中国石油大学
中国石油大学(华东)校园地图
中国石油大学(华东)校园地图地图来源:百度网址宿舍学生住宿全部实行公寓化管理，宿舍楼安装了门禁、监控和智能控电系统，住宿标准从5人间到6人间不等。
校内公寓楼下多处设有洗衣房。
每年由于新生和毕业生会有调整，而且今年好多学姐学长都在搬家换宿舍，所以一切还是以学校实际安排为准宿舍简介：学生公寓2号楼，为本科生公寓，标准5人间。
丹田物业办公室在南侧。
学生公寓3号楼，为本科生公寓，标准5人间，独立卫生间。
北侧有校园网络维修中心、思创图书杂志社等，中国农业银行ATM、中国银行ATM、中国邮政收发室就在该楼南侧。
学生公寓4号楼，为本科生公寓，两室一厅格局，每个卧室标准5人间，共用一个厅和卫生间。
晚北侧为玉兰苑餐厅、校园卡综合业务中心、大学生活动中心等，东侧有教材图书供应中心、水电费缴费中心、壹度源地。
学生公寓5号楼，为本科生公寓，两室一厅格局，每个卧室标准5人间，共用一个厅和卫生间。
北侧为玉兰苑餐厅、校园卡综合业务中心、大学生活动中心等，东侧有教材图书供应中心、水电费缴费中心、壹度源地。
学生公寓6号楼，为本科生公寓，两室一厅格局，每个卧室标准5人间，共用一个厅和卫生间。
西侧为荟萃苑餐厅。
学生公寓7号楼，为本科生公寓，两室一厅格局，每个卧室标准5人间，共用一个厅和卫生间。
西侧为荟萃苑餐厅。
学生公寓8号楼，为本科生公寓，两室一厅格局，每个卧室标准6人间，共用一个厅和卫生间。
西侧为荟萃苑餐厅。
学生公寓9号楼，为留学生公寓，两室一厅格局，共用一个厅和卫生间。
西侧为荟萃苑餐厅，南侧有中国农业银行ATM、中国银行ATM、中国邮政收发室等。
学生公寓10号楼，为本科生公寓，标准6人间，东侧为玉兰苑餐厅，东南侧有超市，西侧紧挨校医院，北侧靠近体育馆及体育场。
学生公寓11号楼，为本科生公寓，标准6人间。
东侧为玉兰苑餐厅，南侧有超市、综合维修部等，西侧为校医院。
学生公寓12号楼，为本科生公寓，标准6人间。
东侧离玉兰苑餐厅和荟萃苑餐厅都较近，南侧有超市、眼镜店等。
中国石油大学简介
中国石油大学简介：中国石油大学(英语：China University of Petroleum）是教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”重点建设高校。
是一所以工为主，多学科协调发展的教学研究型大学，是中国最早建立的也是最大的一所石油高等学府。
目前已发展成一所“以工为主、工管理文相结合”的全国重点大学。
中国石油大学（华东）现有东营、青岛两个校区。
校园总面积300公顷，建筑面积110余万平方米。
学校于1953年建校，时称北京石油学院，1969年迁校山东，改称华东石油学院。
1988年，学校更名为石油大学，逐步形成山东、北京两地办学的格局。
2005年1月，学校更名为中国石油大学。
2008年，中国石油大学（华东）正式确定校训为：惟真惟实。
字体为刘炳森手书集成。
惟真，是指尊重客观规律，真理至上的意思。
它既是一种追求真理的执著信念，又是一种不唯书、不唯上，探求事物规律的科学态度和精神。
惟实，是指求实、求是之意。
做事要一切从实际出发，坚持务实、扎实、踏实的作风，做人必须具备诚实、朴实、正直、耿直的良好品质。
“惟真惟实”是中国石油大学的办学理念和追求的集中体现。
近六十年来，中国石油大学的数任校领导曾在不同场合，先后提出过学校的发展目标和培养模式，其基本内涵和精髓都与“惟真惟实”是一致的。
“惟真惟实”所蕴含的追求真理，全面发展的理念和精神，正是中国石油大学所一直坚持和追求的理想和目标。
“惟真惟实”既是实事求是、艰苦奋斗的学校精神的浓缩升华，也是与石油工业光荣传统一脉相承的集体体现。
它内蕴着自强不息、与时俱进、追求真理的精神，体现着独有的时代气息。
这一精神植根于中国石油大学的深厚文化底蕴中，便形成了以它为核心的，囊括人文精神、科学精神、文化传统的石大精神。
“惟真惟实”既体现出一种追求真理的科学精神，又体现了中国石油大学“以德育人”的人本观念，融科学精神与人文精神于一体，既有习承传统之本意，又兼具开拓进取之精神。
中国石油大学(华东)
中国石油大学中国石油大学((华东华东))油层物理油层物理((双语双语))课程负责人情况介绍课程负责人情况介绍孙仁远，男，1968年9月生，山东招远人，博士，教授，留学回国人员，现任中国石油大学(华东)石油工程实验教学中心副主任。
