2017届高考复习选用-仿用-变换句式
D.
【解题指导】 第一步：审题意，定方向。 从题干“衔接最恰当的一项”可知，解答本题需要从保持 语意连贯的角度入手，重点关注话题是否一致，词语是否搭 配。 第二步：析语境，定语句。 首句介绍了“纳西古城”，后两句交代了游者行踪。①处 为保持语意连贯，需要话题一致，所选语句的陈述对象，应与 后句一致，根据“是纳西人最原始的聚居地”，可知所选句子 的陈述对象应是“古城”。②处为做到重点突出，需要选择恰 当的偏正短语。 根据“上面镌刻着‘宝山石头城’五个大字”一句，可知 所选句子的中心词语应为后句的陈述对象“拱形城门”，“别 具一格的拱形城门”作为偏正结构短语强调“拱形城门”，符 合语境要求。
4、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
我是整句！
5、微风早经停息了;枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的 声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。源自我是散句！变换的原则
在散句变整句的过程中，必须牢记两 个原则： 一决不能改变原句的意思； 二决不能把原句中的重要信息漏掉。
把下面画线的文字改写为整句的形式，不能改 变原意。 例1、这座小村庄，面临着碧波荡漾的大海， 背靠着高山，高山上林木苍翠。
①
例1、巴黎之行让我对法国作家和诗人维克
多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机 构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定 保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼 这是一个包含了复杂状语的长句，将其中 公约作出的杰出贡献有了更深的了解。 的状语提炼出来作为单句，剩余的主干部
分也作为单句处理即可。
答题方法：找出每一个陈 述对象的陈述内容，按合理 的顺序，分别独立成句。
把下面长句改为三个短句： 美国总统奥巴马于近日签署一项决定解除 对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究的 限制的行政令对科学发展而言是个好消息。
答案： （1）美国总统奥巴马于近日签署一项行政令。 （2）行政令决定解除对使用美国联邦政府资金 支持胚胎干细胞研究的限制。 （3）这对科学发展而言是个好消息。
A．中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为“唐人” B．“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人” C．“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙 D．中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”
选B。本语段的话题是“龙”,这一句应该是 解说前一句舞龙的原因，后一句是解说龙的群众 基础
2.根据主语的性质分:
3.根据结构的繁简分: 4.根据判断的性质分:
主动句 被动句
长句
短句
肯定句 否定句
5.根据句式的特征分：常式句 变式句(倒装句、省略句） 6.根据句式的整齐分: 7.根据句子的数量分:
整句 散句
单句 复句
所谓选用句式，指的是根据上下文的特定语境，
对意义相同或相近而在风格色彩、修辞功能、表
第三步，辨差异，定选项。 ①处，B、C两项的陈述对象与后句不一 致，可排除；②处，A项强调“别具一格”， 不合语境，可排除。D项两句经具体分析并直 接检验合乎语境和要求。
【答案】D
下列各项中最适合填在横线上的一项是( ) 每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备 B 。可以说，不论天涯海角， 受欢迎的节目。 ______ 凡是华人聚集的地方，都能看到“龙”的身影。
①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上
A. B. ②远远地就能看出那拱形城门的别具一格 ①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 ②远远地就能望见那别具一格的拱形城门 C. ①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城
②远远地就能看出那拱形城门的别具一格
①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 ②远远地就能望见那别具一格的拱形城门
• 答案②： • 出生于小资产阶级家庭，与歌德生活 在同一时代的，写作了向人们展示了 人生道路上惊心动魄的选择的散文 《两条路》 ，被誉为“穷人的歌者” 的里克特是德国著名作家。
长句与短句的变换
总结：常见失分点
