尧龙中学校园足球联赛实施方案
中学校园足球比赛方案
中学校园足球比赛方案前言足球是一项广受欢迎的全民运动，也是中学校园体育教育中不可或缺的一部分。
开展中学校园足球比赛不仅有助于提高学生的身体素质和足球技术水平，还可以培养学生的团队精神、合作意识和竞争意识。
本文将提供一份中学校园足球比赛方案，供有关人员参考、改进和借鉴。
比赛时间和地点比赛时间一般选择在每年秋季或春季，根据学校的实际情况和行事历安排，选定一周内的某天作为比赛日。
比赛地点可统一选定在学校的大型运动场地，例如操场或田径场。
参赛队伍的组成每支参赛队伍由15名选手组成，分别为11名主力球员、2名替补球员和2名教练。
参赛选手必须是该校的在校学生，不允许有外校生或非学生身份的人员参与。
比赛规则和形式1.比赛形式：每场比赛采用11人制足球比赛规则进行，比赛时间为两个半场，每个半场45分钟，中场休息时间为15分钟。
2.比赛流程：(1)开球：比赛开始时，由一方队员在中场将球踢给对方队员，比赛正式开始。
(2)角球：当球出边线时，必须由防守方队员进行角球，并从球场内一角将球踢出。
(3)界外球：当球出边线并经过了界外球线时，应由对方队员进行界外球，并从界外球线附近的地方将球踢入场内。
(4)任意球：当球员犯规或其他规则违例时，对方队伍可获得任意球，将球开入场内。
(5)点球：出现争议性犯规或手球等犯规时，本方队伍可获得点球，点球由罚球员面对对方门将罚进。
(6)裁判：比赛中应有合格的裁判，对比赛的流程和规则进行监督和裁判，保证比赛的公正和安全。
比赛积分和排名1.标准：比赛本着公平公正的原则进行，每场比赛按照胜负关系计分。
胜利得三分积分，平局得一分积分，失利为零分积分。
2.排名标准：根据所有队伍所获得的积分进行排名，积分高的队伍排名靠前。
在积分相同的情况下，根据该队在比赛中净胜球多少确定排名。
如果还是无法分出胜负，则采取两队进行加时赛或者点球决胜的办法来解决胜负。
奖励措施为了促进师生参与，增强比赛的可开展性，比赛设置如下奖项：1.竞赛团队奖：积分排名靠前的队伍将获奖杯和证书。
中学足球活动实施方案
中学足球活动实施方案一、活动目的。
中学足球活动是为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质和团队意识，促进学生身心健康发展。
通过足球活动，培养学生的团队协作能力，锻炼学生的意志品质，增强学生的体质素质，提高学生的足球技能，激发学生对足球运动的兴趣，促进学生的全面发展。
二、活动对象。
本活动面向中学全体学生，鼓励广大学生积极参与，特别是对足球运动感兴趣的学生。
三、活动内容。
1. 组织足球训练课。
根据学校实际情况，安排专业的足球教练，组织学生进行足球训练课。
训练课内容包括基本足球技能的训练、战术的训练、体能的训练等，通过系统的训练，提高学生的足球技能和综合素质。
2. 开展足球比赛。
组织中学生进行校内足球比赛，鼓励学生参与，提高学生的比赛经验和技战术水平。
同时，可以组织学校代表队参加校际足球比赛，增强学校足球队的竞技实力，提升学校的足球声誉。
3. 开展足球知识普及活动。
通过举办足球知识讲座、足球技能培训班等形式，普及足球知识，提高学生对足球运动的了解和热爱，培养学生的足球文化素养。
四、活动方案。
1. 组织机构。
设立学校足球活动组织委员会，由校领导担任主任，足球教练担任副主任，各班级足球骨干学生担任委员，负责组织和协调学校足球活动。
2. 时间安排。
每周安排2-3次足球训练课，每学期举办至少一次校内足球比赛，每学年组织一次校际足球比赛，同时安排足球知识普及活动。
3. 资金保障。
学校足球活动经费由学校统一安排，用于足球场地租赁、足球器材购置、足球教练聘请等方面，保障足球活动的正常开展。
五、活动评估。
根据学生的参与情况、足球技能的提高情况、比赛成绩等方面，进行足球活动的评估，及时总结经验，不断完善活动方案，提高活动质量。
六、活动效果。
通过中学足球活动的实施，提高学生的足球技能水平，增强学生的体质素质，培养学生的团队协作精神，促进学生的身心健康发展，丰富学生的课余生活，提高学校的足球声誉，推动学校足球事业的发展。
2023年校园足球赛实施方案