现为SPE 、中国石油学会、中国声学学会、山东省矿业协会、东营市科技企业协会、青岛市经济技术开发区高级专家协会会员。
一、教育背景1991年毕业于石油大学（华东），获学士学位；1994年毕业于石油大学（北京），获硕士学位； 2005年毕业于天津大学，获博士学位；2006.12-2007.12英国Edinburgh 大学地球科学学院，国家公派访问学者；二、工作简历1994年--今 在中国石油大学（华东）石油工程学院工作。
三、获奖1、2009，石油工程实验教学中心，国家级实验教学示范中心，国家级，3/602、2009，“纳米微粒分散体成胶机制及调驱机理研究”，中国机械工业科学技术二等奖，省部级，1/103、2009，油层物理，省级双语教学示范课程，省部级，1/84、2009，优秀教师，中国石油大学(华东)5、2009，大学生科技活动“优秀指导教师”，共青团石油大学(华东)委员会6、2008，油层物理，山东省高等学校省级精品课程，省部级，2/87、2008，石油工程实验教学中心，省级实验教学示范中心，省部级，3/60 8、2008，地层油高压PVT 装置的研制及性能评价，山东省教育技术与装备协会2007-2008年度优秀学术论文一等奖，1/59、2007，“纳米微粒分散体成胶机制及调驱机理研究”，中国石油和化学工业协会科技进步三等奖，省部级，1/610、2007，“纳米微粒分散体成胶机制及调驱机理研究”，山东高等学校优秀科研成果三等奖，1/611、2006，《气藏工程》(双语教材)，中国石油大学(华东)优秀教学成果三等奖，1/312、2006，优秀大学生科研指导教师，共青团中国石油大学(华东)委员会13、2006，油层物理，2006年度校级精品课程，中国石油大学(华东)，2/814、2005，“胜利油区提高采收率措施潜力分析及决策研究”，中国石油大学(华东)优秀科技成果二等奖，7/815、2004，“高含蜡油井管理措施研究”，石油大学(华东)优秀科技成果二等奖，1/616、2004，“油井结蜡预测软件”，山东省计算机应用优秀成果三等奖，1/517、2004，大学生科技活动“优秀指导教师”，共青团石油大学(华东)委员会18、2003，“油田水结垢预测软件系统”，山东省计算机应用优秀成果三等奖，1/519、2003，“物理法采油技术研究发展”，山东石油学会优秀论文一等奖，1/420、2003，“阴阳离子聚合物调剖实验研究”，石油大学(华东)优秀科技成果三等奖，6/821、2002，“物理法采油理论”，山东高等学校优秀科研成果自然科学类二等奖，1/522、2001，“人工振动(弹性波)增产技术研究”，石油大学(华东)优秀科技成果一等奖，排名第123、2001，“声学化学防除垢技术研究”，石油大学(华东)优秀科技成果二等奖，排名第124、2001，大学生科技活动“优秀指导教师”，共青团石油大学(华东)委员会25、1999，山东石油学会/注水及水处理技术中心站优秀论文三等奖，山东石油学会，排名第126、1999，大学生科技活动“优秀指导教师”，共青团石油大学(华东)委员会27、1997，大学生科技活动“优秀指导教师”，共青团石油大学(华东)委员会28、1996，“物理场致油气增产方法研究”，石油大学优秀科技成果三等奖，排名第329、1995，超声波对注水开发效果的影响，中国科协第二届青年学术年会优秀论文奖，排名第1四、主要科研项目1、纳米微粒分散体成胶机制及调驱机理研究，国家“863”项目，2004-2005，负责人2、缝洞型碳酸盐岩油藏提高开发效果技术研究，国家油气重大科技专项，2008-2010，副项目长3、洗井、固井、油层等损害与保护，国家杰出青年基金，2010-2013，骨干4、特低渗透油藏有效补充能量开发技术,国家油气重大专项，2008-2010，技术骨干5、聚合物驱-深部液流转向组合技术，国家“863”项目，2007-2009，技术骨干6、天然气水合物开采机理研究，国家自然科学基金项目，2005-2007，技术骨干7、CO2驱的基础数学模型研究，国家重点基础研究发展计划（973计划）专题，2006-2010，技术骨干8、天然气水合物开采机理研究，国家“863”项目，2004-2005，技术骨