（1）没有按要求组合成单句。（短 （2）没有按照句子的合理顺序排序（长 （3）遗漏必要的信息点。 （4）表达不够准确、通畅。 长） 短）
2017届高考语文专题复习之
【考纲解读】
选用句式 是在不改变原句基本意思的
情况下，对最恰当、最富有表现力的句 式的选择过程，同时也是表意优化完善 的过程。
变换句式 要求考生能根据特定的题目
要求，在保持原语句意思不变的前提下，
改变原句的句式。
句式种类
1.根据表达语气分: 陈述句 疑问句、祈使句、 感叹句
例3、跨国公司董事会5月18日举行的全体会议经
表决一致同意公司总经理对欧洲分公司经理提出 的裁减员工500名的方案的否决。
①跨国公司的欧洲分公司经理提出了裁减员工
500名的方案。
②跨国公司总经理否决了这一方案。 ③跨国公司董事会5月18日举行全体会议，会上
经表决一致同意公司总经理的否决。
技巧三、内部层次多
整句 概念
散句
指语言形式匀整， 指结构不整，句式 结构大致相同的 不同，长短参差的 一组句子 一组句子 对偶、排比等 不固定
主要形式
表达效果
富于节奏，音韵 富于变化，能够自 和谐，表意强烈， 如地表情达意 极有气势
判断下列的句子，分别指出整句和散句。
1、不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远 则忧其君。 我是整句！ 2、秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一 片一乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。 我是散句！ 3、她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着 精巧的木器，摆放着珍奇的古玩。 我是整句！
⑴音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家常把 灵感变为优美的辞章，画家常把灵感变为完满的 构图，而一般人把灵感变为霎时的喜悦。
⑵音乐家跳跃的音符往往源于灵感，文学家优美 的辞章往往源于灵感，画家完满的构图往往源于 灵感，一般人霎时的喜悦往往源于灵感。
⑶阳光把薄冰融化了，细雨把山色润泽了，春 风把柳树吹绿了。
方法一：
以语段中的一个句子作为“参照句子”，
其他需要变换的句子以此作为参照，仿
写句子，从而构成对偶句或排比句。
练习：把下列句子变为整句。
1、音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他 们优美的辞章往往源于灵感，至于画家，他们完满的 构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎 时的喜悦。
选用句子的基本原则
１、保持陈述对象的一致性 ２、体现语意的重点 ３、保持情感、语气的一致性
句式变换题近几年常考，多以笔答题形
式出现，并与有关修辞知识结合起来考查。
主要考查内容有：长短句互换，散句变整句， 陈述对象不同的转换，2013年就有全国大纲
卷和江苏卷考了句式变换。
变
换 句
式
变 换 句 式 的 原 则
参考答案： 1、俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际 “指南针”。 2、这种指南针的外形为不透光的黑色管状物。 3、它具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干 扰能力强的特点。 4、它还具有数字摄像、使航天器准确识别方 向等功能。
技巧二、并列成分多
答题方法：将并列成分拆 开，分别与共用成分结合成短 句。
方 法 找准主干句，将支句降格为修饰 点 拨 成分
把下面一段话改写成一个单句（内容不得有 删减） 里克特是德国著名作家。他出生于小 资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代。 作为“穷人的歌者”，他的散文《两条路》 向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
答案①：出生于小资产阶级家庭，与歌德 生活在同一时代的德国著名作家，“穷 人的歌者”里克特的散文《两条路》向 人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。
[考生甲]
送检
巴黎之行让我对雨果为法国文学事业
样卷 所做的工作和贡献有了更深的了。 得分：0分
专家
评卷
失误类型：内容概括笼统且没有改写。 失分探因：本答案只是对所给长句进行 笼统概括，且对长句没有改写，仍是一 个句子，所以不得分。
[考生乙]
①巴黎之行让我对维克多·雨果的工作和贡献有了更 送 深的了解。②雨果是法国作家和诗人。③他为建立法国文 检 学家协会做了大量工作。④这个协会是法国文学创作者的 样 著作权保护机构。⑤雨果为促成制定伯尔尼公约做出了杰 卷 出贡献。⑥这个公约是为了保护文学艺术作品著作权的国 得分：3分 际公约。 专 家 评 卷 失误类型：改变原意，语言啰嗦欠简练 失分探因：考生能把所给长句变为多个短句，但对句子 原意有些曲解，“雨果是法国作家和诗人”不应该是 “巴黎之行”才了解到的，另外语言有些啰嗦，故扣2 分
