2018智慧树创造性思维与创新方法答案智慧树答案
2018智慧树创造性思维与创新方法答

A.爱因斯坦的相对论
B.勾股定理
C. LED显示屏
D.四大发明
4
【单选题】(2分)
人类社会在我们的不断创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是(B)。
.
.
A.创造性动机
B.创造性需求
C.创造性行为
D.创造性目标
A.程序上的非逻辑性
B.思路上的新颖性
C.视角上的灵活性
D.对传统的突破性
第三章
1
【单选题】(2分)
作为两种思维方式,发散思维和收敛思维有显著的区别,在作用上,()A
更有利于人们思维的广阔性、开放性。发散思维A.
B.收敛思维
.
.
2
【单选题】(2分)
在海王星和冥王星的发现过程中,人们按照常规的思维方式去思考,利用已知的理论对实测数据进行分析,并大胆地推测出了新行星的存在。这种推测利用的是(A)思维。
清晰明白A.
B.具有个人风格C.文字繁多D.突出重点3
.
.
【多选题】(2分)
思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程,要想画出一幅合格的思维导图要避免(ABC)等误区。
A.节点过多
B.图片过多
C.文字繁多
D.思路清晰
4
【单选题】(2分)
思维导图绘制的第一步是(C)。
连线A.
B.增加颜色C.写下中心主题D.关注关键词5
A.属性列举法
B.成对列举法
.
.
C.缺点列举法
D.综合列举法
E.希望点列举法
4
【多选题】(2分)
属性列举法主要从(ABCD)方面进行。
智慧树知到《创造性思维与创新方法》见面课答案

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智慧树知到答案-创造性思维与创新方法答案

智慧树知到答案-创造性思维与创新方法答案创造性思维与创新方法第一章测试问题:创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第三创造性的是()。
选项:A:爱因斯坦的相对论B:勾股定理c:E显示屏D:四大发明答案:【LED显示屏】问题:人类社会在我们的不断创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是选项A:创造性动机B:创造性需求c:创造性行为D:创造性目标答案:【创造性需求】问题:创新方法的三阶段不包括()。
选项:A:尝试法B:试错法c:头脑风暴法D:疑问法问题:依照赫曼全模型划分,沙和尚属于()答案:【疑问法】A:逻辑型B:空想型c:表现型D:纪律型答案:【纪律型】问题以下哪一项不是创新型人才的特点?4选项:A:具有创新精神和创新能力B:个性灵活、开放c:力求稳妥,拒绝冒险D:精力充沛、坚持不懈答案:【力求稳妥,拒绝冒险】问题:早上起来,推开窗子发现地面全都了,你推断昨天夜里一定雨了。
这是思维的()。
选项:A:概括性B:间接性c:合理性D:整体性答案:【间接性】问题:右脑是创造力的源泉。
选项::对B:错答案:【对】回:照雯王刑俣生刈刀,仍1工禺丁选项A:象限:逻辑性强,好分析,重事实遇千强调化65B:象限B:有条理的,循序渐进的,重规则的x重细节的工作c:象限c:善交际的,重感觉的,重运动感觉的,情绪主导的:象限D:普于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与处理问题。
答案:【象限:善于用直觉的,整体的,演绎推理的认识与理问题。
】创造性思维与创新方法第二章测试问题:在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况下是把类似的问题拿来照搬,也因为这样往往缺乏深λ思考,导致解题失误。
这属于()思维定式。