2023年校园足球赛实施方案一、背景介绍随着足球在中国的普及程度不断提高，校园足球在培养青少年足球人才方面发挥了重要作用。
为了进一步推动校园足球的发展，提高学生参与足球运动的积极性和水平，制定本实施方案。
二、赛程安排1. 比赛时间：本次校园足球赛将于2023年的春季学期进行，比赛时间为每周六全天。
2. 比赛地点：比赛将在城市体育场和学校足球场进行，确保比赛场地的安全、整洁和合理。
三、比赛组织1. 参赛队伍：每所学校可以组织若干支队伍参赛，每支队伍的人数原则上为15人，由学校足球队负责组织和培训。
2. 分组安排：根据参赛队伍的报名情况，将根据队伍实力进行分组，确保每个小组实力相当。
3. 赛制安排：本次校园足球赛采用循环赛制，每个小组进行积分排名，小组前两名晋级进入淘汰赛，淘汰赛采用单场淘汰制，直至决出冠军。
四、球员资格1. 参赛资格：参赛学生必须为本校在册的学生，年龄不超过18岁。
2. 报名方式：每所学校需按照规定时间和方式进行球员报名，并提供学生身份证明材料和健康证明。
五、裁判员和工作人员1. 裁判员：比赛将由学校足球队的教练和校内指定的教师充当裁判员，确保比赛的公平性和公正性。
2. 工作人员：比赛期间，学校需指派工作人员负责现场秩序维护、比分统计、医疗急救等工作，确保比赛的顺利进行。
六、安全保障1. 球场安全：比赛前，学校需对球场进行安全检查，并做好安全提示标识工作，确保参赛学生和观众的安全。
2. 器材保障：学校应提供足球比赛所需的器材，并保证其安全和运行正常。
3. 应急预案：学校应制定完善的应急预案，一旦发生意外情况能够及时处置，并配备必要的急救设备和人员。
七、宣传推广1. 宣传策划：学校和相关部门要组织宣传团队，制定宣传方案，利用校内外宣传渠道进行宣传推广校园足球赛，提高比赛的知名度和影响力。
2. 学校活动：比赛期间，学校可以组织校园足球赛的相关活动，如足球知识讲座、球迷见面会等，以营造热烈的比赛氛围。
2023年校园足球赛实施方案
2023年校园足球赛实施方案____年校园足球赛是一项朝着全面发展、全人发展、全民参与的校园体育活动，旨在推广校园足球运动，培养学生的足球技能和素质，加强学生的体育意识和团队合作精神。
本实施方案旨在规划和组织____年校园足球赛的具体内容、形式和步骤，确保赛事的顺利进行和取得良好的效果。
一、赛事目标1. 推广校园足球运动，提高学生参与足球运动的意愿和水平。
2. 培养学生的足球技能和素质，提高他们的身体素质和竞技水平。
3. 培养学生的团队合作精神和交流能力，促进校园文化建设。
4. 倡导公平竞争和友谊第一的原则，弘扬体育道德精神。
5. 加强校园足球赛事的组织和管理能力，提升学校的综合实力。
二、赛事规模1. 参赛学校：参赛学校分为初中组和高中组，每个组别不少于10所学校。
2. 参赛学生：每所学校可派出不超过30名学生参赛。
参赛学生应为在校生，且具备身体健康的条件。
3. 赛程安排：初中组和高中组分别设立预赛、半决赛、决赛等阶段，总赛程不超过3个月。
三、赛事组织1. 组织机构：赛事组委会由学校体育教师、教务处、学生会等相关部门组成，负责赛事的筹备、组织和协调工作。
2. 赛事宣传：组委会应对赛事进行全面宣传，包括在学校内部和外部发布宣传资料、举办足球讲座和示范赛等活动，吸引更多学生参与进来。
3. 报名参赛：每所学校应在规定时间内报名参赛，报名时需提交参赛学生的名单和相关证件。
4. 赛事裁判：赛事裁判由学校体育教师和具备相关资质的教练员担任，确保比赛的公平、公正和安全。
5. 赛事设施：每个参赛场地应满足足球比赛的基本要求，如足球场地、草皮质量、围网、灯光等设施应符合相关标准。
四、赛事安全1. 安全措施：每场比赛前，组委会应对比赛场地进行安全检查，确保比赛的安全。
比赛期间应配置急救人员和急救设备，做好应急处理准备。
2. 安全教育：每所学校应对参赛学生进行安全教育，包括比赛规则、比赛技巧和安全知识等方面的培训，提高学生的自我保护意识和应对能力。
校园足球工作实施方案模板(通用8篇)