选出其中最恰当、最富有表现力的句式。一个意 思可以用多种句式表达，选用什么句式，主要根 据表达的需要而定，同时要考虑前后句子之间语 意的贯通、陈述对象的一致等因素。高考试题中 涉及这一知识点的题型有主观题也有客观题。
达效果等方面存在细微差别的一些句式进行比较，
(2011·北京卷)在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的 一项是( ) D 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。__① ，是纳 西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时，古城出现在前面。 ② ，上面镌刻着“宝山石头城”五个大字。
小结：长句三种情况 变短句的三种方法：
1、修饰成分多
１、抽取修饰成分独 立成句。 ２、将并列成分拆开， 分别与共用成分结合 成短句。 ３、层层剥茧，找出 每一个陈述对象的陈 述内容，按合理顺序， 分别独立成句。
2、并列成分多
3、内部层次多
（二）短句变长句
【答案】①《红楼梦》是曹雪芹创作的以 (2009年北京卷）按照要求，把下面的三句话改 写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词 揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的 语）。（ 4分） 我国古代最伟大的长篇小说。
例3、跨国公司董事会5月18日举行的全体会议 经表决一致同意公司总经理对欧洲分公司经理提 出的裁减员工500名的方案的否决。
【高考专题】高考语文专项复习 选用、仿用、变换句式 20题 一(含答案)
高考语文专项复习选用、仿用、变换句式20题一1.仿照下面的示例,自选话题,另写一段话。
要求:句式及修辞手法与示例相同。
向往是思想的折射,灵魂的写照,行动的先导。
有的人向往成功,于是就孜孜不倦,默默耕耘;有的人向往奉献,于是就志存高远,兼济天下;有的人向往清高,于是就洁身自好,一尘不染。
2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )《老学庵笔记》乃陆游晚年所作,所记内容多为其亲历或亲见、亲闻之事。
难能可贵的是,此书迥异于仅记述事实或转抄他书的丛札性汇编,具有鲜明的识见。
除评判性的断语外,___________,体现了他一以贯之的立“大节”、辩邪正的思想倾向。
A.并无透露出陆游的思想立场和价值判断,哪怕一些条目的设置、笔法的使用等B.还有一些条目的设置、笔法的使用等,无不透露着陆游的思想立场和价值判断C.处处透露着陆游的思想立场和价值判断,包括一些条目的设置、笔法的使用等D.即使一些条目的设置、笔法的使用等,也都透露着陆游的思想立场和价值判断3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )实际上,文学鉴赏有一个公认的规律,那就是见仁见智,一千个读者就有一千个哈姆莱特。
面对同样一部作品,_____，一部分读者认为优秀,另一部分读者却认为不过如此,这是文学鉴赏活动中的一种常见现象。
正是由于这个缘故,世界上包括诺贝尔奖在内的许多文学奖,每次公布得奖作品后都会在文坛上产生激烈争议,不像自然科学奖那样基本上可以一锤定音。
A.读者因人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同,会产生不一样的阅读感受B.读者拥有不同的人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好,因而阅读感受也会不一样C.读者会产生不一样的阅读感受,因为其人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同D.人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同的读者会产生完全不一样的阅读感受4.将下面三个句子整合为一个长单句。
可调整语序,适当增删词语,不能改变原意。
①隋唐是我国造墨业空前兴盛的时代。
2017高考语文句式的仿用变换知识点总结
2017⾼考语⽂句式的仿⽤变换知识点总结 选⽤、仿⽤、变换句式属于语⾔的应⽤，有较强的灵活性，是近年⾼考语⽂命题的热点之⼀，下⾯是店铺给⼤家带来的2017⾼考语⽂句式的仿⽤变换知识点总结，希望对你有帮助。
⾼考语⽂句式的仿⽤变换知识点 考查⾓度⼀：仿⽤句式 仿⽤句式主要是考查学⽣的语⾔运⽤能⼒、联想能⼒和创造能⼒。
多以主观题的形式出现，并与修辞结合起来考查。
其基本要求是：明确题⽬要求，依据表达需要，掌握句式特点，参照所仿句式，注意内容连贯，确保⽂⾯整洁。
1.命题式仿写 命题式仿写即话题式仿写，给出⼀个语⾔材料作为例句，以同⼀话题或另外的话题组织材料，按照例句句式进⾏仿写。