选项:准Q信套A:权威型B:习惯型c:直线型D:从众型答案:【直线型】问题:长期按照相同的思维方式去解决问题,这就是我们所说的惯成自然但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响,我们把这叫做(选项:A:思维方式B:思维定势c:思维模式D:思维定性答案:【思维定势】问题:有的人喜欢跟别人唱对台戏,人家说东,他偏往西,好赌气,费了好大力气,走了许多弯路还不愿回头。
智慧树《创造性思维与创新方法》 章答案

这属于奥斯本检核表中的(A)方面。 A. 能否借用 B. 能否替换 C. 能否变大 D. 能否缩小 3 【单选题】(5分) 亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球,发明了滚珠轴 承,这一形状的改变,大大提高了轴承的使用寿命。
【第一章】
1 【单选题】(5分) 创造的基础是(C)。 A. 智能因素 B. 非智能因素 C. 知识 D. 精神人格
2 【单选题】(5分) 创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技 术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创
造性的是(C)。 A. 爱因斯坦的相对论 B. 勾股定理 C. LED显示屏 D. 四大发明 3 【单选题】(5分) 人类社会在我们的不断创造中快速发展,那么我们不 断实现各种突破性的创造的根本动因是(B)。 A. 创造性动机 B. 创造性需求 C. 创造性行为 D. 创造性目标 4 【单选题】(5分) 创新方法的三阶段不包括(D )。 A. 尝试法 B. 试错法 C. 头脑风暴法 D. 疑问法 5 【多选题】(5分) 赫曼全脑模型包括(ABCD)思维类型。 A. 逻辑型 B. 空想型 C. 表现型 D. 纪律型 【第二章】
A. 黑 B. 白 C. 红 D. 蓝 【第十一章】
1 【单选题】(5分) 无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方
法、还是作为一种创新方法,类比始终强调的一点是(C)。 A. 事物之间的差异性的比较 B. 事物同属一类 C. 事物之间的相似性比较 D. 事物分属不同类 2 【单选题】(5分) 下列哪个是不属于原型启发法的特点(A)。 A. 原型是有意识被寻找到的 B. 启发物与发明物之间不一定有严格的相 似关系 C. 最终的发明物和启发物之间可能有很大的差别 D. 原型启发法 中的原型是对创造起垫脚石作用的中介物
2018创造性思维与创新方法-答案

欢迎共阅第一章单元测试1【单选题】(2分)依照赫曼全脑模型划分,沙和尚属于(A )A.纪律型?B.逻辑型?C.空想型?A.??C.?D.3【单选题】?A.?B.??D.4【单选题】根本动因是(??B.?C.?D.创造性行为5【单选题】(2分)?创新方法的三阶段不包括(D)。
?A.试错法?B.头脑风暴法?C.尝试法?D.疑问法1【单选题】(2分)长期按照相同的思维方式去解决问题,这就是我们所说的“习惯成自然”,但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响,我们把这叫做(D )。
?A.思维模式?B.思维方式?C.思维定性?A.?B.?C.?3【单选题】?A.?B.??D.4【单选题】这属于(?A.?B.?C.?D.习惯型5【单选题】(2分)?爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。
这体现了创造性思维的(D?)特征。
?A.视角上的灵活性?B.对传统的突破性?C.思路上的新颖性?D.程序上的非逻辑性1【单选题】(2分)作为两种思维方式,发散思维和收敛思维有显着的区别,在作用上,(A?)更有利于人们思维的广阔性、开放性。
?A.发散思维?B.收敛思维??B.?C.?D.3【单选题】??B.?C.?D.4【单选题】?A.?B.??D.5【单选题】?B.司马光砸缸?C.月晕而风?D.鱼鳞天不雨也风颠第四章单元测试1【单选题】(2分)下列不属于有意想象的是(?B)。
