校园足球联赛活动方案

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班级组织足球比赛方案(精品8篇)

班级组织足球比赛方案(精品8篇)

班级组织足球比赛方案(精品8篇)班级组织足球比赛方案篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。

我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。

文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。

本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

二、组织与策划部门院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。

实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。

请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。

每队队员最多15人,领队兼教练1人。

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

五、竞赛方法:除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

比赛用球由组委会提供。

2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。

校园足球联赛比赛方案三篇

校园足球联赛比赛方案三篇

校园足球联赛比赛方案三篇篇一:校园足球联赛比赛方案校园足球联赛比赛方案一、比赛时间:20XX年3月---5月。

二、参加办法:1、参赛队安排:七年级、八年级各班级,高一、高二年段各班级,基本采用一班一队制。

2、报名条件与人数:参赛者必须身体健康,男女不限(鼓励加入女生参加)。

七年级、八年级每队至少报8人,高一、高二每队至少报10人。

每队至少要有一名守门员。

三、竞赛办法:1、七年级、八年级比赛采用5人制,高一、高二采用8人制。

2、七年级、八年级、高二采用淘汰赛制,高一采用淘汰赛加循环赛制。

具体竞赛形式如下:七年级、八年级竞赛形式8个队抽签分成a、b、c、d四组,每组各2个队进行淘汰赛,决出各小组优胜队a1、b1、c1、d1,然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1胜1胜2b1d1冠亚军决赛高一竞赛形式10个队抽签分成a、b、c、d、e五个组,每组2个队进行淘汰赛,决出前5名。

前5名先抽签抽出一个队(f队)直接进入前3名,另四队抽签抽出g、h、i、j 进行淘汰赛,最后决出2个队和f队进行冠亚季军循环赛四五名决赛(也可能直接抽签决出)g负1负2i胜1胜2hj与f队一同参加冠亚季军决赛(采用3个队单循环制)高二竞赛形式除1班和2班,3班和4班各合成一个队外,其他班一班一个队,共8个队抽签分成a、b、c、d四组,每组各2个队,淘汰赛决出各小组胜队a1、b1、c1、d1,然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1胜1胜2b1d1冠亚军决赛3、决定名次办法:循环赛采用胜一场得3分,平一场得1分,负不得分。

若最终两队或两队以上积分相同则按国际上现行惯例决定名次。

淘汰赛两队若打平,不进行加时赛,直接以罚球点球决出胜负。

四、竞赛规则及相关规定:1、采用国际足联最新审定的《5人制足球竞赛规则》和《11人制足球竞赛规则》。

2、5人制比赛采用4号球,8人制比赛采用5号球。

2、全场比赛36—50分钟,分上下半场各18—25分钟,中场休息为3—5分钟(根据当天情况确定具体比赛时间,每场比赛前裁判会告知双方队员该场比赛时间)。

学校足球赛策划方案(5篇)

学校足球赛策划方案(5篇)

学校足球赛策划方案(5篇)学校足球赛策划方案1为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小________年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。

使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的'提高。

使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。

使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、活动主题活动主题:快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长:副组长:吴清易、卓立香、王应就成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

竞赛组组长:陆飞组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

五、对实施校园足球活动工作的要求1、由校长亲自负责校园足球活动;2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。

各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

校园足球赛活动方案范文(通用5篇)

校园足球赛活动方案范文(通用5篇)

校园足球赛活动方案校园足球赛活动方案范文(通用5篇)为了确保活动有序地进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的校园足球赛活动方案范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

校园足球赛活动方案1活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。

在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。

社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间:20xx年3月28号地点:学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1、时间:20xx年3月17日下午2、地点:康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名:2、短信报名:编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:xxx。

九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。

校园足球活动的策划方案(6篇)

校园足球活动的策划方案(6篇)

校园足球活动的策划方案(6篇)校园足球活动的策划方案(6篇)校园足球活动的策划方案1一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构领导小组组长:沈红斌副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平成员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长:詹永平副组长:耿艳华、周欣颖成员:非班主任教师职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

(四)、竞赛办法:(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(2)、20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。