典题探究 【典题1】(2012·辽宁⾼考)仿照下⾯的⽰例，⾃选话题，另写两句话，要求使⽤⽐喻的修辞⼿法，句式与⽰例相同。
爱⼼是昏暗夜空中的歌谣，使孤独者感到了慰藉; 爱⼼是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者感到了希望。
解题思路：解答仿写类题⽬，要从形式和内容两⽅⾯⼊⼿，同时考虑内在主旨与句间逻辑关系以及题⽬中对修辞⼿法的要求。
本题例句以“爱⼼”为话题，每句先⽤⼀个⽐喻句，然后阐述作⽤。
答案⽰例：爱⼼是茫茫⼤海中的灯塔，使航海者看到了光明。
爱⼼是漫漫征途中的路标，使迷路者找到了⽅向。
【典题2】(2010·⼤纲全国⾼考)仿照下⾯的⽰例，以“博⼤”为话题，另写三个句⼦，要求内容贴切，所写的句⼦形成排⽐，句式与⽰例相同。
成熟是⼀种临危不乱的从容;成熟是⼀种宠辱不惊的淡定;成熟是⼀种卓尔不群的⼤⽓。
解题思路：仿写的内容必须以“博⼤”为话题，所写的句⼦前后语意贯通，句式基本⼀致。
答案⽰例：博⼤是⼀种海纳百川的宽容;博⼤是⼀种⼼如⽌⽔的平静;博⼤是⼀种⾼瞻远瞩的智慧。
2.嵌⼊式仿写 所写句⼦在已给材料中间或末尾，⼀般限定了句⼦表达的思维空间，要求与前后语句语意连贯，句式与给出的例句相同。
典题探究 【典题】(2010·安徽⾼考)某校开展“名著导读·我喜爱的作品”活动，三位同学交流了各⾃的看法。
2017年高考语文一轮复习 考点强化训练4 选用、仿用和变换句式(含修辞)(含解析)
考点强化训练四选用、仿用和变换句式(含修辞)(时间：40分钟)1.趵突泉公园扩建后，有人题写了一副楹联。
请用下面的词语组成这副对联。
柳色泉声鸣环佩展画屏入耳迎眸答：答案：泉声入耳鸣环佩，柳色迎眸展画屏2．仿照下面的示例，另写两句话。
要求句式一致，修辞手法相同。
示例：我不是宽阔无垠的海洋，也不是汹涌澎湃的湖泊，而是灿烂阳光下的一滴露珠。
答：答案：(示例)①我不是高耸入云的山峰，也不是坚不可摧的磐石，而是崎岖山路上的一粒碎石。
②我不是平静宽广的湖泊，也不是叮咚作响的溪流，而是翠绿荷叶上的一颗水珠。
3．根据文中画线句作相应仿写。
文人的情趣和性格似乎与游走在他们笔下的物有一种微妙的牵系。
屈原笔下的香草，刘禹锡笔下的陋室，①____________________，②____________________，③____________________，史铁生笔下的地坛……几千年寻觅的途中，中国文人在那些神性的物体上④____________________，但也消磨着自己的悲愤和怨气。
答案：(示例)①朱自清笔下的荷塘②老舍笔下的茶馆③沈从文笔下的古城④寄托着自己心酸的诉求和希望(或“寄寓着自己内敛的宽容和修为”)4．依照下面的示例，自选话题，另写两句话。
要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
宁愿像谦逊低调的百合，绽放于幽寂的山谷中；也不学庸俗张扬的牡丹，盛开在嘈杂的街巷旁。
答：答案：(示例)宁愿做孤独寂寞的苍鹰，飞翔在苍凉的戈壁上；也不做聒噪短视的麻雀，跳跃在低矮的灌木中。
宁愿学坚贞不屈的腊梅，绽放在冰天雪地的严寒中；也不做攀援炫耀的凌霄花，摇曳在高高的枝头。
5．仿照下面的示例，自选话题，另写两组句子。
要求使用拟人的修辞手法。
雪，飘舞，旋转，坠落，聚积，不断强化自我，扩展自我，只要有适宜的低温，在任何环境中都能凝结出原驰蜡象的壮景。
答：答案：(示例)①火，闪烁，跳跃，摇曳，游移，不断模拟自我，再现自我，只要有足够的氧气，在任何时空中都能爆裂出辐射状的光芒。
高三语文高中语文选用变换句式复习题及答案
高三语文高中语文选用变换句式复习题及答案一、高中语文选用变换句式1．请将下面语段改写成句式整齐、语意连贯的排比句，可调整语序，可更改个别词语，但不可改变句子的原意。
我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说我更喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。
2．将下面这段文字整合成一个长单句，要求：语序合理，文辞简洁，表达流畅，不改变原意。
“中国改革开放四十周年小说论坛暨最有影响力小说发布”活动在青岛举行，该活动由中国小说学会主办，由青岛市作家协会承办，举办此次活动的目的一方面是庆祝改革开放四十周年，另一方面是展现小说反映改革开放伟大征程的成果，时间是9月27日至29日。
3．修改下列文段中划线的句子，使整个文段语言风格一致，前后语句之间音节对称整齐。
枝头红叶翩翩，疏林如画，西风乍紧，犹如莺啼；暖日常喧，又添蛩语。
遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造起三间面临绿水的轩斋。
笙簧盈座，别有幽情；罗绮穿林，倍添韵致。
4．将下面的长句变为三个连贯的短句。
（可适当增删词语）联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁以色列在占领区建立新的居民点的报告的决议。
5．请以“蒙娜丽莎效应”为表述对象，将下面句子组合成一个语意通顺的单句。
不超过80字。