?A.再造性想象?B.做梦?C.创造性想象?D.科学幻想2【单选题】(2分)由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系的事物的思维活动是(?D)联想。
?A.相似?B.类比?3【单选题】?A.?B.?C.?D.4【单选题】?A.?B.?C.?5【单选题】(?B)是定义灵感思维的必要特征。
?A.??C.第五章单元测试1【单选题】(2分)在使用头脑风暴法时,在设想提出阶段,以下哪些行为违反了延迟批判这一原则。
智慧树知到《创造性思维与创新方法》章节测试答案

智慧树知到《创造性思维与创新方法(T r i z版)》章节测试答案(共19页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-智慧树知到《创造性思维与创新方法(Triz版)》章节测试答案第一章1、屠呦呦发现青蒿素的主要途径是大量筛选、大量实验和灵感,主要采用了现代创新方法。
A:对B:错正确答案:错2、创新方法按照发展历程划分,第三阶段是设问法。
A:对B:错正确答案:错3、创新方法按照发展历程分为4个阶段。
A:对B:错正确答案:错4、爱迪生以极大的毅力和耐心,先后实验了6000多种材料,做了7000多次实验,终于发现可以用棉线做灯丝,足足亮了45小时灯丝才被烧断,这使用的是尝试法。
A:对B:错正确答案:错5、《创新方法论》课程告诉我们,“神农尝百草,日中七十毒”,便是现代创新方法的生动写照。
A:对B:错正确答案:错第二章1、TRIZ源于对()的研究。
A:专利B:实物C:航天技术D:人造卫星正确答案:专利2、按照TRIZ理论对创新的分级﹐“使用隔热层减少热量损失”属于()。
A:1级﹕简单的解B:2级﹕少量的改进C:3级﹕根本性的改进D:4级﹕全新的概念正确答案: 1级﹕简单的解3、TRIZ理论中,关于最终理想解的说法,哪一个是不正确的A:保持了原系统的优点B:没有引入新的缺点C:消除了原系统的缺点D:使系统变得更复杂正确答案:使系统变得更复杂4、“TRIZ桥”共有五“座”:“思维桥”、“进化桥”、“参数桥”、“结构桥”和“功能桥”。
A:对B:错正确答案:对5、人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和技术系统进化法则。
A:对B:错正确答案:对第三章1、汽车是一个技术系统,为了更好地考察汽车,我们可以把()作为它的超系统来研究。
A:轮胎B:轮毂C:交通工具D:汽车品牌正确答案:C2、性能低水平,少数人掌握,且利润很低甚至亏损的是S曲线的哪一阶段A:婴儿期B:成长期C:成熟期D:衰退期正确答案:A3、通过对TRIZ理论中技术系统的学习,()将能量源的能量转化为系统所需的能量。
完整word版2018年创造性思维和创新方法考试答案解析

专业资料智慧树创造性思维与创新方法期末考试答案(试卷不唯一))(2.5【单选题】分12)+创新方法批判性思维+)×知识量创新能力的公式是:创新能力=K×( 创新人格+(发明能力 A. B.创造动机创新思维C.创新智力D.)(2.5分【判断题】2 思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎,而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。
错 A.对B. 盲人摸象,指的是() )。
3【单选题】(2.5分书本式 A. B.经验式 C.习惯性D.局限性)4分【单选题】(2.5 人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了()。
A.属性列举法B.希望点列举法C.成对列举法缺点列举法D.)(2.5分5【单选题】爱迪生确定鱼雷形状时,既未作任何调查也未经任何计算,当即提出一种别人意想不到的办法,这突出体现了创造性思维的()特征。
对传统的突破性 A.程序上的非逻辑性 B.精心整理专业资料内容上的综合性 C.视角上的灵活性 D.( )“一题多解”体现的是。
