途的小孩。

一路仄着身子走,拧巴着被牵到我家。

这一路走得我兴奋又纠结,想牵不敢,摸它一下,摸完了赶紧撒,怕它踢。

当然后来我知道。

再没有比水牛更温驯的动物了。

2021年普通高等学校招生全国统一考试语文试题浙江卷含答案

2021年普通高等学校招生全国统一考试语文试题浙江卷含答案

2021年普通高等学校招生全国统一考试语文试题一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A.各种春菜在田间地垄悄然探出头,娇弱的身子轻轻摇曳(yì),而稚嫩的豌豆尖更是惹人喜爱,叶子清澈通透如翡翠薄片,茎上嫩须迎风轻颤(chàn),引逗着人们去采撷。

B.创新型国家建设不是一蹴(cù)而就的,需要科技工作者心无旁骛,摒(bǐng)弃拜金主义,以甘为人梯,奖掖后学的精神,帮助青少年成为科学研究和技术攻坚的人才。

C.《典籍里的中国》用追根溯源、旁证博引的方式驰骋(chěng)上下五千年,从文明的起源讲到现代传承,让观众眼界大开,堪称当下文化节目的扛(gāng)鼎之作。

D.那些或坐落于安静的小镇古街、或藏身在喧嚣的商业密林的个性实体书店,在充满竞争的时代执拗(niù)生长,规模不大却洋溢着审美情趣,足以让灵魂片刻栖(qī)身。

阅读下面的文字,完成2-3题。

色彩的追求可谓孜孜不倦....,也可以繁复,精美....。

一件器物,可以拙朴到浑然天成,不露声色在经济高速发展的今天,那些与生活息息相关、具有温度的传统工艺家具与器物,除了留存..在一些被保留下来的宫殿、宅第、民居中,还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承。

【丙】家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法;更折射出中国人对美好幸福生活的虔诚态度。

2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)()A.孜孜不倦B.不露声色C.或许D.留存3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)()A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.一些平台正通过减少不必要的中间环节,提升整个农产品供应链的效率,用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品,还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。

B.文化产业高质量发展必须自觉承担起调动各种文化力量,科技力量和市场力量,为中华民族的伟大复兴、为人民所向往的美好生活,为中国价值更受世人尊重而砥砺前行。

2023年普通高等学校招生全国统一考试 语文(浙江卷)word版(2023年word版)

2023年普通高等学校招生全国统一考试 语文(浙江卷)word版(2023年word版)

2023年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点地字,注音全都正确地一组是A.澄.澈(chéng)轻佻.(tiāo)豁.免权(huō)舆论哗.然(huá)B.甄.别(zhēn)市侩.(kuài)软着.陆(zháo)温柔敦.厚(dūn)C.苍穹.(qióng)未遂.(suì)扁桃腺.(xiàn)拈.轻怕重(zhān)D.跛.脚(bō)菁.华(jīng)撂.挑子(liào)大雨滂.沱(pāng)2.下列各句中,没有错别字地一项是A.季羡林先生是一位有原则地知识分子,对许多重大问题,他都提出过自己地意见,只不过他很少采取金刚怒目地方式,而是绵里藏针,微言大意。

B.我坐在暖烘烘地沙滩上,眺望浩渺地大海,观看为了一块面包而聒燥地海鸥,打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳地孩童,尽量不去想那些不愉快地事。

C.初春,周围地一切在闪烁,在融化,大地蒸腾起热气,云雀安详地鸣啭着……呼吸着凛冽、砭骨地空气,融雪炫目地反光使我不由自主地眯起眼睛、D.世人仅以沧海一粟之身,却能精鹜八级,心游万仞,领略茫茫宇宙与纷烦人世地壮丽之美,这是何等地境界!3.下列各句中,加点地词语运用错误地一项是A.她到任不久便发现这个部门人浮于事....:多数人在完成任务后,以各种无聊地事情来打发时间,让别人看起来自己很忙而不被说三道四。

B.在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下地主旨并不相关,显得小题..大做..,榜上无名也就理所当然了。