很久以前就有传闻说，文艺复兴时期艺术家莱奥纳多·达·芬奇最著名的画作《蒙娜丽莎》的眼睛似乎总在注视着参观者，无论你从什么角度看她。
这种现象因此被称为“蒙娜丽莎效应”。
6．将下面的四个短句改为一个长单句，要求语言通顺，语意不变，可适当增删词语。
要求不超过75个字。
①寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌。
②这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机。
③它们比一般建筑更为科学、合理，具有极好的防震抗震性。
④科学最终揭开了这一“不倒之谜”。
7．我国的传统节日是民族之根，每一个节日都有其典型特征和节日内涵。
请从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个仿写，结构与示例一致。
高考语文基础知识总复习精讲课件之选用、仿用、变换句式
树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；
溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。 _________________________________________________ _______________________
高考总复习•语文 解析：解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手，既
要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。本题例句写了
中国人对小说的欣赏习惯，讲究的是无巧不成书， ______
B．爱看新鲜的事情，而不爱看已经清楚知道了的事情
C．不爱看已经清楚知道的事，而爱看不知道的事 D．不爱看陈旧的事，而爱看新鲜的事
高考总复习•语文 解析：本题是从排序照应的角度来考查选用句式的。上文 突出“巧”字，下文突出“不喜欢一般化，而喜欢特殊化”。 A 、 B 两 项 均 为 “ 爱 看 …… 而 不 爱 看 ……” 与 原 文 的 “ 不 喜 欢……喜欢……”照应错位。D项的“陈旧”、“新鲜”也不能 与原文的“一般化”、“特殊化”相照应。故选C项。 答案：C
高考总复习•语文
◎借题发挥：选用句式的关键在于“用”，而不是简单地 区别几个不同的句子类型，所以选用句式题一定要考虑语境，
根据语境来选择恰当的句式。
高考总复习•语文
【例2】
(2013· 辽宁卷)仿照下面的示例，自选话题，另
写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。 小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；
表达的需要，将句子由一种句式变成另一种句式的过程。进行
句式变换时应注意：句子内容不能省略，句意不能改变，可以 调整语序，增删个别词语，不能有语病。
高考总复习•语文
一、语言表达准确
“准确”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的 关键信息、内容要点、中心句式，通常指的是句子的结构形式。
新高考版语文大一轮复习课件专题10选用、仿用、变换句式正确使用常见的修辞手法3
题型解法 分类精析
仿用句式的原则1.句式Βιβλιοθήκη 致 2.内容统一3.修辞恰当
题型解法 分类精析
仿用句式的技能
1.多积累 平时要多视察、多联想、多感悟，做好积累工作。仿写的
话题多为美德、人生、励志等，平时宜在这些方面积累佳句妙 语，以备考试之需。 2.看内容
在答题之前，要审清题干，明确要求。仔细视察例句，分 析句子在各方面的特点。
第三部分 语言文字应用
专题10 选用、仿用、变换句式 正确使用常见的修辞手法
目录1 研究高考 明确考况
目目 录录
目录2 题型解法 分类精析
专题10 链接
研究高考 明确考况
·5年高考命题选材分析 ·考纲考点解读
题型解法 分类精析
·题型1 选用句式 ·题型2 仿用句式 ·题型3 变换句式 ·题型4 正确使用常见的修辞手法
【示例】巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深 的了解。他在著作权保护方面做出了杰出的贡献。他促成了法国文学 创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立，促成了保护文 学艺术作品著作权的国际公约——《伯尔尼公约》的制定。
题型解法 分类精析
2.短句变长句 即将几个较短的句子整合成一个长句，可以改变语序、增
题型解法 分类精析
（二）续写式 重点
此类题要求按照既定的内容，仿照上文规定的句式，续 写一个或多个句子。
【考法点拨】 仿写时，除了关注句式、修辞、内容等方面的特点外，还
要遵循环绕语段的主旨或中心词续写的原则，注意要仿写的句 子与上下文间常常形成并列或递进的关系。
题型解法 分类精析