(2.56【单选题】分)收敛思维 A. B.直觉思维发散思维 C. D.抽象思维)(2.5分7【单选题】)。
创新成果是自己创造出来的,并拥有自主知识产权,这种创新属于( A.自主创新自我创新 B. C.模仿创新D.单独创新)(2.5分8【单选题】)。
早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的( A.合理性间接性B. C. 概括性 D.总结性)(2.5分9【单选题】思考不足,就是对既定成规或上司的指示机械地执行,循规蹈矩,不愿开动脑筋,就像被驯化的动物,丧失了独立思考和生存的能力。
这指的是()思维定势。
书本式A.B.经验式C.循规蹈矩式局限性 D.精心整理专业资料)奥地利的倒悬旅馆运用了()原理。
10【单选题】(2.5分 A.功能逆向思维逆向 B.结构逆向C.D.状态逆向)11(2.5分【单选题】我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于()。
智慧树知到《创造性思维与创新方法》见面课答案

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2018智慧树创造性思维与创新方法答案智慧树答案第一章1【单选题】(2分)依照赫曼全脑模型划分,沙与尚属于(D)A、逻辑型B、空想型C、表现型D、纪律型2【单选题】(2分)以下哪一项不就是创新型人才得特点?CA、具有创新精神与创新能力B、个性灵活、开放C、力求稳妥,拒绝冒险D、精力充沛、坚持不懈3【单选题】(2分)创造就是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术与产品得活动。
我们可以将人类得创造分为第一创造性与第二创造性,下列属于第二创造性得就是(C )。
A、爱因斯坦得相对论B、勾股定理C、LED显示屏D、四大发明4【单选题】(2分)人类社会在我们得不断创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性得创造得根本动因就是(B )。
A、创造性动机B、创造性需求C、创造性行为D、创造性目标5【单选题】(2分)创新方法得三阶段不包括(D )。
A、尝试法B、试错法C、头脑风暴法D、疑问法第二章【单选题】(2分)长期按照相同得思维方式去解决问题,这就就是我们所说得“习惯成自然”,但在很多方面对问题得解决起到了不好得影响,我们把这叫做(C )。
A、思维定性B、思维模式C、思维定势D、思维方式2【单选题】(2分)超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高得温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维得(A)特征。
A、对传统得突破性B、程序上得非逻辑性C、视角上得灵活性D、内容上得综合性3【单选题】(2分)在学习时,虽然也遇到过稍微复杂得数学问题、物理问题,但多数情况下就是把类似得问题拿来照搬,也因为这样往往缺乏深入思考,导致解题失误.这属于(D )思维定式。
A、权威型B、从众型C、习惯型D、直线型4【单选题】(2分)有得人喜欢跟别人唱对台戏,人家说东,她偏往西,好赌气,费了好大力气,走了许多弯路还不愿回头。
这属于(D )思维定势。
A、局限型B、从众型C、习惯型D、偏执型5爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解与接受,被人讥笑她为“疯子”。
这体现了创造性思维得(A )特征。
A、程序上得非逻辑性B、思路上得新颖性C、视角上得灵活性D、对传统得突破性第三章1【单选题】(2分)作为两种思维方式,发散思维与收敛思维有显著得区别,在作用上,(A)更有利于人们思维得广阔性、开放性。