C.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思想地差别,观战地内行觉得计算机地走法其实也很普通,但我这个象棋方面地半瓶醋...却对个中奥妙困惑不已。

D.他性格内向,不善与陌生人打交道,刚见到她地时候,脸都涨红了,期期艾艾....了好一会儿,也不知在说些什么。

2020年新高考浙江卷——语文试题(有答案和详细解析)

2020年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )A.浙江诗路文化带以诗词文化为主线,结合水系、古道,将各地旖.(yǐ)旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路,让游客徜.(tánɡ)徉在江南美景中。

B.历经千年沧桑,觥.(ɡōnɡ)筹交错的场面早已湮.(yān)没于历史深处,但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇,去回味那个钟鸣鼎食的时代。

C.生态文学应更多创作体现绿色发展理念、讴.(ōu)歌美好生活的作品,致力于鞭挞.(dá)滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为,提高全社会的生态文明素养。

D.北方的季节泾.(jīnɡ)渭分明,春季的风一寸寸吹向大地,为山川褪去寒衣,一点点着.(zhuó)上春色,东风过处,整个原野为之一振,草木葳蕤,生机勃勃。

答案 D解析A项“徜”读chánɡ。

B项篇—翩。

C项“挞”读tà。

阅读下面的文字,完成2~3题。

屏幕中的剧情风生水起....,扣人心弦。

屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝,争先恐后。

某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。

[甲]“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。

弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍....。

[乙]评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。

[丙]弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征:一方面群情踊跃,图文并茂;另一方面彼此重复,似曾相识。

不必否认弹幕文化的狂欢气氛,若干小创意甚至让人耳目一新。

然而..,也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡..,而是来自互联网新型文化套餐的事先设计。

2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )A.风生水起B.短小精悍C.然而D.激荡答案 A解析A项风生水起:风从水面吹过,水面掀起波澜。

2022年浙江卷语文高考真题及答案解析

2022 年一般高等学校招生全国统一考试〔浙江卷〕语文一、语言文字运用〔共20 分〕1.以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项〔3分〕A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫.〔cuō〕折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷〔juàn〕介不羁之气是多么全都。

B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤.〔dān〕云密布,朔.〔shuò〕风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……或许,《水浒传》中最秀丽传情的文字就是雪了。

C.“历史”并非噱〔xué〕头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹.〔mǒ〕去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必定岌岌可危。

D.假设一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的绚烂和澄.〔chéng〕净都会水驻心中,即便身形赢.〔léi〕弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。

阅读下面的文字,完成2-3 题。

〔5 分〕近两年,中心电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。

该节目以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓.娓.道.来.地表达文物的历史,或扮成古人演.绎.国宝故事,串联起国宝的前世今生。

近两年来,该节目收获了大量粉丝。

很多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。

【甲】近期公布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创性”的比例也接近六成。

【乙】白皮书还显示,相比消遣综艺,观众对外乡原创的文化类综艺节目的满足度更高据此,不少业内人土认为,文化类综艺迎来了最好的时代。

【丙】有导演认为:文化类综艺节目传达“硬学问”并不需要站在消遣节目的对立面,而.是.需要借鉴消遣节目,找到群众喜.闻.乐.见.的形式,把“硬学问”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(浙江卷,含答案)

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(浙江卷,含答案)语文试题卷共8页,考试时间150分钟,第1至10题为选择题,30分;第11至22题为非选择题,120分,满分150分。

注意事项:1、答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2、答第1到10题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

3、答第11至22题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4、所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。

一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1、下列各组词语中加点字的读音,有错误的一项是A、鸡肋.(lèi) 蛮横.(hèng)不着.边际(zhuó)大楷字帖.(tiè)B、内讧.(hòng)哂.笑(shĕn)断壁残垣.(yuán)不落窠.臼(kē)C、惊悚.(sŏng)愤懑.(măn)怙恶不悛.(quān)狼奔豕.突(shĭ)D、难处.(chŭ)括弧.(hú)唾.手可得(tuò)不胫.而走(jìng)2、下列各组词语中,只有一个错别字的一组是A、愧疚必须品防微杜渐额手称庆B、搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C、剽悍金刚钻始作俑者不明就理D、撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬3、下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是A、他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水.......的原则,所以很少交朋友,即使有朋友,也不愿交往过深。