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校园足球工作实施方案模板篇1一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构领导小组组长：沈红斌副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平成员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
(四)、竞赛办法：(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(2)、20人_10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜;(4)、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。
以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
(五)、五人制足球赛竞赛规则：1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。
2、比赛用球使用4号球。
2023年校园足球比赛方案
2023年校园足球比赛方案一、比赛目的和宗旨校园足球比赛旨在提倡学生进行足球运动，促进身体健康，培养团队合作和竞争意识，同时营造积极向上的校园文化氛围。
通过比赛，学生将有机会展示自己的技术和才华，并与其他学校的学生切磋交流。
二、比赛时间和地点1. 比赛时间：预计在2023年的春季学期进行，具体比赛日期根据学校的校历安排而定。
2. 比赛地点：选择学校内设有足球场地的校园作为比赛场地，确保比赛的顺利进行。
三、参赛学校和组织机构1. 参赛学校：邀请周边地区的各所中小学校参加比赛，包括公立学校和私立学校，在保证比赛质量的前提下，鼓励更多学校参与。
2. 组织机构：成立校园足球比赛组织委员会，负责比赛的筹备、组织和执行工作，包括选拔裁判员、准备比赛器材和提供日常管理支持等。
四、比赛规则和赛制1. 比赛规则：参照国际足球比赛规则，确保比赛的公平公正。
2. 赛制：采用分组循环赛+淘汰赛的形式进行。
先根据参赛学校的数量进行分组，每组4-6支队伍，进行循环赛，然后根据循环赛的成绩，晋级进入淘汰赛，直至决出冠军和亚军。
五、比赛组织和管理1. 报名和选拔：各参赛学校在规定时间内报名参赛，并提交参赛队员名单。
参赛队员应为本校在籍学生，年级不限，每支队伍可报名不超过25名队员。
针对报名人数较多的学校，可以设置预选赛或选拔赛进行筛选。
2. 裁判和技术支持：组织委员会负责选拔和培训裁判员，确保比赛的公正性和规范性。
同时，提供充足的技术支持，为比赛提供现场音响、计时器等必要设备，确保比赛的顺利进行。
3. 安全保障：学校提供足够的医疗急救设施和人员，确保比赛期间的学生安全。
同时，组织委员会要求学生参赛队员必须佩戴适当的体育器材，如护膝、护踝等，以防止意外发生。
4. 日程安排：根据参赛学校的数量和比赛时间，组织委员会合理安排比赛的日程，确保比赛的高效进行。
比赛日程应提前向参赛学校公布，以便队员和观众合理安排时间。
六、宣传和奖励1. 宣传推广：通过学校官方网站、校报、校园电视台等多种途径，宣传比赛的重要性和参赛学校的信息。
2023年校园足球赛实施方案
2023年校园足球赛实施方案一、引言2023年校园足球赛是为了促进校园足球运动的普及和发展而举办的一项重要赛事。
通过此次比赛，将激发学生对足球的兴趣，培养他们的团队合作精神和竞技意识，提高全校学生的身体素质和综合素质水平。
本方案旨在详细规划比赛的组织架构、比赛安排和赛制等关键要素，确保本次校园足球赛的顺利进行。
二、赛事组织架构1. 总指挥部：负责全程赛事的统筹和组织工作，包括比赛日程安排、场地布置、人员调配等。
2. 赛事办公室：处理赛事相关的文件、报名、报销、奖品发放等事务。
3. 赛事组委会：由总指挥部指定，负责具体赛事的执行，包括裁判组织、场地管理、安保工作等。
三、比赛安排1. 参赛队伍报名：从各年级选出代表队伍，进行报名，报名时间为XX月XX日至XX月XX日。
每队成员不超过20人。