干9、聚合物微观渗流机理及剩余油启动临界参数研究，国家自然科学基金项目，2003，技术骨干10、超声波解堵室内实验研究，中石化项目，2005，负责人11、用声振动减轻油层污染的可行性研究，石油天然气总公司项目，198912、物理场致油气增采方法的研究，石油天然气总公司项目，1991-199313、人工振动(弹性波)增产技术研究，石油天然气总公司项目，2007，负责人14、超声乳状液堵水增油技术研究，校重点科研基金，1996，负责人15、声化学防除垢技术研究，玉门油田，1996，负责人16、井下人工振动增产机理研究，辽河油田，1997，负责人17、输油管道原油降粘试验研究，辽河油田，1997，负责人18、磁性粘弹体堵水技术研究，辽河油田，1997，负责人19、梁30#计量站声波防垢技术研究，胜利油田，1999，负责人20、高含蜡油井管理措施研究，胜利油田，2001，负责人21、胜利油区提高采收率措施潜力分析及决策研究，胜利油田，2002，骨干22、郑四站声化学破乳脱水技术研究，胜利油田，2006，负责人23、油水井声波防垢技术研究，胜利油田，2007，负责人24、注输队两台脱盐器声波防垢技术研究，玉门油田，2007，负责人25、煤层气开采基础理论研究，中国石油大学(华东)自主创新项目，2010-2011，负责人26、新疆油田油井结蜡预测技术研究，新疆油田，2009，负责人五、主要教改项目1、油层物理立体化教材建设研究，2006年校教育教学研究与改革项目，负责人2、跨专业研究生培养机制及质量保证体系建设，2008年度中国石油大学（华东）研究生教学研究与改革项目，负责人3、《气藏工程》双语教学示范课程建设，2008年校教育教学研究与改革项目，负责人4、油层物理双语教学最佳模式研究，2006年校教育教学研究与改革项目，主要参加人5、地层条件下毛管力曲线测定仪器功能开发，2008年中国石油大学(华东)教学实验技术改革项目，主要参加人六、教材建设项目1、气藏工程(双语)，“十一五”校级规划教材，2006-2009，主编2、油层物理学，“十一五”国家级规划教材，2006-2009，主编3、油层物理实验，“十一五”校级规划教材立项教材，2008-2010，主编4、油层物理实验(英语)，“十一五”校级规划立项教材，2008-2010，参编七、实验室建设项目1、石油工程实验教学中心，国家级实验教学示范中心建设单位，教育部，2009.12，第32、石油工程实验教学中心，山东省实验教学示范中心，山东省教育厅，2008.7，第33、油层物理实验室改造与完善，教育部专项，教育部，2006-2007，申请人，第24、青岛校区油层物理实验室一期建设，校级立项，第2，20075、青岛校区油层物理实验室二期建设，校级立项，第2，20086、高压物性试验装置，校自制设备项目，2006，第2(申请人)7、青岛校区油层物理实验室三期建设，校级立项，第2，2009八、著作1.孙仁远译.多分支井技术.北京：石油工业出版社，2006.112.曲占庆主编.采油工程基础知识.北京：石油工业出版社，2002.8，参编。
中国石油大学(华东)继续教育学院招生常见问题
中国石油大学（华东）现代远程教育招生常见问题1、中国石油大学（华东）成人学历教育有哪些形式？答：中国石油大学（华东）成人学历教育主要有函授教育和网络教育两种形式。
2、函授教育和网络教育两种形式有何相同点和不同点？答：我校函授教育和网络教育均颁发国家承认学历并在教育部电子注册的毕业证书；中国石油大学（华东）的函授教育和网络教育实现了有机融合，学习方式相同。
不同点是：函授教育入学必须参加全国成人高考；网络教育入学参加学校组织的自主命题考试，符合免试条件者可以免试入学，专升本学生在毕业前须参加全国现代远程教育试点高校网络教育公共基础课统一考试且成绩合格（符合条件者可以申请免试），考试科目为：大学英语、计算机应用基础。
3、函授教育和网络教育的招生对象和报考条件是什么？答：报考高中（中专）起点专科和本科须具有高中、中专学历或同等学力；报考专科升本科须具有国民教育系列大学专科（含高职）或以上毕业证书。
4、报考专升本层次时，学校未查到个人毕业证书时，需要提供什么资料？答：需要本人出具中国高等教育学生信息网个人毕业证书电子注册查询结果，或教育部学历认证中心出具的学历认证报告。