例3·[课标全国||202X-21］ 仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句 式与所给示例相同。 诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造 精神。 材料： 奋斗 团结 梦想 建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康 垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐 日 奔月 同舟【共示济例】垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有 伟大的奋斗精神。同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民 具有伟大的团结精神。开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴，中国 人民具有伟大的梦想精神。
高考语文一轮复习：句式变换(详细分析 例题典型)
反问。
能力层级：表达应用E。
【考点阐释】
●变换句式，就是根据题目的要求在不改变句子意 义的前提下，改变句子的表达方式。简言之，就是 内容不变，形式变化。变换句式，实际上是根据语 境要求，追求一种更好的表达效果。变换句式是高 考常考点之一，属于“语言运用”的范畴。
依句子语气类型 依句子结构形式
长句变短句技巧三：内部层次多（陈说分解法） 多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句，可用这
种方法。
解题步骤： 第一步，确定陈述对象。
第二步，明确每个对象的陈述内容（找谓语）。
第三步，按时间顺序分别陈说事件发生的过程。
例3：联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁
以色列在占领区内建立新的居民点的报告的决议。
现在许多国家都已经能够 生产可以独立操作机床、可以 在病房细心照料病人、可以在 危险区域进行作业的机器人。
（1）现在许多国家都能够生产 这样的机器人：它们可以独立操 作机床，可以在病房细心照料病 人，可以在危险区域进行作业。
（2）有的机器人可以独立操 作机床，可以在病房细心照料 病人，可以在危险区域进行作 业。现在许多国家都已经能够 生产这样在
“礼”构成社会生活里的秩序条理。“乐”涵润着群体内心的和 谐与团结力。礼和乐是中国社会的两大柱石。礼乐的最后根据在 于形而上的天地境界。
2.把下面这个长句改写成4个较短的句子,可以改变语序,增删词语, 但不得改变原意。
日前国防科工局发布的玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现 了异常的消息,让无数国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤 醒的忧虑的同时,献上了希望它能经受住第二个月夜超低温考验的 祝福。
【参考答案】 我在这次比赛中出现了严重失误，
赛后分析会上， 教练对我比赛中的表现进行了深入剖析， 我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，
高考语文变换仿用句式
【2022年高考新高考Ⅰ卷】长句与短句的变换
全国新高考Ⅰ卷适用地区：广东、湖南、湖北、福建、江苏、山东、河北
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成18~20题。
……20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国 潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是 ②秘而不宣（守口 如瓶，秘而不露） 的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏 技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下 发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、简 、艇”，但每一步都失败过。
【2021年高考全国乙卷】指定句式压缩文段内容
适用地区：河南、安徽、山西、江西、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西 (二)语言文字运用II(本题共2小题，11分) 阅读下面的文字，完成20～21题。
【第二自然原文】对超重人群和糖尿病人群来说，水果是不是必须“拉黑”呢？实 际上，这些人群往往需要控制摄入食物的总热量。对含糖量较高的鲜枣等水果，尽 量少吃或不吃，尤其要注意那些不大甜但含糖量较高的水果，如百香果。最好选择 含糖量较少的水果，如草莓等。但必须要说明的是，即使是含糖量较少的水果，也 要有所限制，建议平均一天不超过200克。