以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

(五)、五人制足球赛竞赛规则:1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。

2、比赛用球使用4号球。

3、比赛时间为20分钟。

4、每场比赛替换运动员不限。

5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

校园足球比赛活动方案15篇

校园足球比赛活动方案15篇

校园足球比赛活动方案15篇校园足球比赛活动方案15篇校园足球比赛活动方案1设计意图:“世界杯”足球赛在际,为了让幼儿主动关注周围的世界,特意设计了“足球小子”的健康活动。

通过报纸再利用,引导幼儿进行基本的`体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。

活动目标:1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能较主动地关注周围环境。

2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。

3、积极参加体育活动,并能遵守规则进行游戏活动。

活动重难点:1、重点:知道废旧物品可以成为有趣的体育器具,能多种方法玩旧报纸。

2、难点:想出多种足球训练方法。

活动准备:1、经验准备:活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。

2、物质准备:教具:哨子一个;学具:废旧报纸人手3—5张,场地两端用大塑料积木插成球门状,胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。

活动过程:一、将报纸顶在头上走入场地边缘。

二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操:上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

三、足球训练1、带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。

2、自由训练。

(教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。

)3、集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。

四、游戏“足球赛”1、讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。

2、分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。

五、放松活动绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。

延伸活动:1、在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。

2、寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。

“变废为宝”。

校园足球比赛活动方案2为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的。

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇

足球五校联赛策划书3篇篇一足球五校联赛策划书一、赛事主题“挥洒阳光,激情足球”二、赛事目的1. 为了提高各校同学的身体素质,增强同学们之间的友谊和团队合作精神。

2. 增进各校之间的交流与互动,提升校园足球文化氛围。

3. 为各校足球爱好者提供一个展示自我的平台。

三、参赛队伍A 校、B 校、C 校、D 校、E 校四、比赛时间和地点时间:[具体时间]地点:A 校足球场五、比赛规则1. 本次比赛为五人制足球赛,每场比赛时间为 40 分钟,上下半场各 20 分钟。

2. 比赛使用 5 号足球,场地大小为长 45 米,宽 28 米。

3. 每队报名人数为 10-15 人,其中领队 1 人,教练 1 人,运动员 10-14 人。

4. 比赛采用单循环制,每场比赛胜积 3 分,平积 1 分,负积 0 分。

5. 比赛期间,每队可有 3 次换人机会,换下球员不得再次上场。

6. 比赛中,运动员累计两张黄牌或一张红牌将被罚下场,停赛一场。

7. 比赛中,如遇不可抗力因素导致比赛无法进行,组委会将根据实际情况进行调整或延期。

六、赛事安排1. 前期宣传:制作宣传海报、展板,在各校张贴展示。

利用各校校园网、公众号等平台进行宣传。

组织各校足球爱好者进行校内宣传,鼓励同学们积极参与。

2. 报名时间:[报名开始时间]-[报名结束时间]3. 比赛流程:开幕式:举行简短的开幕式,介绍参赛队伍、嘉宾等。

比赛阶段:根据赛程安排进行比赛。

闭幕式:举行颁奖仪式,表彰优秀球队和个人。

4. 奖项设置:冠军奖:奖杯、证书及奖品。

亚军奖:奖牌、证书及奖品。

季军奖:奖状及奖品。

最佳射手奖:奖杯、证书及奖品。

最佳守门员奖:奖杯、证书及奖品。

最佳团队奖:奖杯、证书及奖品。

七、赛事预算1. 赛事组织费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 裁判员费用:[X]元4. 运动员保险费用:[X]元5. 奖杯、奖牌、证书及奖品费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 各队需在比赛前 20 分钟到场,做好比赛准备。

校园足球联赛的方案三篇

校园足球联赛的方案三篇

校园足球联赛的方案三篇校园足球联赛的方案一篇一、比赛时间:20__年11月8日~18日(除周六周日)中午12:3013:40下午4:105:20二、比赛地点:本部田径场(小场)三、比赛项目:男子五人制足球四、参赛单位:本部与南校区各系五、报名和抽签:(一)报名:每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。

