初三政治第一课二节一框历史发展的新阶段-
部编版道德与法治九年级上册第1_2课知识点

第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放一、改革开放促发展1.近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标2.中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些?(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
饱经苦难的中华民族终于站起来了。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,实现了中国人民从站起来到富起来强起来的伟大飞跃。
3.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?(一个中心两个基本点)P4相关连接领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
4.我国是怎样推进改革开放的?1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
P4第一句前半句5.我国的经济体制改革取得了哪些成就?(1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争,相互促进的新格局。
P4第二句(2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
P4第三句6.改革开放有哪些重要意义?(1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
P3第四段第一句后半句(2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
苏人版九年级《道德与法治》上册第1-4课知识点归纳

1. 了解社会发展的方法与途径苏人版九年级《道德与法治》上册第1-4课知识点归纳第一单元关注社会发展第1 课感受社会变迁第一节了解社会发展(1)一个地区建筑物的遗存、名称的变更、行政区划的调整等,往往是我们认识时代变迁的重要依据。
(2)生产工具的革新和重大生产技术的诞生,是我们把握人类社会发展的历史坐标。
(3)参观博物馆也是我们了解社会发展的重要途径。
2. 中国古代四大发明和丝绸之路对社会进步的影响(1)在中国古代,指南针、造纸术、火药、活字印刷术这四大发明不仅对政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用,而且这些发明经各种途径传至西方,对世界文明发展也产生了很大的影响。
(2)丝绸之路不仅将中国生产的物品送到世界,还将整个欧亚大陆(包括北非)联系了起来,成为人类文明交流发展的大动脉。
3. 概述当今我国社会发展取得的成就及其原因(1)成就:我国经济社会快速发展,综合国力日益增强,人民生活水平显著提高。
(2)原因:①坚持中国共产党的正确领导;②人民群众艰苦奋斗、开拓创新;③坚持改革开放等。
4. 中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
5. 青少年关心社会发展的内容(表现、要求)(1)了解社会的变化发展;(2)明确作为公民对社会、国家应尽的职责和义务;(3)以健康的心态亲近社会、融入社会;(4)以实际行动服务社会、服务人民。
1. 工业化、城镇化、信息化的影响第二节体验生活变化工业化、城镇化、信息化是人类文明发展史上不可阻挡的历史进程,它促进了人们生活的改善和生活水平的提高,引发了人们生活方式和生活观念的巨大改变。
2. 工业化的影响工业化的推进,不仅使社会财富快速增加,新产品不断涌现,而且随着物质条件的改善,人们的生活理念、生活方式也在发生着巨大的变化。
3. 城镇化的影响城镇化改善了城市生活的基础设施和公共服务事业,丰富了城市的文化生活,提高了市民的生活质量。
同时带动了农村的现代化建设,促进了城乡共同繁荣。
九上1--2课提纲

九上《道德与法治》复习提纲(1—2课)第一课踏上强国之路1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2.中国共产党团结带领中国人民进行三次革命(追求强国富民)的历程?(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
饱经苦难的中华民族终于站起来了。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
3.我国是怎样推进改革开放的?(改革的进程)1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
4.改革开放有哪些重要意义?(1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
(2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
5.改革开放的成就。
(1)40年来,中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。
(中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
)(2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利)(3)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界,中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。
部编人教版九年级上册道德与法治第一课踏上强国之路知识梳理

部编人教版九年级上册道德与法治第一课踏上强国之路知识梳理第1课时坚持改革开放课程标准知道中国特色社会主义理论体系,了解我国现阶段基本经济制度,知道我国各民族人民的共同理想核心素养社会参与——责任担当——国家认同:具有国家意识,了解国情历史。
01知识梳理(编者按:加“★”内容为重要知识点)一、改革开放促发展1.近代以来中国实现飞跃的历史进程(中国共产党团结带领中国人民怎样实现从站起来、富起来到强起来的的伟大飞跃?)(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱经苦难的中华民族终于站起来了。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
3.我国是怎样拉开改革开放序幕的?1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。
4.我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
九年级道德与法治第一课