①舞蹈诗剧《只此青绿》由周莉亚、韩真共同 执导；②《只此青绿》由中国东方演艺集团有 限公司出品；③《只此青绿》在国家大剧院首 演；④《只此青绿》将开始全国巡演。
长短句变换例题分析
【2023届广东高一12月四校联考 】
（三)解题关键：审题，题目要求为“句子连 贯”，因此，调整语序，参考答案为：
【答案】舞蹈诗剧《只此青绿》由周莉亚、韩真 共同执导，由中国东方演艺集团有限公司出品， 该剧在国家大剧院首演，然后将开始全国巡演。 （4分，改为四个短句3分，语序恰当，句意连贯1 分。）
高考复习精编教案：选用、仿用、变换句式(第二课时)
高考复习教案：选用、仿用、变换句式（第二课时）教学参考0918 0807高考复习教案：选用、仿用、变换句式（第二课时）【教学目标】1、掌握一些常见句式概念、特点及其在表达中的作用。
2、掌握各种句式变换的要领。
3、注意句式变换的难点。
4、注意仿用句式的隐含要求。
【教学重点】仿写中的联想、想象、创新。
【课时安排】第2课时2011高考真题1、（全国卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
（6分）谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。
答案：略。
解析：内容合理，给2分；比喻贴切，给2分；句式相同，给2分。
①看清题干列出的几点要求，化仿写为填空。
②分析仿写句：包括分析仿写句的句式特点、思想内容、修辞手法等。
展开联想和想象，搜索仿写材料。
③按要求仿写，仿写句子与例句一一对应，做到内容符合要求，尽量写得新颖，有深意，带文采。
修辞手法要符合事理和情理。
总之，句式仿写要抄录句式，寻找对象，遣词造句，连贯得体。
2、（浙江卷）仿照下面的示例，另写一段话。
（4分）世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。
世上有多少这样的事呢？__________________________________________________解析：此题有原文，大家可参看《暖瓶里的水》：吕游《发表在散文》2010年第10期P64原文：世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在、香去；香在，闻它的人去。
椅子在，坐它的人去；笔在，用它的人去；书在，读它的人去；文章在，写它的人去。
或人在，爱去；爱在，人去；人与爱都在时，青春去，岁月去，美好时光去……3、（辽宁卷）把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
(5分)他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的与各自特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。
高考复习选用变换句式
但警方却接到了严禁执行这一指示的禁令。
今天，地方法院又推翻了这一禁令。
例2、将下面的长句改写成三个连贯的短句：
巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰 大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美 发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁 发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。
选用句式的原则
1.话题对象保持一致。 2.转换照应自然妥帖。 3.意境风格和谐融洽。 4.句式结构协调得当。
经常考查到的几种主要的句式
一、长句与短句 二、句式重组 三、整句和散句 四、主动句与被动句 五、其他
变换句式的原则
1、不能改变原意
变换句式，只是句式的变换，除了根据需要作个别 文字调整而外，其他都不能变换，尤其是内容。所以题 干规定“内容不能删减，原意不能改动”。即使题干不 标出这样的要求，也不能变动，因为这是基本原则。
现在许多国家都能够生产这样的机器人（主干）： 它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病 人，可以在危险区域进行作业。
有的机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照 料病人，可以在危险区域进行作业。现在许多国家 已经能够生产这样的机器人（主干）。
4、并列分离法 ①拆开并列的修饰成分，让其分别同中心词 搭配，形成叠用的句式。
（二）整句改为散句
整句改为散句，只要将各个句子中重复使用的词语 去掉，在不改变原句基本语义的前提下，不遗漏内 容要点即可。
例、将下面划线整句改为散句。 尽管他们来自不同的地区，尽管他们彼此不相识，
尽管他们的性格有所不同，但共同的语言却把他们紧 紧地连在一起。
尽管这些来自不同地方的人们彼此素不相识，性格也 有所不同，但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。