5、函授教育和网络教育的学制和学费情况如何？答：对网络教育学院的学生，可按教育成本收费，其收费标准和办法由学校按国家有关规定报学校所在地收费管理部门批准后执行，网络教育学院不得以营利为目的。
收费的项目一般包括：报名及入学测试费、学费、学习资料费等。
目前中国石油大学（华东）的学费收费标准为：按学分收费，高起专80学分；高起本150学分；专升本80学分，70-100元/学分。
均实行学分制、弹性学制，修业年限为：高起专2.5-4.5年；专升本2.5-4.5年。
6、中国石油大学（华东）函授教育和网络教育毕业证书分别是什么样式？有什么区别？答：函授教育和网络教育毕业证书分别标明“成人教育”、“网络教育”字样（可以登录“石大在线”（）查看证书样本），均为国家承认的国民教育系列毕业证书，均在教育部电子备案，并且在网上能够查询。
中国石油大学是211还是985
中国⽯油⼤学是211还是985
中国⽯油⼤学是211，不是985。
中国⽯油⼤学（华东）是教育部直属全国重点⼤学，国家双⼀流世界⼀流学科建设⾼校，国家211⼯程和985⼯程优势学科创新平台重点建设⾼校。
中国⽯油⼤学重点专业
国家级特⾊专业
⽯油⼯程、安全⼯程、油⽓储运⼯程、资源勘查⼯程、机械设计制造及其⾃动化、化学⼯程与⼯艺、应⽤化学、勘查技术与⼯程、应⽤物理学、过程装备与控制⼯程、⾃动化、热能与动⼒⼯程、环保设备⼯程。
省级特⾊专业
⽯油⼯程、资源勘查⼯程、化学⼯程与⼯艺、应⽤化学、勘查技术与⼯程、应⽤物理学、机械设计制造及其⾃动化、油⽓储运⼯程、过程装备与控制⼯程、⾃动化、热能与动⼒⼯程、电⽓⼯程及其⾃动化、电⼦信息⼯程、船舶与海洋⼯程、材料物理、材料成型及控制⼯程、计算机科学与技术、测绘⼯程、环境⼯程。
中国⽯油⼤学介绍
中国⽯油⼤学是教育部直属全国重点⼤学，是国家“211⼯程”重点建设和开展“985⼯程优势学科创新平台”建设并建有研究⽣院的⾼校之⼀。
2017年学校进⼊国家“双⼀流”建设⾼校⾏列。
中国⽯油⼤学（华东）是教育部和五⼤能源企业集团公司、教育部和⼭东省⼈民政府共建的⾼校，是⽯油⽯化⾼层次⼈才培养的重要基地，现已成为⼀所以⼯为主、⽯油⽯化特⾊鲜明、多学科协调发展的⼤学。
中国石油大学(华东)全日制本科生学籍管理规定
附件2：中国石油大学（华东）全日制本科生学籍管理规定（讨论稿）总则为全面贯彻执行党和国家的教育方针，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生的身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，根据教育部2005年3月25日颁布的《普通高等学校学生管理规定》，结合学校实际情况，特制定本规定。
第一章入学与注册第一条新生必须持准考证、入学报到证和身份证，按照学校规定的时间和要求到校办理入学手续。
因故未能按期入学者，必须事先向其所属院部教学办公室请假，并附相关证明材料。
假期不得超过两周。
未经请假或请假逾期未报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为自动放弃入学资格。
第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。
复查合格者予以注册，取得学籍。
复查不合格者，学校根据情况予以处理，直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，即取消其学籍。
情节恶劣的，报请有关部门查究。
第三条患有疾病的新生，经学校医院诊断，证明经短期治疗可达健康标准的，经本人申请，学校批准，可保留入学资格一年。
保留入学资格者不具有学籍。
保留入学资格的学生必须在下一学年开学前向学校申请入学，经二级甲等以上医院证明，校医院复查合格者，重新办理入学手续。
复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
第四条在校生必须按照学校规定的时间报到。
开学后一周内，统一到院部教学办公室办理注册手续，取得本学期的学习资格。
未按照学校的规定及时缴纳学费或者其他不符合注册条件者不予注册。
因故不能如期注册者，必须事先履行暂缓注册手续，否则以旷课论处。