2. 抽签分组：参赛队伍随机分组，确保每个组别公平竞争，举行抽签仪式。
3. 小组赛阶段：参赛队伍按小组进行循环赛，每个小组取前两名晋级下一阶段。
比赛时间为XX月XX日至XX月XX日。
4. 淘汰赛阶段：晋级的队伍进行淘汰赛，进行1/8决赛、1/4决赛、半决赛和决赛等环节。
比赛时间为XX月XX日至XX月XX日。
四、赛制规定1. 比赛时间：小组赛每场比赛为45分钟，分为两个半场，中场休息为10分钟。
淘汰赛每场比赛为60分钟，分为两个半场，中场休息为15分钟。
2. 比赛场地：选择具备足球场地条件的学校或场馆进行比赛，场地尺寸符合国际足球联合会要求。
3. 球队编制规定：每队报名人员不超过20人，每场比赛上场人员不超过11人。
4. 裁判安排：每场比赛设置主裁判、副裁判和技术裁判三人组成裁判组，由赛事组委会负责裁判人员的安排。
5. 科目设置：比赛包括男子组和女子组，男子组设置足球射门、传球和运球等项目，女子组设置足球射门和运球等项目。
6. 积分规则：小组赛阶段积分采用胜1积3分、平1积1分、负不积分的方式计算。
淘汰赛阶段不设积分，按照赛制直接决出胜负。
初中校园足球比赛方案
初中校园足球比赛方案一、比赛目的与意义足球作为一项受欢迎的体育活动，不仅可以增强学生的体质，培养他们的团队合作能力，还可以丰富他们的校园生活和促进校际交流。
因此，我们拟定了初中校园足球比赛方案，旨在为中学生提供一个展示个人技能和团队精神的平台，同时激发学生对足球运动的热爱。
二、比赛时间与地点1. 比赛时间：本次初中校园足球比赛将于每年秋季学期的周末举行，比赛日期确定后将提前至少一周通知各参赛校。
2. 比赛地点：比赛将在学校足球场举行，确保场地的安全与良好状态，以便为学生提供良好的比赛环境。
三、参赛队伍1. 参赛资格：所有初中年级的学生都有资格参加比赛。
为了确保比赛的公平性和秩序性，每个学校可以派遣不超过两支队伍参赛。
2. 报名、注册与抽签：各参赛学校需在比赛开始前的截止日期前完成报名与注册。
报名须提供参赛队伍的名单以及指导老师的联系方式。
如果参赛队伍超过约定的最大限制，我们将进行抽签来决定最终入围的队伍。
四、赛制与规则1. 赛制：本次比赛将采用小组赛+淘汰赛的形式。
参赛队伍将按照抽签结果分为若干小组，小组赛为循环制，每组决出前两名晋级淘汰赛。
2. 比赛规则：a. 比赛时间：每场比赛共计60分钟，分为两个相等的半场。
半场休息时间为10分钟。
b. 球员人数：每支队伍上场的球员不超过11人，包括1名门将。
c. 禁区规定：禁区内禁止任何球员以及对方球员侵犯门将。
d. 犯规判罚：对任何犯规行为，可以给予警告、罚点球或直接红牌罚下，具体判罚由裁判员负责。
e. 黄牌与红牌：累积两张黄牌或一张红牌的球员将无法继续参加接下来的比赛。
五、裁判与工作人员1. 裁判：比赛期间将安排经验丰富且熟悉足球规则的裁判员，以确保比赛的公平性和秩序。
2. 工作人员：为了保证比赛的顺利进行，组委会将指派一支工作人员团队来负责比赛场地的布置、观众管理、医疗救护等工作。
六、奖项设置1. 团体奖项：将根据比赛结果，颁发冠军、亚军和季军奖杯。
校园足球赛赛事组织实施方案
校园足球赛赛事组织实施方案一、赛事背景近年来，校园足球运动在我校得到了广泛的关注和支持，为了提升学生体质和培养团队合作精神，根据学校足球协会的需求，决定举办一次校园足球赛。
二、赛事目标1. 提供一个展示学生足球风采和交流的平台。
2. 培养学生足球运动的兴趣和参与意愿。
3. 促进学生的身心健康发展。
4. 培养学生团队合作和竞争意识。
三、赛事内容1. 参赛队伍：各班级组织一支队伍参赛，每队可报名30人。
2. 比赛形式：小组循环赛+淘汰赛。
3. 比赛规则：按照国际足联规定进行比赛，每场比赛两个半场，每半场30分钟。
决胜局采用加时赛或点球决胜。
4. 赛程安排：比赛时间、地点和顺序将通过学生处公示和教务办通知。
5. 裁判选拔：从学校老师和学生中选拔足球爱好者和擅长裁判工作的人员，进行裁判培训。
6. 奖项设置：设立冠军、亚军、季军，同时设立最佳射手、最佳守门员、最佳教练等个人奖项。
四、组织安排1. 主办单位：学校足球协会。
2. 承办单位：学生处、教务办。