A、发散思维B、收敛思维2在海王星与冥王星得发现过程中,人们按照常规得思维方式去思考,利用已知得理论对实测数据进行分析,并大胆地推测出了新行星得存在.这种推测利用得就是( A )思维.A、正向B、横向C、纵向D、逆向3【单选题】(2分)心理学家吉尔福德说,“正就是在(A)思维中,我们瞧到了创造性思维最明显得标准”。
A、横向B、发散C、纵向D、逆向4【单选题】(2分)下面不属于收敛思维特点得就是(D)。
A、比较性B、唯一性C、逻辑性D、变通性5【单选题】(2分)以下哪一项不属于正向思维得运用?(A )A、司马光砸缸B、鱼鳞天不雨也风颠C、月晕而风D、愚公移山第四章1【单选题】(2分)下列不属于有意想象得就是(C)。
A、再造性想象B、创造性想象C、做梦D、科学幻想2【单选题】(2分)由给定事物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联系得事物得思维活动就是(B)联想。
A、对称B、相关C、类比D、相似3【单选题】(2分)18世纪著名科幻作家凡尔纳写出了104部科幻小说,书中写到得直升机、导弹、电视台等在20世纪都已实现.凡尔纳幻想得事物70%如今已成为现实,这足以证明( A )就是科学创造得前导.A、想象思维B、形象思维C、联想思维D、灵感思维4【单选题】(2分)形象思维得分类不包括(A ).A、发散思维B、直觉思维C、联想思维D、想象思维5【单选题】(2分)(C )就是定义灵感思维得必要特征。
A、跳跃性B、突发性C、独创性第五章1【单选题】(2分)在使用头脑风暴法时,在设想提出阶段,以下哪些行为违反了延迟批判这一原则。
( D )A、反对B、支持C、质疑D、以上全部违反2【单选题】(2分)在王总主持得一次会议上,为解决一个问题,她建议大家提出各种各样得想法,王总得这个建议体现了头脑风暴法得( A )得规则.A、欢迎各种离奇得假想B、鼓励巧妙地利用并改善她人得设想C、不做任何有关缺点得评价D、追求设想得数量3【单选题】(2分)头脑风暴法就是由美国创造学家(C)于1939年首次提出、1953年正式发表得一种激发思维得方法。
A、阿奇舒勒B、克劳福德C、奥斯本D、托兰斯4【单选题】(2分)越多越好!-—重数量而非质量,指得就是头脑风暴法基本规则中得(D)。
A、延迟判断B、鼓励巧妙地利用并改善她人得设想C、数量产生质量D、欢迎各种离奇得假想5【单选题】(2分)关于头脑风暴法,说法不正确得就是( A )。
A、头脑风暴法就是一种培养创造力得方法B、头脑风暴法就是一种创造性得思维方法C、头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人D、在头脑风暴法中不切合实际得想法就是坚决不允许得第六章1【单选题】(2分)设问型创意思考方法中最为典型得方法就是(C ).A、5W2H法B、与田十二法C、奥斯本检核表法D、系统提问法2【单选题】(2分)亨利·丁根将轴承得滚柱改成圆球,发明了滚珠轴承,这一形状得改变,大大提高了轴承得使用寿命.这属于奥斯本检核表中得( D )方面。
A、能否借用B、能否缩小C、能否变大D、能否改变3【单选题】(2分)在解决某一问题,改进某一物品时,能否先有一个约定得标准,大家都能接受得规定,能使工作效率更高、更方便、更准确。
这就是与田十二表法中得(C ).A、反一反B、搬一搬C、定一定D、改一改4【单选题】(2分)江南春在电梯即将封闭时瞧到电梯门口舒淇得海报,联想到电梯门口安电视,造就分众传媒,带来亿万财富。
这就是与田十二表法中得( D )。
A、定一定B、改一改C、搬一搬D、联一联5【多选题】(2分)下面哪几项属于奥斯本检核表所包含得内容(BCD)。
A、能否重复B、能否改变C、能否变大D、能否颠倒第七章1【单选题】(2分)通过插画、图形、图表、表格、关键词等把信息传达出来,将我们得想法画出来,帮助我们有效地分析与理解问题,寻求解决问题得方案,指得就是( C )。
A、奥斯本检核表B、六顶思考帽C、思维导图D、列举法2【单选题】(2分)一幅合格得思维导图不需要具备得特点就是(C )。
A、清晰明白B、具有个人风格C、文字繁多D、突出重点3思维导图就是通过带顺序标号得树状得结构来呈现一个思维过程,要想画出一幅合格得思维导图要避免( ABC )等误区。