未经请假逾期两周不办理注册手续者，按照自动退学处理。
家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式的资助，办理有关手续后注册。
第二章学制与学习年限第五条学制一般为四年，专科起点本科专业学制一般为两年。
学生在校学习年限可以在所学专业学制外延长两年，超过者不予注册；学生提前修完教学培养计划规定课程，也可申请提前毕业，但最多只能提前一年毕业。
中国最好的五所石油大学
中国最好的五所石油大学
中国的石油业是中国经济的重要组成部分，也是中国国家战略的核心部分，石油工程是把握石油资源和利用石油资源的重要学科。
为了满足国家经济和社会发展的需要，中国培养大量石油技术和管理人才，其中，中国最好的五所石油大学是：
一、中国石油大学（北京）：中国石油大学（北京）是中国最早成立的石油高等学府，也是国家“211工程”重点建设的大学之一。
学校的石油科学与工程学院是中国最早建立的石油学科研究机构，拥有中国最先进的石油学术研究设施和最优秀的科学家和工程师。
二、中国石油大学（华东）：中国石油大学（华东）是中国石油行业的重要支柱，也是国内最好的石油大学之一。
学院设有石油工程学院、石油资源工程学院、石油地质学院等，是中国石油行业的重要人才培养基地。
三、中国石油大学（胜利）：中国石油大学（胜利）是中国石油行业最古老的石油大学之一，学校设有国家一流石油工程学院、石油资源与开发工程学院、石油地质学院等，是中国石油行业最重要的人才培养基地之一。
四、中国海洋大学：中国海洋大学是中国石油行业最具重要意义的高校之一，学校设有海洋油气工程学院、海洋资源开
发与环境保护学院等，是中国海洋油气资源开发的重要培训和研究基地。
五、大庆石油学院：大庆石油学院是中国最具特色的石油学院之一，其设有石油工程学院、石油地质学院和石油资源学院等，是中国石油行业最重要的人才培养和科学研究基地之一。
以上就是中国最好的五所石油大学，它们不仅是中国石油行业的重要支柱，也是国家重点建设大学和国家人才培养基地，也是中国石油行业人才培养和科学研究的中心，为中国石油行业的发展做出了巨大的贡献。
中国石油大学中国石油大学传热学绪论0808
采取措施： 1.提高对流换热系数（开 阔地带）； 2.提高温度，降低辐射（ 放烟）。 思考题：天花板结霜， 说明天花板隔热效果 是好还是差。
三、两种热传递过程
稳态过程：温度不随时间变化而变化 非稳态过程：温度随时间变化而变化
四、传热学解决两大类问题
五、研究方法 1. 理论分析法： a. 解析法 b. 数值解法 2. 实验研究方法： a. 测定有关热物体的性质 b. 模型试验
1.计算热量传递速率 a 加速热量传递
b 减慢热量传递
2. 传热物体的温度分布
二、传热学的应用实例
1 日常生活中的例子： (1) 人体为恒温体。若房间里气体的温度在夏天和冬天 都保持20度，那么在冬天与夏天、人在房间里所穿的衣 服能否一样？为什么？ (2) 夏天人在同样温度（如：25度）的空气和水中的感 觉不一样。为什么？
(3) 北方寒冷地区，建筑房屋都是双层玻璃，以利于
保温。如何解释其道理？越厚越好？
Rh 2 1 Ah2
上面传热过程中传递的热量为：
Φ
(t f 1 t f 2 ) Rh1 R Rh 2
1 1 Ah1 A Ah2
(t f 1 t f 2 )
传热系数
Φ Ak(t f 1 t f 2 ) Akt（传热方程式） 1 1 k 1 1 rh1 r rh 2 单位热阻或面积热 h1 h2 阻
d 具有强烈的方向性；
e 辐射能与温度和波长均有关； f 发射辐射取决于温度的4次方。
(3) 生活中的例子： a 当你靠近火的时候，会感到面向火的一面比背面热；
b 冬天的夜晚，呆在有窗帘的屋子内会感到比没有窗 帘时要舒服；
c 太阳能传递到地面 d 冬天，蔬菜大棚内的空气温度在0℃以上，但地面 却可能结冰。
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14张永飞浙江海洋学院二志愿15王晓滢中国石油大学胜利学院二志愿16党磊天水中石油昆仑燃气有限公司二志愿17王芸西安石油大学二志愿18韩新强中国石油大学(北京)二志愿19侯浩然中国民航大学二志愿20吴晋瑜中国石油大学（华东）二志愿21李文鹏中国石油大学（华东）二志愿。