3. 组织筹备小组：成员包括学校足球协会成员、教师代表和学生代表，负责赛事的整体策划和组织工作。
4. 设立比赛办公室：负责比赛事项的协调、安排和结果的统计。
5. 设立裁判组：负责赛事的裁判组织和规则的执行。
6. 设立医疗组：负责比赛期间的紧急情况处理和伤患的急救工作。
五、宣传推广1. 制作赛事宣传海报并张贴在校园宣传栏。
2. 在学校社交媒体平台发布赛事信息，并邀请学生关注和参与。
3. 在校内电子屏幕播放赛事宣传片，吸引更多学生的关注和参与。
六、预算安排1. 资金来源：通过学校足球协会经费和赞助商资助。
2. 资金用途：用于购买比赛器材、制作奖杯、奖牌及礼品、组织颁奖典礼等。
七、安全保障1. 赛事期间提供医疗保障，确保参赛人员的安全。
2. 加强场地管理和维护，确保比赛场地安全。
八、赛事评估1. 在比赛结束后，组织对赛事进行评估，总结经验，改进不足。
2. 邀请参赛队伍代表进行赛事评价，收集意见和建议。
校园足球开展实施方案
校园足球开展实施方案一、项目背景和目标校园足球是培养学生体质、提高体育素养和团队合作精神的重要途径之一、该项目的目标是推动学校的足球运动发展，提高学生的足球水平和整体身体素质，培养学生的团队协作能力。
二、项目组织和指导机构1.项目组织机构：学校体育部门负责组织和实施校园足球活动。
2.指导机构：学校足球教练担任项目的指导教师，负责指导学生们的足球训练和比赛。
三、项目内容和表现形式1.足球训练：每周组织学生进行足球训练，包括基本技术训练、战术训练和体能训练等。
2.友谊比赛：定期组织友谊比赛，让学生们有机会在比赛中锻炼自己的技术和团队合作能力。
3.校园联赛：每年举办校内校园足球联赛，选拔优秀学生组织校代表队参与市区校园足球比赛。
4.赛事观摩：组织学生观摩足球赛事，提高学生们对足球的兴趣和热爱，并激发他们的学习和进步动力。
5.足球文化推广：组织足球文化讲座、足球电影放映等活动，传播足球文化，提高学生的足球知识和素质。
四、项目实施时间表1.学期开始前：宣传校园足球项目并征集学生参与。
2.学期开始后：组织学生进行足球训练，培养学生的基本足球技能。
3.学期中期：举办友谊比赛，提高学生的比赛经验和团队合作能力。
4.学期末：举办校内校园足球联赛，选拔优秀学生代表学校参与市区比赛。
5.整个学年：组织各类足球文化推广活动，提高学生对足球的认识和热爱。
五、项目资源和保障1.场地和设备：学校体育场地、足球场地和相关训练设备。
2.人力资源：学校足球教练和相关管理人员，以及对足球活动感兴趣的学生志愿者。
3.经费支持：通过学校的体育经费支持项目开展，并争取社会捐助和赞助商支持。
六、项目评估和改进1.定期评估：每学期结束时对校园足球项目进行评估，对学生的参与程度、技术水平和团队合作能力进行评估。
2.改进措施：根据评估结果，对项目的内容、组织和实施进行调整和改进，以提高项目的效果和吸引力。
七、项目宣传和推广1.宣传校园足球项目的重要性和益处，吸引更多学生参与。
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尧龙中学校园足球联赛实施方案
为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校基础体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。
学校高度重视、精心准备，将举办尧龙中学第一届学生校园足球联赛，学校体育组具体负责，具体方案如下：
一、指导思想与总体目标
根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求，为全面提高广大学生的体质健康水平，培养拼搏意识和团队精神，在我校现有校园足球活动的基础上，更加广泛地开展青少年校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托，体教结合，可持续发展的青少年足球人才培养体系。
以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨，通过广泛开展足球活动，建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、组织机构