B、亚冠联赛小组赛上,鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC对以6 :1取得了胜利,从目前的形式来看,泰山队的亚冠之旅格外..艰险。

C、平遥人过去在外经商的极多,赚了钱,要往家里送,很不安全,还要雇保镖,于是便生出这票号,专管对换..银钱。

D、老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称,才发现他买的对虾被偷工减料....了,足足少了半斤。

2023年新高考浙江省语文试题及参考答案1

2023年新高考浙江省语文试题及参考答案2023年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A.中国共青团始终与党同心、跟党奋斗,团结带领广大团员青年把忠诚书写在党和人民事业中,把青春播撒(sǎ)在民族复兴的征程上,把光荣镌(juàn)刻在历史行进的史册里。

B.作为联动不同地市、辐(fú)射全省的大形文化活动,宋韵文化节将逐步成为讲好浙江故事、展现浙江精神的重要窗口,成为解读中华文明、增强文化自信的重要载(zài)体。

C.有些微短剧利用了模(mó)式化的内容结构,在人们的日程中炮(páo)制出“空闲时间被我利用”的错觉,给用户营造了添加“工业糖精”的饕餮幻境,压缩了人们的想象空间。

D.水中的精灵使出浑身解(xiè)数与捕鱼人捉谜藏——鱼儿转身逃之夭夭,虾儿躲开悄(qiǎo)无声息,螃蟹诡谲钻进石缝,黄鳝狡猾来去无踪……但还是留下了蛛丝马迹。

阅读下面的文字,完成2-3题。

【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书,中国航天事业的历程一一展现,字里行间全是澎湃的热情,全是珍贵的回忆。

中国航天人自力更生、艰苦奋斗,航天事业从无到有、从小到大,迅速发展壮大。

【乙】我永远忘不了,从天上传来的“东方红”乐曲是那么悠扬、那样动听!改革开放以来,党中央和全国人民继续大力支持航天事业,中国航天人披荆斩棘、刻苦攻关,航天事业穿云裂石,突飞猛进地实现飞跃,大踏步赶上时代。

首次载人航天飞行,神舟五号载人飞船成功升空并安全返回,获得圆满成功;神舟七号载人飞船实施宇航员空间出舱活动。

这一切无不给我们带来激动和幸福!进入新时代,航天梦引领中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦,让航天事业奔向强国目标,自立自强地谱写着新的辉煌篇章。

【丙】北斗泽沐八方,嫦娥飞天揽月,天问造访火星,天和筑梦天河……这些好消息一则接着一则地传来,很不容易,真是令人万般欣慰!2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)( )A.自力更生B.穿云裂石C.无不D.谱写3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)( )A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )A.杭州亚运吉祥物裸眼3D宣传片,生动展示了足球、帆船、电竞三个运动场景,是实现亚运吉祥物的“破屏出圈”,带给观众身临其境体验的重要技术。

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2010年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(浙江卷,解析版)
一、语文文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中加点的子,注音全都正确的一组是
A.澄.澈(chéng)轻佻.(tiāo)豁.免权(huò)舆论哗.然(huá)
B.甄.别(zhēn)市侩.(kuài)软着.陆(zháo)温柔敦.厚(dūn)
C.苍穹.(qióng)未遂.(suì)扁桃腺.(xiàn)拈.轻怕重(zhān)D.跛.脚(bǒ)菁.华(jīng)撂.挑子(liào)大雨滂.沱(pāng)
答案:D。

解析:佻—tião(阴平);甄—zhën(阴平);着—zhuó着陆;这个字有四个读音,另外三个分别是,着迷--zháo;着数—zhäo(阴平);动词形容词后面的,顺着—zhë(阴平)。