附:每个队限报领队1人、教练1人,运动员7人。

(二)参赛运动员必须为本系人员,凭借学生证,胸卡或者身份证等有效证件参赛,不允许请外系、外校人员参赛。

教工队可自由组队,但必须是本校在职教职工。

如发现弄虚作假,将取消比赛资格。

(三)各系务必于11月4日将本系参赛名单(学生队与教工队)报计算机科学与工程系团总支学生会办公室,截止日期11月4日21时。

11月6日晚7:30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组,请各系派负责人准时参加。

六、比赛办法:(一)规则:参照中国足球协会审定的#39;《五人制足球竞赛规则》最新规定制定本规则:1、每队上场球员不可多于5人,其中必须有一人是守门员。

2、每场比赛采用上、下半场各15分钟,中场交换场地不休息。

3、替补球员至多以1人为限。

在比赛时,替换球员的次数没有限制,守门员可以和任何其它球员交换位置。

换人提前向技术台申请。

4、无越位限制。

球出边线由对方无助跑踢界外球,但不能直接得分。

己方将球踢出球门线,由对方发角球;对方将球踢出球门线由守门员掷球门球,掷球门球不能直接得分。

5、两队在各个半场的前五次犯规累计,列入比赛记录,前五次累计犯规,被判罚任意球时,守方球员可排人墙防守,需距离球至少5米。

从第六次累计犯规开始,被判罚任意球时:守方球员不可排人墙防守,主罚任意球的队员必须明确确认,必须直接射门,不可传球给另一球员。

6、不得冲撞对方球员,即使是用肩膀也不允许,不可背后铲球(守门员在己方罚球区内例外)。

7、队员黄牌警告,被罚时间两分钟,两分钟时间内不得上场。

8、运动员必须穿平底胶鞋比赛,要求各队服装统一。

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校园足球联赛活动方案
为了推动我校足球运动全面发展,进一步贯彻学生身体体质健康标准,促进我校体育工作的进一步提升,特举办2019年校园足球联赛。

望各班级、各科室积极筹备,以展现我校师生良好的足球风貌和体育精神。

一、比赛时间:定于2019年11月14日——11月20日
二、比赛地点:足球场
三、参赛班级:一至六年级
四、比赛项目设置及组别划分:
1.一年级组、二年级组比赛项目为足球射门比赛。

2.三至五年级组比赛项目为五人制足球比赛。

五、比赛分工:
竞赛总负责:库蓉
具体负责:库卫
裁判长:雷利
五人制足球比赛裁判分工:
第一组:库柯第1场地第二组:黄明第2场地
第三组:唐敏第3场地第四组:周凯第4场地
足球射门比赛裁判:宋红
六、比赛办法:
1、本次足球联赛以年级组为组别,采用淘汰制进行班级比赛。

2、足球射门比赛:每班男女各10人,在发球点单脚射门,每班时限为10分钟,以射进球门球的个数多少定胜负。

3、五人制足球比赛:每场比赛共30分钟,每队上场球员5人(4男1女),替补5人(3男2女),共10人;中间休息5分钟,分上下半场,各15分钟。

4、换人球员无论是否上场比赛,都应服从裁判的判决及管辖。

5、队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物件。

6、五人制足球,比赛期间不允许铲抢,过底线的球用手抛,守门员不许将球抛过中线。

上场队员须戴护腿板。

若参赛两队成绩相等时以发点球决定胜负。

7、在比赛时,替换球员的次数没有限制,先下后上的原则。

8、比赛期间服从安排,按时参赛,超过比赛时间5分钟未到者按自动放弃对待。

弃权所有成绩按零计算。

9、各班应派计分员1名,不参赛的同学可以当啦啦队。

七、奖励办法:
1.团集奖
一年级组奖励:一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个;
二年级组奖励:一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个;
三年级组奖励:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个;
四年级组奖励:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个;
五年级组奖励:一等奖2个,二等奖2个,三等奖2个;
2.个人奖:每个年级组评选一名最佳守门员,一名最佳射手。

八、场地器材组:库阳王红
宣传报道、拍照:张军高栋。

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