1、领导小组：
组长：
副组长：
组员：各部门主任、体育教师及七、八、九年级主任、班主任
2．裁判组
组长：
副组长：
成员：
工作职责：负责场地布置、器材准备、赛绩统计和裁判工作。
3．后勤保障组
组长：
组员：
工作职责：负责比赛物资的保障、裁判组饮用水和奖状打印等到工作。
4．宣传报道组
组长：
组员：
工作职责：负责照相、摄像及宣传报道工作。
5．安全保卫组
组长：
组员：
工作职责：负责比赛期间的安全保卫和医疗卫生工作。
四、项目、组别
1、项目：男子八人制足球赛
2、组别：七年级组、八年级组、九年级组
五、报名时间和具体事项
1、报名时间：
2、比赛时间：
3、比赛地点：学校足球场
4、运动员要求：每班报领队1人，教练1人，可报运动员15人，注明队长和运动员号码。
六、分组比赛方法和队员人数
1、在同年级组内进行班与班抽签进行比赛，负者直接淘汰，胜者争夺冠亚军，进行淘汰赛制度。
2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员为8人，其中必须有1人为守门员；其余7名替补队员，可替换不超过4名队员，4名队员必须从7名替补名单中选出，被替补下场的队员不得再次参加该场比赛。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，服装的颜色要与比赛对方有明显的区别，守门员服装要区别于双方队员，守门员最好戴专用手套；队长需佩戴袖标；不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜；上场队员必须穿布面胶钉球鞋或碎钉足球鞋，允许穿带护腿板。
七、比赛时间和规则
1、某队迟到10分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失败。
2、全场比赛时间为50分钟，上、下半场各为25分钟。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、比赛过程中不设暂停申请。
5、在比赛中不允许任何形式的铲球动作，如出现铲球动作，该队员将被予以警告并出示黄牌。
6、如发现双方球队有君子协定、打假球，经组委会调查情况属实，则取消双方比赛资格。
7、淘汰赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。
决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。
8、比赛用球，统一用4号规格的足球。
八、纪律及处罚条例
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。
球员个别打架，立即被出示红牌。
双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。
名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。
5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。
6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
九、互踢球点球决胜的规定（淘汰制点球决胜办法）互踢球点球程序：
1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。
在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。
2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜（不用踢满5次）。
十、奖励办法
1、本次校园足球联赛每个组别奖励前两名，颁发证书。
（按年级班级数情况设奖励名次）。
2、评选出本次比赛年级最佳射手各一名，颁发证书。
十一、其他
1、对规则条款的解释权归组委会。
2、规程未尽事宜，另行通知。