第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放第一目改革开放促发展1.一百年多来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?P32.中国共产党团结带领中国人民怎样完成了从站起来、富起来、强起来的伟大飞跃?P33.中国改革的标志是什么?P34.基本路线是什么?P45.中国改革开放的时间?过程?P46.我国深化改革开放的内容有哪些?P47.中国共产党团结带领中国人民完成了从站起来、富起来、强起来的伟大飞跃,你有哪些感悟?P58.改革开放的意义是什么?P59.中国实行改革开放取得辉煌成就彰显了什么?P4\P5答:(1)中国人民用双手抒写了国家和民族发展的壮丽史诗;(2)中国人民敢闯敢试,敢为人先。
第二目中国腾飞谱新篇1.改革开放取得了哪些成就?(三个方面回答:(1)国家方面P6 ;(2)人民幸福生活方面P7;(3)中国发展对世界的影响方面。
)2.我国在第一、第二、第三产业方面取得了哪些成就?P63.中国的腾飞证明了什么?P84.十九大宣告了什么?P85.中国共产党的初心和使命是什么?(或十九大召开昭示了什么?P8)6.中华民族腾飞彰显了什么?P6\P7答:(1)中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量;(2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
第二框走向共同富裕第一目改革进行时1.我国为什么要全面深化改革?P92.全年深化改革的总目标是什么?P93.我国经济社会发展中有哪些问题需要深化改革开放?P104.我国在促进经济发展新常态中采取了哪些举措?P105.我国促进区域协调发展、坚持中国特色新型城镇化道路、推动城乡发展一体化有何意义?P106.当代中国最鲜明的特色是什么?P117.为什么要弘扬改革创新精神?P118.改革创新精神的内涵是什么?P11第二目共享发展成果1.衡量一个社会的文明程度的标准是什么?P112.党和政府为什么要共享发展成果?P113.党的奋斗目标是什么?P124.为了让改革发展成果更多更公平地汇集全体人民,党和政府采取了哪些措施?P125.发展的根本目的是什么?P136.为什么要增进民生福祉?P13。
初三政治课件-初三第一课1 精品

初三政治第一课
阶级和国家
阶级是在一定生产关系中处于不同地位
的各种集团.社会第一次分裂为两大对立 的阶级,一个是奴隶主阶级,一个是奴隶 阶级.是社会生产发展到一定阶段的必然 产物. 国家是一个阶级压迫另一个阶级的工具. 本质是阶级统治的工具.是在阶级对立的 基础上产生的.
初三政治第一课
生产力和生产关系的关系
初三政治第一课
奴隶社会
奴隶社会是人类第一个阶级社会。
奴隶主占有生产资料并完全占有奴 隶,奴隶毫无人身自由,在奴隶主 的强制下劳动;而奴隶劳动的全部 产品都归奴隶主占有和支配,只给 奴隶最底限度的生活资料。奴隶制 生产关系的特点和奴隶制国家的阶 级本质决定了奴隶制度是最野蛮的 剥削制度和最残暴的压迫制度。
初三政治第一课
封建社会剥削的基础及主要方式
在封建社会,地主阶级掌握了绝大部分土地 的所有权,而直接进行农业生产的农民却没 地或少地。这是封建土地所有制的特点。农 民为了进行生产,维持生活,只好租种地主 的土地。并把大部分劳动果实作为地租交给 地主,忍受地主的剥削。所以说,封建的土 地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 地主阶级剥削农民阶级的主要方式是榨取地 租,包括劳役地租、实物地租、货币地租三 种具体方式
知 识 重 点
原始社会是人类社会发展的最
初阶段,也是最低级阶段。 人类历史上第一个阶级社会 私有制,阶级和国家的产生 封建社会剥削的基础及主要方 式 封建社会在政治思想方面统治 的特点
初三政治第一课
生产力与生产关系的关系
生产力决定生产关系,有什么样的生产力就要 求有什么样的生产关系与其相适应.当生产关 系不适应生产力发展时,就要求改变旧的生产 关系,建立新的适应生产力发展的生产关系.
人教版《道德与法治》九年级上册 第1-5课 知识点