A、节点过多B、图片过多C、文字繁多D、思路清晰4【单选题】(2分)思维导图绘制得第一步就是(C )。
A、连线B、增加颜色C、写下中心主题D、关注关键词5思维导图得理论原理就是科学研究认为人类得思维特征就是呈( C )得,进入大脑得每一条信息、每一种感觉、记忆或思想都可作为一个思维分支表现出来。
A、单一性B、反复性C、放射性D、周期性第八章1【单选题】(2分)列举型创新方法就是一种具体运用(B)来克服思维定势得创新方法。
A、形象思维B、发散思维C、批判思维D、组合创新2【单选题】(2分)床与沙发组合成得沙发床、镜子与柜子组合成得带穿衣镜得柜子、床与箱子组合成得床底可兼做储物柜得组合床等,这些发明创造使用了(A )得方法.A、成对举例法B、属性举例法C、希望点举例法D、缺点举例法3【多选题】(2分)按照所列举对象得不同,列举法可以分为(ABCDE )。
A、属性列举法B、成对列举法D、综合列举法E、希望点列举法4【多选题】(2分)属性列举法主要从(ABCD )方面进行。
A、动词属性B、名词属性C、量词属性D、形容词属性5【多选题】(2分)列举法得引申方法包括(ABCD )。
A、综合列举法B、缺点列举法D、希望点列举法第九章1【单选题】(2分)( B)就是以系统分析与综合为基础,用集合理论对研究对象相关形态要素得分解排列与重新组合,得出所有可能得总体方案,最后通过评价进行选择。
A、信息交合法B、形态分析法C、分解法D、主体附加法2【单选题】(2分)(C)就就是将整个创造系统内部得要素分解、重组与创造系统之间要素得组合,从而产生新得功能与最优得结果得方法。
A、分解法B、主体附加法C、组合法D、信息交合法3【单选题】(2分)以下(C)不属于组合法得类型。
A、异类组合B、元件组合C、强制组合D、同类组合4【单选题】(2分)美国戴维德等人把超声波与静电场方法结合,设计出一种硬水软化装置.属于(A )A、元件组合B、方法组合C、材料组合D、异类组合5【单选题】(2分)信息交合法具体实施步骤得第一步就是( A)。
A、定中心B、注标点C、化标线D、相交合第十章1六顶思考帽法运用得思维方式就是(A)。
A、平行思维B、多面思维C、立体思维D、平面思维2【单选题】(2分)在六顶思考帽法中,运用(C)思考帽时人可以表现自己得情绪,还可以表达直觉、感受、预感等方面得瞧法.A、黄色B、绿色C、红色D、白色3在六顶思考帽法中,( A)思考帽代表思维过程得控制与组织,它可以控制其她思考帽得使用.A、蓝色B、绿色C、白色D、红色4【单选题】(2分)学校食堂得用餐价格上涨了20%,使用得就是(C )色思考帽。
A、红B、蓝C、白D、黑5她英语讲得真好,这非常有用。
使用得就是( C)色思考帽。
A、白B、黄C、黑D、红第十一章1【单选题】(2分)无论就是从词源得涵义、还就是作为一种推理思维得方法、还就是作为一种创新方法,类比始终强调得一点就是(D )。
A、事物之间得差异性得比较B、事物分属不同类C、事物同属一类D、事物之间得相似性比较【单选题】(2分)下列哪个就是不属于原型启发法得特点(C ).A、最终得发明物与启发物之间可能有很大得差别B、原型启发法中得原型就是对创造起垫脚石作用得中介物C、原型就是有意识被寻找到得D、启发物与发明物之间不一定有严格得相似关系3【单选题】(2分)芝加哥西尔斯大厦得结构采用得就是树木细胞蜂窝状得,其中运用到得类比类型就是(A).A、直接类比B、符号类比C、亲身类比D、幻想类比【单选题】(2分)挖土机可以用模拟人体手臂得动作来进行设计,它得主臂如同人得上下臂,可以左右上下弯曲,挖斗似人得手掌,可以插入土中,将土抓起。
运用得就是(A)。
A、拟人类比B、直接类比C、相似类比D、联想类比5【单选题】(2分)万物生长靠太阳,这就是人人皆知得事情有农艺家在对“阳光农业"得思考中悟出了“月光农业”得创意.运用得就是(A ).A、对称类比B、联想类比C、相关类比D、相似类比第十二章1【单选题】(2分)(A )就是指一个技术系统中得同一个参数得矛盾,也就就是自相矛盾。