拈--niãn(阴平)。

5.概括下面这段文字的主要内容。

(不超过25字)(3分)
对于五四时期的新文学阵营而言,所谓“新”,代表着晚近的先进的事物,代表着现在和未来的发展方向,而“旧”则是落后的腐朽的事物,是应该抛弃和埋葬的,可是在旧文学阵营的眼中,所谓“新”,只是新潮的、还未经过时间考验的东西,往往昙花一现,其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪,而“旧”则是经过历史检验的真理,是过去的精华所在。

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
答案:五四时期新、旧文学阵营对“新”、“旧”的理解有差异。

(或:新、旧文学阵营对“新”、“旧”的价值判断不同。


解析:概括文字主要内容的办法:要求考生将一段话中的主要信息筛选出来,概括为一句话。

答题思路:时间——五四时期;陈述对象——新文学阵营和旧文学阵营;陈述内容——对“新”与“旧”的不同解释。

6.余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。

许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。

请仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它。

要求是:至少运用一种修辞方法。

(4分)
【例1】墨:打底滋养出一个黑色的精灵,在古朴的宣纸上翩翩起舞。

【例2】鸿:江边盘旋的那只孤独的鸟啊,每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。

(1)尘:
(2)舒:
答案:
尘:轻飘飘飞着的小土粒。

人类啊,我本不是灾害,应该好好思考出生我的原因了。

舒:舍我其谁?伟大作家的豪言壮语。

发光的房子”。

“零碳餐厅”的餐具都是由有机饼干处理而成,真正实现变废为宝。

游客将领取“二氧化碳身份码”,然后回答50个互动问题,最后将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”。

欢迎同学们踊跃报名参加。

(落款、联系电话、日期)
二.现代文阅读(共32分,期中选择题每小题3分)
(二)阅读下面的文字,完成12-16题。

(20分)
静流
弟弟迷恋音乐,不仅迷恋流行歌曲,也迷恋中国古典乐器。

他常常在夜里吹奏笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……升入高中以后,弟与另两个男孩一起组成了一个“红蜻蜓”歌唱组合。

我喜欢那些在晚霞中飞舞的小精灵,弟也喜欢,我们都记得提放蜻蜓是几时最喜欢的游戏。

红蜻蜓组合在春日夕阳中翻唱着一些小虎队的歌曲,唱得投入而动情,虽然只有我一个观众。

弟说,他要考艺术院校。

这当然没有成功,父亲认为那是不务正业,严厉禁止。

弟在那年高考中落榜了。

为了实现愿望,弟又转向别的途径,准备去当文艺兵,这最后也没实现。

弟心灰意冷,对音乐的追求就此止步。

他常常迷茫地望向远方,——人生浩瀚,哪条才是他要走的路?
对于父亲的横加干涉,弟是心怀怨怼的。

他整日整日地不回家,在外面游荡,抽烟,喝酒,看录像,甚至赌博。

父亲对于弟的不成器是彻底失望的,竟日摆着一幅恨铁不成钢的表情,看也不看弟一眼。

他们犹如宿敌,冷战,僵持,中间横亘着大片大片的沉默,黑夜般深不可测,没有光亮。

那些坚硬的、暗含敌意的、荒原一般的沉默,是什么时候开始消融,最后随风化为流水的,我不得而知。

我那时已在江南。

弟有时写信,有时打电话,内容里渐渐多了关于父亲的信息。

初涉尘世的弟弟被浮世的炎风吹刮后,终于体会到了现实巷闾烟火的不易。

弟才知道,父亲对于他的要求,并非仅仅是为了自己的脸面,那要求,也是生活本身对他的要求。

卡交给了弟弟。

弟不要,父亲露出怒目的本色,喝令
..脊背,走出大门。

..他收下。

然后挺直此后,父亲就是那个随传随到的人,只要弟需要,他总在那里,并一直守在那里。

弟临走时,悄悄叮嘱我:爸老了,有时犯糊涂,在你这里,你精心点。

我说,你放心吧。

弟走后,父亲说,看看,你弟变能干了,我说,是,弟一直都很能干。

父亲对弟的赞许是在他走后才说出来的。

⑤父亲知道了弟弟的执着、坚韧。

答题思路:从全文来看,开头第1段,叙述弟弟孩提时代的理想不能实现,后来被“浮世炎风”刮倒,从渺茫走向邪路,在整日整日的游荡中,遍尝酸甜苦辣咸,体会到了生活的艰辛,逐渐理解了现实,逐渐理解了父亲。