九上道法一至五课知识点第一课踏上强国之路1、促进改革开放的历史因素有哪些?①数百年来,富国强民一直是中华民族矢志追求的目标。
②中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国;团结带领中国人民完成社会主义革命;团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
③1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
2、我国社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
3:改革开放是怎样促发展的?(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
4、中国腾飞的表现(1)中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
(2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。
中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3)改革开放是中国和世界从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。
5、中国腾飞的意义(1)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程。
不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。
(2)中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
部编版九年级道德与法治第一课第一框 坚持改革开放

课堂小测·夯实基础
6.今天,中国已经成为世界第二大经济体、 第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大 外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业 蓬勃发展。这表明改革开放( A ) ①创造了中国的发展奇迹 ②是决定当代中 国命运的关键抉择 ③激发了经济社会发展 的强大动力 ④使我国成为世界上最强的经 济体 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
课后作业·挑战中考
贺词三:【努力奋斗】 广大人民群众坚持爱国奉献,无怨无悔,让我 感到千千万万普通人最伟大,同时让我感到幸 福都是奋斗出来的……中共十九大描绘了我国 发展今后30多年的美好蓝图。九层之台,起于 累土。要把这个蓝图变为现实,必须不驰于空 想,不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干 好工作。
新中国成立
1949年开国大典阅兵
2009年国庆大阅兵
材料呈现:
1978年11月24日,小岗村18户农民以敢为天下先 的胆识,按下了18个手印,搞起生产责任制,揭开了 中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这 些农民按下手印的不久,中共第十一届三中全会在北 京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严 峻历史关头,以邓小平为代表的中国最高层的政治家 和最底层的农民们,共同翻开了历史新的一页。小岗 村从而成为中国农村改革的发源地。
(2)中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国 命运的关键抉择。
课堂小测·夯实基础
◎单项选择题
1.以下是几位同学在课堂上的发言,他 们讨论的主题是( C ) A.生态文明建设 B.教育振兴 C.改革开放 D.精神文明建设
课堂小测·夯实基础
2.改革开放以来,人民购买商品从原来的凭 票购买,如买肉凭肉票、买布凭布票等,到 现在的用现金或者移动支付自由购买。这种 转变体现了改革开放的目标是( C ) A.从市场经济体制转向计划经济体制 B.从半封闭状态转向全方位开放 C.从计划经济体制转向市场经济体制 D.从全方位开放转向半封闭状态
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第二节资本主义社会
第一框历史发展的新阶段
一、不定项选择题:
()1、第二次科技革命以后,电力广泛应用于工业领域,人类从此由蒸汽时代进入了
A、自动化时代
B、信息时代
C、电气时代
D、空间科学技术时代
()2、第三次科技革命
A、使资本主义制度最终确立起来
B、使机器生产代替手工劳动
C、使生产工具自动化、智能化
D、使资本主义进入了垄断阶段
()3、随着生产的发展,交通运载工具也越来越先进,在第三次科技革命中出现的是
A、火车
B、飞机
C、轮船
D、飞船
()4、资本主义制度比封建制度更具进步性的表现是
A、提出法律面前人人平等
B、规定公民享有言论、集会等自由
C、允许工商业自由活动
D、把封建土地所有制转变为资本主义土地所有制
()5、第二次科技革命导致资本主义生产关系发生新变化,19世纪末20世纪初主要的资本主义国家先后进入
A、帝国主义阶段
B、自由资本主义阶段
C、社会主义初级阶段
D、信息革命阶段
()6、照亮人类实现电气化道路的三大发明是
A、西门子发明电机
B、贝尔发明电话
C、瓦特发明蒸汽机
D、爱迪生发明电灯
二、填空
1、新的科技革命的兴起入其影响表明:
2、第三次科技革命的主要标志是:
三、简答:
1、请写出三次科技革命的时间和对社会生产力的影响?
四、分析理解说明
(1)请填充表格
(2)分析表格中的内容说明些什么问题?。