从这里可以解读出弟弟与父亲由对立冲突到矛盾化解的第一个主观原因。

文章中有作者直接议论的句子:“弟才知道,父亲对于他的要求,并非仅仅是为了自己的脸面,那要求,也是生活本身对他的要求。

”第二个主观原因,小说中也有直接议论的句子:“相应的,在经历过我的一些波折后,父亲对弟也渐渐有了释然。

父亲终于明白,子女的人生是无法由他来设计的,我们都不过是千万人中最普通的那一个。

”文章第6段,父亲为四处碰壁的儿子买出租车,父子关系释然;文章第10段,弟弟发现了父亲的软弱,父亲看到弟弟的坚强,父子感情加深,父子互相理解信任。

全文第3段、第7段、第9段三个承上启下的段落非常明确的叙述出父子感情的转化过程。

回答这样的问题,要注意文章中议论抒情的句子。

答案:A。

解析:屈:屈服。

例如:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

18、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.其.唯《易》乎天之苍苍,其.正色邪
B.拂衣而.出倚歇而.和质
C.遂得免焉.风雨兴焉.
D.复还于.蜀且贰于.楚也
答案:B。

解析:而:皆为连词,连接状语和中心词。

19、下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是
A.胡叟与友人的交谈,显示出他对经典的独特见解,以及对当时那些缺乏真才实学的参考答案:(1)于是(他)来到长安观察风俗民情,不露姓名,隐藏行踪,害怕别人看见并认出。

(2)我为德行而请命,拿钱财干什么?
(二)阅读下面这首诗,完成22—23题。

(6分)
定林①(王安石)
漱甘凉病齿,坐旷息烦襟。

因脱水边屦,就敷岩上衾。

但留云对宿,仍②值月相寻。

真乐非无寄,悲虫亦好音。

注:定林:寺原名,位于金陵(今南京)。

仍:又。

22.简析第三联中诗人表现情感的手法。

(3分)
参考答案:“宿”和“寻”皆为人的动作,运用拟人手法,把“云”、和“月”人格化。

诗人欲和白云对宿,又逢明月向寻,写出在定林流连忘返的愉悦心境。

23.诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”?结合全诗简要解析。

(3分)
参考答案:诗人被罢官后,寄情自然山水,认为只要超越凡尘,便能随处得到自己的快乐,即使悲鸣的虫声也是美妙的音乐。

背景解读:王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益,两宫太后、皇亲国戚和保守派士大夫结合起来,共同反对变法。

因此,王安石在熙宁七年(1074年)第一次罢相。

次年复拜相。

王安石复相后得不到更多支持,不能把改革继续推行下去,于熙宁九年(1076年)第二次辞去宰相职务,从此闲居江宁府。

宋哲宗元祐元年(1086年),保守派得势,此前的新法都被废除。

王安石不久便郁然病逝。

(3)覆杯水于坳堂之上,;置杯焉则胶,。

(《庄子》)(4)。

独上高楼,。

(晏殊《蝶恋花》)
(5)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

,。

(林逋《山园小梅》)答案:(1)谨痒序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负载与道路矣。

(《孟子》)
(2)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

(李商隐《锦瑟》)
(3)覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。

(《庄子》)
(4)昨夜西风凋碧树。

独上高楼,望尽天涯路。

(晏殊《蝶恋花》)
(5)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

(林逋《山园小梅》)
古文参考译文:
胡叟,字叫伦许,是安定临泾人。

他的上代有做官之人,(他的姓)是西夏大姓。

胡叟小时候很聪明,年近十三岁,辨析疑难解释事理,在乡国闻名,他心里所领悟。

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